有關(guān)讀書征文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟征文打過交道吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。相信很多朋友都對寫征文感到非?鄲腊,以下是小編整理的有關(guān)讀書征文,歡迎大家分享。
有關(guān)讀書征文 篇1
如果給你一次環(huán)游世界的機會。只讓你帶上一見你最心愛的東西。一塊蛋糕?一副撲克牌?一包零食?....如果是我,我會帶一本書!書,可以讓你學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的東西,它即使你的老師,也是一處你隨時想去的的故地.
啊,書,你就是孤舟!你承載小小的我去遼闊的大海遨游、探索知識的奧秘。你的內(nèi)涵無限,知識無限,力量更是無限,你會幫我們在布滿煙霧的海里找到出口,讓人們一帆風(fēng)順,
啊,書,你就是幸福!你的體內(nèi)有的是知識、品德、素質(zhì)、....賭氣你,猶如呼吸新鮮的空氣;沐浴溫暖的陽光;品嘗美味的菜肴...你有大海般的寬廣,讓我覺得全身心都在大海上飄,面對這遼闊的大海,讓我心胸開闊,興情洶涌.
啊,書,你就是寶藏!你讓我們在遼闊的大海里找到鑰匙,在浩瀚的宇宙找到鑰匙,在無邊無際的草原上找到鑰匙,雖然路途遙遠,可你將會在探索知識奧秘的過程中獲得意外收獲.只要你能全身心地投入書中,那開啟寶藏的鑰匙與你的距離將是一步之遙.
啊,書,你就是良師益友!你是我們忠實的朋友,你會為我們分擔成長的憂愁;你是知心的玩伴,帶我們打開歡樂王國的`大門;你是窩心的伴侶,帶我嗎回憶過去歲月的酸甜苦辣;你是事業(yè)的拍檔,帶我們一起走上成功之道.....
書,你是溫暖,在冰天雪地的冬天里給人們?nèi)鱿聹嘏?你是路光,在黑暗中幫我們走出困境;你是財富,擁有它,你就擁有瑰麗的樂園;你是花壇中的芬芳,讓我們在淡淡的清香中成長,你是天上的星星,等待著我們的摘取!
有關(guān)讀書征文 篇2
大樹的黃葉被風(fēng)吹的嘩嘩響,像冬天的雪花從空中紛紛落下,像一只翩翩起舞的黃蝴蝶在生命的邊緣作著掙扎。難道它們的生命就此結(jié)束了么?不,不是的。它們只是化作了泥土,滋潤著大樹。等到明年的今天,它們就又會重新的發(fā)芽、成長再到枯萎。就這樣的不停重復(fù)著循環(huán)著。· 日薄西山,有人會感慨著時光的飛逝,回首一生,只是碌碌無為,滿心都是對著風(fēng)燭殘年的抱怨,那生命的最后一站就此在心中的怨恨中虛度了。
生命給了我們很多次,可是我們偏偏不珍惜。就像那飛蛾,明知道前面的燭光可以讓自己的生命就此結(jié)束,卻仍然不顧一切的往前面沖去! 當同學(xué)們考試失敗了,變憔悴不堪;當考試考的分數(shù)讓自己顯得那么耀眼時,便洋洋得意。人總是在乎世間的得與失,卻不知道生命給我們的美好憧憬,也會使自己輸?shù)?一敗涂地。當我們可以走出心靈的羈絆,便又會是一副美好的憧憬與未來,天空仍然是那么的藍,前途仍然是那么的光明,又為何憂愁失意?· 生命賦予了我們機會,我們就應(yīng)該以更好的心態(tài)去對待。 古人說的好:“閑云潭影目悠悠,物換星移幾度秋”,河水永遠都是在流淌著,就算是大石也無法阻擋它的去路,生命也絆不住歲月流逝的腳步。
曾經(jīng)的櫻桃又紅了,芭蕉也綠了,生命也開始像大海揚起了帆。萬間的事物總是變幻無常,生命的道路也是坎坷不平! 生命只掌握在我們自己的手中,想要讓它變得像鉆石那么閃耀,就要看你自己的努力。我們自己是多么的愚蠢啊,把握青春的是我們自己,消耗光陰的也是我們自己,不懂得珍惜自己所擁有的也是我們自己?椌W(wǎng)是為了多捕魚;磨刀是為了多砍柴;播種是為了多收獲;而學(xué)習(xí)是為了多創(chuàng)造! 在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會提出問題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會有所創(chuàng)新的。沒有一粒粒種子,哪有一粒粒瓣子;沒有一個個花蕊,哪有一顆顆果實。我們只有靠自己的雙手來創(chuàng)造屬于自己的美好的未來,只有靠自己,你才能明白,實踐,是多么快樂的事。因為你只有自己親身實踐,你才能明白當中酸甜苦辣;只有自己親身實踐,你才能領(lǐng)會當中自己所悟出的道理。
讓我們多讀書,多實踐吧,只有這樣,你才能夠知道學(xué)習(xí)的快樂,才能夠懂得我們能夠?qū)W習(xí)是多么一件幸福的事。想想別的國家不能上學(xué)的孩子,想想他們多么渴望上學(xué),但是因為家里條件不夠,所以只好在心里幻想。而我們呢,我們和他們不同,我們有條件,我們可以辦到他們辦不到的事情,然而他們卻不能,所以讓我們好好的學(xué)習(xí),來代替那些渴望上學(xué)而不能上學(xué)的孩子們吧,讓我們好好的學(xué)習(xí),將來能夠有一個好的美好未來吧。
有關(guān)讀書征文 篇3
在我小的時候,書就成了我離不開的朋友,它讓我認識了許多生字,還了解了許多知識。
最先,我讀的'是《嬰兒畫報》,每天晚上我都讓媽媽給我講幾個故事,否則,我不會睡覺的。慢慢的我也認識了一些簡單的字。后來,爸爸又給我訂了《幼兒畫報》,媽媽再給我講時,就讓我看著,一邊讀一邊用手指著讓我看,漸漸地,我自己就能讀一些故事了。那時也體會到認字的感覺真好。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上三年級,認識的字更多了,所以,我更喜歡讀書了。一有時間,我就鉆進我的小屋,找本書,就津津有味地看起來。我一般兩三天就能讀完一本書,快的時候半天就能讀完一本,我可不是走馬觀花的看,而是讀得很仔細。有一次,我讀書讀地入了迷,媽媽喊我吃飯我都沒聽見,直到媽媽來揪我的小耳朵我才知道,你說可笑不可笑?正因為我喜歡讀書,爸爸一直給我借書。我從書中知道了牛頓、愛迪生等科學(xué)家勇于探索、堅持不懈的科學(xué)精神,也知道了海倫·凱勒堅強不屈、勇于進取、積極樂觀的人生態(tài)度。
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。讀書是我生活中最快樂的一件事。讀書使我增長了知識,開闊了眼界。我愛讀書!
有關(guān)讀書征文 篇4
一本書猶如一個精彩的人生,有精彩的細節(jié),也有乏味的字眼,一本書就是一首優(yōu)美的樂曲,里面的悲歡離合就像一個個不可缺少的音符。一本書就像一片無邊無涯的大海,那么驟然的翻起的浪花,就是書中的難題……
既是書香,便與香煙、酒香一樣,“嗅”得多了就上了癮,只要手中有書,便可以拋開雜念,忘掉煩惱,飄飄然如成仙之樂,而一旦好幾天未“嗅”,心里就如長了野草般難受,坐臥不安。
大家有看過《感謝折磨你的人》嗎?這是一本提升自我、感悟人生的心靈能量書。是化解人生磨難的良方,實現(xiàn)自我的指南針。你絕對不會相信只有感謝那些折磨你的人和事才能真正體會到生命的意義。它告訴我們,任何一種處境,不論是好是壞,是挫折、失敗還是成功。只有經(jīng)歷折磨,才能夠歷練出“美麗”,讓心保持年輕和平靜。這本書《感謝折磨你的人》教會你怎樣面對人與事的磨難,給你不斷進步的動力,是提升你個人魅力的`最佳拍檔。
讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量。我感動著,贊嘆著,敬佩著,我知道,在書中讀到的不僅僅是許多久遠的故事,還有許多先人留下的寶貴精神財富。今天,我們還可以將這些精神財富發(fā)揚光大,用我們的智慧貢獻于中華的崛起、祖國的騰飛和民族的興旺。
讀書,讓我們與故事一起感動,一起共鳴,讓我們牢記了自己的使命,使我們奮發(fā)求志的理想和追求更加堅定。熱愛讀書吧,讓我們一起來提升自我!
有關(guān)讀書征文 篇5
不知道這樣的開頭算不算得上開門見山,我對書的感情就像是:生活中經(jīng)常念叨的一句話,關(guān)鍵時刻卻又支支吾吾;考試前背了千萬遍的公式、語法,考核時卻成了腦袋中的團團毛線;旅行前想了許多個夜晚的圣地,在眼前時卻是不一樣的煙火。
有人說,講不清的東西往往是好的,因為它存在著朦朧的美麗,神秘的傳奇。西藏的布達拉宮,意大利的比薩斜塔,埃及的金字塔哪一個是講得清楚的,而它們都是文明與文化的產(chǎn)物,給人們留下了文化遺產(chǎn)與奇妙的幻想。在這里,我將講一講我和書之間的'故事。
生活在二十世紀末與二十一世紀走向崛起、重視教育的中國,我們對于書就像是孩子沒斷奶一樣,首先是義務(wù)教育,不算幼兒園時代,不算我們的課外閱讀,課堂上我們學(xué)習(xí)過的書就有130本;A(chǔ)課程數(shù)學(xué)、語文、英語的累積、加深,相信大多數(shù)過來人都能理解我心中煩悶的感受。這些書大多時候是被動學(xué)習(xí),老師說什么,我們就聽什么,老師教什么,我們就學(xué)什么。這樣子和書是很難建立感情的,就像一對情侶,在一起的時候總是由男生或女生一個人說話,沒有互動,這樣的感情是難以長久的。
書是讓人被動接受,不可違抗,絕對標準的金科玉律。負責任的說,這是我一開始對書的見解。
這種感情并沒有維持多久,一方面考試,完成學(xué)業(yè),一方面我開始觀察這個世上的一些東西。書本上面的知識是很客觀、很抽象的描述,有時候很讓人摸不著頭腦,我認為這是一種忽悠人的東西,在政治、經(jīng)濟背景下的一種教化;武俠小說里張三李四王五的熱血江湖、愛恨情仇,我認為是沒事干的人寫給生活中找不到完美的人的精神寄托;常常把自己悶在圖書室里,想著拿書本來做什么,潛意識里覺得書也是人創(chuàng)造的,為什么書里面說的就一定對,那我們的思想豈不是被牽著走?
后來才知道,書是人們對客觀事物的描述、評論、思維方式,它對人們的認知大有裨益,是絕對的精神財富;原來才懂得,武俠里的六脈神劍可以減緩人的精神壓力,以故事的方式讓人放松,享受其過程;最后才明曉,不是和書呆在一起就被誰牽著走,學(xué)會兼容并蓄才最重要。
如果我們,愛下去,會怎樣?懷著對書不一樣的感受,我遇到了兩本書,它們最終讓我找準了感覺,抓住青春狠狠愛。這兩本書的名字是《明朝那些事兒》和《在東莞》。要說明的是,我不是要打廣告,這也不是一篇軟文,其次是我不知道它們算不算好書,但對于我來說是的。《明朝那些事兒》是一部歷史,它用七卷書文就寫完了明朝三百多年的事兒,看起來生動、有趣,歷史變得如同生活,讀起來不累,呼吸也很均勻,有一種私小說非小說的感覺!对跂|莞》講述的是我國東莞厚街娛樂行業(yè)的現(xiàn)實、黑暗的故事,全文流暢易讀,給人特別的感覺,寫完此本之后,作者被入獄,其后又被放出,原本也就像這故事一樣,充滿未知,離奇而又現(xiàn)實,引人深思。
這是我非常喜歡的兩本書,我一口氣讀了三遍,平常沒事也會拿出來翻翻,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)一種很微妙的感覺,心中的抵觸感一點一點的消失:原來書可以這么好看,原來主動與被動有這么大的區(qū)別,原來講心和書放在一起的感覺是多么好,原來你怎么看它就怎么樣,如同這人生一樣,你笑,它就樂觀;你一哭,它便悲觀、沮喪起來了。
我不斷地涉獵,先后看了幾百本書籍,包括傳記、散文、技術(shù)、行業(yè)、哲學(xué)、成功學(xué)書籍等等。我漸漸領(lǐng)悟到看書就像是照鏡子,每一次都是一次比兌,每一次都是一次充實,這和之前的感受是完全不同的。讀書作為一種積淀之后,發(fā)現(xiàn)主動讀書變得有力量,總是渴望與它的會晤;讀書作為一種交流之后,你終究會發(fā)現(xiàn),與寫書人的對話是多么有趣,有些時候,去體會不同時代的人傳遞的信息,享受它的價值,是那么的開心,讓我愛上這感覺。
我愛讀書!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,現(xiàn)在的年輕人開始對書不太感冒,過分依賴網(wǎng)絡(luò)社交媒體與知識平臺,卻喪失了許多學(xué)習(xí)的機會。我想告訴大家的是,之所以不愛讀書,是因為不愛書,一切的事情都得有個感情基礎(chǔ),再尋找一些催化劑,最后沒有了眼高手低的毛病,才能更好地讀“《人生》”這本書。
有關(guān)讀書征文 篇6
書是人類進步的階梯,高爾基說的話發(fā)人深省。好書好比一劑良方,再愚笨的人讀了書也會豁然開朗。一個人若不讀書,那便是天底下最悲哀的事。你們愛讀書嗎?有愛讀的書嗎?我想答案是肯定的。我當然愛讀書,也有愛讀的書。我最愛讀的書是《魯濱遜漂流記》。這是一本以水手歷險故事為基礎(chǔ)改編的書,書中主要講魯濱遜因航海遇難,漂落在一個荒無人煙的小島上生活,為了生活,種植水稻,制作家具,飼養(yǎng)家畜。還有一個俘虜叫星期五。就這樣一過就是二十八年。二十八年后發(fā)現(xiàn)一艘航船,最終獲救,過上安定、幸福的'生活。
一位偉人曾經(jīng)說過“智者一切求自己,愚者一切求他人!笔前,魯濱遜在困難的時候并沒有怨天尤人,而是想盡一切辦法制作面包、制造器具、艱難生活。我有時不禁問自己,如果我像魯濱遜那樣漂落到一個荒島上能生活幾天?一天?兩天?。我會不會像他那樣勇于迎接挑戰(zhàn),會不會樂觀向上?還是會哭著喊爸爸媽媽?而勇敢的魯濱遜用自己的理智戰(zhàn)勝了恐懼,并把幸與不幸,有利與不利排列出來,讓自己感到滿足。盡管魯濱遜處在當時的不幸中,沒有食物,沒有工具,沒有衣服,但他依然不畏艱險,樂觀向上,正視現(xiàn)實,頑強生存。想到這里,我感慨萬分,再看一眼現(xiàn)在的我們,都過著飯來張口,衣來伸手的富裕生活,連磕一下,碰一下,都會疼得喊出聲來,遇到不順心的事就又打又鬧,如果換做是我們到了島上,或許只能眼巴巴地望著大海,等著船只來救自己,到最后只能餓死,F(xiàn)在的我們就像溫室里的花朵,有人細心照料,沒有經(jīng)受過人生真正的挫折。只有經(jīng)受過苦難,才能成為一個真正堅強的人。只有有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧,才可以做出超乎我們的想象奇跡來,這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
所以說,真正決定命運的人不是天,不是上帝,更不是別人,而是自己。只要你有毅力,有勇氣,任何人都可以和命運作斗爭,任何人都可以向命運發(fā)出戰(zhàn)書,任何人都可以反抗命運。 在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個人都應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,才能克服困難,戰(zhàn)勝災(zāi)難,獲得成功。就如同我四年級的英語考試,因為平時努力不夠而考得很差,但我并沒有為此而傷心,而是每天多讀、多看、多寫,漸漸的成績提高了,現(xiàn)在我的英語成績很好!
有關(guān)讀書征文 篇7
書中的姚果粒是一個土土的小女孩,因為家中有一個超級巧克力癮君子的老媽,使她對錢超級敏感,她使勁抓著媽媽在加油站賺來的少少的工資精打細算過日子。一天她發(fā)現(xiàn)家里的小貓豆沙遇見了一只和他一模一樣的小貓!過了不久,一個自稱怪咖叔叔的大叔帶果粒見到了長的和果粒一模一樣的小女孩!那個女孩名叫藍泰格,她雖然和果粒一模一樣,但她家很有錢,她的媽媽是高挑漂亮的時裝女魔頭,泰格的打扮也時髦漂亮,和果粒最不一樣的就是泰格的爸爸在他身邊!而果粒的爸爸總是在媽媽的幻想語言中出現(xiàn):高挑的、英俊的、瀟灑的……
兩個外表一樣內(nèi)容想法的女孩相遇后開始是互相討厭、互相咒罵。但時間一長,她們就冒出了許多的有趣主意,最后兩個女孩決定互相交換。這一交換游戲讓她們來到了彼此的`家,這一來,就不得了啦,他們都都不想回去了!因為泰格喜歡上了活潑開朗的果粒的媽媽別丹心,而果粒也喜歡上了溫柔體貼的泰格爸爸。
交換游戲讓她們之間又多了許多感情:互相嫉妒,互相生氣,互相體諒。而且他們也慢慢喜歡上了對方。
可是,終究還是被發(fā)現(xiàn)了,與此同時,有一個重大秘密出現(xiàn)了:果粒是別丹心領(lǐng)養(yǎng)的女孩子!別擔心沒有結(jié)過婚,所謂的爸爸,是她一個偶像罷了。但果粒沒有怨恨她,果粒反而很感激別丹心把自己領(lǐng)回來享受媽媽的愛。泰格一家興致勃勃的和怪咖叔叔去尋找沒有有血緣的“雙胞胎”。果粒和別丹心和泰格一家看望了一對“雙胞胎”奶奶,聽到了許多有趣的事。
泰格和果粒有過嫉妒,有過陌生,有過討厭,但她們都會為對方辯解和體諒對方,他們都是從心里喜歡彼此的。她們也明白并不是誰都能遇見另一個自己的。
有關(guān)讀書征文 篇8
文字之所以比煙花更璀璨,是因為,我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱歲月的旋律。
——題記
那時,我是班上最不受歡迎的“怪物”。在炫爛的陽光下,烏云為我留下了一個孤單的角落。慶幸的是,我沒有把自己背棄,我并不是形單影只,還有書,成為我最忠實的朋友。他忍受了我古怪,孤僻的'性格,他接納了我丑小鴨似的臉蛋。
書,一個好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的太陽閃爍著濕潤的光澤,永遠令我愛不釋手。
在寂寞里,他告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”;失敗后,他鼓勵我:“就算有一千零一次失敗,也要做一千零一次努力”;眾人的嘲諷,白眼中,他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”……
于是晶瑩剔透的文字在一個個夜晚、白天,以金子般細碎閃亮的光芒串連起一個空靈無暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析這個天地。我學(xué)會了穩(wěn)重,篤實,開朗而沉靜,活潑而嚴謹。
在人生的冬天,書有一個個靈動的文字融化了南極的冰雪。
大賽的頒獎臺上,我平靜地接過特等獎的證書;當我面對閃爍的鏡頭時,我平靜地舉著話筒采訪著名主持人董浩、鞠萍;當我抱著琴,在全國五十周年紀念的禮堂里平靜地致謝……我已經(jīng)學(xué)會平靜地收獲,學(xué)習(xí)。是燈下讀書的日子點燃了我一個個夢想。
讀書,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最簡樸的表達形式。
生命中,許多味道會隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。
有關(guān)讀書征文 篇9
這 個世上,兩個世界。遠在前方的風(fēng)載著我,琴聲嗚咽,淚水全無。
似乎書是一葉最堅固的木舟,過百川,匯江河,把我?guī)虼蠛A恕N议_始向往遙遠的遠方,像海子和三毛,擁有哪怕一次流浪人生。此去經(jīng)年,我想做一個站在講臺上的人,地點最好是在這個有過血和淚的小村莊,或是坐在房間里記敘人生百態(tài)、用感恩的心為暮年的人們設(shè)計最好的房子?傊,擁抱我的過去,擁抱這塊脆弱又偉大的土地。
我已經(jīng)記不太清是具體哪幾本書讓我這樣堅定地相信未來,敢于面對不可知的風(fēng)潮,或許是無數(shù)詩人作家的集合,是一切偉大而積極的生活的總結(jié),是一幕幕事先注定的孤獨旅行的總和,是一次次真實描寫的遠方的內(nèi)在——我必須再去看看大海,像吉普賽人一樣享受一次流浪。
正像龍應(yīng)臺說:"傳統(tǒng)不是懷舊的情緒,傳統(tǒng)是生存的必要".我想,讀書必然也是生活的必要,常讀常新,讓全新的思想在身體里充分涌流,不至于"義理不交于胸中,覺言語無味,面目可憎".
我喜愛,在閑暇的余地,待陽光融融之時,從紅日東升到日暮,安靜地翻書。我喜愛,《目送》中對離別和死亡的解讀。我喜愛《西班牙旅行筆記》中,在街頭漫步,對中國脈絡(luò)的憂思。我喜愛《人在歐洲》對全人類的祈求和希望,以及懷念《百年孤獨》里力量的失衡和在那一陣風(fēng)里結(jié)束的故事。無數(shù)輕柔的語言卻敲得心里一陣顫痛。人生能有幾次目送,表面平靜內(nèi)心卻早已滂沱?能有幾個人會回過頭與你的目光隔空交匯,然后做最后的轉(zhuǎn)身離開?能有多少筆記帶著體溫,貫穿燦爛文明?能有多少生活可以離開孤獨而獨立存在?
希望未來的某一天,可以在亞得里亞海邊風(fēng)中的吉他聲里寫自己喜歡的文字,那些經(jīng)歲月沉淀的文字,畫這些可愛的人們?nèi)绾瓮嫠绾芜^日子,如何在日落月升的永恒中充滿笑容,將生活過成一場旅行,再將這些"生活的旁白"拿給那些仍對世界上的花,童話和太陽有憧憬的孩子們看,讓他們在小小的眼睛里就有種認識,這個世界里美好總要多過陰暗,歡樂總要過多痛苦,而你們總要篤定地成長,因為青春就是在瓢潑大雨中奔跑的少年。
于堅那句"只有大海滿目黃昏,蒼茫如幕"還有海子的"面朝大海,春暖花開"使我時時想起海,像未來一樣令人向往。那海,太大太懸太深不可測,好生不能忘懷。海風(fēng)和鳴中,拿潭子里的`水與其相比,似乎綠的太粘稠,江南的水就略顯溫婉纏綿,但又比白晝的穹蒼多了一份濃重,還比夜空少了一份睿智與深邃。唯圣托里尼鈷藍色的水似它,暖得像悠然在一條巷子深處看見愛貓踱過,突然在一片葳蕤中看見紅烈的野杜鵑一樣——溫柔得恰到好處。海水暗涌,宛然眸中的眼波,把不幸一一言說。
有時候,生活像一把刀劈過來,用沒有溫度的聲音告訴你必須做出選擇。我可以,在自己喜歡的三千里河山中,跟隨以水喻愁的男子吟動三江春水和一個王朝。
我只能,跟著書做一次流浪,站在我該站的地方,寫我該寫的東西,奉獻我該奉獻的故鄉(xiāng)。
教師評點:閱讀是最經(jīng)濟的精神之旅,《旅行斷想》記述的就是小作者自己的閱讀經(jīng)歷和精神成長。無論是暢游海外還是泛舟古典的海洋,都只是為了反哺自己的故鄉(xiāng),主題明確。語言表達上,除了女生固有的細膩,不乏男生的大氣。今后的努力方向建議走知性散文的路子,在豐富自己的精神世界的同時給讀者更多的散文精品,讓更多的人走上充實的旅途。
有關(guān)讀書征文 篇10
一位老人,如果足夠長壽,長壽到親歷民國、抗戰(zhàn)、解放、改革開放每個階段,那他對中國今天的巨變,一定會有著遠勝常人的感慨,這種“新舊社會”對比得出的幸福感,是一出世就坐享到繁華盛世的90后所無法比擬的。而一個電信人,自己的青春歲月,能與中國第一大城市的通信發(fā)展重疊交合,見證,進而是參與了變遷里程上的一個個節(jié)點,眼睜睜地看著這座城市的通訊由弱變強,由“倒數(shù)”突飛猛進為世界前列,這種強烈的對比,也是一個生下來就接觸到100M光纖、4G網(wǎng)速,手機微信的后生所無法想象的!我,就是那個親歷了上海通信發(fā)展的幸運兒。當年我在機房日夜顛倒地輪班值守,一遍遍地“鏈路測試”、“記發(fā)器測試”時,怎么也沒預(yù)想到今天信息時代的種種奇跡,建立在發(fā)達通信能力上的神奇互聯(lián)網(wǎng)生活……這讓我覺得當初自己擱在機房里的青春沒有虛擲,個人的年華與電信的騰飛有機地融合在了一起,賦予了青春以特殊的意義。
第一次知道“交換機”這個詞,還是在上世紀80年代。我們這些十五六歲的大孩子,剛進入市話技校機務(wù)班,從老師嘴里聽到還有“交換機”這一說。在此之前,我們只知道“交換”是屬于經(jīng)濟學(xué)、商品領(lǐng)域的詞,它竟然會與一種機器發(fā)生關(guān)系,成為一種專業(yè)術(shù)語,特指通訊行業(yè)的某種工具,我們很好奇。很快地,這份好奇嬗變?yōu)榱俗院。老師語重心長地說:“你們現(xiàn)在學(xué)的縱橫制電話交換機是上海,乃至是全中國最新式的。所有老式的旋轉(zhuǎn)制交換機很快都將被它取代,以后的幾十年,而且很可能直到你們退休,上海電話都一直要用它!”老師還說,你們畢業(yè)后去維護的縱橫制機房交換機,是電話局的“中樞神經(jīng)”,直接關(guān)系到電話信號的傳輸和轉(zhuǎn)換,至關(guān)重要,“你們一定要珍惜!”
在我們這代電信人踏上崗位前的幾十年里,上海的電話通訊很落后。在白天高峰時段,誰要想打電話,拎起電話筒,每每要等上幾分鐘才能盼到一個撥號音,更別說要打通電話了。那時候,如果有人要通知同城的人某件事,自己跑一趟的速度往往要比接通一個電話來得快!打電話難一度是社會問題,沉疴難治。正是在這種情勢下,我們作為“最新制式交換機”的機務(wù)員,老式旋轉(zhuǎn)制和步進制的“終結(jié)者”,深感責任重大,決心為維護好縱橫交換機而奮斗終身。
技校畢業(yè)后,我被分配到市中心的云南路局當機務(wù)員,它是上海市最重要的`大型匯接局,離人民廣場僅一步之遙。機房擁有上萬門的交換機容量,70多排機架頂天立地,幾乎可用“一望無垠”來形容。每天上午9。10點鐘打電話高峰時,成百上千位用戶從拿起電話撥號呼出,鏈接到他局被叫,以及他局用戶呼入本局等一長串步序,就通過機房里千萬個繼電器、交叉機、繩路、鏈路的觸發(fā)、動作來完成,那不計其數(shù)的接點匯合成的巨大聲響,像海邊的浪濤一般,一浪又一浪,好生壯觀!從最初的難受不適,幾年下來后逐漸適應(yīng)、習(xí)慣,到后來,我竟喜歡了這種由萬千繼電器接點合奏出的浪潮般巨響。直到今天,我還是愛聽這種常人耳里屬于噪音的“交響樂”,在這樣的聲響中,我會安全感大增,備感踏實。在我這對“曾經(jīng)滄!钡亩淅,那波濤那浪潮聲,就像是一個時代的強音,平凡如我,也曾在這合奏中鼓搗出過一個音符。
我18歲踏上工作崗位,青春年華就是在封閉的機房里,伴著這機械聲度過的。我的年輕夢想,在這里坐實為了“校繼電器”、“調(diào)試指針”、“倒查主叫號”……在深更半夜的孤獨值班時,在空蕩蕩的機房里,我努力把對未來的憧憬與眼前硬梆梆的機架們聯(lián)系起來,把身上松垮垮的黃色防塵服臆想成華貴的領(lǐng)獎服。不過,我的這份臆想沒能維持多久,我和同學(xué)們在所謂的“新機房”只呆了五六年,就像幾年前旋轉(zhuǎn)制被縱橫制替代那樣,縱橫制就被更新的S—1240、F—150程控交換機取代了。我至今清晰地記得,在云南局的交換機退網(wǎng)前夕,老師傅們都依依不舍,其中一個用手摩挲著機架,像一個將要與孩子告別的父親那樣,眼中含淚,久久不說話。是啊,在這些與縱橫制相伴了10多年的前輩心中,那些天天需要自己“校指針”、“捉故障”,還時不時地亮紅燈“告警”的機器們,無疑就是群愛鬧愛撒嬌的孩子。‘敵,這些“孩子”是由自己親手“開局”生下來的,現(xiàn)在,又要送“孩子們”遠行,這種感受,難以言表!然而,長江后浪推前浪,這是誰也阻擋不了的潮流,再不忍,再不舍,也要新陳代謝,送往迎來。
除了交換制式上的更新?lián)Q代,上海在電話號碼的升位上更是一馬當先:xx年,上海電話從6位升7位,那年,我19歲。才過了六年,1995年,又從7位升位8位,那年,我25歲。升位時的場景宛如昨天,歷歷在目:總指揮一聲令下,我們迅速從機架上拔出所有木塞,用話筒監(jiān)聽升位后的新?lián)芴栆。總指揮宣布割接升位成功,大家異口同聲地歡呼了起來!在那個每月工資獎金不滿1百塊的年代,我們的感情單純而濃烈,我們的要求很少但快樂。
進入電信工作沒多久,我就接踵趕上一連串的巨變,參與到了足以載入史冊的奇跡。我和我的機務(wù)班同學(xué)們,是旋轉(zhuǎn)制、步進制的“終結(jié)者”,卻也是縱橫制的“末代維護者”,站好了最后一班崗。作為上海通信業(yè)由弱變強轉(zhuǎn)折的見證者,承前啟后的親歷者,我們沒有理由不為一生一次的青春融入到了大時代的洪流中而感到幸運和自豪!世事如白駒過夕,當初“終結(jié)”縱橫制的程控交換機,三十年后,如今又被新崛起的技術(shù)替代了。數(shù)月前,中國電信最后一個TDM程控交換端局在上海下電退網(wǎng),這意味著中國電信完成了從電路交換向全IP交換的大跨越,在網(wǎng)絡(luò)智能化的重構(gòu)之路上跨出了里程碑式的一步。我們可以想見,不久的將來,中國電信將建設(shè)成為全球最大的全光網(wǎng)絡(luò)、全IP組網(wǎng)的運營商。厲害呵,翻天覆地的中國通信發(fā)展!
今天,我們這些有故事的中年人,目睹一批批的年輕人,帶著與我們當年一樣的憧憬,走進了電信的門,加入到了新一輪的建設(shè)中。就見他們手機須臾不離,低頭飛快刷屏,那神態(tài),那手勢,讓我隱約想起了昔日自己年輕的時候,也是低著頭,動著手,在交叉機、繼電器上專注調(diào)試,在老土的撥號盤上一遍遍地撥弄數(shù)字。是啊,時代變了,通訊工具和聯(lián)絡(luò)手段也變了,更先進了,但人們感情溝通的需求,彼此間心心相印的呼喚從未消減。在通信業(yè)工作了30年,直到今天,我才明白了“交換機”這個詞的另一重涵義,除了早先理解的通信專業(yè)術(shù)語外,它還有著人文上的內(nèi)涵,那就是:“交出我的真心,才能換來你的深情!”
交換機啊交換機,你這個名字起得可真好!語帶雙關(guān),意蘊深遠!
有關(guān)讀書征文 篇11
一滴清晨的露水就可以折射太陽的光輝,一本良知的書籍就可以看出無限多彩的世界,生活中沒有書籍和讀書好象沒有土壤的小花,智慧中沒有書籍和讀書就好象沒有翅膀的小鳥。讀書讓我們看到了自然界的偉大和神秘,在送走了春日,將迎來了寒冬。但書中卻依舊是那樣萬紫千紅,百花怒放的天堂,在生活中是讀書伴我成長。
每天的睡覺前,我都會到書的海洋中遨游一番,放松一下我一天學(xué)習(xí)下來的.身心,同時也吮吸一點書中的露水來滋潤一下我那干渴的心靈。翻開那本<中華上下五千年>一定夾著葉脈書簽的那一頁。它向我講述了中華五千年以來的榮辱興衰。我看到了是漢武帝他的雄心謀略,是他的一拘一格降人才的精神,使我們中華民族走向強大,走向盛茂;我看到了是慈熹是她的膽小,使清政府走向腐,走向滅亡……
是讀書,是你讓我與書同歡,與書同悲,是你讓我知道無限知識。是讀書讓我成一個幼小無知的孩子變成一個成熟有志向懂事的男生。對讀書的著迷,我也悲喜交集。喜的是,有一段時間,唐詩宋詞元曲讓我興趣高昂。強烈的感受著杜甫“會當凌絕頂,一攬眾山小”的磅礴志氣。靜靜享受著王維“明月松間照,清泉石上流”的淡泊意境。這使我的寫作水平也上升了許多,心中不由得暗暗高興起來。不過也有悲的時候。
一個陽光和煦的下午,我坐在沙發(fā)上,拿著一本書,陽光和藹地照進屋里,照在茶幾上,照在杯子里,杯中的桂花茶發(fā)出淡淡的幽香,我津津有味地品味回味著書里的一行一行字,你可知道這書中的一行一行字中帶有著無限的樂趣,我讀到一半,十分氣憤與書中的人物,我氣憤地拍著沙發(fā),但我還是小心地合上了書,“你這個壞蛋,我要殺了你!”我生氣地大聲喊到,正巧被媽媽打掃客廳聽到了,媽媽一楞,于是對著我上了許久的“教育課”,我十分無奈,我可在說書中的人物啊!
這次雖然被媽媽說了一頓,但是這一點小事根本打斷不了我對讀書的熱愛,我依然和書中的圣人對話,我也一天天的成長,是讀書讓我看到了一個不老的春天。讀書伴我成長!
有關(guān)讀書征文 篇12
登高者必自卑,行遠者必自邇,在這個世界上,重要的不是你正站在哪里,而是你正朝什么方向移動!光陰飛縱,歲月流逝,消逝的永遠消逝了,再不可能回頭,存在的還依然存在,只有存在的才是真實的。人不能總活在過去,只有把握好現(xiàn)在,才能夠不留下遺憾……
屹立于十七歲的青春,我們充滿了夢想,也充滿著追求。人生,需要磨礪,苦難,亦是一筆寶貴的財富。在青春征途之上,有高峰,亦有低谷,我們需要以一顆平衡之心平淡待之,感之。嘗讀米蘭昆德拉之《不可承受的生命之輕》,品生之輕。責任之重。似笑非笑之間,我們開啟了人生之路,一條無止境的大道。
可有如歌往事?可有輝煌過去?怎能把你憶起?有時失落,有時迷茫。更有時痛苦。似乎本已消散的記憶還在心底。朝朝暮暮,悲歡離合,如何憶及往昔?這一生的追求,也映照著我們曾經(jīng)走過的'路。書香為伴,以筆為器,證明我們的青春。孟子云:達則兼濟天下,窮則獨善其身。一顆赤子之心,塵盡光生,破山河,照萬朵!孔孟之道,匡正天下,定乾坤,立萬世楷模,也漸漸成為我們這些后輩所追求的夢。
追夢是艱難的,追夢亦是快樂的。風(fēng)雨過后未必有彩虹,但肯定會有會有希望,會有光芒。也正因為這點光芒,撐起了我們的人生路。人,來到這個世上,便是要歷經(jīng)苦難。古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。古典著作,教會了我們修身齊家治國平天下。教會了我們堂堂正正的做一個人,以胸懷天下之心,處人生百態(tài)。
我們奮斗過,我們追求過,在這花一般的豆蔻年華之中,我們滿懷希望,在青春的朝氣蓬勃之下,用行為點亮前程。而不是在一市一角小打小鬧。一個前途,一個大大的前途,全是依靠我們自己來爭取,去證這一世因果。是的,這個世界是平衡的,得到多少便會失去多少,失去多少,也會得到多少。我們用我們的付出,收獲我們的青春,亦收獲我們無憾的人生。人之一生,很是短暫,死了則是永遠,比萬古還要久,值得珍惜。
萬載夢,今朝醒,拋三千憶海,從此不回頭,仰天長嘯,征戰(zhàn)青春。是的,過去飄渺,未來虛妄,人終究面對的,還是今朝。灑我青春熱血,一往無前。秉持著人性中的善念,用愛照亮這個世界。孔子的仁愛,墨子的兼愛。如星辰般點綴著我們的路。人世間充滿著苦難,但苦難,終究是需要面對的。我們不能逃避,應(yīng)該一步邁出,亮出那"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"的豪言壯志。指點江山,激揚文字,我等草根為何不能有陳勝的"王侯將相寧有種乎"之志!縱便有千萬個敵,也要戰(zhàn)之!
人之所以能,是相信能。青春—經(jīng)典當即永不再贖。這如同生命般從混沌中走來,又飄然離去般的青春。需要把握,更需要實現(xiàn)。小子短見,安能言明。故云:感苦短人世,
悲青春短暫。
戰(zhàn)多舛命途,
望理想在岸。
一場紅塵事,一份千年緣。幾縷隔岸相思,魂牽夢縈,勾動了無數(shù)人之夢。
當天邊的北辰星再次升起,這個夢將被無限的延續(xù)下去。
教師評點:都說青春不單單是明眸皓齒,還應(yīng)該有沖天的豪氣。我很高興在文中與此等豪情壯志相遇。偉人們之所以偉大,不就是他們有自己的夢想和執(zhí)著于自己的夢想嗎?有夢就有青春。哪怕最后并沒有驀然回首的結(jié)局,但是追夢的一生何嘗不是幸福的一生?坐而言容易,接下來是應(yīng)該起而行了。愿有志者事竟成。
有關(guān)讀書征文 篇13
讀《祖國萬歲》這本書,是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的時候,總會把它拿出來閱讀。當我讀到“新中國成立前,國難重重,戰(zhàn)亂不斷,燒雞灘的村民吃不飽穿不暖,生活困苦不堪”時,我驚呆了,因為我無法想象當時的那種生活到底是個什么樣的?而我們現(xiàn)在有吃有喝,要什么有什么,有時吃不完的飯菜還要浪費了;衣服有點破損或者有點小,我們卻把它扔了。這些如果是在以前的燒雞灘,以前的舊社會,恐怕是永遠都不可能發(fā)生的'。所以我們現(xiàn)在的生活比起以前的生活要好上很多很多,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活來之不易,更應(yīng)懂得勤儉節(jié)約。
新中國成立后,祖國也發(fā)生了翻天覆地的變化,科技發(fā)達,生活富裕,祖國繁榮昌盛,作為祖國的一份子,為有這樣強大的祖國而驕傲。我是一名小學(xué)生,我現(xiàn)在要做的是努力學(xué)習(xí),為祖國的更強添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。
有關(guān)讀書征文 篇14
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的.存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的XX,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!