教師年度考核自我評鑒范文
教師年度考核自我評鑒范文(1)
時光猶如穿梭機一樣,轉眼間,20xx年就過去了,20xx年學到的雖然不是很多,但是感觸很森,回顧過去的點點滴滴,在各個方面都有小成就,現(xiàn)將總結如下:
一、思想方面
在這一年來,我堅持貫徹《貴州教師精神》和《貴州教師誓言》為思想,堅持教育局送教下鄉(xiāng)的精神,積極推行教育改革的思想,認真閱讀《新時期教師素質》叢書,注重教師教育良好形象,提高自身精神面貌,努力完成自己的教育教學和德育工作。
二、教育工作方面
本學年度,在學校教務工作的安排下,我分別擔任了九年級(1)班班主任教育工作、八年級(1)班、九年級(1)班物理學科教學工作、初中部理科教研組長及物理實驗室管理員工作,在教育教學過程中,我一直在探究教育改革的思想,尋求符合自己教學特色,讓學生在課堂教學中快樂成長!
三、努力方向
自接到學校分配的教學工作任務以來,我一直堅持每天6;40到教室看看學生是否到齊,并安排好當天的值日,之后就到實驗室看看,完成實驗室前一天沒有完成的各種資料和儀器保養(yǎng)、維護、衛(wèi)生等,努力做到讓學生用得放心,用得安心,用得稱心。閑暇之余,我還積極寫一些關于教學反思和心得體會,寫一寫每一個孩子成長的`足跡,編成課件,定期讓他們看看自己在這段時間的成長和變化,通過自己的努力,班級管理取得了較好的成效,孩子們也變得自覺多了,責任心也強了。但這只是開始,后面的路還很長!
通過這一年的努力,我自身在教學和班級管理上有了一點點的進步,生活也充實多了,職業(yè)感也幸福多了,在同事們贊許的眼光中,我也被評為年度優(yōu)秀了。但我得繼續(xù)努力,因為我知道要學習的還很多。
教師年度考核自我評鑒范文(2)
一年來,我熱愛教育,熱愛人民,熱愛學生,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度。在思想上嚴于律己,不斷學習深化教育教學觀念,積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的業(yè)務素質。服從學校工作安排,按時完成學校布置的各項工作任務。
一、工作實踐:
一年來,我除了擔任科任教學外,還兼任班主任工作,圖書館管理。在常規(guī)工作中,我認真?zhèn)湔n上課,按時批改作業(yè),上交各種資料。在教學上,面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,思考能力。堅持以學生為主體,尊重學生,以提高學生分析問題和解決問題能力為導向,切實落實培養(yǎng)學生的'創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。
二、班主任工作:
在班主任工作中,我努力抓好學生的養(yǎng)成教育,營造良好的班級氛圍,改善學生的學習環(huán)境和增強班級的凝聚力。我經常主動與學生進行溝通,盡力為學生解決相關的學習生活困難,重視與學生家長的聯(lián)系與溝通,做好家訪工作,<蓮>使學生能夠健康快樂的成長。關心后進生,保護他們的自尊心,鼓勵并指導學生參加各種活動,讓他們在活動中受益,樹立自信心。
在學校組織的各類活動中,我們的班級先后獲得了兩個“二等獎”和一個“優(yōu)秀獎”,這對我不僅是一種鼓勵,也是對學生的一種鼓勵,我有信心在將來把班級管理做得更好。
三、圖書工作:
我自兼任圖書管理員以后,為了提高學生的閱讀興趣,我采取了班級借閱與個人借閱的模式,圖書的借閱率有所增長。為了更好的管理圖書,我對圖書館的藏書進行了再次的歸類,方便借閱和管理。在未來的圖書管理上,我有信心做的更好。
四、其他方面:
在教育教學中,我有時候對學生的教育教學還不夠全面,教學理念還不夠先進,班主任工作還缺乏經驗,在以后的工作中,我將努力彌補不足之處,提高自己的業(yè)務素質,為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。
教師年度考核自我評鑒范文(3)
本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè)。一年來在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,服從上級和學校的工作安排,認真完成上級和學校安排的各項工作任務,F(xiàn)就一年來的工作情況自我評鑒如下:
一、學校工作方面。一年來,根據學校工作需要,先后分管學校的教務工作和德育工作。認真履行自己的職責,做好校長的助手,協(xié)助校長抓好學校的教務工作、德育工作、安全教育以及校園平安建設。通過狠抓常規(guī)管理,我校的'教育教學質量上了新的臺階,學生的思想素質得到進一步提高,師生安全意識得到進一步增強,逐步形成了文明、安全、和諧的校園。
二、教學工作方面。一年來,在教育教學工作方面,我主要擔任初中數(shù)學教育教學工作。工作中,認真鉆研新課程標準和教材,利用新課程理念指導教學工作;認真做好各項教學常規(guī)工作。獨立完成各項教學任務。
但是,也清醒看到,自己在工作中還存在很多不足,比如,學校常規(guī)工作抓得還不夠,很多制度好不健全;教學方式有待改進,教育教學成績有待提高等。所有這些缺點和不足,我會在今后的教育工作努力改進,力爭把學校的各項工作和教育教學成績更上一個新的臺階。
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