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實習(xí)自我評價

時間:2024-07-11 17:54:43 飛宇 自我評價 我要投稿

實習(xí)自我評價(通用19篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們總免不了要寫自我評價,自我評價是自我教育的重要條件。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的實習(xí)自我評價,歡迎大家分享。

實習(xí)自我評價(通用19篇)

  實習(xí)自我評價 1

  來到x醫(yī)院后,為期一周的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,這一周,我們不論是從理論知識還是護(hù)理的基礎(chǔ)操作上都有了進(jìn)一步的提高,也具備了進(jìn)入臨床實習(xí)的能力,我實習(xí)的第一個科室是血液透析室。

  報到的第一天,護(hù)士長就帶著我們了解了血液透析室的大體環(huán)境,給我們講了血液透析室的幾個規(guī)定:

  一、進(jìn)入血液透析室要還白鞋,因為那里的環(huán)境比較特殊,不能絕對無菌,可是我們要盡力做到盡量;

  二、與病人接觸時要帶手套,既是對病人負(fù)責(zé),也是在保護(hù)我們自我,那里的病人自身抵抗力比較差,所以我們要減少傳染,切斷傳播途徑。

  在科室教師對我們很好,總鼓勵我們,要敢做,不能什么都只是看,要自我親自動手實踐才能記憶深刻才能真正掌握。每一天都有教師給我們講課,從血液透析的原理、方式、如何護(hù)理等方面為我們進(jìn)行詳細(xì)的講解。透析的整個流程:每次透析前都要為病人測T、P、BP(體溫、脈搏、血壓),還有就是病人的體重。每隔一小時都要監(jiān)測并記錄病人的血壓、靜脈壓、超濾率、TMP值、電導(dǎo)、電流量等值,這些數(shù)值看似簡單,其中的學(xué)問大的很,因為病人在透析時是建立了一個體外血液循環(huán)通路,很容易引起高血壓和低血壓等并發(fā)癥,插管感染或透析器被污染都會引起感染,伴隨的癥狀就是發(fā)熱。所以,每次透析我們都要檢測這些數(shù)值,以防病人發(fā)生問題。

  除了這些,我們還要為病人做宣教,這一項也是很重要的。做AV瘺的患者,做瘺的一側(cè)胳膊不能測量血壓、提重物,剛剛做瘺的病人應(yīng)自行鍛煉,鍛煉的方法很簡單就是松握拳練習(xí)。插管的病人要囑其不能自行拔管,要常常測量體溫,為防止感染,要堅持插管周圍的皮膚清潔、干燥。飲食啥工要注意食用優(yōu)質(zhì)蛋白、高熱量、高磷低鈣、低鉀低鈉的食物。

  在血液透析室的一個月,忘不了第一次為病人患要時的緊張,也忘不了熟練了之后的輕車熟路;忘不了第一次為病人注射利比奧時的緊張發(fā)抖,也忘不了掌握了注射技巧之后的自信熟練。感激教師的`教導(dǎo),更要感激病人肯給我機會。護(hù)士長曾說,不是我們培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的護(hù)士,是病人把他們培養(yǎng)出來的,如果不是病人給他們機會去實踐,誰能練出手?我認(rèn)為護(hù)士長的話很有道理,也一向記得。

  一個月的實習(xí)就要結(jié)束了,雖然說血液透析室的專業(yè)性很強,但我相信在那里所學(xué)到的東西將會在我以后實習(xí)的科室受用,在此感激護(hù)士長和教師們的教導(dǎo),我會繼續(xù)努力,運用所學(xué)到的知識,在以后的科室中好好表現(xiàn)。

  實習(xí)自我評價 2

  經(jīng)過本次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進(jìn)著會計信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的實習(xí)過程中,不僅僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,增加了實際的財務(wù)工作的過程有了一個新的認(rèn)識。并且充分認(rèn)識到自我的不足。會計本來就是一項十分煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。

  本次實習(xí)已到達(dá)了預(yù)期目的,很多的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的.幫忙。經(jīng)過這次實習(xí)我對出納、會計崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實的體會,明確自我需要努力的方向。在會計實務(wù)的操作過程中企業(yè)的財會人員均認(rèn)真執(zhí)行《會計法》進(jìn)一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核,強化會計檔案的保管工作。

  實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機遇,僅有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎(chǔ),為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。

  實習(xí)自我評價 3

  我是在20xx年xx月份在xx第三人民醫(yī)院開始實習(xí)的,雖然實習(xí)短短的三個月,但我在這里學(xué)到了很多知識。臨床的實習(xí)是我們邁上社會的第一步,在這里是將我們所學(xué)的理論知識更深一步的加強鞏固訓(xùn)練。

  我在xx第三人民醫(yī)院實習(xí)的三個月,我的收獲是將理論應(yīng)用于臨床實踐,掌握的.是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。在病房里我會跟著老師隨時的巡視病房,觀察病人的病情,加強對病人疾病的了解,同時要隨時密切觀察病重、病危的病人,注意他們生命體征的變化,注意長期臥床病人對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉自己的獨立能力及觀察能力了……在巡視時要特別的觀察患者身上有無壓瘡,要定時的翻身,以防壓瘡的形成,有些病人身上有管道的,注意管道是否通暢在位,有無扭曲受壓,對這些一定要認(rèn)真的觀察,不可以有一丁點的疏忽。

  在這三個月實習(xí)中我深深的體會到建立良好護(hù)患關(guān)系,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便。護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作;對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想,積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。

  在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實習(xí)工作評價;在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),牢固的掌握專業(yè)知識和技能,要做到了理論聯(lián)系實際;還注意各方面知識的擴(kuò)展,從而提高了自身的思想文化素質(zhì);在生活上,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  在這三個月的實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己在真正接觸病人后,感覺書本上的理論知識還是和臨床實踐有很大的差距,自己不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)還要有很熟的操作技術(shù)和臨場反應(yīng)能力等。

  實習(xí)自我評價 4

  在我任職的一個多月時間里,深刻感受到了自己的不足。我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需要指點。相信在以后的工作中我會更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)的更好!無論在哪里工作,都會努力!原創(chuàng)是發(fā)展的源泉。

  我想在實習(xí)期間對自己做如下評價:

  工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換,發(fā)現(xiàn)自己真正的潛力和興趣,打好職業(yè)基礎(chǔ),為自我成長豐富經(jīng)驗,促進(jìn)整個社會人力資源的優(yōu)化配置。對我來說,這是一件幸事。通過實習(xí),我知道了工作的實際需求,讓我學(xué)習(xí)的目的更加明確,取得的成績也相應(yīng)更好。

  對于實習(xí)生來說,實習(xí)可以給每一個學(xué)生更多的機會去嘗試不同的做事方式。

  作為學(xué)生,你面對的是同學(xué)、老師、家長,但工作后你要面對更復(fù)雜的關(guān)系。無論和領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶接觸,我都要處理得當(dāng),多溝通,設(shè)身處地為對方著想,而不是只想著自己的事情。

  只要我想學(xué),學(xué)習(xí)的`機會還是很多的。老員工從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)我的工作,讓我少走彎路。公司內(nèi)部和公司內(nèi)部都有各種培訓(xùn)來提升自己。我要做的就是確定我需要知道什么,我感興趣什么。

  合作精神往往不是一個人的事情,而是一個團(tuán)隊在完成一個項目。工作期間如何與團(tuán)隊其他同事保持聯(lián)系也很重要。

  實習(xí)自我評價 5

  一年實習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在同事們的熱心幫助下,加上自己的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境和新的工作;剡^頭來看,我有些優(yōu)點要繼承發(fā)揚,有些缺點要學(xué)習(xí)提高。

  自實習(xí)以來,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中。有失敗的苦澀,也有成功的喜悅。但是,日益激烈的社會競爭也讓我充分認(rèn)識到做一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。我不能說我在實習(xí)期間取得了什么成就,但我認(rèn)為我收獲了很多。我覺得這些對我以后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助。

  我的深刻體會是理論要和實踐相結(jié)合。其實我在學(xué)校學(xué)過很多東西,理論和操作步驟我都懂,但是實踐不多。我甚至還沒有考慮到,當(dāng)我按照這些步驟去做的時候,會出現(xiàn)很多問題,如何解決。遇到問題時,我考慮全面,不讓自己的思想有局限性。

  我的人生準(zhǔn)則是:認(rèn)真,努力。真誠、熱情、樂于助人。堅持自我反省的思想,努力完善自己的人格,始終以品德要求自己,始終堅持對法律要求嚴(yán)格并遵守法律的信仰信條。積極參加單位組織的各項活動,在“愛我花”職工演講比賽中取得好成績。不僅豐富了我的閱歷,也鍛煉了我的能力!

  當(dāng)然,我還有很多缺點,比如言行不一。與人的溝通有待進(jìn)一步提高。我喜歡我的專業(yè)和工作,所以我有信心改善我的壞習(xí)慣。

  經(jīng)過短暫的實習(xí),我收獲了很多知識,學(xué)到了很多道理,這些都將伴隨我的未來。讓我面對困難的時候不害怕,有勇氣去克服。面對未來的工作,我會更加努力,爭取美好的未來!只有不斷進(jìn)取,我們才能在千變?nèi)f化的社會洪流中“長風(fēng)破浪,云帆,擠壓大海”。

  自從開始實習(xí)生活以來,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中。有失敗的苦澀,也有成功的喜悅。但是,日益激烈的社會競爭也讓我充分認(rèn)識到做一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。實習(xí)期間我說不出有什么收獲,但感覺收獲很大。我想這些對我以后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助。

  我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論與實踐的結(jié)合,將課堂所學(xué)有效運用到實際工作中,認(rèn)真聽取老員工的.指導(dǎo),虛心聽取他人提出的工作建議。表現(xiàn)出強烈的求知欲,并能仔細(xì)觀察、親身體驗、獨立思考和綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  勤勤懇懇,任勞任怨。獨立工作的創(chuàng)造性和建設(shè)性思維;有一定的開拓創(chuàng)新精神,接受新事物快,涉及面廣,有自己的想法和思路。能服從命令,認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高。

  在生活中,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實有序,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),熱情大方,誠實守信,樂于助人,有自己良好的意外原則,能與同事和睦相處;積極參加各種課外活動,從而不斷豐富自己的閱歷。

  實習(xí)結(jié)束后,我學(xué)到了很多東西,覺得自己成長了很多。我們豐富了知識,開闊了視野。實習(xí)是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。

  實習(xí)自我評價 6

  我已經(jīng)在公司實習(xí)半年了。這段時間,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在同事的支持和幫助下,我提高了自己的技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問題分析和解決能力,但還有很多地方需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí),F(xiàn)在我就從秘書工作的幾大方面做個自我評價。

  實習(xí)期間主要工作是修改表單界面功能;在表單管理模塊中,組織數(shù)據(jù)的批量加載功能;完成了論文《開放式智能電子表格系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)》的撰寫;項目的`支持工作。

  在工作過程中,我深深感受到加強自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的緊迫性。第一,我要向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間來不斷充實自己,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,廣泛吸收各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教,積極向同事請教;第三,從實踐中學(xué)習(xí),將所學(xué)運用到實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué),找出不足,提升自己。

  有時候我會從事HTA離線填充工具的設(shè)計、開發(fā)和實現(xiàn)工作;編寫新的用戶手冊和功能表。編制和修改項目表格部分的設(shè)計文件;同類電子表格產(chǎn)品的調(diào)研工作,最終形成各類產(chǎn)品的評測報告。

  以上是我的自我評價。實習(xí)期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下,我取得了一定的進(jìn)步,但我知道自己還存在一些不足,比如理論基礎(chǔ)不扎實,業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方法不夠成熟。在以后的工作中,我會努力做得更好,加強理論學(xué)習(xí),積累項目經(jīng)驗,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多地參與到產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)和項目支持中,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項目組中獨立的員工。

  實習(xí)自我評價 7

  本人在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質(zhì)極佳,擅長多項體育運動。

  臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)活力、發(fā)展生機的.學(xué)科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學(xué)科,自xx年在xx醫(yī)院醫(yī)院實習(xí)以來,我努力地將所學(xué)理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。

  臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!

  實習(xí)自我評價 8

  回顧在兒科實習(xí)的兩個星期,我收獲了很多知識,比如第二組兒科小兒霧化,第一組肛溫測量,讓我學(xué)會了如何測量肛門表面。在兒科的實踐讓我受益匪淺。從理論上學(xué)習(xí)了新生兒黃疸的識別,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),護(hù)理診斷和護(hù)理措施,小兒輕度、中度、重度缺水的劃分。

  在兒科實習(xí)的.時候,我也跟著老師上中夜班,這樣中夜班應(yīng)該注意的事項。在新生兒中,我學(xué)習(xí)并掌握了早產(chǎn)兒在保溫箱中的注意點,新生兒黃疸發(fā)藍(lán)光時應(yīng)注意的幾個方面,以及藍(lán)光治療的目的,新生兒各個年齡階段的劃分,并在實踐中學(xué)會了如何給新生兒喂奶,換尿布等等。

  總之,在兒科的實踐中,我們學(xué)到了什么,做了什么,學(xué)到了什么,就有所收獲。同時也和孩子建立了良好的護(hù)患關(guān)系,也能很好的配合老師完成各項任務(wù)。

  相信:一步一個腳印,踏踏實實做好自己的本職工作。相比所有實習(xí)過的科室,我更喜歡兒科,因為我能聽到孩子的笑聲。

  實習(xí)自我評價 9

  本人踏實肯干、能吃苦耐勞,求實創(chuàng)新;在大學(xué)四年的生涯里,我選擇了積極進(jìn)取、厚積薄發(fā)的道路;刻苦學(xué)習(xí)理論知識,深入社會參與實踐;提高自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的生活和工作理念;在校園與社會結(jié)合的過程中,培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)能力、獲取信息的能力,對環(huán)境的適應(yīng)能力、人際交往和溝通能力。

  從實習(xí)過程中,使我意識到,只有更好的專業(yè)理論知識和堅實的吃苦耐勞精神、足夠的社會經(jīng)驗以及高尚的做人更本、更好的.人生態(tài)度才能走向社會,走向明天;本人堅持在以后的工作、生活旅途中,不求好,但求更好,在益友的幫助下更上一層樓;從小生活于農(nóng)村,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神,同時也是我的本性、“誠實守信”是我的座右銘、“自強不息”是我的奮斗動力、“愛崗敬業(yè)”是我的人生態(tài)度。從大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,使我懂得了如何做人、如何做事、如何生活、如何求知,為我以后的社會生涯打下了良好的基礎(chǔ)。

  實習(xí)自我評價 10

  在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;

  掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的'診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

  實習(xí)自我評價 11

  實習(xí),顧名思義,在實踐工作中得到鍛煉和學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自我的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,我學(xué)到在學(xué)校無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自我各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我必須的工作經(jīng)驗和讓我堅持了一個良好的心理素質(zhì)。

  我在實習(xí)期間做的是幼兒教師工作。作為當(dāng)代一名大學(xué)生不僅僅要關(guān)注成年人的社會活動,還要關(guān)注那些相對弱勢的群體———幼兒,了解此刻幼兒的.成長過程、理解教育的過程,以及研究幼兒教育教學(xué)的基本情景,這樣才能讓自我更好的關(guān)注社會,從最基本的對社會認(rèn)識開始,逐漸的了解社會,認(rèn)識社會,積累對社會認(rèn)識和了解的經(jīng)驗,上升到對社會工作本質(zhì)的認(rèn)識,讓我在今后的工作和人生道路中,不斷前行。

  實習(xí)自我評價 12

  本人實習(xí)期間,對于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應(yīng)潛力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  實習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!俺缘每嘀锌,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。所以,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自我必須會演繹出精彩的.一幕。

  透過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的潛力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自我的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實自我的專業(yè)知識,為自我更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。

  實習(xí)自我評價 13

  本人從參加實習(xí)工作的那一天起,我就深刻地認(rèn)識到,沒有扎實的業(yè)務(wù)技能做基礎(chǔ),就不能成為一名優(yōu)秀的xx員工。所以努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,扎實基本功,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。使我在平日的工作中能夠輕松自如,處理突發(fā)事件得心應(yīng)手,深受好評。加班加點,徹夜工作,亦任勞任怨。為了把工作干得更好,我一直堅持不懈地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。

  我只是眾多xx員工中普普通通的一員,憑著對xx事業(yè)的執(zhí)著和熱情,以團(tuán)結(jié)和諧作為主旋律。積極參加局里組織的各項文體活動,加強與同事間的交流和溝通,增強我和班組成員之間的凝聚力,與同事們一起溶入和諧社會中去,把xx的'優(yōu)質(zhì)服務(wù)帶到社會的各個角落。

  以上是我參加工作以來的一些主要表現(xiàn),由于個人能力有限,在工作中離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一些差距,還待進(jìn)一步提高,我會在今后的日子里加倍努力,提高自身的業(yè)務(wù)技能。

  實習(xí)自我評價 14

  本人心地善良,為人誠懇謙虛,有吃苦耐勞、勤學(xué)上進(jìn)的優(yōu)點。愿意接受各種挑戰(zhàn),能夠承受工作及生活上的壓力。愿與他人分享工作上的心得和經(jīng)驗,但不會泄露公司的秘密。交際溝通能力強,喜歡交朋友,也喜歡樂于助人。對工作積極,有激情,堅信年青沒有失敗,我會努力吸取失敗的經(jīng)驗、尋找成功的方法。

  本人性格開朗、踏實、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空余的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學(xué)習(xí)中帶來的壓力,還可以學(xué)到書本中學(xué)不到的知識,開拓自己的眼界。積極并不斷進(jìn)取是我做事的.原則,謙虛和謹(jǐn)慎是我的優(yōu)點,懂得不斷從生活和學(xué)習(xí)中提高和完善自己。

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,能夠迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。有一定的語言表達(dá)能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的時間,工作效率高,并可通過在學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷自我激勵。

  實習(xí)自我評價 15

  本人在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質(zhì)極佳,擅長多項體育運動。

  臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)活力、發(fā)展生機的學(xué)科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學(xué)科,自xx年在xx醫(yī)院醫(yī)院實習(xí)以來,我努力地將所學(xué)理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的'不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。

  臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!

  實習(xí)自我評價 16

  本人在教學(xué)工作方面,我認(rèn)真獨立備課、小組討論、試講修改、上課、反思總結(jié),用心設(shè)計每一個教學(xué)步驟和活動細(xì)節(jié),專注每一句課堂用語表達(dá)的清晰和藝術(shù);以確保教學(xué)材料、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確;確保教學(xué)重點難點突出,學(xué)生易于掌握學(xué)習(xí);確保課堂形成互動性、高效性。同時,課外了解不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點進(jìn)行輔導(dǎo);批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,采用可愛的簡筆畫對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行表揚和鼓勵;更經(jīng)常請教英語科組老師指出缺點和不足,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補自己在教學(xué)工作上的不足,以不斷地提升自己。

  在實習(xí)班主任工作方面,從每天早自習(xí)、跑操、眼保健操、課堂紀(jì)律、晚自習(xí)的監(jiān)督,課后處理學(xué)生矛盾、做學(xué)生思想工作,到通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項工作到位。兩個月的朝夕相處,我與學(xué)生形成了良好的'師生關(guān)系,熱心真誠面對59位學(xué)生,理解體會正處于青春期的他們敏感、迷茫,給予更大的尊重和關(guān)愛,協(xié)助他們成長。期間,策劃組織的第一次“感恩”主題班會活動,讓學(xué)生懂得現(xiàn)在的物資條件和生活環(huán)境來之不易,應(yīng)常懷感恩之心,珍惜生活、感恩萬物!

  實習(xí)自我評價 17

  入職三個月以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,我已經(jīng)能夠在較短的時間內(nèi)適應(yīng)公司的工作環(huán)境,熟悉公司的工作流程,F(xiàn)在我基本能完成所有分配的任務(wù);同時讓我充分感受到領(lǐng)導(dǎo)的心意,同事的團(tuán)結(jié),和諧大家庭的感覺,大學(xué)生實習(xí)工作的自我評價。這段時間是我人生中一段珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了美好美好的回憶。

  雖然只是短短的三個月,但我學(xué)到了很多,感受到了很多,也改進(jìn)和提升了自己的`一些不足,增強了對公司文化更深層次的理解?吹焦镜陌l(fā)展,我感到深深的驕傲和自豪,也更加渴望作為一名正式員工在這里工作。

  由于原單位從事客服,很多行政工作并不完善。在此感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指導(dǎo)和幫助,感謝他們對我工作中錯誤的提醒和糾正,感謝他們對我的自我評價“大學(xué)生實習(xí)工作自我評價”。在以后的工作中,我會揚長避短,努力工作,克服困難,努力把工作做得更好,不斷完善和充實自己。希望自己能早日獨立,為公司做出更大的貢獻(xiàn),不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望和培養(yǎng)。為了實現(xiàn)我的目標(biāo),體現(xiàn)我的人生價值,我將以謙虛和飽滿的熱情做好我的工作,為公司創(chuàng)造價值,與公司一起展望美好的未來!

  實習(xí)自我評價 18

  作為一名實習(xí)班主任,剛開始,我表示極度迷茫。幸而在原班主任的悉心指導(dǎo)下,我對于班主任的基本工作內(nèi)容和核心要求有了一定了解。首先對班里的情況進(jìn)行各方面的調(diào)查了解,然后有針對性的制定班主任工作計劃,積極開展各項工作,如監(jiān)查學(xué)生早讀、晚自習(xí),檢查眼保健操和廣播體操,找相關(guān)同學(xué)談心、做心理輔導(dǎo),開展主題班會等。

  在這過程中,原班主任給予我很大的幫助,令我學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益匪淺。更因?qū)I(yè)的特性,我的班主任工作重心偏向為積極關(guān)注學(xué)生的`心理狀態(tài),與部分同學(xué)談心,做心理輔導(dǎo)。因為與學(xué)生年紀(jì)相仿,方便我們相互理解,易交流,受到同學(xué)們的熱情歡迎,與之沒有隔閡。所以,在與學(xué)生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己特色,又選擇性地吸收了原班主任寶貴經(jīng)驗的管理和交流模式。對待學(xué)生,嚴(yán)中有愛,在規(guī)章紀(jì)律面前為老師;在學(xué)習(xí)、生活方面是朋友,模糊了自己的角色定位。

  實習(xí)雖已結(jié)束,時間也不長,但卻有重大的意義。我學(xué)到了很多東西,也覺得自己成長了很多,不僅提升了自己的專業(yè)技能,亦豐富了自己的知識面。

  實習(xí)自我評價 19

  轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實習(xí)生涯已告一段落,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施、有記錄。實習(xí)期間,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在外科的.實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,及時完成交  在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行各項護(hù)理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。

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