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我與美德有約征文

時間:2022-11-05 10:22:46 實用范文 我要投稿

我與美德有約征文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我與美德有約征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我與美德有約征文

我與美德有約征文1

  “江蘇省十大美德少年標兵”是多么榮譽的稱號啊! 令我羨慕,可我知道這個稱號不是想要就有的,是付出實際行動。

  其中有幾件事例令我感觸很深。去年9月6日中午放學,管仲培騎電動車回家吃飯,行到海潮大橋東段下坡時,發(fā)現一個老爺爺躺在馬路右側,旁邊是側翻的手推三輪車。老人躺在地上一動也不動,臉色蒼白,表情痛苦,F場有不少人圍觀,就是沒有人干拉老人一把。當時現場還有人提醒她“不能扶啊,會‘沾’在手上的。”管仲培來不及多想,還是去扶老人。

  “當時啥都沒想,事后,覺得也沒什么,我只是做了該做的事情!惫苤倥嗾f:“我一個人扶不動,是一位好心的小姐姐幫助我一起扶起老人的!痹谶@位小姐姐的幫助下,管仲培艱難地將老人扶上了手推車,并迅速將老人送往附近的黃渡社區(qū)醫(yī)院急診室!笆悄俏恍〗憬銕椭鷴焯枴⑴钠、做心電圖的!惫苤倥嘈χf,“還好,掛號的地方有人認識老人,與老人的家人去得聯(lián)系后,我們就一起離開醫(yī)院了!

  這個女孩只有13歲,在揚州高郵贊化學校讀初二,她沒想到一個小小的舉動竟引來了這么多的關注。攙扶倒地老人,她沒有猶豫。

  ......

  這些事例告訴我們一個道理:愛不分渠道來表達,愛只需用心去表達。正如巴金爺爺說過的一段話:‘我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到!覀兙次返陌徒馉敔斔f的這一段話完全的概括了其中的七件事例。

  還有另外幾件事例分別是居政:新市民“小發(fā)明家”;張暢煊:環(huán)保小衛(wèi)士走出國門,這兩個事例寫出了少年的風采。下面我要重點介紹一下胡繼汕。當同齡的孩子游戲玩耍時,他在掃地洗衣;當同齡的孩子躺在母親懷里撒嬌時,他在一口一口地給母親喂飯。他是11歲的男子漢——胡繼汕男,東?h仙鎮(zhèn)徐海路小學六(1)班的學生,一個11歲卻已照顧癱瘓母親6年的孩子。在這6年里,他比別人少了多少母愛,他在母親身上花了多少工夫?這已經是一個未知數,而這個未知的數也許就是他的一生......

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間.......

  邵帥,我向你致敬!

我與美德有約征文2

  江蘇省十大美德少年標兵是大家的榜樣。他們個個充滿愛心、樂于助人、孝順長輩……我們所有人都應該向他們學習,做一個有道德的人。

  在美德標兵的故事中,最令我感動的是一個叫邵帥的孩子,他母親得了重病,為了救母,毅然捐獻自己的骨髓。古時候,有個孩子叫黃香,他九歲失母,跟著自己父親生活。每到盛夏,他就用扇子扇床,為的是讓父親睡覺時更陰涼,寒冬,他就用自己的身體來將床溫熱,這樣父親睡覺時就不會冷了。邵帥和黃香都是擁有孝心的好孩子。和他們相比,我內疚、慚愧和不如。從現在開始,我決心做一個孝順父母的好孩子。

  20xx年2月18日晚,吳涵回家的途中撿到一只皮包,皮包里有近萬元現金和10萬元的銀行卡。當晚,她和媽媽報了警。直到夜里12點多,母子二人先后打了十幾個電話,也沒有找到失主。第二天,失主終于找到,他給吳涵8000元作為答謝,被他婉言拒絕。

  記得有一次,我在地上撿到了20元。心想:這錢是我撿的,沒有人知道,可以不交給老師,當這個雜念在我心中一閃而過的時候,我臉紅了,心虛了,吳涵的身影在我面前晃動,吳涵的優(yōu)秀品質在我的靈魂深處涌動,做人要講良心,它不是一句空話,而是要有實實在在的行動,我明白了,醒悟了,我毫不猶豫的把它交到老師手中。

  道德,從廣義上理解就是良心、愛心、孝心,做有道德的人就是要對得起自己的良心、幫助他人的愛心、孝敬父母、尊重老師、拾金不昧、誠實守信、不做欺蒙拐騙之人,如此等等,都是我們青少年朋友應該遵循的做人最起碼的道德底線。

  人不能沒有道德。從現在做起、從我做起、從每個人做起,自覺的做道德宣傳者、實踐者和捍為者,做一個有道德的中國人。

我與美德有約征文3

  大家還記得小小年紀為媽媽獻骨髓的邵帥嗎?

  最近,老師讓我們去看看江蘇省十大美德少年標兵事跡,我就想起了邵帥。當年那個執(zhí)著地站在病房外的小男孩已經成長為一名積極、快樂、努力的小伙子了。

  有一次,我問老師:“你認為什么樣的人才能稱得上美德少年呢?”老師說:“他可以不是最好的,但他要努力做到更好。'美德少年'嘛,首先要有德,一個人只有有高尚的品德,才能成為大家的榜樣;相反,一個人如果沒有高尚的品德,就算他再怎么完美、成功,大家也不會視他為榜樣。其次,得孝順。有句老話說得好:“百善孝為先”。一個孩子如果連自己的父母都不去孝順,又怎么能稱得上是“美德少年”呢?當然,做“美德少年”還要具備許多條件。如果,你不知道,就去看看江蘇省十大美德少年的事跡吧!假如有一天你知道就來告訴我吧!”老師的話使我陷入了沉思……

  回家后,我看了他們的事跡。他們做的那些事或平凡、或偉大,但都有一個共同點:德。我思索了許久,終于明白他們?yōu)槭裁茨鼙环Q為美德少年了!使邵帥給了我啟發(fā),是他讓我明白了作為一個美德少年應該具備的所有條件。

  邵帥,我向你致敬!

  人活著,無非就是想讓自己活得有意義罷了。每個人都有用盡所有辦法讓自己生命綻放的更加精彩,而我們作為青少年,該怎么做呢?答案就是……做一個名副其實的“美德少年”。其實,要做一個美德少年說難不難,說簡單也不簡單;蛟S要干一番大事業(yè),又或許只要做一些微不足道的小事。這世界的美德少年并不只有那么十個,有很多?鲜悄闵磉叺哪骋粋人,又或許就是你自己。事實證明每個孩子都是美德少年。是的!只要你有決心,肯付出努力!

  來吧!所有的少年們,讓我們手拉手,在這天地中共創(chuàng)屬于我們的時代!

我與美德有約征文4

  中國是一個文明古國,它有著五千多年的文明史,擁有博大精深、源遠流長的思想文化,始終貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神、民族節(jié)氣和道德品質。

  “以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實是指忠誠老實,言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現。

  記得有一次,我和好朋友沫沫約好,星期六上午9點到新華書店看書。轉眼間星期六到了,我早早地起床吃飯,準備出發(fā)。可是天公不做美,一會兒就下起了傾盆大雨。

  媽媽見狀,就說:“孩子,外面下著大雨呢,別去了!”我十分猶豫:下這么大的雨,要不要去啊。但我轉念一想:不行,我答應別人的事就一定要做到。于是,我對媽媽說:“媽媽,做人不能言而無信,我們既然說好了,就一定要去。你不用擔心我。”媽媽又說:“那沫沫要是也沒有去呢?”我毫不猶豫地說:“即使她不去,我也要去!遵守諾言就像保衛(wèi)自己的榮譽一樣。言而無信,非君子所為!”說完,我拿上雨傘,向雨中奔去。一路上風雨交加,我毫無退縮之意,在雨中繼續(xù)前行。

  好不容易,我來到新華書店門口,看見沫沫正焦急地等我。我急忙走過去,她見了我高興地說:“這么大的雨,我以為你不來了呢!

  沒想到你挺準時的!蔽椅⑿χf:“君子一言,駟馬難追嘛!”她向我投來佩服的眼光。我的誠信取得了沫沫對我的信任,也加深了我們的友誼。

  誠實守信是做人的根本,因此,我們一定要記住這樣一句話:不是人人都能成為偉人,但人人都能做一個誠實守信的人,只有誠實守信,才能擁有朋友和歡樂。所以我們應該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養(yǎng)成誠實守信的好習慣!

  我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!

我與美德有約征文5

  20xx年9月6日中午,高郵城海潮大橋東側人流如織,一位80多歲的老漢搖著三輪車下坡時,不慎摔倒,膝蓋處鮮血淋漓,三輪車也側翻在地。老人痛苦地向過往行人呼救,客人們都置若罔聞。

  身穿贊化學校校服的管仲培發(fā)現了他,立即毫不猶豫地扶起老人,在一位熱心小姐姐的幫助下,把老人送到附近的診所。

  在幫助老人接受治療并設法聯(lián)系上老人的家人后,管仲培才滿懷牽掛地離去。之后管仲培對此事只字未提。

  一位署名“高郵人”的網友,在高由政府網“寄語市長”專欄以《尋找一位贊化學生》為題留言,贊揚了她的善舉。全國多家媒體相繼報道此事,并稱她為“最美中學生”“揚州好人”。

  管仲培被推薦參加中央文明辦組織的“我推薦、我評議身邊好人”活動,入圍“中國好人榜”候選人,并入選20xx年10月份“江蘇好人榜”,同時她還當選20xx年揚州教育十大新聞人物。

  加入換做別人看見了摔倒老人,他肯定會“避邪”怕被“粘”上,在我看來,幫助別人,人人有責。當你遇到困難時,多么想有人來幫助你,那么,就讓我們向需要幫助的人伸出援助之手吧!

  每當我得到別人的幫助,我都會心懷感恩。相信世界上熱心幫助他人的還是有的。但我更多的是得到朋友的幫助。

  正所謂朋友多了路好走。他們對我的幫助,我都深深地銘記心中。只要他們需要幫助的時候,我也會盡力幫助他們。

  當然,生活中遇到有需要幫助的人,我也會努力幫忙,但并不是所有的幫忙都有效的。有時候自己的幫忙或許對他人幫助不大,但我不會計較。畢竟,真的想幫助他人是不求回報的。

我與美德有約征文6

  在一個人民的國家中還需要一種推動的樞紐,這就是美德。美德,這個詞對我們來說并不陌生。在春秋時期,有一位大思想家、大教育家——孔子,就提出了“仁”的學說,“仁”包含一切美德。人人都有美德,社會才會和諧。在一件樸素的`事情中,我發(fā)現了美德如寶石一般寶貴。

  一次體育課上,我發(fā)現學校的操場很臟,決定進行一次“操場大會戰(zhàn)”!

  下午放學后,我約上幾個伙伴帶著工具來到了操場上拼命地掃著,“嘿喲!嘿喲!”不一會兒,操場上就塵土飛揚,真像是一場無聲的戰(zhàn)斗。我想,掃地太容易了,要不了十分鐘我們就可以大功告成。于是,我揮動掃把掃啊掃,大概剛掃完一平方的地面就碰到了一個難題:操場的瓷磚有不少凹下去的地方,活像專門挖的防空洞。那些瓜子殼,細小的紙屑都專選這些有利的地方安家落戶,弄得掃帚也掃不進去,瓜子殼、紙屑晃來晃去,好像在嘲笑我:“這里是我們的安樂窩,你休想破壞我們的幸福生活。”我生氣不已,心想:誰幫我們學校鋪的地坪啊!這么討厭,故意留一些凹凸不平的地方讓垃圾藏身!于是我一邊在心里埋怨鋪瓷磚的人,一邊憤憤不平的繼續(xù)掃著。可是這太難掃了,那些瓜子殼躲在磚頭縫里,始終不肯出來。我看“和平”無法解決問題,看來只能采用武力了。我試著用各種方式去對付這些頑固分子:一會兒把掃把豎過來掃,一會兒用掃把柄去敲,遇到強大的“攔路虎”,就干脆用手摳。哈哈,一個個“敵人”乖乖繳械投降,看它們垂頭喪氣的耷拉著腦袋,我暗自得意。這時,一陣風吹來,剛剛被我“俘虜”的瓜子殼、紙屑插上風的翅膀逃跑了,有一個小紙屑還故意在我周圍盤旋呢。我氣憤極了,趁風休息的時候,大舉進攻,一鼓作氣,再次“俘虜”大批瓜子殼、紙屑。

  天色漸漸暗了,我們快馬加鞭地掃著,終于完成了任務;仡^向掃過的操場一看,呵!瓜子殼、紙屑都回老家了,就連灰塵也不敢耀武揚威了。操場大會戰(zhàn)結束,我們雖然筋疲力盡,但是看著換上新裝的操場,一個個喜笑顏開,操場留下了一串串銀鈴般的笑聲……

  如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?美德之事始于點滴,而不是只做大事。我愿常與美德有約,讓我們的世界處處充滿溫暖吧!

我與美德有約征文7

  我最喜歡單一鳴樂于助人的精神和開朗的品格,她在家里急著用錢時,卻把1000元錢捐給了一位名叫童小慧的女孩,這個女孩也是患和她一樣的病——白血病。雖然單一鳴病了,但她卻沒有折斷她的夢想,她想當醫(yī)生、做老師,想讓爺爺奶奶吃好穿好,想讓爸爸不在風里來雨里去,想去幫助需要幫助的人,她想去做很多很多……她對生活充滿了感恩。

  讀了這個故事,我被深深地感動了,被單一鳴高尚的品德感動了。故事中的單一鳴樂于助人,活潑開朗,面對挫折永不言敗。她讓我學會了珍愛身邊人,珍惜眼前的幸!,F實生活中發(fā)生的一件小事讓我知道美德就在我身邊,我們也可以做一個美德少年。有一次我和表姐去外婆家,走到半路上,我發(fā)現路中間有一塊西瓜皮,上面一大群蒼蠅在飛,還散發(fā)著一陣惡臭。我連忙捂住住鼻子,拉住姐姐的手想繞道而行?杀斫愕谋憩F卻讓我大跌眼鏡。我簡直不相信自己的眼睛,只見她竟然用手撿起地上的西瓜皮,并把它扔進了路邊的垃圾桶里。看著我一臉不可置信的樣子,表姐笑笑說,“西瓜皮扔在馬路上,這里來來往往的行人特別多,如果讓人踩著就不好了,很容易滑摔跤,而且扔在路中間,也影響市容!蔽衣犃吮斫愕囊环,對表姐很是佩服,同時也對自己的行為表示羞愧。

  美德是世界上最偉大的東西,她就像涓涓細流,只要我們每個人都奉獻一份愛心,她就能匯成愛的海洋!

我與美德有約征文8

  “美德”,這個詞相信大家都不陌生。美德就體現在生活中一件件小事上,像給老人在公交車上讓座,主動為班級打掃衛(wèi)生……我們的生活中,總有不少“美德少年”。今天,我讀了《模擬外交官》,對這些“美德少年”有了更深一層的了解,也讓我立志今后一定要做像他們一樣的人。

  《模擬外交官》中令我印象最深刻的人物是儲勖。他平時樂于助人,從不亂花錢,還用自己積攢下來的錢去助養(yǎng)失學兒童,自己還開通了“南京青奧會小主人”的博客,更新關于青奧的各種知識訊息。

  讀了儲勖的故事,我忽然想到了自己。我平時花錢不懂得節(jié)制,經?匆娛裁葱缕嫱嬉鈨壕唾I,沒有主動打掃過班級,也沒有幫助過他人,更別提資助失學兒童了。把自己和儲勖一比,我羞愧不已,人與人的差別為何就這么大?

  記得有一次,我坐公交車回家,由于人多,車上擠了滿滿一車廂的人。一位年過七旬,白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著很大的行李袋,好不容易上了車,沒有位置,只得站著,就坐在她旁邊的女青年視而不見,低頭玩手機,其他人也是望著窗外。一直到底站,都沒人給奶奶讓個座,每到一站都會播放“請給老、弱、病、殘、孕的乘客讓座”這條廣告語,那些坐著的人都聽不見嗎?手機,就那么好玩嗎?風景就那么美不勝收嗎?

  “美德”,好多人都在紙上談兵般地說什么“一定要做一個美德的

  江蘇省中小學“我與美德有約”讀書征文

  人”,可一到實際,那些虛幻不現實的誓言有何用?大家都會先以自身的利益為重,不會考慮別人的處境。我們不能只有口號,沒有行動。要像《模擬外交官》中20位“美德少年”一樣。所以,我從今天起與美德有了個約定!從現在起,我一定要先人后已,樂于助人,不再成花錢,改掉以前的壞習慣!我的那個約定決不可以落空,一定要完成它!

  “愛是美德的種子”。我們人人都要做到自己曾信誓旦旦許下的諾言,我也不可以讓我與美德的約定落空!美德,決不能紙上談兵!

我與美德有約征文9

  老師今天給我們講了‘江蘇省十大美德少年事跡’我深受感動,我們身邊有許多的美德少年。

  華靈,她被人稱為愛心濃濃小義工。對戚墅堰、朝陽、永紅等敬老院的老人們來說,“少年義工”華靈是能讓他們開心不已的“小妮子”。汶川地震后,她帶頭捐出自己所有的壓歲錢,一年后,發(fā)動大家給汶川小朋友捐書;組織全校少先隊員進行“2010暖冬行動”。

  邵帥,他被別人譽為“獻髓救母小孝星”。為挽救母親的生命,邵帥毅然捐獻骨髓,純凈的孝心和無比的勇氣感動了無數人。邵帥先后榮獲中國十大孝子、中國孝老愛親好人、江蘇省十大教育人物、江蘇省孝老愛親道德模范。

  張暢煊下決心做環(huán)保小衛(wèi)士,源于科幻電影《后天》帶來的震撼。他率領隊友用環(huán)保材料設計的制作參加南通市“小巧手”比賽獲團體特等獎,之后參加省“金鑰匙”科學知識競賽又獲特等獎。去年10月,他應邀參加聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在日本名古屋舉辦的“世界兒童環(huán)境會議”。會上,他和各國兒童代表交流保護生物多樣性的做法,充分展示了中國環(huán)保小衛(wèi)士的風采。

  陳穎琪,她有一個大紙箱用來放舊瓶舊罐,為支援災區(qū)捐款。

  居政,他家里很貧窮,2010年獲得“蘇州市”少先隊形象代表。

  施穎,她在全國美甲大賽獲銅獎得6萬元,其中三分之二給學校,其它用于她和妹妹今后生活。

  儲勖,他多次被學校評為三好學生。

  管仲培,他和一位小姐姐扶起老人,送往附近醫(yī)院。被選入“江蘇好人榜”。我們身邊除了這十名同學,還有許多樂于助人的人。我們自己也要樂于助人,讓愛充滿人間,讓世界變得更美好。

我與美德有約征文10

  11月9日,我有幸在央視的 【《我們有1套》之“讓愛住我家”】的節(jié)目中看到了——邵帥和他的媽媽邵丹。由于已經出院尚未全愈的邵丹走起路來不甚穩(wěn)健,邵帥攙扶著媽媽,倆人相攜相依步入節(jié)目現場的那一幕情景,吸引了很多人的眼球,越發(fā)顯得帥氣的邵帥,他的那張熟悉的笑臉依然是那樣的充滿陽光—— 仁孝,善良,自信,樂觀,堅強,上進。

  因為他的仁孝,讓我有了進一步了解的欲望:

  這個原本應在學校度過無憂無慮的美好時光,12歲的江蘇男孩邵帥卻要背負起更多的責任。1歲時父母離異,12歲時母親邵丹身患白血病。為了來京照看母親,邵帥選擇了休學,并決定為她捐獻骨髓,但30多萬的手術費(還差20余萬)卻幾乎將他壓垮。眼看邵丹病情惡化,2月22日,醫(yī)院決定,暫時先為邵丹做骨髓移植。

  “我一刻都不想離開母親。”22日,邵帥靜靜地等候在病房外。房間內,身患白血病的母親邵丹躺在艙內,因為怕感染,母子兩人盡管相隔一墻,也不能相見。但每天,邵帥都堅持要和母親進行視頻會面。邵帥的姥姥說,孩子害怕或許在下一秒鐘,母親就會撒手人寰。

  這個一直在單親家庭生活的孩子,有著同齡人所不多見的成熟與堅持。之前,邵帥為了照顧母親,在當地教育局辦了休學,和姥姥一起來京。邵帥的姥姥說,孩子以前非常怕黑,而現在,孩子每天奔波在香山的暫住所與道培醫(yī)院之間,晚上十點多回家,路上再黑他也不怕。

  此外,原本暈血的邵帥,在做出為母親捐獻骨髓的決定后,每次抽血都十分鎮(zhèn)定。邵帥的姥姥說,為了他媽媽,孩子改變了很多!拔抑幌牒湍赣H在一起,不管付出怎樣的代價!鄙蹘浾f。

  在沉重的壓力面前,小邵帥有著同齡孩子所沒有的成熟,心里也有著難以言說的酸楚。

我與美德有約征文11

  “如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的“螺絲釘“,你是否永遠的堅守崗位?“

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸,他的名字深深地刻在我們心中。

  有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們“,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們,他的美德之花開遍中華大地。

  你看汶川地震發(fā)生的那一刻,感人事跡有很多,譚千秋舍己救人,王洪發(fā)舍親救人,他們在生與死的選擇上,毫不猶豫地把生留給別人,把死留給自己,事跡可歌可泣,他們就是“雷鋒,是時代前進中的“雷鋒“。

  在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧……他們也是雷鋒。

  “做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”同學們學習雷鋒就要從身邊的點滴小事做起,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,這就是雷鋒精神,這就是雷鋒美德。

  人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們與粗俗道別,與文明握手。向雷鋒同志學習,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

我與美德有約征文12

  如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有的生命?

  在公交車上,每當我看見有老人上來時,我都會立刻起身,把他們扶到我的座位上,當看到他們溫柔地笑容,聽到他們一聲暖暖地“謝謝”時!我很開心!

  在美術課上,每當我看見同學們忘記帶水彩筆,我都會主動的將水彩筆放在他們的面前,跟他們說:“一起用吧”! 當看到他們感謝地笑容,聽到他們一聲甜甜地 “謝謝”時!我很開心!

  在路上,每當我看見同學們不小心跌倒時,我都會第一時間沖到她面前,把他們扶起來,關切的問:“沒事吧?”然后再把他們帶到洗手間,輕輕地幫他們清洗傷口,再告訴他們的老師。當看到他們激動地笑容,聽到他們一聲感動地 “謝謝”時!我很開心!

  在家里,每當長輩們到我家做客時,我會熱情的招呼他們,請他們坐在沙發(fā)上,然后給他們遞水泡茶。當看到他們滿意的笑容,聽到他們一聲高興地“謝謝”時!我很開心!

  ......

  美德是什么?我認為,美德就是互相幫助、謙讓、尊老愛幼......。有些人認為美德只是表面上談談“紙上談兵”,實際也不用去做的,我覺得他們錯了,其實生活中的美德到處可見,不一定是大事,我們要從生活中的一點一滴做起,與美德有約,讓我們行動起來,使我們的世界充滿溫暖吧!

我與美德有約征文13

  最近我讀了《美德少年叢書》的事跡,那一則則故事如同冰清玉潔的荷花在我腦海中綻放。其中有一朵最為璀璨、耀眼,那就是邵帥獻髓救母的故事。

  是啊,我們生在這個世界、長在這個世界都源于父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應該報答。

  有句古語說得好:“百善,孝為先。”它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母、棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今邵帥獻髓救母的故事更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。

  其實,對于我們小孩子來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的那樣做一番驚天動地、轟轟烈烈的大事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

  我雖然上三年級,但我從小就很孝敬父母。我堅持每天幫父母做一件家務,洗碗、疊被子、洗襪子等等;我還堅持向父母說一句問候的話、說說我在學校的狀況,讓他們對我的學習放心。當節(jié)假日時,我就和父母打掃衛(wèi)生、一起鍛煉,為父母捶捶背、洗洗腳。由于我的孝心加上努力學習,那次感恩征文《我給爸媽洗腳》得了省一等獎呢!在重大節(jié)日,如:三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、爸媽過生日時,我都會為他們精心準備一份親手制作的禮物,讓他們開心。為了不辜負爸媽對我們的期望,在學校我聽老師的話,當好老師的小助手,幫助身邊的同學,學習成績遙遙領先。

  因為我們相信,只要我們對父母真正擁有一顆感恩之心,我們就一定能做得更好。其實孝敬父母就這么簡單。如此容易做到的事情,就能讓爸媽欣慰,高興和快樂。那我們又何了而不為呢?

我與美德有約征文14

  美德,是來自心中的呼喚;美德,是源于無私的奉獻;美德,是勇敢、堅強、自信、奮發(fā)。

  談起美德,我便不由自主的想起了《美德少年叢書》中“靈犀——胡子昂的故事”。胡子昂在一節(jié)公開課偶然成了名。一次全市的公開課,面對一些陌生的老師同學們多少有些緊張,也知道這次公開課的重要性。在先前排練時,同學們發(fā)言十分積極,爭先恐后,可沒想到當天那堂課卻卡了殼,在最后發(fā)言環(huán)節(jié)本來是老師抽簽來請同學發(fā)言的,結果卻抽到了一個不善言語的同學。那同學很窘迫,但是在大家的注視下他還是站起來了!拔蚁搿圃臁旆孔拥臋C器人。”老師不得已接著又問:“你為什么要這樣想呢?”那同學急了,竟然當場流出了眼淚。當時氣氛相當尷尬,大家都沉默了。但在這時,胡子昂舉起了手,站起來,大聲地說:“老師我想補充,他的爸爸是個建筑工人,很辛苦,他想制造一個造房子的機器人,讓他爸爸不在那么辛苦。老師我認為,您應該給他頒發(fā)最有愛心獎!睕]有任何約定,也沒有任何提醒,課堂上原有的尷尬就這樣被胡子昂給搞活了。聽課的老師和同學們都報以熱烈的掌聲,其中一位教育專家連聲說:“了不得,了不得,這個小家伙,將來是個大人物!焙影旱倪@種“大人物”的品質,其實源于他的大度。他的爸爸曾經給他上了一節(jié)特別的課:父子倆坐在長江大堤上看著滾滾東逝的長江水,沉默了一會,爸爸問:“長江的前面是什么?”這個難不倒喜愛讀書的小子昂,“是大海!笨砂职钟謫枺骸伴L江最初是什么?”小子昂答不出來了。爸爸說:“長江最初只是一滴水,但她謙遜、磅礴、大氣,她能把無數滴水匯在一起,成了世界第三大河!卑职值脑挿N在了小子昂的心中,他要向長江學習這種氣質。還有一次,武漢大學如皋級大二學生趙小亭和同學們一起去云貴高原支教。在山路行走時,不幸被巨石砸中頭部,當場遇難。陳子昂是個有心人,他和同學們步行來到趙小婷的家慰問,并朗誦為趙小亭姐姐的詩:你曾對我說愛聽山里的歌,歌里有你的牽掛和寄托……

  陳子昂的大度我們應該學習,他的善心值得我們學習。我們要做一個美德少年,為這個社會貢獻自己的一份力量,即使是微不足道的,但是有了大家的共同努力,這個社會將會更和諧。校園里的美德是同學們的互幫互助,彼此應互相謙讓,團結友愛。我們要有一顆大度的心,為未來的道路鋪墊。我們的身邊有許多美德少年,只是我們不注意它們的存在,他們是我們學習的榜樣。還有那些每天起早貪黑的清潔工人,堅守崗位的交警叔叔,孜孜不倦的老師們,給予你鼓勵的同學,哪怕是路人的微笑也是最美的風景,向你們致敬。

  我與美德有約,爭做美德少年。

我與美德有約征文15

  細細閱讀完《春風化雨》這本讀本,一個個令人深思的故事使我深有體會。品讀每一個故事,漸漸領會到每一個故事所蘊含的生活哲理,使我在不知不覺中被感動、被凈化,想要成為一個善良的人,一個能夠感動別人的人。

  美德,顧名思義,就是美好的品行和修養(yǎng)。孟德斯鳩說過:“在一個人民的國家中,還要有一種推動的樞紐,這就是美德!泵赖戮拖袢,滋潤著人們心靈的成長,美德就像脊梁,支撐著人們挺起的胸膛,美德就像號角,鼓舞著人們前行的腳步。

  美德表現在許多方面。盡職盡責、大公無私的奉獻精神;“天下興亡,匹夫有責”的愛國情懷;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志趣;自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;言行一致、待人真誠的誠信之舉……這些都是值得我們學習并且弘揚的優(yōu)秀品質、文明美德。

  “日行一善”是小的美德,“留取丹心照汗青”是大的美德。對我們每個人來說,美德就是做人之根本,處世之根基。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德;日出而作,日落而歸,兒行千里母擔憂,那是父母為家奔波、養(yǎng)兒育女的美德;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,那是莘莘學子不畏艱難、努力拼搏的美德……就讓我們一起努力,不論何時,不論何地,不分大小,盡自己所能,讓中華美德不斷傳承,不斷延續(xù)。莎士比亞說過:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的后世!钡赖率侵档萌擞靡簧臅r間去完善和追求的。

  我們走在發(fā)展的道路上,一路美德相伴,沿途芳香襲人,終點便是漫天花海。

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