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我的初中生活作文600字(精選80篇)
花季,花季,美麗的花季,告訴我也告訴你,人生只有一次花季。我們千萬要加倍珍惜。初中生活也是我們回憶里最美的一部分。以下是小編整理的我的初中生活作文600字僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的初中生活作文600字 1
從小學到初中是每個人必須經歷的過程,但每個人的初中生活不全一樣,讓我來介紹我的初中生活吧!
上初中了,我的第一感覺是愉快。上小學時天天盼著去會議室上課,因為那里有唯一的一臺投影儀,可上了初中就不一樣了,每班都有一臺,(且小學時上那種課的機會很少)這讓我有了一種快樂的優(yōu)越感,唉!終于比小學高一級了。
有愉快,煩惱也不會輕易放過你。首先,每天下午我們比小學多了一節(jié)自習,放學就晚點了。其次,作業(yè)雖然不多但每天都會因各種繁瑣的小細節(jié)拖到九點才能睡。更煩惱的是我一歲多的'妹妹先是斷奶,從晚上九點鬧到半夜,后因她太小不懂事整天唧唧歪歪、吵吵鬧鬧攪得我整天心煩意亂做不好事。
當然,上了初中我感覺自己長大了!小學時,我寫作業(yè)老東張西望,心里想著還早呢;有時裝著寫作業(yè),腦子卻神游天外;有時借著讀英語的名義看課外書;有時望著空氣假裝思考問題,卻不知想些什么;有時用房間里任意倆件東西想象它們在打斗……但現(xiàn)在這些毛病我已改正了。我想初中作業(yè)比小學多了,時間比以前緊了,我得抓緊寫。雖然我的字進步不大,但我決心要好好寫。另外,為了調節(jié)大腦,每天我會在晚七點半至八點之間練會跳繩。
這就是我的初中生活,怎么樣?你們誰想說說呢?
我的初中生活作文600字 2
小學生活是美好的,初中生活是“更美好”的。剛上初中的我,感受到了初中生活的美和好。在沒上初中時,我只覺得初中的生活豐富多采,對它很向往。但自從上初中后,我深深的體會到它的“好和不好”。
首先,好呢就是二中的操場特別大,和小學溫馨的小操場比起來更寬闊。它有正規(guī)的四百米跑道,還有九個籃球場和兩個排球場。最讓我高興的`是在操場四周有很多健身器材,一下課我便可以在這里玩。再就是二中的廁所很有特色。地板都是瓷磚鋪成,有自動水龍頭,而且是兩層還有幾個入口,就像賓館一樣漂亮。還有我的新老師對我不錯,人和藹可親,就像個大姐姐一樣關心我們。在課間我與新同學互相認識玩到一起,這也使我很快樂。
其次,不好呢就是作業(yè)多,不過說白了,小學沒有自習課而初中有,作業(yè)多可以在自習課上寫。第二,上了初中課程多考試多了。使我感到“最不好”的是,幾次考試都考的不好。但我又想考好,所以我覺得初中的考試“不好”。有句話說:“考考老師的法寶,分分是我們的命根”。學生還是以學習為主,我一定找到適合自己的學習方法,早早適應初中的生活。我想,以后還有更多的“考”在熱情的等著我呢,我只要努力學習,就一定會考好的。
想著,四年的初中生活有“好”有“壞”,有“苦”有“樂”,不經風雨不見彩虹,我一定要珍惜時間,努力學習,在這個充滿愛與知識的二中校園,快樂成長!
我的初中生活作文600字 3
有的同學的初中生活是在快樂中開始的;有的同學的初中生活是在痛苦中開始的;有的同學的初中生活是在懵懂中開始的;有的`同學的初中生活是在倉促中開始的……而我的初中生活,是在“海洋”中開始的!
初中生活是人生道路上的第一個轉折點。它預示著我們已成為青少年,不久的將來,我們也將面臨升學的考驗。
暑假的時候,我一直期盼著初中的到來,我希望我能夠在一個全新的世界,開辟一片屬于我的天地。
初中生活在豐收的海洋中開始了。開學以來,我辛勤地耕耘,不斷地鍛煉自己的管理能力和勇氣,盡力建筑友誼的橋梁。我一直堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。終于,太陽公公笑了,他被我真誠的心打動了,我也嘗到了豐收的喜悅。我收獲了老師對我的肯定,同學們純真的友情,一切都是那么美好,就連苦澀的良藥也變得甘甜。
初中就能夠生活在學習的海洋中開始了。也許學習在別人的眼中,是枯燥無味的;也許學習在別人的眼中,是毫無生命色彩可言的艱巨任務,可對我來說,她就是我的朋友,陪伴我走過歲月里的分分秒秒。一開學,我們便全身心投入了知識的海洋中暢游。學習,總是能滿足我的好奇心,滿足我的求知欲,授予我無窮無盡的知識。
初中的生活已經開始,時光之輪早已轉動,我們無力挽回。既已成定局,不如讓自己活得更具價值!
我的初中生活作文600字 4
一抹久違的陽光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活,在飛逝的時光中,即將結束。這三年,歲月像一支歌曲,在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前,我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個人微笑,傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號,輕輕地哼著前奏。
那一次,是誰在我低聲抽泣時,摟住了我的肩?那一次,是誰在我為了一道數(shù)學題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒?那一次,是誰在我因考試失利而幾欲放棄時,握住我的手,給我鼓勵?是你們啊,我的同學。初二的時候,我的成績時好時壞,從不穩(wěn)定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論,分析各自的錯題,一起提高,一起補上不扎實的功課。在我落下功課之時,你們永遠會借給我筆記補抄,為我講題,而我卻笨笨地只會說一聲“謝謝”。我的初中生活,你們?yōu)槲曳e蓄了力量,那副歌前的溫柔,是你們幫我譜寫。
轉眼間,“初三”的字眼就寫在了我的'名字前。書包漸重,知識漸多,讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過,都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面,抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮,在時間的洪流中奮勇前進。
歲月如歌啊,轉瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多美好。易逝的年華,我會好好珍惜。
望著遠處那一輪太陽,我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……
我的初中生活作文600字 5
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不?思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的.初一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是“辣”的。
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是“苦”的。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
我的初中生活作文600字 6
初中,一個陌生而又熟悉的詞語。自從我步入三中大門的那一刻起,我就發(fā)現(xiàn)自己再也不是個小孩子了。從此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份煩惱!
當啟明星剛剛升起時,黑色的天空仍舊籠罩著大地。我從溫暖舒適的床上爬起,迅速穿好衣服,來到洗手間,伴隨著水流嘩嘩的聲音,把我從睡意中拉出。冰冷的水沖洗著臉頰,讓我渾身上下充滿活力,我如同一只歡樂的小鹿沖出了家門,開始一天新的旅程。在路上與同學閆詩瑤一起討論著深奧的'數(shù)學,一會兒語文詩中的柔美詩句又帶我重游古代,與孔子一起談論縱橫天下。在車水馬龍之間,晨風徐徐地吹著,我們讓年輕的心與夢一起飛揚!
到了學校,一節(jié)課之后一節(jié)課,一位教師挨著一位教師輪流著來上課。數(shù)學的幾何還沒有聽懂,地理的板塊又帶領我們穿躍世界;政治課上,教師教育我們如何做人,歷史課上又目睹了李世民的豐功偉績。課下,同學們瘋瘋鬧鬧盡情玩耍,回家后,如山的作業(yè)壓得我們喘可是氣來,一摞摞高高的書本遮擋住我們的身影,在燈火闌珊處依舊挑燈苦讀。
日子在一天天過去,好不容易熬到了周六、周日?梢粋又一個的補課班又讓我在車上來來回回穿梭,一篇連一篇的作業(yè)讓我忙可是來。夕陽的余暉照在課桌上,我的身影仿佛被魔法師拉長了——初一的生活多么單調,初一的生活多么艱難,可初一的生活又充滿了甜蜜和向往。
正如那首歌所唱:“總是要等到睡覺前,才明白功課只做了一點點。總是要等到考試后,才明白該念的書都沒有念。”
初一的生活雖然枯燥可是十分趣味,在三年后的中考中,我必須會金榜題名,它是我內心強烈的渴望。有了這份沉甸甸的渴望,我的初一生活在夢想與現(xiàn)實中就變得生動而又色彩斑斕!
我的初中生活作文600字 7
告別小學,我便進入了初中,在這里,我少了一些無知,而多了一些成熟。我便開始了我的初中生活。
剛剛踏入中學,便是一張張陌生的臉,陌生的環(huán)境。但這也不能阻止我對初中生活的期待,就這樣我便開始了我初一的生活。在初一時,似乎所有的事都是那么美好,我便開始認識新朋友了,在新的班級里,快樂的學習著,似乎和小學沒有什么區(qū)別,只是要多上幾節(jié)課。我的初一便是充滿了幸福與快樂,過得是那么的美好。
很快便到了初二,在這一學期,果然就不同初一了,課程又多了,作業(yè)也多了,剛開始還不覺得,可到了后來,才發(fā)現(xiàn)原來真的跟以前不一樣了,但這也沒有什么,盡管如此,我也仍然能夠接受,并且快樂的接受初二的生活,只是比一前要多一些負擔而已,但到了后來才決得,自己的成績卻不如從前了,開始下降了,我的心里便有了些許的不安。
很快,初二的`生活便就這樣結束了,我便又迎來了初三的生活。在這一學期,學習任務明顯增加,每天加班加點,奮力的寫著作業(yè),早上還要早起記單詞。每天的作業(yè)是越來越多,學習是越發(fā)決得累,書包漸重,知識漸多,而在這一刻,我己意識到了學習的重要性,我要珍惜初三的時間,讓奮斗成了我這段初三生活的代名詞。
時間如白駒過隙,歲日轉瞬即逝,而我的初中生活也將很快過去,初中,正是一個奮斗的過程,在此刻,我不想多說什么,我要做的就是充滿信心的去面對初三下學期的生話,我不能辜負了老師與父母對我的期望,加油吧!努力奮斗,相信自已,你能行!
我的初中生活作文600字 8
我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學,溫暖的班級,像一束月光照亮了我內心對上學的煩惱。
小時候上學,同學們十分不友愛,每當他們看見別人難過時捧腹大笑,而我也永遠忘不了在我被別人誣陷時,周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點點,一邊笑出淚花的無恥的姿態(tài)。
可當我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會到了初中生活的不一樣。
軍訓時條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓練,可我們并不在意這些,因為同學之間每天都能從早到晚的粘在一起,對我們小孩來說是一種幸福,即便那幾日生活過得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要看見同學的笑容便能立刻身心愉悅。
在我們回學校上體育課的時候也別有一番情趣,或許在你們的`印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與周圍的同學說笑,而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節(jié)奏一致,在揮灑汗水的同時也不忘與周圍的同學說笑,每次都會分散大家的注意力,因此跑步對我們來說不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無精打采。
在生物課上,老師會領著我們做實驗,大家趴在講臺的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實驗的手,同學們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領著我們不斷探索,
于是一堆好奇寶寶們將老師做實驗的每一個步驟,記得十分清晰,還不時互相說笑,不僅目睹了科學的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。
就是我的初中生活,多么豐富多彩!
我的初中生活作文600字 9
當踏進初中校園的第一步,意味著我不在是那個臉上充滿孩子稚氣的小學生。原本充滿幻想的初中生活慢慢走進我的世界,一直希望快些長大。
初中生活是枯燥乏味的,上課也總會走神,思緒跟著飯香飄到了食堂。被老師叫起來懵懵懂懂的回答完問題,又懵懵懂懂的坐下,下課后卻不知自己干了什么。
宿舍的晚上卻是有趣的,有老鼠咯吱咯吱磕方便面的聲音,有嘻嘻哈哈聊天的聲音,有在床上翻滾的嘎吱聲,各種嘈雜的聲音混在一起,卻被宿管阿姨的腳步聲給制止。每次都是裝睡躲過宿管阿姨的`襲擊,卻常常裝著裝著睡著了……早上的宿舍也是嘈雜的,也不知誰帶的頭兒,總是沒五點就在宿舍里說話,你不醒也要醒。我也總是躺在上鋪,透過玻璃看外面的故事。
每次中午放學,我們便會瘋一樣竄向食堂。能排隊進食堂時排在前面,我寧愿跑岔氣。每天也總會有雞蛋,但總是扒的坑坑洼洼。也會偶爾吃一回包子。食堂的包子是我見過的唯一比我媽包的包子還大的包子,真的特大。
每天,就像上了發(fā)條一樣,學啊學,就連周六周日的作業(yè)也能讓人多到窒息。學習也會像一個岔道口一樣,徹徹底底地把我與同學分開。但總是每天不抱任何目的地去廁所逛一圈,卻總以“多看綠色”“勞逸結合”“減肥”為借口,逛一逛也就成了家常事;蛟S就是小學與閨蜜養(yǎng)成的良好習慣吧。
開學以來,真的見了各種奇葩。借水借秋衣就算了,還有借鞋借褲子借襪子的。oh,my god。
穿著身上的軍訓服,也總是羨慕著他們的校服,總是盼望著他們快點加工?偸强粗蟹N高大的感覺。每天忙碌的生活,卻能在人群中快速把初一和初三初二的學生分開。就連軍訓褲,都長到地上了,每個人都是那樣折三折,腰帶在腰上能轉兩圈。當許久未見繁華的街道時,穿著著一身,想傻子一樣。
九月,開學忙碌的季節(jié),誰知道我的未來會怎樣。
我的初中生活作文600字 10
告別昔日的懵懂無知,我們將離開這個陪伴我們三年的初中校園。三年的時光就像是從夜空滑過的流星,一閃而過但卻在天際留下了美麗的痕跡。
在這如歌的歲月里,我們經歷了很多也學會了很多。對于大部分同學來說最大的收獲便是成長。我們開始懂得去為夢想努力拼搏,開始用心體會父母的付出以及老師的良苦用心。是歲月讓我們懂得,也是歲月讓我們成長。時光太匆匆,記憶卻依舊很清晰,我想流淌到回憶的漩渦里,去找尋那首用三年時光譜成的歲月之歌。
相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆樱瑪(shù)不清校園里留下多少歡樂,而今心頭不免涌起縷縷悵惘。
呤起李叔同的《送別》:“一杯濁灑盡余歡,今宵別夢寒!薄叭松y得是歡聚,惟有別離多。”時間不能停留在某一時刻,花好月圓、花容月貌在歷史的長河和人生的旅程也只能是曇花一現(xiàn),或許秉燭夜游才是神機妙算。天下沒有不散的宴席,如今經歷的離別也數(shù)不勝數(shù),不管內心有多么的不舍,都不能打動鐵石心腸的行程。
生機勃勃的校園,最難忘的是老師的目光;最親切的也是老師的目光;一半有父親的威嚴,一半有母親的慈祥,融合了父母的厚愛,深深地映在心目;一半有太陽的熱情,一半有月亮的柔腸,集聚了日月的'光彩,把成長的路照亮。走一回校園的小徑,踏一回教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。榕樹下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶盡情地舞蹈,花朵爭艷地開放。好一幅校園風景圖,再把學生勤奮讀書、老師耐心講解慧手一添,就惟妙惟肖了。整個校園充滿了師生情的溫馨。
時間緊張地開始了到計時,千言萬語說不盡,就把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來吧。分別只是一瞬間的事,就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。十五歲,萌生希望的年華。珍惜現(xiàn)在,展望未來。不要做姍姍來遲的來者,要做攜帶理想的雄鷹。
歲月如歌,就讓青春的夢想如歌般演奏。
我的初中生活作文600字 11
伴隨著陣陣蟬鳴,我的初中生活不知不覺中達到一個新的節(jié)點,回望過去緊張而充實快樂的一年,我有很多感觸……
通過七年級的學習,我已經適應了初中生活。它與我小學畢業(yè)時想象的一樣:有朝氣蓬勃的少年,有“可鹽可甜”的老師,有寬闊的操場,有緊張而忙碌的學習……。七年級的初中生活不僅讓我增長了知識并且也收獲了友情,她們都是我在學習和校園生活中的好伙伴,我們之間既是相互學習的榜樣,更是私下里最好的朋友。每次考試前我們都會在一起復習、探討,更是在成績下發(fā)后互相鼓勵、打氣。七年級的幾次大考也給我留下了很深的印象,第一次考試我取得了不錯的成績,導致有點“飄飄然”的我在第二次大考時總體成績下滑,當時我也懵了,在接下來的班級小考中我也是屢屢失利,試卷發(fā)到手里看著錯題,我懊悔不已,這些都是不該丟的分更是不該錯的題,如何去改變,我陷入了迷茫……第二次的考試讓我整個人清醒了過來,這時的我冷靜下來去找原因,是粗心?還是知識掌握不牢?我開始在每次考試后反思自己的欠缺,給我的不足“分分類”。最后我決定先從認真書寫,放慢寫作業(yè)的速度開始慢慢改變我毛燥的習慣,接下來的二次考試中我成績穩(wěn)中有升,這增加了我學習的信心也堅定我努力的方向。
七年級的學習已經結束,過去的成績都成為歷史。八年級的`新生活即將拉開帷幕,我該以什么樣的精神面貌去迎接新的挑戰(zhàn)?我想,首先需要努力改正學習中很多不良習慣,讓學習更有規(guī)劃,盡量做到忙而不亂,有條不紊。其次讓自己盡快適應科目增多,難度加大的八年級學習生活,做好每門功課的預習和復習,認真對待每一場考試。當然,對我來說還有最重要的一點就是穩(wěn)定心態(tài),做到“勝不驕,敗不餒”。所謂“革命尚未成功,同志仍需努力”,我的初中生活才過去三分之一,面對接下來的至關重要的八年級,我應該加倍地努力,讓成績更上一層樓,愿心中的理想通過自己汗水的澆灌而生根發(fā)芽。
我期待八年級新生活的到來……加油,少年!
我的初中生活作文600字 12
一年過去了,我的初中生活已走過三分之一了,回首一望,酸甜苦辣一閃而過,好似蜉蝣一夢。
談及七年級的學習生活,我總覺得還欠缺了些許投入。學習的干勁不足,每次備考時,我也沒有拼盡全力,總想著這次先硬著頭皮上吧,下次自己會改正的,會早早地積極努力的!就這樣,周而復始,初一便慘敗在我的“懶惰”里。
七年級上學期時,我沒有考好,一開始會難過,這是肯定的,但是過了沒多久,就松懈了,想著:唉,七下一定好好干!可當真到了七下,那股勁還沒來得及釋放出來,就消失在校園的閑談笑語之中。心里的惡魔一直喊著:沒關系,下次一定!
下次一定,確實起到了安慰作用,但是這作用也分為正面和負面。正確利用是調整心態(tài),前提是努力拼搏,負面作用則是給自己沒有考好找了個借口,這樣心理就會覺得順理成章了。其實不然,這是一種很消極的心態(tài),他會讓人覺得反正我覺得我努力了,做不好大不了就下次再干嘛,這也就是其中我沒考好的一部分原因。
除了這一部分,我覺得我在某些學科上的.努力沒有白費。
這其實是一個很夢幻的情節(jié),我也只在媽媽看的電視劇里看過,我真的做到了,從剛開學數(shù)學的六七十分到現(xiàn)在的九十多分甚至一百分。
一開始我第一次考試69分,我聽到的都是震驚的聲音,他們覺得,我看起來不像是這么低分的,至少不是排的上倒數(shù)的。但其實這也有個前提,因為才剛剛七年級,趁早查缺補漏一切都還來得及,我不知道我在八年級會怎么樣,是會保持還會退步一切都是不確定因素,我心里還有些害怕,我怕現(xiàn)在搞好了,就接受不了退步了,我怕我退步了,就再也搞不上去了。
大人常常跟我強調八年級的重要性,我想戒掉我的貪玩,我想在八年級好好拼搏,每一節(jié)課都可以好好聽講,也不想老開小差,但也不想把八年級過的那么緊張,希望我在八年級可以勞逸結合,把八年級生活過得更好,更加優(yōu)秀。
我的初中生活作文600字 13
瑯瑯書聲,陣陣笑語,個個背影,一幅溫馨美好的初中生活剪影……
——題記
教室里傳出的每一個音符,都充滿著莘莘學子的聲音。窗外歡快的旋律活潑地跳躍著,鉆入每一塊土地,每一扇窗戶,甚至每一絲縫隙。音符、旋律,譜寫成一首和諧的樂章。
美麗的音符
早晨,從第一縷陽光射進教室里時,我學習生活的五線譜也開始描繪。
聽,那一間間富有濃郁文化氣息的教室里傳出了同學們的瑯瑯讀書聲“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”。這難道不是莘莘學子的真實寫照嗎?隨著上課鈴聲的響起,同學們都放下手中的一切,井然有序的站了起來,我們在朗讀奮進觀“靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采;干上前,展我雄姿”的同時等待著老師的到來。
老師們開心的`授課,學子們歡快的學習,共為美好的生活歡唱,譜寫出一個個美麗的音符。
動感的旋律
中午,炙熱的太陽孤掛在萬里無云的晴空之上。
看,操場上,籃球,足球,壘球……寬闊的操場上,充滿著歡聲笑語,就算玩的滿頭大汗也無所謂。“嘭”,一位同學被壘球在到了,扔壘球的人立即道了歉。用一句話,一個微笑化解了一個矛盾。偌大的校園里處處如此。
同學們你爭我奪,盡享體育的歡樂,友誼的可貴,團結的力量,為美好的生活而歡呼,譜寫出一曲曲動感的旋律。
和諧的樂章
傍晚,“勞累”了一天的太陽漸漸的躲下了地平線。
一位位母親牽著學子們,一群群學生同學在那車水馬龍的街道上瀟灑的走著。校園里,一個個學生拿著掃把耐心的掃著長廊,偶爾蹦出來幾個淘氣的學生把剛掃好的地,弄得亂七八糟。
一天的學習生活就這樣在快樂中結束啦,莘莘學子帶著一天的感悟與新知進入了甜甜的夢鄉(xiāng),留著希望,期待著明天的到來。
美麗的校園,我的家,我的初中學習生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。
我的初中生活作文600字 14
剛進入校園的我們猶如一張白紙,三年,我們在紙上添上不同的色彩,現(xiàn)在我們將要交上一份獨一無二的作品。
初一:相識
初一剛進入校園的我們,用好奇的目光打量著這個對于我們完全陌生的校園,那年操場上的柳樹綠得刺眼……
第一次軍訓時,刺眼的陽光照在每個人的臉上,廣闊的操場上穿著迷彩站軍姿的我們,印照著整個難忘的軍訓生活。
運動會上,熱烈的賽場上,耳邊此起彼伏的吶喊聲,跑道上風華正茂的少年揮灑著的汗水是那段激情昂揚日子里的一道靚麗的'風景線。
第一次研學時,看著車窗外的風景,聽著車內的歡聲笑語,那時的我們青澀懵懂。
初二:相知
初二的我們已經褪去了初一的稚嫩平添了幾分穩(wěn)重,這時的我們已經彼此了解。
由于疫情在家上網課的我們再來到學校時迎接我們的是生物和地理結業(yè)考試,單休以及每天多了一節(jié)的晚三。晚風吹進鬢間的絲發(fā),夕陽照進教室,每個人都蓄勢待發(fā)準備沖向終點,那時的我們朝氣蓬勃……
初三:離別
畢業(yè)在兵荒馬亂中如約而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止,曾以為遙遙無期的中考也即將來臨,每天刷不完的題,寫不完的作業(yè),反反復復的知識點是初三生活的真實寫照。
大量的練習,大量的作業(yè),大量的學習,不斷擠壓著我,連呼吸都那么急促。教室里,都是為了目標奮斗的人,我亦是。
好像,初三注定要考驗我們的毅力,注定要經歷無數(shù)次失敗與磨練,才會給我們成功的方向,注定要為了一二分拼個你死我活……
三年很長也很短,時間不等人,看著倒計時上的數(shù)字一天天減少,留給我們的時間也越來越少,我們畢業(yè)以后,也許多年都無法再見,倘若某天重逢,愿我們驚喜地發(fā)現(xiàn),我們依舊是我們,依舊是記憶里的模樣。悠悠經年,從未改變,聚是一團火,散是滿天星,前程似錦,愿我們在高處相見。
夕陽很美,可學校不允許帶手機,只能用青春來記憶。
我的初中生活作文600字 15
現(xiàn)在的生活,就感覺一天比一天累,以前就讀小學的時候,放學后,就是到培訓班,功課、試卷寫完后,永遠都是自己的“自由時間”,而且每次回家的時間都不會超過八點,而且在小學的時候,一下課,我就和一些好朋友一起衝下一樓打籃球,不管是十分鐘,還是二十分鐘,而且現(xiàn)在回想起來,那個時光真的很棒。
但這種感覺一升到初中,好像就完完全全改變了似的.,現(xiàn)在的課業(yè)比以前更重許多,補習的科目也越來越多,補習的時間也越來越晚,每天學校的下課時間,大家彷彿就像是一群僵尸,每個人都追著同學、老師問問題,不再像是以前愛顧著玩的人了。
我也漸漸的體會到,為何他們要像“瘋子”一樣去追老師問問題為何補習的科目、時間都會變成原來的兩倍之久,那是因為背后有一種無形的壓力,使班上的人都在努力的、用功的學習課業(yè),每天回到家,有些更是瘋狂,有的念書念到十二、一點才心滿意足地去睡覺!但我心里還是有兩個疑問,為什么,他們能夠坐在那里那么久,而且都還能全部吸收到腦袋哩,但為什么我做不到?前幾天,老師跟我們說默寫國文第四課“蓮之愛”,所以那一天回到家后,我就直接衝上去我的房間,直接拿出國文課本,把我所有的精神都集中在書本上,隔天我居然得到了滿分,現(xiàn)在,我才真正了解到讀不是為了爸爸媽媽而讀,而是為了自己的將來讀的。
這種“升學壓力”真讓我感到害怕,這種強大的壓力,讓人愿意付出時間和所有的精神來面對“課業(yè)”,大家都在為自己爾后的工作做準備,所以大家都盡全力的把書讀好,就連我們班也不例外,自從換了導師之后,我發(fā)現(xiàn)班上也充滿著讀書風氣,班上的低分群,現(xiàn)在也會主動去問高分群,老師跟我們講了一句話: “你們初一的時候已經都玩完了,現(xiàn)在初二了,你們必須付出比別人多兩三倍的時間來讀,要為初三的會考作準備。”我終于懂這句話的意思。
我的初中生活作文600字 16
回想起我第一步踏進凌云初中的那一天,那時的我很快樂、很興奮,因為我知道我要朝下一個學習的目標走去,期待遇到新同學,期待看見新老師,更期待初中的我,心中的盼望更是說也說不完,我覺得的我就好像正要走進幼兒園,像個五歲小孩一樣。
對于一個初中生來說,已經讀了六年的書了,多少有點知識,所以初中考試比小學多是正常的,而且考試也不單單只是比較,考試也是要測驗我們在初中學了多少,所以考試也不是件壞事,其實成績并非最重要,曾經有個建中的學生成績一直都是班上最好的,但這個學生老是把三字經掛在嘴上,對我來講成績再好,品格不好,一點用也沒有,相反的就算成績不盡理想,但是品格好做事認真也肯努力,我覺得這才是真正有學問的`人,這樣總比沒品格的人好上許多,其實成績不好沒有關系,就算考個40分也不會怎樣,下次再努力就好了,只要一次比一次進步就好,今天40分,下次45、50分,其實這才是真正會讀書的人,而不是今天100分下次50分,這就叫半途而廢,才努力一次就放棄,根本就不叫讀書,讀書要有方法,讀不好沒關系,努力就對了。
初中的課程比小學來的難,科目也變多了,上課時間也比以前長,初中跟小學最大的不一樣,就是小學要讀六年的書初中只要讀三年,但不代表初中就會比小學來的輕松,因為初中三年是學習當中最重要的三年,初中跟小學不一樣的地方,還有初中一科就是一個老師,不像以前語文、數(shù)學都是由班主任來教,這樣可以認識更多的老師,也滿不錯的。
說了這么多,對我而言現(xiàn)在最重要的就是“基礎”,其實剛剛講的都是重要的基礎,把每一個基礎學好,做對的事,這是我現(xiàn)在應該做的,再來就要用盡所有的力氣認真讀書,一次比一進步,不要跟別人比較要和自己比較,做我自己,讓初中三年成為我最棒的回憶。
我的初中生活作文600字 17
我的初中生活關鍵詞——忙、累、樂。
上了初中,生活有了很大的改變。小學生活的優(yōu)哉游哉,哪里還找的見。我總結了一下,我現(xiàn)在的生活,可以用三個字來概括,請聽我一一道來。
忙
上學忙,上課忙,作業(yè)忙……
大清早我要去上學,下晚修才能回家,一天到晚待在學校,忙。
讀小學時,一節(jié)課只有40分鐘,現(xiàn)在一節(jié)課有45分鐘,這倒沒什么。問題是,現(xiàn)在課程多,節(jié)奏快,小學階段,一個章節(jié),一篇課文,老師慢慢講,我們慢慢學,一個內容上幾天是常有的事,F(xiàn)在不行了,你稍不留神,老師就講到前面去了,讓你手忙腳亂。做作業(yè)時,你就只能自找麻煩了,忙得一塌糊涂,還不知該怎么辦。
進入中學,忙,讓你忙得還沒有脾氣。
累
累,緊隨忙而來。
每次一吃完午飯,回到宿舍,話都不想說,很快就睡著了。
上中學啦,作業(yè)自然也就比小學要多。小學的作業(yè),嚴格來說就不叫作業(yè),稍微用點心,三下五除二搞定,F(xiàn)在不行,科目多,作業(yè)多,雖然說減負,我還是累得受不了。每天回家,我都要背一大袋書本和作業(yè)。晚上回到家,有時候可能還要復習其他的科目,回頭還要預習明天的知識,學習完洗完澡之后,我都是一躺下就睡著。
學習累,只是一方面,再就是,運動累。上體育課的`時候,我們要做引體向上,跳繩,百米跑等,這些項目,賊累,據說跟中考體育有關,只好天天練。不過,打籃球我喜歡,雖然也累,但是更開心。
樂
前面我已經說到“樂”了,我覺得打籃球是天下第一樂事。
有時候,吃過午飯,沒那么早午睡,室友一起打打牌,聊聊閑天,那樣一種放松狀態(tài),感覺很快樂。
周末,在家睡個懶覺,和爸爸媽媽到外面去玩,也是一件快樂的事。
上了初中,雖然忙,雖然累,課外時間還是可以找點時間看書,和朋友們一起聊天。這讓我懂得更多,掌握了很多知識,體會到與人相處的快樂。也許,這就是初中生活吧。
我的初中生活作文600字 18
我的初中生活已過三分有二,其間有悲戚,有榮耀,更多的是不懈的努力,它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。
仍記得那痛楚的時刻。在七年級下學期的那次期中考試后,一落千丈的成績使笑顏頓時變成了顰蹙,那原因心中自然清楚,自己的驕傲,學習的懈怠。成績也就成了當頭棒喝,使我猛然清醒,又不免凄然。自此,我開始了自己學業(yè)的中興之路。學習態(tài)度更端正,上課聽講更專注,完成作業(yè)更仔細,好像有一股力量堅定地支持我前行。終于到了期末考試這期盼已久的時刻,我的努力終沒有白費,我又回到年級前十的行列。這次挫折讓我認識到了放松,懈怠的可怕,也成為了彌足珍貴的記憶。
初中生活,努力一直是主旋律。在地理生物學業(yè)水平考試前幾周的日子里,班里學習氣氛驟然濃了起來,早讀課聽到知識點背誦的朗朗書聲,同學案頭上也出現(xiàn)了購來的地理生物試卷。我也在這行列中,這次考試畢竟是關乎初三升學考試,是與中考的首次“親密接觸”,不能怠慢。于是,每天回家,都帶著地理生物課本,一遍遍去背,檢查脫漏;上這兩門課,全神貫注,力求銘記每個考點;下課休息之余,還要與同學共同探討……一次次努力的汗水,相信會灌溉出豐碩的果實。13日下午胸有成竹,從容不迫,勢在必得。初中時的努力勤勉是寶貴的人生財富。
初中同樣有令人難忘的光榮時刻。一個陰天而絕不慘淡的下午,同學們莊嚴地把團旗掛在黑板上,抄下入團誓詞,戴上團徽,在我的`主持下開始進行入團儀式。鏗鏘的團歌聲后,我在講臺上,面向團旗,肅穆的領著全班團員宣誓。那時,我心情極激動,極自豪,從前團委老師領團員宣誓令我很艷羨,未曾想到自己也會承擔這光榮任務。在同學響亮的宣誓聲中,儀式圓滿地結束了。我感到這是對我的認可,是肩上為大家起模范帶頭作用的責任。這是珍貴的榮譽,是初中生活中美好的回憶。
初中生活,光榮與痛苦,刻苦和努力,愿我們都能自信,從容的走過初中生活!
我的初中生活作文600字 19
在今年的下半年,我邁出了小學校門,踏進了中學校門,我的心情既緊張,又興奮。緊張是因為,離開了小學同學和朋友,即將去另一個陌生的教室學習,有很多不認識的同學,不知道如何去介紹自己才能突出自己的性格,這讓我感到了害怕和緊張。興奮是因為,又要認識新的同學和朋友,和新的老師,去接受新的知識,可以在一個新的環(huán)境中學習三年初中生活真讓我感到手足無措。我的初中生活又將是怎樣的呢?
我高興的踏入中學校門,來到了我的班級,望著新同學一張張新的面孔呈現(xiàn)在我眼前,看著臺上的新老師,正在自己介紹,我坐在我自己的位置上,憧憬初中生活多么的美好,然而中學生活并不是我所想象的'這樣輕松。因為從我們小學的三門課程增加到七門課程,而且每個課程都是那么的重要,而且還不能偏科。而且就連我小學最喜歡寫作文時,到了初中,更難了,字數(shù)增加了,有時候甚至不知如何下筆,看來初中生活也不是那么好的。
初中的每一門課程都很難,如果上課沒聽講,下課作業(yè)就不會做,像地理很難的一門課程,我上課在馬不停蹄的做筆記,根本沒有時間去走神,還有數(shù)學,雖然小學就有數(shù)學,但是初中數(shù)學和小學數(shù)學,完全不同,它結合了小學的知識,和初中的基本定義比小學數(shù)學可難多了。連數(shù)學都那么難,更何況我的生物歷史等等,我的頭都快要爆炸了。唉!初中生活真不像我想象的那樣輕松。
我的初中生活雖然很累,但是苦中作樂。因為我小學時有很多知識都不懂,到了初中只要翻翻課本就能找到,而且知識量大了,那么收獲的果實當然也不會少,比如我們要去什么地方旅游,地理就可以告訴我們,還有歷史,讓我們更了解中國的過去,古代有那一些杰出的人物,歷史就告訴我們了,還有好多好多我們沒有學過的知識,所以說呀,初中生活也是豐富多彩的。
我的初中生活還有三年,這一時半會的我也領會不了,我在這三年之內慢慢的領會我的初中生活哦!
我的初中生活作文600字 20
我遇到了人生的第一個轉折點,那就是初中。對于初中生活,我感覺新鮮,有很多感覺。
當我走進初中的大門時,我看到的是那個世紀名人的半視聽圖像。旁邊是研究優(yōu)秀士兵的榮譽名冊?粗,我相信一個學期后,會有我的照片。
記得那次難忘的軍訓,讓我們成為一名戰(zhàn)士。當我們聽從教練的命令時,我們大喊“一,二,三,四。當我向前走的.時候,我心中的血似乎在燃燒!我知道我們不再是朦朧無知的孩子,而是青春年少的少年!
不得不說,初中作業(yè)變得很重。起初,幾個新的主題讓我覺得有趣,但過了一會兒,我覺得累極了。你不僅要在課堂上認真聽講,還要把老師說的寫在書上。此外,你必須每天早起,而且不能習慣。你總是帶著一對黑眼圈來學校。
然而,通過我初中二年級的哥哥和老師的指導,我沒有煩惱。初中有點累,但是這么多哥們姐妹都活了下來,我不行嗎?而且,只要你掌握了適合自己的學習方法,你就不會覺得學習困難。
事實上,我發(fā)現(xiàn)初中生活也很快樂。你可以在業(yè)余時間交很多朋友,一起討論你的人生夢想;蛘叻艑W后在球場上和朋友打架。當你學習時,你應該專心學習,玩得開心!
在我看來,學校舉辦的各種活動和比賽都應該積極參與,以積極的態(tài)度,作為一種測試,而不是為了排名,只是為了經驗和自信。一些學生覺得他們不夠稱職,害怕丟面子。事實上,如果他們輸了,他們會輸,也不會失去任何東西。每個優(yōu)秀的尖子生都一步一步地來到這里。
我的初中學生看起來像一套音樂,踩著一天一天變化的黑鍵白鍵,丁丁東,夾雜著響亮的小號,英雄的田園長笛,清晰而清晰的小提琴四重奏,急促而深沉的大提琴音符,以及曼陀林或揚琴的大團圓結局。我將用手中的時間彈奏出清晰的鋼琴主題,這構成了我音樂的主題:奮斗的夢想!
我的初中生活作文600字 21
我是一名初中一年級的學生。從進入初中校園開始,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的生活學習思想等方面都發(fā)生了非常大的變化,是如此的不同了。
在學習上,面對如此繁重的學習,我學會了如何合理的安排時間,合理的規(guī)劃時間。每天不管老師布置多少的作業(yè),我都會按時的完成,做到當日事當日完成的好習慣。每次如果遇到不懂的問題,我都會虛心的向老師同學請教與討論,做到“知之為知之,不知為不知,是知也”。這樣,我們才能更好的'學習,同時也能夠減輕學習上的一些負擔。
在生活上,我學會了獨立和堅強,F(xiàn)在的我不能完全依賴父母,不能輕易的掉眼淚,不能再當溫室里的花朵。我要學會當一棵堅強的松柏,學會克服一切困難。同時,我也要有一顆自信心。
在思想上,我成熟了許多,對自己的未來也充滿著希望。開始,我的學習目標是進全年級前50名,每名學科成績只要及格就好。我開始以為這個目標會很容易實現(xiàn),但是,最后我發(fā)現(xiàn)我錯了,從我通過這么多次考試中,我沒有實現(xiàn)過這個目標,同學之間的競爭非常激烈。但是,我沒有氣餒,我學著去自己反省,發(fā)現(xiàn)可能是自己的學習方法的問題,我更加的努力了,也改變了自己的學習方法,我也相信,通過自己的努力與堅持,自己的目標一定會實現(xiàn)的。
在學校里,總少不了老師的關心,同學的幫助。老師無時無刻都在關心我的身體與學習,一直都在為我們操勞,我要對老師說“您辛苦了!”同學總在我們困難的時候來幫助我們,在我們傷心地時候說一些體貼的話來安慰我們。我相信在我們一定能成為一個互助互愛,有凝聚力的班級。
在學校的這半年來,我有了不少的改變,尤其是我的一些缺點。我的缺點是:內向拖拉等。我會盡力的改掉我的缺點,努力學習,上進。爭取做一名優(yōu)秀的學生,讓我的初中生活變得豐富多彩。
我的初中生活作文600字 22
時光匆匆而去,轉眼間六年的時光已經逝去,我的初中生活快要到來,心中的幻想也漸漸成型。
我的初中老師應該是這樣的:他或她和藹可親,風趣幽默,教書生動有趣,不古老死板。他或她會包容學生的錯誤,會理解學生,不會總是體罰學生,不會因為學生的一次小小失敗,就對他失望至極。他或她會照顧學生的面子,不會當眾讓學生下不了臺,不會做有損無辜學生的面子的事情。他或她會對學生一視同仁,不會偏愛某一個學生,也不會針對某一個學生,對事不對人,每個人都是平等對待。他或她會鼓勵學生,在學生經歷挫折的時候,雪中送炭,給予他鼓勵,讓他站起來。
我的初中同學應該是這樣的:他或她開朗大方,每天都樂觀向上,不會因為一點困難就退縮。他或她心胸寬廣,開得起玩笑,不會因為一點小事就大發(fā)脾氣。他或她心性堅韌,不會因為一點點困難就退縮,也不會被一點點挫折打倒。他或她樂于助人,在同學之間需要幫助的時候,不會落井下石,而是會盡自己的力量去幫助他。他或她不會八卦,不會傳一些不實謠言。他或她不會再別人好的時候嫉妒別人,而是把他作為動力來激勵自己,也不會在別人低谷的時候嘲諷別人,而是給予他安慰。他或她不會打打鬧鬧,而是用健康的娛樂方式來放松自己。
我的初中班級應該是這樣的:它有良好的班風班訓,有良好的環(huán)境和學習氛圍,師生相互照顧,相互學習,相互成長。學生之間相互討論學習,既是朋友也是對手。再有班級活動時,同學都積極參加,老師負責監(jiān)督,大家一起為班級爭光。老師積極采取同學的'意見,改善班規(guī)班訓,改善教學方式,讓班集體更加美好,更加優(yōu)秀。師生們一起努力,創(chuàng)建一個更好的輝煌。
這是我心中的初中生活,希望現(xiàn)實中的初中生活和這個沒有很大的差異。初中,我來了!
我的初中生活作文600字 23
時間就像沙子一樣,握得越緊,失去的越快,三年,看似短暫,卻讓我歷經春夏秋冬,歷經成長的喜悅與鎮(zhèn)痛……
看著周圍陌生的環(huán)境,陌生的同學,我緊張的能聽到自己的心跳,坐在座位上不知道怎么辦才好!艾F(xiàn)在我宣布科代表。數(shù)學課代表金曉!甭唤浶牡穆犞嘀魅蔚脑,直到
“語文課代表小晶”聽到我的名字大腦一片空白擔心和緊張成了大腦主宰。
語文老師辦公室在哪?是誰?進去了萬一認錯人怎么辦?找到老師應該說什么?晚上,我失眠了。
第二天,要上語文課了,我默念著語文老師辦公室所在地緩緩地向辦公室移動。到了門口,我深吸了一口氣,推開門,喊了一聲蚊子叫一般的報告,語文老師和藹可親笑著跟我說了做語文課代表應該怎么做漸漸地緊張消除了,再后來,我獨當一面與語文老師積極配合著,由此我知道成長中的挑戰(zhàn)多不勝數(shù),只要我們足夠勇敢,就能順利通過,初一,教給了我勇敢。
學習,初中生從不缺少話題。初二期中考試我一下考了級部第一我被突如其來的勝利沖昏了頭腦,渾渾噩噩的度過了一回,終于月考來了,卷子發(fā)下來了。鮮紅的叉號先鞭子一樣抽打著我的心,我的世界變成了地獄,無時無刻不被分數(shù)折磨,看著同學說笑,我只會想那時他們在笑話我,寢食難安,不知所措。
“不就是考試烤糊了嗎?下次好好考不就行了嗎?”最好的朋友如此激動,我慢推過了考試失敗的'陰影,重走過去的道路,好好學習,習無旁騖。終于我再次奪回了勝利。
成長要經歷失敗,面對失敗只要我們足夠堅強,就不會被他打垮。如今初三的硝煙已經彌漫,我把中考看做是一場戰(zhàn)中,在戰(zhàn)爭中,我時刻瞪大眼睛時刻爭取這場戰(zhàn)爭的勝利……
初中三年,我失去了無知,幼稚懦弱,初中三年,我得到了勇敢,堅強,友誼……初中三年,我歷經了心靈的春夏秋冬,成長了,長大了。
我的初中生活作文600字 24
告別了小學,我成了一名初中生。轉眼間七年級的生活已經過了一半,對我來說,我的初中生活一切都是新的。
新的環(huán)境
來學校報到的那一天,我第一次看見我的學校。在走進校園的前一秒,我還在想念我的小學校園,進入校園后,馬上就把這一切忘了。這是怎樣的一個校園啊:整個學校都郁郁蔥蔥的,還有一個美麗的紫藤長廊。再仔細一看,學校中還有幾個雕塑和石桌,地面居然是用各種石磚鋪成的,而不是水泥地。這一切的一切,都是我在其他景點所看見過的,沒想到現(xiàn)在就在校園里出現(xiàn),就在我們的身邊。這優(yōu)美的環(huán)境常常讓我忘記了去自己的班級,經常流連很久,直到快上課了才匆匆趕去班級。
新的感受
記得初中生活的開始,便始于各個老師的自我介紹。雖說一天下來我們還未清楚認識所有老師?梢矅\嘰喳喳地討論了一天。上課是我最期盼的事了。每個老師都有獨特的上課風格:富有詩意的語文王老師,讓我們感受到了語言的魅力;嚴厲的英語蔣老師,在上課時也不是開幾個玩笑,緊張的氣氛一下子就打消了;還有其他老師也很專業(yè)上課風格也很獨特,讓我們有了新的感受。
感受最深的是開學的第一課。
“!扁徛暰拖駸嵊鸵话,直接澆在了我們這堆火上,“嘩啦”一聲,班級熱鬧極了,大家都興奮異常。任課老師突然推門而入,剛剛吵鬧聲就被風吹走一樣消失了。
鈴聲再一次響了,老師宣布下課時,我們都鼓起掌來,那是怎樣的'場景!這掌聲中有我們對老師崇敬,對未來的希望,對初中生活的憧憬。
新的起點
新的起點是新奇而美麗的校園,是風格各異的老師們,是接連不斷的考試。
雪后的校園更具一番風味。地面上并沒有多少積雪,但顯得更潔白了。雪花都臥在枝葉上,稀稀疏疏的,好像是灑下了糖霜。操場上正在跑步的我們,正奔向新的起點。
新的環(huán)境,新的感受,新的起點,新的開始。在這全新的初中生活中,我們有過歡樂,也有過緊張和淚水,讓我們的初中生活一直新奇下去吧。
我的初中生活作文600字 25
8月28日,我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。
在不知不覺間,初一生活不再遙遠,而是已經把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經消失不見了,在陌生的學習旅程中,我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力,早點前進。我感到前所未有的緊迫感。在開學的前幾天,我感覺自己像個差生,有些跟不上學習生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學那幾天,有一個晚上,我一向被那幾道數(shù)學題纏著,因為白天學習的數(shù)學公式,我就一向存有疑問,不明白公式怎樣組成的,也不明白怎樣樣從應用題里找這種公式。并且,我們換了新教師,她講課速度很快,許多教學方法也不一樣了,我們學起來就有些不適應,所以,寫起作業(yè)題也就不是那么得心應手。等到我花費了九牛二虎之力,最終完成了數(shù)學,就立刻又被不認識的英語單詞堵得進退兩難。可是,起碼還有英語大辭典能夠依靠。比較之下,語文就會簡單一些了。不管怎樣說,書本都是陌生的,怎樣也會有點困難?傊@初一生活并不像想象的似天堂了。
可是,在元旦那天,我們卻享受到了平時不能享受到的歡樂。元旦那天,我們一個之后一個地朗讀了為元旦所準備的新年賀詞。那時,大家都感覺到自己都長大了,回首過去,還是個不懂事的頑童,不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年,眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會接近尾聲了,我和張琦為兩位教師獻上了我們親手制作的日歷。只見崔教師熱淚盈眶,兩只顫抖的手緊緊地握住我的手,在崔教師的熱淚中,聯(lián)歡會也悄悄地敲響了結束的'響聲。
在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是豐富多彩的,不會僅有一種味道,否則,那樣會更加單調無味,像作文點評里的可“八股”。初一生活,是我跨進的又一層高梯,在我尚未掀開的初一生活日記里,期望會篇篇精彩,充滿甜蜜,寫滿夢想。
我的初中生活作文600字 26
告別小學,步入中學,暮然回首,我們已經度過了兩個多月的學習時光。而這短暫的時光中,我體驗了學校生活的豐富多彩,也收獲了成長。
當了一回“小老師”
初中的學習,與小學的最大不同,就是增加了學習的自主性。讓你不只是被動地接受,還要主動地學習。那一次。老師講完了課,看時間還早,就出了一道題,然后問道:“同學們,你們誰來講一下這道題的做法?″同學們一聽,都紛紛低下了頭,默不作聲。開始時我也不敢上前表現(xiàn),但是經過了一番思考和琢磨,我終于找到了這道題的解法。于是我就走上了講臺,流暢、準確地講了出來。話音結束,同學們就熱烈地鼓起掌來,這讓我的心里甜滋滋的。這節(jié)課,讓我感受到了學習的快樂。
收獲了珍貴的友誼
初次走入校園,面對的是一張張陌生的'臉,也曾感受過一絲孤獨。但很快,我就融入到了這個大集體中,并感受到了友誼的珍貴。一次,在跑步時,我不小心被石頭絆倒了,腿擦破了一點兒皮,鮮血從傷處流了出來,我感到十分疼痛。試著走了兩步,卻疼得受不了。這時,一個身影從隊伍中沖了出來,是一個叫許可的女孩兒,她快速跑到我身邊,小心地扶起了我,又詢問我傷得重不重,并陪我去了醫(yī)務室。友誼之花,就在那一刻絢麗地綻放。
感受成功的喜悅
在這里不僅有緊張的學習,更有豐富的體育活動。一年一度的體育運動會終于開始了,因為這是進入初中的第一場運動會。因此,我特別興奮。我參加是百米賽跑。當發(fā)令員宣布開始后,隨著一聲發(fā)令槍響,我們幾個運動員都沖了出去。向終點奮力的狂奔。歡眾席上歡呼聲,吶喊聲,一浪高過一浪。我此時像旋風一樣,超過了一個又一個同學,獲得了百米賽跑的冠軍。站在高高的領獎臺上,聽著臺下的掌聲和歡呼聲,讓我感到十分自豪。在這里,我感受到了成功的喜悅。
時光的齒輪仍在轉動,仔細想來,在初中生活的兩個月里,我學到了知識,收獲了友誼,也感受到了成長的快樂。我會繼續(xù)努力,向著陽光奔跑!
我的初中生活作文600字 27
小學的生活是歡聲笑語的度過,迎接我們的是豆蔻年華的初中生活。
畢業(yè)時,回首望了望,充滿我們歡聲笑語的母校。心里充滿了激動與不舍。
小學六年的學習是越來越緊張,本身小學就緊張,即將升入初中的我們就更緊張了,生怕作業(yè)會很多,課余時間會很少,考不好會被同學笑,回家還有父母布置的一大堆作業(yè)要應付。
初中三年我想應該沒有小學六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學習氛圍中度過的。就快上初中了,預想第一天去上學的心情一定是愉快的,但是也應該有些緊張的吧,因為我現(xiàn)在面對的是個新的學習環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們在我面前左右晃蕩,讓我心里不自覺產生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺,而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會只有一種感受,它會隨著時間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。
想象著快放學時,老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停,而同學們再也不是一動不動了,有些有點心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手表,好象在說:“老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢!”也是,老師好象看穿了同學們的心思,手終于慢慢地垂了下了,就快放學了?粗蠋煵贾玫腵作業(yè),那如小山般的作業(yè)又不知要何時才做得完……初中的生活更應該是快樂無比的。
上體育課時,同學們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好!
當然快樂并不只局限與此,在上課時學習到了從前沒有看見過的知識,不也是一種快樂嗎?在老師的提點同學的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!
初中的生活雖然沒有小學輕松,但是卻能得到更多知識,這樣才是最完美的,不是嗎?
我的初中生活作文600字 28
有人說,中學生的生活單調得像一張白紙,缺乏時代的色彩?墒俏易鳛橐粋剛剛進出初中的學生卻要說,我們的生活是一首交響曲,無論它的調子是低沉還是高昂,都充滿著韻律......
開學的第一天,興奮而又有點緊張的我迫不及待地踏進了第三中學的大門,但是邁進校門的那一刻,興奮仿佛就插著翅膀飛走了。那嬉戲聲、聊天聲、說笑聲……校園里一切的一切都顯得那么陌生,雖然心里只剩下緊張,我卻不由自主地跨進了“199”教室的門檻——那陌生的環(huán)境又充滿著誘惑,讓我渴望去了解它、熟悉它。再看看周圍的同學,大部分都是不認識的,但我相信,我一定能和他(她)們成為好朋友!
從小就聽說,初中的老師是很嚴厲、什么都不顧的。但經過幾個星期的相處,我發(fā)現(xiàn),老師們個個都很平易近人。語文課上,老師滿懷感情地朗讀課文,幫助我們理解重點語句,讓我們的知識面更加寬廣;數(shù)學課上,老師的教授方法寬松而又不失規(guī)矩,教給我們數(shù)學的運算,鍛煉我們的邏輯性思維;英語課上,老師幽默風趣,教會我們英語句子的基本構造,讓我們更好地與別人交流;政治課上,老師的教授方法生動形象,以畫蘋果的`方式教育我們做人的道理……課下,老師們幫助那些沒有弄懂的學生,認真回答同學們提出的每個問題……
你們看到了嗎?你們聽到了嗎?每當上午的第二節(jié)課結束,學校里就會組織我們鍛煉——跑操。在那充滿激情、活力音樂聲中,我們在操場上邁著大步;音樂結束,我們滿頭大汗卻仍興高采烈。是啊,跑操既鍛煉了我們的身體,又讓我們放松了心情,何樂而不為呢?
這不,剛剛進行了期中考試,來檢測我們上半個學期的學習狀況,無論拿到試卷的我們是垂頭喪氣還是欣喜若狂,我相信,成績不太理想的會勇往直前,成績好的會再接再厲,共同創(chuàng)造一個和諧、優(yōu)秀的校園!
我剛開始經歷的初中生活已經和大家分享了,你們的呢?是不是也一樣豐富多彩?
我的初中生活作文600字 29
依然記得,剛上初一時,老師所說的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。當時的我聽了,心里不由的震撼,但轉念一想,還有三年呢,時間充足,慢慢來……
那時的我,不知時間已經悄然溜去……
星期天下午返校時,偶然經過了初一的學弟學妹們的教室,看見許多人已經埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,心里不知不覺驚嘆,又想起初一時的我們,總是在吵吵鬧鬧,寫檢討書中度過……猶如回到了那時的我們!
經過操場,又不知不覺的想起了,有無數(shù)個下午,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學們的英姿,談論著電影、電視劇、明星……那些時光,總是無憂無慮的。
而,現(xiàn)在上了初三的我們,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了,我們長大了,也同時要面對快來臨的中考了……臉上,好像少了一份當初的笑容,少了一份輕狂,身上,多了一份壓力,多了一份努力……
剛上初一的我們,看著那一大塊的倒計時的牌子上的數(shù)字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來我們期待的假期……
剛開始吃飯?zhí)玫娘埐耍偸怯X得那么的不可口,瘋狂的想念起父母做的菜,還有父母在我們吃飯時夾菜給我們的微弱的'關心……
剛開始睡學校那硬邦邦的床,第二天便會感覺到腰酸背痛…然后叫父母買一大堆的床墊,被子墊在上面……
從初一到初三的我們,從開始討厭到慢慢習慣,到現(xiàn)在的不舍。
學校,是一個見證了我們成長的地方,每一個角落都有我們的回憶。
初中的我們,是純真的,初中的生活是多姿多彩的,不論我們走向哪里,初中的生活都會成為我們回憶的一道亮麗風景……
同學們,多年后,你是否還會記得那棵在學校矗立著的老樹,以及當時手拉著手的我們?
我的初中生活作文600字 30
當秋葉飄落,大雁齊飛的時候,我已經是一名初三的學生了,初三——是一個陌生的名詞,令我興奮又悲傷。喜的是,我終于成長了,正一步步邁向未來,悲的是,初三對我來說是迷茫,害怕的。
初一的我可以成群結隊的和同伴們談天說地,一起吃,一起玩,別提多快活了簡直是逍遙自在!
而我現(xiàn)在——一名初三學生,每天在一堆書叢里,那書堆得比我還高啊?在里面與試卷們做“斗爭”,可憐,我的眼睛啊,簡直是超負荷地在工作,真擔心它承受不住,唉!
初二的我,仍然可以在走廊嘻嘻哈哈,大腦追逐,還可以在操場馳騁,興致高昂,還可以一樣無憂無慮。
但現(xiàn)在的我——一名初三學生,只能一個人在復習功課,坐在靜寂的教室中,看著窗外那些學妹學弟的.身影,看那些成群結隊的孩子們猶如看見了當年的我,心里一陣心酸,妒忌嗎?不;羨慕嗎?也不;傷心嗎?也不是。
初三了,每天都在黑夜里回去宿舍,還好有那清冷明亮的目光陪著我,不然可真害怕極了。天蒙蒙亮,一聲哨響,又要起床了,去晨跑。可是我——每天都要在被窩里賴下床,只為了昨晚的熬夜而精神不振,每個早上都不愿也夢神分別,好想對著天空大喊:“討——厭——初——三——。
初三,考試是‘家常便飯了’可是,我卻很討厭這種生活。每天“考、考、考”我們就“抄、抄、抄”考完試后。“啊,我又做錯了”“嗚嗚,沒做完……”這種抱怨聲,已經聽出耳油了,只因為我們是初三學生。這種感覺就像一杯苦咖啡,即使加了糖后,仍然是很苦。
可是在初三中,我們雖然過的慘淡了些,每天與試卷打交道,與原子分子親密接觸,還有那………但我卻在這個過程中,學會了,成長,學會了堅強,讓我變得不再脆弱了。經得起暴雨的吹打,因為我堅信:陽光總在風雨后。
當下年夏花盛開,樹葉即將飄蕩,我會大聲喊出,對世界宣布:“初三,其實并不可怕!”
我的初中生活作文600字 31
時間飛逝,眨眼間,我已經成為了一名初二級的學生。初中的學習生活越來越辛苦了,但是初中有時候也會非常有趣。進入初中之后,有許多學生都成長了許多,學會許多知識。
每天上課,其實都是很有趣的事情,能夠吸收許多新知識,有時也可以講一下笑。但并不是所有課任老師都會說笑,有些課任老師非常嚴肅,即使如此,我也會很喜歡聽課的。
每天最忙的是早上和晚自修。因為我是數(shù)學課代表兼一組的數(shù)學組長,而且要上第五節(jié)課,接收很大容量的只是。晚自修的時候結束前或結束時寫完作業(yè),不幸運的話,就要帶回家寫。
每個上學日,最放松的時候,就是找周公的時候,真的非常舒服。
升初一時,最辛苦的就是去羅浮山軍訓時要去那軍訓五天。再那里也不能說很辛苦,只是吃不飽。因為那里的飯菜很難吃,只有早餐的包子是好吃。而且那里小賣部的東西特貴,在外面的市場上、商店里,一瓶礦泉水一元,他哪里賣二元,兩塊五的汽水,他哪里賣5元,什么東西都貴了兩塊,這真是太貴了。
說下去就是更氣人了,那個總教官竟然冤枉我們全班,說我們踩草坪,還說他親眼看見。我們當時被我班的教官訓練著蹲姿,教官走了之后,我們全班就像被點穴一樣,一動不動。之后那個總教官走過來說我們踩草坪,到現(xiàn)在我還記得,我班的教官也踩過草坪,竟冤枉我們,真是比竇娥姐姐還冤啊。這次的`黑鍋可真夠大。
軍訓時也有快樂事,就是我認識了許多新朋友。認識到新朋友,也許是對我受傷心靈的安撫吧。
校運會的時候也很快樂,很放松。因為不用上課,不用寫作業(yè),被能讓大腦休息一下,而且還可以參加下體育比賽,不用比賽時,也可以再大本營下一下棋、玩一下游戲,像放假一樣,而且也不用怕學生老打游戲機、看電視。
總的來說,我的初中生活是多姿多彩的。
我的初中生活作文600字 32
又是一年春風過,又是一年烈日炎,眼前依稀浮現(xiàn),在當年,在窗前,那個幼稚的孩童,用滿地泥巴高筑自己的大樓。怎奈,光陰似箭,日月如梭,那個天真無邪的我,竟以成熟穩(wěn)重,披掛上陣,跨入了神圣的初中學堂。
就這樣,我開始了我的初中生活。而我也真的認識到什么才是真正的酸甜苦辣,悲喜交織。苦,是非同尋常的苦,是筋疲力盡的苦,是苦不堪言的苦……悲慘世界,這或許是最恰當不過的比喻,烈火煎熬,或許才是真正的初中生活?啵嘣谖寤ò碎T的學科,語,數(shù),外不說,竟又平添了歷史,政治,生物等等。而且每一科又都是比泰山還要重的,除死記硬背,別無他法。每天,當我伴著昏黃的燈光,吱吱搖曳的窗,用手中哭泣的筆一遍遍的書寫我的悲哀,為這無聲的靜夜增添幾分寂寞之時,便會回想起小學時那眼望電視機,口嚼泡泡糖,腿上擺上一本薄薄的小書便能取得好成績的無憂無慮的生活?蛇@一切都只是幻想而已,可望而不可即的幻想而已……苦,苦在無邊無際的作業(yè),壓得我喘不過氣來,用朋友的話說,就是:橫眉冷對作業(yè)本,俯首甘敗練習冊?喟,苦……
但當我漸漸適應了這又苦又累的生活后,我竟能體驗到無窮的樂趣了。當我埋頭苦干,苦思冥想,做出了道道深不可測的'超難數(shù)學題時,我高興得跳躍;當我學會了英語句型時,我欣喜地高唱;當我寫出了一篇好作文時,我便激動得手舞足蹈。還有,那些新認識的朋友們,力大如牛的,強壯的趙玉鵬,人送外號“飛天大象”;善良,樸實,十分仗義的張召偉;還有極富正義感的侯林,聰明的韓國朋友金圣淵等……他們都給我的生活帶來了無限的清新的樂趣。如同一根根絢麗的畫筆,把我暗淡的生活描繪得五彩繽紛,異彩紛呈。樂呀樂……
喔,這就是我的初中生活,酸甜苦辣,苦樂交織。我相信,我一定會伴著這苦與樂,奮發(fā)向上,努力學習,為中華民族的偉大復興獻出自己的一分力量,對得起一切支持我的人……
我的初中生活作文600字 33
轉眼間,我已跌跌撞撞地度過了兩個多月的初中時光;貞浧疬@段時間的生活,感慨頗多真是有苦也有樂。
當我踏入初中的那一刻起,我就是初中生了,新的環(huán)境,新的老師,還有新的同學……在這新環(huán)境中,我與同學們共同學習,一起玩耍,體驗初中生活的快樂與美好。
記得那是開學第一天的語文課,老師正在給我們講古詩,她突然問我們:“你們知道蘇軾是誰嗎?”同學們異口同聲地回答“知道”,接著她又給我們介紹了更多關于蘇軾的事,最后還問我們:“同學們,你們誰知道唐宋八大家都有誰?”老師的話一出,教室里突然靜得連一根針掉在地上都能聽見,同學們都紛紛低下了頭,只有我自信地舉起了手臂,老師示意我回答,我便流利地回答了出來,說完之后同學們都給我送出了熱烈的掌聲,我十分欣喜,原來學習生活是如此的令人愉悅。
學習之余,我還結交了幾個新朋友。每每下課鈴響起,我就會和他們一起去打籃球。由于我受過訓練,技術很好,我就經常指導大家打球的技巧,并帶領他們與其他班級比賽,所以朋友們都稱我為“籃球天秀”,為此我特別開心。
當然,初中生活就行一條溪流,有晶瑩的浪花,也有陰暗的風潮。
那次,數(shù)學成績一直名列前茅的.我,卻在考試中讓人大跌眼鏡,只考了87分。回到家,我被爸媽責備了一頓;第二天到學校,又被老師批評教育了一番。其實沒考好,我心里也很傷心難過,為了再次證明自己,我吸取教訓,總結經驗,刻苦學習了半個多月,功夫不負有心人,終于在接下來的數(shù)學考試中,我如愿以償?shù)貖Z回了了全班第一名的寶座,同學們都向我投來了贊許的目光。
這就是我豐富多彩的初中生活,在這里,有同學的友誼,有恩師的教誨,我就像一株小小的幼苗,經歷著風雨,茁壯成長。我會珍惜這段美好的時光,在四年后,我會自豪地說:我沒有辜負時光,努力做了最好的自己!
我的初中生活作文600字 34
光陰似箭,歲月如梭。時光總是在不知不覺中一點一滴的流逝。如今,舊的一年已流逝,新的一年接踵而來,每年到了這個時節(jié),我們都會對于過去的一年有許多的遺憾與不滿,并且對于未來的一年充滿了動力與希望。因此在這迎新送舊的時節(jié),正是應該好好規(guī)劃新年新希望的最好時機。
在過去初中一年級上學期的半年中,我曾為了交友和一時的玩樂而荒廢了課業(yè),得等到考試前一個星期才驚慌失措的臨時抱佛腳,害我的學業(yè)成績慘不忍睹,班上的排名不再像小學一樣名列前茅。古人有云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。今年我一定要好好把握時間,重新改變讀書的習慣,要求自己每天下課一回到家,就盡快把功課完成,并積極“復習”當天所學及“預習”第二天的課程。不但每天早上五點就要起來用功,在學校更要認真聽課“學習”,相信如此扎實的每日三習,必定能夠達到預期的學習效果。
除了課業(yè)方面的問題,我的.圍棋作業(yè)也因為迷戀電腦游戲而怠惰,對老師一而再,再而三的叮嚀視若無睹。導致我的圍棋棋藝一天一天的退步,讓我的棋力停頓在四段整整一年毫無進步。新的一年里,我一定要改變,除了認真完成老師交付的作業(yè),更要每天定時上網下棋,彌補這一年的蹉跎,相信亡羊補牢猶未晚矣,想必今年我的圍棋功力一定會增進不少。
另外,升上初中的這段時間,讓我迷戀上籃球這項運動,經常利用放學后的短暫空檔,和同樣喜歡籃球的同儕一起打球,不但能夠培養(yǎng)體力和聯(lián)絡友情,還能夠大汗淋漓的發(fā)泄課業(yè)壓力,回家后更能夠讓我靜下心來讀書,對于提升學習的效能很有幫助。這是我的新發(fā)現(xiàn),也是未來新的一年里需要繼續(xù)保持的良好習慣。
總之,“一元復始,萬象更新”,我期望在新的一年中,有新的開始、新的氣象、新的希望,讓我能回顧過去、展望未來。能以自己擬定的目標加倍的努力,來換取勝利的果實。也希望因為這些正面的改變,讓我在空白的未來日子里,能像彩色相片一樣豐富而多彩,不要留下任何污點及遺憾。
我的初中生活作文600字 35
轉眼間,我在初中已經待了大半年了!肮怅幩萍,日月如梭”的同時也帶來了許多回憶。酸甜苦辣樣樣俱全、面面俱到。這些事告訴我做人的道理,讓我受益匪淺。
酸
初中以來,剛開始我還不是太突出,所以沒有多少老師關注我。有一次我舉手回答問題,好幾次都沒有叫我。我開始記恨。后來,我當上了學習委員。那次語文老師讓我去教導處拿卷,我因有事而耽誤了,語文老師對我進行了教育,我心里很不是滋味。我第一次償?shù)搅怂岬奈兜。可后來我才漸漸發(fā)現(xiàn),語文老師是對的,我不應該為了一點私事而耽誤同學們。我知道了顧全大局。
甜
我在小學成績就名列前茅,來到初中后由于課程增加,學習難度有所不同,所以我在老師的指導下改變了原來的學習方法。終于到了我大顯身手的時候---月考來了。我想這次一定要考個好成績,最后分數(shù)下來了,我心里高興極了。我嘗到了甜的滋味,讓我不斷的磨礪自己,讓我明白自己應該一直努力。
苦
在小學時,我因為離家比較近,所以不用住宿。每天和家人在一起,無憂無慮。在家里,被子有人疊,飯有人做,連衣服都為我準備好了。來了初中后,被子得自己疊,飯得自己打,沒有家人呵護,剛來時有點不適應,覺得有些苦。后來才慢慢地好起來。
辣
在小學時我的成績是前三名,家里也因為我而驕傲。來到初中后,我的成績還不錯。由于我的努力,在初中第一次月考就考了個第一名。有點得意忘形了,導致在期中考時只考了個全校第九名。我還沒有意識到問題的嚴重性。是爸爸媽媽的教育讓我感到慚愧。后來第三次月考,我總結經驗終于奪回了第一的寶座。我十分高興。后來,班主任說我小考得第一,大考變第九,讓我感到臉上熱辣辣的'。
酸也好,甜也好,苦也好,辣也好,都是我們人生路上的動力,許多道理都是經過后才知道的,而這些事情見證了我們的成長。使我們的人生更加充實。
我的初中生活作文600字 36
時光如水,六年的小學生活已經結束。八月三十一日,我步入了一個名叫“實驗”的中學,開始了我的初中生活。
“初中”一個熟悉而又陌生的名稱……
我來到了一個名叫1416的班級。剛剛踏入這個班級,映入眼簾的是一張張十分陌生的面孔,只有五個我最熟悉的人,我呆住了。心中有些莫名的傷感,又想起了小學六年那八十位同學,如果坐在這間教室的是他們……我有些害怕,怕適應不了新的學習環(huán)境,怕適應不了新的老師,怕適應不了新老師的教學方法。
開學的事情處理完后,一位女老師走進了教室,她嚴厲的神情中帶著幾分和藹。她走上講臺,對我們說:“大家好!
我是你們的班主任,我教數(shù)學,如果沒有什么特殊情況,我會和大家共度三個春夏秋冬,我姓程,叫程利梅,你們今后可以叫我程老師!苯又诤诎迳蠈懴铝怂碾娫捥柎a。
剛開學那天,老師給我們每人發(fā)了四張紙,上面密密麻麻的“鋪滿”了黑色的字,仔細一看,上面印著成長宣言,日常行為規(guī)范,高雅書桌、寧靜教室的要求!敖裉彀选哐艜,寧靜教室’的要求背會,明天提問!
第二天上課,老師進了教室,就開始提問:“史嘉悅,你來背一下高雅課桌的要求!痹懔!昨天老師說過后,我忘的一干二凈,只背了一點兒。但我還是站了起來,硬著頭皮背給老師和同學聽。背到第三項時,已經背不出來了?粗蠋熂獾栋愕哪抗猓业拖铝祟^!白!”老師的語氣十分嚴厲,但我不敢抬頭看她,好像隨時都會被老師尖銳的'目光“刺中”。班里鴉雀無聲,連一根針掉下的聲音都可以聽見。我可以感覺到,同學們的目光都落在了我的身上。
在數(shù)學課上,每個同學都有發(fā)言權利。班主任數(shù)學老師說過一句話:“數(shù)學課就是大家的課堂,你們不用舉手就可以發(fā)言,只要你覺得我講的有問題,隨時可以提出來!币虼耍瑪(shù)學老師的教學方法很受我們歡迎,教學質量也很高。
新學期,新老師。珍惜三年的時光!
我的初中生活作文600字 37
日月如梭,美好又迷茫的初中生活就要收場了,我們就要初中畢業(yè)了。
三年前我們來到岢嵐二中,開始新的征程,開始新的起點;三年后我們即將畢業(yè),離開這里,走向下一個人生旅站,迎來中考。
三年前我還是一個小女孩,懵懵懂懂,不知何為初中生活,我們還是一群什么都不懂的小屁孩;三年后我們經歷了許多成長,為能夠獨當一面的少年。
在此期間我們分擔寒潮、風雪、霹靂,我們共享霧靄、彩虹。在此期間我們奮力拼搏,不顧一切詮釋了“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡挠職馀c精神,我們不要做沉舟與病樹,我們要做那千帆,我們要做到萬樹,我們在青春卷上揮灑汗水,在初中卷上書寫不羈。
在此期間,那些愛我們的人一直在身后默默陪伴著我們,支持著我們。
窗外,太陽消失在地平線,暮色遲遲,教室的燈光投射在我們身下。同學們埋頭苦干,奮筆疾書,以筆為舟在題海中遨游,老師坐在講臺前,認真?zhèn)湔n,研究教學,思考最適合我們的教育方法。我們在學海中苦作舟,老師們在默默的陪伴。
夜幕以它寬廣的胸懷籠罩著整個大地,夜已經深了,連星星都仿佛休息了,在無力的閃爍著微弱的光芒。而我們還坐在燈光下,在數(shù)理化的.壓軸題中摸索,在諸葛亮發(fā)自肺腑的《出師表》中領悟,在歷史的海洋中暢游。這時門悄悄地被推開了,只覺肩上一重,轉頭一件衣服已經披在身上。我們在題海中行萬里路,父母在默默的陪伴。
又一次考察,心中的信心漸漸被磨滅,17種植蛔孕龐腿歡生。灰心之時,朋友拍拍你的肩膊,告訴你:你能行。我們以為我們在孤人搏擊,卻不想朋友一直在我們身后。我們在打擊之中袆17養(yǎng)生息,朋友在默默的陪伴。
三年以來,我們一直在努力,一直在追逐,也不斷有回報,也不斷有收獲。
原來從初一到初三的距離只有三年。初中三年,感謝讓我們相遇,又痛恨讓我們離別。無論何時都不會忘記我們一起走過的日子,初中生活永存我心!
我的初中生活作文600字 38
時光荏苒,轉眼我已從母校畢業(yè)兩年了,那個令我愛,令我恨,令我瘋狂,令我天天在心里罵他一百遍的魔鬼一般的學校。但是,現(xiàn)如今已永遠回不去了。
回憶當年,自己還是一個懵懂的小學生,讓后就不知不覺得到了中學,初一像個學霸似得學了一年,初二跟著一些喜歡玩的人玩了一年,根本一點都沒學,初三意識到中考不遠了,所以有框補了一年,結果是亡羊補牢,為時已晚。
初一的生活平淡無奇,也就沒必要說了;初二跟班里的女生走得較近,可能是因為面容姣好的原因吧,我想不用說你們也應該知道發(fā)生了神魔吧;盡管那一年是初中學習生活中的關鍵,但我還是由于某些原因沉迷于徹底的放縱,真的不愿意面對現(xiàn)實,或許是在逃避現(xiàn)實吧。初三時經過老師們和基友們那苦口婆心的`勸說教育,終于我開始慢慢將自己野了的心收回,回歸與學習上,每天重復著跑步,跳遠,運球,蛙跳,跳板凳這些揮灑汗水有無以言表的體能訓練。除此之外恐怕唯一在教室外的時間就是吃飯上廁所了吧。每天像犬一樣的生活,像犬一樣的知足,向犬一樣的快樂。終于到了中招考試那一天,我懷著一顆激動又忐忑的心走進考場,最后又懷著一顆激動又忐忑的心走進老師辦公室領取成績,當看到成績那一刻我懵了,一時間我甚至不知道自己該干些什莫,我落榜了,以2分之差落榜了,但老師卻說我已經盡力了,能考成這樣的成績已經很好了,我呆呆的走出了校門,我知道從那一刻起我與那所痛恨三年的中學已再無關系,我初中的生活已經畫上了一個不太完美的句號。
我再也沒有理由繼續(xù)恨它了,他已經給了我一切,一切我以前夢寐以求得東西——自由,但我此刻卻沒有一點歡喜,甚至是淡淡的憂傷,熱淚從眼眶不由自主的流了下來,我真的想說我不想離開你,真的一點也不再恨,我愛你。曾經賦予我三年靈魂的地方。
我的初中生活作文600字 39
告別童話的日子,告別那粉紅色的夢幻,我們懷著一種憧憬,一種向往,在這個充滿惆悵的秋天,跨進了中學的大門,開始了初中生活。
成為初中生,我不再是一個年少無知的孩子,我將走向一個新舞臺,將表演精彩演繹;成為初中生,我不會再像從前那樣隨心所欲,我將學會約束,變得更加成熟;成為初中生,我將步入一個新的轉折點,去詮釋一段新的傳奇。
進入初中時期,或許學習會比較緊張,但我依然會以端正的態(tài)度去面對,在學習的道路上,失敗與挫折是肯定會有的,但我不會沮喪,不會放棄,我會堅信自己的信念,即使頂著大風大浪,也會繼續(xù)航行。
即將開始三年的初中生活,每個人都有自己的打算,我也不例外。在新的學習生活中,我對自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩為主的生活轉化為以學為主的生活。二是要收心,學習就仿佛登山,我們在山下就要抱有必勝的、一定要登上山頂?shù)臎Q心,在新學期里,我也會堅定決心,明確目標,努力做到最好。三是要有恒心,人生的旅途上肯定是布滿荊棘,甚至會有狂風暴雨的',也許還有人會勸你放棄,不必再堅持下去了,可能有人就放棄了,那么他就永遠不可能到達成功的那端。在學習上,我會持之以恒,堅持不懈地去戰(zhàn)勝一個個困難。四是要專心,不可置否的,不論做什么事,專心都是很重要的,在新學期里,我也會努力事事都專心、認認真真去做……一分耕耘一分收獲,我相信只要努力了,就一定能看見成功之花絢麗綻放。
走進初中,走進了一個新的天地,但我們的夢想依舊沒變——告別過去,展望未來!讓我們揚起希望之帆,勇敢面對前方一切阻礙,駛向另一個希望怒放的彼岸!
我的初中生活作文600字 40
邊走邊停,到了一個?奎c,在這個地方,我們將面臨人生的抉擇,走向不同的方向。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)在初中的日子里,我品嘗了酸、甜、苦、澀種種滋味。
酸
剛剛邁進中學校園,我心里對小學同學無比懷念。別離了最好的伙伴們,我心中有種說不出的滋味。看著周圍陌生的'環(huán)境,我還有些不適應,難道我真的告別了童年?難道我真的要在這里度過我的初中三年?難道我真的要再次從零開始結交朋友?……
鼻子涌起一陣酸楚,眼淚模糊了視線。
甜
融入了新的班集體后,我才發(fā)現(xiàn)每個人都很友好,剛來的憂慮也煙消云散了。我恢復了以前開朗快活的日子,也因此結交了好多朋友。
考試時,我懊惱地發(fā)現(xiàn)自己在前一天晚上忘了給中性筆換筆芯了,文具盒里也沒筆芯了,我只好對著筆在紙上畫出的道道白痕發(fā)呆。同桌看到我皺著眉,無聲地把自己的筆芯遞了過來。我一愣,繼而和他相視一笑,低下了頭開始奮筆疾書。
吃了一個棒棒糖,甜味從口腔里蔓延開來。
苦
初中了,面臨中考的壓力,我們都開始努力學習。我們知道自己只有拼搏,只有加油,才不會被別人從中考的獨木橋上擠下去。我真切地感受到了教室里濃濃的火藥味,也開始發(fā)憤起來。每天,我做的最奢侈的事,應該就是對傍晚的晚霞說“再見”。夜深人靜時,我還在燈下寫寫畫畫。夕陽西下,苦學人在燈下,心里卻是說不出的滋味。
黃連吃下了,苦,卻不能不咽。
澀
寒假了,第一感受是高興,但又想到要和同學們暫時別離的感傷。畢竟,半年中,我們一起走過,無論是開心、愉快,還是痛苦,悲哀。一個班的成員,靠緣分走到了一起。
咬了一口柿子,我才發(fā)現(xiàn)它是青的、澀的。
揮手自茲去,酸甜苦澀齊。
我的初中生活作文600字 41
“時間可不可以永遠停在這個畢業(yè)季,別讓歲月帶走我們青春的記憶!”相識猶如昨日,而離別卻又在即。初中三年,我們相逢于此,一起灑下汗水,共同收獲歡樂,而今卻不得不各奔東西,我仰望星空,陷入了無盡的回憶之中……
整裝待發(fā)的初一——童謠
初一,我們來到了這個學校,陌生而又興奮。在這兒,大家都站在同一起跑線上,整裝待發(fā)。課程的增加,難度的增大,學習時間的增長,考驗著我們每一個人。但我們卻不曾言棄,失敗了沒關系,我們整理行裝再出發(fā)!
游移不定的初二——流行樂
初二,我們開始備戰(zhàn)“生地會考”,這是我們人生中的'第一個拐點——中考,它有著承上啟下的作用。老師常說:“初二很關鍵啊,孩子們!”老師們天天為此忙得焦頭爛額,可“不諳世事”的我們“兩耳不聞窗內事,一心只想打游戲”真是“少年不識愁滋味!”于是,我們就像一顆顆游移不定的棋子,混過了初二和生活,而生地會考與生活也成功地混過了我們!真是后悔莫及!
競爭激烈的初三——古典樂
初三,是一個關鍵沖刺點。此時,我們真正感受到了壓力。一夜之間,同學們都長大了,每天開始“今朝有書今朝醉”“兩耳不向窗外事,一心只讀圣賢書!闭l都渴望成功,而且大家都知道:初三,是沖出一片黑馬的時候,也是隕落一片星辰的時候,此時不沖,更待何時?
初一的生活是天真快樂的,初二的生活是隨性美好的,初三的生活是勞累苦澀的,不然又何來“不苦不累,初三無味,不拼不博,等于白活”呢?
星空之下,又傳來了一個人的哼唱聲:“時間可不可以永遠停在這個畢業(yè)季,別讓歲月帶走我們青春的記憶……”
我的初中生活作文600字 42
8月28日,我的日記翻開了新的一頁;我的第一天生活開始了。
不知不覺中,第一天的生活不再遙遠,而是把我?guī)нM了它的懷抱。熟悉的生活消失了。在陌生的學習旅程中,我變得有點困惑。緊張的第一天生活總是催促我加緊努力,早日前進。我感到前所未有的緊迫感。開學前幾天,我覺得自己像個窮學生。有些人跟不上匆忙的學習和生活節(jié)奏。例如,在上學的頭幾天,一天晚上,我總是被那些數(shù)學問題纏住,因為我總是對我白天學的數(shù)學公式有疑問。我不知道這些公式是如何組成的,也不知道如何從應用問題中找到這些公式。此外,我們還有一位新老師。她教得很快,很多教學方法都不一樣。我們不適應學習。因此,寫家庭作業(yè)問題并不是那么方便。當我最終完成數(shù)學作業(yè)時,我被未知的英語單詞困住了。然而,至少有一本英語詞典可以依靠。相比之下,中文會更簡單。無論如何,書是奇怪的,會有點難?傊,這種新的生活不像想象中的'天堂。
然而,在元旦那天,我們享受了通常無法享受的快樂。元旦那天,我們一個接一個地讀著為元旦準備的新年祝福。那時,我們都覺得自己已經長大了。回首過去,我們還是一個無知的頑童,但我們逐漸成熟了。短短的六年轉眼間就過去了。元旦晚會即將結束。張琪和我把我們自己為兩位老師制作的日歷送給了他們。我看到崔先生眼里含著淚水,兩只顫抖的手緊緊地握著我的手。在崔先生的淚水中,晚會也悄然結束了。
在我初中的第一天,有苦,有甜,有笑。它豐富多彩,不會只有一種口味。否則,它將更加單調乏味,就像作文評語中的“八股”。初中的第一天是我踏入的又一個高階梯。在我初中第一天的生活日記里,我希望它會很精彩,充滿甜蜜,充滿夢想。
我的初中生活作文600字 43
有些人說,初中單調的像白紙,因為少了小學時代的色彩與自由。作為中學生的我卻不這么認為,它雖然比小學時的課程多,但是卻讓我們吸收了更多得知識。在我看來,初中時代猶如通向成功的鋪路石,是改變自我,登上一個新階段的平臺。這種生活是新奇而又燦爛的。
每天不要看九節(jié)看似繁忙的課程就覺得頭疼,其實這些課程里不光有給我們增添知識的主科,也給我們安排了放松娛樂的課程—校本課程,每當上到校本課程們都特別積極和興奮。不僅如此,我們還可以參加多如繁星的講座、活動等。這些各種各樣的活動,不僅潛移默化給予了我們知識及學習技巧,也讓我們擺脫主科作業(yè)的煩惱,你能說它不精彩嗎?
初中不像小學那樣怡然自得,每天都有導學案和需要完成,雖然辛苦但對于我們來說這可是寸有所長的。同學們之間互相競爭,都暗自較量著。不過競爭歸競爭,每當你考砸時總會有來安慰你,這時你就會越來越期待下次的,爭取超越他們。在這樣一種學習氛圍中,你能說它不溫馨嗎?
初中生活時刻都是交響曲,不管它是低沉還是高昂,舒緩而又激蕩,它都充滿著獨一無二的韻律,就像我們時刻面對的.那樣,在學習中的酸甜苦辣,交織著眼淚與歡笑;交織著挫折與欣慰.....而成功的喜悅沖刷掉哀愁的泥沙時,取而代之的是信心;而考試失利的挫折來臨時,給予你的是奮斗的力量,在這樣一個多變的“交響曲”中,你能說它單調嗎?
小學的雖不像落霞一樣絢麗,卻比晚霞更加難忘。中學的開始雖不如紅日那樣耀眼卻遠比朝陽更精彩。我想我已經深深愛上了屬于我的初中生活。
我的初中生活作文600字 44
看到這個題目,我才突然發(fā)現(xiàn)初中的生活竟然已經逝去大半,當我再次回味時心中五味雜陳快樂,不舍,悲痛……當我翻開曾經的日記本頓時心中的所有難受與惆悵都涌上心頭,那一頁頁的內容像是畫卷般將這一切又重新呈現(xiàn)在我的眼前。
打開初一的序章,是我初來五班的不知所措和惶恐,面對一個個感覺高冷的同學然而一次大掃除我們之間的虛無的隔閡就消失了,我因為跑操需要喊口號而羞澀,然而隨著一陣比一陣高的聲浪,這些自以為的害羞也就泯滅了,繼續(xù)往后翻,是我們班在朗誦比賽上的團結,是在藝術節(jié)為臺上表演的同學鼓掌的激動,這一切一切讓身處于初一新生的我感受到了溫暖聆聽初二的旋律,正處于小中考復習階段的我們,一起分享學習經驗和學習成果感受合唱比賽為我們帶來的放松,享受著音樂課前同學們精彩的表演,沖刺著體育課時的百米賽跑的緊要關頭,奮力的為五班拔河比賽出一份力……但我最喜歡的曲子就屬《五班軍訓進行曲》那時我們一起站軍姿,做平板支撐,我們一起在食堂中喝著軍訓時沒有幾粒米的稀飯,我們一同在土地奔跑揮灑汗水,但在它歡樂的節(jié)奏中依然夾雜著溫暖,那種溫暖就是一人摔倒全班停下,因為五班要走一起走。
徜徉在初三的海洋里,一起學習聯(lián)系朗誦,爭取在一中最后一年留個美好的回憶。初中伴隨的不只有同學們還有老師,我很慶幸我們的老師但是教書育人的楷模,他們用他們淵博的知識,勤勞,簡樸在我們初中生活留下點睛之筆,從關老師的'“后門之眼”和劉老師的“奪命小棍”到賈老師的罵人不帶臟字和郭老師的讓我自覺“臣服”在她的腳下都是我一生需要銘記的。
初中時代即將逝去,我們只有把握當下才可以為初中的三年生活畫上圓滿的句號,讓青春不留遺憾。
我的初中生活作文600字 45
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下
——題記
時光飛逝,轉眼間初中生活已經謝幕,隨著大家三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號,雖每當憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經過去,不可以再回首……只能珍惜目前擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光大家都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該怎么樣下筆,那樣長的時間,那樣多的'故事,仿佛昨天才流逝。
閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,仿佛又回到烈日下的軍訓生活,實驗基地里的合作,……一幕幕都那樣真切,了解,仿佛發(fā)生在昨天,如不是親身經歷過,又怎能信這個時候間速度之快……
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……沒辦法讓時光倒流,沒辦法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每個人都會幸福快樂!
三年生活已經謝幕,故事也已經有了結局,時光精靈將歲月帶走,卻了解將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……期望明天,大家每個人會更堅強,快樂。
祝福每個人!
我的初中生活作文600字 46
光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年開心的小學生活過去了。今年九月,我從小學升入了初中,迎來了全新的初中生活,開啟了一個人生的新起點。
來到一個新的學校,面對這里的一草一木,我感到很新奇,同時也感到很無助。我是一個膽小怕事的人,從小就不善于和其他人打交道,不善于跟其他人交流,在一個新的環(huán)境里面,面對的全是新的老師,新的同學,這讓我有點不知所措。
直到有一天,“嗨!我叫曉飛,你叫什么名字呢?”一個漂亮的女同學向我打招呼,我便高興地回答:“你好,我叫傅馨,很高興認識你,大家可以做朋友嗎?”“當然了!”曉飛同學很爽快地答應了。就這樣,我認識了踏入初中以來的第一個朋友,并且在以后的生活中,我和曉飛很要好,成為了形影不離的好朋友,學習上遇到難點大家一起討論,課間大家一起談天說地,體育課大家又一起打球、玩耍。
進入初中以來,我發(fā)現(xiàn)自身的生活忙碌了許多。學習的科目愈來愈多,考試愈來愈多,每天的作業(yè)像烏云般滾滾而來,學習任務之繁重,重壓之大不言而喻。雖然如此,但是初中的生活讓我感到很充實,在這里我學到了大量東西,明白了重壓越大,動力也會越大的道理。
初中的生活是忙碌的,也是多姿多彩的。在這美好的.初中生活中,我就像一只小麻雀快樂地飛翔著,感受著初中生活帶給我的寶貴的友誼,享受著學習上獲得常識的快樂與收獲感。在將來的日子里,我會繼續(xù)努力學習,勤奮向上,收獲更多的精彩與快樂,為我的夢想插上騰飛的翅膀。
我的初中生活作文600字 47
今年的九月,我就已經成為一名初中生了,剛剛踏入校園的大門,一切都是新的:新的環(huán)境,新的課程,新的教師,新的同學……一切都是嶄新的。
剛剛入秋,天氣還很涼爽,一進校門,兩側茂密的大樹和草叢還是綠油油的,當然那鋪滿石塊插著班旗的池子上,五彩的旗幟隨風飄揚,那景色真是美極了!而且上了中學我們就可以自己騎車來上學了,看,前面就是我們存放自行車的地方。中學的操場可是比小學大了好多,同學們可以在中午或放學后來這里打球,踢球,訓練……哇,這實驗樓好高!怎么得有十一層了吧,旁邊這棟應該就是綜合樓了吧,唉,這每天上學還要爬三層呢。
讓我感覺小學與初中最大的不同可就是中午吃飯了,小學在班里盛飯吃,這初中可就是人手一飯卡,下了中午第四節(jié)課,就去食堂,想吃哪個就吃哪個,飯卡一刷就好了。
不僅僅校園環(huán)境和午飯是嶄新的,就連課程也是嶄新的。除了語數(shù)英和一直都不變的那幾項科目,還增加了地、生物、書法、政治、歷史……雖然課程增多了,但樂趣還是源源不斷呢!初中還有選修課,自己喜歡什么就可以報什么,可真是全新的'課程。
在初中,見到的可就不是小學那熟悉的面孔了,都是新同學,新老師。班里一共有四十多個人,都已經很成熟了,不像小學那些稚嫩的面孔,前后左右都不是自己熟悉的人了,老師們也都是新的教師團隊了。但在未來三年中,我們都是彼此最熟悉的人!
初中的一切都是嶄新的,未來在向我們招手,讓我們一起走向幸福的未來吧!
我的初中生活作文600字 48
告別了小學生活,我跨進了中學校園的門檻,開始了初中生活對這充滿期待,相信我的初中生活肯定充滿了無限樂趣。
記得在那個中秋節(jié),是步入初中的第一個中秋節(jié),也是一個不一樣的中秋節(jié),大家都很開心,因為下午就可以在班里與同學與老師一起吃月餅了!
大家有說有笑,互相分享,互相品嘗著彼此的月餅。月餅各式各樣,餡料不同,餅皮不同,但都是很美味的.。只不過當時我們組四人,只有一人可以回家拿月餅,所以并沒有準備太多,早在老師趕來拍照前,將月餅吃完了,味道真的好吃極了,是咸蛋黃豆沙餡的,到現(xiàn)在還能回想起那誘人的味道?墒且恼眨蠋熤坏媒o我們組向其他組借了月餅,最后老師還為大家一起拍了視頻,這是一個令人難忘的中秋節(jié)。
在剛步入初中,除了中秋節(jié)一起吃月餅令人難忘,還有應該就是運動會了吧!在老師剛宣布時,大家興奮至極。在報名時,大家踴躍報名,互相推薦。練習時,各位運動員們刻苦認真……
終于盼到了運動會,大家還因為下了雨運動會被推遲了,這更是讓同學們迫不及待,焦急萬分了。但好在沒過幾天,便如期舉行了。運動員、同學們一個個精神抖擻,運動員們努力拼搏,為班級增光添彩,而一位同學更是能力出色,硬是將接力倒數(shù)第一,追成了倒數(shù)第二,同學們也無心看書,眼睛觀察著賽場,看看有沒有自己班的,好加油助威!場景可謂是熱血沸騰,雖然最終結果并不很理想,但重在過程、重在參與嘛!
初中生活并不如想象中的輕松,但也不那么枯燥,我們遇到了優(yōu)秀且負責任的老李,相信在他的帶領下和我們的努力下,一定會越來越好的!
初中難忘的校園生活注定成為我們最為難忘的記憶!
我的初中生活作文600字 49
百味的初中生活!
——題記
小學時候,見那手中捧著書本的哥哥、姐姐們,我心中甭提有多羨慕啦!心說:“什么時候我也變成那樣就好了。”我放飛理想,等待著……
童年時光悄然而逝,當懷著憧憬的步伐敲開大門時,我發(fā)現(xiàn):它并沒有我想象中的那么美好。
初中生活是百味的。
甜
開學第一天的典禮上,校長講過這樣一席話,他說:“你們的童年已經離去。步入中學的大門,就應該認真學習,取長補短。父母的錢來之不易,供你們讀書就更加不容易。所以,我們應該珍惜時間、從現(xiàn)在做起、把握機會。讓中學在你們的'帶領下,更加輝煌!眻鱿乱黄坡暎镁貌辉赶⑷。我牢記這一席話,把他作為我學習的動力。功夫不負有心人,第一次月考中,我順利的進入前一百名。取得了初步的勝利。我高興不已,心中似抹了蜜。
咸
時間慢慢地流逝著,初三的生活向我步步走來。一次次考試的失敗,我困苦不堪。望著他人喜氣洋洋的樣子,我默默嘆息。
天,灰蒙蒙的,風兒將樹葉吹的颯颯作響。我想到了老師,想到父母,淚水再也止不住了,任憑它流淌。咦?怎么是咸的?這時,我想起老師,他對我說過,學習方法。對,我改進方法,說不定會收到事半功倍的效果。我擦干眼淚,大步向家走去。
苦
中考臨近,資料書、考試卷將課桌淹沒。“燭下秉乘”早已成為習慣;“三點一線”的生活早已成為家常便飯;“三天一小考,五天一大考”早已成為規(guī)律。學校一響起喇叭,大家便異口同聲地說:“初三同學進考場。于是大家各自收拾。
天,不在那么灰暗,夕陽的余暉灑遍每寸土地。我默默地祈禱著:希望能夢想成真!
生活中有百態(tài),人有百味。有百味的渲染,生活免得豐富多彩。
百味的初中生活!
我的初中生活作文600字 50
時間悄悄的從指縫中流走。在不知不覺中,轉眼間七年級生涯已經結束了,即將面臨八年級新學期,剛入學的情景仿佛還在昨天。記得剛踏入初中大門之時,眼前的景物盡收眼底,一切都是那么新奇,一切都是那么朝氣蓬勃。經過的每一幢樓,每一棵樹,每一尊雕像,每一架籃球框,甚至是一口空氣,一股清風,一粒塵埃都給我?guī)硪环N異樣的感覺。
我徜徉在記憶之海中,開學時對我來說新奇的一幕幕,如放電影一樣放映在我的腦海里,本就對外陌生的我,心里總是無盡的害怕,但是看著同學們天真無邪的笑臉,我也慢慢放下了防備,收獲了求之不得的友誼,那時我心中的快樂是不言而喻的。
初中的生活是辛苦的,每天重復著踏著朝霞出,伴著晚霞歸,徘徊在學校和家之間,總是顯得那么單調無趣。日出之時,沉寂了一夜的校園在晨光的映襯下漸漸的煥發(fā)著生機,校園上空總是回蕩著瑯瑯讀書聲,不知不覺中我們伴著讀書聲進入書的世界。日暮之時,萬家燈火,我坐在臺燈前沉浸在知識的海洋,與著時間賽跑。
初中的生活是緊張的.,天才剛剛醒,我迷迷糊糊剛睜開眼睛在這陽光之下,我早早背上我那沉重的書包,接著奔跑向天橋奔來,迎面迎來一縷清風,飛奔在學校上方,宛如弦上的箭,整天處于緊繃的狀態(tài),每當自己苦夜凝想來,而突然恍然大悟,嘗到勝利的成果。初中的生活宛如賽場,總是想跑在時間前面。
初中的生活,有苦有累,有笑有樂。這是人生道路上的必經之路,讓我們揚帆起航,斗志昂揚駛向未來之路,希望我們不負青春,走出各種荊棘之路,走向勝利的鮮花之路。
我的初中生活作文600字 51
轉眼間,六年的小學生活已經成為我們記憶中的一部分,取而代之的是初中生活。初中,是我們人生中的一個新的起點;初中,我們應該重新調整好我們人生的方向盤。
在小學的時候,總是盼望著上初中,甚至做夢都想?墒钦嬲搅顺踔兄,我卻不再這樣想了。期盼著,期盼著,終于到了星期四。于是心里便想:今天總算是沒作業(yè)了,這次到家后終于可以過一過電視癮了。正在想著看什么節(jié)目的時候,不幸的事情發(fā)生了——老師又輪流來布置作業(yè)了!啊,老師把握時間的.能力可真大,剛把作業(yè)布置完,放學的鈴聲便響了。我背上沉重的書包,緊鎖著雙眉徘徊在回家的路上。
吃過晚飯,我來到燈下,守著小山似的作業(yè)便開始忙碌起來。夜?jié)u漸深了,周圍非常地靜,只聽得“唰唰”的寫字聲。鐘表滴滴嗒嗒地走著,這時的我也疲倦起來,一直打著呵欠,手也麻木起來。大約十點半的時候,我才把作業(yè)做完。正想睡覺時,又忽然想起地理還沒有復習呢。這時我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了老師提問時的情景。唉,我可不想讓老師拿去“練功”。于是,我便無奈地拿出地理課本又開始背誦起來。背著背著,我便睡著了。
雙休日的時候,總可以過過電視癮了吧?汕∏∠喾,如今的我們每天都沉浸在書本之中,腦海中也只有兩個字:寫、背。星期六一大早,起床后我就寫起作業(yè)來。這時,一位身在小學的朋友叫我出去玩,我也只好無奈地搖頭拒絕。望著她們遠去的身影,覺得她們是那樣的自由自在、無拘無束,真叫人羨慕。我多想和她們一起出去玩會兒啊,可是看看那小山似的作業(yè),最后還是只好默默地坐了下來。
這就是我的初中生活,怎么樣,苦吧?
我的初中生活作文600字 52
站在人來人往的橋頭,橋下的溪水歡快地東流,留下一片叮咚聲,宛如銀鈴。
即將升入初三的我,心境卻截然不一樣。兩年初中生活猶如拂過水面轉瞬即逝的秋波,留下的是一片無際的遐思。
十三、四歲的花季雨季,難免有些感慨。慨嘆生活、學習如此勞累;慨嘆為何不能有些閑暇時間對著天空放飛自我的心境;慨嘆學習生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護下,我漸漸成長,輕輕叩開了中學的門扉,成天奔波于學校、家庭之間,生活重復著上學、吃飯、睡覺的輪回,無暇拿起畫筆、拉我心愛的提琴。
靜下來的心,聽聽這世界的呢喃,仿佛告訴我完美的將來等待著我們。此時,正是抒發(fā)我們多愁善感的時候,依稀中,聽見瀑布歡快的歌唱,看見那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁,樹隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的'眼睛看著這個世界。我每時每刻祈禱著,愿我們和他們一樣歡樂。
初一,是一頁潔白的宣紙,等待著我們去描繪;初二,已經勾勒出了整個畫面,那么,初三則是為圖畫涂上鮮艷的色彩。五彩的畫筆置于手中,我一度握筆卻茫然回顧,不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開朗,豪興逸飛,奮筆疾書我夢幻的天堂。
初中生活,是我的手指輕按琴鍵彈開的美麗花朵。在那里,我體會到了生活的五味瓶,隨知己一同傾聽心語、傾聽大自然的訴說;在那里我學會了正確的選擇,我不選擇安逸,不選擇懶散,不選擇無休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神,我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌,她需要我們用勤奮和進取來譜寫。
我的初中生活作文600字 53
告別了我無憂無慮的童年,失去了我天真的小學時光。我跨進了中學的門檻,開始了我多彩的第一天生活。在我上初中的第一天,我非常興奮,因為我看到了我六年勞動的成果。我記得小學時我是多么渴望盡快進入初中。今天,我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當我走進一個新班級時,我看到了一個新同學。他們的笑聲讓我想起了那個可愛的小學同學?吹矫恳晃恍吕蠋熀退麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋字,我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了寬闊的教室,這讓我想起了狹窄的小學教室。我第一天的生活是“酸的”。
當我坐在座位上情緒低落時,學生們在提問。當我需要幫助時,他們都會伸出援助之手來幫助我,因為我在小學時沒有呆在學校里,而且我對它不熟悉。每次我沒有水,他們就不想幫我提水。有那么一刻,我覺得我的第一天生活是“甜蜜的”。我在段子考試中沒有考好。當我看到大家都討厭的符號時交叉,我聽到了老師的批評。當我到家時,我的父母急切地想問我的分數(shù)。我別無選擇,只能告訴父母我的成績。在這個時候,我覺得我的第一天生活是“熱”。期末考試快到了,作業(yè)越來越多。光是家庭作業(yè)就讓我吞咽,但白皮書又來了。我在學校、家里、課堂上和課后寫作。我白天和晚上寫作。當我整天沒有閑暇時,我覺得我的第一天生活是“痛苦的”。我的第一天生活真的.很有趣,夾雜著酸的甜、苦、辣這些只是我初中第一天的一些片段。這個團體給我?guī)砹司薮蟮目鞓,使我的生活更加豐富、動人、愉快。
千言萬語,只有一句話:我愛我的初中第一天!
我的初中生活作文600字 54
一抹抹奔放的色彩描繪著中學的景色,一個個跳動的音符譜出生活的贊歌。
我的初中生活是一幅多彩的圖畫,它有時像《向日葵》一樣熱烈奔放,有時像《蒙娜麗莎》的微笑一樣恬靜。
一聲聲加油呼喊不絕于耳,跑道上灑下我們的汗水,這時初四體育模擬考試,雖然只是模擬,但每個人都不敢松懈,因為這是中考前最后一次考試!暗谒慕M上”終于輪到我了,來到起跑線上,心臟不安的狂跳不止,隨著一聲發(fā)令槍響,雙腿已下意識的邁開了步子,跑到第二圈,呼吸慢慢加重,步子也沉重起來,勞累占據了整個身體,“我不能放棄!”頭腦中的意念控制著身體。又一圈,終于,終點近在眼前,沖過終點,不論成績是好是壞,我已盡了全力。
初中生活的畫廊中又多了一幅畫,塑膠跑道上奔馳的身影,燃燒著生命的激情。
我的初中生活是一曲頓挫的歌曲,它有時像《歡樂頌》一樣跳躍,有時像《命運交響曲》一樣曲折。
“下面宣布二模考試成績,第一名”二模考試歷來是中考報志愿的參考,沒人敢不重視。這次的成績,急不可耐的我已睜大眼睛注視著黑板,希望那光榮的前十六名中有我的名字,可惜找來找去卻始終不見蹤影。心一下失去浮力,沉了下去。既然不在前十六名,聽下去也沒有任何意義了,就干脆開始反思自己,是自己努力不夠還是別的原因,看著成績單,夢想似乎遙不可及。
“并非上市實驗才可以考上好大學,人生的道路不只一條!崩蠋煹'一句話突然驚醒夢中人。我的道路才剛開始,我的人生之路還很寬廣,只要努力,我的夢想便近在眼前。
中學的畫卷雖已近結尾,但生活的美好仍在繼續(xù)。我將把畫卷永遠珍惜在心底,一份最美好的回憶,歌聲永遠在耳畔,激勵著我不斷向前。
我的初中生活作文600字 55
小學的生活是條七彩的花之路,里面有無數(shù)的歡笑。在孩童和少年的旅程中度過了這段時間,在里面做了一個又一個七色的夢。這條路的盡頭是一座變幻無窮的花園,大門上有——“初中”二字的匾額,我懷著好奇的心走進花園才發(fā)現(xiàn)它是另一個世外桃源。
在花園里種的每一朵花都很美麗,因為它們代表著初中里的一切?匆鞍俸现杏型瑢W們軍訓時的艱辛,頂著太陽笑著向前,冒著大雨在操場上奮勇操練,向著大風立在天地間!這才是野百合的信念!向日葵中有軍訓結束時匯操表演的驕傲,昂著頭,挺著胸,一個個整齊劃一的動作中有團結的力量。最后的成績宣布時,一張張笑得燦爛的`面孔像是對著一起說:“我最棒”!和花兒一起向著太陽奔去,我們都是追風好少年!
瞧,那菊花中有課堂上同學們挺著身子認真聽講的樣子,考試上的題目見到了一定會垂頭喪氣,同學們堅持,加油;要學菊花在風中含笑挺立!哪牡丹嬌艷中有同學們在一起談天說地的開心,雖然從前不曾相識,但聚在一起就是真心朋友。友誼使這朵花兒更加美麗。
還有哪兒,哪兒花更美麗。還有更多數(shù)不清的都是初中生活的點點滴滴;▋簜儽仨氂嘘柟獠拍芫穸稊\,那頭上的太陽永遠在微笑,那柔和的光均勻的分灑在每一朵花上。那太陽是老師,那陽光叫做愛。在一縷縷陽光中,有老師對我們的諄諄教誨,又對我們的細心呵護;由我們犯錯時的厲聲教導,還有我們受傷時對我們真心的問候,這些都用一個字,一個大大的字包括,它念:“愛!”
在這個百花園中,我感受到了很多,很多。在這里,有快樂,有成長。走進初中我會有更多的收獲,會做更多五彩斑斕的夢!
我的初中生活作文600字 56
花朵打開春季的大門,綠樹敲開夏季的大門,碩果推開秋季的大門,飛雪叩開冬季的大門,8月迎來校園的大門。
——題記
滴答滴答,我看著那鐘針在一點一點的旋轉著,忽然發(fā)現(xiàn),我已經是初中三年級的學生了。
走進初中三年級,昔日上網課的時間被無形地抹去,取而代之的只是很多的習題,日漸懷念過去令我著迷的綜藝節(jié)目,時間緊迫,也只好將他們統(tǒng)統(tǒng)拒之門外。演算用完的紙,堆積如山,待做的習題,足以成海。音樂,微機,美術課,統(tǒng)統(tǒng)被吊銷了“營業(yè)執(zhí)照”,一邊耍去了。而同學們卻表現(xiàn)的不在乎,個個廢寢忘食,早讀一片朗朗書聲,看到這部分,也意識到自己該努力一把了。看著爸爸媽媽那張有的著急的.面龐和帶嘮叨的話語,感覺自己實在不忍讓他們失望。
走進初中三年級,領會到了生命的責任感。
走進初中三年級,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口喝完,時間卻不同意。最后一年初中生涯應當掌握細細品味,讓它綻放更耀眼的光彩。大伙也都有了一個一同的奮斗目的,那就是沖過中考的獨木橋,順利的升入高中,考上大學,同意更多的教育,學會更多的常識,掌握更多做人的道理,享受更多的精神財富。大家沒其他捷徑,只有一步一個腳印,踏向成功的道路。對我們的將來,有了更多的考慮,也存在憂慮,自己將會歸向什么地方?引起了大家的深思……
走進初中三年級,知道了腳踏實地的生活。
走進初中三年級,打開那輝煌華美的扉頁,用我們的淚水和勤勞為筆,去書寫只是我們的漂亮童話!
我的初中生活作文600字 57
8月28日是我初中入學的日子。如今小學生活已圓滿的畫上了一個句號,中學的大門正向我敞開。我們應更加珍惜初中的求知之路。
開學的第2天,我們就開始了3天艱苦的軍訓。那天剛好是8年級搞完,輪到我們7年級了。
第一天,我們早早的排著路隊來到了操場,教官已在那里等候我們多時。因為我們以前都沒有接受過軍訓,對軍訓都很好奇,一直都不知道軍訓是一件非常累的事情,知到今天才嘗試到。第一次一開始教官就對我們非常嚴格,要我們在太陽下站上45分鐘。那種被太陽暴曬的感覺真的不好受,皮膚被曬得發(fā)痛,爆裂,但好像那太陽仿佛像一個幸災樂禍的小孩,仍不滿足,把太陽光放得更大更強烈……站軍姿終于過去了,教官又開始教我們軍人平時訓練的一些基本動作,教官嚴格要求我們,如果們做好哪個動作,就不允許去吃飯喝水。
模模糊糊,第一天終于過去了。睡了一個美美的覺后又開始了第2天軍訓,這天的情況比昨天好了許多,但今天的天氣并不比昨天好,我們仍呼吸著燃燒的空氣。今天教官的我們的訓練更加嚴格了,這都是為了明天下午的`軍訓會操……第三天,到了檢驗我們3天軍訓結果的時侯了,我們先看完別人搞完……終于到我們了,我們在做每個動作的時候都在盡心盡力的在做,盡量不丟掉每一分,可軍訓結果往往不如想象中的那么美好。我只得了第三名。但我們都沒有別人班那么失落。因為在這次軍訓中我們收獲了一份堅強的毅力,個人素質和體質也得到了提高,這使我們都很高興。
雖然初中生活很艱苦,但只有嚴格要求自己,才不會輸在初中這個新的起跑線上。
我的初中生活作文600字 58
分別總是在六月,回憶是思念的愁。
時光如流水般悄悄流走。打開回憶的匣子,那一件件歷歷在目的事,就如昨日一樣。
初一,走進教室,看到一張張陌生的面孔,心中會有一絲絲的不安和恐慌;初二,我們已相識已久,課間嬉戲打鬧的影子總少不了;初三更加珍惜在學校一點一滴的時光,整個班就是一個沒有任何血緣關系,但關系非常融洽的一家人。
墻上那一張張獎狀是我們互相團結、共同努力的成果。
那一年的拔河比賽我記憶猶新,賽場上,同學們一個個滿臉通紅,使出渾身解數(shù),拉拉隊員的聲音也響徹云霄,比賽過后,同學們的手中磨出了血泡,拉拉隊的嗓子也因此幾天說不上話,雖然沒有取得第一名,但我們依舊無悔。
老師們總會在緊張的學習生活中制造一點小小的驚喜。
班里的演講比賽,每個同學都要參加,老師要記錄美好的時刻,沒有固定順序之分,只是上一個人來指定下一個人,演講點到名的那一刻,教室里的空氣都是安靜的。我走上了講臺,心中涌起一絲絲緊張,在老師鼓勵的眼神中,我重新找回了勇氣,她仿佛長著一雙會說話的眼睛,在她的幫助下,我順利的完成了這次的演講。
天下沒有不散的`宴席,相聚在一起是緣分,分別也總會難免,在這三年里,我們一起哭過,笑過,鬧過,從起初的陌生,到如今的打成一片,從原先的年少稚嫩到現(xiàn)在的成熟懂事。
風曾在我耳邊輕輕拂過,告訴我,遇見你們是我的幸運,是你們讓我的初中生活增添了一筆色彩。一個個悅耳的名字。那一個個引人爆笑的外號。還有那一句句美好的祝福,終將成為我初中生活最美好的回憶。
我的初中生活作文600字 59
有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練·考驗·挑戰(zhàn)。
磨練,總隨著著機會出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終于邁進了求真中學的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經驗。
考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的.大小事務。在管理其他人的同時,自身必須要比其他人的做得更好,才能讓其他人對我這個班長心服口服。平常,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認真負責,所以經常為了學校布置的任務忙到很晚,但這是對我一個人的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練,有考驗,當然也必不可少挑戰(zhàn),尤其要自身挑戰(zhàn)自身。由于挑戰(zhàn)是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。
求真是四方區(qū)比較好的一所學校,當然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在重壓的驅使下,同學們都加入了緊張的復習,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度加入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上,大家都盡情地展示自身。在群星中,我或許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自己獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光!
我的初中生活作文600字 60
初中生活好似一串零丁的音符,頌唱著自己的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有自己的交響樂,那潮濕的季節(jié)里多少淋漓不息的大雨中有自己的鳴奏曲,那厚厚的參考書上還滯留無數(shù)個在日光燈下自己的詠嘆調。多少個難忘的日子填滿了自己的青春……
難忘的是那數(shù)學課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點一點同三刻鐘的`點兒挨近,秒針“滴答滴答”地走過一圈又一圈。思緒早已不在了數(shù)學題上,目光鎖定著操場邊上的飯店。手中的筆也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地籌備好了勺子筷子。右腳也跟著悄悄伸到桌腿外側,一切都籌備完畢,所有的人都屏息著等待下課鈴響起的剎1那。只等著那在下課鈴中沖出教室:三三兩兩地結成隊,牽著手朝飯店奔去。在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語。自己的歌里溢著滿滿的歡愉……
也難忘有十幾個潮濕的雨季里,我小心地提著褲腳走出校園。望著從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群,無奈,酸楚,孤獨在一個人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚,深深地淌入心底,直到你們出目前我的視線之中,所有陰霾都煙消去散。是你們?yōu)槲疫f來了傘,“大家合一把傘回家沒事,你路上小心啊”說完,你們轉身而去消逝于人流之中,唯留下暖心的微笑綻放于那濺開在腳旁的雨花之中。 自己的歌里淌著無限的溫情……
同樣難忘那些臨最近末的日子。不論是課堂上,是課間抑或是午休,永無止息地是大家奮筆疾書的身影。即便放了學回了家,于萬家燈火中也定有大家周遭散發(fā)的暖黃色的燈光。那些疲憊了的,困倦了的深夜,也同有你們?yōu)槲宜蛠硪粋暖心的電話,鼓勵對方堅持下去。自己的歌里,載著沉甸甸的辛酸和感動……
哦,難忘的初中生活,難忘與你們同在的日子。
我的初中生活作文600字 61
當記憶的線纏繞、過往、支離破碎時;當慌亂占據心扉時;當夜深人靜獨自徘回時,想一想美好的初中生活誠然是件樂事。
老師照亮前行之路
當你被老師批評后,反感她時;當你在被老師誤解后,抱怨他時,你可曾想過?是誰在三尺的講臺之上默默的耕耘著?又是誰放棄了休息的時間一遍又一遍的為你講解習題,是老師。你可曾記得,當你迷茫之時,當你困惑之際,當你失去方向的時候,又是誰讓你找到了歸途?是老師。
老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路,初中的生活因老師而快樂。
朋友點燃希望之燈
當你和朋友生氣時,你可曾想過,是誰在你傷心之時給你安慰,在你哭泣只是陪你流淚,在你開心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得,當所有人都關心你飛得高不高時,只有朋友說一句:“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的心安靜下來,找到自己的根。
朋友用他那金子般的心點燃我們的希望之燈,初中的生活因朋友的關懷而快樂。
書籍叫醒困惑之心
當你困惑之時,當你想放棄之際。請你拿出你的書本細細品味書中的每一句話,你就會發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美麗。你就會有生活的勇氣,讓你困惑的心靈得到安慰。
書記用他的智慧來叫醒莘莘學子的困惑之心。
轉眼間,初中的生活已快結束,這個季節(jié),河畔的`風放肆拼命的吹,無端撥弄離人的眼淚。但我們不會感傷。因為我們深信:相攜的心忘不了單純的感動。
初中的生活雖說忙碌,但在良師益友的作陪下,更多的是快樂!
后記:記憶是陣陣花香,一起走過初中的快樂生活說都不會忘。
我的初中生活作文600字 62
轉眼間,初一生活過去了,但它卻永遠地刻在我心中,成為我記憶中最完美的一頁。
進入初中,我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大團體中,卻充滿了歡笑與歡樂。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學習也就變?yōu)榱艘患䴓肥隆N覐男牡桌锔杏X這是在許多教師的帶領下的一個可愛的團體,所以,我的學習也就不覺得苦了。
在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來,但進入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的`是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關愛、團體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個團體靠得更近了,與同學靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個團體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎,但我明白這只是為團體帶來的一點點回報而已,我還要為團體做更大的回報!
這些只是完美的初一生活的一點插曲,這個團體給我?guī)砹藷o窮的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……
我的初一生活能夠說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
我的初中生活作文600字 63
轉眼間,六年的小學生活劃上了一個圓滿的句號。我滿心愉悅地跨入了夢寐以求的初中:實驗初中。高高聳立的教學樓,容納兩千多人足足有余的操場,和藹可親的老師,興高采烈的同學,這一切的一切,來的真是太突然了!
實驗初中稱得上是樂山一流的初中,門檻幾乎被擠爆了,比上學期多收了一百多人。我輕輕地走進教室坐下,心中有些擔心初中那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學習生活,可現(xiàn)實告訴我,并不像我想象的那樣,初中有了午休時間和自習課,供我們休息和做作業(yè),還有閱讀課外書的時間呢,家庭作業(yè)也不是太多,有時在學校就把作業(yè)做完了。老師們在講臺講得眉飛色舞,我們在下面聽的津津有味,可有一門課例外。數(shù)學課上,何老師正在評講數(shù)學家做,只見他講得滿頭大汗,我卻像在“坐飛機”,完全聽不懂,我嘴里不停的嘮叨著:“太深奧了,這是高中才學的吧!
晚上與爸爸媽媽鍛煉時,我把在學校的`情況如實反映出來包括上數(shù)學課聽不懂的事,爸爸聽了,想了想,語重心長地說:“老師是一片良苦用心呀!他也許是故意讓你們聽不懂,讓你們覺得自己還有很多不懂的地方,所以要虛心學習。放心吧,過不了多久,你就能聽懂了。”我半信半疑,決定試一試,第一個星期還是完全聽不懂,第二個星期,我漸漸發(fā)現(xiàn),老師講的每一句話、每一個字、每一個知識點、公式都清晰易懂,也許真的想爸爸說的那樣,老師真是良苦用心啊。
在這個學校,我結識了一個朋友,她叫彭蔚,座位在我后面,我兩在開學第二天就成為了好朋友,我倆的個子雖然有天壤之別,可在課間十分鐘,你仍可看到,倆個好伙伴手拉著手,有福同享、有難同當。
初中生活,我繼續(xù)期待著!
我的初中生活作文600字 64
站在教學樓的走廊里,靜靜地看著那校園大門陸陸續(xù)續(xù)涌進的新生,我仿佛看到我以前的影子,那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會依靠家人。到那里后,我學了很多以前不會的也能夠說是說是不屑做的,比如說,第一次住宿,第一次到飯?zhí)么蝻,第一次鋪床,我有太多的第一次在這個校園發(fā)生。
可我在校園也不是事事都順利,也有很多煩惱事,比如,初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的,一開始很多同學都是看著老師的臉渡過一節(jié)課的。之后,有些同學適應了老師的教學方式,也開始認真學習了,他們大多數(shù)進入了“優(yōu)生班”。留下的.大多都沒啥志氣的,他們每一天空上課不是低頭玩手機,就是當“睡神”。下了課就聚在一起開始他們的“討論大會”。有時我很不懂他們,此刻有這么好的學習機會,為什么不好好學習,卻沉淪在那些所謂的“潮流”,難道真的要在晚年的時候后悔嗎?
我曾在空間看到一句話“班主任永久都不明白,保護班級的,永久都是那幾個所謂的壞學生”,這句話我覺得很有道理,那壞學生又知不明白在他們闖了禍后,班主任總是第一個站出來為你們辯護,他可能會被校長狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們,班主任也會護著我們的班級。在校園,最了解我們的不是家長,而是班主任。
在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過,之后有太多的愧疚感,我覺得我對不住很多人的信任,我就改過自新,重新我的校園之旅,最后還好趕得上“學習大軍”。
那里有我太多的回憶,也許我在五十年后會忘了這校園的名字,但我會記得那段多姿多彩的初中生活,更不會忘了我悲哀的時候同學們的安慰。
我的初中生活作文600字 65
每個人從小到大,每一個階段都有自己認為最重要的事,從出生、上學、出社會,結婚、生子……最后老死,每一階段的目標都有所不同,而對于我這個初中生來說,現(xiàn)階段我認為最重要的事就是專心于課業(yè)了。
身為初二生的我,在初中這個階段是屬于巔峰期,所以不論是學業(yè)、友情,都必須兼顧,未來才會兩邊都能夠有好的`表現(xiàn)和結果,但是面對課業(yè)的壓力,我還是不得不低頭,只能盡我的全力,好好用功讀書,以避免成績太差,叫人“刮目相看”;而面對現(xiàn)在的友情,除了要隨機應變,如果一不小心說錯話了,那么后果將不堪設想,一發(fā)不可收拾。在初中,雖然功課好,但是,如果在班上的人緣并不是很好的話,那么我們在班上的生活就有得熬了,叫你“度日如年”。每當分組的時候,你會永遠都是被老師“特別眷顧”排進組的那一個人,因為,從來沒有人會想到有你這號人物。
所以,我現(xiàn)在最重要的事就是把學業(yè)和友情雙雙兼顧,免得最后兩頭空。友情雖然需要長期照顧、經營才會更加美好,但是,如果只有顧友情而不顧學業(yè)的話,你的學業(yè)將會垂直下降,名次也將名落孫山山外山,那就吃不完兜著走,家人、師長、同學都會對我“另眼相看”,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出;但是,如果你只專注于學業(yè)的話,就算你的成績高人一等,但是你在班上卻常常與人卻格格不入,無法確實參與班上活動,就連你高人一等的意見,大家也不見得會採納,因此,你對“團結”這個字就更加的不了解了。
所以,在初中三年,只要懂得把握時機,讓大家知道我的存在,也讓他們知道我的優(yōu)點,讓學業(yè)和友情保持平衡,相輔相成,是我認為現(xiàn)階段最重要的事情了!
我的初中生活作文600字 66
這是一個多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花—樣絢爛......
初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。
我很幸運,幸運能遇上我可愛的同學,幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風,在上下學的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會被你“無情”地拉回來,下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談論老師的好壞,不時探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓練長跑,互相攙扶、互相照顧。
我不會忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的`阿J。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線,小O老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。
記憶中,似乎關于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛的班級:擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報;難忘,我可愛的校園:熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來,初中的生活像綻放的焰火一般轉瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾,因為她從來不會給你機會從頭再來。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美,使我們的活力與青春如此真切與美好。
我的初中生活作文600字 67
上了初中,我們已經從小孩邁入了青年時期,上了中學這可以表明我們已經長大了,所以想很多在小學幼稚的事情不要帶入中學,因為這又是一個新的家庭,在這個新的家庭里也許有我認識的,也許不認識,不認識的也好,認識的也好,不認識的可以多認識許多新的朋友,在這個新的家庭里雖然有些陌生但是我會慢慢的去熟悉。
在剛剛邁入五十一中學的.時候,陽光明媚,晴空萬里,當然,與小學相比,這個學校就像一本新的書,讓我們去探索,去思考,直到9月2日早上升國旗,學哥和學姐們走著齊刷刷的正步,可見他們一定很團結,這個五十一中的大集體也一定相當?shù)膱F結。這讓我想起天安門廣場前解放軍叔叔在升旗,他們不愧是受過軍訓的啊。
在去分班的時候,老師給我們介紹了我們新一屆的七年級前三班的老師,這時我發(fā)現(xiàn)二班班主任老師很好,而這時的我還不知道分幾班,后來得知,我在二班,我真的很高興,到了教室,我們坐下來,老師介紹了自己,我才知道這個老師是個急脾氣,干什么事情都喜歡干凈,利索,我這是覺得,這個老師好,嚴師出高徒么。當我看到語文老師的時候覺得他對我們很親切,而且還很坦白,她用自己身邊的事實來告訴我們道理,并且這個道理還很容易讓人懂,我還覺得語文老師文質彬彬,很有文采的感覺。而體育老師非常的嚴格,從他的語氣來看他也一定是一個嚴師。而音樂老師和地理老師他們給我的感覺都很慈愛。
在這種學習環(huán)境范圍之內,在這么多的老師的關懷下,我相信只要我向語文老師說的一樣別人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鳥先飛這兩句話讓我很受益,所以我要在初中這個新環(huán)境里加倍努力把成績搞好,爭取考上好的學校。
我的初中生活作文600字 68
人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境—般,而我卻在徘徊……
朦朧中,有了失落,有了傷感,面對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。
三年的初中生活轉瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠定格:在我們的記憶中。
我的初中生活,有了老師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,—切的`—切,卻盡在不言之中。
初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。
我的初中生活回憶,我依賴著它,舍不得它,點點滴滴見證了我的成長歷程!
我的初中生活作文600字 69
不知不覺中,初中的生活已經開始一個月了,而我,還沒有完全的適應初中生活,對于剛從小學升入初中的我來說,初中生活的開端是,是成長中大大的一步,也在我的心中記上了重重的一筆,回想起剛入學的時候,真是令人難忘呢!
。ㄒ唬┬吕蠋
記得剛入學的時候,我對學校很陌生,直到我進入教室,看到我的老師,陌生感全無,我們的老師,金黃色的頭發(fā),短短的,看起來很有精神,兩只大大的眼睛看,起來炯炯有神,還戴著一副黑框眼鏡,使老師看起來既嚴肅,又溫柔,整個人顯得很文靜,我也很喜歡聽老師講課,每次她讀課文時聲音洪亮,感情到位,我很快就適應了新的老師。
(二)新同學
時光如流沙,在指尖傾瀉而下,成長的足跡,每一步有一件難忘的事情,而新的同學也在我成長的路上走了重重地一步。剛和小學同學分開沒多久,還沒有從思念中走出來,我就已經迎來了新的同學,我們班的同學,每一個都活潑開朗,我們在第一次運動會上,通過了大家的努力取得了第一名的.成績,這樣的好成績,離不開大家流過的汗,和大家所付出的心血啊
(三)新目標
升入了初中之后,一瞬間增加了好多科目,一下子感覺壓力就上來了,初中不像小學,小學寫完作業(yè)還能休息一下,而初中需要寫完作業(yè)之后,預習一下明天的課程,小學時的考試沒有排名,而初中有,所以小學的目標和初中的目標不一樣,初中目標是,考試名次要比小學入學考試高。
回憶剛升入初中時,真是難忘。∥乙欢〞m應初中的生活,完成自己的目標,做一名優(yōu)秀的初中生。
我的初中生活作文600字 70
時光如流水,一轉眼我已經上初中了。上了初中,代表著自己長大了,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就能獨立完成的。
當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;當我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經成熟,是不再依賴媽媽的`大孩子,當我跨進初中大門的時候……我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。
上課了,一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺上,她就是我們的班主任。她那慈祥的笑,就如那清爽的風一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾,我感覺她上課肯定會很溫柔,可是,我沒想到這個老師講起課來真是不一樣。在我看來這個老師講起語文課來是個雷厲風行、言出必行、有錯必糾、義正嚴辭的語文老師,當起班主任來是個溫柔、體貼、慈祥的班主任。
初中還增加了地理、生物、歷史、政治課,而且還有選修課,這些課的老師跟小學老師一點都不一樣,教學方法也不一樣
初中主要強調自主學習,真是不一樣!初中的生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著,飛過知識的海洋,飛過乘風破浪的船艦,最后降落在青翠的草地上。美妙的初中生活,你就像那大樹一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長空,以最美麗的身影獻給藍天。
我的初中生活作文600字 71
校園生活有的豐富多彩;有的難以忘懷;有的爭奇斗艷;有的歡歌笑語;回憶初中生活那條小路,那所學堂,那座餐廳,都讓我流連忘返。
歡聲笑語小路旁
回憶起剛來到校園的時候,我最先認識的不是人,而是這一條親切的小路。小路,它就在教學樓的旁邊,兩邊有人工修剪過的樹,有野生卻有頑強生命力的小草,還有時不時的花香,最有趣的是那條小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它們都是我的好伙伴。我站在小路中間,仿佛來到了另一個世界,這里沒有喧鬧,沒有傷心,沒有難過,走過去,小路上有許多的同學在嬉戲、打鬧、追逐,頓時被這里的氣氛給渲染了,把煩惱全都拋到了九霄云外。所以,因此我一旦有了煩心事就愛往那里跑,去和我的小伙伴聊聊天,做游戲。那條小路早已不是路了,而是我最忠實的朋友。
團結一致學堂里
學堂便是我在學校的.第二樂趣。學堂,顧名思義,學習的地方。學堂里有和我共同學習的朋友,還有歡樂,友愛……在我們這個班級里,我們是一個大集體,團結一致?矗∧抢,張三又在和李四掰手腕,那個又在欣賞校園美景……在這個普通的班級里,卻孕育了一種不普通的高尚,那就是友愛。如:那里是我們班的學習好的正在幫助學習差的,他們都在互相幫助。因為有人因病假不能值日,而有人卻自愿替補值日,我愛這個班集體,因為團結所以才愛。
難以忘懷的餐廳
餐廳,有人會說,“不就是一個餐廳嗎?”對。∷_實只是一個餐廳,但卻是我最忘不掉的地方。在餐廳里,我們愛談心,比如八卦,學習等……餐廳,它不僅僅是一個能吃飯、給身體提供能量的地方。它還是多少人忘不掉的地方。
回憶了我的初中生活,雖然有些枯燥。但是還算是精彩,我會永遠記住我的初中生活的。
我的初中生活作文600字 72
一個陽光開朗的女孩,喜歡看書,交朋友。
我奔跑在陽光的初中生活中。
當我邁進學校的大門,被掩蓋在那青翠的紫藤長廊中時,我就明白了:我美好的初中生活在這里開始了。
微風吹過,一片紫藤纖細的葉子飄落下來,宛如一葉小舟,穩(wěn)穩(wěn)地劃在昨夜雨水的給予中,透過葉子灑下的陽光碎片,讓葉子鍍了金!芭尽薄班оА蹦侨~小舟翻了底,陽光踩碎了。哈!陽光的碎片還粘在我們腳底,走過的路閃亮亮的。我在奔跑!剛開始來這兒,怎不能快快奔跑,“進攻”新的教師呢!陽光透過玻璃照在我們每個人臉上,我們的眼睛亮亮的,呼出的氣白白的。
風兒順勢來到操場,破舊的籃球網被風吹得有點兒晃動,好久沒有人光顧她了。
一陣急促的腳步聲擾亂了風的節(jié)奏,籃球給了籃球網一個結實的`擁抱,“球進了”高昂的歡呼聲讓小水坑都清波蕩漾,我們一步踏進了笑語中,奔跑在陽光萬里的跑道上。呵!我們上學時的興奮勁兒可絲毫未被奔跑打斷呢!
一段時間的新鮮勁過了,校園又靜悄悄了。我們的歡聲笑語呢?他們去哪了?他們當然沒有離開。你仔細聽:教室里整齊的讀書聲不正是我們在奔跑嘛!把書聲化為陽光小徑,把書聲化為場中喝彩,把書聲化為奔跑的腳步,哈哈!我們何曾停下腳步,我們入學來的斗志還一絲未少呢!聽!那洪亮的讀書聲,是最好的回答。
回家路上的青春
初中生活在哪里?當然在奔跑中:在我們踏下的堅實每一步中;在我們留下的每一滴努力的汗水中;在每一次失敗了又重新再來的起點中,
啊,我的初中生活,在奔跑。
我的初中生活作文600字 73
我的初中生活就像一盤美味佳肴,酸甜苦辣什么味都有。雖有苦的時候,也更有甜的時候。
到了初中,跟小學的時候比有很大的變化,我感覺學習節(jié)奏明顯加快了。每天早上五點半就要起床,可我有的時候還沒睡夠,真不想起來啊。初一的學業(yè)任務明顯增大,寫完作業(yè),我們每天都要復習到八、九點鐘。每天早早爬起來,稍一懶惰,就有可能遲到,那可不是好孩子!
剛開學的時候我們進行軍事訓練一周,這一周我們都非常辛苦。經過我們全班的共同努力,我們初步形成了一個團結勤奮、積極向上的班集體。現(xiàn)在我們已經養(yǎng)成了早晨五點起床,晚上八點半休息的學習習慣。在這里,我們結識了三大主科的老師。五十多歲的語文老師就是我們的“姐”,倜儻瀟灑的數(shù)學老師就是我們的“師傅”,年輕美貌的英語老師是我們的“老班”。
我們的“姐”,在一次連續(xù)連上兩節(jié)作文課的時候,對我們說:“你們真是愛學習的`好孩子,一定會學有所成!”結果真沒被語文老師說錯,我們期末語文優(yōu)秀率達到了百分之三十八。年級前十名我們班占了五名。
我們的英語老師“老班(主任)”對我們要求很高,她說:“我們班好生非常尖,但后進生也不少。我們班高手很多,每次月考我都非常擔心,怕你們驕傲。有的時候語文老師來輔導,你們有的同學還不理解,但每次老師放棄休息時間來輔導我們,不都是為我們好嗎?從初一開始打好基礎,以后才能學得輕松!”我們聽了都不覺暗暗點頭。從那以后,我們就不光是想著貪玩,而是更加用心的學習了。
來到初中的學習生活,一轉眼一個學期過去了。回想這一個學期,我感覺過得很快樂。我們積極向上、主動學習,三十七張笑臉組成一個大家庭。
我愛你,緊張、快樂的初中生活。
我的初中生活作文600字 74
當我跨進初中大門的時候,我驚愕,我何時已經長大?仿佛新入學的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進初中大門的時候;我驚喜,我何時已經獨立?看那擁擠的大門口,有我獨自一人的身影;當我跨進初中大門的時候,我驚慌,我何時已經成熟?在那夜深人靜的時候,把心事細密地鎖進抽屜;當我跨入初中大門的時候……
時間就是這樣匆匆,不給我們一點向老師告別的時間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼,那是包含了老師對我們的愛!時光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學做一番深切的.告別,三年級,成績一項較好的我考到了班級的十幾名,是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。
我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事!那些事包含了我們的同學情誼呀!歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點時間去追憶,去懷念我的老師,我的同學,我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅,那墻報,那黑板的過程!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進初中大門的時候……朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風破浪,勇往直前!
我的初中生活作文600字 75
我的初中生活是苦樂交織的。在這半學期來,我知道了初中生活是怎么樣的。在初中生活,我交了許多朋友,許多伙伴,許多知己,和藹可親的老師。我不知不覺地適應了初中生活。
上初中讓我永不忘記的'是軍訓,那是一個很殘酷的訓練,不過就算它再怎么殘酷,我都得堅強的面對。在軍訓的磨練中,我虛弱的身體重新健康了起來;在軍訓的磨練中,我學會了堅強,學會了面對;在軍訓的磨練中,我們全班都懂得了團結……現(xiàn)在我經常用QQ和教官聊天。我還交了不少伙伴,每當星期六,我們總是在中學集合,開始玩耍。
有一次,我們又匯集在籃球場打籃球,那次我摔倒了,伙伴們立馬扶起我,其中一個伙伴走了,我還以為他沒義氣,一個人走了。過了一會兒,他又跑回來,手上拿著一種布,他往我跑來,拿起我的腳,用膠布包起來,我的眼珠不知不覺的嘩嘩地留下,卻不是因為……還有我的老師,每當我有想破腦子也想不到的難題,我便拿著本子向辦公室撒腿就跑,當老師不在時,我的腳便改變了方向,向校長室跑去,當我找到她時,當她知道我遇到難題時,她總是耐心地告訴我做法,我一次不懂她就說第二次,第二次不懂就……
到了初中,我們便睡得比狗晚,起得比雞早。每個晚上,我們都得做作業(yè),練習,今天的做完,明天的便來。每個早上,我們七點便騎上自行車向距離很遠的學校騎去。放學了又向家里跑回來。在學校已經不能像小學一樣盡情玩耍了,只能拐來拐去。校長經常搞幾個活動,唱歌比賽,作文大賽和數(shù)學成績評比。我參加了和幾個伙伴參加了歌唱大賽,校長表揚我們唱的好,所以我們沒有被淘汰。
我的初中生活就是這樣豐富多彩,苦樂交織。我喜歡初中的生活。
我的初中生活作文600字 76
白駒過隙,時光如水滴,滴在青石板上,輕快而沉重,而就在這之間中,我從一個懵懂的孩子,轉變成一個朝氣蓬勃的少女;從一個整天就知道依偎在母親懷抱中的小女孩,轉變成一個能自食其力的“小大人”;從輕松自在的小學生活,到繁忙又緊張的初中生活……正所謂:初中生活是人生的第一個轉折點。我將面臨一個又一個的挑戰(zhàn),新校園,新老師,新同學,新開始,一切都是嶄新的!
開學如約而至,我背上了準備已久的書包,剛出門,就與微風撞了個滿懷,風中蘊含著馥郁清香的花兒氣息,還混雜著昨夜被春雨洗禮過的泥土的獨特氣息,深吸氣,吐濁氣:“好清爽!”
帶著對新校園的好奇與憧憬,踏上一條走向校園的柏油馬路,路邊的野花相競開放,青草綠得發(fā)亮,樹上的鳥兒賣弄清脆而嘹亮的歌喉,唱出婉轉而動聽的小曲兒,與微風歡笑應和著,描繪出一份靚麗的“清晨圖”……
來到校園,剛走進校園,便有一陣微風拂面而來,撩起我秀長的黑發(fā),輕撫我稚嫩的臉頰,整個人都神清氣爽,我興高采烈地走著,一會兒看看這兒的風景,一會兒又瞧瞧那邊的花草樹木,在路上看見許多的陌生面孔,我洋溢著笑容,在這里沒有吵鬧的聲音,只有朗朗悅耳的讀書聲;沒有菜市場的擁擠和喧鬧,只有寬松和寧靜;沒有同學們的'打鬧聲,只有同學們侃侃而談的歡笑……
正所謂:新學期,新氣象,新目標。我確定的目標是:1.成績更上一層樓;2.受老師同學的歡迎……
這就是我絢麗多彩的初中生活,我會磨礪自己的意志和品格,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比f事都需要磨練,才得以成功,我將會帶著這份信心走向勝利的朝暉。
我的初中生活作文600字 77
“你現(xiàn)在的本分就是讀書!薄安灰骐娔X,快點去讀書!”“你現(xiàn)在要好好讀書,以后才能考到好高中!碑斘疫在讀小學時,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時常這樣跟我說,不愛讀書的我,不以為意,完全不在乎,根本不放在耳里,甚至有時聽到這些話,我就會在房間碎碎念:吼!每次都只會說“讀書讀書!”,就不會說些別的嗎?
讀書到底有什么好,每次考不好就要罵人,口水是有那么多嗎?不要考最后一名就很不錯了......,但是我升上了初中,這些想法就煙消云散了。
記得在某一次的.升旗中,有一位老師在臺上跟我們這些一年級新生說:“初中和小學不一樣,初中有七大課程,你只要有四大課程不及格,你就別想要畢業(yè)!”
因此,我在當下就認為現(xiàn)階段最重要的事就是讀書。雖然說最重要的事就是讀書,但是每次都會讀不下去,而跑去看電視,甚至我還會不知不覺的跑到電腦桌前
無意識的玩了一段時間后,才驚覺自己又在玩電腦,這么看來,電腦對我而言,根本就是一個大磁鐵呀!對我有超級無敵大的磁力。后來我又想到一個辦法,那就是把自己關在房間里,這樣就再也不會再跑去玩電腦,結果我連一頁都還沒有看完,我就已經昏睡在我的書桌上,但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的方法,因為現(xiàn)階段我認為最重要的事就是好好的讀書。
讀書會對我那么重要,除了初中的七大課程外,還有其他的原因。只要有好好讀書,就不會害怕考試考差,回家被父母罵到臭頭,而且考試不管有多難,你都能輕松寫完,只要有好好讀書,就能考到前三名領獎學金,只要有好好讀書,就能考到比較好的高中。因此,讀書才是我現(xiàn)階段認為最重要的事,我想這可能是我有生以來第一次認為讀書是如此重要。
我的初中生活作文600字 78
轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺的情形中結束了,經過了六年的風風雨雨,最后迎來了我的初中生活。
開學第一天,緊張、開心、激動等復雜的情緒促使我迫不及待地想要早點兒來到校園,來到我即將要生活三年的校園――六中。邁進校門的那一刻,臉上的笑容早已不見得無影無蹤。只留下了緊張、擔憂。校園里的'一切都是那么陌生,但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級――我在教室隨便找了個座位坐下后東張西望,最后找到了一個熟識的同學,哎,別人都是三五成群地有說有笑,就我們兩人愣在這兒。但是我相信我一定會和他們成為好朋友。
在小學時,常聽老師們說初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭策”學生,而且還把家長叫來一起“教育”。經過這么長時間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就務必乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說是精辟了,很多不懂的問題經過老師的開導就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。
開學后,老師并沒有急著評選班干部,給了我很長的適應時間。對于從小學一年級就是班長的我到了初中說不想當班長那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當上班長可不是那么容易的,處處都有競爭對手,所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。
初中生活,有快樂,有苦惱,有歡笑,有淚水。但初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學們,你們說對嗎?
我的初中生活作文600字 79
我的初中生活有太多值得讓人回憶的地方,這些美好的一幕幕組成了我最美的青春。
初中,班上的同學們都很友善,我與同學們的相處也很好。我們一起上課下課,一起吃飯,晚上也一起回宿舍,隨著宿舍里的燈光統(tǒng)一熄滅了后,我們也一起閉目入睡。
初中生活中,不管是課堂上還是課后,都是充滿朝氣的。課堂上,老師的講課很生動有趣,在老師的帶領之下,以前比較沉默的我都忍不住舉起手與同學們一起爭搶著回答問題。老師的幽默風趣很受同學們的喜歡,我們在課堂上是學習的競爭對手,但是一到課后的時候,我們就又打鬧成了一片。
課后的生活也是有趣的,課后的我們同學間的.游戲活動更比課堂上更精彩,種類也更豐富。我們幾人組成一個團,然后以團為單位玩的不亦樂乎。課后,我們的運動時間則是去操場上打球,有打羽毛球的,打籃球的,也有打乒乓球的。
我在專屬我們的運動時間里最喜歡玩的不是打球,而是慢跑。我喜歡跑步時的感覺,在跑步中,我能感受到風從我的耳邊吹過,不急不緩。風追著我,跟著我,黏著我。
校園里不時的還會舉行一些大型的活動,比如合唱比賽。記憶最深刻的一次合唱比賽是在我剛進初中不久的一次集體合唱比賽。在那次比賽中,我班獲得了全校第一的傲人成績。
還記得在那天晚上,璀璨的燈火將校園里的各處都照了一個通亮,燈光下的我們?yōu)檫@個勝利而吶喊著,聲音的海洋在躍動著,最終滾動成了一個喜悅的大字,那就是從我們嘴中喚出來的,“耶!”
我的初中生活很美好,每一次回想,都讓我的心里涌上一股難以言表的感情,那是歡喜中的不舍,對時光流逝的無奈。
我的初中生活作文600字 80
回首是一個傷感的詞,代表著已逝去的美好,這些美好留在了我們記憶之中,每一次的回首,既讓我們溫暖,又帶著一種逝去的傷感。
回首初中生活,那一張張歡笑的臉是最難忘的,初中的同學情很純粹,因為我們是同學,所以,我們可以互相幫助,一起成長。在我的初中生活中,我和同學們都是有福同享有難同當?shù),在我們生活中、學業(yè)上不管遇到了什么,同學之間都會幫助。
有一次,我的考試成績沒有考好,我灰心沮喪的整整一天,但是當?shù)诙焯柹鸬臅r候,我的同學們,我的朋友們,就接連著來安慰著我,其中有幾個成績的'好的玩伴,直接說以后幫我補課,遇到不懂的,他們能幫助的都會幫助。他們的好意我都能真心實意的感受到,在我的初中生活中能夠擁有這樣的同學,是我的幸運。
回首初中,忘不掉的還有課堂上老師激情四射的祝福。
每到一個節(jié)假日,我初中的班主任都會提前朝著我們祝福,就比如,中秋節(jié)快要到了,班主任都會提前在學校放假之前送上祝福,班主任待我們就如同自己的孩子一般,有一次中秋節(jié)的時候,班主任還為我們班上每一位同學送上了月餅。
那一次,我們知道了,原來班主任家開了一家蛋糕店,那一年的月餅都是班主任親手做的呢!
回首初中生活,那是一段青春的歲月。
初中里,我們脫去了小學時的稚嫩,正在走向成熟,三年的初中生活下來,讓我們懂得了很多事情,明白了很多道理,初中生活一過,我們就進入了高中,那又是一段沖刺的歲月。
回首不能留念,我們的生活還在繼續(xù),我們追夢的腳步不停。
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