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文明校園征文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。你寫征文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的文明校園征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明校園征文1
文明校園,從我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每個(gè)人心中的一盞燈。
放學(xué)了,教室的干凈衛(wèi)生就得靠我們這個(gè)值日小組了,分配好任務(wù)。我準(zhǔn)備去到垃圾,可眼前的景象卻讓我大吃一驚:白花花的廢紙廢棄不用的修正帶,飲料瓶干盒子,全都溢出了垃圾桶,像裙子一般圍在桶旁邊,真可謂是垃圾沖天!難道坐在一旁的同學(xué)就不感到骯臟嗎?我搞不明白。勉強(qiáng)裝下三只大袋子,都是沉甸甸的,我只好叫組員一起去倒掉?瓷倭艘欢牙,班級(jí)干凈多了。
清晨,一進(jìn)入校園,看見掃地的同學(xué)們正在認(rèn)真地掃好每一塊地,不放過(guò)一點(diǎn)垃圾,把我們的校園打掃的干干凈凈,也為我們校園增添了一絲潔凈。從教學(xué)樓一望下去,整個(gè)校園干干凈凈的,使人有一種舒服的感覺。
五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們見到老師、校長(zhǎng)就主動(dòng)打招呼?墒瞧鋵(shí)這些都很“美”。但是我們校園里還有美中不足的地方,還存在著“丑”。
這“丑”到底藏在哪呢?有的同學(xué)亂扔垃圾,有的隨地吐痰,有的亂踩踏菜地,破壞環(huán)境衛(wèi)生,破壞樹木綠化。使我們每天上學(xué)都得不到新鮮的'空氣,要是沒(méi)有新鮮的空氣提供給同學(xué)們,同學(xué)們就不能好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)新知識(shí)。
雖然這些“丑”給我們帶來(lái)了不好的感受,但是我們學(xué)校里面還有許多的“小雷鋒”呢,他們總是在背后默默奉獻(xiàn),給校園一遍干凈。美中不足的“丑”其實(shí)還可以變成美好,只需要我們的一顆愛文明的心,就會(huì)變得美好。文明校園,從我做起!
文明校園征文2
如果你曾感動(dòng)于教室里的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果你曾感動(dòng)于校園里的一抹曙光、一片綠葉,一滴露珠……那么請(qǐng)用你的智慧去品味多彩的生活吧!
從我做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的學(xué)生。
朋友,如果你熱愛你的校園,那么,你就應(yīng)增強(qiáng)自己的使命感,使你的校園更整潔,當(dāng)你走路時(shí),請(qǐng)不要把口香糖吐在地上;當(dāng)你在操場(chǎng)上玩藍(lán)球時(shí),請(qǐng)不要把擦完汗?jié)n的紙扔在地上;當(dāng)你的身邊有白色垃圾時(shí),請(qǐng)你彎腰撿起來(lái)好嗎?你扔一團(tuán)廢紙,你吐一口痰,這時(shí)也許不會(huì)有人指責(zé)你,但在剎那間你的.素質(zhì)卻降低了。
為什么幼兒園的小朋友們可愛?因?yàn)樗麄兘?jīng)常會(huì)說(shuō),“謝謝”、“再見”、“您”、“您好”、“對(duì)不起”……而我們卻不愿張口“說(shuō)話”,見到師長(zhǎng),我們不加理睬;見到學(xué)長(zhǎng),我們視而不見。
當(dāng)你下樓梯時(shí),你是否走在兩側(cè);當(dāng)你出入教學(xué)樓時(shí)是否隨手關(guān)門、關(guān)燈;當(dāng)你洗完手后是否關(guān)掉了水龍頭……
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不要忽視這些小事,正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知,不要忽視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
五月的校園,廣闊的天空,潔白的浮云,小草是那么綠,肆意招搖在風(fēng)中,一切都是那么隨意而蓬勃。
我愛像家一樣的校園,我要保護(hù)它,讓一縷叫“文明”的風(fēng)吹灑在校園的每一個(gè)角落。我是校園的主人,校園的文明,從我做起。
文明校園征文3
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于東文化街。這里的環(huán)境非常干凈,是一個(gè)美麗的學(xué)校。這里有一幢幢教學(xué)樓,還有和藹可親的老師,更有活潑可愛的我們。明亮的教室中,傳來(lái)我們一陣陣的讀書聲。這里有綠色的操場(chǎng),時(shí)不時(shí)還有一群鳥兒落在操場(chǎng)西面的大樹上唱著動(dòng)聽的歌。這里是我心中的文明校園。
我心中的文明校園是干凈整潔的。每天早晨,同學(xué)們來(lái)的第一件事就是把我們的校園打掃的`干干凈凈,連一片落葉都沒(méi)有。而我們就好像愛護(hù)我們的家一樣愛護(hù)它。不能亂扔垃圾,看到有不愛護(hù)校園環(huán)境的同學(xué)應(yīng)給予制止。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們每個(gè)同學(xué)成為了校園小衛(wèi)士。
我心中的文明校園更應(yīng)該是一個(gè)禮儀之邦。同學(xué)們講文明,懂禮貌。見到老師都能主動(dòng)問(wèn)好,沒(méi)有打架或罵人現(xiàn)象。我們每個(gè)同學(xué)更應(yīng)該從小事做起,從自己做起,在校園外也要做一個(gè)文明小學(xué)生,學(xué)會(huì)尊重他人,愛護(hù)公共設(shè)施。把我們的文明,傳播到每一個(gè)角落。
我心中的文明校園也應(yīng)該是一個(gè)充滿愛的地方。它就象一個(gè)大家庭一樣,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。老師就是我們的領(lǐng)路人,把愛給了我們,我們也要把愛的種子傳播給每一個(gè)人。
這就是我心中的文明校園——酒泉市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。因?yàn)橛形拿鞯睦蠋熀屯瑢W(xué)們,所以我的校園是文明的;因?yàn)閾碛形拿鞯男@,所以在學(xué)校的每一天我都是快樂(lè)的,自豪的!
文明校園征文4
文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,創(chuàng)建文明校園。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"說(shuō)的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識(shí),也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到"愛國(guó)守法,文明誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也不無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)導(dǎo),有很多外國(guó)游客到中國(guó)來(lái),看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來(lái)起來(lái)垃圾,完畢后才安心游玩。
作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),更應(yīng)該為自己的`行為感到慚愧。
文明禮儀時(shí)刻提醒我們:周圍還有別人的存在,我們的行為回互相影響。因此,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常必要的。
其實(shí)想要成為一名"講文明、樹新風(fēng)"的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我們霍爾奇小學(xué),為教育學(xué)生的文明禮儀,給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》,這里分七個(gè)部分要求學(xué)生,如何做到文明禮儀。在每天的早晨,我們每個(gè)班級(jí)會(huì)誦讀了《弟子規(guī)》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進(jìn)校園,我們可以聽到書聲瑯瑯,歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅,清潔的校園。但幾節(jié)課之后,我們也會(huì)看到校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話,著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):"知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!"我們接受文明禮儀的教育,自己卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么不同?所以,要實(shí)踐文明禮儀,就要從這"知行和一"上下功夫!從自己的"言行舉止"上下功夫!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧!
文明校園征文5
這個(gè)學(xué)期,校園面貌發(fā)生了喜人變化。我覺得懂禮貌、敬隊(duì)禮的人多了,追逐打鬧的少了;講衛(wèi)生、值日負(fù)責(zé)的多了,吃零食、隨地亂拋紙屑的少了;關(guān)心集體、幫助他人的多了,不守紀(jì)律自私自利的少了。就拿我們四(2)班來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)吃零食的同學(xué)特多,教室里常有亂拋的食品袋;現(xiàn)在,食品袋不見了,教室里干凈多了,流動(dòng)紅旗又回到了我們班上。桑玉祥
學(xué)校開展了“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)星級(jí)隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)。聽老師說(shuō),這個(gè)活動(dòng)每月評(píng)比一次,學(xué)校準(zhǔn)備在新年來(lái)到之際表彰一批五星隊(duì)員。同學(xué)們聽了都很高興,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)五星隊(duì)員。瞧!我班的李思源同學(xué)熱情真高,每天的崗位服務(wù)十分盡職,真不愧是崗位標(biāo)兵!顧家琪
星期二輪到我值日。今天一大早,我們幾個(gè)值日生就跟著徐校長(zhǎng)檢查各班的晨掃情況。在一年級(jí)教室門口,他看見小同學(xué)掃不干凈,就主動(dòng)教他們掃地。草坪邊上,他發(fā)現(xiàn)有紙屑,就彎下腰撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里。看見老師身體力行,我們幾個(gè)受到教育,一邊檢查,一邊自覺把遺忘的雜物撿起來(lái)。孫夢(mèng)雅
今天下午,少先隊(duì)大隊(duì)部組織我們六年級(jí)到鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)老人。我們先給老人送上用零花錢買的水果、點(diǎn)心及營(yíng)養(yǎng)品。然后分組打掃衛(wèi)生,大家忙得不亦樂(lè)乎。最后,我們給老人表演了自編自演的節(jié)目,祝老人們健康長(zhǎng)壽。老人們樂(lè)得眉開眼笑,還一個(gè)勁給我們鼓掌呢!看到老人這么開心,同學(xué)們也特別高興。我想,給這些孤寡老人獻(xiàn)上一份愛心,送去溫暖,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的。吳翠 殷茜
今天,我早早來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室,我就看見程榮飛在擦門。他搬來(lái)一張凳子,站在上面非常專心地擦著。看著他一絲不茍的樣子,我想:我們班被評(píng)為“常規(guī)評(píng)比優(yōu)勝班級(jí)”有他的一份功勞,他被評(píng)為“十佳衛(wèi)生小標(biāo)兵”是當(dāng)之無(wú)愧的`。曾玉玲
為了表達(dá)對(duì)老師的感激之情,同學(xué)們有的給老師送上一兩朵小花,有的自制了感恩卡,有的默默為老師做一件小事……雖然大家的做法不一樣,但都表達(dá)了共同的祝愿:老師,您辛苦了!謝謝您!沈燁
中午,我坐在座位上寫作文。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,班主任孫老師向我走來(lái)。她彎下腰,和藹地問(wèn)我:“馮霄霄,你有什么困難嗎?”“我……我的作文……”孫老師拿起我的作文草稿看起來(lái),對(duì)我說(shuō):“其實(shí),你的作文寫得不錯(cuò),如果把事件的過(guò)程寫得再具體一些就更好了!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,老師的鼓勵(lì)就像三月的春風(fēng),吹得我心里暖暖的。馮霄霄
吃過(guò)午飯,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)大家都在靜靜地讀書,連幾個(gè)“調(diào)皮大王”也在津津有味地看著《小學(xué)作文一點(diǎn)通》。這是怎么回事?原來(lái)學(xué)校開展了“我和好書交朋友”活動(dòng),校園里掀起了讀書的熱潮,午間少了追逐打鬧,多了讀書的寧?kù)o。我愿更多的同學(xué)加入到讀書的行列,做個(gè)快樂(lè)的小書迷!竇卉
星期六中午,我想到同學(xué)家玩。走在半路上,我看見頭發(fā)花白的老奶奶拎著很沉的東西,慢慢地朝前走。我連忙走上去,熱情地說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍懔喟桑 ?老奶奶感激地看著我說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!蔽矣X得做了一件好事,心里甜甜的。
文明校園征文6
健康向上的人文環(huán)境是文明城市的靈魂和內(nèi)涵所在,是市民人文素養(yǎng)的基本標(biāo)志,反映了城市的人文精神。我們圍繞提升人的綜合素質(zhì)和城市文明程度、創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿Φ哪繕?biāo)任務(wù),切實(shí)圍繞創(chuàng)爭(zhēng)從點(diǎn)滴做起,文明在你我身邊的理念,培育健康向上的人文環(huán)境。
和諧城市需要人人付出,文明能夠從身邊的小事做起。
當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時(shí);當(dāng)您在安逸祥和的社區(qū)里享受著家庭的熔融親情時(shí),您是否感到一天的生活是這樣的簡(jiǎn)單快樂(lè),平凡的日子是這樣的幸福完美!是啊,一個(gè)人,一個(gè)群眾,一個(gè)地方,求發(fā)展、盼富裕、促和諧是每個(gè)人最大的愿望。優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來(lái)越高,誰(shuí)都期望生活在青山碧水,鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中。
淮北為安徽省9個(gè)省轄市之一,現(xiàn)為重要煤城、全國(guó)八大煤炭基地之一具有悠久歷史的古都相城,北枕相山,南臨灘水,是市人民政府所在地,為全市政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。在改革開放的號(hào)角下,淮北人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年來(lái)翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您能夠前留意過(guò)她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起。清晨,鳥語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!但是,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí),如果說(shuō)不干不凈、吃了沒(méi)病能夠司空見慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)能夠習(xí)以為常,隨地吐痰能夠當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有情緒享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?
可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和職責(zé),城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自我也在躬身力行?
為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我市市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,切實(shí)把創(chuàng)衛(wèi)工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,成立了由市委書記、市長(zhǎng)親自掛帥指揮,抽調(diào)精干人員設(shè)立專業(yè)工作組,組成自上而下的工作網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)班子全面動(dòng)員,踴躍上陣,人人肩上有職責(zé),個(gè)個(gè)分工抓落實(shí)。各級(jí)各部門協(xié)同配合,通力合作,社會(huì)各界廣泛動(dòng)員、用心參與,營(yíng)造出合力抓創(chuàng)建的良好氛圍。
淮北的環(huán)境需要大家共同來(lái)努力。每個(gè)公民都有自我的職責(zé),大家都想為淮北的文明創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自我的一份力量。其實(shí)文明不需要做出什么轟轟烈烈的'事情,只要自我盡一份力。文明體此刻細(xì)節(jié),哪怕一個(gè)微笑,一次寬容。作為城市的一員,城市的主人,我們每一個(gè)人都就應(yīng)用心響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!--花香蝶自來(lái)城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就能夠吸引和聚集大批的人才,使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
文明是城市之魂,美德是修身之本。讓我們用心行動(dòng)起來(lái),從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,萬(wàn)眾一心,眾志成城,就必須能夠做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就必須能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任。一滴水能折射陽(yáng)光,細(xì)微處能顯露您的品質(zhì)。只要我們熱心,只要我們努力,只要我們付出,全國(guó)文明城市就離我們不遠(yuǎn)。讓我們共同打造天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美的城市新形象,用我們的決心和行動(dòng),用我們的勤勞和汗水,讓淮北昂首闊步跨入全國(guó)文明城市的行列,成為我們共同的驕傲!
文明校園征文7
文明,一個(gè)普通的詞匯,卻可以讓鄰里之間、同學(xué)之間變得更加友好、團(tuán)結(jié),使社會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿友誼。
現(xiàn)在是一個(gè)文明社會(huì),人們提倡人人講文明,處處懂禮貌。我們學(xué)校也不甘落后,要求我們?cè)谖拿鞯幕A(chǔ)上更加文明。因此,學(xué)校對(duì)我們提出幾點(diǎn)要求:1.見到老師、領(lǐng)導(dǎo)要敬禮。2.同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié),不說(shuō)臟話。3.會(huì)用您好、謝謝、再見等文明用語(yǔ)。我們積極響應(yīng),從此大家已經(jīng)改掉了說(shuō)臟話的習(xí)慣,見到同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,下課不互相追逐,而是在一起做游戲,研究問(wèn)題。見到垃圾主動(dòng)去撿,同學(xué)之間知道互相謙讓。以前說(shuō)臟話的時(shí)候就猶如黑暗,如今大家團(tuán)結(jié)一心就如同光明。太陽(yáng)普照大地,我們?cè)谔?yáng)的`呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。有一次,我們班的同學(xué)一起商量,決定要幫助我校留守兒童,大家積極參與沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)“不”。我們贊助他們學(xué)習(xí)用品,幫他們講題……換來(lái)的是一聲聲“謝謝!”“謝謝!”這兩個(gè)字雖然很普通,但是這里面卻蘊(yùn)含著這些留守兒童的感激?粗@些小朋友臉上洋溢著笑容,我們也感到高興。講文明,很重要,我們都講文明,在家中父母自豪,在社區(qū)人人夸獎(jiǎng)。
文明,從當(dāng)下做起,從小事做起,只有人人講文明,地球就會(huì)更加美好!
文明校園征文8
校園,是一個(gè)安謐的大花園,“花朵”靜靜綻放的地方,在這個(gè)大花園中,我們是否應(yīng)該做一朵文明之花呢?
在校園中,我們的一言一行,一舉一動(dòng)里都包涵了文明,就像見到老師問(wèn)聲好;不肆意踩踏花園里的小草;不亂丟垃圾;上課要坐正,起立要站直,發(fā)言先舉手,回答不亂搶,這些都是文明,當(dāng)然還有許許多多......
經(jīng)過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn)校園里還有許多同學(xué)都有用水后忘關(guān)龍頭或者沒(méi)把水龍頭擰緊的現(xiàn)象,要知道一個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一天能漏6立方米的水,可想而知,一年就可以漏掉2190立方米的水,這樣下去,遲早有一天,我們的水不資源會(huì)“枯竭”。據(jù)查找資料發(fā)現(xiàn)水對(duì)于人體相當(dāng)重要,在成人體內(nèi)有60%的質(zhì)量是水,而兒童體內(nèi)的水比重更大,可達(dá)近80%。一個(gè)人如果不吃飯,僅依靠自己體內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以活上一個(gè)月,但如果不喝水,連一周都很難度過(guò),可見水對(duì)于生命的重要性。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)像之后,我們五(2)班的老師和同學(xué)們根據(jù)此情況設(shè)計(jì)了一個(gè)切約用水的'應(yīng)對(duì)措施——制做了節(jié)水標(biāo)語(yǔ),幾天之后,一張張生動(dòng)形象的節(jié)水標(biāo)語(yǔ)被貼到了校園的每個(gè)洗手臺(tái)上——節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴開始;
愛惜生命之源,“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴等等,希望這一次行動(dòng),別讓水寶寶再哭泣,你的揮霍與放縱,水的哭泣與嘆息,望大家都能節(jié)約用水,遵守校園文明。
同學(xué)們,讓我們一起努力,讓文明從小事做起,或是一聲早安,或是撿起垃圾,或是關(guān)緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水龍頭......讓文明在我們校園開花吧!
文明校園征文9
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好。
一日三餐,是我們每個(gè)人生活中不可缺少的。在這自古為禮儀之邦,講究民以食為天的國(guó)度里,餐飲禮儀自然成為飲食文化的一個(gè)重要部分。即使是小小的食堂,也反映著一個(gè)人的文明,一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌。
然而,在校園中經(jīng)常可以見到種種與吃有關(guān)的場(chǎng)景:
在食堂里打飯時(shí),偶爾會(huì)看到一兩名同學(xué)大搖大擺地走到打飯的隊(duì)伍中間,與一名同學(xué)耳語(yǔ)幾句,便公然擠進(jìn)了隊(duì)伍中間,渾然不顧他人的感受。這樣的行為是對(duì)他人的不公平,也是對(duì)他人的不尊重。但是,善于觀察的你也不難看到,在食堂的一側(cè),一列列打飯的隊(duì)伍曲曲折折地延伸開來(lái),每個(gè)人都自覺遵守秩序,靜靜地排隊(duì)等待。盡管每個(gè)人都想早些品嘗到香噴噴的飯菜,但沒(méi)有人會(huì)打破秩序,擠到別人的前面。這樣的隊(duì)伍著實(shí)成為小小的食堂中一道靚麗的風(fēng)景線?磥(lái),遵守進(jìn)餐秩序,在食堂排隊(duì)等待就餐是校園進(jìn)餐的文明行為。
在食堂的餐桌上,經(jīng)?梢砸姷揭槐P盤剛吃了幾口的飯菜被遺棄;在路邊,隨時(shí)可以看到扔掉的還未吃完的燒烤棍、薯片袋等零食;學(xué)校新修的操場(chǎng)的看臺(tái)臺(tái)階上,各種牌子的方便面碗有的躺著,有的立著,渾濁的油漬在太陽(yáng)下泛著刺眼的光。這些情景不僅對(duì)校園的環(huán)境造成了很大的污染,也大大降低了我們的學(xué)校文化品位?墒牵粜纳畹哪阋苍S會(huì)發(fā)現(xiàn),不少我們的老師每天堅(jiān)持自帶飯盒,并把飯菜吃干凈,受到老師的影響,我們班也有幾位同學(xué)堅(jiān)持帶飯碗到食堂吃飯,拒絕使用一次性碗筷,不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。是啊,不挑食,不使用一次性碗筷,執(zhí)行光盤行動(dòng),也是我校校園進(jìn)餐的文明行為。
在教學(xué)樓里,經(jīng)常有同學(xué)不顧老師的'勸阻,在教室里偷吃零食。他們總會(huì)將零食塞在口袋里,趁老師和同學(xué)不注意時(shí),偷偷扯下一小塊,迅速的放入口中。他們下課的時(shí)候吃,上課的時(shí)候也可能偷吃,不規(guī)律地亂吃導(dǎo)致他在學(xué)習(xí)時(shí)大腦供氧不足,注意力難以集中。他們還常將包裝袋和食物殘?jiān)S手扔在地上,給教室的環(huán)境衛(wèi)生帶來(lái)了很大的影響。然而,細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),班上有從來(lái)不吃零食的學(xué)生,他們養(yǎng)成了很好的飲食習(xí)慣,自己帶杯子打開水喝,帶水果或面包。這樣既不會(huì)亂丟亂扔,也避免了病從口入,同時(shí)規(guī)律的飲食也讓他學(xué)習(xí)時(shí)能專注聽講,不受干擾。所以,課間不買零食吃,不亂丟亂扔也是校園飲食的文明行為。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。從身邊的小事做起,注意用餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舉手之勞就能給身邊的人帶來(lái)溫暖與幫助,給校園環(huán)境帶來(lái)大貢獻(xiàn),更是保護(hù)我們共同的地球家園。
希望每一名同學(xué)都加強(qiáng)自律,自覺做到文明就餐,讓禮貌優(yōu)雅的就餐文明之風(fēng),吹遍我們的校園,美化我們的校園。我的講話完畢,謝謝大家。
文明校園征文10
鳥兒因翅膀而自由翱翔;鮮花因芬芳而更加美麗;魚兒因大海而盡情徜徉;校園因文明而更加進(jìn)步。---題記
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易但做起來(lái)卻很難!蔽覀兊降讘(yīng)該做一個(gè)什么樣的人呢?一百個(gè)人有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做人首先應(yīng)該做一個(gè)文明的人。
文明,它隨著人類的推行而不斷前進(jìn),融入到我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。中華五千年的歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,作為華夏民族子女的我們更應(yīng)該有古人那:“己所不欲,勿施于人;勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的品行。
同學(xué)們,當(dāng)你們快樂(lè)的生活在這個(gè)嶄新校園的時(shí)候,你們可曾發(fā)現(xiàn)地上隨風(fēng)起舞的方便袋;雪白墻壁上斑駁稀疏的足球印;課堂上突如其來(lái)的手機(jī)鈴聲;洗手間里滴答作響的水龍頭;教室走廊里談笑間的'出口成“臟”等等一連串的不文明現(xiàn)象。到底是誰(shuí)踐踏了我們的校園文明,我想我們每個(gè)人都應(yīng)該去深思。
看到我們學(xué)校一天天完善的設(shè)施,樹木拔地而起,安全措施進(jìn)一步健全,學(xué)習(xí)生活得到了很大的充實(shí),就連路邊的小草也來(lái)增添了幾分綠意。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你們是否會(huì)感到特別的舒心,是否會(huì)因?yàn)橛羞@樣的學(xué)校而感到自豪呢?可是,一切總是那么的不如人意,在這些美的背后,流露出的都是傷害……
同學(xué)們,請(qǐng)你們?cè)囅胍幌拢好慨?dāng)清晨的時(shí)候,我們從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái),推開窗戶,窗外是綠茵茵的草坪,還有撲面而來(lái)略帶著花香的清新空氣,這種感覺是不是很讓人陶醉呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)僭囅胍幌拢寒?dāng)我們甜蜜的夢(mèng)被別人的說(shuō)話聲打破,不情愿的睜開雙眼的時(shí)候,推開窗戶,映入眼簾的不再是綠茵茵的草坪和爭(zhēng)先斗艷的花兒,而是臟兮兮的草坪,還有那奄奄一息的花兒,空氣也不再是清新的了,而是彌漫著一種不堪入鼻的氣味。在這種環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)的我們將會(huì)怎樣,我不敢去設(shè)想……
在校園里,小草被踩的駝了背;水龍頭變成了噴泉;堅(jiān)硬的玻璃成了碎片等等這些不文明的現(xiàn)象,都是我們帶來(lái)的傷害,我們應(yīng)該收手了,應(yīng)該為校園的美麗付出行動(dòng)了。
同學(xué)們,你們是否想過(guò),當(dāng)?shù)G的草坪變成垃圾場(chǎng)的時(shí)候,你們是否還會(huì)有如此愉快的心情,是否還能在教室里無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)呢?
順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去一塊污漬,凈化是自己的靈魂。讓我們用實(shí)際行動(dòng),攜起手來(lái),去建設(shè)我們更加美好更加輝煌的二中,共做學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。
講文明,樹新風(fēng),陽(yáng)光少年你我他,建設(shè)文明校園,我們?cè)诼飞稀?/p>
文明校園征文11
五年級(jí)習(xí)作在我的學(xué)習(xí)生活中有許許多多雞毛蒜皮的小事,有的事讓我很開心,有的事讓我很悲傷,有的事讓我很委屈......但是最近發(fā)生的一件事卻讓我很憤怒。
那是一個(gè)早晨,我和幾個(gè)同學(xué)正在打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。那天,風(fēng)婆婆和我們開了一個(gè)玩笑,她像事先和樹公公商量好了似的',樹公公剛落下葉子,風(fēng)婆婆就將葉子吹得到處都是。我們幾個(gè)值日生費(fèi)了九牛二虎之力才將落葉打掃干凈。當(dāng)我們準(zhǔn)備離開的時(shí)候,一個(gè)大約十二三歲的男孩手里把玩著一個(gè)空的礦泉水瓶子走了過(guò)來(lái)。我以為他是來(lái)扔空瓶子的,就沒(méi)在意。因?yàn)椋赃吘褪抢。誰(shuí)知,他卻把瓶子往地上隨手一扔,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我很是氣憤,立馬叫住他:“同學(xué),請(qǐng)你不要亂扔垃圾,請(qǐng)你把這個(gè)瓶子撿起來(lái)扔到垃圾桶里好嗎?”他倒好,說(shuō):“你們不正在掃地嗎?這是你們值日生的事,跟我有什么關(guān)系?”說(shuō)完后,頭也不回地自顧自離開了。我更加憤怒了,撿起瓶子追上去質(zhì)問(wèn)他:“我們已經(jīng)掃完了,請(qǐng)你尊重我們的勞動(dòng)成果行嗎?現(xiàn)在,請(qǐng)你把這個(gè)瓶子扔到垃圾桶里可以嗎?”說(shuō)著,便把瓶子塞到他手里。他卻不以為然,又把瓶子扔在地上,頭也不回地走了。我憤怒之余還有無(wú)奈!只好自己把瓶子扔到垃圾桶里。
回到教室后我還在想:如果我們每個(gè)同學(xué)都像那個(gè)男孩一樣亂扔垃圾,那我們的校園還能這樣美好嗎?
在此,我呼吁大家從現(xiàn)在開始從小事做起,愛護(hù)我們的校園,愛護(hù)我們的環(huán)境,讓我們的地球更加美麗!
文明校園征文12
文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動(dòng)開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難是的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長(zhǎng)是的一聲問(wèn)早,問(wèn)好,是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……
文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的`行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們的進(jìn)步。
近期,同學(xué)們是否注意到,我們的學(xué)校到處可見一道靚麗的風(fēng)景線:每天早晨我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿的背著書包,陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再見!”“老師,早上好!”讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué),我們的同學(xué)自覺的做著值日工作,把我們的校園打掃的干干凈凈,使我們的同學(xué)能有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中玩耍的同學(xué)少了,出操的腳步更有力了,“對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)之間多了一份謙讓,還有……這些文明現(xiàn)象難道不值得我們延續(xù)下去嗎?
但反思我們的所作所為,你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身上,在一些同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的行為:忘穿校服、忘戴胸卡……在我們的校園里、教室內(nèi)、樓梯上,那些與我們的校園格格不入的紙屑是不是你扔的?預(yù)備鈴早已響過(guò),你是不是還在左顧右盼,忙著說(shuō)話……
讓我們從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫卷布滿整個(gè)新風(fēng)校園。
文明校園征文13
近來(lái)頻頻發(fā)生的校園的砍殺事件,讓我們對(duì)孩子的安全充滿了擔(dān)心,內(nèi)心深深的不安。今天,在搖籃的好朋友家訪問(wèn),看到了晴晴媽媽寫的《孩子,我該如何保護(hù)你》,又看到了姍姍媽媽寫的《寶貝,不要怕,你不孤獨(dú)》,讓我看到了一個(gè)個(gè)善良媽媽的心情。而我的孩子還很小,不到上幼兒園的年齡,有外婆盡心盡職的照料,但安全問(wèn)題還是我們每天都關(guān)心和重視的。我想兒童安全防護(hù),還是要從身邊的點(diǎn)滴做起吧。
我們寶寶很小的時(shí)候帶她出去玩,就告訴她走路要走人行橫道,紅燈停,綠燈行,并時(shí)時(shí)提醒寶貝,所以現(xiàn)在我家女兒時(shí)時(shí)都記住這些最簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。我們還告訴女兒,出門在外玩時(shí),一定要緊緊跟在大人的后面,要抓住大人的手,不能松開,防止和大人走散了。外婆年紀(jì)大了,帶她玩時(shí)尤其注意安全。有一陣子,我們還在寶寶的腳上套了一個(gè)鈴鐺,這樣她走起路來(lái)就會(huì)發(fā)出聲音,聽到聲音我們就能辨別寶寶所在的位置,當(dāng)然在盡可能的情況下,我們不會(huì)讓她離開我們的視線的。
我家寶貝的小嘴特甜,不管見到誰(shuí)認(rèn)識(shí)的.或不認(rèn)識(shí)都會(huì)沖人家笑并且甜甜地叫上一聲“爺爺”或“奶奶”。對(duì)于寶寶的禮貌,我們當(dāng)然是表?yè)P(yáng)有嘉,但同時(shí)我們也告訴她不要和陌生人多說(shuō)話,不要吃陌生人給的東西,防止壞人騙寶寶。我們還告訴寶寶家里的住址,爸爸媽媽的姓名,讓她牢記在心,還時(shí)不時(shí)地檢查一下她是否了然于心,我想這樣也可備急時(shí)之需,防患于未然吧。
我們還經(jīng)常給她講《小白兔搬家》的故事,通過(guò)小小的故事讓她知道不要隨便給陌生人開門,否則會(huì)有危險(xiǎn)的。
我家寶寶還太小,許多事情她都是不理解的。所以我們盡可能多的給她陽(yáng)光一面的東西,不想讓她知道太多的丑陋和陰暗的東西,不想讓她幼小的心靈充滿恐懼,而隨著她一天天長(zhǎng)大,我們也會(huì)來(lái)斷地教她自我防范的知識(shí),并且充分相信我們生活在一個(gè)法治和諧的社會(huì),隨看懲治力度的加大,社會(huì)治安會(huì)一天天她起來(lái),一定會(huì)給寶貝一個(gè)寬松、安全的生活環(huán)境!
文明校園征文14
古人云:“自修齊,至治平”,只有先學(xué)好禮儀,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),才能干大事。禮儀是一種修養(yǎng),一種文明!皠(chuàng)建文明校園,和諧校園”是老師和同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。和諧校園是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與教導(dǎo),是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的互相幫助,是同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖,是看見老師的一聲問(wèn)候,是看見紙片主動(dòng)撿起并丟進(jìn)垃圾箱的情景。
雖然我只是一名小學(xué)生,但是,我也很想為“創(chuàng)建文明校園,和諧校園”做出我的一份貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。我認(rèn)為首先要從自我做起:不隨地吐痰,亂扔垃圾,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,見到老師要問(wèn)好。在我們的校園里,每個(gè)角落都留下了文明的.腳印,但也有不良的行為。
下課后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室在操場(chǎng)上玩耍。幾個(gè)男同學(xué)疊了紙飛機(jī)在玩,上課鈴一打丟下紙飛機(jī)便跑回教室了!紙飛機(jī)孤零零地躺在操場(chǎng)上,直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學(xué)急著去上課,不是有意丟下紙飛機(jī)不管,但是卻影響了校園的整潔。所以我們應(yīng)該做遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺的好學(xué)生,別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費(fèi)心,別讓清潔阿姨勞累,別給優(yōu)美的。校園添亂,別讓我們快樂(lè)的生活打折扣。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個(gè)快樂(lè)的學(xué)生——一個(gè)讓家長(zhǎng),老師放心的文明青少年。
文明校園征文15
每一個(gè)學(xué)校都有不同的文明建設(shè),不一樣的文明禮儀。下面讓我來(lái)講述我們的文明建設(shè)吧!
站在校園門口迎面吹來(lái)一陣春風(fēng),風(fēng)里夾著樹木的芳香,頓時(shí)讓人心曠神怡,你會(huì)先看到有一個(gè)大屏幕,上面會(huì)顯示著社會(huì)主義核心價(jià)值觀和安全防御知識(shí)。我們每天看著,每天在腦海中記一遍。再往里走,可以看到一些小樹苗,每棵樹苗都有各班同學(xué)呵護(hù)著。
再往里看有兩棟教學(xué)樓,每個(gè)樓層有不同的圖書來(lái)豐富大家的課外知識(shí),而綠化植物可以放松眼睛。每個(gè)靠邊的班級(jí)會(huì)有一個(gè)飲水機(jī)供大家補(bǔ)充水分。大家在接水的時(shí)候,除了有序排隊(duì),還會(huì)禮讓比自己年齡小的同學(xué)。不僅如此,每個(gè)班級(jí)外面會(huì)有二十四孝的故事,也是讓同學(xué)們有一顆感恩的`心,下面會(huì)有一些成語(yǔ)解釋。每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有一大堆的盆栽來(lái)凈化空氣,給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果你遇到有同學(xué)向老師問(wèn)好,那是一件很正常的事情啦!再放眼望去,在操場(chǎng)的墻壁上有關(guān)于文明禮儀和孝心的諺語(yǔ)故事。
怎么樣,聽了我的講述,你有沒(méi)有知道我們學(xué)校的文明建筑,有沒(méi)有更喜歡了呢?
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