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老師不在的時候作文

時間:2022-09-24 17:54:53 實用范文 我要投稿

老師不在的時候作文500字(精選40篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的老師不在的時候作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師不在的時候作文500字(精選40篇)

  老師不在的時候作文 篇1

  “同學(xué)們,老師去辦公室倒點兒水,你們自己先看書或是寫作業(yè),保持安靜,不許吵鬧。”老師交代了幾句,便離開了教室。

  老師走后,班上漸漸有了嗡嗡的說話聲,卻又似乎在顧忌著老師沒有完全走掉而壓低了聲音。但不一會兒,班上嘰嘰喳喳的聲音就如那涌浪般此起彼伏,一浪高過一浪,一聲高過一聲,一下子,整個班已經(jīng)完全炸開了,像一鍋沸騰的開水“咕嘟咕嘟”的冒著泡,把房頂都快掀翻了。有些個認(rèn)真的同學(xué),想要制止這一切,卻被大家感染了。而手捧課外書的我呢,也禁受不住外界的誘惑,放下課外書就掉頭與同學(xué)聊起天來。不得不說,在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),真是一種難度。班上的活躍分子都跳了出來,個個手舞足蹈,唾沫橫飛,更有甚者,直接下位開始“走親訪友”。突然,噪聲中冒出來一聲突兀的怪叫,引得大家大笑起來。還有人走到了講臺前,像敲印第安鼓那樣用戒尺敲起了講臺。

  也不知是誰,突然大叫了聲:“別說話啦!老師來了!”同學(xué)們幾乎神同步般的閉上了嘴巴,掉頭講話的猛地把頭調(diào)了回來,遞東西的手也一下子把手縮了回去,在過道里神游的同學(xué)也快速奔了回去,可有一個倒霉的同學(xué)才奔到一半,老師就進來了,那同學(xué)尷尬的停在那兒,逗得大家都笑了起來。

  當(dāng)老師離開的時候,真是“山中無老虎,猴子稱大王”!

  老師不在的時候作文 篇2

  在平常,班主任在的時候,同學(xué)們都像小兔子一樣聽話。然而,當(dāng)班主任不在的時候,那就是另一副樣子了。

  記得那一天,溫暖的太陽在天空中悠閑的休息,天空中的幾朵白云也在嬉戲!岸b忊彙,上課的鈴聲響起了,楊老師拿著教科書走上了講臺。我們看到楊老師后,立即安靜了下來,整個班鴉雀無聲。楊老師正準(zhǔn)備上課,突然聽到廣播說:“請各班班主任到二樓大會議室開會!睏罾蠋熉牭胶,放下教科書,急急忙忙地下了樓梯。同學(xué)們確定楊老師走了,便從聽話的小兔子變成了上躥下跳的猴子,教室里立刻掀起了一波風(fēng)浪,聲音大的就要把房頂掀起來了。同學(xué)們?nèi)齻一桌,五個一群,有說有笑的,還有幾個女生從書包中拿出大包小包,一邊吃一邊喝水,還時不時的發(fā)出“嘶哈嘶哈”的聲音。突然,有的同學(xué)聽見從樓梯傳來的腳步聲,以為老師回來了。趕緊拿出書,裝模做樣的看書,有的人把書拿倒了,有的人拿成了語文書,有的人腳步聲停止了,同學(xué)們向門口一看,原來進來的不是楊老師,而是一個男同學(xué)。那個男同學(xué)趁著我們都在玩,根本就沒注意到他,就偷偷地溜下了樓。當(dāng)同學(xué)們知道這是一個惡作劇的時候,都“哈哈”大笑起來,原本安靜的教室又熱鬧了起來,那幾個女同學(xué)似乎比在郊游時還開心,還有幾個男同學(xué)都站在桌子上扔紙球、扔飛機!皸罾蠋熁貋砹耍 辈恢l報告了一聲,同學(xué)們趕緊紛紛坐好。楊老師回來時看到同學(xué)們,欣慰地笑了。

  哎!楊老師不在的時候,他們簡直要翻天了。

  老師不在的時候作文 篇3

  當(dāng)老師不在的時候,我們的教室都快成了菜市場。什么?本來是書香四溢的教室,卻變成了亂哄哄的菜市場?真的如此,不信來看看唄。

  這時星期四的下午最后一節(jié)課,上課鈴響了,可韋老師卻遲遲沒有現(xiàn)身,這可是那些愛講話的同學(xué)講話的好時機。開始還好,只是一些微弱的說話聲,值日生在講臺上面監(jiān)視,大家多少有些顧忌?蛇^了一會監(jiān)視就沒有用了,教室里的同學(xué)都放肆起來了——喝牛奶的喝牛奶,講話的講話,胡鬧的胡鬧,吵鬧聲都快把屋頂都掀了。

  唉,這教室我都要呆不下去了,周圍的聲音就如同戰(zhàn)場上陣陣槍聲,震耳欲聾。我整個人都無法好好的坐在位子上看書,整個走廊里就我們班最亂,就像前面說的一樣,真的變成了菜市場。

  瞧!讓我們把目光轉(zhuǎn)到其他的地方吧。一組大部分是講話的,幾個女生在一起聊天,聊得可開心呢!二組和三組竟然“過了橋”?瞧那一個個笑的笑,哭的哭,真是讓人不敢相信這是在課堂上。四組嘛,有一個值日生出去值日,位子空無一人。咦?三組怎么有個“探頭”呢?哈哈聰明的“孩紙”早已明白了吧,沒錯,就是我!我早已把教室變成菜市場的經(jīng)過記錄下來了。

  這是,窗外出現(xiàn)了一個熟悉的身影——韋老師。值日生扯著嗓子喊:“韋老師來啦!”嘿,這招真管用!教室里頓時鴉雀無聲,那速度比光還要快呢!所有人都閉上了那張能說會道的嘴巴,端端正正地坐好了。只見韋老師沉著臉……完蛋了,在我的頭頂上馬上來了一道閃電……

  老師不在的時候作文 篇4

  “班上沒老師,學(xué)生當(dāng)大王!,所以只要老師不在時,原本井然有序的班級,吵得天翻地覆,接下來好戲就開鑼啦!

  前鋒部隊守著前后門,深怕有校長或主任來突襲;八卦大王又在四處宣傳最新、最勁爆的消息;狗仔隊偷偷的聽別人聊天……等,唉!真是“一樣米養(yǎng)百樣人”,這時我也才發(fā)現(xiàn),班上人才濟濟。頓時,原來萬籟俱寂的教室,突然變得如萬馬奔騰的戰(zhàn)場。平日無所發(fā)揮的班級干部,如今,卻也只能束手無策了。班上的搞笑大王,再也忍不住了,沖出來大顯身手,搞得大家笑得人仰馬翻,眼淚直流,連班上不愛笑的冰山美人——“褒姒”,再也憋不住了,“噗!”一聲的笑出來了。

  平日被課業(yè)壓得氣喘如牛的我,在這種時間,自我解放,心情愉快不在話下。對我們來說,老師不在時,此時此刻是最好的天然藥劑,紓解勞累的心情,每個人臉上都洋溢著活力、幸福的笑容。

  “老——師——回——來——了!”前鋒部隊齊聲呼喊,班上突然鴉雀無聲,以迅雷不及掩耳的速度,變回乖乖牌的學(xué)生,安分守己,每個安安靜靜的在自修。喔!真會假裝,每個都應(yīng)該頒發(fā)奧斯卡最佳演員獎。

  老師進來教室后,什么都沒說,默默的綻放溫柔、慈祥的笑容,看著大家。同學(xué)們在那時,已經(jīng)減少了許多壓力,所以顯得神清氣爽每雙笑瞇瞇的眼睛都盯著老師看,接著老師就開始上課。我心想:謝謝老師,您是聰明的,您一定看得出來我們的小把戲,您卻什么都不說,讓我們放松一下,您的用心,我都看見了,謝謝您。

  老師不在的時候作文 篇5

  教書沒有的情況下,大家班是“是井然有序”,還是“天翻地覆”?若想問我們班是如何的?就請聽我細(xì)細(xì)地道來。

  有一次,教師出門上課,原先的語文課堂改為自修課,這一下,可開心了我們班的調(diào)皮鬼了。班里如蜂窩狀,千萬只蜜峰在嗡嗡叫;老師里如北京鳥巢,千萬只鳥兒在唧唧喳喳;班里如馬場,成千上萬匹馬在奔跑;班里如?這種響聲把學(xué)生干部的響聲都給吞沒了,班里亂作一團。學(xué)生們有的敲桌子;有的大聲叫喊;有的立在椅子上;有的坐的桌子上,姿勢一個比一個趣味:

  看,“頑皮老大”蘇明,他手拿文具盒,站在桌子上,正齜牙咧嘴得揮動著,口中還嘰里咕嚕地叫著:“踏過,經(jīng)過,不必錯過了,看著我的精彩演出!”“恐高”木頭都不忍讓,調(diào)皮地做著鬼臉,并疊了個紙飛機,射向小敏的的身上。小敏不管三七二十一,摸起一快橡皮擦,順手向“恐高”扔去。只聽“嗖”的一聲,那塊橡皮擦恰好砸來到“恐高”的前額上,疼得他齜牙咧嘴:“啊喲喂?啊喲喂?”

  慢慢地,蜂嗡太累了,小鳥叫太累了,馬也跑太累了,班里瞬間靜了,學(xué)習(xí)委員這才布置作業(yè)?這時候,寫毛筆字的刷刷聲和學(xué)生們的呼息聲連成一片。

  逐漸的,學(xué)生們寫完工作了,蜜峰又嗡了,小鳥又叫了,馬又剛開始跑了起來,你看看,那樣的班集體,豈可不稱“天翻地覆第一班”?

  老師不在的時候作文 篇6

  星期二上午第四節(jié)課,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響起。趙老師像往常一樣準(zhǔn)備上課。突然,聽到廣播:“通知,通知。全體教師到會議室開會,全體教師到會議室開會!壁w老師聽到廣播后,布置好作業(yè),交代好班長看好紀(jì)律后,就離開了。

  剛開始,同學(xué)們都趴在桌子上寫作業(yè)。教室里靜寂無聲,只能聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。

  過了一會,教室的寂靜被打破了。我看了看周圍,同學(xué)們的作業(yè)都做完了!皳v蛋鬼們”帶頭鬧了起來。接著,有的同學(xué)像剛飛出籠的小鳥似的“嘰嘰喳喳”說個不停;有的吃起了口香糖;還有的同學(xué)坐到了別人的位置上……

  看那邊,許金棟開起了個人演唱會:“怎么會愛上了他,并決定跟他回家,放棄了我的所有我的一切無所謂,紙短情長!訴不完當(dāng)時年少,我的故事還是關(guān)于你啊……”下面一群“粉絲”,一邊起哄,一邊打著“架子鼓”。

  再看另一邊,王馨怡和張亞博在打著“電話”。商量著六一表演什么舞蹈。一個說跳鬼舞步,另一個說跳中槍舞……

  突然,我發(fā)現(xiàn)在熱鬧的教室里,唯獨張喜燕在靜靜地看書,顯得是那么格格不入。可她專注的樣子,又是如此的美。

  就在這時,耳邊響起炸雷般的響聲:“老師來了,”教室瞬間鴉雀無聲。同學(xué)們都恢復(fù)了“乖孩子”的模樣。如果我們班像張喜燕的同學(xué)再多一點,那該多好啊!

  唉!老師不在的時候啊……

  老師不在的時候作文 篇7

  今天,黃老師到晨會課還沒有來上班,同學(xué)們都在議論著這件事情,這時,陸老師說:“黃老師外出聽課去了要到下午才回來!蔽覀儌個樂翻了天,因為今天沒有人來約束我們了,我們可以像一只只自由自在的小鳥一樣在無邊無際的藍(lán)天無憂無慮地飛翔了。

  晨會課一下課,同學(xué)們就蜂擁而出,到走廊里去玩,你看,他們有的打起了毽子,有些人跳起了繩,還有一些膽兒特別大的同學(xué)玩起了老師明令禁止的卡通磁片:你看他們,動作嫻熟地“吃”別人的磁片,努力地“逃走”。有的人不服,先給對方一拳再說,反正老師不在,不會有什么大礙。還有一些同學(xué)竟趁著這段時間出去買小吃,出入校園竟旁若無人,玩得不亦樂乎。

  上半天一轉(zhuǎn)眼便過去了,接下來干什么呢?對了,吃飯!同學(xué)們漫不經(jīng)心地排好隊去食堂吃飯了,老師不在,我們連隊伍也沒排好,走路時,說說笑笑,勾肩搭背,隊伍彎彎扭扭,不像樣子。

  進入食堂,同學(xué)們都一反常態(tài),幾個平常比較柔弱的女子今天竟變成了一個個“勇女”,絲毫不讓男生,“英勇”地和我們搶雞腿, 真是“巾幗不讓須眉”呀!

  吃完飯回到教室,仍有幾個同學(xué)在爭分奪秒玩著卡通磁片,重復(fù)著晨會課后的情景。

  好的時光總是短暫的,黃老師回來了!同學(xué)們趕忙恢復(fù)原狀,一個個怪孩子又重新回到了老師的眼前,重又得到了老師的賞識。

  看到此情此景,我不禁感慨:老師的威懾力真夠大的,同學(xué)們偽裝的功底也不賴呀!

  老師不在的時候作文 篇8

  每個老師都說我們班是乖寶寶,但是,每次早自修,老師不在時,我們卻……

  老師要去開會之前,總是千交代,萬交代,告訴我們一定要安靜,認(rèn)真抄解釋,全班也都異口同聲說:“好!”這下,老師才敢安心去開會。但過沒多久,班上就開始吵起來了。首先,最混的“四大天王”從書包拿出撲克牌,二話不說,他們不約而同走到一個桌子前,打牌啰!而我們班的“娘娘腔”,竟然在臺上跳起了鋼管舞,讓臺下的同學(xué)們,都快吐了。愛搗蛋的男生們,也在黑板上涂鴉,有人畫奇形怪狀的怪物,有人畫正在睡覺流口水的懶豬們,更有人畫老師,發(fā)形、眼睛、臉,都畫得“栩栩如生”,像黑猩猩班的丑陋,鬧得臺下的同學(xué)哈哈大笑,比菜市場還要吵呢!就連干部們,都拿他們沒輒。

  突然,聽到開門的聲音,班上頓時鴉雀無聲,大家連忙往后望去,原來是剛剛?cè)サ估耐瑢W(xué),害全班嚇一大跳!玩牌的繼續(xù)玩,涂鴉的繼續(xù)涂,跳舞的繼續(xù)跳,搗蛋的繼續(xù)搗……班上又恢復(fù)了元氣。如果老師這時進到教室,后果可是不堪設(shè)想,一定叫大家吃不完兜著走。

  就在我們正開心的時候,突然傳來——“老師回來了!”全班好像在避難,敵軍突擊,狂風(fēng)暴雨來襲,還是大地震了……大家不知所措,趕緊找回自己的椅子,擺出一副乖寶寶的樣子,裝作正在用功讀書,什么事也沒發(fā)生過表情,等著老師回到教室。

  “老師好!”老師用一雙銳利的眼神,問解釋抄好了沒?哇!這下可慘了,回家又要熬夜了。

  老師不在的時候作文 篇9

  “丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們安靜地端坐在座位上等待老師來上課。

  五分鐘過去了,老師還沒來。這時,“膽大調(diào)皮鬼”張佳佳悄悄地從座位上溜到教室門口,將臉貼在墻面上,慢慢地探出頭,瞪大眼睛向走廊瞅去,看見老師進了會議室,便轉(zhuǎn)身沖教室里歡呼:“老師開會去嘍!”

  教室里頓時沸騰了!有的學(xué)狗叫,有的學(xué)貓叫,有的學(xué)雞叫,還有學(xué)驢叫的……各種動物的聲音都匯集到我們班里了。如此一來,想學(xué)習(xí)的同學(xué)也難以學(xué)習(xí)了。

  班長張雨看不下去了,不得不出來干涉了。可那些淘氣的男同學(xué)根本不理她那一套。你看,張帝已經(jīng)不滿足學(xué)動物叫了,唱著老掉牙的歌捉弄人:“親愛的,你慢慢飛……”這“優(yōu)美”的歌聲又使課堂氣氛“活躍”起來,引得文藝細(xì)胞豐富的同學(xué)載歌載舞、南腔北調(diào),開起了聯(lián)歡會。

  “老師來了!”張虎冷不丁喊了一嗓子,教室里頓時死一般地寂靜,連空氣都凝固了。心虛的同學(xué)疾速回到自己的座位上,翻開書坐好,唯恐被老師撞見!拔艺f著玩的,老師沒來。”張虎哈哈大笑起來。“笑面虎!”憤怒的同學(xué)們怪叫著,教室里哄堂大笑。

  “不要說話了,不然我記名字交給老師了!”張雨忍無可忍地發(fā)出了最后通牒。教室里慢慢安靜了下來。

  下課鈴終于響了,同學(xué)們歡呼著沖出教室,奔向操場。

  老師不在的時候作文 篇10

  “老師出去開會了!”“太棒了!老師終于出去了!”同學(xué)們七嘴八舌地討論老師出去后要干什么。

  今天,老師們因為明天實習(xí)老師將到達我們學(xué)校,而被校長調(diào)去辦公室開會。這下子,同學(xué)們可就是斷了線的小鳥了。

  你瞧:那邊幾個男生把撲克牌撒滿了幾個桌子,在玩同花順,幾乎不把老師調(diào)來的小老師――班干部放在眼里;還有角落里的一群愛玩的女生,桌子上可都是一些追星族才有的東西:周杰倫的相片、潘瑋柏的專輯。還有一群女生,把桌子拼成大圓圈,薯片、qq糖、餅干,擺成了一片,幾乎沒有空隙。雖然有許多辣椒撒在了食品上面,辣的直流眼淚,可是她們依然照吃不誤。

  “老師來了!”有人喊了一聲。同學(xué)們慌忙跑回座位。有的把書拿起來,裝作很認(rèn)真地在看書的樣子;有的急忙把英語書拿起來,假裝在背單詞。過了一會兒,教師里仍舊沒老師的影子,大家才知道被騙了。那個喊叫的同學(xué)自然被辱罵的口水淹沒了?删驮诖蠹伊R他的的時候,老師在門口已經(jīng)看得清清楚楚,立即怒火沖天。

  “我布置要寫的日記寫好了沒有?怎么這么吵??”大家都不敢吱聲!昂,你們寫得那么快,那就再寫一篇敘事文,放學(xué)交!沒交不許回家!”老師怒氣沖沖地說。

  “早知道這樣,我就乖乖地寫作業(yè)了!蓖瑢W(xué)們這回是后悔地議論起來......

  老師不在的時候作文 篇11

  老師不在的時候教室都鬧哄哄的,有的在聊天,有的在嬉戲,有的在吵架。有時連班長、副班長和紀(jì)律班長都“造反”。只有少數(shù)的人安安靜靜的在讀書。

  我們班有兩個同學(xué)都是班上的“優(yōu)秀學(xué)生”,他們常讓老師生氣,所以老師就使出她最拿手的“愛的教育”。老師不在的時候,紀(jì)律班長已經(jīng)火山爆發(fā)了,長舌公還不聽風(fēng)紀(jì)的勸導(dǎo),反倒是更囂張了!而另一個同學(xué)則是趁老師不在的時候,大吵大鬧還裝成一副什么都很懂得樣子,讓人看了就一肚子火。

  打掃的時候,男生們都會拿起掃把開始打來打去,好像認(rèn)為自己是“拿劍的英雄”,覺得自己很帥,甚至把掃把當(dāng)成“吉他”彈來彈去,正好男生們幾乎都在外掃區(qū)打掃,是老師看不到的視力范圍,但外掃區(qū)有一個負(fù)責(zé)管理那個區(qū)域的人,所以那些男生別想再繼續(xù)“為非作歹”了,這也是為了要避免老師不在的時候會發(fā)生的情況。

  老師不在的時候班級都會很吵,老師在的時候我們就立刻安靜,好像是一群深怕自己被其它野獸吃掉的動物,不敢出聲,也怕自己被發(fā)現(xiàn)的那種恐懼。我覺得在校園里班級很吵是難免的事。而老師不在時缺點是:班級的秩序會亂掉等。優(yōu)點是:對壞同學(xué)來講是最快樂的時刻,因為可以一直講話。以我個人的感覺是我們做學(xué)生的要懂得老師的苦心,不要趁老師不在的時候做出讓老師生氣的事喔!

  老師不在的時候作文 篇12

  “國不可一日無君”,意思是說國家不能一天沒有君王,否則,那天下必將大亂。“班不可一日無師”,如果有節(jié)課老師不在,那場景就是“老虎不在家,猴子稱大王”。今天我就講講我班一次老師不在的情景吧!

  一次,我們班的三位老師都有事情,布置好作業(yè)都不見了蹤影。開始紀(jì)律還很好,幾分鐘后,那些“猴子們”便由開始的鴉雀無聲逐漸變成竊竊私語,繼而便是高談闊論。一個個如小鳥般嘰嘰喳喳說個不停;有的在唱歌;有的在學(xué)豬叫;有的在辯論什么。班長江曉悅實在看不下去了,拍著桌子說:“請大家自覺維持秩序!辈恢醯,大家聽了這話,一下子哄堂大笑了起來。盡管江曉悅把劉靖琦、袁振偉、劉浩等人的名單都記了下來,可大家今天像吃了老虎膽一樣,都不頂!

  袁振偉被江曉悅拉到講臺上,可江曉悅剛一轉(zhuǎn)身,袁振偉就跟在身后大搖大擺的下去了。劉靖琦看袁振偉的得瑟樣,一腳把袁振偉蹬了上去,袁振偉可不是吃素的,他倆便在老師的陣地——講臺上打了起來,臺下的“觀眾”幸災(zāi)樂禍地一個勁地起哄著。無論江曉悅怎么叫喊,拍桌子,記名單都不管用了。

  此時此刻,我們的六(2)班就像游樂場似的,忘記了自己的身份——學(xué)生;忘記了此刻的時間——上課;忘記了老師可能會隨時來到;忘記了課堂應(yīng)用的紀(jì)律,失去理智似地追跑打鬧。

  唉!老師不在的時候,班級實在是一團糟呀!

  老師不在的時候作文 篇13

  “叮鈴鈴”“好哇,你敢拿我東西,看我不……”“哇,我的書!”“和你對對數(shù)學(xué)本上的答案!快……”看到這兒,你一定會說,這是哪個班的孩子?上課了還這么瘋?老師哪去啦!呵呵,正因為老師不在,我們班的一些“猴子”才敢稱“霸王”!

  由于無聊,我?guī)ь^組織大家,玩捉迷藏的游戲幾個膽子大的搗蛋鬼也隨之加入了這個行列。我非常積極的當(dāng)了一回“瞎子”——用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上。開始摸了。我跌跌撞撞地來回摸索著,耳朵認(rèn)真地聽,看哪里有腳步聲,只感覺一個同學(xué)拽了拽我的胳膊,哼,這分明是挑釁啊,把我的倔強勁給勾了出來,一定要把他捉住!我順著拽我的那個同學(xué)的方向,一直摸索著,可是不知道怎么的,忽然感覺氣氛很緊張,不管那么多了,玩痛快要緊,我一直往前摸索著,忽然,我驚喜的叫道:“哈哈,你這壞家伙,終于讓我捉到了,還想跟我斗,門都沒有!快讓我看看你是誰!”我拽著他的衣角,心情非常激動,在拆紅領(lǐng)巾的同時,我感覺到教室里安靜的出奇,只聽到同學(xué)們的呼吸聲,我變得緊張了,剛才的得意勁一點都沒有了,甚至有些恐懼的摘下紅領(lǐng)巾,“媽呀!”原來是我們的班主任!完了完了,這下有我好看的了,我一時無語,只好紅著臉,低下頭,等著老師的批評教育。可是,老師只是說了一句:“快回到座位上去!”我長長地舒了一口氣,“對了,你一會下課去找我,我要和你談?wù)!”“?……?/p>

  唉,倒霉的一天!同學(xué)們,老是不在的時候,千萬不要像我這樣。

  老師不在的時候作文 篇14

  這天,全校老師開大會。班主任黎老師用粉筆在黑板上寫了幾個醒目的大字:寫一篇有意義的日記。然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教師頓時活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的教室,現(xiàn)在卻像小鳥的天堂,嘰嘰喳喳,鬧個不停。

  于是,班長就走上講臺,在黑板上寫了“一二三四五”這幾個小組,班長就對我們說:“看誰最認(rèn)真寫日記,我就在那個小組加上一面小紅旗!卑嚅L剛說完,班上的同學(xué)就把班長的話當(dāng)作耳邊風(fēng),全都像剛出籠的小鳥,嘰嘰喳喳的吵個不停,有的在唱歌,有的同學(xué)跑上黑板亂涂亂畫,還有的同學(xué)站在桌子上亂蹦亂跳。突然,同學(xué)們馬上拿出語文、數(shù)學(xué)書,有幾個同學(xué)把書放倒了。原來,推開門的是我們班同學(xué)小東,同學(xué)們吵得更加大聲了......

  這時,我們班的搗蛋鬼梁毅在黑板上寫了幾個醒目的大字“黃瓜綠豆”,惹得同學(xué)們笑得合不攏嘴。

  后來,有幾個班干部走上講臺來,寫上幾個超大的字叫“黃瓜綠豆梁毅著”。突然,樓梯上又傳來一陣咚、咚的腳步聲,同學(xué)聽了,馬上坐得端端正正,老師推開門,看見同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),有的正在寫日記,有的在如饑似渴地看著語文、數(shù)學(xué)書,黎老師看了這樣的情景,高興得不得了,老師對我們說:“今天你們真聽話,繼續(xù)發(fā)揚!痹捯魟偮,“啪”的一聲,原來是梁毅摔倒了,梁毅再次惹得我們哈哈大笑。老師看梁毅的椅子下有一個襪子,老師就對梁毅說:“梁毅,把你那個臭襪子撿起來。”梁毅說:“黃瓜綠豆襪子,我要扔了你。”

  老師不在的時候作文 篇15

  時間像弦上的箭一樣,眨眼間一個學(xué)期就快過去了,同學(xué)們又進入緊張地復(fù)習(xí)階段。作業(yè)像小山似的,壓得我們喘不過氣來,教室里不斷傳來嘆息聲。就連樹上的知了也不斷替我們向老師求情:”給孩子們一些屬于自己的時間吧!“

  一天中午,正在上數(shù)學(xué)課。突然,喇叭里傳來了”召開班主任緊急會議“的通知。話音剛落,同學(xué)們便小聲的說:”耶,太棒了。幾位機靈的同學(xué)馬上說道老師:“你快去吧,別耽誤了開會的時間!崩蠋熼_心的說:“咱們班同學(xué)真是懂事了許多,你們好好上自習(xí)課,不許說話哦!蓖瑢W(xué)們笑瞇瞇的齊聲回答:“老師您放心吧!奥犃诉@話,老師才"咚咚咚"的下樓了。頓時,死氣沉沉的教室變得活躍起來,像開了鍋似的,沸騰了。

  大約過了五六分鐘,教室的門突然被推開了,熱鬧的教室恢復(fù)了平靜。一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,有的把書本拿倒了,有的嘴里還塞滿了沒來得及咽下去的零食。只聽見一個熟悉的聲音說:”哎呀,太熱了,開門涼快涼快!巴瑢W(xué)們恍然大悟,原來是”調(diào)皮鬼“在搞惡作劇。有的同學(xué)指著他哈哈大笑,有的則氣呼呼地說:”干啥呀你,嚇?biāo)牢伊!敖又质且魂囆Τ薄?/p>

  ”咚咚咚“,”老師真的來了“。那位放哨的同學(xué)大聲吼道。頃刻間,教室里恢復(fù)了平靜。老師推門進來,看到同學(xué)們都在”專心致志“的學(xué)習(xí),不禁露出滿意的笑容。

  。±蠋煵辉诘臅r候……

  老師不在的時候作文 篇16

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們迅速坐到座位上,生怕老師會抓到他,一分鐘,三分鐘,五分鐘……十分鐘過去了,教室里依舊安靜,但還是有一些議論紛紛的聲音,議論的是:老師為什么沒來?這時,頭上的播音器傳出了聲音:“全體老師到一樓教導(dǎo)處開會。”

  一分鐘過去了,同學(xué)們顯得有點不相信,突然,教室中傳來“耶”的聲音,緊接著,教室里像炸了鍋一樣吵了起來……

  女生做女生的,男生做男生的,女生呢?拿起書,自己看自己的,但還是有一組女生,拿起了自己珍愛已久,愛護已久的撲克牌,招“牌友”大家三三兩兩的聚集在一起,但一些有多動癥的同學(xué),還是忍不住要大顯身手一下,那大家看看她那“英姿”!!

  瞧,那邊的同學(xué)已忍不住要一展歌喉了,紛紛跑上臺去爭著要當(dāng)歌皇,“麥克風(fēng)”被一位男同胞搶了過去,扯開了他那五音不全的歌喉,唱開了《稻香》……

  突然,一陣腳步聲傳來“咚、咚、咚”在臺上表演的男同胞,閉著眼睛,等待著“暴風(fēng)雨”的到來,其他同學(xué)也屏住了呼吸,門開了,走進來的不是老師,是一個剛上廁所回來的同學(xué),大家都為那位同胞捏了一把冷汗。

  緊接著,越來越精彩了,小品、笑話都來“捧場”,連雙簧都來到了我們的會場……

  “啪、啪、啪”響著一陣清脆的響聲,大家往門口望去,那,那是老師!

  剛剛還興高彩烈的同學(xué)頓時蔫了,同學(xué)樣也認(rèn)識到了自己的錯誤。

  一場鬧劇就這樣結(jié)束了……

  老師不在的時候作文 篇17

  老師不在的時候,我們這就是菜市場;老師不在的時候,我們這就是八寶粥亂成一團;老師不在的時候,我們這兒就是沸騰的開水鍋。今天是一節(jié)午自習(xí),老師不知道什么原因沒來。

  剛開始,同學(xué)們還能自覺學(xué)習(xí),可因為有幾個女上在小聲討論數(shù)學(xué)題,于是引起了大膽的男生大聲喧嘩,是全班亂成了一鍋粥,說話聲,談笑聲,一浪蓋過一浪,仿佛要把屋頂掀翻了。瞧,幾個男生團在一塊,津津有味地談天論地,那幾位女生還在聊天。不過,還是有的同學(xué)很認(rèn)真,比如說,有的在寫作業(yè),有的在看書。但班上亂成一團了,我看見每個寫作業(yè)的人都皺緊了眉頭,好像下一秒就要爆發(fā)了。班長實在看不下去了,大聲地說:“誰再講一句話,我就把名字記在班務(wù)日志上!边@句話一出,班里頓時安靜了,大家都不想被老師叫去訓(xùn)話。不過才管了幾分鐘,班里又有討論的人了,一開始是小聲的嗡嗡,后來就又鬧翻了天。

  突然,樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲,同學(xué)們都以為是老師來了,趕緊收好姿勢,有的匆匆地回了座位,有的急著收起了“話筒”,在一起促膝談心的女生也擺好寫作業(yè)的姿勢,結(jié)果——只是路過我們教室的學(xué)生!鞍,嚇?biāo)牢伊耍 泵總人都扶著胸口,一個個驚魂未定的樣子。真是“做賊心虛”呀!

  教室里又沸騰起來,笑聲滿天飛,桌椅東倒西歪。不知是誰拉響了警報,頃刻間教室里安靜極了,像來到了另一個星球。

  唉,老師不在的時候……

  老師不在的時候作文 篇18

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,可老師還沒有來。在班長的管理下,一切都那么井然有序,可是,好景不長。不一會,“演唱會”就開始了。同學(xué)們有的在伴奏,有的在聽賞,更多的,是在比著歌聲。

  你看,馬宇正在和劉濤津津有味的說著呢,“哎,給你推薦一部好看的電影!”馬宇神秘兮兮的說,果然,劉濤被吊起胃口了,“什么什么?”“《加勒比海盜!》可好看了!我最喜歡杰克船長了……”馬宇還在興致勃勃的講述時,劉濤打斷了他的話“不不不,我看了電影的預(yù)告片了,我不喜歡打斗!”馬宇還想說什么,只見劉濤已經(jīng)轉(zhuǎn)過身跟王佳敏說了起來,馬宇只能吐吐舌頭,無奈作罷。

  那邊,谷鶴鳴和李斌正在發(fā)生戰(zhàn)爭,“乒乒乓乓”的聲音傳了出來,原來,谷鶴鳴人胖,占的位置就大,可李斌硬是把桌子往谷鶴鳴那邊推,谷鶴鳴提醒了了李斌很多次,可李斌把谷鶴鳴的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),谷鶴鳴忍無可忍,終于走到瘦小的李斌面前,像提小雞似的把李斌拽了起來,正在“演唱”的李斌哪里能忍?沖著谷鶴鳴大喊了一句“你以為我是吃素的啊?”正在氣頭上的谷鶴鳴也發(fā)了火,一拳就砸到了李斌的身上……

  這時,細(xì)心的你一定會問我,他們玩的這么熱鬧,你在干嘛呢?我呀,就是“班級小鈴鐺”,當(dāng)老師一來,我就會發(fā)出警報……“噠噠噠”,我打開門一瞧,沖著班級大喊一聲:“夏老師來了!”這時,班級又恢復(fù)了平靜,剛剛走進門的老師也欣慰的看著我們……

  老師不在的時候作文 篇19

  一天下午,第二節(jié)課時,老師要去開會,她說:“教室里要保持安靜,班長管好紀(jì)律!闭f完便走了。

  我這個副班長走上了講臺,因為正班長也要去開會嘛!

  一開始時教室里十分安靜,但不一會兒呀,就漸漸熱鬧起來了。看,有好幾個女生在閑談,有幾個男生在下象棋,也有的在下五子棋。這可不荒唐,甚至還有幾個在打乒乓球,還不斷地埋怨地方太小了。當(dāng)然了,這里是教室不是操場。這時,某位同學(xué)站了起來說:“我給大家念個小小的笑話吧!唐奶奶糖,唐奶奶糖,唐奶奶愛吃棒棒糖,沒有棒,沒有糖,氣得唐奶奶變成唐四郎!”“哈——哈——哈!”臺下轟笑一片。“不要講話了!”我吼道,靜,可是只持續(xù)了四五秒,又沸騰起來?蓯,竟敢不聽我的話!

  這時,一個同學(xué)說:“副班長,來和我們一起玩吧!”我原本不愿意的,可是不一會兒,忍不住了,便加入了他們的行列。見我也加入了,同學(xué)們更加放肆了。忽然,門后閃過一人影,靜,又是靜,但看清楚是一同學(xué)時,全班轟響。

  看門的“衛(wèi)兵”匆匆走來說:“老師來了!闭谕骠[的同學(xué)聽了,一個個兩秒鐘后就在座位上了,老老實實的“做作業(yè)”了,真是比猴子還敏捷。我也回到原處坐好。

  一切恢復(fù)了平靜,老師走進教室,滿意地點了點頭。

  唉!我這個副班長當(dāng)?shù)茫?/p>

  老師不在的時候作文 篇20

  “叮鈴鈴”上課了,可是一向從來不遲到的盧老師,今天這是怎么了?正當(dāng)我疑惑的時候,仿佛地雷爆炸了一般,班上的說話聲,唱歌聲,拍桌子聲震耳欲聾,仿佛要把天花板掀翻了一樣。

  一股奶油味兒撲鼻而來,誰在吃東西?我四處張望了一下,原來前排的小紅忍不住誘惑大口吃起了餅干。

  后排三個男生正在“修煉成仙兒”呢,只見他們嘴里振振有詞,“七星”、“甲林”、“小刀”。手一會兒抱拳,一會兒交叉,一會兒又十指并攏,臉上有時露出欣喜的神色,有時皺著眉毛,嘴里說著你耍賴,一會兒又苦著臉嘴,嘴角向下翻著。

  突然,不知誰喊了一聲“老師來了”!幾個調(diào)皮蛋,從后排以迅雷不及掩耳之勢翻過桌子回到座位上,好像他就一直是這么做著的。

  等了好一會兒老師也沒有來,班上又恢復(fù)了原樣,你說你的,我說我的,嘰嘰喳喳好不熱鬧?我朝窗外一看,在陽光下瓷磚上有兩個影子朝這兒走來是誰呢?我的心噗噗直跳,走近了,才發(fā)現(xiàn)是蔡老師,心里放松下來。

  “哈哈哈”班里發(fā)出一陣大笑,原來陳建瑞和周思睿跳起了街舞手,互相指著對方上竄下跳,真是“老虎不在山,猴子稱大王!”

  就在這時,“把風(fēng)”的張文杰喊道“老師真來啦,來了!”全班頓時亂作一團,有的從桌子上翻過去,有的拼命跑回座位,有的急得滿頭大汗,怎么也回不去座位,終于大家都坐好了,可是還有人在說話。

  “咔嚓”門被打開了,盧老師黑著臉走了進來…

  老師不在的時候作文 篇21

  俗話說得好:“山中無老虎,猴子稱大王!”沒有老師的教室,就是我們這群孫猴子的天下了。

  瞧!金老師前腳剛走,教室就好似菜市場,立刻熱鬧起來,幾個調(diào)皮蛋八仙過海,各顯神通,很快班上的值日班長也被捉弄的哭笑不得。班上的“活寶”“笑料”像馬戲團里的猴子一樣跑出教室,班長魏葳說:“難得糊涂”。說完便上前阻止,同學(xué)們則是“難得快活”,我也被這氣氛感染了,馬上和前后幾個同學(xué)聊起天來。太爽了!同學(xué)們想有哨兵來前門放哨,等金老師回來再裝乖蒙混過關(guān),這也不遲!

  班長和值日生無計可施,只得再三要求“安靜,安靜!”可是這一切也無濟于事,大家嘻嘻哈哈,鬧哄哄,亂紛紛,煩不勝煩,管不勝管。作為班干部的我本想拍案而起上前阻止,可惜威嚴(yán)不足,起不到任何效果,于是打消了跟大家“對著干”的想法。

  忽然門外傳來“噠噠”的腳步聲,大家以為是金老師回來了,又“聚精會神”的學(xué)習(xí)起來,誰知是我們班的“調(diào)皮蛋”,大家被他嚇了一跳,原來是虛驚一場,頓時班里又像煮開水一樣沸騰起來。

  前腳剛熱乎,后腳又傳來尖叫聲,原來金老師站在后門,前門的哨兵失聲大喊起來,金老師生氣地說:“現(xiàn)在站著的同學(xué)請到后面站著!比欢菐孜弧罢{(diào)皮蛋”像曬蔫兒的葉子一樣,有氣無力的向后面走去。

  唉!我們再怎么算計,也還是一群孫猴子,永遠(yuǎn)也跳不出如來佛祖的手掌心啊!

  老師不在的時候作文 篇22

  鈴、鈴、鈴”上課鈴打響了。同學(xué)們立刻回到座位上坐得端端正正等老師來上課。一分鐘過去了,老是沒有來。兩分鐘過去了,老師還是沒有來。同學(xué)們按捺不住了,開始唧唧喳喳的講話了。你不知道我們班可是出了名的“調(diào)皮班”,只要老師不在我們班就成了“菜市場”。我們班的“活躍分子”的活躍程度可不是蓋的。

  這不我們班的“頂級活躍分子”兼"調(diào)皮搗蛋大王"——汪捷離開了自己的座位,跑到講臺拿了紅粉筆,趁別人不備之時在別人的臉上一陣亂畫,把被畫的那個人畫的像個要上臺演出的花旦。同學(xué)們看見了全都哈哈大笑起來。還有就是號稱“男高音一號”的鐘凱建他不停的用他“男一號”的獨特嗓音不停地叫王慧軒。由于“菜市場”里太吵,王慧軒沒聽見,于是鐘凱建又提高了音量開始叫王慧軒,可是王慧軒還是沒聽見。失敗了兩次,鐘凱健興許覺得沒面子了,叫了兩次王慧軒都沒聽見,讓他這個“男高音”的臉往哪擱啊。于是便使出渾身解數(shù)大聲吼道:“王慧軒!边@回王慧軒終于聽見了,看著用力過猛使臉漲的通紅的鐘凱健不經(jīng)笑了起來。還有就是我的“小丑”同桌——項寧。他是非喜歡扮演小丑,這不老師不在他又開始在那表演呢,逗得前后左右哈哈大笑......

  過了會,張老師走進來在黑板上寫了幾個字:老師不在的時候。并讓我們以它為題寫一篇作文。原來老師不來上課別有用意啊,這可真是一場生動有趣的作文課!

  老師不在的時候作文 篇23

  老師不在的時候,正可謂是“山中無老虎,猴子稱大王!泵總星期五都是我和王晨曦值日。(我管早讀,他管衛(wèi)生。)這可把我害苦了。老師在班上時,教室里是書聲瑯瑯?擅慨(dāng)老師一走,教室里又變成了另外一種“書聲瑯瑯”了!皝淼娜瞬灰v話!边@句話變成了我們每個值日班長的口頭禪了。

  那天早上,溫老師有事沒有來。班上的同學(xué)就像猴子一樣的難管。到了早讀的時間了,我站在講臺上喊了幾遍“不要講話”,他們都無動于衷,只有少部分的同學(xué)聽我講話,開始認(rèn)真的讀書,其余同學(xué)依舊是我行我素。

  有的同學(xué)在和同位說著話,有的同學(xué)在悄悄地改著昨天晚上回家寫的數(shù)學(xué)家庭作業(yè),有的同學(xué)明目張膽地在看著小人書。這時,戴晶晶把手高高地舉起,我走到戴晶晶的面前,她對我說:“王鄧芃打我!蓖踵嚻M說:“是她先打我的!边@邊沒有調(diào)解好,那邊又來了。徐月飛把我叫過去,說于鵬用像顆粒一樣的東西彈她。我說:“你們先讀書,下課再說!敝荛顬椴,竟然在我的眼皮子底下,大聲的唱著歌。我二話不說,還是先用老招數(shù):從講臺上拿起粉筆,在黑板上寫著:“批評全班”這四個字,這招還真有用啊,同學(xué)們個個拿起了書,可是等我把它擦掉時,聲音漸漸地小了下去。這時,做操鈴聲響了起來,我總算是松了一口氣。

  老師啊老師,您千萬別不在班上!

  老師不在的時候作文 篇24

  老師走出門的剎那,教室里立刻如水燒開的爐子,沸騰起來了——題記

  小艾附近的同學(xué)齊刷刷地從各種千奇百怪的地方抽出作業(yè)本,耍雜技似的拔下筆蓋,如餓狼撲虎一樣擺足了架勢,大刀闊斧地寫了起來——很難說他們是在寫作業(yè)還是在作秀。其中一位長相別致的直接把桌上的課本掀開,赫然,一本善于偽裝的本子現(xiàn)出了它的廬山真面目。眾人都意味不明地看著這位“高明”的化妝師,整齊地“喔”的一聲,腦袋還裝模作樣地點了幾下。有了這個榜樣,課本掀起的聲音連綿不絕,當(dāng)然,如果你還聽得見的話。

  阿碧所在的位置是教室里最熱鬧的一角?吹贸鰜硭麄兪莻有歷史的講話小團體:這邊三個講得唾沫星子直飛,說到精彩處還舞動著風(fēng)車似的手臂比劃起來,旁邊還有一個聽得津津有味,還不時插上幾句;那邊五個一個掉頭,一個側(cè)身,一個悠然自得地翹起二郎腿,一個手舞足蹈地開始長篇大論,另一個正伸長手臂拍著前面人的肩膀,邀請他加入談話,還一心二用,歪著腦袋四處張望著老師的身影。

  雖然這個講話區(qū)組織嚴(yán)密,有你講你的,我說我的,大家互不干涉的氣場,可是聊到興頭上,天南海北都是一家子,看到誰都想說。于是,那片區(qū)域人人交頭接耳,擠眉弄眼地對著暗號,隔著五個座位都說得眉飛色舞,真乃神人也!

  就在這時,老師邁著貓步,悄無聲息地走了進來。但班上同學(xué)們地反應(yīng)更為迅速,漫天的喧鬧像上了開關(guān)似的,只聽見“啪”得一聲,教室里連針掉到地上的聲音都放大了幾十倍。

  老師不在的時候作文 篇25

  這是兩節(jié)作文課,老師卻在黑板上寫了第七課課題,顯然今天不寫作文。上課不久,張老師就被人叫走,他讓我們把課文讀一遍,說待會兒就來。

  張老師一走,原本整齊的朗讀聲一下子就變得稀里嘩啦。盡管還有同學(xué)在認(rèn)真地讀,但也經(jīng)不住別人說:“還讀什么讀呀,傻不傻!”終于勉強將課文讀完,甚至把書一摔,大喊:“解放啦!”于是三三兩兩湊到一起,肆無忌憚地七嘴八舌地大聊特聊,還有的同學(xué)干脆做起數(shù)學(xué)作業(yè)或別的什么事。

  大家為什么這么大膽!還不是有那位放風(fēng)同學(xué)張文亮和唐超嗎?有他倆在,全班同學(xué)都不用擔(dān)心被張老師抓個正著!正當(dāng)大家鬧鬧哄哄的時候,突然傳來一聲“老師來了!”同學(xué)們立馬慌作一團,個個臉上一副緊張的神情。教室里也立刻鴉雀無聲,大家都擺出一副專心學(xué)習(xí)的樣子。可是過了好久,也沒見張老師,一雙雙怒目都齊刷刷地轉(zhuǎn)向正在偷笑的張文亮!好家伙,居然敢耍我們!

  短暫的沉寂以后,大家又開始鼓搗自己的玩意兒,有的男生在談網(wǎng)絡(luò)游戲,有的女生在折星星,也都以為沒事兒了。不經(jīng)意間,張老師卻突然在教室門口出現(xiàn),媽呀!這次真的來了!我裝出一副若無其事的表情,全身僵硬地坐在那里。

  張老師走進教室,說:“我不在,你們都干嗎了?”但卻沒有人敢吭聲,接著,他擦去黑板上的課題,寫下 “老師不在的時候”這七個字!鞍“!”同學(xué)們發(fā)出驚異的'呼喊,我差點叫出聲來:“好一個騙局!”

  老師不在的時候作文 篇26

  在自習(xí)課,老師交代我們在教室里地寫家庭作業(yè),她要去開會,于是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異口同聲地說了一聲“好!”算是答應(yīng)了?衫蠋焺傄怀鲩T一會,剛才還是鴉雀無聲的我們,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。班里就像炸開了鍋似的,氣氛霎時活躍起來。

  大約過了十幾分鐘,喧鬧的教室里忽然傳出了一聲:“黃老師來了!”突然,喧鬧的教室頓時安靜下來,安靜的連一根針掉在地上都能聽的出來。剛剛下位的同學(xué)也以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的位子上,看課外書的同學(xué)馬上把課外書收進抽屜、吃零食的同學(xué)也停止了嚼動,說話的同學(xué)也急忙拿起桌上的語文書,裝作專心致志的樣子。有些人甚至拿倒了,也顧不上倒過來。這時,一位同學(xué)神情緊張的走到門前,打開了門。沒想到門外的“老師”卻是一個送水的叔叔。全班頓時哄堂大笑。安靜的教室又變得吵鬧起來。于是,教室里又掀起一陣颶風(fēng),仿佛這里不是教室,而是自由自在的游樂場。 這時,我們班的“調(diào)皮大王”走上講臺,跳起了舞,還不時唱兩句,惹得我們哈哈大笑,還有的同學(xué)更夸張,笑得前仰后翻,還重重的拍桌子。我呢,就坐在位子上和別人有說有笑的,過了一會,有一位同學(xué)又說:“黃老師來了!蓖瑢W(xué)們以為又是惡作劇,就繼續(xù)吵鬧,沒想到,黃老師真的來了,我們沒反應(yīng)過來就被黃老師“活捉”了,當(dāng)然,也少不了一頓狠批。

  哎,老師不在的時候……

  老師不在的時候作文 篇27

  老師說:“各位同學(xué)!老師現(xiàn)在要開會,請大家自習(xí)!蓖郏±蠋熞ラ_會,全班欣喜若狂!

  老師才剛踏出教室,全班就開始七嘴八舌,你一言,我一語的開始躁動。有的人自告奮勇的上臺表演,活像馬戲團一樣的精采,叫人不禁驚嘆連連、拍案叫絕!有一幕班長隨手拿起粉筆當(dāng)武器,用“彈指神功”射向小丑——小白的身上,哇!真是神乎其技,百發(fā)百中耶!小白更加不顧形象,表演拿手絕活把戲,擺動歪七扭八的身軀,口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”聲音,圍觀的同學(xué)看得目瞪口呆,有的手舞足蹈配合伴奏,真是一場精采絕倫的好戲。

  有些人可以安靜如松,不被小白的表演所影響;有的人坐著,像老人癡呆般的坐在那里口水直流;有的趕緊把回家功課先行做完,真是會利用光陰;有的全神貫注在畫一幅賞心悅目、生動活潑的曠世畫作——“老師不在的時候”……

  當(dāng)大家正樂不可支時,老師突然走進教室,全班馬上鴉雀無聲,紛紛坐回自己的位置上,不敢說話,只是安安靜靜的等老師開口,準(zhǔn)備挨罵。突然,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲響,真是太棒了!但剛才坐在位置上紀(jì)錄同學(xué)一舉一動的小花,馬上跑過去向老師報告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人打抱不平……當(dāng)老師不在的時,班上的狀況真不少!

  老師不在的時候作文 篇28

  老師不在的時候,同學(xué)們每個都像著了魔似的,誰也管不了;老師不在的時候,是同學(xué)們最興奮的時刻;老師不在的時候,教室就像菜市場,吵個不停。

  “報告!請各位老師到辦公室開會!”當(dāng)廣播聲結(jié)束后,同學(xué)們都顧做鎮(zhèn)靜,等老師一踏出教室門口,同學(xué)們就開始舉辦”室內(nèi)運動會”。有的同學(xué)在打桌球,有的同學(xué)在聊天,還有的人在教室內(nèi)玩”追逐游戲”呢!一陣喧鬧,激起了活動最高潮。這樣的畫面,只要一有動靜,同學(xué)們就會”暫時”安靜。但過了幾秒后,大家依舊活躍了起來……

  第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。第二節(jié)上課,同學(xué)們還是繼續(xù)他們的運動會,吵鬧聲加上喧叫,甚至連教室的屋頂都快被掀起來了呢!不過,在同學(xué)們正高興的時候,老師卻已經(jīng)在回教室的路上了,而同學(xué)們都還不知情。當(dāng)老師打開們之后,看到教室里同學(xué)們雞飛狗跳的畫面,老師氣得大發(fā)雷霆;同學(xué)們也緊張得跑回位置,一句話都不敢說,就連蚊子飛叫的聲音都聽得到。

  經(jīng)過了這次的教訓(xùn),同學(xué)們看似已經(jīng)學(xué)乖了不少。但到了老師不在的時候,大家忘記過去的經(jīng)驗,依然大吵大鬧,弄得天翻地覆。其實,老師不在時的感覺,很輕松也很自由。大家可以感受到嚴(yán)肅的反面,同學(xué)也可以獲得暫時的解放。所以這樣的感覺,我也滿喜歡的啦!

  老師不在的時候作文 篇29

  老師不在的時候,同學(xué)們興高采烈的大聲談天,每當(dāng)老師說要去開會時,我們都在心里偷偷的拍手叫好。今天又逮到機會了!老師輕盈的步伐剛剛走出教室,教室立刻就像菜市場一樣吵,這時班上的愛睡鬼,當(dāng)然不會放過這個機會啰!他立刻黏在桌子上,才一秒鐘就睡著了,好厲害喔,如果有睡覺比賽,他鐵定拿第一名。

  陣陣香味撲鼻而來,我開始尋找這個味道從哪里散發(fā)出來的?找著找著,啊──原來是我們班上的大胃王,他手上拿著一個很巨大的面包,一口一口的往嘴巴里塞,不知不覺的,已經(jīng)吃掉一半了,但他還是不停的吃著,我看他吃了那么多,我都飽了,沒想到超級大的面包還不夠他塞牙縫,真是太可怕了,難道他的肚子是個無底洞,永遠(yuǎn)吃不飽?

  這時一陣吵鬧聲,奇怪!平常只會坐在位子上靜靜看書的“書呆子”,竟然變了個樣,他把自己心愛的書當(dāng)飛盤玩,真讓大家嚇了一跳呢!而且書呆子不再輕聲細(xì)語的說話,而是大聲的和同學(xué)談天,他這樣的舉動,讓人大吃一驚,書呆子平常是愛看書,規(guī)矩很好,很有禮貌的學(xué)生,從不曾聽他大聲說話,今天竟然把自己的書丟在地上,實在令人大感意外。

  忽然有位同學(xué)扯開嗓子,大聲的說:“老─師─回─來─了”,這句話讓大胃王不敢再吃東西,這句話讓愛睡鬼趕緊把枕頭收起來,這句話讓書呆子收起了嗓子,把書撿起來,大家以迅雷不及掩耳的速度回座位,可是不管怎么樣,姜還是老的辣,老師鐵青著臉,火冒三丈的罵我們,唉──以后我們再也不敢了啦!

  老師不在的時候作文 篇30

  老師不在的時候,我們該怎么做?

  很多時候,上課鈴響了,可老師還沒有來,坐在座位上的同學(xué)們該怎么辦呢?

  首先,同學(xué)們坐在座位上最不能干的事請就是說話,一定要安靜地等待老師,往常我們班都是鬧哄哄的,和老師在場時截然相反,但是以后我們不能這樣,一定要安靜,因為這是對老師的起碼的尊重!當(dāng)然在等待老師的過程中,也不是什么事情都不可以干,不然坐端正著無所事事,那就是浪費時間了。我們可以把書本翻開,大致看看這堂課老師要講些什么內(nèi)容,預(yù)習(xí)一下。

  有些同學(xué)在老師不在的時候,就會放松,不自覺,這是不可以的。老師不在的時候要和老師在的時候一樣保持安靜。等待老師的時候,絕對不可以喝水,不可以與旁邊同學(xué)交頭接耳,更不可以大聲喧嘩!

  要是得知這堂課老師有事不來上了,也找不到其他代課老師,這時呆在教室里的我們不能認(rèn)為反正沒人管我們了,可以自己做自己的事情了,可以講話了。還是要保持安靜,因為隔壁班有同學(xué)在上課,不能打擾隔壁班級。沒老師給我們上課,我們可以自己自習(xí),看書,但絕對不可以沒事干,不能浪費時間。班長或者班干部也可以組織大家一起讀課文。

  其實,總結(jié)一下就是,老師不在的時候,除了要保持安靜,也可以做一些關(guān)于這節(jié)課老師要教的內(nèi)容的事情,絕對不可以吵鬧。老師不在的時候,一個學(xué)生的所作所為就可以看出這個學(xué)生的自覺性。

  我們現(xiàn)在是已經(jīng)六年級了,也要讓老師們少操點心了,要做一個非常自覺的少年!

  老師不在的時候作文 篇31

  有一次體育課,體育老師因為臨時有事外出,就讓我們在教室里看書、寫字,干什么都行,就是不能說話,走出教室。

  體育老師剛走時,教室里還很安靜。可是過了一會兒,我們就有點坐不住了。有的同學(xué)和同桌說話,有的同學(xué)在玩石頭剪刀布,有的同學(xué)在玩橡皮大戰(zhàn),有的同學(xué)在說笑話,有的同學(xué)大吵大鬧,我們玩得興奮不已。教室里面吵得恐怕其他班級上課都聽不到了。

  班長趙然見情況不妙,立刻召集其他班委管理班級,班級很快就安靜了下來。班長趙然讓我們剛從講臺上下去后,就出現(xiàn)了一個坐收漁翁之利的同學(xué)跑上了講臺,臉上帶著歡笑大聲地說道:“你帥你帥,頭頂一窩白菜,身披一條麻袋,腰纏一根海帶,自以為是東方不敗,其實是衰神二代!痹捯魟偮,同學(xué)們就哄堂大笑了起來,有的同學(xué)笑得肚子疼,不過還是捂著肚子笑;有的同學(xué)哈哈大笑,有的同學(xué)小聲地偷笑,因為怕被老師聽到。

  這時班長趙然站了起來,用力地一拍桌子,那位講笑話的同學(xué)被嚇得走下了講臺。這一次他在座位上說的笑話比剛才在講臺上說的還要有趣。這一次有的同學(xué)竟然躺在剛灑了水的地板上打滾。這一次,班長大人趙然黑著臉站了起來,走到那位同學(xué)的面前,大聲地說:“跟我去辦公室找張老師去,看張老師會怎么樣修理你呢?”這一下,可把那位同學(xué)給嚇壞了,就見他賠著笑臉說:“不敢了不敢了,你就饒了我吧!你大人不記小人過!

  我真希望老師不在的時候,班里也可以安安靜靜的,不再像現(xiàn)在一樣鬧哄哄的。

  老師不在的時候作文 篇32

  我們生活中每天都會發(fā)生許多有趣的事情,特別是生活在一個集體中,發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。

  記得那天,上課鈴正打得起勁,同學(xué)們迅速調(diào)整坐姿,安靜地在自己的座位上,等待老師到來。

  我的同桌,是班上有名的活寶,喜歡在老師沒到來之前數(shù)數(shù):一、二、三。他數(shù)完了,可是老師還沒有出現(xiàn)。

  我們都感到很奇怪。

  這時候,同桌從座位上跳起來,大聲喊著:今天老師不會來了。這叫聲,簡直快把我的耳朵震聾了。

  大家聽到他的喊叫聲,馬上沸騰起來了。教室立馬變成了熱鬧的集市。張奇,跳到自己桌上,讓別人拿來一把掃帚,跳起了迪斯科。他一邊跳,一邊說:來,大家跟我一起嗨起來。我們班的另外一名同學(xué)也和他一起跳到了桌上,這情景像是要演狼牙山五壯士。曹曉東拿了方竟航的筆袋,方竟航一直追著他,曹曉東看眼前不妙,急中生智,把筆袋用力一拋,拋到了電風(fēng)扇上

  這時候,有人大喊一聲:老師來啦!大家根本沒時間去理他,繼續(xù)在那里瘋狂地聊天、跑來跑去。

  過了一會兒,老師真的出現(xiàn)在教室門口。教室立馬安靜下來,每個人都裝作安心寫作業(yè)的樣子。

  老師清了清嗓子,然后慢慢吐出一行字:全體同學(xué)抄寫第八課十遍。大家坐在自己的位置上唉聲嘆氣,仿佛世界末日已經(jīng)降臨。

  哎,早知道這么倒霉,我們就不那么瘋狂了。

  這就是我們班,里面有很多可愛的同學(xué),發(fā)生著許多有趣的事情,歡迎你們來我們班坐坐。

  老師不在的時候作文 篇33

  老師說:“今天,我要去開個會,紀(jì)律委員上臺管紀(jì)律!

  “哦!哈!”可老師前腳剛走出門,后學(xué)沒落地教室里就亂成了一鍋粥了,有的同學(xué)“吁——”長嘆了一口氣,老師終于不在了,我也“喔——嗚”地叫了起來。

  老師一走,我們就像一頭頭瘋狂的小獅子放肆起來,上桌子跳椅子,楊子毅更瘋狂,竟然跑到講臺上起黑板擦“哐哐”地敲了起來,有一服將軍樣子,毫不管旁邊的紀(jì)律委員。

  紀(jì)律委員大叫著:“啊!停下!”可沒有一個人聽他的話,仍就很瘋狂。

  “沙沙——沙沙”,怎么了?是誰?我們突然警覺起來,“嘀嗒”,表上的提前針轉(zhuǎn)分理處著,時間一點一點的過去,紀(jì)律委員“哈”,笑一聲,他肯定會想:終玩弄聽我的了,可好景不長,“啪”,一團紙彈到了我的肩膀上,“誰?”我心中一團莫名的怒火沖上來,只見楊子毅在桌子底下用自制“彈弓”發(fā)射又一團紙落在我身邊,“哎!”計術(shù)真差。

  教室又掀起一陣熱潮,紀(jì)律委員怎么壓也壓不住了,放風(fēng)的人突然一喊:“老師來了!我們從獅子變成了綿羊,坐在椅子上靜靜地聽命。”

  放風(fēng)的人突然一笑,我們明白了,大笑起來,教室又亂起來。

  “篤篤”,熟悉的腳步聲響起,可我們繼續(xù)在玩。

  這時門被推開了,真是老師,我們僵住了,一聲不吭保持剛才的樣子,老師看著我們滑稽的樣子,“呼哧”一聲笑了,爽朗的笑聲回蕩在校園里……

  老師不在的時候作文 篇34

  時間如流水,一轉(zhuǎn)眼我已由一名1年級的小屁孩成長為6年級的大哥哥了。然而隨之而來的確是小山似的作業(yè)和沒完沒了的補習(xí)。連一點自由的時間都沒有,像成了籠子里的小鳥。

  又一堂課開始了。突然“!崩蠋煹碾娫掜懥,老師接過電話,轉(zhuǎn)過身對大家說:“教務(wù)處找我,你們先寫作業(yè)!闭f完便急急忙忙的走了。我們個個興奮的不得了。老師剛一下樓梯,教室就沒了頂,人人都想熱鍋上的螞蟻活蹦亂跳。

  男生下位的下位,看小說的看小說。女生則吃的喝的堆上桌,圍在一起開起茶話會,好不樂呼!甚至有個同學(xué)爬上桌子跳舞…。忽然有人大叫“老師來了!敝灰娕瑢W(xué)們立刻將吃的一股腦的塞進書包,男同學(xué)紛紛往座位跑,也不管同桌同不同意踩著桌子就走。剛剛那個在桌子上跳舞的同學(xué)太急了,想跳到自己的位子上,誰知腳一滑,把別的同學(xué)的桌子碰倒了只聽“啪、啪、啪”文具、書本掉了一地。全班剎時都傻了,大家心想完了,老師要發(fā)飆了。

  幾分鐘過去了“老師”久久沒有說話,接著就是一陣哄堂大笑,原來是一個調(diào)皮鬼在演戲。頓時教室里又炸開了鍋,這回同學(xué)們有了準(zhǔn)備,有的用書擋著,有的假裝寫作業(yè),還有人當(dāng)偵查員。果不其然,沒過一會老師真的回來了,早有防備的同學(xué)們,頭一扭,身一正開始學(xué)習(xí)。

  老師看到這一幕,欣慰的笑了。

  老師不在的時候作文 篇35

  “我下午開個會,你們自覺寫作文,我一會兒就回來。”老師輕描淡寫的一句話,猶如一粒小石子投入大家平靜的心湖,微微蕩起幾圈淡淡的波紋,幾個人抬起頭又迅速低了下去。

  “噔、噔、噔……”隨著老師富有節(jié)奏的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,我們才驚奇地發(fā)現(xiàn):老師剛才扔的不是小石子,而是一枚高度濃縮的TNT炸彈!

  “轟!”教室立刻炸開了鍋,大家?guī)缀醵紱]心思寫作文了,只有幾個“傻冒”仍在奮筆疾書。你瞧,那邊陳曉偉的笑話可受歡迎啦!什么“很久很久以前的現(xiàn)在”,簡直把人笑得滿地找牙。那邊,孫周與謝天討論“紅色警戒”,熱火朝天。

  哎!這邊怎么發(fā)生武裝沖突了,劉玉潔仗著自己人高馬大,把瘦皮猴劉想壓著打!芭椋 币宦晲烅,劉想見敵不過,便拿出最后的王牌絕招——裝哭,只見他把臉埋在手臂里,嚶嚶小哭,劉玉潔當(dāng)然不吃這一套,劉想表示當(dāng)然不會停止……幾分鐘后,劉想依然在哭,“嚶嚶”聲繞梁不絕。這時大家紛紛指責(zé)劉玉潔不該欺負(fù)劉想,劉玉潔也表示深深的歉意,可就這時,劉想迅速把頭一抬,微笑著說:“我裝得不錯吧?”這一下又起了一個爆炸反應(yīng),裝哭聲,笑聲響成一片。

  ……

  “噔、噔、噔……”,遠(yuǎn)處傳來了大家熟悉的富有節(jié)奏的腳步聲,……

  老師不在的時候作文 篇36

  星期四上午,陳老師給我們班布置完作業(yè)后,要去給三班去布置作業(yè),臨走時一再囑咐我們在教室要好好寫作業(yè),并讓我和另外一個同學(xué)管好班里的紀(jì)律。

  陳老師剛走時班內(nèi)非常安靜,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在看書。可是,過了一會兒,同學(xué)們就坐不住了,開始玩了起來,頓時,教室里就像集市上一樣,熱鬧極了!你看:有的在玩游戲、有的在大喊大叫、有的在相互打鬧,還有的站在桌子上、椅子上……

  看到這種情況,我急地一邊用黑板擦在桌子上拍著,一邊大聲地喊他們停下來,可是任憑我怎樣喊,他們都不聽,反而玩得更開心了。這時的教室里充滿了喊叫聲、打鬧聲,我急得滿頭大汗,嗓子都喊啞了。

  “砰”門開了,陳老師走了進來,她生氣地說:“怎么回事?老師不在你們就亂成這樣!”看到老師來了,同學(xué)們都一聲不吭地回到了自己的座位上,他們都像換了一個人似的,乖乖地坐在那兒,教室安靜極了!陳老師非常生氣,懲罰我們靜坐20分鐘。

  回到座位上的我開始反省自己,今天我沒能管好班里的紀(jì)律,辜負(fù)了老師的囑托,感到心里非常難過,但是,我也想告訴同學(xué)們:學(xué)習(xí)是我們自己的事,我們不能光靠老師看著,希望下次老師不在的時候我們都能靜下心來學(xué)習(xí),讓老師放心!

  老師不在的時候作文 篇37

  下午第三節(jié)課,老師留了一些作業(yè),叮囑我們要遵守紀(jì)律,不要打擾別人,然后就匆匆走出教室。

  當(dāng)教室的門“砰”地一聲關(guān)上了,就在那一時、那一刻教室突然沸騰起來了,就像火山爆發(fā)了一樣,真是山中無老虎,猴子稱霸王啊,我們這幾十只猴子同時抬起 頭、深長脖子,有事沒事地四處張望著,東瞧瞧,西看看,有人拿出了珍藏已久的漫畫書,有人玩起了彈球,實在沒的聊的同學(xué)將數(shù)學(xué)作業(yè)紙撕成碎片吹了起來,紙 片在空中飄揚,更有好幾個同學(xué)想冒充“老師”在同學(xué)面前擺擺微風(fēng),他們爭搶著“老師的寶座”,摔倒了又爬起來,真可謂天下大亂了!我正在寫老師留的作業(yè), 可同桌卻用胳膊肘使勁地碰我,我生氣地說:“別鬧了,我還寫作業(yè)呢,你已經(jīng)越過邊界了!”我越說他越撞,我也發(fā)火了,于是我們倆你一下我一下地撞了起來, 別的同學(xué)看見,覺得好玩,也學(xué)了起來,教室又開始了一場“胳膊大戰(zhàn)”,突然,門外傳來了腳步聲,同學(xué)們驚愕地望了一下教室的門,迅速收起各種把戲,一組靠 門的同學(xué)壓低嗓子說:“快坐好,老師來了!”

  不久,門開了,老師走了進來,我們鴉雀無聲,不敢抬頭、不敢和老師對視,老師環(huán)顧了一下四周,又看了看一片狼藉的教室,也許是法不擇眾吧,老師一改往常, 沒有說我們也沒有讓我們交待問題,只是說:“作業(yè)是不是留得太少了,我希望你們做一個讓老師放心的孩子,做一個身心健康的孩子。”看來老師什么都知道了, 姜還是老的辣。

  老師不在的時候作文 篇38

  在歷經(jīng)九九八十一難的磨煉,我們班同學(xué)四年以來,一路“降妖除魔”,“打怪升級”,終于升到五年級這個至高無上的等級。

  本來啊,我們班的紀(jì)律可是在全校數(shù)一數(shù)二的好,但經(jīng)過“師父”二十天的婚假這期間,我們徹底放飛自我,一個個都“飛升成仙”啦!

  在“師父”回來的那天,剛好有一個重要會議。就在這短短的十分鐘里,班級里可是炸開了鍋!皫煾浮眲傋撸嗉壘烷_始七嘴八舌地說了起來。這時,我們的“大師兄”按捺不住了,超級小宇宙終于爆發(fā)了:“你們別說了,難道想被我記下名字嗎?”話音還沒落,就淹沒在眾“師弟”的嘈雜聲中。眾“師弟”聽見了也不當(dāng)回事,繼續(xù)聊下去。嘈雜聲越來越大,就像一股巨浪要吞沒了整個班級。“大師兄”和“二師兄”都站起來了,紛紛念起咒語:“你們現(xiàn)在一個個都長能耐了是吧,都把嘴給我閉上!”“后排那幾位同學(xué),你們是不是想跳起來了!”

  “啪噠……啪噠……”熟悉的腳步聲響了起來,教室里立馬變得鴉雀無聲!皫煾浮币贿M來便發(fā)了威:“你們現(xiàn)在真是撒了歡了,這二十天你們說話的能力是漸長啊,從樓上就能聽見你們的聲音了,像炸了鍋一樣,全班一單元詞語二十遍,不要跟我講理由……”瞬間,我們就像霜打過的茄子,耷拉著腦袋,一個個愁眉苦臉,郁郁寡歡……

  哎呀,我們的“師父”可真嚴(yán)厲。不說了,我要去寫我的二十遍啦!

  老師不在的時候作文 篇39

  一個國家,要讓主席來管;一個地區(qū),要讓政府來管;一個班級,要讓老師來管。要是沒有了主席,國家會變成什么樣?沒有了政府,社會會變成什么樣?沒有了老師,班級會變成什么樣呢?

  星期二的下午,聽說我們的班主任有事走了,下周才回來,我們頓時一片笑聲、歡呼聲。大家說的說,唱的唱,根本就不守班級班規(guī),校規(guī)校級了。

  上課的時候,代課老師在講臺上講課,許多同學(xué)都在說話,我就在看那些人在說話,班長看著我東張西望的,就把我記在了黑名單上。哎!我的命咋這么悲慘呀!要是老師在就好了,也就不會有這么多人說話,我也不會去看了,也不會上黑名單嘍!

  下課的時候,只聽見桌子翻倒在地的聲音,居然有同學(xué)在打架,同學(xué)們連忙去勸架,直到上課他們倆才和平相處。哎!要是老師在這里就好了,他會用道理來解決問題的。

  語文課的時候,老師讓我們寫作業(yè),我后面的同學(xué)叫我給他講作業(yè),我旁邊的同學(xué)卻叫我別給他講,免得找記名字了。我聽了,覺得有道理,就沒有給他講。沒想到,后面的同學(xué)拉著我的衣服,我一下子往前一動,我的衣服一下子被拉了下來,我的肩膀一下子被別人看見。哎!要是老師在就好了,我就不會這么倒霉了。

  哎!老師在就好了,我們就不會這樣了,不會有任何事發(fā)生了!

  老師不在的時候作文 篇40

  唉,又是一節(jié)可惡的科學(xué)課,一想到女魔頭老洪張牙舞爪的樣子,就已經(jīng)讓我毛骨悚然。更何況今天還要考試,完蛋了,真的完蛋了!我還沒復(fù)習(xí)科學(xué),真希望老師銀行卡丟了,被校長K了,掉廁所了……不然呀,地獄非我莫屬了!

  我回到教室,過了15分鐘,老師還沒來,老天爺聽到我的心愿了?我高興的快飛了起來,恨不得跟老天爺磕一萬個響頭來表達心中的興奮和對老天深深的愛。

  接著,全班沸騰了,一位大膽的男同學(xué)自愿當(dāng)我們的“哨兵”,這樣一來,有些男同學(xué)竟玩起來抓人游戲,上躥下跳,哪里還把上課、學(xué)習(xí)放在眼里?活像一只只猛獸,在叢林中無拘無束,肆意妄為。同學(xué)們吃零食的吃零食,玩耍的玩耍,講笑話的講笑話……總之全班同學(xué)都沉浸在這寶貴的時光里。文具們也加入這個大家庭里,直尺叔叔和鋼筆阿姨展開了前所未有的世界大戰(zhàn),擦頭小弟已經(jīng)千瘡百孔,“洪水”快速增多,流到了教室合個角落,筆芯已經(jīng)已排好隊形,時刻準(zhǔn)備為國犧牲……

  突然,“哨兵”大喊了一聲“老師來了!”我們也光速拿起課本平復(fù)心情、假裝鎮(zhèn)定,老洪進來了,看到這般乖巧懂事的我們和甚是欣慰的場景,不禁拍手叫好!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”解放的鈴聲響起了……

  哈哈,總算躲過一次,不過下次考前要好好復(fù)習(xí)了,“哨兵”同學(xué)全班記你一等功一次!

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