關(guān)于感動(dòng)的作文
第一篇：身邊的感動(dòng)
現(xiàn)在人們生活的節(jié)奏越來(lái)越緊張，很多時(shí)候人們都因繁忙而忽略了許多事情，漠視了許許多多令人感動(dòng)的事情。
我也曾經(jīng)有一段時(shí)間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無(wú)味。一直到最近，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在生活中到處都有著令人感動(dòng)的事情。
近期看了《南方日?qǐng)?bào)》上關(guān)于行乞青年龔忠誠(chéng)2008年曾為四川地震災(zāi)區(qū)捐款100多元的報(bào)道，還有他目前在廣州的“工作”、生活狀況，我真的一時(shí)被感動(dòng)了，鼻子酸酸的差點(diǎn)落淚。我自認(rèn)不是一個(gè)濫情的小資風(fēng)格男人，但顯然一個(gè)社會(huì)地位低下還殘疾的少年對(duì)我的震撼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那些主流高大媒體制造的什么所謂感動(dòng)人物。
曾幾何在街頭看到那些各種各樣行乞者，破爛、不潔、不雅、難纏，開(kāi)始還有可憐之心，大冬天穿著短褲坐在地上令人同情，施舍偶然也有。但越來(lái)越多花樣的乞求，有時(shí)還不擇手段，多了也不免生厭。后來(lái)一些媒體關(guān)于行乞者的欺詐渲染，和真假難辨的傳奇的乞丐富豪，逐漸增加對(duì)行乞群體的鄙視這也影響了大人對(duì)我們的教育，一度把他們掃入了我們淺白心靈中“丑”的概念范圍。
從原來(lái)有過(guò)的施舍到后來(lái)的鄙視，究竟我看到、理解了什么，道德上該如何定位，我確實(shí)說(shuō)不清楚。當(dāng)突然知道龔忠誠(chéng)的行為，除了愕然后的感動(dòng)，其實(shí)我還不能根本改變對(duì)行乞者的整體認(rèn)知，畢竟龔的行為因?yàn)檫^(guò)于有違常理才引起轟動(dòng)，就算這種“弱勢(shì)群體”中還有很多類(lèi)似龔忠誠(chéng)行為的，我們也無(wú)從發(fā)現(xiàn)，乞丐的社會(huì)地位、現(xiàn)象，畢竟離主流的“高大全”太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。
報(bào)道中也有關(guān)于廣州某高校學(xué)生群體對(duì)龔忠誠(chéng)給予的幫助，昨天當(dāng)?shù)孛襟w接著報(bào)道了好心人準(zhǔn)備出資幫助龔忠誠(chéng)完那個(gè)開(kāi)個(gè)小店的愿望�？磥�(lái)龔忠誠(chéng)還是幸運(yùn)的，一個(gè)他自己認(rèn)為是應(yīng)該的、不求回報(bào)的和超越能力的善舉，意外地改變了他的命運(yùn)。不知道街上那些現(xiàn)在還頂著寒冷在乞討的同行有沒(méi)有機(jī)會(huì)知道龔忠誠(chéng)的際遇，當(dāng)然也不可能奢求會(huì)有什么同業(yè)工會(huì)為他們爭(zhēng)取什么乞丐權(quán)益，所以龔忠誠(chéng)也就只能成為一個(gè)組成我們這個(gè)大千世界的奇跡之一。他感動(dòng)了身邊的人。
處處留心皆感動(dòng)，風(fēng)雨中的小樹(shù)就能感化我的心靈，給予我希望和夢(mèng)想，激勵(lì)我不因危機(jī)的面臨而放棄永生的信念。讓我們多留心周?chē)娜撕臀锇�，只要你是一個(gè)細(xì)心的.人，是一個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)感動(dòng)就在我們的身邊，溫暖就在我們之間。
第二篇：地震無(wú)情師有情
地震是無(wú)情的，它能在瞬間讓房倒屋塌，讓人失去生命;然而，地震也是有情的，它能讓真愛(ài)播撒人間。
2013年10月13日11時(shí)03分，我永遠(yuǎn)記住了那一刻，當(dāng)時(shí)，我們正在進(jìn)行第二次月考，發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)卷，答了還不到15分鐘，我正在思考一道選擇題，突然，我的桌子劇烈晃動(dòng)了一下，開(kāi)始，我還以為是前桌搗亂，也沒(méi)在意，誰(shuí)知，緊接著，我的桌椅一齊開(kāi)始了晃動(dòng)，就在我莫名其妙的時(shí)候，就聽(tīng)老師大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，是地震，快往外跑。”我們一聽(tīng)，腿都嚇哆嗦了，大家快速地沖出教室，老師一邊維持秩序，一邊指揮同學(xué)們撤離。等我們都安全的跑到操場(chǎng)上，我們的老師才最后跑出教學(xué)樓。他來(lái)到我們身邊，挨個(gè)的檢查著，當(dāng)他確認(rèn)全班61個(gè)人一個(gè)都不少，一個(gè)都沒(méi)有受傷，他長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。隨后，他才想起給家里的親人打電話，才想起讓家人撤離。就在那一刻，我們突然好感動(dòng)，在大災(zāi)大難面前，我們的老師首先想到的是學(xué)生的安全，這是一種怎樣的無(wú)私?
天開(kāi)始陰沉沉的了，由于跑的急，大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有來(lái)得及穿羽絨服，衣服全都落在班里，大家凍的開(kāi)始發(fā)抖，見(jiàn)此情景，我們的老師冒著余震隨時(shí)都有可能發(fā)生的危險(xiǎn)，再次沖進(jìn)教室，把學(xué)生的衣服都抱了出來(lái)，當(dāng)我們穿在身上，暖在心里，我們不由再次感動(dòng)，在大災(zāi)大難面前，我們的老師首先想到的還是他學(xué)生的冷暖，這是一種怎樣的無(wú)畏?
地震的危險(xiǎn)沒(méi)有解除，教育局發(fā)出了放假的通知，于是，我們的老師又開(kāi)始給每個(gè)學(xué)生家里打電話，直到所有家長(zhǎng)把孩子領(lǐng)走，他才放心的離開(kāi)學(xué)校，回到他惦記的家里。老師的舉動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家長(zhǎng)欽佩!
慶幸的是這次地震的震級(jí)只有5。5級(jí)，沒(méi)有造成大的破壞，但是，這次地震卻讓我們看到了老師的無(wú)私無(wú)畏的高尚品德。老師的愛(ài)像媽媽，不，他比媽媽更無(wú)私;老師的愛(ài)像爸爸，不，他比爸爸更無(wú)畏。地震無(wú)情師有情!老師，做您的學(xué)生真好!
第三篇：讓我感動(dòng)的一個(gè)人
在過(guò)去的歲月里，曾經(jīng)有一個(gè)人讓我非常感動(dòng)。
那天，我騎自行車(chē)回家，突然，我聽(tīng)到車(chē)尾咔嚓一聲，心里有種不祥的預(yù)感。果然，車(chē)子不動(dòng)了。我扭頭一看，看到車(chē)上的鏈子像條死蛇般有氣無(wú)力的躺在地上脫鏈了。沒(méi)辦法，我只好推著自行車(chē)回家了。
經(jīng)過(guò)一家修理店的時(shí)候，眼尖的店主看見(jiàn)了我，他走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：小姑娘，你怎么推著車(chē)走啊?你的車(chē)怎么了?我說(shuō)：我的自行車(chē)脫鏈了。我在說(shuō)話的同時(shí)，打量著他，他大約三十來(lái)歲，有一頭烏黑的頭發(fā)，濃眉大眼的，結(jié)實(shí)的手臂，皮膚呈健康的小麥色，雙手沾滿的黑色的機(jī)油。這是，天傳來(lái)了轟隆轟隆的打雷聲。我連忙對(duì)他說(shuō)：叔叔，我要走了，要不然就該淋雨了!我正想推著自行車(chē)跑回家的時(shí)候，背后傳來(lái)了他的聲音：小姑娘，我?guī)湍阈扌拮孕熊?chē)吧!我今天出門(mén)走得太急，所以沒(méi)有帶錢(qián)。當(dāng)我正想拒絕他的時(shí)候，他已經(jīng)走到我的身旁，一把扛起自行車(chē)邁開(kāi)大步回到店里去，然后開(kāi)始動(dòng)手修理起來(lái)。他左手麻利地把鏈子一拉一搭，右手握住腳踏一轉(zhuǎn)，鏈子就回到了正軌。修好后，他對(duì)我說(shuō)：行了，快走吧。我吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)：我…… 我…… 他見(jiàn)到我的樣子，仿佛明白了什么，說(shuō)：小姑娘，你沒(méi)帶錢(qián)出來(lái)吧!我慌忙對(duì)他說(shuō)：叔叔，對(duì)不起，我沒(méi)帶錢(qián)出門(mén)，要不，我把我的手表押在你這里，我下午拿錢(qián)來(lái)給你。他笑了笑，露出潔白的牙齒，說(shuō)：不用了，小事一樁，人與人之間互相幫助才能使這個(gè)世界更和諧呀!天快要下雨了，你快回家吧!我滿心感動(dòng)地踏上了歸途……
時(shí)間匆匆地流逝，但我卻忘不了他，因?yàn)樗钗曳浅８袆?dòng)!
http://www.fuchuonang.cn/【感動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
感動(dòng)的事作文01-02
感受感動(dòng)作文01-09
令你感動(dòng)的事作文01-02
身邊的感動(dòng)作文01-01
被自己感動(dòng)作文01-01
感動(dòng)生命作文02-17
感動(dòng)生命的故事作文02-06
感動(dòng)的句子01-01
被感動(dòng)的句子01-02