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暑假趣事作文六年級(jí)
暑假邁著小腳到了，愿你心情從此樂了，煩惱從此少了！下面是小編收集的暑假趣事作文，歡迎大家參考！
暑假趣事作文六年級(jí)第一篇：
暑假中的一天，我當(dāng)了一回“小保姆”�；貞浧疬@一上午的情景，覺得哭笑不得，挺有意思!
本來我以為帶小孩很容易，只要不讓他尿床，摔跤。帶著他玩玩，就萬事ok了�？墒菍�(shí)際情況去大大出乎我意料。
那天早上，小姨把她的心肝寶貝留在了我家，讓我照顧。臨走前還千叮萬囑，叫我不要讓他亂跑。說完，就辦事去了。
這孩子太頑皮了。玩皮球差點(diǎn)把熱水瓶打碎，吃蛋糕把臉弄成了“白胡子”老人。趁我不注意，還一會(huì)兒跳到床上，一會(huì)兒跳到沙發(fā)上，我大喊小心，他卻反而逗我樂，我真是拿他無可奈何。
我連哄帶騙，終于把他抱了起來。腳剛踮地，他又吵著要上廁所，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。把他抱到衛(wèi)生間，結(jié)果他不要了。害我瞎忙乎了一陣。我火冒三丈，把他按在沙發(fā)上，他卻自顧自地取樂，似乎一點(diǎn)也不怕我。哎，真是拿他沒辦法。
我真想打他屁股，可是手剛舉起，又放了下去。他可是小姨的寶貝，再說他哭了，我不還得哄嘛!于是，我給他講故事：《狼來了》、《小貓釣魚》、《狐貍和烏鴉》……哄哄騙騙中，一上午就算過去了。小姨回來后，還夸我能干。我在心里嘀咕：看小孩太煩了，下次可千萬別叫我做這種差事了!
暑假趣事作文六年級(jí)第二篇：
暑假到了，我開心極了。在快樂的暑假中，我去過很多地方。暑假迎著陽光是一種姿態(tài)，翩躚起舞是一種自由，一碧萬頃是一種胸懷，走進(jìn)自然是一種享受。在暑假中印象最深的就是和妹妹一起去臨安漂流。
暑假的一天我和妹妹以及她的同學(xué)去臨安漂流。一路上，我發(fā)現(xiàn)，原來夏天也很美。小溪流淌，花朵盛開，樹上的知了嘰嘰的叫著，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。臨安路上美麗的景色盡收眼底，在我們歡身笑語中不知不覺就到了臨安的雙溪漂流勝地。我看見漂流前面的人群越來越少很高興。終于輪到我們了，坐上竹筏，向前漂去。我覺得沒什么特別，漂了一會(huì)兒，水流就越來越急，原來前面有斜坡變成一條瀑布，妹妹慌張的閉上了眼睛，很害怕，我看著這個(gè)情景也驚呆了。就像一匹受驚的野馬在狂奔，很想把我們趕走，只見妹妹大叫一聲“啊”，震耳欲聾的聲音，把我們從小瀑布上“趕了下來”，于是濺起水花，水花直灑向天空，我們變成了落湯雞，太刺激了。水花過后就是一朵朵翻滾的浪花。經(jīng)過了小瀑布，接著又是一片寂靜，在水的兩邊，拔地而起的樹木又高大又茂盛，遠(yuǎn)處一座座高大的山矗立在地面上，此時(shí)的妹妹坐在竹筏上快樂的哼著歌。不一會(huì)兒，水流又變得喘急，從“上坡”一直穿梭到“下坡”又進(jìn)了一個(gè)山洞，妹妹感到很恐怖，緊緊的抓住我的手不放，我也有點(diǎn)緊張。光明終于出現(xiàn)了，經(jīng)過了山洞，天空又變亮了。
這時(shí)，河中突然出現(xiàn)了一塊大石頭擋在我們前面，就像一位勇士守護(hù)著自己的地盤，我們?cè)趺匆策^不去，通過我們齊心協(xié)力，一起拐向右邊，終于沖破了石頭。在石頭的后面有妹妹的“死對(duì)頭”，于是她們倆開始了一場(chǎng)水上之戰(zhàn)。妹妹拿著灌好水的水槍，往死對(duì)頭的身上打，可沒打中，死對(duì)頭居然扔了一個(gè)球過來，我們都不知她到底在玩什么花樣。突然那個(gè)球“爆炸”了，“炸”出來的都是水，濺得我們一身，可惡，妹妹居然嚇得發(fā)抖，不過她終于變“強(qiáng)大”了，捧起一手水向她灑過去，中了終于中了，她被妹妹打得落花流水。
經(jīng)過了這一次臨安雙溪漂流，妹妹從以前的膽小，變了勇敢。我明白了，做什么事都要用心去靜靜的“體會(huì)”，在這次的漂流中，我也變的更大膽了。
暑假的趣事有很多，很多……多姿多彩，歡樂無比，但最讓我記憶猶新的還是這次漂流。
暑假趣事作文六年級(jí)第三篇：
今年的暑假生活我是這樣安排的'：每天早晨6點(diǎn)半起床，進(jìn)行晨練;上午做暑假作業(yè);吃過午飯一直到晚上睡覺之前，都是安排的暑假趣味活動(dòng)，如：玩電腦游戲、看兒童電視節(jié)目、看電影、游泳、打乒乓球、下象棋、在網(wǎng)上寫日記，……等等。
在這個(gè)暑假里，最新穎而又最使我感興趣便是在網(wǎng)上寫日記了。網(wǎng)上我寫日記的地方名叫“年輪網(wǎng)絡(luò)日記”，網(wǎng)址是我在網(wǎng)上的日記名叫“五彩路”。我不僅在網(wǎng)上堅(jiān)持寫日記，而且還經(jīng)常與網(wǎng)友們對(duì)話，其中有一位最值得我信賴而又敬佩的人叫“小水滴”，我的每篇日記她都認(rèn)真地看，并且看完了還給我寫評(píng)語，在我誠懇的請(qǐng)求下，她還當(dāng)了我的網(wǎng)上老師呢!
游泳是我近幾年來暑假生活必不可少的項(xiàng)目，但是今年在表哥的幫助下，使我糾正了過去那些不規(guī)范的動(dòng)作，現(xiàn)在游的可以說是標(biāo)準(zhǔn)的“蛙泳”了，不僅游泳的姿式漂亮了，而且游泳的速度也快了。在我和幾個(gè)小朋友比賽時(shí)，雖然輸了，但我以后會(huì)再加一把勁，決心趕上和超過他們!
我和爺爺下象棋也是一件樂事。我和爺爺?shù)乃讲畈欢�，都是有輸有贏的，不過爺爺看的書多，我們一面下棋他還一面教我，使我學(xué)會(huì)了不少在極為弱勢(shì)的情況下能夠取勝的方法，如：“雙杯獻(xiàn)酒”、“太監(jiān)追皇帝”、“引將升天”等絕招，招招都很厲害。這也是我的一大收獲呀!
……，……。
我的暑假生活可以說是豐富多彩的了，我不僅全面地完成了暑假作業(yè)，而且也玩得真夠痛快的呀!
暑假趣事作文六年級(jí)第四篇：
今天，我和爸爸一起去白馬湖水庫游泳。
走在路上，我有點(diǎn)著急，真想飛過去，看看那吸引許多人的天然游泳池。到了水庫邊，感覺山清水秀，河很寬很長，一眼望不到頭。
爸爸先下水，我不敢，爸爸扶著我，鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn)。是啊，有爸爸這位游泳健將在身邊，我還怕什么呢?我不是一直想學(xué)游泳嗎?于是我在爸爸的攙扶下，試著下了水，水里真舒服，渾身都感覺到?jīng)隹�，似乎還有一雙有力的大手將我向上托起，爸爸告訴我，這就是水的浮力。
爸爸教我游泳的幾個(gè)基本動(dòng)作，讓我利用游泳圈自己試一試，練習(xí)練習(xí)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水里有幾條小魚，便被吸引住了，不禁捉起小魚來，可是小魚很調(diào)皮，有時(shí)它們來咬我的手，當(dāng)我剛想捉住時(shí)，它們又很快地游走了，我又追過去，它們又溜走了，我的手還不小心被石子劃破了。
等爸爸過來問我學(xué)得怎么樣時(shí)，我連一條小魚也沒捉到，更沒有學(xué)會(huì)游泳，真的后悔!爸爸對(duì)我說：“你以后可別再學(xué)小貓釣魚了，做任何事情都要一心一意的，三心二意地，到最后只能是一事無成，一無所獲!”
聽了爸爸的話，我感到很慚愧，決心以后做什么事都要專注。但我更想在北京水立方里游泳，那刻有多好啊!我期待著那一天!
暑假趣事作文六年級(jí)第五篇：
書，就像一個(gè)在你傷心時(shí)可以安慰你，在你快樂時(shí)同你一起分享快樂的伙伴。這個(gè)暑假，我又結(jié)識(shí)到了一個(gè)新伙伴。
那天早上，我像往常的星期六一樣，在購書中心里漫無目標(biāo)地搜索新奇的書，像一只大鳥俯瞰大地尋找食物一樣。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的、深蘭色書皮的、上面有只奇怪動(dòng)物的頭像的書。走近一看，噢，書名叫《伊拉龍》。“難道是記載伊拉克歷史的?可無論從畫面，還是從排版，都像是奇幻小說呀，也許，那是一本爛書呢……要不，去看看?”我小聲嘀咕著，拿不定主意。最終，好奇心還是占了上風(fēng)，我小心翼翼地把它從書架上拿下來，坐下，把它擺在腿上，慢慢打開，翻過目錄，那頁上寫著兩個(gè)字“引子”。我開始往下讀，一下子呆住了，渾身打了個(gè)哆嗦，心里卻又歡喜不已。“恐怖鬼魂!這是一部奇幻小說!這是我一直在尋找的東西”，我懷著萬分興奮的心情，繼續(xù)往下讀……
時(shí)間過的飛快，當(dāng)我用已經(jīng)沒有力氣的手合上沉重的書，眨眨又酸又累的眼睛，伸伸已經(jīng)差不多沒有了知覺的雙腿，挺一挺彎曲了好長時(shí)間的背，揉揉有些酸痛的脖頸。一轉(zhuǎn)頭，正午的陽光刺得我早已疲憊不堪的眼睛張不開，過了好長的時(shí)間才緩解過來，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正蹲在我身旁，我看了看書，又看了看爸爸。“爸爸，我要買這本書!”，“這本嗎?讓我看看……不錯(cuò)。真的要買嗎?”，“確定!”
就這樣，《伊拉龍》被我?guī)Щ亓思遥闪宋业囊粋�(gè)新伙伴!
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