學(xué)校二十年校慶征文范文

　　范文一：看巨變，展未來(lái)

　　———— 獻(xiàn)給博迪校慶20周年

　　啊!這就是博迪學(xué)校嗎?我下了公交車(chē)，站在校門(mén)口，看著那氣派、寬闊的校門(mén)，銀光閃閃的自動(dòng)門(mén)，穿戴威武、整齊的保安，我驚呆了，心潮起伏。

　　我信步走進(jìn)了大門(mén)，一條迎賓大道直通遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處兩面校旗和一面國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，校旗中間紅、黃、藍(lán)三環(huán)相扣顯得格外醒目、大氣。大門(mén)右側(cè)是一座歐式建筑的圖書(shū)樓，顯得古樸、肅穆。左邊是教學(xué)樓，顯得高大、雄偉。迎賓大道兩側(cè)綠樹(shù)挺拔，隨風(fēng)搖曳，像是在歡迎我這個(gè)新朋友。遠(yuǎn)處花壇鮮花競(jìng)相開(kāi)放，香氣四溢，看到宛如花園般的校園，我被陶醉了，這難道不是我夢(mèng)寐以求的理想學(xué)校嗎?

　　有幸我成為了一名博迪小學(xué)教師，走進(jìn)了小學(xué)部那粉紅色的、有藝術(shù)特色的教學(xué)樓，沒(méi)想到一干就是十年。在這十年中我學(xué)到了許多，也見(jiàn)證了許多，也感觸了許多，收獲了許多······

　　記得剛來(lái)到學(xué)校的第一天，劉校長(zhǎng)開(kāi)玩笑似地說(shuō)：“我們小學(xué)部今天算你一共三個(gè)男老師，你要珍惜、要為學(xué)校的發(fā)展努力啊!”這句話我永遠(yuǎn)銘記在心。當(dāng)時(shí)小學(xué)部每個(gè)年級(jí)一個(gè)班，一個(gè)班也就三十幾個(gè)學(xué)生，全學(xué)校共有學(xué)生二百左右，有教師也就是二十幾個(gè)人，班不大，學(xué)習(xí)風(fēng)氣卻很濃，教師不多卻都很敬業(yè)。這樣的現(xiàn)狀絕對(duì)不是博迪發(fā)展的方向和目標(biāo)，校領(lǐng)導(dǎo)不斷出謀劃策，改善辦學(xué)條件，在2005年在小學(xué)部旁邊蓋起了西北最大規(guī)模的乒乓球館，承辦各類(lèi)大型乒乓球比賽、訓(xùn)練，以及校內(nèi)學(xué)生乒乓球課和體育課的教學(xué)任務(wù)。一些有特長(zhǎng)的學(xué)生，紛至沓來(lái)，他們?cè)谶@里經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，大部分學(xué)生在西北地區(qū)乃至全國(guó)大型比賽中都獲得了名次，學(xué)校知名度也隨之提高，學(xué)生人數(shù)急劇增加。另外，學(xué)校又根據(jù)家長(zhǎng)要求和學(xué)校的發(fā)展，在小學(xué)部對(duì)面蓋起了一座公寓，有自多樣化的助餐，有舒適的單人房間，解決了學(xué)生的住宿要求。看著這兩座崛起的高樓、看著校園里眾多的活潑可愛(ài)的學(xué)生，心想：現(xiàn)在的博迪學(xué)校真是今昔非比呀!

　　2009年6月，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和需求與我國(guó)著名的歌唱家贠恩鳳女士攜手創(chuàng)建了“贠恩鳳藝術(shù)中心”，傳播贠恩鳳歌唱藝術(shù)，搭建學(xué)校與老一輩藝術(shù)家合作平臺(tái)，特邀國(guó)際按一級(jí)作曲家孫紹先生、古詩(shī)詞作曲家景雯女士、著名音樂(lè)教育家方強(qiáng)先生等一批全國(guó)著名專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)老師，這樣大大豐富了校園文化，使校內(nèi)有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生也得到了發(fā)展，一些有音樂(lè)愛(ài)好和特長(zhǎng)的學(xué)生也紛紛來(lái)學(xué)校報(bào)名，在校園天天都能聽(tīng)到嘹亮的歌聲和美妙的音樂(lè)聲。校園壯大了、充實(shí)了，學(xué)生人數(shù)在不斷地增加，目前小學(xué)學(xué)生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到七百多人，每個(gè)年級(jí)都有三個(gè)教學(xué)班。這些年來(lái)，博迪學(xué)校以“自強(qiáng)不息，敢于競(jìng)爭(zhēng)”的精神立校，始終相信唯有競(jìng)爭(zhēng)方能進(jìn)取，20年來(lái)，學(xué)校憑著這種精神，培養(yǎng)了上萬(wàn)名優(yōu)秀學(xué)子，取得了廣泛的社會(huì)認(rèn)可，先后獲得了20多項(xiàng)國(guó)家、省、市政府等各級(jí)教育行政部門(mén)授予的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)：“中國(guó)十佳品牌(民辦)學(xué)校”、“全國(guó)德育工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育示范學(xué)校”、“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、“陜西省明星學(xué)校”等。為了不斷壯大辦學(xué)范圍，校領(lǐng)導(dǎo)又出謀劃策，注重和國(guó)際接軌，打造國(guó)際化辦學(xué)理念和學(xué)習(xí)氛圍，先后吸引了500余名來(lái)自韓國(guó)、美國(guó)、泰國(guó)、新加坡等國(guó)的留學(xué)生在我校學(xué)習(xí)，與中國(guó)學(xué)生一起學(xué)習(xí)，并升入中國(guó)大學(xué)繼續(xù)深造。

　　面對(duì)這些成就和榮譽(yù)，作為一個(gè)博迪人我是非常自豪和驕傲的!祖國(guó)在強(qiáng)盛、博迪在壯大，希望博迪在不久的將來(lái)會(huì)如日東升，鑄就輝煌的明天!

　　范文二：我與博迪共成長(zhǎng)

　　這學(xué)期是一個(gè)特別的學(xué)期，因?yàn)檫@學(xué)期我們西安博迪小學(xué)講迎來(lái)她的20周歲生日。作為學(xué)校的一位年輕教師，我想談?wù)勎遗c學(xué)校共成長(zhǎng)的體會(huì)。

　　4年前，當(dāng)我踏出大學(xué)的校門(mén)，我滿懷著憧憬和希望走進(jìn)這座美麗的校園。那時(shí)對(duì)這所學(xué)校充滿了無(wú)限的期待，滿懷著心中的理想，想在這所學(xué)校發(fā)揮自己的能量。

　　尤其當(dāng)我看到自己今生第一批的學(xué)生時(shí)，聽(tīng)到孩子們那聲聲親切的呼喚“老師”時(shí)，心中的激動(dòng)無(wú)以言表�？墒牵瑳](méi)多久我就見(jiàn)識(shí)了我們班的這些學(xué)生，他們有的太調(diào)皮，有的太搗蛋，開(kāi)學(xué)第一個(gè)月幾乎天天折磨的我頭疼，我的嗓子幾乎說(shuō)不出話了，他們嚇得我?guī)缀跻�逃跑�？墒俏也荒埽�因�(yàn)槲铱吹搅艘蝗簾o(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，無(wú)論面對(duì)怎樣的學(xué)生，都耐心細(xì)致，不拋棄、不放棄。他們，用自己的青春捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的圣潔，也正是他們，用自己的行動(dòng)、自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人。

　　作為學(xué)校年輕教師，我在這里收獲了無(wú)限的關(guān)懷。在這4年的時(shí)間里，我那友善的同事們無(wú)私地給我傳授著她們自己工作的經(jīng)驗(yàn)。我像一塊海綿一樣充分吸取其中的養(yǎng)分，充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。我明白，對(duì)這份工作，光有滿腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為此，我不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，刻苦鉆研教材。對(duì)待每一位學(xué)生，我都真心付出，為了輔導(dǎo)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。一路走來(lái)，腳印旁伴隨著的是汗水。第一次上課，第一次組內(nèi)公開(kāi)課，第一次校展示課，許許多多的第一次，記錄了我和學(xué)校共同的成長(zhǎng)。

　　4年來(lái)，我親身感受到博迪這個(gè)家庭的細(xì)膩和溫情，我相信，在這樣的大家庭，老師和學(xué)生都會(huì)是幸福的，快樂(lè)的。

　　一個(gè)人的價(jià)值，不應(yīng)當(dāng)看他取得什么，而是看他貢獻(xiàn)什么。踏上工作崗位才四年的我，很多方面還在師傅和其他老教師的指導(dǎo)下，一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟。即便如此，年輕的我也盡量使出我的綿薄之力。教師站在講臺(tái)上，最主要的任務(wù)還是教書(shū)育人，若能盡自己最大的力量，教育好每一位學(xué)生，那就是對(duì)學(xué)校最好的貢獻(xiàn)。

　　我們常把就讀過(guò)的學(xué)校稱(chēng)為為母校，學(xué)校就像母親一樣包容著我們。作為孩子，誰(shuí)不愛(ài)自己的母親，誰(shuí)不想為母親增光添彩呢?作為博迪大家庭的一分子，我們每一位師生，應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)起一份責(zé)任，不斷地提升自己，為這個(gè)家庭的榮譽(yù)添磚加瓦。

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙，你準(zhǔn)備如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩畫(huà)卷呢?同學(xué)們，人生非坦途，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以請(qǐng)拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到美麗的彩虹?就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧!

　　學(xué)校就是我們的家，我們都是學(xué)校的主人，學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)!一個(gè)日益成長(zhǎng)的學(xué)校，為我們每個(gè)人提供了良好的發(fā)展環(huán)境，而我們每個(gè)人的辛勤付出也會(huì)讓我們的學(xué)校更加迷人。讓我們共同努力學(xué)習(xí)、工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng)。

　　在此祝愿博迪學(xué)校20周歲生日快樂(lè)，祝愿全校每一位師生在新學(xué)期里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸福、快樂(lè)每一天!

　　范文三：心路—感悟博迪之美

　　俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)家車(chē)爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):美是生活。是的美源于生活，美需要在生活中去發(fā)現(xiàn)，去感受。春夏秋冬四十余載，日出日落，腳步在校園里匆匆來(lái)去，忽略了多少良辰美景，直至三年前步入博迪，校園之美才映入我的眼簾。

　　那年五一假期，在大姑姐的勸說(shuō)之下我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)博迪應(yīng)聘，跨入校門(mén)的一剎那，我的心微微一動(dòng)——美。欣喜之情讓我的猶豫一下子退去了許多。通向校門(mén)的大路兩側(cè)，矮的冬青蒼翠欲滴，高的法桐伸開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝椏，用寬闊的葉兒和陽(yáng)光在地面編織下片片濃蔭，兩邊的花園里盛開(kāi)著我認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的五彩斑斕的花朵，教學(xué)樓和圖書(shū)樓在這花與樹(shù)的遮掩中顯的安靜雄壯。這美妙的環(huán)境讓夏的燥熱和我的煩惱煙消云散。

　　踏入博迪正式工作之后，一個(gè)人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，工作環(huán)境不熟悉，教學(xué)中屢屢出紕漏，學(xué)生們也顯得格外的調(diào)皮，教學(xué)成績(jī)不理想，讓我覺(jué)得前所未有的困惑和迷茫，每當(dāng)此時(shí)，我總喜歡晚飯后一個(gè)人漫步校園，看看楊柳飄飄，看看花兒姹紫嫣紅，看看草兒輕輕隨秋風(fēng)曼舞，看看樹(shù)上青中帶紅的柿子，心情也隨之平靜。然而此時(shí)，還有一個(gè)聲音浮在我的耳邊，工作適應(yīng)嗎?孩子還聽(tīng)話嗎?干的開(kāi)心嗎?那是老校長(zhǎng)和我的談話，這些話始終伴隨我最初那段工作時(shí)光，溫暖著我，讓我堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)了那段終生難忘的艱難歷程，(之前我的教學(xué)生涯一直特別順暢)，也讓我的教學(xué)生涯多了些味道，讓我的工作經(jīng)驗(yàn)越發(fā)的雄厚，以后的工作也越來(lái)越得心應(yīng)手。景讓人心靜，肺腑之言讓人心中春景常在，春天來(lái)了，希望就在。

　　“嘻嘻，老師，我們一起玩” “老師，你吃糖” “老師，我錯(cuò)了……”隨著時(shí)間的推移，課間這些聲音總是縈繞在耳邊，博迪的孩子們給了我另一種溫暖，他們猶如風(fēng)中飄搖不定的花兒，純潔，純真，經(jīng)不起風(fēng)雨的侵襲，時(shí)時(shí)會(huì)被風(fēng)吹歪了枝椏，，被雨淋壞了花瓣，他們需要我的呵護(hù)，同時(shí)也爛漫著我的生活。晚飯后的大活動(dòng)，這些小精靈們會(huì)在花園般的校園里追逐嬉鬧，和著青青草坪，五顏六色的花兒，像小蜜蜂一般穿來(lái)穿去，忽然你的身后會(huì)會(huì)飛來(lái)一只，用小手拉一下你，頃刻間就讓你心里涌出一股暖流，多可愛(ài)呀!這人與花的美如此和諧你還分得清那是花那是人嗎?

　　“需要我?guī)兔��?” “我這有，你先用” “我來(lái)看看”每當(dāng)我生活中、工作中遇到困難時(shí)，耳邊總會(huì)聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，心里的那份感動(dòng)，那種溫暖遍布全身，讓人猶如沐浴在春的陽(yáng)光之中，舒適而溫馨。春天夕陽(yáng)西下，整個(gè)校園便沸騰起來(lái)了，此時(shí)，孩子們像飛出籠子的鳥(niǎo)兒，自由玩耍，同事們則三三倆倆，漫步校園的各個(gè)角落，聞著花的馨香，草兒的清香，放松著一天的疲憊，說(shuō)著工作，談著孩子們，偶爾會(huì)放聲大笑，惹的身邊的樹(shù)葉也會(huì)微微一動(dòng)，小鳥(niǎo)兒會(huì)吃驚的飛起，在空中盤(pán)旋一會(huì)又落上枝頭，接著放開(kāi)歌喉高聲唱起歡快的妙曲，此情此景讓人陶醉，流連忘返，那里還舍得離開(kāi)。

　　是呀，生活是美的，美源于生活，心中的美更是由生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴交織而成。 人、景、物和諧之美在博迪。

　　范文四：博迪如此精彩

　　—紀(jì)念博迪成立20周年

　　我是一名普通的小學(xué)教師，加入到博迪這個(gè)大家庭的時(shí)間也許并不算太長(zhǎng)，但是在這里工作的每一天都充滿了快樂(lè)，博迪就像一個(gè)大家庭，我們不但在這里傳授知識(shí)，同樣我們也在這里學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。打開(kāi)塵封的記憶，追溯已逝的歲月，劃過(guò)心靈深處的種種情愫，每一次的“花開(kāi)”與“葉落”都炫舞成最美的色彩。在這片充滿活力的博迪土地上，紫色的靈魂在不停地涌動(dòng)。二十年就像一條河流，有激流也有緩流，像一幅畫(huà)，有冷色也有暖色;二十年，是一首歌，有低音也有高音，是一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂(lè)。

　　東岳擎舉，不知不覺(jué)時(shí)間竟過(guò)得是這樣的快，二十年了，博迪緬懷往昔崢嶸歲月。 二十年，博迪辛勤辦學(xué)，坎坷曲折。這一路走來(lái)，博迪用知識(shí)填補(bǔ)不足，用博學(xué)占領(lǐng)過(guò)失。在求索的道路上，博迪摸索前進(jìn)。

　　二十載，博迪艱苦創(chuàng)業(yè)，強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。一代代博迪人自強(qiáng)不息、銳意向上、埋頭苦干、勇于奉獻(xiàn),用汗水和心血譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)進(jìn)行曲，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，不斷擴(kuò)大規(guī)模，不斷充實(shí)內(nèi)涵，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上。二十載，一步一個(gè)腳印，每個(gè)腳印都印證著博迪的艱辛努力、刻苦追求，每個(gè)腳印都見(jiàn)證了博迪的成長(zhǎng)。

　　海泉韻色。二十載，與國(guó)同步，博迪與時(shí)俱進(jìn)，歌頌當(dāng)前發(fā)展。

　　滄桑不計(jì)春滿園，桃李芬芳溢天下。博迪學(xué)院與外國(guó)高校、機(jī)構(gòu)建立交流合作關(guān)系，每年為國(guó)家培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才。

　　二十年，風(fēng)風(fēng)雨雨，博迪不僅育才，更育人。博迪，塑造學(xué)子堅(jiān)毅的品行，讓學(xué)子懂得堅(jiān)持的真諦;博迪，教給學(xué)子豁達(dá)，傍山臨海，有山的磅礴，海的寬容;博迪，教會(huì)學(xué)子在平凡的生活中怒放生命，在痛苦的歲月里樂(lè)觀前進(jìn)。博迪教給學(xué)子，既然要綻放，就要聚攏所有光環(huán);既然要馳騁，就要選擇鐵馬金戈的戰(zhàn)場(chǎng);既然要為人生添彩，就要添加激流勇進(jìn)的感嘆號(hào)，再加永不停歇的省略號(hào)。

　　幾多耕耘，幾多收獲，幾多拼搏，幾多展望。二十年，走過(guò)春秋，邁過(guò)夏冬，博迪暢想美好明天。 二十年的歷練，讓博迪洗褪羞澀，磨礪出堅(jiān)韌，漸露鋒芒。博迪邁入新紀(jì)元，走入新境界，回頭望望走過(guò)的路，或許已望不到起點(diǎn)，汗水洗刷身后道路的曲折艱辛，腳步掩蓋曾經(jīng)的坎坷不平。向前看，博迪不會(huì)畏縮不前，向前看，博迪不會(huì)鼠目寸光。默許下理想，播種下希望，待他日，收獲璀璨果實(shí)。博迪會(huì)成為雄鷹，在蒼穹中翱翔;博迪會(huì)成為駿馬，在草原上奔馳;博迪會(huì)成為海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊。

　　博迪，一片智慧的沃土，一片燦爛的星空，這里記載著學(xué)子求知的歷程，綿延著花季年華的期盼，留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水。青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，夢(mèng)想在這里起航，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里奔騰、激蕩。如今，博迪即將迎來(lái)它二十歲生日，曾經(jīng)的汗水都將化為感動(dòng)和喜悅的淚水，作為一名博迪老師，作為一名博迪人，我們祝博迪生日快樂(lè)，我們祝福博迪。我們同博迪在一起 ，從不放棄，從不后悔，從不氣餒，用理想做動(dòng)力，用知識(shí)做資本，用團(tuán)結(jié)做支持，共同努力，以二十年校慶為新契機(jī)、新起點(diǎn)，踩著博迪牢固的根基，迎著黃海翻騰的巨浪，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，共迎博迪學(xué)院更加輝煌燦爛的明天!

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