自我評價

時間：2024-07-04 08:36:14 自我評價我要投稿

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自我評價常用(15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，我們總免不了要寫自我評價，自我評價是一種重要的評價形式，它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。那么你有了解過自我評價嗎？以下是小編整理的自我評價，歡迎大家分享。

自我評價常用(15篇)

自我評價1

　　對工作持進取認真的態(tài)度，職責心強，為人誠懇，細心，樂觀，穩(wěn)重，有良好的團隊精神，能快速適應工作環(huán)境，并能在實際工作中不斷學習，不斷完善自我，做好本職工作。我是一個積極，樂觀，務(wù)實，不斷學習，奮力進取的.人。不想落后，也不愿落后；落后，失去成功的一切機會。學習也是必不可少的，沒有知識是很難成功的；同時，為自我爭取更多的機會去實踐，去成功！在XX中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應商資訊，提出可行性方案提議，跟進解決XX問題；具備團隊協(xié)作精神，有職責心，人品好，思想端正；具備一定的文件管理能力。英語基礎(chǔ)知識扎實，具備一定的聽，說，讀，寫，及翻譯能力，已通過英語六級考試；計算機已經(jīng)過VF二級考試。考取了普通話二級乙等證書和食品檢驗工證書。

自我評價2

　　1、應聘產(chǎn)品經(jīng)理的：

　　獨立負責過大型項目，非常成功的規(guī)劃了項目A工作；

　　B項目，從開始到完成，極大地加強了我的邏輯思考能力；

　　具備藝術(shù)家的靈感創(chuàng)作能力，公司公認的首席PPT制作人；

　　非常優(yōu)秀的用戶心理洞察力，配合豐富的創(chuàng)意及文案能力極大地提高了我的執(zhí)行力。

　　2、應聘銷售經(jīng)理的：

　　專業(yè)知識的學習以及多年的工作實踐，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗，并取得了優(yōu)秀的銷售業(yè)績；

　　從事過培訓工作，具有管理經(jīng)驗；

　　性格開朗，積極向上，樂于溝通，有很強的團隊合作精神，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)；

　　寫得好，不如說得好，說得好，不如做得好，干得好，不如干得巧高質(zhì)量+好的方法+正確的心態(tài)是我的追求！

　　今天您給我一個機會，明天我必還您驚喜！

　　3、應聘工程師的：

　　熱衷于新技術(shù)的學習�？梢愿鶕�(jù)公司需要而快速進入新技術(shù)的開發(fā)。有文檔寫作能力，實際開發(fā)中參與過架構(gòu)，需求，測試，項目進度等文檔，ppt的制作。

　　同樣是應聘這三個崗位的簡歷，大家對比一下：

　　4、應聘產(chǎn)品經(jīng)理的自我評價：

　　（簡歷開篇就是自我評價）

　　26歲，共計3年工作經(jīng)驗，有2年項目管理經(jīng)驗，邏輯清晰，執(zhí)行力強；

　　畢業(yè)后在甲公司實習轉(zhuǎn)正，負責產(chǎn)品A 、B（用戶量3千萬，日活100萬），經(jīng)歷產(chǎn)品C；

　　在甲公司工作的3年中，每次績效考核都是top，并獲得兩次晉升；

　　獲公司XX獎項。

　　5、應聘銷售經(jīng)理的自我評價：

　　（個人信息在最前面，接下來就是自我評價）

　　八年廣告銷售經(jīng)驗，目前平臺年銷售額600萬，有深厚的行業(yè)資源；

　　四年帶人經(jīng)驗，新人2個月速度出師，老人做單每年提高30%以上；

　　能做全盤的規(guī)劃，也能自己開拓渠道拿客戶；

　　責任心強，積極主動，溝通能力強。

　　6、應聘工程師的自我評價：

　�。ǚ旁诹撕啔v最底部，不過也很醒目）

　　熟練掌握Java，了解C++，熟悉MySQL關(guān)系型數(shù)據(jù)庫；

　　熟練掌握Spring、SpringMVC、MyBatis等框架及SSM的整合技術(shù)；

　　熟悉基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法；

　　熟悉MVC開發(fā)，熟悉并能恰當運用單例、適配器等主流的設(shè)計模式。

　　相信對比之后，大家會發(fā)現(xiàn)，4、5、6這三份簡歷的「自我評價」部分能讓篩選簡歷的人非常清晰、快速地抓到他們的「核心技能」或「競爭力」，這樣無疑將提高他們簡歷通過的概率。因為無論是簡歷也好，面試也罷，招聘方總是會先通過技能要素進行初步的篩選，之后才會提升到方法論、性格、價值觀等。

　　所以，在簡歷中「自我評價」這一部分，求職者可以把自己的從業(yè)經(jīng)驗、相關(guān)技能、相關(guān)成果、適配求職崗位的原因等做一個總結(jié)和初步的展現(xiàn)，在「自我評價」這里亮劍不失為一招妙手。

　　「自我評價」以及為什么要寫好「自我評價」的原因分析

　　篩簡歷是HR必做的工作，每天可能有成百上千的簡歷需要查看，平均分給每份簡歷的.時間可能只有30秒到1分鐘。這件事情有些求職者不知道，有些求職者知道而且會考慮如何抓住HR的眼球，但卻沒有再進一步的思考。

　　有很多求職者為了凸顯自己，讓HR能看到自己的簡歷與眾不同，把自己的簡歷設(shè)計的非常「絢麗」，或者把經(jīng)歷寫了很多頁、放證書掃描件、做成PPT 、專門制作簡歷首頁等等。

　　但是這些求職者卻沒有想到，既然分配給每份簡歷的時間如此有限，求職者把簡歷做的越花哨，結(jié)構(gòu)越不同于一般的簡歷，就越讓HR不容易抓到你想表達的重要信息。

　　而簡歷既然是要給別人看的（很像商品的宣傳單，而商品就是求職者），就不能只是我想怎么寫就怎么寫，因為要考慮閱讀者的用戶體驗（潛在購買用戶的閱讀習慣是怎樣的，最希望在什么地方看到什么信息，最希望看到什么信息，例如打折，這個信息我能不能提供，等等），從簡歷的撰寫情況也能看出求職者有沒有換位思考和深入思考的習慣。

　　而自我評價因此成為求職者可以使用的節(jié)省HR篩選成本同時能快速突出自己重要信息的承載部分，可以說是簡歷中的微簡歷。幾句話給自己做個總結(jié)，HR 10秒就看完了，如果發(fā)現(xiàn)很合適，可能會花更多時間仔細閱讀簡歷；如果感覺不太合適，一般會繼續(xù)看簡歷的其他內(nèi)容以確認是否真的不合適。

　　另，獵頭的推薦語非常類似自我評價，只不過字面是「獵頭推薦原因」，視角是第三方的而已。

自我評價3

　　三年的磨練，三年的努力，從初為人師的新鮮稚嫩，到漸漸適應并跟上工作節(jié)奏。我體驗到了身為一名教師的酸甜苦辣，也深切地體會到當一名教師所肩負的職責。

　　一、春風化雨，用自己的師德感化學生

　　有人說：教師就是人類靈魂的工程師。身為低年級的班主任老師，我深刻地領(lǐng)會到教師的言行和品德對學生的潛移默化的重大影響，這就促使著我嚴格要求自己，為學生做好榜樣，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，養(yǎng)成良好的生活行為習慣。

　　二、十年樹木，引領(lǐng)學生學習知識

　　作為教師，首要任務(wù)就就是授課。

　　為了上好課，我做了下面的工作：

　　課前準備。備好課：認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好；了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　　課堂上的狀況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

　　其次要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的`學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　然后用心參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　最后培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新鮮血液。

　　我的體會就是務(wù)必把學生的學習興趣調(diào)動起來，興趣就是學生最好的老師，只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習。

　　三、桃李不言，當好一班之主任

　　在班主任工作方面，一開始的時候，我們在與學生溝通了解方面做得不夠好。經(jīng)過老師的指教，之后的幾個星期，除了上課時間，我們基本上就是跟班的。因為就是2年級的孩子，很多孩子在跟我們交流方面比較主動，我們都很快地融入了這個班級，師生之間就就應多交流，只有這樣，才能充分了解學生。在我擔任班主任工作的時間里，我更多的就是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。

　　當好一個班主任，除了要關(guān)注學生的學習衛(wèi)生紀律以外，更要留心他們的心理狀況，使他們無論在學習上還就是生活上都應具有一個良好的心理素質(zhì)，這樣對他們開展工作也會容易些，效果也明顯些。在擔任班主任的期間我和班上的學生也建立起一種友愛、和睦的良好關(guān)系。

　　展望未來，身為青年教師的我任重而道遠。今后的歲月里，我必須要不斷努力學習，不斷反思改善，用愛心、信心、耐心、恒心、寬容之心，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗多姿！

自我評價4

　　我有較強的科學研究和動手能力，精通CC++編程語言及MFC編程框架，并熟練運用VC++6。0VS20xx等軟件技術(shù)進行相關(guān)工作。對Socket套接字編程有一定的了解，編寫過聊天室類軟件技術(shù)。熟悉OpenGL圖形編程開發(fā)，并有相關(guān)項目經(jīng)驗。

　　我的性格沉穩(wěn)、為人謙和、嚴謹認真，對IT行業(yè)的.工作，具有非常好的研究應用能力，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力，富有的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

自我評價5

　　我叫XXX，XX歲。我的性格外向，開朗，對待工作積極主動，會使用辦公軟件。做事認真負責，溝通及銷售能力強，善于與客戶建立良好的關(guān)系，具備良好的敬業(yè)精神及工作作風，同時我的在以前的工作崗位中，銷售業(yè)績也一直是名列前茅。尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，團隊合作意識強，勇于面對挫折及工作中的壓力，能適應不同的工作環(huán)境！自我評價在工作上，本人吃苦耐勞，有一定的社會實踐工作經(jīng)驗。責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心，會很努力的`完成領(lǐng)導安排的任務(wù)工作。

　　在性格上，誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀。對朋友同事熱情友好、寬容大度，能較好地處理與維護自己的人際關(guān)系網(wǎng)。

　　在學業(yè)上，有著扎實的會計知識，熟悉一般的賬務(wù)處理，熟悉稅法制度。會操作word、ppt辦公軟件以及u8用友財務(wù)軟件。

自我評價6

　　在工作中，熱愛自我的教育事業(yè)，服從組織安排，并積極運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)工作。嚴格執(zhí)行《新課程標準》要求，積極參加各種教育教學活動，主動搞好學科教學工作，虛心向老教師學習，團結(jié)同事，熱愛學生，積極參加教師上崗培訓。20xx至20xx學年，身為仙石小學四年級班主任，我始終把服務(wù)意識貫穿于整個工作的過程之中，將為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校負責作為指導自我工作的出發(fā)點和最終目標，具有靈活務(wù)實的工作意識、創(chuàng)新的工作態(tài)度、勤政務(wù)實的'工作作風，最終所教的成績在總個校區(qū)取得七、八的提高成績，學生都得到不一樣程度的提高。

自我評價7

　　1、本人自畢業(yè)以來曾在手機專賣店擔任營業(yè)員、收銀以及店長，曾在安利中國公司擔任營銷員，曾在安踏專賣店擔任營銷員、收銀工作。本人熱愛工作，不畏艱辛，任勞任怨，在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。

　　2、有很好的統(tǒng)籌能力和協(xié)調(diào)溝通能力，配合領(lǐng)導完成全面工作并把領(lǐng)導的思想更好地傳達給每一位銷售經(jīng)理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業(yè)心，具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn)，精通各種辦公軟件，英文口語流利。

　　3、為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神，有較強的學習和適應新環(huán)境的能力，求知欲望強烈，積極心強，樂于助人，愛交際，人際關(guān)系好。

　　4、本人思想進步，善于合作，業(yè)務(wù)能力和組織能力強,具有良好的團隊精神和強烈的集體榮譽感;

　　5、待人誠懇，樂觀向上，勤于鉆研，工作認真，在以前的學習和工作中，打下了基礎(chǔ)、積累了經(jīng)驗，在以后的`工作中，我仍然要不斷積極，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，時刻以高度的熱情做到：誠實守信、工作勤奮、團結(jié)協(xié)作、努力創(chuàng)新

　　6、本人已有五年的財務(wù)工作經(jīng)驗，熟悉做賬，報稅，開票，支票上賬等一系列財務(wù)工作流程。

　　7、有八年的辦公室文員工作經(jīng)驗，熟悉人員合同備案，終結(jié)，解除合同關(guān)系，辦理統(tǒng)籌保險等辦事流程，并能兼顧企業(yè)工商營業(yè)執(zhí)照年檢工作，及組織機構(gòu)代碼年檢等事宜。

　　8、本人性格開朗,樂觀,善于交往,學習能力強,有良好的適應能力和溝通能力,做事踏實仔細,能吃苦耐勞.自20xx年7月份畢業(yè),一直從事建材類店面銷售工作兼客文員工作,工作認真負責,服務(wù)態(tài)度熱情有禮,深受顧客和老板的贊賞.

自我評價8

　　本人熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創(chuàng)新！提高自己，適應工作的需要。在學習中，我注重理論與實踐的結(jié)合，雖然在工作上經(jīng)驗不夠豐富，但好學的我一定會虛心學習，在最短的時間里迅速成長。

　　本人好學上進，誠信、敬業(yè)、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。本人性格內(nèi)外結(jié)合，適應能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識和認真、細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的.我對工作認真負責，總希望能把事情做得更好！

　　本人善良、自信、自律、上進心強，有較強的組織、管理能力。工作認真負責，能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境，具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。

自我評價9

　　本人這一個多月，公司沒有對我做任何的要求，任我自由發(fā)揮，去展現(xiàn)自我的才能，剛剛進公司的前幾天，同事xx帶我一齊去拜訪客戶，使我摸索和感悟了整個銷售流程，此刻的.我基本上能夠?qū)ふ铱蛻�、面見客戶、與客戶交流。雖然經(jīng)驗和閱歷有限，但我一向堅持用心去做好每件事情！因為成功的銷售人員都是敢于堅持自我的目標的人。

　　在這一個多月工作中成績還是有少許的，相繼開發(fā)了xx照明店，xx燈飾店，等經(jīng)銷商，接下來昆明所有的縣城有待于渠道開拓，以及完善和著手家裝公司的合作，今后的工作任重而道遠，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足。

自我評價10

　　本人在學習中，我是一個面對困難不放棄，對任何困難有戰(zhàn)勝它的信心。在課堂中，我認真聽講，愛學習。答老師提出的問題。我覺得我的優(yōu)點是樂于助人。

　　經(jīng)過兩年多的`學習和努力，我學到了很多的知識，我感覺到我自己進步了很多，但是我還要認真學習，要努力的拼搏，在這最后一年里的學習，我最不滿意地方就是我的成績不穩(wěn)定。紀律方面不是很好。所以以后我要努力學習，認真對待每一堂課。

　　一年前的我還是一個乳嗅未干的孩子，經(jīng)過兩個學期的打磨，歷練之后，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得更懂事了，積極幫助同學，樂于助人，積極為班級做力所能及的事情，同學們也熱情的同我交往，我很快樂。

　　各科的學習也是游刃有余，但只有一門學科令我束手無策，那就是英語，努力的學習英語也就成為了我的選擇，向同學取經(jīng)，把英語的成績提高，在以后的學習中，我相信我的成績會提高。

自我評價11

　　本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有很強的適應能力和團結(jié)精神，并能很好的與同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中，以謹慎的`工作作風，認真積極的工作態(tài)度，細心完成本職工作。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，勤勉上進，認真細致，踏實肯干，對工作認真負責，善于團隊合作，有很強的事業(yè)心和責任感，能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。本人工作踏實，刻苦耐勞，以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

自我評價12

　　本人熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創(chuàng)新！提高自己，適應工作的需要。在學習中，我注重理論與實踐的結(jié)合，能運用操作計算機辦公軟件，CAD，PS。雖然在工作上經(jīng)驗不夠豐富，但好學的我一定會虛心學習，在最短的時間里迅速成長。

　　本人好學上進，誠信、敬業(yè)、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。適應能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的'工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認真負責，總希望能把事情做得更好！

　　本人善良、自信、自律、上進心強，有較強的組織、管理能力。工作認真負責，勇于承擔任務(wù)與責任，能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境，具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。

自我評價13

　　1、本人思想端正、積極向上、適應力強，有管理、組織能力;工作中能吃苦肯鉆研，能承受較強工作壓力，注重長期穩(wěn)定的發(fā)展機會、談判及溝通/協(xié)調(diào)能力強，強烈的工作責任心及優(yōu)秀的問題分析與處理能力，強烈的團隊協(xié)作意識、結(jié)果導向及成本控制意識強;并且從事的每項工作都能很好的完成。

　　外貿(mào)知識深厚，英語精通，日語熟練，良好的團隊精神識禮儀，知榮辱，堅持誠信;善溝通，富熱情，勇于奉獻很強的創(chuàng)新能力和應變能力，善于解決突發(fā)事件表達能力良好，與人溝通技巧熟練，細心有耐性。

　　2、本人能與同事協(xié)作，服從安排，能盡快適應新的環(huán)境及工作為人誠懇、有上進心、富有團隊合作精神、溝通能力強;工作遇到的各種問題及時發(fā)現(xiàn)，分析、處理級力強;對如何提高一個團隊的執(zhí)行速度、準確、精度，有著豐富的執(zhí)行貫徹經(jīng)驗。

　　為人忠誠、誠實正直、積極樂觀、作風嚴謹務(wù)實，有良好的團隊意識。具有較強管理能力，優(yōu)良的溝通交際能力，能很快地融入新的工作中;能很好地面對工作壓力，堅持不懈、求知欲強，樂于接受新的挑戰(zhàn)

　　3、我性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我曾經(jīng)在旅行社工作過，雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作，但是也積累了一些工作經(jīng)驗，對于行政和前臺方面的工作有一定的理解。我本人工作踏實，認真，并且極富工作和團隊精神，我性格開朗，樂于與人溝通，因此結(jié)交了許多朋友，具有良好的適應性和熟練的溝通技巧，相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。我愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。

　　4、本人熱心、自信、上進心強，工作認真負責，具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責任感強;具有優(yōu)秀的思維、溝通和學習能力，熱愛團隊工作。對于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣，善于與人溝通，能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創(chuàng)意有著自我的分析和見解，愿意和大家一起分享思維的感受。

　　5、我是一個很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下我說的都是事實，沒有夸張。我具有較強的專業(yè)能力，專業(yè)知識非常的'牢固，年年獲得大連醫(yī)科大學優(yōu)良學分先進個人稱號，并在三甲醫(yī)院實習一年，實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力，能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力，在校期間多次組織班里的集體活動，都得到了同學的好評。

　　本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、我極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。IT行業(yè)是一個具有挑戰(zhàn)性的行業(yè)，隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新，不僅要會工作還要會學習，我喜歡接受這種挑戰(zhàn)，也愿意從事這方面工作。

自我評價14

　　我的名字是xx，我主要學習的是前段工程師，我不是在大學學習的，但是，我的'能力還是很強的，因為我很刻苦鉆研，對待學習很執(zhí)著，我的能力在學習的過程中不斷呢的得到了提高。經(jīng)過北大青鳥1年半的培訓，完全掌握了軟件開發(fā)的基本知識，現(xiàn)在已經(jīng)可以x完成軟件的開發(fā)工作，也可以團隊進行軟件工程項目開發(fā)。相信在以后的工作和學習中一定會很稱職的。作為北大青鳥的一員很欣慰和自豪。平時愛好打籃球，真是這樣培養(yǎng)了我自信、樂觀、積極向上的x格。因為不太愛說話，所以很多時候是在書店和書本朋友在一起。但是這并不代表我內(nèi)向。因為我愛好看書。

　　個人比較喜歡的一句話：海闊任魚躍，天高任鳥飛。很榮幸能來到xxx公司，請大家多多指教，很高興于各位同事一起創(chuàng)造明天的輝煌！