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助學獻愛心倡議書
助學獻愛心倡議書1
倡議書有什么作用呢?一是倡議書具有廣泛的群眾性;二是開展精神文明建設的一個有效的方法。那么下面這篇助學獻愛心倡議書有沒有發(fā)揮到這一作用呢?大家敬請閱讀。
親愛的同學們:
新春快樂!祝大家在新的一年里身體健康,學習進步,萬事如意。
現(xiàn)在,在我們身邊還有一些貧困學子因面臨到經(jīng)濟上這樣那樣的困難而發(fā)愁,一些低保家庭的父母為讓孩子順利完成學業(yè)而犯難。那一雙雙渴望求知的眼睛,那一張張掛滿憂愁的小臉,無不深深震撼著我們的心靈。
多年來,道教育扶貧助學基金會在每年春節(jié)后都開展了“扶貧送溫暖,助學獻愛心”捐款活動。在活動中全街道中小學廣大師生大顯愛心,涌躍捐款,用零用錢、壓歲錢編織了愛的花環(huán),譜寫了一曲曲愛的.和諧樂章,為我街道扶貧助學工作的順利開展貢獻了自己的一份力量。今年,我們繼續(xù)開展“扶貧送溫暖,助學獻愛心捐款活動”,向同學們倡議:利用好每一分壓歲錢,不亂花、不攀比,把壓歲錢、零用錢節(jié)省下來,捐助有需要的同學,讓他們能夠同我們一起快樂地生活和學習。
您們一點點的節(jié)省,便能匯成愛的春潮,潤澤著貧困學子的心田,您們的一份愛心,必將改變一個貧困同學一生的命運!為了讓那些渴求知識的目光不再失望,我們期待著您的關(guān)注和參與,用您們的愛心點燃貧困學子的希望!
街道教育局
20xx年4月
http://www.fuchuonang.cn/助學獻愛心倡議書2
全體同學們:
自古以來,中華民族就有友愛互助、扶弱濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德,幫助貧困學生完成學業(yè)是我們?nèi)鐣餐呢熑魏土x務,是推進社會和諧發(fā)展的重要舉措。當前,由于經(jīng)濟和和社會發(fā)展的不平衡,在我們身邊還有這樣一群學生:他們渴求知識,熱愛學習,品學兼優(yōu),卻因家庭貧困或遭遇不幸等原因而面臨失學或放棄繼續(xù)升學的機會。據(jù)統(tǒng)計,目前我市有貧困學生10萬余人,他們同樣是祖國的.花朵,社會的未來和希望,我們有責任和義務來關(guān)心他們,幫助他們。
送人玫瑰,手有余香。為了使每一個貧困學生能有正常的學習和生活環(huán)境,確保每一個義務教育階段的學生能順利完成學業(yè),確保每一個考上大學的學生不因貧失學。根據(jù)市政府《關(guān)于逐步建立扶貧助學長效機制實施意見的通知》和市教育局、財政局《關(guān)于扶貧助學工作具體實施有關(guān)問題的通知》要求,希望做到人人參與,人人捐款。再次我們謹向全校師生發(fā)出捐款倡議:伸出您的援助之手,捧出一顆心,獻上一點愛,讓學子們再次點燃對學習生活的希望。具體安排如下:
1. 各年級、各班級應高度重視這項工作。班主任應積極向?qū)W生們宣講這次活動的目的和意義,通過這樣的活動來培養(yǎng)學生關(guān)注社會,同情弱者,幫助他人,奉獻愛心的崇高思想品質(zhì)。
2.本次捐款本著自愿的原則,捐款數(shù)量不限。對在捐款中有積極表現(xiàn)的同學和班級學校將予以表揚。各班級的捐款數(shù)目將在學校的櫥窗里公布。本次捐款將全部送交市教育系統(tǒng)紅十字會。
3. 各年級委派一名副主任專門負責,以年級為單位將捐款收齊,統(tǒng)一送至學校政教處,匯總后交市教育系統(tǒng)紅十字會。
此項工作務必在9月12號之前完成,不得拖拉。
助學獻愛心倡議書3
親愛的同學們:
新春快樂!祝大家在新的一年里身體健康,學習進步,萬事如意。
現(xiàn)在,在我們身邊還有一些貧困學子因面臨到經(jīng)濟上這樣那樣的困難而發(fā)愁,一些低保家庭的父母為讓孩子順利完成學業(yè)而犯難。那一雙雙渴望求知的眼睛,那一張張掛滿憂愁的小臉,無不深深震撼著我們的心靈。
多年來,西南街道教育扶貧助學基金會在每年春節(jié)后都開展了扶貧送溫暖,助學獻愛心捐款活動。在活動中全街道中小學廣大師生大顯愛心,涌躍捐款,用零用錢、壓歲錢編織了愛的花環(huán),譜寫了一曲曲愛的和諧樂章,為我街道扶貧助學工作的順利開展貢獻了自己的一份力量。今年,我們繼續(xù)開展扶貧送溫暖,助學獻愛心捐款活動,向同學們倡議:利用好每一分壓歲錢,不亂花、不攀比,把壓歲錢、零用錢節(jié)省下來,捐助有需要的同學,讓他們能夠同我們一起快樂地生活和學習。
您們一點點的`節(jié)省,便能匯成愛的春潮,潤澤著貧困學子的心田,您們的一份愛心,必將改變一個貧困同學一生的命運!為了讓那些渴求知識的目光不再失望,我們期待著您的關(guān)注和參與,用您們的愛心點燃貧困學子的希望!
助學獻愛心倡議書4
尊敬的老師們:
大家好!
六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。作為老師,我們平時接觸到的孩子都是健康活潑的,她們可能是全家?guī)讉人圍著轉(zhuǎn)的小公主小皇帝,過的是衣來伸手,飯來張口,要啥有啥的好生活。其實,在現(xiàn)實社會中,還存在著那么一群孩子,由于種種原因,她們可能小小年紀就和爸爸媽媽分開,成了留守兒童,他們的成長吸引了整個社會的關(guān)注。
我們幼兒園作為一所聚集了眾多富有愛心、耐心、細心的高素質(zhì)教師隊伍的幼兒園,有責任和義務貢獻我們的一份力量,用我們的大手牽起山區(qū)留守兒童這雙急需援助的`小手,讓更多的孩子能夠健康快樂地度過六一兒童節(jié)這個自己的節(jié)日。因此,我們發(fā)起了這次愛心手拉手活動,希望能夠發(fā)動更多的力量援助這些需要幫助的孩子們。
為此,我們向全校老師倡議:捐一些錢,奉獻一片愛心,送出一份溫暖!慷慨捐助那些熱切期盼的小朋友吧,用我們的愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝!
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