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初三學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價

時間:2024-09-25 10:19:01 自我評價 我要投稿

【優(yōu)】初三學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價2篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們會經(jīng)常用到自我評價,自我評價和人生價值選擇有著密切的關(guān)系。如何寫自我評價呢?下面是小編幫大家整理的初三學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】初三學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價2篇

初三學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價1

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。

  思想上積極要求上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實(shí),性格開朗,善于與人交際,工作上有較強(qiáng)的組織管理和動手能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。沉著穩(wěn)重,做事踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),樂觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng),勤奮好學(xué),吃苦耐勞,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力;有較強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;有較強(qiáng)的組織能力;勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  初中三年是我不斷進(jìn)取逐步完善、充實(shí)自己開拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對時間觀念性十分重視。經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

初三學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價2

  一個學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了初三生活,開學(xué)分班第一天我就認(rèn)識了更多新朋友,并且通過之后的學(xué)習(xí)和相處和同學(xué)們都互相成為了朋友。我很高興也很榮幸。

  但我因此也明白在學(xué)校也是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的'地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴(yán)格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。

  在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

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