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大學(xué)平安校園征文

時(shí)間:2022-11-30 09:13:49 實(shí)用范文 我要投稿

大學(xué)平安校園征文范文(通用9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過征文,肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好征文呢?以下是小編收集整理的大學(xué)平安校園征文范文(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)平安校園征文范文(通用9篇)

大學(xué)平安校園征文范文(通用9篇)1

  我們的學(xué)校算得上是一所“平安校園”。每一個(gè)班級(jí)都是“平安班級(jí)”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學(xué)校里,“平安”這個(gè)詞已深入人心,每一位學(xué)生都不做危險(xiǎn)的事,每一位老師都教育我們注意安全。“平安”這個(gè)詞也在我們上課下課時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)出現(xiàn)。

  下課了,大家正準(zhǔn)備跑出教室活動(dòng)時(shí),總會(huì)有廣播中那“下樓時(shí)不要追逐打鬧”的話語。()下樓時(shí),會(huì)有那幾位犧牲自己休息時(shí)間的.監(jiān)督崗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打鬧”的一些提醒的話語,是同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)多了一層安全的保障。

  要放假了,老師也不忘叮囑幾句:“不要玩火、玩電、玩水,不要在馬路上追逐,12歲以下的同學(xué)不能騎自行車!笔峭瑢W(xué)們放假時(shí)也不忘安全的重要性。

  手工課上,老師也會(huì)提醒我們剪刀等危險(xiǎn)物品要小心使用;去植樹造林是,一句“鐵鍬不要砸到別的同學(xué)”也使大家的安全意識(shí)提高;開學(xué)時(shí),總會(huì)去聽安全知識(shí)普及講座,是大家樹立安全意識(shí);班會(huì)課上,會(huì)通過不同的形式,提高大家的警惕……

  一座平安的校園,到處歡聲笑語,同學(xué)們的安全得到了保障。一句句提醒,一次次講座,一聲聲廣播,都使我們感受到了安全其實(shí)就伴隨在我們身邊。所以,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建平安校園!

大學(xué)平安校園征文范文(通用9篇)2

  “如今舉杯祝愿,好人一生平安”。每當(dāng)這動(dòng)人的歌聲傳到我的耳際,便會(huì)想起我開心的平安校園。學(xué)生是祖國未來的希望,學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生思想的搖籃,學(xué)生應(yīng)在一個(gè)平安的校園里健康成長(zhǎng)。

  我心目中的平安校園里建筑既堅(jiān)固又美觀,而且都有許多措施來保護(hù)它們。邁著輕盈的腳步走進(jìn)我心目中的平安校園時(shí),感覺軟綿綿的,原來是一種新發(fā)明的高科技產(chǎn)品,它們既舒適又安全,不會(huì)有人撞傷。向前走,處處都有消防栓,教室里的桌椅外層是橡皮做的,里面空氣十足,不容易損壞,教室的窗戶上都用特殊材料構(gòu)成。

  來到電腦房,經(jīng)過高科技篩選的網(wǎng)站,讓同學(xué)在知識(shí)的海洋中遨游,讓同學(xué)們開拓視野,獲取知識(shí)。

  在學(xué)校里,老師和藹可親,師生平等。教師是“手持金鑰匙”的人。老師不會(huì)體罰學(xué)生,不會(huì)讓學(xué)生害怕、厭學(xué)。同學(xué)之間互相幫助,像親人一樣,不會(huì)因小事爭(zhēng)吵不休。大家就像一個(gè)大家庭,和睦相處。交人交心、澆花澆根,我們既是朋友,也是對(duì)手。在這溫馨如家的集體里,我為自己真誠找到了歸宿。學(xué)校還經(jīng)常開展法制教育活動(dòng),讓我們?cè)诮】档膿u籃中快樂成長(zhǎng)。

  童年的歡笑,像一串五彩風(fēng)鈴,更像一首悠揚(yáng)的牧歌,不時(shí)在耳邊歡樂縈繞……

  校園里充滿生機(jī)與活力,在這樣安全的校園里,提醒每位同學(xué)居安思危意識(shí)可不少,相信我們將來會(huì)成為社會(huì)新一代的接班人。

大學(xué)平安校園征文范文(通用9篇)3

  火災(zāi)是我們的敵人,它像一個(gè)惡魔,給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的.傷害?扇说纳挥幸淮,所以,人們應(yīng)該預(yù)防火災(zāi),學(xué)習(xí)一些消防知識(shí),掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的安全逃離的本領(lǐng),遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)建平安校園。

  火災(zāi)曾在我們小區(qū)里發(fā)生過。當(dāng)時(shí),我正興致勃勃地看電視,突然,一片火紅的光芒從我眼前閃過。咦!怎么回事?我仔細(xì)地看著,原來是對(duì)面的三樓起火了,“著火啦!”“著火啦!”樓下呼喊聲此起彼伏。頓時(shí),濃煙滾滾,熊熊的火焰直往上躥,一股焦臭味撲鼻而來,真可怕!我急匆匆地下了樓。人們看著猖狂的火勢(shì),趕忙撥打了119。

  不一會(huì)兒,火警呼嘯而至;鹈缦衩擁\的野馬,肆無忌憚地跑到六樓。消防員叔叔操起了高壓水槍,有的架上梯子,經(jīng)過火警的一番全力奮戰(zhàn),氣勢(shì)囂張的大火被制服了,消失得無影無蹤?墒牵麄兗依锏呢(cái)產(chǎn)化為灰燼了,所幸的是,沒有造成人員傷亡。后來,我得知,原來是三樓的主人,煮羊肉時(shí)忘了關(guān)火,導(dǎo)致煤氣瓶爆炸引起的。

  看到這一幕,我的心情很沉重。我們學(xué)校也提高警惕,加強(qiáng)安全教育,聘請(qǐng)了消防人員為我們上課,讓我們懂得預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,遇到火災(zāi)要撥打119,提高了自救自護(hù)的能力,掌握逃生的方法。我想:只有我們共同努力,創(chuàng)建平安校園,才能把握生命中每一天。

大學(xué)平安校園征文范文(通用9篇)4

  “校園”,多么熟悉、親切、使人難忘的地方。曾記否:我們辛勤的汗水在這里揮灑;我們熱情的眼淚在這里埋下;我們豐碩的果實(shí)在這里收獲;我們青春的年華在這里萌芽。校園離不開平安,平安給我們帶來了財(cái)富,平安給我們帶來了溫馨、和諧。我在平安校園里度過了五個(gè)春秋。

  我們的校園,鳥語花香、綠樹成蔭,高大的教學(xué)樓聳立其中,寬闊的操場(chǎng)被綠樹包圍,窗明幾凈的教室傳出朗朗書聲,我們?cè)谶@里迎來了一天的學(xué)習(xí)生活。

  每周一早晨,學(xué)校都要組織升旗儀式,儀式后,校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地要求大家懂得校規(guī)、遵守紀(jì)律、文明待人,注意保護(hù)自己。學(xué)校還請(qǐng)來了校園110的警察叔叔們給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴(yán)重危害。上課鈴響了,“讀書破萬卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……朗朗的讀書聲縈繞著整個(gè)校園。四十分鐘過去了,同學(xué)們走出教室,有的漫步在林蔭道上,呼吸著新鮮空氣;有的玩耍嬉戲,笑聲不斷;有的放眼眺望,減輕眼睛的疲勞……十分鐘后又一堂課開始了,操場(chǎng)上同學(xué)們龍騰虎躍、生機(jī)勃勃。大家正在做“九個(gè)人十條腿”的游戲,聽吧,同學(xué)們“一二一”嘹亮的號(hào)子聲此起彼伏;看吧,同學(xué)們手拉著手,腳綁著腳,邁著整齊的步伐奮力地向前進(jìn),當(dāng)大家沖到終點(diǎn)時(shí),歡呼聲震耳欲聾。此時(shí),輸贏已不再重要,同學(xué)們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了信任,增添了歡樂。

  上午的學(xué)習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們進(jìn)入了食堂,香噴噴的菜肴撲面而來,雖然大家都在暗暗地流著口水,可還是很有秩序地排著隊(duì)。

  下午完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),大家在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì),走出校園,穿過馬路,回到了各自的家里。

  平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護(hù),我多么希望,讓平安走進(jìn)每一個(gè)校園,讓平安走進(jìn)社會(huì)的每一個(gè)角落!

大學(xué)平安校園征文范文(通用9篇)5

  我心中的校園是美麗的,更是平安的。它與我現(xiàn)在的校園完全一樣。每天,校園里充滿了生機(jī),充滿了歡聲笑語,充滿了朗朗的讀書聲。

  一走進(jìn)學(xué)校大門,可以看到許多的花壇。它使我們心情放松,不需為學(xué)習(xí)不愉快而感到心事重重。

  學(xué)校的教學(xué)樓十分高大壯觀,共有七層。走廊上有圍桿,它時(shí)刻提醒著我們要注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處可千萬別猛跑,要慢慢地走。不然,就會(huì)互相碰撞摔到地上,不僅會(huì)很痛,同學(xué)之間還會(huì)不團(tuán)結(jié),這是很不安全的。所以我們要牢牢記。》艑W(xué)時(shí),我們會(huì)排著隊(duì)整整齊齊地走出校門口。這樣避免了大家一起擁出校門時(shí),碰倒或摔倒的危險(xiǎn)。

  學(xué)校的發(fā)展速度非?臁=(jīng)常開展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動(dòng)。學(xué)校開展的這一系列活動(dòng),不僅讓我們獲得了豐富的知識(shí),掌握了終身學(xué)習(xí)的能力,更重要的是為我們的健康發(fā)展創(chuàng)建了一個(gè)良好、安全的校園環(huán)境。但我認(rèn)為:學(xué)校還需定期添置相當(dāng)部分的少兒讀物,以保證學(xué)生能有足夠多的讀物;圖書館每天堅(jiān)持向?qū)W生開放,為學(xué)生的讀書看報(bào)提供方便;并且在黑板報(bào)上開辟“讀書讀報(bào)”專欄,為學(xué)生介紹古今中外優(yōu)秀作家作品,展示某些同學(xué)的讀書筆記,推廣他們好的讀書方法。

  我的“平安校園”是那樣幸福、快樂。生活在這樣的校園里,大家可以全心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,盡情享受幸福的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。相信明天的它會(huì)更加美好!

大學(xué)平安校園征文范文(通用9篇)6

  校園是一個(gè)讓學(xué)生向往的圣地。是我們快樂學(xué)習(xí),真誠交朋友的地方。也是我們最親近的家。但是,時(shí)有發(fā)生的校園安全事故。使得我們的家,不得安寧。

  校園中發(fā)生最多的,就是同學(xué)之間的打架事件。其實(shí),作為朝夕相處的同學(xué)。哪里有什么深仇大恨,需要用暴力手段來解決呢?如果我們靜下心來想想,同學(xué)之間矛盾產(chǎn)生的原因,大多是一些雞毛蒜皮的小事;蛟S是磕磕碰碰,或許是一句玩笑。但是,一旦互不相讓,斤斤計(jì)較,玩笑開大了,就是嘲笑了;磕碰過火了,就成互毆了。于是,給自己或者同學(xué),生理上或者心理上,造成傷害。甚至導(dǎo)致事件升級(jí),連家長(zhǎng)都參與了進(jìn)來……

  爸爸有時(shí)候會(huì)這樣笑話我:“你哪里是未來的主人,明明是現(xiàn)在的主子!”我想很多同學(xué)也是這樣,萬千寵愛集于一身;蚨嗷蛏,總有一些以自我為中心的毛病。而平安是生活明媚的陽光,和諧是人生溫馨的春風(fēng)。平安校園需要和諧的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間本來就要互相理解和尊重的。我們要寬容待人,相互信任。我們?cè)鯓訉?duì)待別人,都應(yīng)該事先想一想。如果別人也這樣對(duì)你。你又會(huì)怎么想?怎么辦?不是有一句名言么,己所不欲,勿施于人。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,團(tuán)結(jié)友愛,使得我們?cè)谄桨残@中,能愉快的學(xué)習(xí);讓我們從小事做起,從自己做起,為平安武義,盡自己一份力。

大學(xué)平安校園征文范文(通用9篇)7

  美麗的校園穿梭著我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。

  校園,是莘莘學(xué)子暢游的海洋。海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚。為此,學(xué)校特地聘請(qǐng)了幾位保安叔叔。這些保安叔叔全副武裝,站在校門口英姿颯爽,看上去可威風(fēng)了。每天上學(xué)時(shí)保安叔叔威風(fēng)凜凜地站在校門口,為我們維持秩序。放學(xué)時(shí),他們?yōu)槲覀兪柰ǖ缆罚o(hù)送大家過馬路。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難的時(shí)候,他們還能熱情地給予幫助呢。

  有一次,放學(xué)的時(shí)候,媽媽忘記來接我了。我孤零零地站在校門口等呀等,還是不見媽媽的身影,正當(dāng)我準(zhǔn)備拿出電話卡去打電話時(shí),突然發(fā)現(xiàn)口袋里的電話卡不知什么時(shí)候失蹤了。我頓時(shí)心急如焚,在那里直打轉(zhuǎn)。一旁的保安叔叔看到我焦急萬分的樣子,連忙走過來親切地問道:“小朋友,有什么事要我?guī)兔?”我吞吞吐吐地說:“我……我要打電……話,可……可我的電話卡丟……丟了……”保安叔叔不假思索地掏出手機(jī)遞給我,溫和地說:“別急,拿這個(gè)打吧!薄爸x謝!”我喜出望外地接過手機(jī)。保安叔叔擺擺手說:“不用謝!”看著保安叔叔那和藹可親的面容,我心里不禁涌起一股暖流:“保安叔叔真好!”

  有了這些可敬可愛的校園安全衛(wèi)士,同學(xué)們?cè)跍剀跋楹偷男@里快樂地學(xué)習(xí)生活。愿平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!

大學(xué)平安校園征文范文(通用9篇)8

  校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

  平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長(zhǎng)平平安安……

  所以一個(gè)平安校園,是重中之重……

  我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動(dòng)。組織我們聽“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí),在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過程中,同學(xué)們都積極配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……

  平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……

  構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!

  讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!

大學(xué)平安校園征文范文(通用9篇)9

  校園是我們離開父母后的第二個(gè)家,它不僅給了我們一個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的空間,同樣也給了我們安全的保障。

  清晨,我們一踏進(jìn)校門,便可看見面帶微笑的保安叔叔、老師以及同學(xué)。他們站成兩列,總是在和我們問過好之后,目送著我們進(jìn)入學(xué)校。一天的良好開始不禁讓我們身心愉悅。

  從開學(xué)以來,學(xué)校便以不同的方式來告知家長(zhǎng)和學(xué)生無論何時(shí)都要注意安全。安全通知書、校訊通、周一校長(zhǎng)的安全主題講話、班會(huì)主題活動(dòng)……這字里行間,無不透露著學(xué)校對(duì)學(xué)生安全的關(guān)心和重視。每一條樓道都備有多個(gè)消防器材,學(xué)校也會(huì)時(shí)不時(shí)舉行消防演習(xí),并請(qǐng)來消防部隊(duì)的警官為我們點(diǎn)評(píng)介紹。詐騙是一種極其惡劣的罪行,現(xiàn)代社會(huì)中的詐騙分子越來越多,而且其手段也越來越高明,但學(xué)校對(duì)此也及時(shí)的采取了相應(yīng)措施,這很好的保證了學(xué)生的身心安全。

  社會(huì)隱患能得以解決,學(xué)生的身體健康同樣需要得到照應(yīng)。

  記得一次炎熱的體育課,剛跑完四圈操場(chǎng),班里的一名女生就因?yàn)轶w質(zhì)特殊,導(dǎo)致輕微中暑。畢竟是同學(xué),同學(xué)有“難”,我又怎么能不“拔刀相助”呢?于是,我便自告奮勇向老師主動(dòng)提出要送她去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)一見她這樣的情況,馬上讓她躺在一排軟椅拼成的床上,并給她進(jìn)行了一些護(hù)理措施。我也沒歇停,在將她送入了醫(yī)務(wù)室后,我小跑著來到了班主任的辦公室,簡(jiǎn)單的告訴了她這件事,班主任老師一聽,二話不說便停下了手中的工作,急匆匆跟著我來到了醫(yī)務(wù)室,一整節(jié)體育課都沒有離開過。這就是一個(gè)敬職敬業(yè)的好校醫(yī),這就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。

  放學(xué)后,我們一一出了校門。騎著電瓶車的家長(zhǎng)把車子整整齊齊的擺放在指定的接送區(qū)域,而且還有家長(zhǎng)志愿者專門管理車輛停放,防止交通堵塞,以及意外事故的發(fā)生。

  相信在學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)三方的積極配合之下,我們的未來、校園一定會(huì)更加美好,更加平安!

  平安校園,你我共創(chuàng)!

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