有獎征文活動方案（通用13篇）
為了確保工作或事情順利進行，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的有獎征文活動方案，歡迎大家分享。
有獎征文活動方案 1
一、活動目的：為了增強員工的服務意識，加強與客戶心的.交流，特舉辦此次“奧科印象”有獎征文活動！
二、征文內容：談談您對奧科的整體印象，或者與奧科合作中的點滴，感悟體會，趣聞趣事等
三、征文要求：要求原創(chuàng)，題目自擬，每人投稿篇數不限。
四、獎勵方案:
1、投稿有禮。凡符合要求稿件，均獲贈話費30元。
2、每月組織一次精品稿件評選活動，獲獎作品另贈話費100元。
3、在《奧科專刊》發(fā)表。
五、投稿方式
1、征文以Word格式提供電子版，郵件主題請注明“奧科印象”，文稿中請注明作者的姓名、單位、聯(lián)系方式。
2、接收征文電子郵箱：news@bzwz.com
3、聯(lián)系人：汪忠丹 （Tel: 1861xxxxxxxx QQ：189565xxxx）
有獎征文活動方案 2
一、活動宗旨
倡導兒童閱讀建設書香校園引導體驗生活提升綜合素質
二、舉辦單位
琴島教師成長工作室、青島市新華書店、青島出版社少兒出版中心主辦；
青島大學陶行知研究社、五月青青草詩社承辦。
三、活動安排
為了廣泛深入、扎實有效地開展寒假讀書活動，推進“書香校園”建設，琴島教師成長工作室聯(lián)合青島市新華書店、青島出版社少兒出版中心，精選青島出版社名家品牌少兒圖書，舉辦寒假讀寫及演講大賽。具體安排如下：
1、啟動：xx年12月中旬，向青島市各參賽學校發(fā)送“‘樂讀杯’寒假讀書征文大賽”通知，包含閱讀書目、比賽內容、評獎辦法等信息；
2、讀書：xx年1月中旬至20xx年3月1日，根據活動主辦方發(fā)布的閱讀書目開展讀書活動。
3、投稿：參賽學生根據推薦閱讀書目寫出自己的，題目不限，字數不限，篇數不限（一篇文章只針對一本書或一套書）。截稿日期為20xx年3月1日。為方便收稿，此次征文活動只設電子郵件一種也可發(fā)送電子郵件至xxx（郵件請注明“樂讀杯”讀書征文活動字樣）。
4、閱卷、評分和評獎：20xx年3月上旬由琴島教師成長工作室、青島市新華書店和青島出版社少兒出版中心聘請專家組成的聯(lián)合閱卷組，負責本次活動的閱卷、評分工作。
5、頒獎：閱卷、評分工作結束后，及時在報紙、網絡等媒體上公布比賽獲獎情況，并刊登優(yōu)秀選文。20xx年4月中旬，主辦方還將舉行朗讀會和頒獎儀式，展示獲獎選手風采，并頒發(fā)證書。
四、投稿要求
1、作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲；應從小學生的生活和學習實際出發(fā)，寫出真情實感。
2、范文寫作為方便閱卷，作為格式要求，所有參賽稿件的'第一行需標明針對閱讀書目中的哪本書而寫的，以及投稿人姓名、學校和所在班級；有指導老師或家長的作品要寫上指導人。
五、獎項設置
1、“樂讀杯讀寫大王”：金獎（3人）、銀獎（7人）、銅獎（10人）和優(yōu)秀獎（15人），頒發(fā)獲獎證書，并分別獎勵價值200元、100元、50元和20元的童書；
2、“金牌指導獎”（5人）：頒發(fā)證書，獎勵教師讀物100元；
3、“優(yōu)秀組織獎”（5所）：為感謝學校的組織工作，組委會將綜合本屆大賽全過程的實施狀況，協(xié)助特別優(yōu)秀的學校建設校園圖書館，為其提供價值1000元的圖書；相應賽區(qū)（學校）的負責人（5名），各獎勵價值100元的圖書。
六、注意事項
本次大賽不向學校和學生收取任何費用，大賽指定的閱讀圖書，采取學校提供和學生自購相結合的辦法。
七、聯(lián)系方式
琴島教師成長工作室
有獎征文活動方案 3
為弘揚創(chuàng)業(yè)精神，培育創(chuàng)業(yè)氛圍，促進全市創(chuàng)業(yè)工作進一步開展，使全社會能夠有更多的人關注創(chuàng)業(yè)。按照國家人社部、省人社廳、市人社局總體安排部署，決定在全市范圍內開展“創(chuàng)業(yè)故事”有獎征文活動，現就此項活動制定如下方案：
一、征文主題
弘揚創(chuàng)業(yè)精神 書寫創(chuàng)業(yè)歷程
二、征文對象
征文對象以大學生創(chuàng)業(yè)者個人為主，兼顧從事大學生創(chuàng)業(yè)教育培訓、大學生創(chuàng)業(yè)指導服務一線工作人員，以及大學生創(chuàng)業(yè)案例研究工作的專業(yè)人士。
三、征文內容及要求
征文來稿應反映真實創(chuàng)業(yè)經歷，故事中的人物、事件等關鍵要素不得虛構杜撰。內容應重點反映創(chuàng)業(yè)及促進創(chuàng)業(yè)者的真實情況，有啟發(fā)性、激勵性、借鑒性。文筆要求生動活潑。
征文來稿篇幅應控制在3000字以內，可配3張相關圖片，圖片格式為jpg（jpeg）格式，尺寸在1600×1200以上；投稿人須提供真實姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱，以便于聯(lián)系及核實；征文來稿版權歸主辦單位和作者共同所有，主辦單位有權使用作品。
四、征文評選與獎勵
對本次征文來稿的評選，將采取讀者評價與專家評審相結合的方式。讀者評價，即由主辦方將征文來稿上傳至中國就業(yè)網等網站，在規(guī)定時間內接受讀者評價。專家評審，即由主辦方邀請有關方面專業(yè)人士組成征文專家評審組，在規(guī)定時間內對征文來稿進行評審。
對讀者評價優(yōu)秀且專家評審優(yōu)秀的.征文來稿，將獲得優(yōu)秀征文獎。在此基礎上，評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，分別給予3000元、xx元、1000元獎金，并頒發(fā)獲獎證書。所有獲獎征文，將在國家級媒體上刊登，同時將由中國勞動社會保障出版社結集出版。
五、征文活動時間安排
征文活動從即日起，至20xx年3月22日截稿。
六、相關工作要求
�。ㄒ唬┱埜鲉挝怀浞终J識此項活動的重要意義，采取有力措施，動員包括
高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)群體以及從事創(chuàng)業(yè)教育培訓、創(chuàng)業(yè)指導服務和創(chuàng)業(yè)案例研究工作的專業(yè)人士積極參與此項活動，統(tǒng)一向我們報送稿件。
�。ǘ┱魑耐陡蹇梢圆扇∫韵路绞剑�
1.電子郵件。請將投稿郵件發(fā)至并在郵件主題欄注明“創(chuàng)業(yè)故事征文”，文稿以附件形式發(fā)送。
2.博客。請將參加征文的博客文章的網絡地址通過電子郵件發(fā)至，并在郵件主題欄注明“創(chuàng)業(yè)故事征文”。
3.傳真。請將投稿傳真至（0431）85679971，并在首頁題頭處注明“大學生創(chuàng)業(yè)故事征文”。
4.信函。請將投稿郵寄至長春市人才中心大學生創(chuàng)業(yè)服務部（地址：長春市朝陽區(qū)安達街229號，郵編130061），并在信封背面注明“大學生創(chuàng)業(yè)故事征文”。
有獎征文活動方案 4
根據《組織開展“迎接APEC 精彩北京人”市民群眾文明實踐活動方案》（精建辦71號）的通知精神，特開展“小手拉大手，當好東道主”——北京市中小學生“迎接APEC 精彩北京人”有獎征文活動，方案如下：
一、活動目的
為深入開展社會主義核心價值觀教育，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，抓住APEC在北京召開的有利時機，在全市中小學生中開展“小手拉大手，當好東道主”——北京市中小學生“迎接APEC 精彩北京人”有獎征文活動，引導廣大中小學生講文明、有禮貌，努力提高自己的文明素質，積極參加社會道德實踐活動，以良好的'精神風貌迎接APEC的召開。
二、組織機構
主辦單位：首都文明辦。
媒體支持單位：北京日報、北京少年報、當代家庭教育報。
三、活動時間
自20xx年6月開始，至20xx年12月結束。
四、征文要求
內容：體現北京人的精神風貌、文明素質；對APEC的理解與展望；“我”能為APEC的召開做點什么；“我”心目中精彩北京人的故事，等等。提倡從小處落筆，抒發(fā)真情實感，抒寫真實故事。
文體：記敘文、散文、議論文、雜文均可。
字數：千字文為主，最長不超過20xx字。
五、階段安排
1.籌備階段（5——6月）：做好相關單位協(xié)調工作，制定活動文件，進行動員部署。
2. 征集刊發(fā)階段（7——11月）：征集文稿，篩選后在媒體刊發(fā)�！侗本┤請蟆贰靶∶纭卑婷科诳�2——3篇征文；《北京少年報》開設專欄，每期用半版篇幅發(fā)布活動信息，刊發(fā)學生征文�！都彝ソ逃龍蟆烽_設專欄，每月2期，每期刊登2——3篇征文。
3.總結階段（12月）：由資深媒體人、青少年教育工作者、青少年活動專家、骨干教師、家長代表組成評審小組對征文進行評選。選出一等獎20名，獎品為護眼燈；二等獎25名，獎品為智力拼圖；三等獎30名，獎品為少兒圖書；優(yōu)秀獎40名，獎品為文具套裝；組織獎20個，獎品為U盤。評選結果在《北京日報》、《北京少年報》、《家庭教育報》上公布，同時對獲獎作者表彰獎勵，獎品證書由北京少年報社承辦。
有獎征文活動方案 5
為了進一步推進關愛城市留守兒童工作，加強轄區(qū)城市留守兒童與父母的溝通，幫助父母了解子女的學習生活狀況，夜明珠街道黨工委、街道辦事處與轄區(qū)3 所小學共同開展“你在他鄉(xiāng)還好嗎”——給爸爸媽媽的一封信有獎征文活動。
一、活動目的.
加強親情文化教育，提高城市留守兒童的想象力和寫作能力，鼓勵城市留守兒童在各級組織和社會各界的關愛中自我成長，激勵廣大城市留守兒童父母在外安心創(chuàng)業(yè)，進一步推動轄區(qū)城市留守兒童的生活服務管理工作。
二、征文主題
關愛與成長
三、征文內容
結合自身實際，自擬題目。抒發(fā)自己內心的感受和思念親人的情懷，表達自己將如何克服困難、刻苦學習和感恩社會。命題范圍：最渴望的事、最想得到的禮物、最想見的人、最想說的話。
四、征文對象
常劉路小學、葛洲壩實驗小學、鎮(zhèn)鏡山小學在校城市留守兒童
五、征文要求
征文來稿字數控制在1000 字以內，必須是原創(chuàng)作品，發(fā)現抄襲，取消評選資格。須提供個人及父母真實姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、以便于聯(lián)系、核實。
六、征文時間安排
征文表彰時間為五月母親節(jié)前夕。
七、征文評選方式與獎勵
�。ㄒ唬┰u選方式：對本次征文來稿的評選，將采取校內老師初評和專家復評相結合的方式。()校內初評：3 所小學各初評20 篇優(yōu)秀征文參加復評；專家復評：即由主辦方夜明珠街辦“金陽光計劃”指導中心邀請有關方面專業(yè)人士及3 所學校各自抽調一位老師組成征文專家評審組，在規(guī)定時間內對征文來稿進行評審。
�。ǘ┆剟钷k法：征文獎評選出一等獎3 名、二等獎6 名、三等獎9 名，優(yōu)秀獎12 名；對獲獎的個人頒發(fā)榮譽證書，并予以一定的獎勵。小學母親節(jié)親子活動方案學校最美孝心少年評選活動方案婦女維權周活動方案
有獎征文活動方案 6
自20xx年企業(yè)改制以來，在公司董事會與高管層的帶領下，全體員工自力更生、艱苦奮斗，不斷創(chuàng)新，開拓進取，不但在生產經營方面屢創(chuàng)佳績，而且還演繹了眾多鮮活的企業(yè)文化故事。這些故事，不僅給人以心靈的觸動與精神震撼，也蘊含著企業(yè)提倡的價值理念，是承載企業(yè)文化的深厚內涵，對企業(yè)文化精神的'最好詮釋。為進一步弘揚公司企業(yè)文化精神理念，促進加深員工對企業(yè)文化的理解、認同，進而為公司發(fā)展做出新的、更大的貢獻，公司決定在全公司范圍內開展“企業(yè)文化故事”有獎征文活動�，F將有關事項通知如下：
一、征文要求：
1、征文內容要圍繞公司企業(yè)文化講故事、談認識、說體會、議發(fā)展；通過發(fā)生在身邊的故事、親身經歷的事例，來闡述論證公司愿景、核心價值觀、企業(yè)精神。
2、征文題裁不限（詩歌除外），字數在800字以-2500字以內。題目自擬；
3、征文稿件要主題鮮明，立意正確，語言流暢，內容實事求是，積極向上，感情自然真摯。
4、文章內容必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲套改，每位員工投稿最多不超過兩篇。征文稿件可通過0A系統(tǒng)或紙質稿件交至辦公室周歡處，紙質稿件需作者親筆署名并備上電子文檔。
二、征文時間：
20xx年7月5日-8月15日為征文投稿時間，
20xx年8月16日-8月30日為征文評審時間
20xx年9月1日，在公司內刊《道道全人》和OA上公布征文評審結果。
三、征文評選：
征文評審委員會由九人組成。征文評委領導小組將本著公平、公正、公開原則對征文進行評分，征文稿件由上述九位評委以百分制來打分，取平均分為征文稿件稿件的最終得分。并依此排列名次，確定獲獎稿件。
四、征文獎勵：
本次征文活動共設四個獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名（視征文稿件的質量和數量而定）；獎品分別為價值1200元、800元、500元、200元禮品一份。征文稿件還將擇優(yōu)刊登在公司內刊上，稿費按內刊標準發(fā)放。
有獎征文活動方案 7
一、活動組織
主辦單位：團縣委、縣教體局、縣地稅局
二、征文時間
征文活動于20xx年3月22日開始，截稿時間為4月10日。
4月20日公布獲獎結果，獲獎名單和作品將在體委廣場進行展示，接受群眾監(jiān)督。
4月底舉行頒獎典禮。
三、活動對象：
全縣中小學在校學生。
四、投稿要求
1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、參賽學生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，主旨積極向上。字數不限，作品題材、體裁、風格不限，可以包括作文、文學創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。
3、參賽作品務必字跡工整，卷面整潔。
4、各鎮(zhèn)街中心校、縣直各學校，每校報送高中部優(yōu)秀作品20篇，初中部優(yōu)秀作品20篇，小學部優(yōu)秀作品20篇。4月10前學生手稿統(tǒng)一報送至教體局團委辦公室。
五、評獎標準
一等獎3名：高中部、初中部和小學部各一名，獎品為各600元獎金或紀念品；
二等獎6名：高中部、初中部和小學部各兩名，獎品為300元獎金或紀念品；
三等獎9名：高中部、初中部和小學部各3名，獎品為100元獎金或紀念品；
優(yōu)秀獎30名：高中部、初中部和小學部各10名，獎品為50元紀念品。
六、備注
請各學校做好初選工作，確保作品質量，按時報送作品。
有獎征文活動方案 8
一、活動主題：
讀史，明智，做新人
二、活動宗旨：
為切實加強小學生的思想道德建設，引導他們從小樹立“建設幸福中國”的堅定信心，通過讀書活動，使學生親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣。在讀書中，為精神打底，為人生奠基，開拓廣闊的視野，享受學習的快樂，享受生活的快樂。
三、活動目的：
1、通過讀書教育活動，讓每位學生更加熱愛黨，熱愛祖國。
2、進一步培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書的好習慣，拓展學生的知識面，提高學生的內在素質和修養(yǎng)。
3、豐富學生的課余生活，凈化學生的.精神世界，使學生健康全面地發(fā)展，在全校形成讀書的熱潮，使校園充滿書香之氣。
4、以讀書教育活動為載體，推進“讀史，明智，做新人”活動主題特色化。
四、活動對象：
振興小學全體師生。
五、活動領導小組
組長: xxx
成員：xxx、xxx、xxx
六、主要活動內容及要求。
�。ㄒ唬⒃谌ｉ_展“祖國發(fā)展，我成長”征文比賽。
1、參賽學生應通過認真閱讀《建設幸福中國》活動讀本，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學習，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。
2、班主任老師應切實加以指導，文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出，表現積極向上的理想和信念。
3、每班推薦2篇交到德育處進行評選。
�。ǘ㈤_展”知國情，立大志，建設幸福中國”講故事活動。
參賽選手講故事的內容必須以“建設幸福中國”為主題。要求以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受；展現新時期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神風貌。講題要生動鮮明，表達內容要連貫貼切，語言要符合年齡特點。時間不超過4分鐘。
�。ㄈ�、開展“建設幸福中國”繪畫比賽
以“建設幸福中國”為主題，要求主題鮮明，構思生動，表達參加讀書活動的感受和體驗，反映青少年對幸福生活的真情實感。
�。ㄋ� ）、關注留守兒童，困難學生。
�。ㄎ澹㈤_展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。
�。�、6月1日舉辦“振興小學六一文藝匯演暨優(yōu)秀學生表彰大會”。
七、活動評價。
1、征文比賽：按照活動要求組織學生撰寫征文并按照要求上交，學校對上交文章進行評比，選出一二三等，進行獎勵。
2、講故事比賽：每班報1名選手進行講故事比賽。選出優(yōu)秀選手三名并對其進行獎勵。
3、繪畫比賽：每班需上交2幅作品，學校將評出一、二等獎和三等獎若干，給獲獎的學生所在班級分別加5、3、1分。
有獎征文活動方案 9
一、活動目的及意義
感受家庭之幸福，親情之可貴，生活之美好，社會之和諧；
用筆書寫家庭之愛，親朋之情；
用心感悟生活，感恩父母親朋，感恩社會關愛。
為倡導我們在百忙之中發(fā)現生活之美，親人之情，并學會用感恩的心面對生活和親人，康星藥業(yè)集團特舉辦此次主題為“家·愛·感恩”的征文比賽。
二、征文主題及參賽對象
�。ㄒ唬┗顒又黝}：“康星杯”征文比賽，征文主題“家·愛·感恩”，體裁以詩歌、散文為主。
（二）參加對象：集團所屬各公司客戶、養(yǎng)殖戶及其家屬。
三、獎項設置及評選細則
�。ㄒ唬┆勴椩O置
1、比賽設一等獎1000名，各獎價值200元的公司產品；二等獎3000名，各獎價值100元的公司產品；三等獎5000名，各獎價值50元的公司產品。
2、養(yǎng)殖戶的參賽作品先交至所在地客戶處，客戶在收集到的參賽作品中挑選優(yōu)秀作品（最多5篇）重點推薦，客戶可獎給獲得推薦的作品作者每人價值15元的.產品。
3、客戶推薦作品獲獎者發(fā)給客戶一個精制“優(yōu)秀推薦獎”獎牌。
�。ǘ┰u選細則
客戶參賽組僅對文章評分（滿分10分），即語言組織4分，文章立意4分，是否緊扣主題2分。以得分最高者為優(yōu)秀，并以此排序評選出各個獎項獲得者。
�。ㄈ﹨①愖髌方馗鍟r間：xx年3月31日，以規(guī)范的電子稿件形式發(fā)至xingyuanzhongguo@163.com
四、評選機構設置
�。ㄒ唬┍敬位顒佑煽敌撬帢I(yè)集團總經辦承辦。
（二）本次活動設評審委員會，組成為：
評審委員會主席：劉瑞麗
評委：陳獻忠、曹凌杰、溫士杰、張永昌、席宏、張朝霞
評審委員會執(zhí)行委員：楊敏
委員會常設咨詢電話：0371——86020316
五、相關宣傳
�。ㄒ唬┫嚓P網站及各地客戶為市場一線宣傳陣地，形式以網頁、窗口、海報、條幅為主。
�。ǘ┗顒雍笮麄鳌Ｏ嚓P人員對本次活動的全過程寫新聞稿，與各網站、雜志媒體互動，做好后期宣傳工作。
此活動最終解釋權歸河南省康星藥業(yè)有限公司所有。
有獎征文活動方案 10
職場就像一座圍城，城外的人看城里邊，風景獨好，拼了命地往里擠；城里的人看城外邊，自由開闊，做夢都想走出來；還有人在城墻邊上徘回四顧、舉棋不定。
看過《80后苦逼女碩士記錄求職全過程》這樣的職場吐槽；
看過《農村大專生畢業(yè)三月月薪過萬》這樣的職場傳奇；
看過《女總裁給剛畢業(yè)的大學生的建議》這樣的職場箴言；
看過《講述不為人知的.體制內工作現狀》這樣的職場揭秘；
看過《外企工作十年在職場遇到的那些人》這樣的職場回憶：
......
還看過很多很多不同的職場故事，有歡笑、有淚水，有奇葩、有導師，有真感情、有無間道......職場，這是一個神奇的地方。等你來一起分享你的職場故事！
網校職場系列課程隆重上線，值此機會，特地舉辦職場有獎征文，邀請大家用筆記錄下自己與職場的故事。除了可以與更多人分享職場中的寶貴經歷、真實感悟外，還有機會贏取網校職場課程，讓你在職場上越走越好。
一、征文主題
征文以“我與職場”為主題，結合自己的經歷，可以是求職面試中遇到的奇人囧事，可以是初入職場遇到的明爭暗斗，可以是似是而非的辦公室曖昧，可以是回首往事的內心感悟，“我與職場”的故事，你就是主角！
二、征文要求
1、圍繞主題，題目自擬，體裁不限；
2、觀點正確鮮明，內容積極健康，敘事真實生動，語言精練流暢；
3、必須為原創(chuàng)作品，且未公開發(fā)表；
4、參賽作品請用中文寫作；
5、字數不得少于400字。
三、參賽方式
在部落日志中發(fā)表你的參賽作品。
1、請在標題加注【職場征文】字樣；
2、在日志下方，加上統(tǒng)一的標簽“職場征文”；
四、征文時間
征文活動從即日起至2013年4月15日止。
五、獎項設置
最受歡迎獎1名：網校職場課程（演講技巧與有效溝通/時間管理/思維導圖）任選一門；
編輯推薦獎1名：網校職場課程（演講技巧與有效溝通/時間管理/思維導圖）任選一門；
優(yōu)秀作品獎4名：網校100學幣學習卡一張；
陽光普照獎：所有參賽用戶都可獲得500滬元的獎勵；
宣傳大使獎10名：網校20學幣學習卡一張。
以上獎項除參與獎以外不可兼得。
六、評獎方式
1.為你喜歡的作品投上一票，僅需在日志右上方點擊推薦即可！
2.按照推薦數多少依次產生3篇入圍文章，推薦數最多的1篇為最受歡迎獎，其余2篇為優(yōu)秀作品獎；
3.網編輯從所有參賽作品中，評選出1篇編輯推薦獎，2篇優(yōu)秀作品獎；
4.所有參賽的用戶都可獲得陽光普照獎；
5.從所有分享本日志的用戶中抽取10名幸運用戶獲得宣傳大使獎。
有獎征文活動方案 11
一、指導思想
為了更好地營建書香學校，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚，進一步促進素質的提高，推動閱讀活動深入開展，營造全民讀書、終身學習的良好學校閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進人的成長。
二、活動時間
423世界讀書日當天為系列活動的啟動日，活動將持續(xù)到5月下旬。
三、活動主題
本屆學校讀書節(jié)主題為閱讀，讓生命更豐潤
四、活動目的
宣傳世界讀書日，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構建書香學校、和諧學校、建立學校文化特色做出貢獻。
五、活動倡議
倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂；在這一天，走進伴你終生讀書的學校----圖書館；在這一天，走進書店，買一本自我喜愛的書，開始閱讀；在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的.啟迪；在這一天，關掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂；從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書；這一天開始，要確立一種信仰：讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。
六、活動資料與安排
1、世界讀書日系列活動
�、�4月23日當天，天一中學第二屆學校讀書節(jié)系列活動啟動。午時12：0017：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。（負責部門：圖書館、學工處、總務處、電教組）
�、诮M織一期宣傳展板，讓學生們了解世界讀書日，養(yǎng)成讀書的好習慣。（4月23日前）（負責部門：語文組、學工處）
�、坶_展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次小圖書管理員。（負責部門：校志愿者社團、圖書館）
�、芡瑢W之間互贈圖書，傳遞完美，傳遞和諧。
2、組織讀書節(jié)主題班會（5月17日周二）。少年部讀書節(jié)主題班會展示。（負責部門：學工處、少年部）
3、修改一期閱讀，讓生命更豐潤主題版報（高一高二年級，5月6日之前）（負責部門：學工處、高一高二年級組）
4、組織開展天一中學營建書香學校青少年優(yōu)秀文學作品朗誦比賽。（負責部門：語文組、藝術組、高一、高二年級、少年部、國際部）。（5月份）
5、舉辦對我影響最深的一本書有獎征文活動。（負責部門：語文組、高一高二年級組、少年部）（4月5月）
6、在學校報告廳舉辦天一中學第二屆學校讀書節(jié)專題講座（時間地點詳見學校海報）主講人唐纓教師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造
7、舉辦教師讀書沙龍活動。（負責部門：教科室、校黨委）
8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展我與父母同讀一本書或我為父母買(借)本書活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書節(jié)對我影響深刻的一本書獲獎作品展覽。（5月）（負責部門：語文組）
10、名著有聲閱讀優(yōu)秀影片播放（負責部門：教務處、電教組）免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著，讀懂名著，進一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質量。
有獎征文活動方案 12
“我喜愛的圖書”有獎征文比賽通知 4月23日，我們將迎來第16個世界讀書日，今年校圖書館確定宣傳主題為“知書〃讀書〃感書”。為共同打造書香校園，享受閱讀給我們帶來的快樂，圖書館面向全校讀者開展“我喜愛的.圖書”有獎征文比賽。請把你讀書的感悟付諸筆端，與更多的人分享。
一、征文主題：我喜愛的圖書
二、投稿時間：20xx年3月23日至4月23日
三、征文對象：全校師生
四、稿件要求：
�、賴@主題，題目自擬，體裁不限，字數不限。且作品必須為原創(chuàng)。
�、谖淖趾啙崱⑸鷦�，內容健康，積極向上。
�、蹃砀宀挥柰诉�，請作者自留底稿。
五、投稿方式：
請將稿件直接發(fā)送至郵箱xxxxxxx，在郵件主題欄內注明“圖書館征文比賽”，并在文章末尾注明作者姓名、院系、專業(yè)、班級及聯(lián)系方式。
六、評獎辦法：
根據參賽作品數量評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎各若干名，獲獎征文名單及領獎方式將在圖書館網頁予以公布，并在活動結束后頒發(fā)獲獎證書和獎品。
歡迎全校廣大師生踴躍參加，積極投稿！咨詢電話：6xxxx。
有獎征文活動方案 13
為進一步提高社會公眾對非法集資危害性的認識，增強防范意識，培養(yǎng)正確投資理念，營造防范非法集資的良好社會氛圍，市處非辦決定在全市范圍內開展“拒絕高利誘惑、遠離非法集資”有獎征文活動，現就有關事項通告如下：
一、征文主題
拒絕高利誘惑、遠離非法集資。
二、征文對象
全市廣大市民。
三、征文時間
20xx年xx月xx日至x日。
四、征文內容
重點反映如何引導社會公眾主動防范、自覺遠離非法集資，樹立理性投資理念，維護社會和諧穩(wěn)定。征文既可從理論與實踐兩方面對非法集資行為的'特征、危害以及防范措施進行闡述，也可通過現身說法以及身邊群眾的類似被侵害經歷提出警示建議等。內容應客觀、真實，積極、健康。
五、征文要求
征文來稿體裁不限（除詩歌以外），必須為原創(chuàng)，字數不超過2000字。來稿應結合工作、生活中親歷或旁觀的真實感受或經歷撰寫，內容或見解獨到，或真實可感，說身邊事講身邊人，以小見大，給人以深刻的啟發(fā)，具有警醒和借鑒意義。
六、征文評選與獎勵
對本次征文來稿的評選，由專業(yè)人士組成征文專家評審組，評選出獲獎作品并予以獎勵。分別設一等獎1名、獎金1000元，二等獎2名、獎金各800元，三等獎3名、獎金各500元；鼓勵獎10名、獎金各100元。
七、投稿方式
請采用電子郵件方式實名投稿，投稿者須提供真實姓名、身份證號碼、聯(lián)系電話、通信地址等聯(lián)系方式
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