美好生活勞動創(chuàng)造征文14篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫征文吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的美好生活勞動創(chuàng)造征文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美好生活勞動創(chuàng)造征文1
看到這個題目,你可能有點兒好奇,勞動最美?勞動不就是做做家務(wù),臟兮兮的,還有點累,能美嗎?可是,你是否知道,就是這平平凡凡的勞動,創(chuàng)造了人類。
生活中的一切都不是憑空得到的,是通過勞動,用辛勤的汗水換來的。有一句話是這樣說的:人有兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。這短短二十個字,卻富含著深刻的道理。
春種一粒粟,秋收萬顆子。春天農(nóng)民辛辛苦苦的插種,播種等的工作,夏天又要殺蟲,秋天又要忙著收獲,跟著再種別的.農(nóng)作物。一年四季,這樣的順序重重復(fù)復(fù),為的就是種出蔬菜,然后賣到批發(fā)市,再到市場,最后被我們烹調(diào)成美味佳肴。農(nóng)民肩挑日月,手轉(zhuǎn)乾坤,用勤勞的雙手種出了中國十多億人的口糧,清貧簡樸卻堅韌樂觀,真是太不容易了。
還有更多的人,各行各業(yè),大到富商、董事長,小到醫(yī)生、護(hù)士、服務(wù)員、營業(yè)員、小賣部店長,甚至是早上凌晨就到馬路上掃大街的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天不就是勞動著嗎?無數(shù)可愛的勞動者,他們用辛勤的勞動改善了人們的衣食住行,為人們創(chuàng)造了美好的生活!
記得有一次,看見媽媽忙里忙外的,我就主動幫她打掃衛(wèi)生,看似一件輕松的活力兒,但做起來才知道也是不容易,最終還是要靠媽媽的指導(dǎo)才能做好。現(xiàn)在,我們這些青年兒童們,不能做衣來伸手,飯來張口的人。我想對大家說:我們應(yīng)該多做力所能及的家務(wù)勞動,這樣你會有意想不到的收獲。你會知道如何把掃得又快又干凈;你會掌握把窗和玻璃擦得光亮的技巧;你會發(fā)現(xiàn)使衣服不打皺褶的秘決……而這些就是很大的“財富”——它是用勞動換來的。隨著時代的發(fā)展,人類不能因為有了機器人,就越來越不愛勞動,越來越懶惰,機器人也同樣警醒著自己,要想有更幸福的生活,就要學(xué)習(xí),將來勞動造福人類。
勞動可使孩子學(xué)會生活,形成健康的人格。學(xué)會勞動,養(yǎng)成勞動習(xí)慣是孩子學(xué)會生活,形成健康人格的重要保證。勞動可以培養(yǎng)孩子自己動手創(chuàng)造整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使他們明白勞動是創(chuàng)造美好生活的源泉,有助于孩子的心靈美。
中國是一個文明古國,歌頌勞動光榮是亙古不變的主題,讓我們崇尚勞動,崇尚奮斗,創(chuàng)造更美好的未來吧!
美好生活勞動創(chuàng)造征文2
我們每天生活在美麗的徐中校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰,在凌晨我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,早已開始悄然起身忙碌,只為了給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富又可口的早餐?
的確,他們的名字各不相同?墒牵麄儏s有一個共同的名字勞動者!正是他們,用自己辛勤的.勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們快樂地生活,健康地成長!
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。這,是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦!今天我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,哪一樣不是勞動者的耕耘付出得來的?我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是他們用辛勤勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富,是勞動創(chuàng)造了社會的和諧美好,更是勞動創(chuàng)造了人類的幸福,所以說,勞動最光榮!
熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。而杰出的勞動者,更是我們共和國的英雄,是我們道德高地的典范!鐵人王進(jìn)喜以寧愿少活二十年,也要拼命拿下大油田的拼命精神,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè),更為我們留下了鐵人精神。上海平凡的房屋修理水電工徐虎,21年來以辛苦我一個,方便千萬家的信念為居民排憂解難,被人們親切地稱為及時雨。原中共云南省保山地委書記楊善洲同志退休以后,他主動放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地。因為一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾親切地稱為草帽書記。
我們崇尚勞動英雄,就是崇尚勞動,就是崇尚每一個勞動者,就是崇尚勞動者的美好品德。但更重要的是像他們一樣熱愛勞動!
美好生活勞動創(chuàng)造征文3
清晨,一陣悅耳的鈴聲把我從睡夢中叫醒,我在電燈的明亮光輝里開始了一天的生活:從電冰箱里拿出新鮮的蔬菜,用電磁爐加熱,太陽能熱水器流出了溫暖潔凈的水供我洗漱。出門的時候,乘坐著各種各樣的交通工具。媽媽遠(yuǎn)在千里之外,輕輕撥打手機,就可以對我的學(xué)習(xí)情況“實時監(jiān)控”了……
當(dāng)我們靜心品味時才發(fā)現(xiàn),我們一直生活在一個精彩的世界里,不知不覺中享用著人類發(fā)明創(chuàng)造的成果。有些創(chuàng)造發(fā)明,讓人類文明獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,有些創(chuàng)造,豐富了人們的生活。作為青年學(xué)生,我們不僅要繼承先輩留給我們的'文化遺產(chǎn),更要發(fā)揚創(chuàng)新精神。
創(chuàng)造,需要知識積淀。我們在學(xué)習(xí)的過程中,不能因為考試的分值高低或者是否考試,就把學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三六九等,重視“主科”、輕視“副科”。這樣只會導(dǎo)致知識結(jié)構(gòu)上參差不齊,視野不開闊,書到用時方恨少。常言說“他山之石,可以攻玉”,只有廣泛地涉獵知識,才能厚積薄發(fā),觸類旁通,具備了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
創(chuàng)造,需要養(yǎng)成多觀察,多思考的習(xí)慣。一個人的創(chuàng)造能力主的要是靠自己平時對事物的觀察,創(chuàng)新也是源于生活,生活中的任何一個小細(xì)節(jié)都可能會成為它的源頭。吸塵器的發(fā)明就是源于發(fā)明者布魯斯偶然吸入了一大口灰塵,由此引發(fā)了對吸塵器的設(shè)計構(gòu)想。每年都有許多蘋果落地,只有牛頓注意到了這一現(xiàn)象并深入研究,發(fā)現(xiàn)了力的運動規(guī)律,推動了科學(xué)的發(fā)展。
創(chuàng)造,需要鍛煉創(chuàng)造性思維。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,加一加、減一減,往往就有新發(fā)現(xiàn)。牙膏中添加一些藥物,就產(chǎn)生了一些抗過敏、防齲齒的保健牙膏,方便面的問世就是“縮減法”的體現(xiàn)。有時采用“換一換”的逆向思維方法,也能起到積極的作用。保溫瓶變成冷藏瓶、風(fēng)車變成螺旋槳,都是創(chuàng)造思維的杰作。此外,采用“搬一搬”的移植法、“聯(lián)一聯(lián)”的聯(lián)想法等,都有助于我們發(fā)現(xiàn)契機,開創(chuàng)新的思路。
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。中華民族五千年的文明,給我們積累了深厚的底蘊。中學(xué)生正值人生的黃金階段,精力充沛、思維敏捷開闊,正是學(xué)習(xí)知識、發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)明創(chuàng)造的大好時節(jié)。相信只要人人貢獻(xiàn)自己的聰明才智,我們的生活會更加美好。
美好生活勞動創(chuàng)造征文4
勞動,讓原始人類逐步進(jìn)化為現(xiàn)代人類;勞動,讓文化在生活中產(chǎn)生;勞動,讓中華民族更加燦爛輝煌。所以,勞動,是希望之源,是奮斗之源,更是成功之源!勞動的過程是甜美的,敬愛的勞動者紛紛寫下了最美的詩篇!
田野里,農(nóng)民伯伯正辛勤地播種,插秧,汗水滴入干涸的大地,孕育著深秋的芬芳!白阏羰钔翚猓匙蒲滋旃狻,力盡不知熱的他們,只想用自己的雙手,去創(chuàng)造出屬于自己的`輝煌。盡管勞作讓自己疲乏不堪,但一想到秋天的豐收之景,他們心中就多了幾分堅定,幾分信心。他們只想用現(xiàn)在的勞動,換取秋天的收獲。在他們的眼中,閃爍著希望的光芒……
教師辦公室里,老師正孜孜不倦地教導(dǎo)著學(xué)生們,他們眼中充滿著關(guān)心。老師,用一支支粉筆寫下了至理箴言。多少個夜晚,他們奮筆疾書,寫著教案,制作著課件,任憑血絲爬上了雙眼,他們依舊守在燈下桌前。愛生如子的他們不僅在課堂上講授著知識,甚至在課外也利用休閑時間給學(xué)生輔導(dǎo)。如果說青少年是祖國的花朵,那么老師就是那辛勤的園丁,培育著祖國的未來。
實驗室里,科技工作者們在燈下進(jìn)行著科學(xué)研究。也許,他們一輩子都將默默無聞,但他們從未放棄,努力在科研方面協(xié)同攻關(guān),爭創(chuàng)佳績。一張張圖紙繪不盡艱辛,一臺臺計算機算不完勞苦。他們刻苦鉆研,尋求著更多的真理,探求更多的奧秘。為了國家的富強,社會的進(jìn)步,他們嘔心瀝血;在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),書寫了一個個不平凡,他們無愧于祖國!
“一分耕耘,一分收獲”,只要有付出,就一定會有回報,不信,請看:
金秋時節(jié),莊稼得到了大豐收,喜悅伴隨著每一個人,笑容掛在每個人的臉上;莘莘學(xué)子,果然不負(fù)老師的期望,取得了驕人的成績;“蛟龍?zhí)胶!,“嫦娥奔月”,早已不是傳說,而是科技發(fā)展上的一塊塊里程碑!中華大地上,每一個成就,都閃爍著耀眼的光輝!
勞動,不僅使我們收獲到了快樂,更體會到不同意義;勞動,創(chuàng)造了中華民族的輝煌!勞動,讓中國夢不再遙遠(yuǎn)。
勞動最甜,讓我們用勞動,創(chuàng)造最美的中國夢!
美好生活勞動創(chuàng)造征文5
在如今的年代里,人們?nèi)绾芜^想要生活的更好就必須勞動。而勞動在帶給我們物質(zhì)享受時也創(chuàng)造了美。
一個星期天的上午,陽光已經(jīng)通過了窗簾上的空隙照在了我的床上,搖晃不定。我眼前一會亮一會暗,不得以睜開了眼睛。剛一伸胳膊,就聽到“嘩啦”一聲,床頭上堆積的書本都散在了地上,我小心翼翼的踩著書與書之間的空隙來到了地板上,突然,一腳踩空,整個人倒在了地上。媽媽連忙跑過來,檢查一番,發(fā)現(xiàn)我無事后,板著臉說:“你看看你!快點把屋子弄干凈!”說罷拿起剛剛放下的拖布,拖地去了。
我看著滿地狼藉,我心里忍不住一陣哀嘆,這要收拾多久!我無奈的選了一片空地,作為“革命”的發(fā)源地,蹲下身,一只手撐在地上,伸手去拾周圍的書本。很快手就有些酸了,換了另一只手,把這一片書本都收拾回來了。然后再把它們小心分類,小的本子放在左手邊,大的書籍放在右手邊,嘴里還嘀咕著:“這個放左邊,這個也是,這個放右邊……”
時間一分一秒的過去,兩側(cè)的書本都堆得很高,快要把我埋進(jìn)去了。終于我長嘆一口氣,“終于好了!”我扶著酸疼的'脖子,和幾乎直不起來的腰,捶著麻木的腿緩緩地站了起來。把書本一本一本地按順序放在書架上,頓時眼前寬敞了許多,光潔的地板上反射出幾縷微光,從鏤空的窗簾里透出的光均勻地灑在地板上,經(jīng)過地板的反射,原來刺眼的光變得柔和了幾分,照在身上暖暖的。光影步在地上,墻上,桌子上,書架上,仿佛整個房間繪上了一種奇特的圖案,有時那圖案還在變幻,好神奇。
我驚奇了,原來勞動可以創(chuàng)造出美,我可不能在亂放東西了,我在心理暗暗告誡自己。突然想起媽媽為了這個家每天都在操勞,我才收拾了一間屋子,我想不出媽媽是如何應(yīng)付那么多間屋子。想到此,敬佩油然而生。
這時,媽媽來檢查我收拾得怎么樣了,我一抬頭看見媽媽的鼻子上有細(xì)密的汗珠,一副剛剛干完活的樣子,陽光照在上面,有反射出的一些淡淡光暈,使媽媽看起來格外動人。
我想,媽媽的美也是因為勞動吧。
勞動,創(chuàng)造美。
美好生活勞動創(chuàng)造征文6
“人世間的一切美好生活,都要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造”
中華民族對勞動的熱愛,卻至始至終從未改變!皠趧觿(chuàng)造了人類!蔽覀兊淖嫦韧ㄟ^勞動開啟了人類歷史的篇章,他們從挺直脊梁,邁出山洞,結(jié)繩計數(shù),耕田種植……
上下五千年,悠悠華夏史,中華民族正是用勤勞的雙手,創(chuàng)造出了燦爛輝煌的華夏文明。五千年的錦繡華章,猶如一條滾滾長河,滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。詩經(jīng)楚辭,明清小說,老莊哲學(xué),唐詩宋詞猶如浩瀚宇宙中一顆璀璨的星辰,閃爍著迷人的光輝。這一切的一切都離不開勞動創(chuàng)造。
勞動的力量是無窮的,億萬勞動者們用自己的力量為時代無私奉獻(xiàn),強力拼搏;有他們的力量,才有今天我們的美好生活。清潔員就是億萬勞動者之一,春天他們淋著雨清掃落花,夏天他們頂著烈陽收拾地上的雪糕棍,秋天他們迎著大霧打掃落葉,冬天他們冒著嚴(yán)寒清理積雪。
建筑工人同樣也是勞動者。在建筑工地里,他們攀巖鋼筋,不顧生命危險,只為建造出一棟安全的房子。他們的`背已被鋼架壓斜,他們的容顏早已抹上了灰塵,他們的衣服已被汗水滲透。盡管這樣,他們也絲毫不在意。還有醫(yī)生、護(hù)士、農(nóng)民、快遞員……他們都是億萬勞動者中的一員。
讓我們做一個小小勞動者,在學(xué)校保持校園衛(wèi)生,在家中做自己力所能及的家務(wù),感受勞動的快樂,用勞動創(chuàng)造美好幸福的生活!
美好生活勞動創(chuàng)造征文7
勞動是什么?勞動是農(nóng)民辛勤的汗水;是快遞員的“準(zhǔn)時送到”,是醫(yī)生與病魔交鋒;是交警的每個春夏秋冬什么是世界上最光榮的事啊?毋庸質(zhì)疑,那就是勞動。勞動者用自己勤勞的雙手和聰明才智,編制出這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造著人類的文明。
春天,農(nóng)民伯伯把一顆顆飽含希望的種子撒向肥沃的大地;夏天,太陽毒辣辣的射向大地,路旁的小花小草都被曬得連抬頭的力氣都沒有了。農(nóng)民伯伯呢?他們呀,在田里。細(xì)密的汗珠滲出了額頭,甚至有幾顆滴溜溜的滾進(jìn)了泥土里。莊稼們在他們的細(xì)心照理下,個個長得更壯更旺了呢!春華秋實,又到了一年的豐收季,稻谷笑彎了腰,碩大的玉米棒子笑的前俯后仰農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅呢!假如沒有他們的勞動,怎么會有我們白花花的大米飯,鮮美可口的蔬菜水果呢?
“叮咚”門外的外賣小哥又準(zhǔn)時準(zhǔn)點的送餐來了。當(dāng)春回大地我們?nèi)ビ瓮鏁r,他們正在一家家餐館取餐;當(dāng)夏日炎炎我們躲在涼爽的空調(diào)房時,他們冒著中暑的風(fēng)險,頂著烈陽送餐。他們什么都不圖,只圖顧客的.一聲“謝謝”,當(dāng)他們看到我們心滿意足的吃著可口的菜品,他們的心就像吃了蜜似的甜著呢!你們說,他們難道不是最可愛的勞動者嗎?
“上課”,老師正給我們上課呢!他們就像一只只勤勞的小蜜蜂,給我們傳授知識,教我們做人的道理。他們不辭辛勞,白天給我們聲
情并茂的講課,晚上在燈光下給我們備課,批改作業(yè)。作業(yè)本上的一個個紅圈,一個個紅勾勾,不都是老師的勞動果實嗎?他們不論病傷還是酷暑嚴(yán)寒,都堅持讓知識的甘露滋潤我們幼小的心田,他們難道不是最光榮的勞動者嗎?
正因為有了勞動,所以我們才有了舒適的家園;正因為有了勞動,所以我們才能快樂的成長;正因為有了勞動,所以才換來今天的美好生活。勞動最光榮,向所有勞動者致敬!
美好生活勞動創(chuàng)造征文8
“嗶—嗶—嗶”,隨著汽車排氣管的聲音,我如愿以償?shù)貋淼搅诵〗蹮糇魑膶W(xué)校。為什么呢?因為今天小桔燈作文學(xué)校開展了一節(jié)勞動課。
勞動課——擦車,我們幫助路邊汽車做美容,當(dāng)了一次汽車美容師,給汽車換了新衣裳。小桔燈作文學(xué)校的戶外活動課、情景課很多,既鍛煉了我們的動手能力,又有了作文寫作素材,效果很好,也受到同學(xué)們的歡迎。
等人全部到齊了,老師分了組,我們組由我與袁琳翔、李雨軒……六人組成,成為了第二組?匆娏撕芏喾N顏色的車,有白色的,黑色的.,綠色的;也看見了來自各種地方的車,有晉M的,晉L的等等;還看見了各種各樣的車,有大眾、豐田、本田。
我們2組的任務(wù)是擦一輛白色大眾牌汽車,車牌號為晉M1x20xx的車。這輛車被黃色的葉子覆蓋了整個車身。剛開始的時候,我們都以為擦車很簡單,很好操作,便擦了起來,首先我打了一盆清澈的水,把毛巾一個個打濕、擰干,然后我和小袁把車最上面的落葉撿下來。其次,我們兩個人一組合作,在車左、右、前、后、上五個方位擦起來,擦完后,把毛巾弄干凈,最后再把落葉給掃起來,倒進(jìn)垃圾桶里。原本清澈的水變成了土一樣的水,原本滿身葉子的車變成了色白如新車一樣。
這時,我感覺累了,今天擦車,還下著小雨,有的同學(xué)頭發(fā)濕了,有的衣服濕了,還有的手凍得通紅,可是,小伙伴們說說笑笑,好不熱鬧。小袁是組長,他最認(rèn)真,一邊擦玻璃,一邊還指導(dǎo)我們怎樣擦車,因為他家里有車,經(jīng)常隨著老爸干活,好像很專業(yè)啊!真得謝謝他,不然的話,還要延長擦車時間。剛擦完,旁邊又有一輛滿是葉子的車駛過,我恨不得把車給攔下來,給這個車清潔清潔,再過一次擦車的隱。
是!雖然擦車很累,但我還是很欣慰,既服務(wù)了社會,也幫助了別人?粗覀兊膭趧映晒业男睦锩雷套痰,今天我感覺自己長大了,會幫助別人干活了。通過這件事,我學(xué)會的不僅僅是洗車之道,還有如何能更有效地把一件事做好,真是一舉多得。∥覄趧,我快樂!我勞動,我美麗!我勞動,我最棒!
美好生活勞動創(chuàng)造征文9
“幸福在哪里,他在辛勤的耕耘里……”每次聽到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動是創(chuàng)造美好生活的種子。“嗶嗶嗶……”原來是爸爸哨聲響了,我連忙跟電視機說再見,光速到達(dá)“戰(zhàn)略指揮處”,只見爸爸提著水桶,媽媽則手握刷子,我手里攥著抹布,我和媽媽整整齊齊排成一排,等待爸爸的指揮。
自新型冠狀病毒大爆發(fā)以來,家人幾乎是足不出戶。早起量體溫,早飯后大掃除成了家里每天必不可少的環(huán)節(jié)。爸爸化身總指揮,“欣怡,你負(fù)責(zé)擦寫字桌、辦公桌、茶桌和餐桌,媽媽就洗衣和做飯,而我就負(fù)責(zé)門窗”爸爸剛分完工,又囑咐了兩句:“記得要用酒精擦拭哦,完成任務(wù)我可要檢查的.!”大掃除開始了,我們各自飛奔至自己的“領(lǐng)地”。我來到我房間的寫字桌,好像搶劫過似的,真是一片狼藉!先將桌子上的物品全部搬到地上放好,其次擰好抹布擦拭桌子,再噴灑酒精殺毒,隨后將筆、書等也用酒精消毒好,最后把東西分好類,擺放整齊。哇哦!好干凈、好整齊啊!翱傊笓],你快過來看!”我開心的一蹦三尺高,就等“總指揮”夸我了。果不其然,他檢查完,眉開眼笑,贊不絕口。檢查好他便趕緊回到工作崗位上了。
出于好奇,我悄悄去“巡查”下爸爸媽媽是否在認(rèn)真消毒。躡手躡腳走到陽臺,看見豆大的汗珠“啪嗒啪嗒”從媽媽側(cè)臉掉落下來,一會刷一會兒揉的,專心洗著衣服,都沒發(fā)現(xiàn)我。主臥里,爸爸用報紙在擦窗戶,目不轉(zhuǎn)睛,玻璃窗一塵不染的,干凈極了!看見爸爸媽媽這么認(rèn)真,不行,不能拖后腿,我得趕緊回去干活了。剩下的這些桌子都很好擦,過不了一會兒就都被我擦的煥然一新,我的大掃除任務(wù)終于完成了,仿佛新型冠狀病毒全都被我消滅了?傊笓]對我非常滿意,點頭如搗蒜。
一分耕耘,一分收獲。雖然這個過程有點辛苦,但我們換來了干凈整潔、健健康康的家,科學(xué)家門捷列夫說過:“勞動創(chuàng)造一切,勞動者創(chuàng)造一切。”相信只要我們保持這樣的好習(xí)慣,疫情很快就會過去的。
美好生活勞動創(chuàng)造征文10
我的奶奶是地道的農(nóng)民,一輩子面朝黃土背朝天,汗流浹背,辛勤耕耘。從小麥到玉米、從油菜到水稻、從馬鈴薯到大豆、從西紅柿到李桃……凡是田地能生長的作物,都可以成為令人人稱道令奶奶驕傲的“代表作”。奶奶說這是她勞動經(jīng)驗的總結(jié),是上天對她長年累月辛勤付出的認(rèn)可。爺爺去世得早,奶奶全憑一雙勤勞的手撐起了一家人的希望。奶奶每天迎曦沐露而出,披星戴月而歸,田間、地頭,隨處可見她忙碌的身影。過重的負(fù)擔(dān)讓皺紋早早地爬滿了奶奶本不飽滿的額頭,一雙老繭遍布的手更是寫盡了滄桑。讓奶奶欣慰的便是收獲的時節(jié),看著豐碩的收成,總會露出甜蜜的微笑。正是奶奶不辭辛苦地勞作,很好地滿足了一家人的生活所需。看著大家吃飽穿暖,奶奶總是笑著說:“我的勞動創(chuàng)造了美好的生活!”
我的爸爸是光榮的人民教師,從事教育工作已經(jīng)二十年了。除了每天早出晚歸,我經(jīng)?匆姲职直е晦膶W(xué)生作業(yè)回家,一批閱就是很長時間,連吃飯都得叫上好幾遍。我還不止一次看到爸爸累趴在書桌上的情景:手臂作墊,歪斜著頭,手里還捏著紅筆,鼻梁上的眼鏡也沒來得及取下,卻聞鼾聲大作了!旁邊則是批改過的作業(yè),手臂下通常還壓著一小摞,亦或是備課的教學(xué)用書。遇到教學(xué)疑惑時,爸爸總會通過微信、電話等虛心請教同行們;學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高時,爸爸總會主動聯(lián)系學(xué)生詢問相關(guān)情況并細(xì)心補教。爸爸的努力也沒有白費,每次考試卷上都是一片片的紅勾,看著學(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,爸爸總是笑著說:“我的勞動創(chuàng)造了美好的生活!”
我的媽媽是心靈手巧的產(chǎn)科護(hù)士,她接下的新生命已經(jīng)多得不可計數(shù)了。由于工作的需要,媽媽上夜班的頻率很高,我經(jīng)常都不能在夜里看到她。等到第二天見到媽媽時,她已經(jīng)是面容焦黃、神色黯淡、無精打采、疲憊不堪的了?墒菋寢審牟挥嬢^,從不埋怨,從不叫苦喊累,一如既往地稍作休息后繼續(xù)微笑服務(wù)于寶媽們。雖然媽媽的技法已經(jīng)很嫻熟了,可她并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步,通過書刊、視頻、單位組織等多種方式提升自己,讓自己的技藝更加精湛,讓寶媽們更加滿意。每當(dāng)看到寶媽們一陣痛苦后露出的開心快樂的微笑,媽媽總是笑著說:“ 我的勞動創(chuàng)造了美好的生活!”
奶奶的勞動換來了家庭的豐衣足食,爸爸的勞動換來了學(xué)生的茁壯成長,媽媽的'勞動換來了生命的延續(xù)傳承,他們的勞動都創(chuàng)造了美好的生活。
而我呢?肯定也不能落下勞動的步伐。我要盡其所能地做好自己的每一件事,幫爸爸媽媽做力所能及的事,分擔(dān)一些生活中的繁瑣細(xì)碎,以減輕他們的負(fù)擔(dān);我要積極地參與各種社會實踐活動,在活動中總結(jié)提升,讓自己的知識和技能變得更豐富全面;我還要把學(xué)習(xí)作為“勞動”的重點,上課時認(rèn)真聽課、主動討論、積極發(fā)言,課后回顧識記、用心反思、總結(jié)質(zhì)疑,高質(zhì)量完成各項作業(yè);我更要博覽群書,廣泛游歷,開闊眼界,增長見識。作為一名班干部,我必須主動維護(hù)好班級紀(jì)律,安排好值日工作,督促好清潔衛(wèi)生的打掃,熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)……
到那時,我也可以驕傲地說:“我的勞動創(chuàng)造了美好的生活!”
美好生活勞動創(chuàng)造征文11
勞,一般指人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財富的活動,動,其實就是變化,勞動其實就代表著創(chuàng)造?偸锹牭缴狭四昙o(jì)的老人,在一旁嗑叨以前的勞動事,想著是苦的,累的,感嘆著如今的美好生活,所謂苦盡甘來,便是如此。但是,總讓人覺得不甘心,明明這么有價值,這么珍貴的事情,偏要變成累,苦,痛的代名詞,竊以為勞動之后,必要加上一“創(chuàng)造”強調(diào)一下勞動的偉大與奇跡。
從最簡單的吃食上,民以食為天。這是勞動最常見的表現(xiàn)方式,通過勞動足食,鋤禾日當(dāng)午,粒粒皆辛苦,勞動創(chuàng)造出飯桌上粒粒飽滿的白米,油光光的雞腿,太美妙了,只要是勞動的人,都有著創(chuàng)造窈窕珍饈的`潛能,這么一個可以動動手動動腦就拿到的大餅子,為何要拒絕?
再談到穿衣上,勞動創(chuàng)造出華美的綾羅綢緞,還有樸實的粗布麻衣。想想身上穿的T恤,套的短褲,踩的Nike都是勞動出來的。再環(huán)顧周圍,大房子,望望外面的小車子,轉(zhuǎn)回面前的筆記本,勞動,實在是重要,沒了它,什么都沒了。擁有它,就是擁有世界。
于是,我們要感嘆,強調(diào)勞動創(chuàng)造的重要性,要實踐這魔法般的事件,創(chuàng)造美好生活。
美好生活,是勞動創(chuàng)造出來的。我們在用筆書寫著自己,用筆,勾勒著學(xué)習(xí)生涯,我們正在勞動創(chuàng)造著以學(xué)習(xí)為道路的成功。我們的父母,用雙手,用時間,勞動創(chuàng)造著支撐家庭的金錢,換來飯桌上的一碗飯,看電視時的一度電,饑渴時的一杯水。
感謝大自然賦予我們與生俱來的勞動的本領(lǐng),讓我們可以隨心所欲,創(chuàng)造出無窮無盡的不一樣。
勞動,很簡單,又很復(fù)雜。并不是所有人都想要依靠它來創(chuàng)造的?偸怯腥讼胍砥涑桑M心尋找著天上掉餡餅的方法,不如施展好勞動這個法術(shù),讓不可能真正變成可能。當(dāng)人們在感嘆疫情時期方舟醫(yī)院的迅速建成時,可有想過是多少萬人再為此勞動?當(dāng)感染人數(shù)逐步下跌時,是每一位陌生人,或是做志愿者,或是醫(yī)生,或是快遞小哥,或是宅在家不出門的人,為病毒的傳播關(guān)上閥門。當(dāng)我們還能享受到來自祖國的補貼關(guān)懷時,不能不感嘆著勞動創(chuàng)造了黑暗時期唯一的光亮。勞動,就是創(chuàng)造,是潘多拉魔盒,厭倦它時,或許永遠(yuǎn)也找不到逃離災(zāi)難的路,當(dāng)我們僅僅只是用它時,就拿到了再次打開的鑰匙,讓希望跑出,讓美好生活回到身邊。
勞動=創(chuàng)造,愛上我們正在玩的游戲,正在看的小說,正在吃的零食,一切一切生活中我們所認(rèn)為的美好,就是愛上了勞動創(chuàng)造這個法術(shù),愛它就要馬上行動啊。
美好生活勞動創(chuàng)造征文12
勞動最美麗,勞動最光榮,勞動最偉大,我們的美好生活,都是通過勞動得來的。
“五一國際勞動節(jié)”就是勞動人民的節(jié)日,這是工人運動取得勝利的標(biāo)志。在這一天里,全世界無數(shù)的工人慶祝著屬于他們的節(jié)日。每年的這一天,也會有一些有突出貢獻(xiàn)的勞動者們,會受到表彰,那些都是人民的楷模。
勞動最美麗,勞動讓我們的`世界變得綠茵茵,勞動讓我們的世界變得干凈,勞動還讓我們的世界變得溫馨。即使貧困,只要我們有勤勞的雙手,總有一天能夠使生活變得美好。
在炎熱的酷暑里,環(huán)衛(wèi)工人們揮汗如雨,把每一條馬路都掃得干干凈凈;交警叔叔們站在酷熱的太陽底下,指揮著交通,卻從不抱怨;醫(yī)生護(hù)士們?yōu)榱舜蠹业慕】,奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線。他們都是為我們美好生活做出貢獻(xiàn)的“戰(zhàn)士”。
每年都有好多人獲得“五一勞動獎?wù)隆,而他們其實就在我們的身邊,可能是商場的某個售貨員,可能是某個工程院的設(shè)計師,也可能是某個小學(xué)的老師,亦或者是某輛公交車的司機……他作文吧們平凡卻又偉大,努力做好自己的本職工作,數(shù)十年如一日,全心全意地為人民服務(wù)。
我的媽媽經(jīng)常跟我說:不要想著不勞而獲,因為那可能是天上突然掉下的餡餅,其實本來不是自己的,卻只是碰巧砸到了我。我有時候會偷懶不想練琴,但是心里又希冀能彈出美妙的音樂,事實證明,這些只是腦袋瓜里的臆想,根本就不可能成為現(xiàn)實。沒有努力,怎么可能會有收獲呢?
我小時候有一次不懂事,把垃圾隨手扔在了地上,媽媽教育我,做任何事前都要想一想,會不會給別人帶來麻煩。我亂扔垃圾,就是給環(huán)衛(wèi)工人們增加了麻煩。后來媽媽罰我在家拖地,我才知道打掃衛(wèi)生真的很辛苦,我拖了家里的地,都累得呼哧喘氣,想想環(huán)衛(wèi)工人們,每天要掃好幾條馬路,不顧炎熱,不管寒冷,他們是城市的“美化師”。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮,唯一可以無中生有的就是夢想。沒有哪件事,不動手就可以實現(xiàn)。我要做一個堂堂正正,踏踏實實的人,熱愛祖國,熱愛生活,熱愛勞動,因為勞動最美麗!
美好生活勞動創(chuàng)造征文13
魯迅曾經(jīng)說過:“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。 ”
給大家講這樣一個故事:明成祖子仁宗朱高熾曾親自到田間耕地;貙m后,有侍人給他送飯。有一次,侍人送來好幾碗飯,皇上大怒,道:“你把這些飯全都吃掉!”那侍人無比惶恐,不知道發(fā)生了什么事,連忙謝罪;噬险f:“朕每天都要吃這些,每次都吃不完,只能倒掉。浪費。這飯里的每一粒米,都是老百姓的心血!崩蠋,同學(xué)們,你們是否想到我們所就餐的食堂?何其相似的情形也同樣在那里出現(xiàn)。粒粒皆辛苦啊,我們吃的飽一些所受的罪,一定小于那面朝黃土背朝天的.農(nóng)人們,沒有他們,我們又怎樣能享受這點點勞動結(jié)晶?
勞動可貴。勞動人民值得尊重。勞動成果更應(yīng)被珍愛。反觀身側(cè),審視我們的日常,每天的值日、每次的大掃除,同學(xué)們都干勁十足,這彰顯了我們熱愛勞動的品格;每天的課堂上,老師們孜孜教學(xué),不厭其煩地一遍遍傳授知識,這體現(xiàn)老師們的愛勞敬業(yè)。我們當(dāng)為之喝彩;而在正中端莊典雅外表的背后,有清潔工人在清掃著我們的學(xué)校,有食堂職員們在準(zhǔn)備著我們的三餐。有老師們在審閱張張文件,使學(xué)校生機煥發(fā)。我們所屬的正中,就是一個充滿勞動創(chuàng)造美的大花園,能在這樣的氛圍下學(xué)習(xí)與成長,是我們一生的榮幸和財富。我們不僅會在這樣的環(huán)境中錘煉自己勤勞節(jié)儉的意志品格,還可以增強自己的動手能力,強化自己的社會責(zé)任感。我們每個人都是幸運的。
我們的勞動,并不一定驚天動地,更多的是體現(xiàn)在身邊的小事。看到其他班級的衛(wèi)生區(qū)有一片垃圾,隨手撿起是珍愛勞動成果的表現(xiàn)。我們撿起的不僅是垃圾,而且還是修養(yǎng)。老師在課堂上講課,學(xué)生們認(rèn)真聽講,是尊重勞動的表現(xiàn),你給予老師的尊敬,都會以你希望的方式回饋給你。
一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。同學(xué)們,不只是美好的校園,未來的美好社會,也是要靠我們創(chuàng)造的。希望每位同學(xué)都能將勞動的美珍藏于心,付諸于行,尊重勞動人民,珍惜勞動成果,崇尚勞動創(chuàng)造,用勞動鑄就我們的輝煌時代!
美好生活勞動創(chuàng)造征文14
“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!泵棵孔x到這句詩,我的嘴角便情不自禁地露出微笑,因為我又想起了在老家種瓜的日子。
春暖花開的時候,奶奶在電話里告訴我:“丫頭,清明前后就該種瓜點豆了,爺爺培育的西瓜苗已經(jīng)長到半個手指那么長可以下種了,過不了多久你就能吃到又大又甜的西瓜了!笨晌衣犃藧瀽灢粯。因為冠狀病毒,這個假期變得特別漫長。我的生活周圍只有高樓汽車、智能家電,媽媽又總是把家務(wù)活全部包攬掉,除了學(xué)習(xí)什么也不讓我干。尤其是看了《呼蘭河傳》這本書之后,我的心里對勞動、對老家都有極大的向往,我想念老家那裊裊的炊煙從屋頂冒出,想念老家清晨的鳥聲如洗,想念老家夏日里的蛙叫蟬鳴,我想念我的“火車爺爺”和“火車奶奶”……想著想著不知不覺臉上竟然掛滿了淚珠。媽媽見狀一邊為我擦眼淚,一邊說要馬上回老家。我一聽破涕為笑,好像我已經(jīng)牽著小黃狗奔跑在老家屋后窄窄的小徑上……
我的老家在皋蘭縣一個四面環(huán)山的小山村。如果不是有人發(fā)明了火車,如果不是有人把鐵軌鋪進(jìn)深山,你怎么也不會發(fā)現(xiàn)邵家堂這個小村。它和它的十幾戶鄉(xiāng)親,一心一意掩藏在大山那深深的皺褶里,從春到夏,從秋到冬,默默地接受著大山任意給予的.溫存和粗暴。然而,兩根纖細(xì)、閃亮的鐵軌延伸過來了。那呼嘯而過的綠色巨龍夾著新鮮的清風(fēng)叫醒了旁邊迷迷茫茫的旱砂地。老家的田地是標(biāo)準(zhǔn)的旱砂地,特別適合種植西瓜,這樣的地里長出來的西瓜也特別得甜。
經(jīng)過幾個小時的顛簸,很快就到了我魂牽夢縈的老家。太陽暖暖地照下來,微風(fēng)拂過我的臉,真舒服呀!天空中飄著幾朵潔白的云,顯得格外明靜。到了爺爺家,“咦!”爺爺家的門怎么關(guān)著?爺爺上哪兒去了?我和爸爸來到屋后的莊稼地里。果然,爺爺奶奶正在忙碌著,我大聲叫道:“爺爺,您在干什么呀?”“我在種西瓜,太陽很曬,你們先回家去。”爺爺手指著家的方向說。“爺爺我也要種瓜!”我迫不及待地跑過去?吹搅宋覀冊谘籽紫娜绽锍缘降拇笪鞴,原來小時候是這樣一棵棵弱不禁風(fēng)的小苗,好像不小心一捏就會折斷!我小心翼翼地把小苗捧在手心里,只見爺爺在地里挖好了一個個小坑,再把一棵棵秧苗放進(jìn)小坑里面,在邊上捂好土,然后再澆上水,最后爺爺說還要給西瓜秧搭上一座“小房子”。爺爺手把手地教我在西瓜秧邊上插上竹條,蓋上塑料地膜,再在塑料地膜上壓上密密麻麻的砂石防止被風(fēng)掀開,就這樣一座座“小房子”搭好了。長時間彎腰成語大全的我,背上仿佛一塊兒沉重的鐵塊壓著。舉起抓過砂石的雙手,看著指甲縫兒已被劃破的幾道口子,酸痛無力,我不禁暗暗想道:原創(chuàng)美文真是“誰知盤中餐?粒粒皆辛苦!”一抬頭,看見爺爺?shù)哪樕,胳膊上滿是汗水,我急忙伸手去擦。爺爺哈哈大笑著說:“啊呀,我的白娃娃變成黑蛋蛋了!闭f著取下頭上的草帽放到我的小腦袋上,爺爺那粗糙的手掌扎得我咯咯直笑。很快,在陽光的照射下塑料地膜里面已經(jīng)有一層薄薄的蒸汽了,看著西瓜秧在里面溫暖地微笑,想著一段時間以后,就能吃上自己親手種的西瓜,我開心地笑了。
奶奶看我蹲在太陽底下冒傻氣,就拉著我到窩棚乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見小黃狗從床底下鉆出來沖我搖尾巴,我三步并作兩步追過去責(zé)怪道:“啊,你這愛偷懶的家伙!”奶奶連拖帶拽才把我弄到窩棚里。村里種西瓜的人家不少,放眼望去,田野里星星點點地散落著一個個窩棚。所謂“窩棚”就是用木頭、竹竿、鐵絲,葦簾子、塑料布等材料撘建的一個簡易的棚子,是臨時休息、看瓜用的。還有從家里搬來一張小木板床,鋪著涼席,一個被單子、一個枕頭,倒也像一個臨時的小家,躺在這里吹風(fēng)也很愜意。我忽然靈機一動,拉住奶奶的手急切地問:“奶奶,我種的大西瓜什么時候才能吃啊?”奶奶刮了一下我的小鼻子笑瞇瞇地說:“真是個急性子。西瓜和你學(xué)習(xí)一樣都有一個生長的過程。你種的瓜苗用不了幾天就會像個渾身是勁的小伙子從土里冒出來,再過個十幾天瓜苗長大了,你看著那瓜地里就像鋪了綠地毯。不出一個月,在綠油油的葉子底下,小西瓜頂著花骨朵兒就偷偷地出現(xiàn)了,地里會有各種小昆蟲給西瓜授粉,我們的小西瓜就快長實了。長實了的西瓜果實先是淺綠色,后來顏色越來越深,就像吹氣球一樣西瓜三四個月就長大了!
我躺在床上聽著聽著就閉上了眼睛,看見西瓜長熟了我們把西瓜摘下來品嘗,切開瓜皮,紅紅的果肉呈現(xiàn)在我們眼前。咬上一口,就會感覺到西瓜的清香和甘甜,清爽可口,又沙又脆,讓人越吃越美!一睜眼,我才發(fā)現(xiàn)原來是南柯一夢,真想沉醉在這怡然自得的美好生活中。
可是,沒過幾天我就回到了自己家,因為爺爺說:“每個人都要用勤勞的雙手創(chuàng)造屬于自己的美好世界!笔前,我們現(xiàn)在美好的生活何嘗不是千千萬萬個勞動者創(chuàng)造出來的呢?烈日炎炎的盛夏,建筑工人揮汗如雨,一座座高樓大廈拔地而起;寂靜無聲的清晨,清潔工人不怕辛苦,一條條馬路街道干凈整潔;突如其來的疫情,白衣天使勇赴災(zāi)區(qū),一位位患者痊愈出院……在我們身邊,用默默無聞的勞動創(chuàng)造美好的人還有很多很多。這一幅幅動人的勞動畫卷,深深地鐫刻在我小小的心靈深處。我明白美好的生活是你,是我,是所有人用快樂的勞動創(chuàng)造的。所以,我怎么會偷懶呢?
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