托物言志的作文500字向日葵（通用97篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的托物言志的作文500字向日葵（通用97篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇1

　　向日葵從來(lái)都是面對(duì)太陽(yáng)，在陽(yáng)光下綻放自己的美麗。當(dāng)太陽(yáng)下山，向日葵會(huì)垂下頭，安靜地等待第一縷晨光的來(lái)臨。這就是向日葵式生活，適用于每一個(gè)正在為生活苦惱或迷茫的人。

　　我們常常會(huì)抱怨生活給予我們太多的考驗(yàn)，讓我們失去太多的快樂(lè)。每天忙著應(yīng)付這些考驗(yàn)，就讓我們精疲力盡，連微笑的力氣都沒(méi)有了。每天早上看到陽(yáng)光的第一個(gè)反應(yīng)并不是充滿希望，而是哀嘆痛苦的一天又要開(kāi)始了。無(wú)精打采地出門(mén)，帶著怨氣開(kāi)始每天的工作，期待著解脫的時(shí)刻到來(lái)。這樣機(jī)械般的生活日復(fù)一日地重復(fù)著，生活好像就只剩下疲累和煩惱，再無(wú)其他了。

　　我們習(xí)慣了用一張哭泣的臉去面對(duì)一天的開(kāi)始，卻忘記了還可以用笑臉迎接每一天的光臨。就像向日葵一樣，每天最期待的就是太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)刻，因?yàn)榻K于可以追逐陽(yáng)光，擺脫黑暗，終于可以享受溫暖，驅(qū)趕寒冷。當(dāng)我們能夠期待明天，笑著面對(duì)一天的開(kāi)始時(shí)，就已經(jīng)戰(zhàn)勝了那個(gè)想要逃避生活的自己了。新的一天開(kāi)始了，我們就要用最燦爛的笑容來(lái)面對(duì);一天結(jié)束的時(shí)候，我們就要沉下心來(lái)反省總結(jié)這一天自己的表現(xiàn)，給自己訂下目標(biāo)和計(jì)劃，然后閉上眼睛期待明天的到來(lái)。

　　我們的生活并沒(méi)有向日葵那么簡(jiǎn)單，但是我們應(yīng)該試著把生活簡(jiǎn)單化，讓自己過(guò)著向日葵式生活，弄清楚自己真正需要的是什么，然后努力爭(zhēng)取，懂得休息和反思，用燦爛的笑容面對(duì)生活給出的考驗(yàn)。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇2

　　那株幼小的葵花，傲然開(kāi)放在環(huán)境惡劣的昆侖雪山上，這需要付出多么大的努力啊!它就像邊防戰(zhàn)士一樣與環(huán)境頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著，展現(xiàn)出自己最美的一面。

　　這棵幸運(yùn)的葵花，一往情深地看著太陽(yáng)，勇敢地展開(kāi)桃形的葉子，莖上纖巧的絨毛，像蜜蜂翅膀一樣，在寒風(fēng)中抖個(gè)不停;這棵勇敢的葵花，向往著太陽(yáng)，漸漸長(zhǎng)大起來(lái)，就像邊防戰(zhàn)士們一樣永遠(yuǎn)向往著祖國(guó)，熱愛(ài)著祖國(guó)。

　　劉胡蘭為了祖國(guó)寧死不屈，邱少云為了祖國(guó)在烈火中壯烈犧牲，董存瑞為了祖國(guó)和敵人同歸于盡……而這些邊防戰(zhàn)士們也是一樣的，如寒風(fēng)中的傲人金葵一般，是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!

　　“石圍墻被颶風(fēng)吹得四散飄去，向日葵毅然不動(dòng)地站立在那里。最不可思議的是，它在生命的最后一刻，居然綻開(kāi)一朵明艷的花�！倍嗝锤腥说囊荒话�，寒風(fēng)吹不走它驚人的毅力，它一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，用它最后的力氣開(kāi)出了一朵美麗的花，這朵葵花有著光榮的使命：為祖國(guó)的邊防線添上一道亮麗的風(fēng)景!而戰(zhàn)士們呢?他們也一樣有著他們的艱巨使命：守衛(wèi)祖國(guó)的邊防線!

　　這朵花是為了戰(zhàn)士們、孩子們，和自己的美好愿望而開(kāi)，而邊防戰(zhàn)士們是為了祖國(guó)、人民，和自己的堅(jiān)定信念而無(wú)怨無(wú)悔地來(lái)到了環(huán)境惡劣，地勢(shì)高險(xiǎn)的昆侖山地區(qū)，多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

　　一朵頑強(qiáng)的葵花，在生命的最后一刻展現(xiàn)了自己最美的一面;我們的戰(zhàn)士也一樣頑強(qiáng)地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊防線，用生命保衛(wèi)著祖國(guó)。我們要學(xué)習(xí)葵花頑強(qiáng)的精神，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的有用之材。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇3

　　向日葵象征著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、向上。它的花語(yǔ)是，勇敢的追求自己的幸福�！�—題記

　　不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，整個(gè)人都處于疲憊的狀態(tài)，無(wú)論對(duì)于什么事都變得被動(dòng)起來(lái)。全然不記得自己已是一名高中生，只是每天過(guò)得雨具發(fā)渾濁，任憑時(shí)間匆匆流逝。

　　突然之間，覺(jué)得世界如此灰暗，似乎找不到我該前進(jìn)的方向，而我也只是束手無(wú)情的面以著未來(lái)。不知道該做什么，也不知道能做什么。

　　如同每個(gè)星期天，打開(kāi)電腦，瀏覽著網(wǎng)上的圖片，一邊贊嘆那些圖片的作者真有才，然而一張金黃刺入我的眼睛，或是成片成片的向日葵，它們倔強(qiáng)的朝著太陽(yáng)，努力的盛開(kāi)著，仿佛全世界都變得那么微不足道，無(wú)論這個(gè)世界將會(huì)變得什么樣，它們依舊會(huì)朝著太陽(yáng)努力的微笑。

　　是什么時(shí)候開(kāi)始變或現(xiàn)在這個(gè)樣子一，我反問(wèn)自己，卻找不出使自己滿意的答案。

　　走在回家的路上，看看行走的人，看看路旁青郁的樹(shù)，看看那些歡笑 小孩，天是湛藍(lán)湛藍(lán)的。其實(shí)，世界還是依舊的美好，又想到那成片的向日葵，開(kāi)得那么燦爛。我應(yīng)該奮斗起來(lái)的，不是媽?往后的路還有好遠(yuǎn)好長(zhǎng)，既使艱辛，我也必需要面對(duì)的，就像向日葵那樣，倔強(qiáng)的抬起頭，無(wú)論會(huì)有多累，也用盡全力的支撐著自己，無(wú)論風(fēng)吹雨打，也決不屈服。

　　我的人生才剛剛開(kāi)始，部盡可能學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，總有一天會(huì)要獨(dú)自面對(duì)這個(gè)諾大的世界，而我能選擇的只有勇敢的面對(duì)。

　　就像向日葵那樣，努力的朝著太陽(yáng)的方向微笑。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇4

　　它的穿著很一般，沒(méi)有其它花那樣艷麗;它的芳香很獨(dú)特，但沒(méi)有其它花那樣芬芳迷人;它的魅力也不如其它花那樣引人入勝。但它有一點(diǎn)是誰(shuí)也比不上的，然而它便是那喜歡陽(yáng)光的向日葵。

　　向日葵那沉重的腦袋只靠苗條的身軀支撐著。雖然沉重但也改變不了它追求陽(yáng)光的堅(jiān)定信念。早晨，向日葵盼望著太陽(yáng)早些升起，于是目不轉(zhuǎn)睛地望著地平線，每露出一束燦爛的光芒，向日葵臉上就會(huì)多一份微笑，頭也會(huì)再昂得高些，眼中又添了一份渴望。正午，向日葵的目光已無(wú)法從太陽(yáng)哥哥身上移走，他們互相對(duì)視著，深情地望著彼此。但是美好不會(huì)一直停留在誰(shuí)的身旁，太陽(yáng)漸漸離開(kāi)向日葵的視線。但向日葵也不感萬(wàn)分傷心，因?yàn)樗�明白只要朝著自己的�?yáng)光總會(huì)看見(jiàn)太陽(yáng)。傍晚，向日葵低下頭慢慢轉(zhuǎn)向太陽(yáng)升起的地方。

　　寫(xiě)到這，我想說(shuō)的是：向日葵向往太陽(yáng)、陽(yáng)光，人也一樣，要有目標(biāo)，要有理想，要向著自己的陽(yáng)光朝前走去。若有天自己的陽(yáng)光模糊了，也千萬(wàn)不要放棄，因?yàn)榧词乖诿Ｃ４箪F中只要向前一直走下去也能望見(jiàn)星光。何況我們的目標(biāo)只是一時(shí)模糊不清呢?

　　向日葵不在乎穿著，那么我們也不必在乎自己是富貴還是貧窮，向日葵不在乎自己的芬芳，那么我們也不必在乎別人對(duì)自己的看法。向日葵獨(dú)一無(wú)二的方面就是追求陽(yáng)光，那么我們的理想也是獨(dú)一無(wú)二的，不必去盲目地羨慕他人的路，因?yàn)檎l(shuí)也不知道下一秒自己的收獲會(huì)有多大。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇5

　　我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，喜歡出淤泥而不染的荷花，喜歡沁人心脾的桂花，但我更喜歡嬌小、向往光明的向日葵。

　　向日葵又叫望日蓮，是隨太陽(yáng)開(kāi)放的花，燦爛的臉龐總是朝向南方。向日葵的花語(yǔ)是信念、光輝、高傲、忠誠(chéng)、愛(ài)慕，向日葵的寓意是沉默的愛(ài)，向日葵代表著勇敢地去追求自己想要的幸福。

　　早晨太陽(yáng)升起，向日葵揚(yáng)起頭，綻放花瓣，甜甜的笑著�！拔宋恕笨辞趧诘男∶鄯溆执┧笤谙蛉湛�的花海中，辛勤地采著向日葵的花粉制作蜂蜜呢。而向日葵姐姐們展露燦爛的笑容，對(duì)太陽(yáng)公公和蜜蜂弟弟們微笑著，好想在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，謝謝您，照耀著我們，讓我們沐浴陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用，茁壯成長(zhǎng)；蜜蜂弟弟，謝謝你們，你們辛勤地采著花粉，讓我們進(jìn)行交尾，將種子傳播�！�

　　一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，向日葵的根莖變成了柔軟的身體，墨綠的枝葉變成了溫柔的雙臂，輕輕搖曳著，隨著微風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。太陽(yáng)漸漸落山了，向日葵進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。咦，她們?cè)趺床晦抢�著腦袋�。吭瓉�(lái)，向日葵永遠(yuǎn)不向黑暗屈服。

　　向日葵的花姿雖然沒(méi)有玫瑰那么浪漫，沒(méi)有荷花那么純凈，沒(méi)有桂花那么素雅，但是它陽(yáng)光、明亮，愛(ài)得坦坦蕩蕩，愛(ài)得不離不棄，有著屬于自己的獨(dú)特魅力，而且，它綻放的不僅是愛(ài)情，還有對(duì)夢(mèng)想、對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇6

　　萬(wàn)花叢中，牡丹高貴典雅，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷；玫瑰嫵媚多情，暗送秋波；梔子香氣逼人，撩人心田。然而，我獨(dú)愛(ài)向日葵，愛(ài)他那勇往直前，積極向上的品質(zhì)。

　　傍晚，我?guī)е�朦朧的睡意，邁著悠閑的腳步，走向迷霧籠罩的田野。田野中的向日葵若隱若現(xiàn)，走近一點(diǎn)可以看到它粗壯的枝干，上面長(zhǎng)著密密麻麻的倒刺。這些倒刺的深綠色與枝干的淺綠色，形成了鮮明的對(duì)比。一片片橢圓形的葉子，低垂著腦袋。葉子邊緣的鋸齒粗糙不平，葉脈向外一字排開(kāi)。緊靠著葉子的就是花萼了，這些深綠色的花萼，一排一排地托著金黃的向日葵。向日葵的花朵猶如一個(gè)大盤(pán)子，一片片金黃的花瓣在大盤(pán)子邊“手牽著手”，盡情地向外“騰飛”。中間的花蕊，就像盤(pán)子中的食物一般，深棕色的，軟綿綿的，好似一個(gè)毛絨玩具�？赡闳f(wàn)萬(wàn)不能被她柔軟的外表所迷惑，她的花蕊可是香脆可口的瓜子。一團(tuán)團(tuán)向日葵湊在一起，聚成了一片金燦燦的花海。

　　霧散了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一陣淡淡的清香味便飄進(jìn)了我的鼻子里，像綠茶的味道，夾雜著泥土的氣息，獨(dú)特而又迷人，用語(yǔ)言無(wú)法形容，令人流連忘返。

　　向日葵面對(duì)天空中火辣辣的太陽(yáng)，毫無(wú)畏懼。并將瓜子不求回報(bào)的奉獻(xiàn)給人類(lèi)。這種積極向上，勇往直前的美好品質(zhì)，不禁讓我想到了葉欣。葉欣無(wú)私奉獻(xiàn)，將自己的一生都奉獻(xiàn)給了救死扶傷的事業(yè)。

　　在我心中，向日葵儼然已是無(wú)私奉獻(xiàn)的化身。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇7

　　我的幸運(yùn)花是向日葵，我從小就特別喜歡它。因?yàn)椴还苡卸嗌亠L(fēng)雨阻礙，它總是可以面向太陽(yáng)的方向，去捕捉那一縷光芒，汲取那一點(diǎn)溫暖，努力生長(zhǎng)。

　　有一次，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩，看著陽(yáng)光下大片大片的農(nóng)作物，讓我強(qiáng)烈地感受到了盎然的生機(jī)。突然，我的目光被一片金黃色吸引了。走近一看，原來(lái)是向日葵。

　　綠色的莖稈挺得筆直，所有的花都向著一個(gè)方向，真像一群精神抖擻的士兵。在陽(yáng)光的照耀下，原本就金燦燦的花瓣更是顯得熠熠生輝，幾片碧綠的葉子圈在花盤(pán)周?chē)�，如同母親的手托舉著它們。

　　金色的花瓣中間滿是深咖啡色的葵花籽。密密麻麻的花籽看似排列得毫無(wú)章法，可仔細(xì)一瞧，每一朵花都有自己的規(guī)律，從里向外有的左旋，有的右旋。哈！我喜歡在看電視的時(shí)候嗑瓜子。

　　我伸手輕輕觸碰那向日葵的花瓣，只覺(jué)得它們絲滑如綢緞，花瓣一片一片緊挨著，疊了好多層，密實(shí)地保護(hù)著葵花籽，不像蒲公英那樣讓人感覺(jué)一觸即散。

　　向日葵迎著陽(yáng)光汲取養(yǎng)分，努力生長(zhǎng)，熱烈地禮贊著生命，從不向黑暗低頭，夜晚慢慢地把頭扭向東邊，等待新的希望。我喜歡向日葵，喜歡它的堅(jiān)持、努力、不懼黑暗。

　　夸父為了追逐太陽(yáng)的光明而不斷地奔跑。向日葵代表著光明、正義、執(zhí)著、生命與希望。我要向它學(xué)習(xí)，迎著陽(yáng)光，追逐著夢(mèng)想，永不停歇。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇8

　　在那片蔚藍(lán)的天空下，永遠(yuǎn)追隨著太陽(yáng)的向日葵，給我留下了深深的印象。

　　我十分喜歡向日葵，雖然它沒(méi)有薰衣草那樣幽香，沒(méi)有百合那樣高潔，沒(méi)有玫瑰那樣高雅，可那些看似十分高貴的花，也只能放在溫室里供人觀賞�？上蛉湛�就不一樣了，野生向日葵可以在草原、田野、路邊甚至沙漠邊緣生長(zhǎng)。它耐受高溫、低溫，整個(gè)生育過(guò)程中，只要溫度不低于10C便能正常生長(zhǎng)。

　　那一次，我回到姥姥家，看到院外的山坡上種著一片向日葵，那時(shí)正好是夏天，向日葵都開(kāi)花了，它們大小不一，有的如同大盤(pán)子一般，有的如同手掌一般，花盤(pán)周?chē)�被太�?yáng)照射出了一圈金色的光暈，如仙人般飄渺。風(fēng)輕輕地吹過(guò)，飄出淡淡清香，可突然天空中下起了“太陽(yáng)雨”，我沒(méi)有帶雨傘，便飛快的跑回家。一進(jìn)家門(mén)外面便嘩啦嘩啦的下起了大雨，我不禁傷心起來(lái)，心想：太遺憾了，那么美的向日葵花田，就要被這場(chǎng)暴雨給沖毀了。那天我吃飯時(shí)，不時(shí)向窗外看，可那太陽(yáng)花任憑雨水怎么沖打，它就是不肯低下頭，可我還是擔(dān)心它被沖垮，帶著滿心的同情上了床，第二天，我早早地起了床，沒(méi)吃早飯，穿著拖鞋也跑出了家門(mén)。打開(kāi)門(mén)，看到小麥被沖倒了一大片，滿地都是樹(shù)葉，可那片向日葵花田，只有幾片花瓣被吹落了下來(lái)，我不禁感嘆道向日葵那堅(jiān)毅、頑強(qiáng)的信念。

　　連植物都相信，總有雨過(guò)天晴的時(shí)候，更何況我們?nèi)四�，回想起每次失敗后垂頭喪氣的我來(lái)，真是懊悔不已。

　　那積極樂(lè)觀，永不放棄的向日葵永遠(yuǎn)是我的榜樣。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇9

　　我家陽(yáng)臺(tái)上種了幾棵向日葵，暑假里它們開(kāi)出了圓盤(pán)形的太陽(yáng)花，可好看了。

　　五一過(guò)后，媽媽下班后帶回家?guī)最w太陽(yáng)花籽。我和媽媽興奮地在大花缸里挖了好多的坑，然后，在每個(gè)坑里放三顆花籽，施上肥，然后蓋上泥土，再澆上水。過(guò)了五六天，在瀟瀟春雨中，種子破土而出，黃綠色的小芽嫩嫩的，好玩極了。我和媽媽每天都給它們澆水，曬太陽(yáng)。別看它們這些小芽這么嬌嫩，可是渾身充滿了活力，可以用朝氣蓬勃、天天向上來(lái)形容。有時(shí)哪怕只隔一夜，第二天起來(lái)一看，它們竟長(zhǎng)了好幾寸呢！

　　到了夏天，它們長(zhǎng)高了許多，有半個(gè)人那么高了，它們的莖逐漸茁壯起來(lái)。慢慢地結(jié)出了綠色的大大的花骨朵，像個(gè)貪睡的娃娃，可愛(ài)極了，我每天盼著它開(kāi)放。終于，有一天，一個(gè)花骨朵從含苞欲放的花蕾轉(zhuǎn)變成了一朵完完全全開(kāi)放了的向日葵花，我仔細(xì)觀察，它一共有18片黃色細(xì)長(zhǎng)的花瓣，花瓣的四周又被24片葉子包圍著，我由衷地仰慕向日葵花。它那金燦燦的色彩在陽(yáng)光的照射下，每一片花瓣都仿佛閃爍著一個(gè)個(gè)新的生命。

　　秋天，習(xí)習(xí)涼風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵由綠變黃，沉甸甸的葵花盤(pán)像害羞的少女低垂著頭。但是花盤(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。剝下葵花籽放上調(diào)料煮起來(lái)曬干，脆又香，可好吃了。

　　向日葵可愛(ài)又美麗，結(jié)出的葵花籽還可以吃，我喜歡向日葵。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇10

　　今年冬天，我種了一粒向日葵的種子，那是一顆小瓜子。我每天堅(jiān)持給它澆水，兩三天后，小種子的頭上伸出了乳白色又粗又短的小芽芽，那白色透著絲絲嫩綠。

　　幾天后，小牙逐漸變長(zhǎng)，變粗，長(zhǎng)到一定長(zhǎng)度時(shí)，小芽芽的頭兒開(kāi)始從土里往外鉆。

　　又過(guò)了四五天后，小芽逐漸站了起來(lái)，像一個(gè)蹣跚學(xué)步的小娃娃。它的腰還是彎曲的，似乎一碰就會(huì)斷掉。漸漸的，它的瓜子殼開(kāi)始往下掉落，剛掉下殼時(shí)，葉底還是圓圓的，真像個(gè)削了皮、切開(kāi)的綠豆，胖乎乎的。

　　陽(yáng)光下，莖上的細(xì)毛變得清晰可見(jiàn)，似乎數(shù)都數(shù)得清。后來(lái)原來(lái)的兩片葉子中間又長(zhǎng)出了一對(duì)小葉，就這樣，葉子好像約好了似的一對(duì)一對(duì)的長(zhǎng)了出來(lái)�？粗�他一天天長(zhǎng)大，我的心中燃起了憧憬和希望。在我的盼望中，向日葵開(kāi)花了！

　　剛開(kāi)始，赤褐色的花蕊里包著好幾顆飽滿的種子，種子的外面被金色的花瓣裹著。那些花瓣緊緊的挨在一起，生怕被分開(kāi)。而且每一片花瓣都收胳膊收腿的，夾的緊緊的，就像瞇著眼睛的小貓。

　　一點(diǎn)點(diǎn)，花瓣不再害怕，慢慢舒展開(kāi)來(lái)，像一只只漂亮的大眼睛！我不禁摸了一下它，很柔軟，像一片剪落的綢子；我又聞了聞，雖然我說(shuō)不出它是花香還是草香，但讓人感覺(jué)很清新；，一陣風(fēng)拂過(guò)，花瓣似乎唱起快樂(lè)的歌，向我訴說(shuō)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　小巧玲瓏的向日葵，我喜歡你！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇11

　　在植物王國(guó)里，每一種植物都有它的獨(dú)特之處。有的繽紛艷麗，華貴高雅；有的香郁逼人，沁人心脾；有的粗壯高大，奇特?zé)o比。但無(wú)論是哪一種植物，都不如向日葵令我欽佩，它積極陽(yáng)光、頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

　　經(jīng)過(guò)了陣陣春風(fēng)和場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了幾十厘毫米，于是我飽含期待地說(shuō)：“向日葵先生，你長(zhǎng)高了呀！繼續(xù)加油吧！”它好像聽(tīng)懂了我的話，又冒出了幾顆小葉子，可愛(ài)極了！

　　春姑娘默默地走了，來(lái)讓夏哥哥代她管理萬(wàn)物生靈。從遠(yuǎn)處看，一陣微風(fēng)吹起，向日葵田像是掀起一場(chǎng)金色的麥浪。向日葵的花瓣隨風(fēng)起舞，發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。幾只小蜜蜂暈頭轉(zhuǎn)向，原來(lái)你們也陶醉于這香味之中了嗎？

　　走近一看，便看到了一棵又粗又長(zhǎng)的莖，它直直地挺立著，像是戰(zhàn)士一般守衛(wèi)著這片土地。莖毛茸茸的，還有一些小刺。所以你千萬(wàn)要小心，不要被它扎傷啦！它的葉子又大又寬，像是一把芭蕉扇。它的花盤(pán)是圓形的，就像一個(gè)小太陽(yáng)，帶來(lái)溫暖和希望。花瓣是橙色的，像是太陽(yáng)散發(fā)出的金光，明亮而溫暖。

　　每天早晨，向日葵都會(huì)執(zhí)著地向太陽(yáng)問(wèn)好�！疤�陽(yáng)公公你好呀，今天的心情怎么樣？”禮貌的問(wèn)候使陽(yáng)光更加燦爛了。今天一整天，它都將和太陽(yáng)公公一同工作，為這片大地帶來(lái)溫暖和希望。

　　向日葵又叫作太陽(yáng)花，象征著希望。我從向日葵那里學(xué)到了樂(lè)觀、陽(yáng)光、積極的人生品格。

　　我喜歡向日葵，不僅僅是因?yàn)槲冶幌蛉湛�的品格所震撼，我還要學(xué)習(xí)向日葵不怕風(fēng)吹雨打的精神，微笑著面對(duì)生活！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇12

　　在媽媽的菜園里，除了各種蔬菜外，媽媽還種了幾株花，其中有兩株向日葵。媽媽說(shuō)向日葵的花特別好看，而且因?yàn)樗麄兛偸窍蛑�太�?yáng)，所以才叫向日葵。我聽(tīng)了媽媽的話，于是決定我也要種，在媽媽的支持下，我種下了六朵向日葵，我期待著它長(zhǎng)大后那美麗的樣子。

　　可過(guò)了兩天也沒(méi)變化，我著急的等著，心里一直在想，怎么還不發(fā)芽��？問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶傉f(shuō)：“別著急再等等，別著急再等等。”

　　在我焦急的等待中，日子又過(guò)去了五天，我突然發(fā)現(xiàn)每盆花終于有了一些小小的苗出來(lái)了。我那叫一個(gè)興奮啊，趕緊向媽媽報(bào)告。

　　日子一天又一天過(guò)去，向日葵的苗漸漸長(zhǎng)大，幾天后，媽媽就幫我移植到了花盆里。這時(shí)候已經(jīng)是離我種下的日子有半個(gè)月了，我發(fā)現(xiàn)向日葵已經(jīng)長(zhǎng)真葉了，媽媽說(shuō)，只有長(zhǎng)真葉了的植物才能移植。真葉也一天天長(zhǎng)大、長(zhǎng)多。

　　當(dāng)我的向日葵長(zhǎng)到有26cm到30cm的時(shí)候，我終于發(fā)現(xiàn)有了一個(gè)花骨朵兒。而媽媽的向日葵已經(jīng)開(kāi)花了，金黃色的花朵好像沖著太陽(yáng)在微笑。那美麗的花朵把我逗樂(lè)了，我想，在天空掛著的太陽(yáng)公公也在笑吧！想著想著，在我的腦海中出現(xiàn)了我的向日葵長(zhǎng)大后的樣子，我多么想看看啊。我的向日葵可比媽媽的多多了，如果全開(kāi)花的話，一定比媽媽的好看。

　　我真的好期待啊，不過(guò)可惜這兩天一直在下雨，媽媽說(shuō)向日葵越照太陽(yáng)，長(zhǎng)的才越快越好呢�？粗�我那些在雨中搖曳的花骨朵，我想等太陽(yáng)出來(lái)后一定就是她們美麗綻放的時(shí)候……

　　托物言志的作文500字向日葵 篇13

　　生命如此的熱情，如此的美麗，像風(fēng)雨與彩虹，為了能沐浴在陽(yáng)光底下，在那轉(zhuǎn)逝的一瞬間里，可以欣賞到它的美。我愿化成傾慕它的向日葵……

　　生命是如此的深遠(yuǎn)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)猜到下一秒會(huì)發(fā)生什么，像宇宙中的黑洞那樣，你永遠(yuǎn)也不會(huì)猜到黑洞到底是何物。但是生命又是那么地潤(rùn)暖，在那轉(zhuǎn)逝的一瞬間內(nèi)，它能給予你多地新彩。和那么一些歡樂(lè)與感動(dòng)。

　　向日葵，一點(diǎn)緘默的雨絲，一陣狂傲的大風(fēng)，都不是能與向日葵相與論比的。在全世界中，在每一個(gè)角落里，在陡峭的山崖，可能都會(huì)有那么一棵向日葵，溫暖著你，照耀著你。

　　早晨，陽(yáng)光透進(jìn)了窗戶，一縷陽(yáng)光照耀著它，它會(huì)張開(kāi)雙手擁抱著你……

　　向日葵，一顆總會(huì)引人注目的草本植物，花瓣七朵，陽(yáng)光卻照進(jìn)了你心里的每一個(gè)角落。它作為俄羅斯的象征，走到哪兒，哪里就會(huì)有它帶來(lái)的歡樂(lè)。它像一只只蝴蝶，隨處可見(jiàn)�？v使風(fēng)雨總會(huì)毫不留情地壓在他的臉上，使它遍體鱗傷，但它從未有過(guò)一句抱怨，因?yàn)樗鼒?jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有陽(yáng)光有溫暖與希望。

　　世界上有千萬(wàn)種奇跡出現(xiàn)，但始終比不上那雨過(guò)天晴。世界上有千萬(wàn)種不公平出現(xiàn)，但是始終比不上那風(fēng)雪載途；世界上有千萬(wàn)種抱怨出現(xiàn)，但始終比不上那悲歡離合；世界上有千萬(wàn)種停留，但始終比不上那一句等待；世界上有千萬(wàn)種旅行，但始終比不上那一次說(shuō)走就走；世界上有千萬(wàn)種植物，但是總比不上你那轉(zhuǎn)逝的一瞬間……

　　轉(zhuǎn)逝的一瞬間，你在朝我微笑，我在朝你招手——你好！向日葵！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇14

　　早晨，初升的太陽(yáng)升起，太陽(yáng)滋潤(rùn)著世界上的一切，各種各樣的花朵沐浴在晨光中。只有一朵花默默地仰望著自己的“理想”，那就是嫩黃色的向日葵。

　　向日葵一年到頭都在陽(yáng)光下生長(zhǎng)。除了它們的外表看起來(lái)像太陽(yáng)，花是明亮和慷慨的，向日葵的整個(gè)身體是財(cái)富。

　　如果你在山坡上種滿了向日葵，當(dāng)你看到這些向日葵在秋天和夏天變成金色的海洋時(shí)，金色海洋中的向日葵將全部朝向一個(gè)方向，——東。當(dāng)你看到這一幕時(shí)，你不覺(jué)得很壯觀嗎？它賞心悅目嗎？

　　又聽(tīng)爺爺說(shuō)葵花里全是藥，種子、托盤(pán)、莖葉、莖髓、根和花都可以入藥。它能平肝祛風(fēng)、清濕熱、消除氣滯，具有很高的藥用價(jià)值。

　　葵花籽也可以炒成油給人們吃，長(zhǎng)在葵花盤(pán)上的種子一定是大家都吃過(guò)的，吃的時(shí)候有淡淡的香味，很提神。

　　既然向日葵有這么多功能，為什么不在家種一些向日葵呢？也想想向日葵的無(wú)私精神是否值得學(xué)習(xí)。有一首關(guān)于向日葵的詩(shī)：“沒(méi)有柳絮因?yàn)轱L(fēng)，只有向日葵向太陽(yáng)傾斜”。我很欣賞向日葵每天追求光明和進(jìn)步的精神，我應(yīng)該向向日葵學(xué)習(xí)，以豐富我為社會(huì)做貢獻(xiàn)的精神。

　　雖然它的顏色不像玫瑰那么鮮艷，也不像水仙花那么迷人，但它每天渴望光明的精神卻洗滌著人們的心靈。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光，它就會(huì)昂起頭。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇15

　　陽(yáng)臺(tái)上的向日葵又長(zhǎng)高了不少，已經(jīng)長(zhǎng)出了五六片葉子，那個(gè)小小的花苞愈發(fā)地飽滿，微風(fēng)中向日葵就像一個(gè)歡樂(lè)的孩子，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

　　這盆向日葵，是爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的，在我們一家人精心的照料下，向日葵逐漸長(zhǎng)大，我心里一直期盼能早點(diǎn)看到向日葵開(kāi)花，終于在夏日的一個(gè)早晨，我照例給向日葵澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)向日葵長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花苞，我興奮地喊來(lái)爸爸，爸爸看著那個(gè)花苞也欣慰地笑了。花苞一天天長(zhǎng)大，幾天后，向日葵開(kāi)花了，幾十個(gè)黃色的花瓣長(zhǎng)在花盤(pán)的四周，花盤(pán)的中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

　　我太喜歡這朵金燦燦的花了，每天都要看上幾遍才滿足。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，向日葵花會(huì)隨著太陽(yáng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，早晨，向日葵花張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)，中午，烈日當(dāng)中，它還是揚(yáng)起笑臉對(duì)著太陽(yáng)，傍晚，太陽(yáng)落山時(shí)，向日葵又面向西方，依依不舍地向太陽(yáng)公公告別�？粗�向日葵花我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，為什么向日葵花總愛(ài)向著太陽(yáng)呢？

　　為了解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)，我先向爸爸請(qǐng)教，爸爸笑咪咪地對(duì)我說(shuō)，“想知道呀，自己去書(shū)中尋找答案吧！”于是我翻開(kāi)了家里的百科全書(shū)，終于找到了原因，原來(lái)，向日葵是依據(jù)太陽(yáng)的方向移動(dòng)的，太陽(yáng)在哪個(gè)方向，向日葵轉(zhuǎn)向哪個(gè)方向，有充足的陽(yáng)光的向日葵，才能更好的生長(zhǎng)。

　　向日葵永遠(yuǎn)追隨著陽(yáng)光，傳播著太陽(yáng)的光和熱，我希望自己也能成為像向日葵一樣的人，給別人帶來(lái)溫暖

　　托物言志的作文500字向日葵 篇16

　　春天來(lái)了，雪化冰消。山青了，水綠了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米長(zhǎng)出來(lái)了，大豆長(zhǎng)出來(lái)了，谷子也長(zhǎng)出來(lái)了�？�花呢?葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子，硬殼也出來(lái)了。

　　陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)長(zhǎng)出五六片葉子了。

　　夏天到了，它那舒展的葉子多像一把芭蕉啊!頭衛(wèi)上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵兒—小小的綠色的花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，終于開(kāi)出了輪子似的花朵，幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán)，花盤(pán)中問(wèn)是密密麻麻的金燦燦的花蕊。一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖曳，而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。

　　早晨，葵花張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng);中午，太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總是揚(yáng)起那金色的臉龐;傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。

　　秋天來(lái)臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵由綠變黃，花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)—葵花子。這時(shí)，向日葵謙虛地低下了頭，好像在向人們暗示:該收獲了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了，他們打下葵花子，選好的交給國(guó)家榨油，剩下的留著自己吃，還用葵花的葉、莖作飼料。向日葵對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)多大呀!

　　我們少年兒童也正像葵花一樣，在黨的陽(yáng)光下，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇17

　　清晨，早早的起來(lái)，向著太陽(yáng)那邊前進(jìn)晨散，令人感覺(jué)很溫暖。

　　走到哪里，有著小草、野花，盡管有時(shí)候看不出它的美麗，但它們也是一條生命，綠化著風(fēng)景。走在前面，看見(jiàn)一片向日葵，它又叫朝陽(yáng)花，它的名字是向著太陽(yáng)而命名的。我長(zhǎng)這么大，除在圖片上見(jiàn)到過(guò)，生活中是很少見(jiàn)到的。那圓圓的黃花邊里包著葵花籽，好可愛(ài)。只不過(guò)它們沒(méi)有向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)著，我恨不得下地里面去摸一摸，只不過(guò)，很趕時(shí)間而已，匆匆的往前走。

　　吃的瓜子，是從向日葵里種出來(lái)的，一般見(jiàn)到的時(shí)候，是很小的葵花籽。等慢慢長(zhǎng)大后，再經(jīng)過(guò)加工，就成葵花籽。畫(huà)面太美麗，令人留返難忘。著名的畫(huà)家梵高還畫(huà)過(guò)一幅向日葵，也相信每一個(gè)人看過(guò)風(fēng)景，都是戀戀不舍的離開(kāi)呢！

　　學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的人，畫(huà)下來(lái)和真的差不多，一支筆畫(huà)出一道亮麗的風(fēng)景，是別有一番風(fēng)味的。我想，如果地面有很多，種的向日葵更漂亮。它們隨著風(fēng)兒轉(zhuǎn)動(dòng)著，對(duì)太陽(yáng)微笑。

　　只顧散步，如果不從老路經(jīng)過(guò)，我還真的忘記。瞧，向日葵轉(zhuǎn)動(dòng)了，媽媽高興的說(shuō)了一遍又一遍，而我說(shuō)：“用電轉(zhuǎn)的�！痹俪橄笠稽c(diǎn)，就像動(dòng)畫(huà)片設(shè)計(jì)里的一模一樣，可愛(ài)無(wú)比。從遠(yuǎn)處看，轉(zhuǎn)動(dòng)著向日葵，還要漂亮。

　　向日葵，奉獻(xiàn)給人們是無(wú)法難忘的，它還有十字繡的。向日葵，執(zhí)著的去面對(duì)溫暖太陽(yáng)，是一種信念精神，讓人贊嘆不已。

　　光顧著觀察，忽然發(fā)現(xiàn)，從向日葵后面看，那么像家里的電扇頭。不細(xì)心觀察的人，有可能是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇18

　　今天是雨后初晴，小鳳姐帶我去植物園看向日葵。走在泥濘的小路上，撲面而來(lái)的是涼爽的帶有泥土氣息的空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片的向日葵在金色陽(yáng)光的照耀下，顯得格外可愛(ài)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它們那圓圓的花盤(pán)，果然是面對(duì)著太陽(yáng)的方向，像熱情的笑臉，又像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。

　　我迫不及待地跑向前。走近一看，向日葵的片片葉子都挨挨擠擠地長(zhǎng)著，它們交替地長(zhǎng)在每一根粗壯的長(zhǎng)莖上。桃形的葉子碧綠碧綠的，交織著一條條紋路，像一把把小蒲扇，又像大象耷拉下來(lái)的耳朵。那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖高過(guò)人頭，和葉子一樣，莖上都有密密的細(xì)絨毛。我好奇地摸了一下一株向日葵的莖，哎呀，小絨毛竟然還有點(diǎn)扎手呢！

　　在莖的頂端，被高高托起的正是美麗的向日葵。向日葵的種子密密麻麻地排列在金燦燦的花盤(pán)中，它們很有秩序地排列著，好像個(gè)個(gè)都是守規(guī)矩的公民。它們和睦相處，誰(shuí)也不擠誰(shuí)。瞧，那些漸漸成熟的葵花籽，每一粒的頭頂上都頂著一個(gè)小疙瘩，仿佛戴了一頂小禮帽一樣，特別有趣。花盤(pán)的周?chē)�，是金黃金黃的花瓣，花瓣很小，絲絲條條地點(diǎn)綴著，就像鑲嵌著無(wú)數(shù)的金條兒，華麗無(wú)比！

　　風(fēng)中的向日葵搖搖擺擺，它們?cè)陬l頻點(diǎn)頭，似乎在熱情地招呼我：“你好，小朋友，歡迎來(lái)到植物園！”我和小鳳姐都被這些美麗的向日葵迷住了，真舍不得離開(kāi)��！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇19

　　“向日葵，性喜溫暖，耐旱……”78號(hào)星球的導(dǎo)游向我們介紹到，我不想聽(tīng)，于是，走出展覽廳，自己獨(dú)自閑游去了。

　　走著，走著，我來(lái)到了一大叢向日葵前。這些向日葵生長(zhǎng)在藍(lán)色的土地上，這兒的樹(shù)是紅色的，草是粉色的�？粗�這些自由的家伙們，我不由地想到了剛才在展覽廳的大門(mén)前看到的向日葵，它們渾身插著管子，不停地要與地球人和78號(hào)星球人通話，還要做出極困難的動(dòng)作和表情……想到這兒，我已渾身起滿了雞皮疙瘩。

　　我仔細(xì)地打量著這些野外的“戰(zhàn)利品”，心里有說(shuō)不出的喜悅與興奮。只見(jiàn)它們的頭高高地面向那輪大而紅彤彤的太陽(yáng)，綠色的身板挺得直直的，身上每隔一段，就有一個(gè)非常大的綠葉子，上面托著一朵很大的花，花瓣兒金黃，一片一片的，姿態(tài)各異，仿佛是舉著小拳頭，互相打鬧所致的�；ㄈ锓浅６�，且小，像迎風(fēng)招展的小手歡迎著我的到來(lái)�；ㄈ锵碌男∽褍海�排列地十分規(guī)律，仿佛一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵。整個(gè)向日葵看起來(lái)，就像是一個(gè)翡翠桿兒托著一個(gè)金太陽(yáng)，美極了。

　　我正看得入了迷，突然向日葵笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，我好看嗎？”我嚇了一大跳，差點(diǎn)就跑了。只聽(tīng)它說(shuō)：“人類(lèi)應(yīng)該與植物們和諧相處，不應(yīng)該將我們的同伴送入展覽廳，做出歡迎來(lái)賓的樣子。我們不管生與死、美與丑、平凡與偉大，都需要自由。只有自由了，我們才可以繁殖下一代，幸福地生活。我們只要抓住泥土、追逐太陽(yáng)，而你們?nèi)祟?lèi)卻要抓住我們、追逐財(cái)富。”向日葵的一番話，讓我啞口無(wú)言……

　　托物言志的作文500字向日葵 篇20

　　春天，我在花園里埋下了一顆向日葵種子。

　　以后我天天給它澆水，過(guò)了兩三天，我發(fā)現(xiàn)花盆里有一個(gè)“小腦袋”從泥土里探出了頭，上面還頂著一粒瓜子殼，，像戴著一頂帽子。又過(guò)了兩天，殼掉了，兩片葉子分開(kāi)了，綠油油的，橢圓形的，而且是對(duì)稱(chēng)的。我精心地照料著它，沒(méi)過(guò)幾天，在兩片葉子的中間出現(xiàn)了一個(gè)小孔，從孔里抽出了一根新的嫩莖，莖慢慢地往上躥，終于有一天，有對(duì)新的葉子抽出來(lái)了，向日葵一天天長(zhǎng)高變粗，又有兩對(duì)葉子長(zhǎng)出來(lái)了。我猜想著，它會(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢？我天天都去陽(yáng)臺(tái)觀察，給它澆水。一天早上，我發(fā)現(xiàn)在它的莖上出現(xiàn)了一個(gè)綠色的小小的苞，那個(gè)苞一天天鼓起來(lái)，飽滿得像要裂開(kāi)似的。有一天我奇怪地發(fā)現(xiàn)，花苞裂開(kāi)了，里面露出了嫩黃的花蕊�！跋蛉湛�開(kāi)花啦！向日葵開(kāi)花啦！”我高興地大叫起來(lái)。我更加精心地照料它。花盤(pán)越來(lái)越大，越來(lái)越圓，嫩黃色的花瓣襯托著圓圓的花盤(pán)，真像一輪金色的太陽(yáng)，那花盤(pán)總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，每天從東轉(zhuǎn)到西，從左轉(zhuǎn)到右，怪不得它的名字叫向日葵。夏天到了，在盤(pán)里結(jié)出了一粒粒黑籽，黑籽越來(lái)越大，越來(lái)越飽滿，而花瓣卻陸續(xù)掉了下來(lái)，最后只剩下了一個(gè)光禿禿的大圓盤(pán)。

　　我把籽收藏了起來(lái)，到明年，我還要種更多的向日葵。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇21

　　有人喜歡柔軟無(wú)骨的水仙花，有人喜歡代表中國(guó)人骨氣的竹子，還有人喜歡圓圓潤(rùn)潤(rùn)似球的多肉……在成百上千，成千上萬(wàn)的花草植物中，我選擇了一種朝氣蓬勃的植物。

　　向日葵原產(chǎn)于南美洲，馴化種由西班牙人于1510年從北美帶入歐洲，最初做為觀賞植物，19世紀(jì)末才引入中國(guó)。

　　向日葵有著許多好聽(tīng)的富有詩(shī)意的名字，比如：朝陽(yáng)花、轉(zhuǎn)日蓮、向陽(yáng)花、望日蓮、太陽(yáng)花等，真是美麗！它一般平均為1-3.5米，比人還要高。從遠(yuǎn)望去，就如同一位高大威猛的美男子。但是近看，向日葵可不是那種“威猛”的形象，它的嫩黃色的柔軟的花瓣們就如一位病美人的飄飄長(zhǎng)發(fā)；

　　往中間凝聚目光，那是果實(shí)們以后溫暖的家；往下看，那如戰(zhàn)土般挺直的枝桿上長(zhǎng)著蒲扇似的葉片，它們發(fā)狠地向外伸長(zhǎng)，好象為了汲取陽(yáng)光的恩賜，或是壓過(guò)花朵的光環(huán)……一切看起來(lái)就是這么生機(jī)勃勃！

　　向日葵到了秋天柔軟的“長(zhǎng)發(fā)”開(kāi)始枯萎了，我便在這時(shí)到達(dá)它的身旁。天哪！往日那優(yōu)雅美麗的花朵去哪了？我震驚了！我正想回頭問(wèn)那位農(nóng)民伯伯這是怎么回事，結(jié)果人聽(tīng)見(jiàn)了農(nóng)民伯伯欣喜的聲音：“快，女娃子，去幫我拿個(gè)筐子，瓜子熟了！”我連忙拿來(lái)筐，我不再為花朵的凋零而傷心，開(kāi)始為它的“寶寶”們感到快樂(lè)。

　　向日葵雖然沒(méi)有竹子般的骨氣，沒(méi)有多肉般的可愛(ài)，沒(méi)有水仙般的優(yōu)雅……但它有自己的那種向往陽(yáng)光，向往希望的精神！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇22

　　“清明前后，種瓜點(diǎn)豆�！睂W(xué)校大隊(duì)部為了讓我們感受到大自然的無(wú)窮魅力、感受到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，發(fā)動(dòng)讓全校少先隊(duì)員種植向日葵。

　　星期三下午的班隊(duì)活動(dòng)課在我們的期盼下終于到來(lái)了。伴隨著熟悉而又溫馨的上課鈴聲，班主任徐老師兩手捧著幾包花花綠綠的小塑料袋走進(jìn)了教室。我心想：這應(yīng)該就是向日葵的種子吧，不知道它長(zhǎng)啥樣子的？我內(nèi)心一陣欣喜，連忙坐正。

　　當(dāng)組長(zhǎng)分給我五顆向日葵的種子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它居然就是我們過(guò)年時(shí)吃的極其普通的香瓜子。但是，今天它是多么珍貴��！我小心翼翼的把它們捧在手心，怕一不小心傷害到它們，以后就開(kāi)不出美麗的向日葵花兒了。

　　我們迫不及待地拿來(lái)早已準(zhǔn)備好的裝上了泥土的花盆，七手八腳地播種起來(lái)。我哪敢示弱，先在花盆里選定五個(gè)合適的位置，然后用小刀挖了五個(gè)直徑和深度大約都是一厘米的小坑，輕輕地把五顆種子放入小土坑內(nèi)。這時(shí)，我覺(jué)得這幾顆種子正像五個(gè)可愛(ài)的睡娃娃，乖乖地躺在泥土媽媽的懷抱里，那樣舒適、那樣安詳。

　　接著，我用松軟的泥土把小土坑填滿，輕輕壓一壓，像是給向日葵寶寶蓋上了一層松軟軟的棉被，然后再澆了些水。聽(tīng)吧，我似乎聽(tīng)到了向日葵寶寶們“z，z，z”的呼吸聲了呢�！八�吧，睡吧，睡足了，可以快快長(zhǎng)大�！�

　　這樣想著，我似乎看到了一株亭亭玉立的向日葵迎著燦爛的陽(yáng)光，在微風(fēng)中搖曳，也似乎嘗到了自己親手栽培的噴香的向日葵瓜子。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇23

　　學(xué)校里有個(gè)種植比賽，我也想?yún)⒓�。下午放學(xué)后，媽媽帶我到花店去挑種子。一進(jìn)門(mén)，我就被一陣陣花香給迷倒了。哇！那么多花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多美麗的花，我哪個(gè)都想種。

　　媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“我們是初學(xué)者，要挑好種點(diǎn)的，才能種的活�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)一位叔叔向我們走過(guò)來(lái)，對(duì)我和媽媽說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)要買(mǎi)點(diǎn)什么呢？”媽媽回答說(shuō)：“你這里有賣(mài)花種子的嗎？”“有啊，有啊！種子都在這邊�！比缓�，我們照著叔叔指的方向去挑種子�！笆迨�，這些種子哪個(gè)比較好種，又適合現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)種呢？”于是叔叔給我挑出了三包種子：紅圣女（番茄）、矮向日葵、蛇豆。我覺(jué)得向日葵花漂亮，果實(shí)又可以吃，于是就挑選了它。叔叔還告訴我們種向日葵的土嚷，最好是沙質(zhì)土嚷，要松軟點(diǎn)的。種子最好先泡一泡，這樣容易發(fā)芽，如果還有不明白的可以看說(shuō)明書(shū)。然后，我順便買(mǎi)了一個(gè)粉黃相間的花盆。

　　回到家里，我迫不及待地拿出種子，和媽媽一起開(kāi)始種了：我們先把種子用溫水泡著，再把花盆拿到地里去弄了一盆土，把土弄碎，再把泡好的種子播入土里，上面再蓋上一點(diǎn)土，再用水壺把花盆里的土全部澆透，再給上面蓋個(gè)紙板，這樣可以保暖。接著，我們就等種子發(fā)芽了。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇24

　　種向日葵兩個(gè)禮拜前我們種了向日葵，如今，已經(jīng)發(fā)芽了！原本以為種下去的種子會(huì)發(fā)芽是天經(jīng)地義的事。

　　可是當(dāng)你看見(jiàn)自己種的向日葵發(fā)芽時(shí)，就會(huì)讓你感覺(jué)到一種難以形容的感動(dòng)，這是新的生命呀！當(dāng)老師宣布這學(xué)期我們要種向日葵時(shí)，我們每個(gè)人都非常高興；我們期待已久的日子終于到了，那天，我?guī)е�一把鏟子，只見(jiàn)同學(xué)們每個(gè)人都帶不同的工具。

　　下午，老師讓我們分組進(jìn)行，我們這組是位于靠近后門(mén)的地方。首先，我們每個(gè)人都先挖一條溝，并用手指或筷子在地上弄出一個(gè)小洞，放向日葵種子進(jìn)去，在把洞給填滿，澆一下水，就大功告成了！當(dāng)我們這組在做的時(shí)候，我們邊做事邊玩；我們不但挖了一條溝，又另外再挖了一個(gè)大洞呢！看著新生命一天一天的長(zhǎng)大，從微小的幼苗慢慢的成長(zhǎng)，它彷彿在對(duì)我說(shuō)：嘿！你不要看我現(xiàn)在是如此的渺小，我有一天也會(huì)變成一株美麗的向日葵，將我的生命力與熱情傳到各地去！

　　不管在學(xué)業(yè)或是在任何地方，只要你肯努力的耕耘，終究會(huì)有收獲的一天，當(dāng)你在收獲的時(shí)候，是一個(gè)新的生命，你不再是耕耘的人，你是收獲的人。向日葵悄悄的對(duì)我說(shuō)：我要快快的長(zhǎng)大！并且讓這片綠地充滿了新的生命，與新的希望，當(dāng)你畢業(yè)時(shí)，這里將會(huì)有更多新的生命，你畢業(yè)之后，別忘了回來(lái)看我�。�

　　托物言志的作文500字向日葵 篇25

　　最近的天氣好濕冷啊!我在土里呆了好一陣子，想一想為甚么我還在土里呢？常常聽(tīng)到周?chē)�有很多的聲音在回蕩，看了看，原�?lái)有好多朋友啊!有杜鵑姐姐、松樹(shù)爺爺、還有小弟弟阿杰，讓我在這一點(diǎn)都不孤單!

　　寒冷的冬天里，我的身子不自覺(jué)的顫抖，今年的冬天又特別的冷，好似結(jié)冰的地面，溫度尤其低！浸在水中的我，因著寒冷而延緩了生長(zhǎng)的速度，每天開(kāi)心的和杜鵑姐姐聊著八卦，等候春暖花開(kāi)時(shí)能夠探出頭去，看看外面的世界。我們常聽(tīng)松樹(shù)爺爺說(shuō)著他的生平故事，看盡了人世間的興衰和歲月的流轉(zhuǎn)，聽(tīng)著聽(tīng)著不由得沉思了起來(lái)!

　　為了想要看到外面的世界，我拼命的扭動(dòng)著身體，藉著周遭的泥土，使勁往上爬呼!“蹦”的一聲，我終于探出頭來(lái)、終于看到了清晨的第一道曙光，好不容易啊!我不自覺(jué)的大叫了出來(lái)!

　　不知道在別人眼中的我，是個(gè)甚么樣的人？我問(wèn)了問(wèn)了杜鵑姐姐，她竟然說(shuō)，看到我像看到太陽(yáng)一樣溫暖，原來(lái)我是一株向日葵，迎著陽(yáng)光，期許自己像有一顆溫暖的心、開(kāi)朗的外在，并能感染周遭每一個(gè)人，就像小太陽(yáng)一般!

　　這一天，我終于開(kāi)花了，就像太陽(yáng)一般的花朵!黃橙橙的，好不美麗啊!我真的好開(kāi)心，杜鵑姐姐和松樹(shù)爺爺也跟我一起開(kāi)心了起來(lái)了。陽(yáng)光灑在我的身上，讓我覺(jué)得格外溫暖，我要把這種溫暖的感覺(jué)分享給大家!讓大家都能感受到我向日葵的熱情！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇26

　　你們知道向日葵是怎么長(zhǎng)成的呢？

　　它的種子是圓溜溜的，外面還有一層堅(jiān)硬而光滑的殼。殼的顏色是淡淡的土黃色，還有棕色的條紋。三月初種下的種子經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期就能長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)碧綠的小新芽。兩片葉子摸上去很光滑，也感覺(jué)很脆弱，可能一用力就會(huì)被折斷。

　　慢慢的，向日葵一天比一天長(zhǎng)得更好。莖變得越來(lái)越粗，也長(zhǎng)得越來(lái)越高。莖上的葉子也變得更多了。再往上看，莖的頂端掛著一個(gè)含苞欲放的花骨朵。很多翠綠的葉子包裹著金黃色的花瓣。葉子摸上去感覺(jué)有點(diǎn)刺手，不過(guò)還是很軟。

　　初夏的向日葵花都已經(jīng)完全開(kāi)了，還結(jié)出了葵花籽。摸著向日葵的花盤(pán)，感覺(jué)像在摸一塊海綿一樣，很有彈性，軟軟的。

　　秋天，向日葵的葉子慢慢枯黃了，花瓣也都皺了，縮在了一起，好像馬上就要凋謝了。花盤(pán)里的葵花籽長(zhǎng)得很飽滿，多得數(shù)也數(shù)不清。莖都撐不住上面的沉甸甸的花盤(pán)了。

　　你們知道向日葵為什么會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)嗎？原來(lái)最主要的原因是光線的影響。它的生長(zhǎng)素是背光分布的，向著太陽(yáng)那一側(cè)的濃度較低，背著光那一側(cè)的濃度則比較高，所以背光的一側(cè)生長(zhǎng)較快，而向光的一側(cè)生長(zhǎng)較慢，就使莖部產(chǎn)生了逆光性彎曲，使花盤(pán)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

　　向日葵既會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，又會(huì)長(zhǎng)出好吃的葵花籽，向日葵真特別��！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇27

　　我種了一顆種子，它可不是一般的種子，而是我最喜歡的向日葵。其實(shí)，我不僅僅為了種植向日葵，更是為了感受它成長(zhǎng)過(guò)程中生命力的頑強(qiáng)。

　　為了養(yǎng)好向日葵，我提前準(zhǔn)備好了種子、花盆、泥土、肥料和噴壺。我小心翼翼的把種子埋進(jìn)了土里，輕輕地鋪上土，用噴壺仔細(xì)地澆水。似乎大功告成了，期待著見(jiàn)證奇跡的那一刻。

　　第二天一早醒來(lái)，我光著腳沖向了我的向日葵，但是種子沒(méi)有任何變化，第三天、第四條，依然沒(méi)有些許變化，我失望極了，難道我的向日葵不會(huì)發(fā)牙了嗎？這時(shí)，我腦海里想起來(lái)爸爸的話：男子漢，做什么事都要有毅力，不能半途而廢。想到這里，我沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持給種子澆水施肥，我相信付出總有回報(bào)，我的向日葵一定會(huì)開(kāi)花的！

　　功夫不負(fù)有心人，一周后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，種子發(fā)芽了！嫩嫩的芽、綠綠的葉，它是多么的嬌嫩而又富有生命的張力��！后面一段時(shí)間，嫩芽不斷茁壯成長(zhǎng)，不知什么時(shí)候，向日葵竟然綻放了它黃色的、燦爛奪目的笑臉。我成功了！我種植的向日葵長(zhǎng)大了！向日葵的笑臉?lè)路饘?duì)我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，感謝你對(duì)我的精心培育”。

　　這次難忘的種植經(jīng)歷，使我感受到了生命的頑強(qiáng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了感動(dòng)、學(xué)會(huì)了感恩，理解了父母、老師對(duì)我的培養(yǎng)，其實(shí)，我不也是一顆向日葵種子，在父母、老師的精心照顧下茁壯成長(zhǎng)嗎？

　　托物言志的作文500字向日葵 篇28

　　我們學(xué)校校門(mén)口的一塊空地上種了一大片黃澄澄、金燦燦的向日葵。

　　每年春天，學(xué)校的老師都會(huì)用自己勤勞的雙手在學(xué)校校門(mén)口撒下一顆顆向日葵種子。歷經(jīng)多次春雨地洗禮，土壤中的種子被喚醒了，伸著懶腰，打著哈欠，探出了一個(gè)個(gè)綠油油的腦袋，在風(fēng)中點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”

　　在春風(fēng)哥哥和春雨姐姐的陪伴下，向日葵長(zhǎng)高了，你看她多像一個(gè)歡樂(lè)的孩子，無(wú)憂無(wú)慮。就像我們一樣，每天都在快樂(lè)地長(zhǎng)高，都在進(jìn)步，知識(shí)也在增長(zhǎng)。

　　每天早上去上學(xué)，經(jīng)過(guò)學(xué)校的校門(mén)口，我都會(huì)忍不住偷偷地看那向日葵一眼，向日葵在風(fēng)中跳起了歡快的舞姿，好像在歡迎我們，對(duì)我們說(shuō)：“早上好。”

　　一到五月，向日葵全開(kāi)了，長(zhǎng)滿了金燦燦的花瓣，好像天上的太陽(yáng)，非常耀眼，永遠(yuǎn)心朝太陽(yáng)，是那么向上。向日葵的身板筆直筆直的，又粗又壯。它的葉子碧綠而寬大，非常神氣，格外的生機(jī)勃勃。給學(xué)校增添了一處風(fēng)景。

　　老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，我們的學(xué)習(xí)有時(shí)候就像過(guò)山車(chē)一樣，起起落落，但是不要輕言放棄自己，要學(xué)習(xí)向日葵，學(xué)習(xí)她那熱情奔放，積極向上，勇往直前，不屈不撓的精神，要像向日葵一樣在風(fēng)雨中搖擺，卻始終沒(méi)有倒下，等待著秋天的碩果累累。我們的校徽和校服還有家校聯(lián)系冊(cè)上面都有向日葵的影子，時(shí)刻在提醒著我們不要忘了我們的�；ㄏ蛉湛�精神。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇29

　　在我10年的生活當(dāng)中，見(jiàn)過(guò)的奇花異草不計(jì)其數(shù)，有紫薇花、金鐘花、茉莉花、孔雀草、天堂鳥(niǎo)……但我最喜歡的植物是向日葵，因?yàn)橄蛉湛麜?huì)給我?guī)��?lái)快樂(lè)和希望！

　　說(shuō)到向日葵，人們往往會(huì)想到梵高，他畫(huà)的向日葵在美國(guó)的博物館展出，他把向日葵畫(huà)的栩栩如生，讓人嘆為觀止。

　　而我喜歡向日葵，一方面是因?yàn)樗�美麗。向日葵的花瓣是金黃色的，花蕊是橙色的，就像一輪太陽(yáng)，四周散發(fā)著金色的光芒，讓人看著心情愉快。我喜歡向日葵的另一個(gè)方面是因?yàn)樗�的花語(yǔ)。向日葵的花語(yǔ)是愛(ài)慕、光輝、高傲、希望之意，這樣的花語(yǔ)給人們帶來(lái)一種積極向上的感覺(jué)。所以，我喜歡向日葵，它給我?guī)��?lái)快樂(lè)和希望。

　　暑假里的一天，爸爸媽媽帶我來(lái)野外玩。在野外，我意外地看見(jiàn)了一株向日葵。我走近它仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)：向日葵每片花瓣的間隔都有一厘米左右，而且每片花瓣的大小和形狀都不一樣。當(dāng)我看向花盤(pán)時(shí)發(fā)現(xiàn)，花盤(pán)的中間是凹下去的，四周凸起，整個(gè)花盤(pán)看起來(lái)就像一個(gè)蜂巢，里面的瓜子就像一個(gè)個(gè)蜂蛹。說(shuō)到瓜子，我趕緊摳下一粒放在嘴里一嗑，哇！味道又甜又脆。我連忙對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“快來(lái)嘗嘗瓜子牙，這可是正宗的原味瓜子啊！”說(shuō)完，我又嗑了起來(lái)。爸爸媽媽也各嘗了一粒，紛紛稱(chēng)贊好吃。

　　到了離開(kāi)的時(shí)候，我連忙讓爸爸給我和向日葵照了張合影，就當(dāng)是個(gè)紀(jì)念吧！

　　臨走前，我拉著向日葵的“手”說(shuō)：“再會(huì)，我會(huì)回來(lái)看你的�！闭f(shuō)完，我一步三回頭的離開(kāi)了向日葵。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇30

　　今天我們班舉行了栽向日葵的活動(dòng)。

　　我們先拿了一個(gè)盒子，打算去校田里挖一些向日葵苗。老師就帶領(lǐng)我們?nèi)バＬ锿谙蛉湛�苗。到了校田后，老師用右手拿著鏟子，走到校田的地里蹲了下來(lái)。找好向日葵苗用左手抓住苗一撬，苗就出來(lái)了。老師小心翼翼地把苗放在盒子里，生怕下面的土掉下來(lái)。第一個(gè)成功的放在了盒子里，就接著照第一個(gè)苗撬出來(lái)的方法做，又撬了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……。撬完后，我端著盒子到了栽向日葵苗的地方。我們拿著小鏟子去挖坑，把向日葵苗放進(jìn)坑里埋好土。拿著水瓶給自己栽的向日葵苗澆好水，收拾好工具我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　回到家中，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)栽過(guò)向日葵了，能告訴我一些向日葵的小常識(shí)嗎？”我說(shuō)：“向日葵還有小常識(shí)呢？我感到有些疑惑不解�！卑职终f(shuō)：“我可以告訴你，就是早晨太陽(yáng)從東面升起向日葵就面向東面、中午太陽(yáng)在南面向日葵就面向南面、晚上太陽(yáng)從西面落山向日葵就面向西面。”我說(shuō)：“怎么可能。”爸爸說(shuō)：“不信你可以等你栽的向日葵長(zhǎng)大了，再去觀察它。”我說(shuō)：“好呀，到時(shí)候看您說(shuō)的對(duì)�！蔽艺嫦Ｍ�那顆向日葵能夠早日長(zhǎng)大，這樣我就能知道爸爸告訴我的是對(duì)的還是錯(cuò)的了，我真搞不懂這個(gè)奇怪的向日葵。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇31

　　七彩陽(yáng)光的日子，心情也像花兒一樣怒放。

　　進(jìn)入活動(dòng)區(qū)，我們喜歡的水晶老師——陳老師給我們講了“向日葵、梅花、馬蹄蓮”香水花瓶的制作過(guò)程，還提到了用“海綿寶寶”來(lái)養(yǎng)。我的興趣頓時(shí)提高了一百倍。哇！好有創(chuàng)意的一項(xiàng)活動(dòng)。

　　“向日葵”的制作形象一下子吸引了我，我迅速領(lǐng)取了制作材料，手忙腳亂地忙活起來(lái)。首先，我把黃色彩泥捏成“湯圓”一樣，然后一下子摁癟。哎呀，好像不夠圓哦。想把彩泥拿起來(lái)，它居然捏在墊子上，怎么也不肯起來(lái)。這下傷腦筋了。我一下子精神緊張了起來(lái)！幸好有工具，我東一提西一拿，總算把彩泥拿了起來(lái)。緊張的心情放松了下來(lái)。心想：哼！誰(shuí)怕誰(shuí)！我一定搞定你！

　　再重來(lái)吧！經(jīng)歷了前面的挫折，這下我知道該注意什么了。我一下子搓好了彩泥，小心翼翼地摁下！哇！這下好像比前一次圓多了。我興奮地拿起工具，摁上了花瓣的造型，接著的活就簡(jiǎn)單多了�；ㄐ�、眼睛、還有綠葉，這些我都得心應(yīng)手！接著粘上一根花柄就行啦！最后，在花瓶里加上五顏六色的“海綿寶寶”和香水，香水花瓶的制作順利完成！

　　我開(kāi)心地喊了起來(lái)：“好啦，我成功啦！”。周?chē)�的小朋友和叔叔阿姨們一下子都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，向我豎起了大拇指。我心里美美地想：“哇塞！好美的向日葵！這個(gè)“向日葵”香水花瓶在這個(gè)世界上可是獨(dú)一無(wú)二的呦！”

　　托物言志的作文500字向日葵 篇32

　　春天到了，農(nóng)民伯伯播種了葵花籽兒。一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)出來(lái)了，它舉著“人”字形的嫩芽破殼出來(lái)了。

　　陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，它告別了幼年時(shí)代，長(zhǎng)成一個(gè)“小伙子”，已經(jīng)有五六片葉子了。瞧，那一片片的葉子多像一把把芭蕉扇��！向日葵歡快地成長(zhǎng)著。

　　夏天到了，在這生長(zhǎng)的季節(jié)里，向日葵又迅速地長(zhǎng)高。它的頭頂上長(zhǎng)著一個(gè)綠色的花盤(pán)，花盤(pán)外有許多花瓣，花盤(pán)中間生長(zhǎng)著密密麻麻的、金燦燦的花蕊。

　　一陣狂風(fēng)、一場(chǎng)暴雨，院子里的牡丹、月季、玫瑰不死即傷，殘存的恐怕只有那么幾棵。但田野里的向日葵卻不同，它在風(fēng)雨中搖擺，但是它卻沒(méi)有被擊倒，它的臉時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)，它有一個(gè)堅(jiān)定的信念，它要等待成熟，把最好的果實(shí)送給人們，報(bào)答農(nóng)民伯伯對(duì)它的栽培。

　　秋天到了，向日葵成熟了，它謙虛地低下了頭，好像在向人們暗示該豐收了。農(nóng)民伯伯收到了向日葵的信息，已經(jīng)忙忙碌碌開(kāi)始收獲了。他們選出好的給國(guó)家榨油，剩下的留給自己吃。他們還把它的莖、葉做成飼料。每當(dāng)人們無(wú)聊的時(shí)候，他們就會(huì)拿出葵花籽來(lái)邊吃邊拉家常。如果你到他們家去作客，他們還會(huì)拿出最好的葵花籽兒來(lái)款待你們。這時(shí)客人們總會(huì)稱(chēng)贊他們家的葵花籽又香、又脆、又好吃，聽(tīng)了這話他們總會(huì)高興地笑出聲�？�，向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)有多大呀！

　　美哉，向日葵。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇33

　　我有一袋向日葵種子，我種進(jìn)土里后，天天給它松土、澆水。經(jīng)過(guò)我的精心呵護(hù)，終于有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它長(zhǎng)出了兩片綠油油的小葉子。過(guò)了幾天，下面的葉子慢慢凋謝了，上面又長(zhǎng)了好幾對(duì)葉子，它的葉子是成對(duì)成對(duì)地生長(zhǎng)，好像一對(duì)一對(duì)雙胞胎姐妹。慢慢地，莖桿長(zhǎng)高了，在那些小葉中間長(zhǎng)出了一個(gè)綠色的花蕾，好像是一個(gè)尊貴的公主，所有人都圍著她轉(zhuǎn)。又過(guò)了好幾天，長(zhǎng)出了花瓣，花瓣是金黃色的，中間的花蕾?gòu)堥_(kāi)了，露出了綠色的花盤(pán)，可像一個(gè)小太陽(yáng)，有趣極了.

　　它非常喜歡太陽(yáng)，只要一出太陽(yáng)，我就把它搬到陽(yáng)臺(tái)上.早上的時(shí)候，太陽(yáng)公公從山坡的東邊爬上來(lái)了，它的“臉”就朝東；中午的時(shí)候，太陽(yáng)公公爬上了天空的中間，它就把“頭”往上抬；傍晚，太陽(yáng)公公從火紅的天空中到了山坡的西邊，爬下山去了，它就低下“頭”，再轉(zhuǎn)過(guò)“頭”朝西。這是為什么呢?原來(lái)，它喜愛(ài)太陽(yáng)，就隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。因此，就被人類(lèi)稱(chēng)為“向日葵”。

　　到了秋天，向日葵長(zhǎng)出的一顆顆果實(shí)都成熟了。我樂(lè)壞了，把向日葵砍倒，把凋謝的殘花清理干凈，又把一顆顆果實(shí)摳落，整整有一盤(pán)子的瓜子！炒熟后，我剝開(kāi)果殼，放入嘴，嚼一嚼，一股香味立刻漫延在我的嘴中，讓人還想再吃好幾顆。我還知道瓜子營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高了，它的殼可以變成肥料，它的果實(shí)可以變成油泥.

　　多么有趣的向日葵！多么令人快樂(lè)的時(shí)刻呀！從那時(shí)起，向日葵成了我最喜愛(ài)的一種花。它和我一起成長(zhǎng)，和我一起度過(guò)美好的時(shí)光。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇34

　　向日葵，也叫太陽(yáng)花，一聽(tīng)就知道這種花是向著太陽(yáng)的開(kāi)的，平時(shí)，我們不曾注意它，只覺(jué)得它很普遍。直到今天才發(fā)現(xiàn)，向日葵原來(lái)這么美！

　　今天早晨，我來(lái)到了一片向日葵花海，看到了許多向日葵，在霧氣籠罩下，金色的向日葵花海就像是睡覺(jué)中的小公主在等待著陽(yáng)光的喚醒。向日葵花的葉子上有一個(gè)個(gè)小水珠，垂在葉尖上，有的好似要掉上來(lái)了�；êＲ黄�金黃，仿佛是一片金色的海洋。在高塔上向下看早晨的向日葵，不太清楚，走在觀賞路上，兩邊的向日葵就像士兵一樣筆直地站在那里。

　　中午的向日葵好美。向日葵花瓣層層疊疊，好像仙女展開(kāi)的層層紗裙�；ㄐ旧嫌幸粋�(gè)個(gè)小黃花，合在一起便成了一個(gè)花盤(pán)。向日葵花瓣是金燦燦的，綠色的桿筆直地立在那里，桿上有許多毛茸茸的刺，這種刺一點(diǎn)都不扎人。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，花葉一扇一扇的，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。葉子上的花粉也翩翩起舞，眼前像一幅美麗的畫(huà)。向日葵花在火辣辣的太陽(yáng)面前永不低頭。

　　晚上，向日葵的葉子已經(jīng)低下了頭，花海中有許多小蜜蜂、小蝴蝶忙碌著，好像在與向日葵花竊竊私語(yǔ)。許多游客都來(lái)觀賞向日葵，在夕陽(yáng)的照耀下，絡(luò)繹不絕，向日葵顯得更美麗，更加金黃。游人在向日葵花海中，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，贊嘆聲“好美的向日葵呀！”在一片歡聲笑語(yǔ)中度美好的時(shí)光。

　　我喜歡向日葵，喜歡它那不卑不亢、堅(jiān)定、積極向上，堅(jiān)持不懈的精神。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇35

　　每個(gè)人心中的向日葵不一定美好，但一定會(huì)給人們帶來(lái)歡樂(lè)。我同樣也不例外，我也有我心中的向日葵，這個(gè)向日葵是我的姐姐。

　　小時(shí)候不上學(xué)，每天“賦閑”在家，姐姐一放學(xué)就過(guò)來(lái)找我，給我?guī)б稽c(diǎn)零食，有衛(wèi)龍辣條，好多魚(yú)和……小時(shí)候的我也很皮，經(jīng)常惹姐姐生氣，已記不得有幾百次了，撕她的作業(yè)本……可她還是一如既往的喜歡我。

　　上了小學(xué)，我還是一如既往的惹她生氣，跟她斗嘴，她那時(shí)也要中考，也無(wú)暇理我，于是我們之間的大戰(zhàn)爆發(fā)，天天爭(zhēng)吵，我們倆的關(guān)系糟透了，但她還是愛(ài)我的。

　　姐姐上了高中，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，我也長(zhǎng)大懂事了，于是我們的關(guān)系持續(xù)升溫，比以前更親密了。暑假，她騎著電動(dòng)車(chē)帶著我飛快的在機(jī)動(dòng)車(chē)道上逆行行駛，這都是我要求的，媽媽也多次說(shuō)過(guò)她，但她始終不出賣(mài)我。晚上回來(lái)，一起帶著耳機(jī)聽(tīng)歌一起唱歌；她們排球隊(duì)有了活動(dòng)，叫我跟他們一起打，現(xiàn)在我還會(huì)一兩個(gè)簡(jiǎn)單的傳球。

　　姐姐上了大學(xué)，我上了初中，我們學(xué)習(xí)都忙，每次見(jiàn)了姐姐，跟她視頻，也總是激動(dòng)不已。滔滔不絕的講不停，每次寒暑假送姐姐回大學(xué)，我總是哭，姐姐也總是哭。為了不讓她傷心，我強(qiáng)忍心中的淚水，去逗笑她，但我也可以看出她強(qiáng)忍淚水。

　　姐姐總會(huì)給我排憂解難，領(lǐng)導(dǎo)我在學(xué)習(xí)上前進(jìn)。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇36

　　去年春天，媽媽給我買(mǎi)了一棵向日葵。我十分喜歡它，把它種在了陽(yáng)臺(tái)上的`大盆里。那時(shí)候，我還不知道它名字的含義。

　　它大約有30厘米高，花瓣是黃色的。稈是翠綠色的，如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)稈上覆蓋著一層短短的絨毛。它的葉子小小的，上面有一些復(fù)雜的紋路，十分嬌嫩，仿佛一碰就會(huì)折斷。往上一看，是它的花苞，花朵正絢爛地開(kāi)著�；ò�里有一些小小的葵花籽。一陣風(fēng)吹過(guò)，向日葵輕輕擺動(dòng)，淡淡的花香撲面而來(lái)。

　　我發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)，向日葵永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)。我曾將它轉(zhuǎn)到背朝太陽(yáng)，但一個(gè)多小時(shí)過(guò)去，當(dāng)我再次看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它竟然又變成了面朝太陽(yáng)。

　　有一次，我怕太陽(yáng)把向日葵曬傷，就把它搬進(jìn)了房間。不久，它的葉子就有氣無(wú)力地垂了下來(lái)，花苞也耷拉下來(lái)。我以為它渴了，便給它澆了水，但還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，急得我都快哭了。

　　突然，一絲陽(yáng)光透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái)，不久，向日葵有所好轉(zhuǎn)。我開(kāi)心極了，連忙把向日葵搬到陽(yáng)臺(tái)。向日葵很快就有了精神，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人！”重新煥發(fā)活力的向日葵看起來(lái)美極了，每一片花瓣都沐浴在陽(yáng)光之下，彰顯著盎然的生命力。

　　經(jīng)歷了這件事，我除了對(duì)向日葵的養(yǎng)護(hù)有了更多的了解外，還感受到做人要像向日葵一樣，永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)，遇到困難，哪怕只有一絲陽(yáng)光，都要堅(jiān)持不懈。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇37

　　向日葵，永遠(yuǎn)會(huì)向著太陽(yáng)，向著陽(yáng)光。它不懼黑暗，永遠(yuǎn)不會(huì)改變，始終堅(jiān)守光明。它高大挺拔，有頑強(qiáng)的生命力，卻又總是謙遜地低著頭，從不張揚(yáng)。在生活中，也有許多人，他們像向日葵一樣，有著向日葵的精神，向往光明，不懼困難。

　　向日葵，它從土地中艱難地突破層層障礙鉆出。長(zhǎng)出了小苗，又要接受風(fēng)和雨的洗禮，與小草們爭(zhēng)奪不多的水分。就這樣一天天過(guò)去，它長(zhǎng)大了，開(kāi)出了花苞。

　　此時(shí)的它，已有一米多了。它雖不用擔(dān)心被踏在腳下，卻又要忍受撞擊的痛苦。終于，它結(jié)出了果實(shí)，莖也長(zhǎng)得足夠硬�？伤�又要防備天空的威脅，因?yàn)轼B(niǎo)兒會(huì)來(lái)啄食。

　　于是，它低下頭，用謙虛來(lái)完善自己的人生品質(zhì)。它忍受了成長(zhǎng)的痛苦，將自己一生的結(jié)晶奉獻(xiàn)給人類(lèi)。它的一生，都是令人敬佩的。

　　生活中的向日葵們不也是如此嗎？他們不會(huì)畏懼困難，即使暫時(shí)向困難妥協(xié)，但永遠(yuǎn)不會(huì)向它屈服。他們?cè)趧e人眼里是偉大的，卻總是低著頭他們總是謙虛的。

　　具有這種精神的又何止是人呢？每一種動(dòng)物，每一個(gè)細(xì)菌，每一類(lèi)生物。從藍(lán)鯨到微生物，都會(huì)有幾個(gè)像向日葵有向日葵精神的，即使是想象中的人物，也總會(huì)有這樣的人物。每一本書(shū)，每一個(gè)故事，哪一個(gè)里沒(méi)有這種人呢？

　　向日葵是一種生物，又不只是一種生物。它是一種植物，也是一種精神，存在于世間萬(wàn)物，存在每個(gè)人的心里。向日葵是高大的，高大到需要讓人仰望。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇38

　　向日葵，顧名思義，向著太陽(yáng)而生。

　　樸實(shí)無(wú)華，卻內(nèi)心溫暖。初次了解向日葵，是在爸媽的公司牌上。從此，像一個(gè)種子萌了芽。向日葵-名字多么讓人奮進(jìn)的花，我一定要看到。在不久之后，學(xué)校組織的春游，去了百花園。解散的第一刻，我就想一支離弦的箭般沖了去向日葵園。

　　看到向日葵的那一刻，是多么地震撼��！在陽(yáng)關(guān)下，黃燦燦的一片，被陽(yáng)光照射著，就像金子一般散發(fā)著光芒。那一刻，就像一個(gè)生命感受到另外一個(gè)生命一般，我的心里充滿著無(wú)限溫暖，像一陣春風(fēng)，緩緩地，略過(guò)了心田。在工作人員的允許下，我走近了看它。那嫩黃的花瓣，里頭還有些淺淺的橙色。花里頭還結(jié)著果實(shí)。

　　我想撫摸它，但我不想，怕將它那柔軟的花瓣傷害了。花心里面的花盤(pán)，黑色中漸變著棕色，中間陷進(jìn)去的小圈，如同一只大眼睛般。眨啊眨，充滿了生機(jī)，充滿了活潑。使我的心里，更加的溫暖了�？粗�它，嘴上不知道什么時(shí)候有了淡淡的笑容。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，向日葵跟隨著陽(yáng)光的起起落落也變換著方向。他們?cè)跒榱俗约旱膲?mèng)想-心中的那一片陽(yáng)光追逐��！這是多么令人振奮，又多么令人感動(dòng)。

　　時(shí)間仿佛就停留在了那一刻。我看著向日葵，也看到了自己的夢(mèng)想。那金黃的花瓣，是光芒。我心中的向日葵啊，你是多么的燦爛，帶給我無(wú)盡的感動(dòng)與震撼。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇39

　　我家屋后，有一個(gè)小小的菜園，種著很多菜。有一個(gè)周末閑著無(wú)事，我便到園中種了幾�？�花籽，天天澆水盼著它早點(diǎn)兒開(kāi)花結(jié)果。

　　過(guò)了半個(gè)多月，向日葵長(zhǎng)得三尺多高了，它亭亭玉立，朝氣蓬勃，?那一方小小的菜園增添了無(wú)限的生機(jī)。

　　一天早晨，我剛剛跨出房門(mén)，就看見(jiàn)綠葉兒叢中出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)淡黃，我急忙跑過(guò)去一看，��！向日葵開(kāi)花啦！我高興的差點(diǎn)就叫了出來(lái)。

　　它那淡黃色的花，就像雞蛋的蛋黃一樣，看著就讓人感到溫暖，開(kāi)的也很別致，像水月洞天中的靈鏡一樣，只是它的對(duì)手是陽(yáng)光，大傲視太陽(yáng)。像一面寶鏡。圓圓的花萼就像靈鏡背面，那翠綠色的花桿就是靈境的把，那長(zhǎng)在背面的兩片葉子，就像是用來(lái)裝飾靈境的綠色綢子，它的花之所以對(duì)著太陽(yáng)，是因?yàn)樗�相信“踮起腳尖，靠近陽(yáng)光，就會(huì)獲得幸福�！彼�以它要和日月?tīng)?zhēng)輝。

　　花是美好的象征，誰(shuí)不愛(ài)花呢？有的人愛(ài)牡丹，有的人愛(ài)菊花，有的人愛(ài)玫瑰......我愛(ài)葵花，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光。

　　我愛(ài)葵花，因?yàn)樗�謙遜。你看，它的花開(kāi)在葉柄處，掩映在綠葉叢中，并不顯現(xiàn)自己的美麗。它和綠葉親蜜的相處，共同為大自然增添色彩。

　　我愛(ài)向日葵，因?yàn)樗鼰o(wú)私。你看，當(dāng)它開(kāi)得正是艷麗的時(shí)候，卻愿意任時(shí)光消磨掉它的美麗，早日結(jié)出瓜子，讓人們采摘下來(lái)，加工成各種類(lèi)型的香瓜子，供人食用，讓人們大飽口福。

　　我愛(ài)葵花，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)是樂(lè)觀向上的，卻無(wú)傲氣。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇40

　　我在門(mén)口種了許多的向日葵，過(guò)了五個(gè)月大概一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，向日葵在我的時(shí)刻注視下，就像父母悉心照料我一樣，慢慢長(zhǎng)大了！

　　向日葵的莖是碧綠的，十分的粗壯，也十分的挺撥、向上，很頑強(qiáng)的樣子，上面有著一些毛茸茸的小刺。向日葵的葉子綠油油的，又肥又大，像一把大薄扇。最美麗、漂亮的還是它的小花盤(pán)，那花盤(pán)像一個(gè)大圓盤(pán)，里面擠滿了葵花籽兒，擠得連一根針也擠不進(jìn)去。籽上有著許許多多的小疙瘩�；ūP(pán)的四周長(zhǎng)滿了色的花瓣，在陽(yáng)光的照射下顯的十分好看，許多綠色的小葉環(huán)列在花盤(pán)下面。向日葵的花盤(pán)真的是美極了！

　　昨天又下雨又刮大風(fēng)，將向日葵的莖又折斷了。爸爸二話不說(shuō)，將折斷的一半插入了松軟的泥土中。今天，奇跡發(fā)生了，它不但活了起來(lái)，而且又吐出了幾瓣嫩葉。向日葵十分好管理，它雖然不像牡丹花那樣高潔素雅，不像水仙花那樣亭亭玉立，但是它不嬌氣，生命力十分強(qiáng)，不管風(fēng)吹雨打太陽(yáng)曬，它都長(zhǎng)得那樣神氣。

　　我不禁吟誦起：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾�！笔前。《嗌倌陙�(lái)，司馬光的詩(shī)句陶冶著人們的情操，激勵(lì)著人們奮進(jìn)。中國(guó)人民養(yǎng)葵，賞葵，更愛(ài)葵，不正是因?yàn)樗�象征著中華民族百折不撓，執(zhí)著追求的情懷嗎？

　　我愛(ài)我的向日葵！我愛(ài)我的太陽(yáng)花！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇41

　　如果你面前放有玫瑰、蓮花、菊花、向日葵四種花，你做何反應(yīng)？嗯，我聽(tīng)到了，有對(duì)玫瑰香氣濃郁的贊美，有對(duì)蓮花嫵媚的驚羨，有對(duì)菊花傲骨的欽佩。那么，向日葵呢？也許你只是瞄了它一眼吧！未曾注意過(guò)它吧！

　　而我偏愛(ài)此花。向日葵樸素，無(wú)華麗的外表，無(wú)馥郁的幽香。也許連蝴蝶、蜜蜂都很少光顧，只因它的裝著遜于蓮，它的幽香差于玫瑰�？墒撬鼜牟慌c其它花爭(zhēng)艷，它只是向日葵。

　　即使瓜子成熟之時(shí)，它依然低著頭，從不炫耀自己的果實(shí)�？偸悄敲粗t遜。當(dāng)人們來(lái)采摘時(shí)，它從不吝嗇地奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)，只要他人需要。即使做出了奉獻(xiàn)，也從不期望回報(bào)，哪怕是一聲贊嘆。

　　它的臉總是向著光明，從不需要遮擋，哪怕照射它的是似火的驕陽(yáng)，因?yàn)槟鞘菍?duì)正義的憧憬。它不像玫瑰一樣禁不住一點(diǎn)熾熱，它追求光明，是光明的使者，即使是晚上它的金色花就是璀璨的陽(yáng)光，于是黑暗中也有光明的氣息。

　　自古以來(lái)，多少文人墨客為蓮、為菊、為梅留下千古絕唱，可他們又何曾注意過(guò)向日葵呀！自古以來(lái)，多少善畫(huà)高手，為蓮、為菊、為梅留下傳世之作，可他們有幾時(shí)注意過(guò)向日葵！愛(ài)它的樸素，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)它對(duì)光明的向往。它從不抱怨命運(yùn)對(duì)他毫不照顧，哪怕是一點(diǎn)芬芳。

　　我愛(ài)向日葵！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇42

　　我前幾天種了5棵向日葵。我用一個(gè)沒(méi)有用的小鋼管挖了五個(gè)小坑，每個(gè)小坑分別放一棵種子，然后再埋上土，每天都給它們澆上一些水。我等啊等！今天終于有三棵發(fā)芽了，我挖開(kāi)土一看，離土的表面不遠(yuǎn)的地方還有一棵憋了半截瓜子皮，長(zhǎng)了一點(diǎn)小根的種子呢！根是綠色的。

　　最先出來(lái)的那一棵，都已經(jīng)把小小的深綠色的嫩葉子展平了，渾身臟臟的，好像是在泥塘里打滾的小豬。哈哈！第二棵種子的葉子，還合攏在一起，稍稍張開(kāi)了一點(diǎn)小口，最前面的尖尖還有一些發(fā)黃，就像一個(gè)快要枯萎的小苗苗。第三棵種子的葉子合在一起，好像在睡覺(jué)，等著慈祥的太陽(yáng)公公把它叫醒。

　　過(guò)了一會(huì)，我原把它埋了進(jìn)去，可是不幸的事卻發(fā)生了。我找啊找！怎么也找不到埋進(jìn)去的第五棵瓜子，它是怎了呀？難道土里有蜘蛛，把它吃了？

　　我看了一篇故事，是關(guān)于向日葵的，故事里說(shuō)：“葵花鎮(zhèn)得老鐵匠有個(gè)水靈靈的女兒，名叫葵兒，葵兒十六歲的時(shí)候，山魔王就立志要娶葵兒，可誰(shuí)知葵兒只喜歡天空中的太陽(yáng)哥哥，一點(diǎn)都不喜歡山魔王……

　　咚！咚！咚！咚！四面忽然立起了四座高山，擋住了太陽(yáng)哥哥，葵兒哭了，太陽(yáng)鳥(niǎo)幫葵兒把她的淚珠一滴一滴的銜出了四座高山，最后葵兒死了，她的淚珠卻變成了一棵一棵的向日葵，一直跟隨著太陽(yáng)哥哥走。

　　這個(gè)傳說(shuō)說(shuō)明了，向日葵為什么一直跟著太陽(yáng)走。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇43

　　向日葵外面有一圈金黃色的花瓣，中間的芯是棕色的，成熟了之后就變成了瓜子。

　　有一次，我回老家看爺爺奶奶。我和弟弟妹妹玩的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了院子里的幾棵向日葵。我好奇地走了過(guò)去，順著向日葵正面的方向望去，我看見(jiàn)了太陽(yáng)，心想：這幾棵向日葵怎么都向著太陽(yáng)呀？也許是種植的位置的原因吧！我也沒(méi)想那么多，就繼續(xù)和弟弟妹妹開(kāi)心地玩去了。

　　下午，我睡了一覺(jué)，醒來(lái)后，又不經(jīng)意地看到了向日葵，我再一次好奇地走了過(guò)去，咦！它們?cè)趺催�是向著太陽(yáng)呢？一股疑惑在我的心中產(chǎn)生。

　　在接下來(lái)的幾天里，我發(fā)現(xiàn)這幾棵向日葵一直都是向著太陽(yáng)的。我很驚訝，飛快地跑到奶奶身旁，一臉疑惑地問(wèn)：“奶奶，為什么向日葵總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？”奶奶笑著說(shuō)：“向日葵，向日葵，就是向著太陽(yáng)的呀！”從奶奶這里，我沒(méi)有得到想要的答案，于是我拿起手機(jī)，用百度搜了一下，原來(lái)向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素非常怕光，一遇光線照射，它就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長(zhǎng)得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。知道真相后，我心里特別高興，特別有成就感。

　　世界之大，無(wú)奇不有，果然是這樣，看來(lái)以后我要多留心了。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇44

　　周日，我和媽媽慕名來(lái)到梅子鋪的葵花園，親眼目睹了那美麗而又謙虛的向日葵。

　　那天早上，我們六點(diǎn)就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們就來(lái)到了梅子鋪的葵花園。首先，映入眼簾的是一個(gè)大葵花園的示意圖，從中我知道了這個(gè)花園分為兩部分：一部分是果實(shí)還不成熟的向日葵；另一部分似果實(shí)已經(jīng)成熟的向日葵。

　　我們按照示意圖上的路線先去了果實(shí)還不成熟那部分。我仔細(xì)地觀察著每一朵向日葵。向日葵的花瓣是黃色的，并且圍著里面的花盤(pán)像一張笑臉�；ūP(pán)里還有一些小花，把花拔起來(lái)，你會(huì)看見(jiàn)花下連著一個(gè)上頭又大又圓下頭又細(xì)又尖的東西，這就是人們常吃的瓜子。從整體看小花連著瓜子的樣子，就像一個(gè)小火箭。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，向日葵都把花盤(pán)向著太陽(yáng)，好似千百?gòu)埿δ樤趯?duì)著太陽(yáng)笑。

　　忽然，我看見(jiàn)有一片向日葵沒(méi)有抬“頭”，只是把花盤(pán)耷拉著。我走近一看，原來(lái)這是果實(shí)已經(jīng)成熟的向日葵。可它為什么抬不起花盤(pán)呢？可能是果實(shí)太重了吧，我又用手提了一下花盤(pán)，很沉，這也證實(shí)了我的想法。我看著這兩種向日葵發(fā)現(xiàn)：果實(shí)不成熟的向日葵驕傲地昂著“頭”，果實(shí)豐滿的向日葵反而謙虛的低著“頭”。

　　在我們的生活中也有像這樣謙虛的向日葵，比如說(shuō)我們對(duì)老師。老師有非常多的知識(shí)，但他們從不驕傲。只是把知識(shí)傳授給我們。也就像向日葵那樣，把成熟的瓜子奉獻(xiàn)人們。我愛(ài)這美麗而又謙虛的向日葵！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇45

　　說(shuō)起向日葵，想必大家都不陌生吧！它的果實(shí)就是我們吃的葵花子，非常好吃，還可以榨油，用處可大了。我非常喜歡它！

　　向日葵的莖粗粗的，上面長(zhǎng)滿了刺和絨毛，摸起來(lái)有點(diǎn)扎手。它的形狀是圓柱形的，碧綠碧綠的，看上去像孫悟空的金箍棒。

　　它的葉子是三角形的，一片片葉子像愛(ài)心，像桃子，像大象的耳朵。用手摸一摸，非常油潤(rùn)柔軟，就像涂了防曬霜一樣，它的顏色綠油油的，好像是用綠顏色的顏料涂上去的。

　　它的花瓣是長(zhǎng)圓形的，像一粒粒葵花子，也像菠蘿蜜的果肉瓣兒。顏色是明艷的黃色，看上去特別亮眼，而且它的花瓣兒是一層疊著一層、一片挨著一片長(zhǎng)在一起，圍成一個(gè)圓圈狀，中間是金色的花蕊，像荷花一樣。整朵花看上去就像一個(gè)金色的大圓盤(pán)，聞起來(lái)還有一股清香呢！

　　等花瓣凋謝了，花蕊下面結(jié)出的果實(shí)就是我們吃的葵花籽。瓜子的下面尖尖的，上面圓圓的，呈圓錐形，中間稍鼓，兩邊很扁，像一滴滴小水滴。殼是黑色的，硬硬的，但很薄。把瓜子放在嘴里，順著兩邊輕輕一嗑，殼就裂開(kāi)了，里面有乳白色的瓜子仁兒，如果你仔細(xì)嘗一嘗里面的仁兒，滿口生香，可好吃了！

　　向日葵它有一個(gè)習(xí)性，就是它永遠(yuǎn)面對(duì)著太陽(yáng)，無(wú)論太陽(yáng)在東方還是西方，它的花朵都會(huì)向著它，甚至還可以隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢！

　　向日葵不僅有美麗的花朵，而且可以讓人們吃到美味的瓜子和健康的葵花籽油。我喜愛(ài)向日葵！我將來(lái)也要像向日葵一樣，做一個(gè)對(duì)人們有用的人。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇46

　　同學(xué)們，你們一定讀過(guò)拔苗助長(zhǎng)的故事吧，我在我的成長(zhǎng)過(guò)程中還真做了一次拔苗助長(zhǎng)的事，這么多年過(guò)去了，我仍然記憶猶新。

　　我8歲那年，姥姥在我家附近種了十幾棵向日葵，已經(jīng)長(zhǎng)出了誘人的葵盤(pán)，可是我發(fā)現(xiàn)葵盤(pán)上有許多的蟲(chóng)屎，糟糕了，肯定是蟲(chóng)子襲擊了。如果噴灑農(nóng)藥的話，會(huì)使向日葵殘留農(nóng)藥的，怎么辦呢？

　　經(jīng)過(guò)我一夜的冥思苦想，咦，有了。我為了顯露一手，不驚動(dòng)姥姥，我悄無(wú)聲息地來(lái)到向日葵地邊，用保鮮袋學(xué)著姥姥的模樣，認(rèn)真地工作起來(lái)，于是我用保鮮袋把向日葵的葵盤(pán)包起來(lái)，還把口子扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，心想：這下你就放心的生長(zhǎng)吧，蟲(chóng)子拿你沒(méi)辦法了。我認(rèn)為一件光榮而艱巨的事做完了，我跑到院子里玩去了。

　　第二天，我來(lái)到地邊一看，我驚呆了：被我套住的那株向日葵變成了灰色，葵盤(pán)附近的葉子都枯萎了，保鮮袋子里的水足足有大半碗，這是怎么回來(lái)？

　　帶著問(wèn)題，我查找了好多的資料，后來(lái)在我有學(xué)識(shí)的爸爸的幫助下，終于明白了其中的原因。原來(lái)植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式向外擴(kuò)散，這個(gè)過(guò)程叫做蒸騰作用，它可以促進(jìn)植物對(duì)礦物質(zhì)的吸收和運(yùn)輸，能夠降低植物和葉身的溫度，由于我用保鮮袋把向日葵的葵盤(pán)包起來(lái)，還把口子扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，里面的溫度很高，向日葵為了降低溫度便一個(gè)勁的進(jìn)行蒸騰，導(dǎo)致失水過(guò)多而死亡。

　　這樣一株向日葵就這樣被我斷送了。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇47

　　向日葵春天來(lái)了，山是綠色的，水是清澈的，農(nóng)民的叔叔正在田里辛勤地播種。一場(chǎng)春風(fēng)，一場(chǎng)春雨。向日葵用它強(qiáng)大的芽來(lái)保持“人字形”種子并打破它的外殼。春風(fēng)的海浪，春雨連綿，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。

　　一陣風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在暴風(fēng)雨中搖曳，但它的頭總是昂著，不要低頭。早上，向日葵張開(kāi)笑臉迎接太陽(yáng)。向日葵也總是揚(yáng)起它們金色的臉：傍晚，太陽(yáng)慢慢落下，向日葵面向西方，依依不舍地向太陽(yáng)告別。秋天來(lái)了，在這個(gè)收獲的季節(jié)，向日葵盤(pán)外的花瓣已經(jīng)枯萎了。農(nóng)夫的叔叔開(kāi)始了秋收。他們播下向日葵種子，選擇最好的獻(xiàn)給國(guó)家。向日葵默默無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一生。我喜歡向日葵。你知道向日葵有多漂亮嗎？如果你不知道，我就告訴你！一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我父親帶我去郊游。我非常開(kāi)心。我們第一次來(lái)到一個(gè)領(lǐng)域。它是如此廣闊無(wú)邊。我環(huán)顧四周，看到田野里開(kāi)滿了五顏六色的花朵。最引人注目的是向日葵。

　　向日葵的葉子是綠色的。看它的瓜子，看起來(lái)像眼睛。它們看起來(lái)像黑珍珠。向日葵盤(pán)總是朝東。向日葵就像太陽(yáng)的弟弟，每天都隨著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。圓盤(pán)邊緣的黃色花瓣吸引了許多小蜜蜂，并在黃色嫩葉上散布了許多花粉。蜜蜂在天空自由飛翔，好像在問(wèn)候向日葵。他們是多么熱情啊！一些瓜子完整地長(zhǎng)出來(lái)了，圓盤(pán)低下了頭，好像很尷尬。成排的向日葵像小巨人一樣守護(hù)著陽(yáng)光下的草地。所有這些向日葵一起迎接每天的日出。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇48

　　我生在農(nóng)村，天生就比那些城市的孩子多了一分對(duì)于大自然的理解。從小最喜歡的事情就是去地里看那綠油油的各種植物。尤其是夏天，地里各色各樣的植物，有綠色的、有紅色的、有黃色的、還有紫色的，只要是能想到的顏色在這里都能見(jiàn)到。

　　要說(shuō)我最喜歡的植物就是向日葵了，不僅僅是因?yàn)橄蛉湛�的顏色漂亮，而且它的樣子很漂，跟其他的植物花不一樣。向日葵的花瓣是亮黃色的，是長(zhǎng)條形的，而且排布很均勻。里邊的花蕊是暗棕色的，上面鋪滿了花蕊，等到成熟的時(shí)候，這個(gè)地方就會(huì)長(zhǎng)許多的種子，也就是大家喜歡吃的瓜子。在花朵的下邊會(huì)有兩片大葉子，就像是人的兩只手一樣，隨風(fēng)搖擺，好像在和人打招呼一樣。它的桿子是綠色的，上邊有許多毛毛的刺一樣的東西，應(yīng)該是起到了保護(hù)自己的作用吧。

　　除了它的外形以外，向日葵還具有其他的植物沒(méi)有的，那就是它會(huì)隨著太陽(yáng)的方向改變自己的方向，也就是說(shuō)它會(huì)跟著太陽(yáng)走。總是向著太陽(yáng)光，所以他才有了這個(gè)名字。

　　媽媽告訴我，要向向日葵學(xué)習(xí)，做人也要一直向著光明的地反，要走正路。做一個(gè)光明正大的人，這些年來(lái)，我一直謹(jǐn)遵教誨，向日葵也就成了我的第一任老師，現(xiàn)如今，我把向日葵作為我的幸運(yùn)花，每當(dāng)看到它都會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇49

　　清晨，我被“嘭、嘭、嘭”的敲門(mén)聲驚醒，我急急忙忙來(lái)到客廳，原來(lái)是從部隊(duì)回來(lái)的鄰居郭奶奶又給我們送好吃的來(lái)了。妹妹看見(jiàn)了高興地大叫：“龍游發(fā)糕！龍游發(fā)糕！”隨著，妹妹的喊聲，我趕緊朝郭奶奶手上看，只見(jiàn)郭奶奶滿面笑容地托著一個(gè)黑乎乎的大圓盤(pán)，正朝我們家客廳走過(guò)來(lái)。啊哈，這到底是什么呢？郭奶奶好像看出我的驚訝與疑惑，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)“這是向日葵，昨天朋友剛送過(guò)來(lái)的，我送給你們觀賞與品嘗�！薄跋蛉湛�？”我喜出望外。于是，我急忙用雙手接過(guò)郭奶奶手中的向日葵，仔細(xì)地掂了掂，這向日葵還真有點(diǎn)重呢！我拿來(lái)厘米尺子量了量，整個(gè)向日葵花盤(pán)的直徑足足有三十厘米。向日葵花盤(pán)的四周大約有五六十片綠中帶黃的苞片包著，花盤(pán)中間密密麻麻地長(zhǎng)著上千粒黑灰色的葵花籽，倒卵形的葵花籽的邊緣鑲嵌著奶白色的邊框，那邊框使葵花籽更顯顆粒飽滿。從小范圍正看，四顆葵花籽規(guī)規(guī)矩矩地排成了一個(gè)平行四邊形，換個(gè)角度再看，那四顆葵花籽又變成了一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的菱形。整個(gè)葵花盤(pán)中，許許多多葵花籽擠在一起，就像一群活潑可愛(ài)的小企鵝在集會(huì)。再仔細(xì)看，所以的葵花籽排列組合的非常有序，就像一排排軍人挺立在大操場(chǎng)上等待命令呢！

　　向日葵越看越讓我愛(ài)不釋手，她簡(jiǎn)直就成了一個(gè)會(huì)放光芒的太陽(yáng)，我喜歡她，喜歡她向著太陽(yáng)，永遠(yuǎn)向上的堅(jiān)定信念。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇50

　　暑假的一天上午，我跟爺爺來(lái)到自家的菜地上，這里可真美，瞧，碧綠高大的樹(shù)木，各色不知名的野花，小草也挺起了腰，各種蔬菜也從土里冒了出來(lái)，構(gòu)成了一幅美麗無(wú)比的畫(huà)卷。

　　爺爺種下的向日葵也開(kāi)花了，向日葵可漂亮了！金燦燦的，閃閃發(fā)光，像孩子天真可愛(ài)的笑臉。走近一看，圓圓的花盤(pán)像一塊大餅，上面都是縱橫交錯(cuò)的線，組成了一個(gè)個(gè)小小的正方形塊，里面都是葵花籽，仿佛給每�？�花籽都安了一個(gè)家。

　　聽(tīng)別人說(shuō)向日葵會(huì)朝太陽(yáng)轉(zhuǎn)，我又看了看向日葵，咦，向日葵原本是朝東方的，現(xiàn)在怎么朝著天空的中央向太陽(yáng)微笑呢？向日葵為什么總是喜歡跟太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)呢？他們不會(huì)是太陽(yáng)公公的“忠誠(chéng)粉絲”吧？

　　我好奇地問(wèn)爺爺這個(gè)問(wèn)題，爺爺想了老半天，還摸了摸頭，在我滿懷期待地等著爺爺?shù)拇鸢笗r(shí)，爺爺卻害羞得像個(gè)小朋友似的，笑了笑說(shuō)：“不好意思，這個(gè)，我也不知道。”我像被冷水潑了一樣，心里頓時(shí)涼了半截，簡(jiǎn)直失望到了極點(diǎn)。

　　到底是什么原因使向日葵朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？現(xiàn)在沒(méi)有別的辦法知道這個(gè)秘密了，只能查手機(jī)百度了，我飛快地跑回家，連忙打開(kāi)手機(jī)仔細(xì)地查找了一番，終于找到了原因：在陽(yáng)光的照耀下，生長(zhǎng)素在向日葵背面含量升高，刺激背面細(xì)胞拉長(zhǎng)，從而慢慢地向太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。在太陽(yáng)落山以后，生長(zhǎng)素重新分布，又使向日葵慢慢地轉(zhuǎn)向起始位置——東方了。

　　原來(lái)是這么一回事呀！我心中的謎團(tuán)終于解開(kāi)了，看來(lái)我們要多去關(guān)注大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的秘密呀！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇51

　　在我奶奶家的小院里，有一株向日葵。

　　那株向日葵種在那里，顯得特別高大，有一米二十多高，稱(chēng)得上是“鶴立雞群”。每個(gè)人走近我家，都會(huì)不由得贊嘆一句：“啊!這株向日葵真高大�！�

　　夏日時(shí)，向日葵那舒展的葉子像一把把芭蕉扇。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就像一位小姑娘在頻頻點(diǎn)頭。又像在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，享受著陽(yáng)光給大地的溫暖。近處看，向日葵的頭頂上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，一個(gè)綠綠的，小小的花盤(pán)，可愛(ài)極了!

　　向日葵還有一個(gè)大家都知道的別稱(chēng)，叫做太陽(yáng)花。而太陽(yáng)花這個(gè)名字也是因?yàn)樗�能向著太�?yáng)轉(zhuǎn)才得來(lái)的�？墒�，它到底是怎么轉(zhuǎn)的呢?這個(gè)問(wèn)題一直圍繞著我，直到今年的暑假才解開(kāi)這個(gè)謎題。

　　這一天，我等太陽(yáng)出來(lái)，向日葵正對(duì)著太陽(yáng)。我拿了一支記號(hào)筆，對(duì)準(zhǔn)向日葵，在地上做了一個(gè)記號(hào)，然后走開(kāi)了。等下午來(lái)看，向日葵果然離開(kāi)了記號(hào)，可是，我卻沒(méi)看見(jiàn)。

　　所以第二天，我又在地上做了一個(gè)記號(hào)，然后不離開(kāi)，坐在一個(gè)離向日葵近的地方，抬起頭，仔細(xì)地看著，耐心地等著。盡管天氣很熱，熱得知了在樹(shù)上叫著。終于，功夫不負(fù)有心人，向日葵動(dòng)了一下，我趕緊叫來(lái)旁邊的爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“向日葵對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)是因?yàn)樗�需要充足的�?yáng)光，就好比一棵樹(shù)，陽(yáng)光照射到的一面長(zhǎng)得茂盛，照不到的一面呢，就比較稀疏�！�

　　通過(guò)這次觀察，我終于知道了向日葵為什么向太陽(yáng)轉(zhuǎn)的原因了。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇52

　　我家的院子里有一顆美麗的向日葵。每次微風(fēng)吹過(guò)，它像花蝴蝶一樣翩翩起舞，搖曳動(dòng)人。可它的花盤(pán)總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，這讓我有點(diǎn)好奇。于是，我便仔細(xì)觀察，想一探究竟。

　　隨著時(shí)間的流失，太陽(yáng)自東向西一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，而向日葵也一直追隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，就像一個(gè)小孩，家長(zhǎng)走到哪，它就跟到哪�？磥�(lái)，向日葵是非常喜歡高高在上的太陽(yáng)�？墒�，我又有疑問(wèn)了：向日葵為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?為什么會(huì)向著太陽(yáng)呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)�而媽媽把這個(gè)問(wèn)題留給了我，我只好自己去查找資料了。

　　原來(lái)，向日葵向著太陽(yáng)：一方面是充分地利用光合作用;另一方面在它的花盤(pán)下面的莖部，有一種奇妙的背光生長(zhǎng)素，要不停地背光移動(dòng)，大花盤(pán)就成了它擋光的“擋箭牌”。不過(guò)，也僅僅是在發(fā)芽到花盤(pán)盛開(kāi)這之前這段時(shí)間是向日的。

　　根據(jù)向日葵的啟示，我想發(fā)明一個(gè)像向日葵一樣的晾衣架。這種晾衣架是用一種無(wú)污染的新型材料做成，既結(jié)實(shí)又不生銹。

　　在有太陽(yáng)的情況下，這種晾衣架會(huì)一直向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，把洗過(guò)的衣服掛在上面，很快就會(huì)晾干，起到了很高的曬衣效率，也給人們的生活帶來(lái)了便捷。

　　在沒(méi)有太陽(yáng)的情況下，這種晾衣架會(huì)自動(dòng)發(fā)出熱量，也能讓衣服迅速晾干。這種衣架，既可以充分地利用免費(fèi)的太陽(yáng)能量，又讓衣服受到殺菌作用，可謂益處多多。

　　對(duì)于向日葵的觀察，讓我領(lǐng)略到了植物的魔力。從現(xiàn)在起，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇53

　　昨天是3月12日，是我們班春游的日子，我們?nèi)サ牡胤绞菑V東省番禺的“百萬(wàn)葵園”�！鞍偃f(wàn)葵園”真的是一個(gè)大花園，有牡丹、薰衣草、櫻花等等，但令我最難忘、最興奮的還是去觀賞“百萬(wàn)葵園”了。

　　吃過(guò)中飯，我們就來(lái)到了“百萬(wàn)葵園”一進(jìn)去我就得到了一包精致的書(shū)簽，這使我對(duì)向日葵的興趣更大了。雖然是陰天，但是向日葵依然精神抖擻地開(kāi)著，向日葵朝著哪兒的都有，它們很美，像一個(gè)可愛(ài)的小太陽(yáng)。我有手碰了一下它們最中間的地方，很黏，估計(jì)那些都是一些蜜蜂沒(méi)采的花粉吧!向日葵有三層花瓣，它們就像三姐妹依次排列著，第一層的花瓣是三層花瓣里最大的，第二層的花瓣就比第一層的花瓣小一點(diǎn)，第三層的花瓣就比第二層的花瓣又小一點(diǎn)，是三層里最小的一層。我們看到了成熟的向日葵和未成熟的向日葵的區(qū)別：成熟的向日葵的花瓣掉光了，成熟的向日葵因?yàn)槔狭怂�以不能跟著太�?yáng)轉(zhuǎn)了，而且成熟的向日葵還結(jié)了葵花籽吶;未成熟的向日葵，花瓣全盛開(kāi)，還可以跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。最后當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí)葵園時(shí)，太陽(yáng)有一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)了，我看到一株向日葵真的朝著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)了，正對(duì)著我們的前方。真是太神奇了!原來(lái)它們彎曲的地方就是它們的脖子，它們是靠那個(gè)脖子轉(zhuǎn)動(dòng)的。

　　向日葵真是太可愛(ài)了，下次我一定要帶上“傻瓜機(jī)”把向日葵拍下來(lái)，再把相片打印出來(lái)!

　　托物言志的作文500字向日葵 篇54

　　我家陽(yáng)臺(tái)上種著許多許多美麗的花兒。春天有迎春花，夏天有太陽(yáng)花，秋天有菊花，冬天有桃花，但我為獨(dú)喜歡的花是向日葵，因?yàn)橄蛉湛�象征著光明和火辣辣的太�?yáng)。

　　春天來(lái)了，我把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，撒進(jìn)肥沃的泥土里。我每天為它澆水、施肥，盼望著它早日從松軟的泥土里鉆出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后，從泥土里長(zhǎng)出了兩片綠油油的嫩芽?jī)�，在我�?xì)心照護(hù)下，它終于開(kāi)始長(zhǎng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像歡樂(lè)的孩子，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

　　夏天到了，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇。頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)小小的綠色花盤(pán)�；ūP(pán)一天一天長(zhǎng)大，就像一個(gè)裝滿水，快要裂開(kāi)的氣球。終于有一天，花裂開(kāi)，幾個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán)，花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊，向日葵時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。

　　早晨，向日葵張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)。傍晚，太陽(yáng)徐徐下山了，向日葵面向太陽(yáng)，依依不舍地和太陽(yáng)告別。啊！多美的向日葵��！絲絲秋風(fēng)和秋雨來(lái)了，向日葵的葉子由綠色變成了黃色，數(shù)不清的花蕊下卻結(jié)出了許多飽滿的果實(shí)。慢慢地，它凋謝了，頭低了下來(lái)，就像告訴我們，該收獲了！它給我們帶來(lái)了豐收和快樂(lè)。

　　向日葵時(shí)時(shí)刻刻守著陽(yáng)光的哺育，還受著人們精心的呵護(hù)，它的果實(shí)格外飽滿，格外香��！我們也要像向日葵那樣，天天向上，茁壯成長(zhǎng)！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇55

　　中秋節(jié)的早晨陽(yáng)光明媚，我迫不及待的從床上爬了起來(lái)，迅速叫醒爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)�快起�?lái)快起來(lái)，去看向日葵啦！”“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”爸爸迷迷糊糊的問(wèn)道，“六點(diǎn)半！”“才六點(diǎn)半？你瘋了？不行，再睡會(huì)兒吧！”“哎呀，起來(lái)嗎！”我邊拉著爸爸邊撒著嬌，爸爸無(wú)可奈何，只能從床上起來(lái)了……

　　在我的努力下，我們?nèi)�家不到八點(diǎn)就看到讓我心儀已久的向日葵了。當(dāng)那成片成片的向日葵出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我開(kāi)心的不得了，特別想站在它們中間與它們一起迎風(fēng)起舞。突然，一只螞蚱跳到了草葉上，嚇了我一跳。但是，我想到螞蚱是害蟲(chóng)，所以就一把抓住了它，就讓媽媽幫我拍照留念�？墒�，就在拍照的時(shí)候，狡猾的螞蚱趁我不注意跳走了，照片沒(méi)有拍成，我很難過(guò)！不過(guò)，一看到金黃黃的向日葵，我的心情立即好了起來(lái)，它們仿佛一個(gè)個(gè)張開(kāi)笑臉的小太陽(yáng)，真可愛(ài)！我來(lái)到一朵最高、最茁壯的向日葵旁邊，媽媽“咔嚓”一下，一張完美的照片出現(xiàn)在手機(jī)的相冊(cè)里。我走啊走啊，來(lái)到一條湖邊，發(fā)現(xiàn)湖面上漂浮著幾片像荷葉的東西，一看是菱角，特別開(kāi)心。在媽媽的建議下，我選擇了一片菱角帶回家。 走著走著，已經(jīng)是中午十一點(diǎn)了，田野上玩耍的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，所以我們也依依不舍的回家了�；丶抑�前，我跟向日葵悄悄做了一個(gè)約定，明年再來(lái)看它們！

　　這次的向日葵之旅可真有趣！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇56

　　月初，我買(mǎi)了一盆向日葵，它長(zhǎng)得并不高，短短的、乳白色的，看起來(lái)很是可愛(ài)，我非常喜歡它。

　　幾天后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，向日葵苗相互纏繞著，葉子也互相碰觸著，像兩位芭蕾舞演員正在表演。它的葉子有的呈深綠色，葉脈很規(guī)則，而新葉很圓潤(rùn)，不像老葉一樣棱角分明，是黃綠相間的。如果您把他們認(rèn)成枯葉，就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！

　　向日葵苗的莖上、老葉子上都長(zhǎng)滿了白白的、長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，而新葉則光滑如玉葉般，靚麗極了。

　　又過(guò)了兩天，我的向日葵長(zhǎng)高了約2厘米，像一層層旋轉(zhuǎn)的樓梯。

　　第一根苗長(zhǎng)出了紫色的小球，我猜，這應(yīng)該是綠葉的嫩芽苞吧？

　　第二根并沒(méi)有長(zhǎng)高，但大部分葉子在迅速生長(zhǎng)，另一小部分竟在慢慢干枯。看到這一幕，我開(kāi)始深深擔(dān)憂起來(lái)。

　　又過(guò)了三天，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小球又變紫了，聞起來(lái)有一股讓人心情舒暢的清香。

　　那一片開(kāi)始枯萎的葉子正掛在苗上搖搖欲墜，下午我再看時(shí)，已經(jīng)掉進(jìn)了營(yíng)養(yǎng)土里。我真想幫助它們，卻又束手無(wú)策。

　　10月1日，那小球變硬了，開(kāi)始扎手了，之前的那股清香早已消失殆盡，取而代之的是一股泥土的味道。那根高的苗已經(jīng)長(zhǎng)了許多厘米，而另一根細(xì)矮點(diǎn)的卻沒(méi)有長(zhǎng)多少。

　　我認(rèn)為它們和我的同學(xué)很像，有的每天都在飛速成長(zhǎng)，也有的不怎么長(zhǎng)高。

　　植物生長(zhǎng)和人一樣，有高有矮，萬(wàn)物皆有共性。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇57

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我跟著爸媽一起去旅游。導(dǎo)游姐姐帶著我們來(lái)到田園邊，我一下大巴，就聞到一陣清香的氣味撲鼻而來(lái)，我抬頭一看一顆顆金燦燦的向日葵在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外引人注目。

　　我迫不及待的跑過(guò)去，沒(méi)想到向日葵長(zhǎng)得比我還高呢！樹(shù)枝上的葉子好像一把把芭蕉扇，有的頭頂上剛露出綠油油的花骨朵兒，有的花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的，有的已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大大的花盤(pán)，金色的花瓣圍繞著花蕊四周，中間的花蕊長(zhǎng)滿了密密麻麻的葵花籽，像一個(gè)個(gè)盛滿黑珍珠的金色大圓盤(pán)。

　　導(dǎo)游姐姐告訴我們：“向日葵是太陽(yáng)最忠實(shí)的好朋友，它時(shí)時(shí)刻刻面向著太陽(yáng)，太陽(yáng)從東方升起，它就面向著東方，太陽(yáng)從西方落下，它就面向著西方。太陽(yáng)也從來(lái)不辜負(fù)向日葵的厚愛(ài)，無(wú)私地把溫暖的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給它，讓向日葵更加茁壯成長(zhǎng)�！甭�(tīng)了導(dǎo)游姐姐的話，我不禁為它們的友情拍手叫好。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在金色的花朵上，一只只色彩斑斕的蜜蜂和蝴蝶圍繞著花盤(pán)飛來(lái)飛去，蜜蜂嗡嗡嗡的唱著歌，有的還在辛勤地采著花蜜呢！看著看著，我仿佛覺(jué)得自己也是一只蜜蜂，正在貪婪地吮吸著花蜜。突然，媽媽拍了拍我的背，叫我到別的地方游玩，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一步三回頭戀戀不舍地離開(kāi)讓我一見(jiàn)如故的好朋友——向日葵。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇58

　　“好痛呀！”只感覺(jué)下身上傳來(lái)一陣又一陣火辣辣的疼痛，麻麻的好不舒服，我低下頭看，卻看見(jiàn)一塊木頭被幾枚釘子緊緊的扎在我的身上。是哪個(gè)人這么無(wú)聊？無(wú)緣無(wú)故把4枚釘子扎到我的身體里，我和誰(shuí)有這樣深的怨恨呀！我不禁在心里憤憤不平的想，在一瞬間似乎感覺(jué)周?chē)�一切的事物都是那么的令人討厭了，我�?qiáng)忍著身上的痛，而此時(shí)，腿上的釘子似乎越扎越深了一樣，我似乎又感覺(jué)到一絲絲的汁液的順著小腿慢慢的往下滑著，癢癢的，好不舒服！

　　淡黃色的木塊上粘著我的“血液”，我心里似乎更加惱火了，總感覺(jué)有一個(gè)鬼想要將一把鋒利的刀插入我的身子，置我于死地！這樣想著，便忍不住喊：“哪個(gè)人干出來(lái)的缺德之事？我要讓他不得好死！”我狠狠的抖了一下自己的小腿，也許是因?yàn)楹尥噶四侨�，感覺(jué)好像有東西在眼眶里打著轉(zhuǎn)，是淚！而此時(shí)我更需要的是平靜，來(lái)減少釘子扎進(jìn)皮膚給我?guī)��?lái)的疼痛感。此時(shí)我真恨不得長(zhǎng)出一雙手來(lái)，拔了這害“人”精！再長(zhǎng)出一雙腿來(lái)，逃離這可怕的地方，去一個(gè)可以讓我安心生活下半生的地方。想到這兒，我心里似乎變得更加難過(guò)了，而疼痛依舊。

　　我抬頭仰望天空，強(qiáng)忍著自己心中的淚水，腳上卻從隱隱作痛漸漸變成了像斷了腳筋似的痛，好像一不注意，就會(huì)摔倒，就會(huì)走上通往天堂的大道！

　　人類(lèi)呀！醒醒吧，不要再把自己一時(shí)取樂(lè)而給我們這些生物造成這么大的傷害，我低下頭看看自己腳上的傷口，心里不禁在哭泣······

　　托物言志的作文500字向日葵 篇59

　　萬(wàn)花叢中，牡丹高貴典雅，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷；玫瑰嫵媚多情，暗送秋波；梔子花香氣逼人，撩人心田；然而，我最喜歡向日葵，那整天望向太陽(yáng)，默默奉獻(xiàn)的向日葵。

　　我第一次見(jiàn)到向日葵并非在現(xiàn)實(shí)中，而是在書(shū)中。那一天，我正在認(rèn)真地看我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候，當(dāng)翻到第90頁(yè)的時(shí)候，突然看到了一張向日葵的圖片。向日葵如同太陽(yáng)一般的花盤(pán)，花瓣細(xì)細(xì)小小的點(diǎn)綴著，它好像太陽(yáng)忠誠(chéng)的擁護(hù)者，跟隨著太陽(yáng)移動(dòng)。

　　向日葵，雖然沒(méi)有香水百合的香氣，也沒(méi)有桂花小巧玲瓏的身材，更沒(méi)有玫瑰花的鮮艷嬌美，但我卻無(wú)比喜愛(ài)它。

　　向日葵，不但可以產(chǎn)出瓜子供人食用，它積極向上的精神，它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)也讓我敬佩，它是我心中的偶像。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我陪媽媽到花店買(mǎi)花，一株向日葵出現(xiàn)在我的眼前。從葉莖往上看，綠葉襯托著鮮嫩的花朵，而從花托往上延伸又是片片小小的綠色并帶有小白點(diǎn)，摸起來(lái)毛毛的，反面是淡綠色的，十分光滑，真是個(gè)“兩面派”。中間是飽滿的瓜子。最外圍金黃的花瓣一層一層包裹著中心，就像疊羅漢一般，他們彼此依偎著，相互關(guān)照著，相互溫暖著。

　　我愛(ài)這向日葵，因?yàn)樗�總是面向太�?yáng)，是太陽(yáng)忠實(shí)的追隨者，它沒(méi)有香味，但是能開(kāi)花結(jié)果，為人們默默奉獻(xiàn)，直到生命走向終點(diǎn)。

　　在我心中，向日葵就是樸素，不求回報(bào)的化身。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇60

　　世界上有許許多多的花，芳香四溢的，太嬌太雅的，端莊秀麗的，但我最喜歡的是普通不能再普通的向日葵花。

　　向日葵花特別喜愛(ài)陽(yáng)光，特別能夠經(jīng)受烈日考驗(yàn)。在夏日酷烈的陽(yáng)光下，牽�；ㄙ绕煜⒐�，美人蕉慵倦無(wú)力，富貴的牡丹也已失去神采。但向日葵花卻有著自己獨(dú)特的美麗—陽(yáng)光，自信而充實(shí)。陽(yáng)光越是熾熱；它開(kāi)得越加熱情，越加茂盛。向日葵花總是面向太陽(yáng)綻放，既使我把向日葵花往反的方面彎。等到明天之后，向日葵花又會(huì)面向太陽(yáng)。

　　向日葵是金色的太陽(yáng)花，六月一過(guò)，當(dāng)夏季來(lái)到的時(shí)候，太陽(yáng)當(dāng)空。樹(shù)木都把各自的樹(shù)葉撐開(kāi)來(lái)，花兒快要慵倦無(wú)力的時(shí)候，向日葵卻慢慢的開(kāi)了起來(lái)，這時(shí)的向日葵花，給我的感覺(jué)溫暖的，它粗壯的桿子十分堅(jiān)固，一片片很心形的葉子也有臉盆那樣大了，墨綠墨綠的，最可愛(ài)的是花了，它那像笑臉一樣的花盤(pán)，是我看過(guò)花里最可愛(ài)，最喜歡花朵了。那對(duì)烈日的照射毫不躲閃的向日葵花，算得上是夏日里的花中之王了。圓圓的花盤(pán)，面對(duì)太陽(yáng)綻放出笑臉，綻放出希望，花盤(pán)里整整齊齊的排列著一朵朵細(xì)小黃綠色的花。向日葵成熟之后，它那花盤(pán)上的瓜子把向日葵裝扮得更加美麗。

　　我喜歡向日葵，喜歡它的顏色，喜歡它的陽(yáng)光；更喜歡一個(gè)勁的追求太陽(yáng)的方向，努力向上的精神。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇61

　　向日葵依靠著陽(yáng)光的哺育而生活，而陽(yáng)光也愿意照顧它的向日葵。如果說(shuō)我是向日葵，那媽媽就是我的陽(yáng)光，默默的付出并養(yǎng)育我。

　　在小學(xué)前五年的記憶里，媽媽對(duì)我說(shuō)話永遠(yuǎn)是溫和的語(yǔ)氣�？傻搅肆�年級(jí)，她的話語(yǔ)里除了溫和又添了一層薄薄的嚴(yán)厲，我并不怪她，我知道她的苦心。

　　媽媽總是會(huì)讓我做數(shù)不完的數(shù)學(xué)題，這一天也并不例外。

　　那一天下午放學(xué)一回家，我便發(fā)現(xiàn)桌子上又有兩道數(shù)學(xué)題靜靜地躺在那里，我真想一槍打死它們，可又不得不做在凳子上用腦力將它們消滅。我一直和疑惑，為是么媽媽總讓我做他認(rèn)為很有用而我覺(jué)得很無(wú)聊的數(shù)學(xué)題。我便打電話給媽媽?zhuān)�讓她解釋一下。她前面說(shuō)了一大堆大道理，我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只聽(tīng)了最后幾句話：希希，媽媽這是按照我以前的經(jīng)驗(yàn)才給你出題的，越上高年級(jí)，數(shù)學(xué)就越拉分，所以你不要總是企盼不做題。

　　聽(tīng)了這句話，我震驚了，上初中后，數(shù)學(xué)會(huì)那么難嗎?我還是想靠自己的努力來(lái)贏得好成績(jī)，我不希望靠著自己學(xué)的早而取得。但，我仍然做著，因?yàn)槲抑�道，這里面飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　我離不開(kāi)媽媽?zhuān)�就像向日葵離不開(kāi)陽(yáng)光一樣;媽媽一點(diǎn)一滴地照顧我，就像陽(yáng)光賜予向日葵光明一樣。

　　我就像一朵向日葵，盡情地享受著“陽(yáng)光”給予我的愛(ài)。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇62

　　都說(shuō)含羞草很奇妙，向日葵的有趣值也不比它差，它的葵盤(pán)會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們一家騎車(chē)郊游，路過(guò)一片向日葵地。金黃的向日葵齊刷刷地向著朝陽(yáng)。好像是地上的太陽(yáng)向著天上的太陽(yáng)。向日葵的桿很粗，頂端的圓盤(pán)四周長(zhǎng)滿了黃色的小花瓣，像個(gè)小黃花邊。兩片大大的葉子守衛(wèi)著葵盤(pán)。

　　下午我們回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)向日葵的“笑臉”又朝西了。向日葵為什么會(huì)從東轉(zhuǎn)向西呢？我好奇的問(wèn)著爸爸媽媽。

　　“這是為什么呢？”爸爸媽媽反問(wèn)我。我上網(wǎng)查了有關(guān)的知識(shí)，原來(lái)向日葵從發(fā)芽到盛開(kāi)之前，它的葉子和花盤(pán)在白天追著太陽(yáng)從東轉(zhuǎn)向西，太陽(yáng)下山后，向日葵的花盤(pán)又慢慢回?cái)[，在陽(yáng)光的照射下，生長(zhǎng)素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細(xì)胞拉長(zhǎng)，從而慢慢地向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　為了驗(yàn)證我得到的答案，我第二天又去看向日葵，發(fā)現(xiàn)它還是跟昨天一樣，早上向東，晚上向西。第三天下雨了，我打著雨傘去看向日葵，驚奇的發(fā)現(xiàn)向日葵竟然低著“頭”，像個(gè)犯錯(cuò)的小寶寶。原來(lái)，向日葵的轉(zhuǎn)動(dòng)真的跟陽(yáng)光有關(guān)系。

　　哈哈，難怪向日葵叫“向日”葵了。哪天你路過(guò)我家的陽(yáng)臺(tái)，看到一排向日葵的話，那就是我種植的向日葵“表”。你喜歡嗎？

　　我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)更多的植物時(shí)鐘。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇63

　　“早!”我站在教室后方，有精神地向同學(xué)問(wèn)早，但不知是不是因?yàn)榇嬖诟羞^(guò)低的關(guān)系，每次回我話的，總是一堆丟在我面前的紙團(tuán)。

　　當(dāng)時(shí)才就讀初一的我，還不懂得如何親近他人，下課時(shí)間時(shí)常帶著一本書(shū)坐在操場(chǎng)旁的樹(shù)蔭下閱讀，看著籃球場(chǎng)上揮灑著活力的同學(xué)，有幾個(gè)是點(diǎn)頭之交，有幾個(gè)只是掛著“同班”的名義，但又有多少個(gè)人，根本不知道我的存在?若校園生活是一幅畫(huà)，那么我的同學(xué)就是畫(huà)上的主角，而我，便會(huì)是融入建筑物的背景。這樣子的關(guān)系，直到我上了五年級(jí)才有改善。

　　那時(shí)的她，是第一個(gè)真正發(fā)現(xiàn)我的人，總是以開(kāi)朗的心情面對(duì)每一件事，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“微笑主義者”。她教我快樂(lè)，教我主動(dòng)，更教導(dǎo)我樂(lè)觀的看待所有的困難，挺身面對(duì)。即使在我失敗時(shí)也會(huì)為我拭去淚水，再次為下次的機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備。是她，牽起了陰影中的我，帶領(lǐng)著我一步一步的踏出黑暗，走向陽(yáng)光。

　　在學(xué)校中，老師能夠教導(dǎo)我們?cè)S多的知識(shí)，但畢竟不是一對(duì)一的教學(xué);在課堂外的經(jīng)驗(yàn)，卻時(shí)常以“人生的大道理”，所以無(wú)法從中學(xué)習(xí)到多少。但朋友和同學(xué)們總是能以行動(dòng)帶領(lǐng)著我們，一一從中體會(huì)事情內(nèi)含的道理，深深影響著我們。

　　從前，我只是默默地看著同學(xué)們的嬉戲，現(xiàn)在，我也成為種在陽(yáng)光下的向日葵，伸直了背努力地生長(zhǎng)著，漸漸地成為了畫(huà)中的主角!

　　托物言志的作文500字向日葵 篇64

　　在我們想象的世界里，很多故事早就有了他們自己的結(jié)局。也許很多東西都是我們所看不懂的樣子，也許在漫長(zhǎng)的光陰當(dāng)中，你終究要尋找到一個(gè)自己喜歡的人。

　　他們總是說(shuō)那些流行的東西有多么好，可實(shí)際上你并不這樣覺(jué)得，其實(shí)你需要堅(jiān)守自己的特色，不需要跟著他們盲目從眾。也許很多事情都是這樣，你有自己的觀點(diǎn)，沒(méi)有必要像他們一樣去附和別人。你要做的是一顆挺立的喬木，而不是去攀附別人的藤蔓。因?yàn)槟阍缇陀辛俗灾�之明，所以根本就不在意這些，所以我很佩服你。

　　在人生道路上總是會(huì)有著起起伏伏人生的高峰和低谷，在過(guò)去那一段時(shí)間之后，你始終都覺(jué)得你自己收獲很多，同時(shí)又覺(jué)得自己還存在著很多的不足。假如我們都能夠在這樣的過(guò)程當(dāng)中不斷去尋找，不斷去收獲，也許用不了多長(zhǎng)時(shí)間，你就會(huì)找到自己的旅途，自己的人生意義和價(jià)值。

　　還記得剛開(kāi)始群里收到消息的時(shí)候，你一臉的淡定不驚，我知道你喜歡這樣的自己，我也知道在這樣的旅途當(dāng)中你滿足于自己的收獲和進(jìn)步。也許別人會(huì)到處的品頭論足，但是于你而言又有什么關(guān)系？因?yàn)樽彀烷L(zhǎng)在他們身上要說(shuō)什么，那也是他們自己的言論自由，你無(wú)權(quán)去干涉。

　　但是他們所說(shuō)的每一句話也沒(méi)有必要去影響你的言行舉止，你仍然是過(guò)著自己的生活，與他們無(wú)關(guān)。

　　La時(shí)候，很多人都在爭(zhēng)風(fēng)吃醋當(dāng)中變成了別人討厭的模樣。

　　可是我希望你能夠永葆初心，更加燦爛陽(yáng)光，如同向日葵一樣。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇65

　　在我的印象中，向日葵她總是一簇簇的站立在陽(yáng)光下的。他們象征著陽(yáng)光開(kāi)朗還有時(shí)刻面朝太陽(yáng)的信仰。

　　梵高曾畫(huà)過(guò)向日葵，我也被震撼到了。它們扭曲著生長(zhǎng)的葉子，燃燒著的花瓣，掙扎著向上，渴望陽(yáng)光著的姿態(tài)。即使他們不被人重視，被忽略，但他們?nèi)允刈o(hù)著他們的職責(zé)，直到生命的最后一刻也將義無(wú)反顧的面朝太陽(yáng)。用自己碩大的花盤(pán)要把陽(yáng)光托起般，結(jié)出香郁的葵花籽貢獻(xiàn)給人類(lèi)。支持它到生命最后一刻的是它對(duì)陽(yáng)光的依賴，對(duì)太陽(yáng)的信仰。它想對(duì)我們?cè)V說(shuō)著一些道理。眼前我們被圍繞著的小事亂七八糟。不足以為了這些停下我們對(duì)未來(lái)的前進(jìn)。這其中必然痛苦必然接受新的，更要我們有一個(gè)信念。正如向日葵對(duì)陽(yáng)光那樣來(lái)對(duì)我們永不破滅的希望，忠貞不渝。百花爭(zhēng)放，它們對(duì)陽(yáng)光存在競(jìng)爭(zhēng)，我們也如此，在這個(gè)充滿著競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里，難免會(huì)輸，難免碰一鼻子的灰。難免會(huì)停下來(lái)懷疑自己，但這不算什么，主要是不放棄，不放棄遙不可及的信任。如果一個(gè)人拋棄了自己的恒心，那它將會(huì)永遠(yuǎn)蒙塵，墮入黑暗的深淵。但只要我們懷揣著夢(mèng)想和憧憬，最終會(huì)像向日葵經(jīng)歷磨難后的積極向上，陽(yáng)光。結(jié)出豐盛的果實(shí)。但是你獲得的寶貴的陽(yáng)光會(huì)驅(qū)散心底的黑暗，骯臟。

　　天是陰霾的，雨是冰冷的，一株向日葵在雨中孤獨(dú)的矗立在整齊平凡的莊稼地里，使出力氣，等待著云霄霧散雨過(guò)天晴太陽(yáng)重新升起的那一刻。

　　與向日葵一樣生長(zhǎng)，與向日葵一樣面朝太陽(yáng)，與向日葵一樣接受陽(yáng)光洗禮，做一個(gè)向日葵一樣的人。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇66

　　那天我來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家，那兒的空氣格外清鮮，天空那么明朗，院子里瓜

　　果飄香，形成了一幅田間瓜菜圖。但最引人注目的還是門(mén)間那三株生機(jī)勃勃的向日葵。

　　它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，面朝太陽(yáng)，享受安逸的日光浴，我不由得走近了它。向日葵的花瓣呈刀片裝向外展開(kāi)，花瓣在陽(yáng)光下黃得燿眼。中間的花蕊呈血紅色，就像一個(gè)小太陽(yáng)。花朵下方，莖昂然挺立，兩片葉子為向日葵提供一個(gè)更好的舞臺(tái)，黃綠相間，三株齊放，感覺(jué)有一種獨(dú)特的生命的魅力。

　　一陣風(fēng)微微吹來(lái)，向日葵隨風(fēng)搖曳，時(shí)而落落大方，又似乎感到一絲絲的羞怯，時(shí)而搖向左，又時(shí)而搖向右，搖頭晃腦，好不自在，給人一種加個(gè)音樂(lè)就能蹦迪的快感，讓人忍不住想加入。那阿娜的姿態(tài)，讓人驚奇，又叫人愿久立四望，低吟一首奇異的小詩(shī)。啊！碧藍(lán)的天空下并不茫茫，有三株金黃的向日葵，撲鼻而來(lái)，淡淡的清香今人心曠神怡！

　　古人詩(shī)云“葵藿傾太陽(yáng)，物性固莫奪。”以前我并不了解向日葵向陽(yáng)的原因，但看著它一直向著太陽(yáng)，永不改變方向，感到它似乎真的負(fù)擔(dān)著什么理想，但不解的是為什么古人一早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)習(xí)性并賦于此想象。直到今天看著它對(duì)著太陽(yáng)一次次扭過(guò)身來(lái)，我才恍然，果然是“向日”葵！

　　是�。∽鋈俗鍪乱�像向日葵一樣，面對(duì)任何困難，挫折，只能面對(duì)，堅(jiān)持著向理想奔去，迎接成功！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇67

　　向日葵，一種向陽(yáng)的，永遠(yuǎn)追隨光明的植物

　　當(dāng)太陽(yáng)剛剛從地平線上升起時(shí)，滿山遍野的金黃早已恭候它的到來(lái)。也許是出于求生的本能，但我們依然把它們定義為光明的忠實(shí)追隨者。天長(zhǎng)日久的光線讓它們由內(nèi)而外的變成了金黃的顏色——那是陽(yáng)光的色彩。

　　這么光明的一種植物，人們當(dāng)然希望它們會(huì)常駐心中，讓心里充滿光明與溫暖。就像那片如洗的碧空下金黃的田野一樣。

　　向日葵的花語(yǔ)是沉默的愛(ài)，恰似它第一個(gè)迎接太陽(yáng)一樣。它不會(huì)像紅花綠葉一樣張揚(yáng)自己的美麗以博取陽(yáng)光的青睞，它只是默默地吸收陽(yáng)光，默默地開(kāi)花，默默地結(jié)果。以一盤(pán)豐碩的葵花籽來(lái)對(duì)大自然報(bào)以最無(wú)私的回報(bào)。

　　它追隨光明，黑夜里將頭低下，不愿向月亮展示自己的殘缺或收獲。它是專(zhuān)一的，它的使命是跟隨太陽(yáng)，所以它不愿向任何其他的事物展示。

　　它絕不挑剔，種子落到哪里，它就在哪里生根繁殖。環(huán)境是什么樣，它照樣能活的好好的。這種從容和隨緣的性格是植物里少有的。

　　它有炫目的外表，也有高尚的品質(zhì)，人們大概都想成為這樣吧。

　　所以，心中的向日葵可能映射出的就是一個(gè)人渴望變成的樣子。專(zhuān)一、陽(yáng)光、從容、隨緣、外表美、內(nèi)心美。

　　假設(shè)真的想擁有，首先要擁有一顆種子，一個(gè)信念，我心中的向日葵才會(huì)生根發(fā)芽。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇68

　　一天，我來(lái)到了家鄉(xiāng)的田野�？匆�(jiàn)田野里的那向日葵，我的心頓時(shí)舒暢了許多，陽(yáng)光灑在向日葵上，顯個(gè)格外耀眼。

　　那些向日葵花瓣呈金黃色，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)拂過(guò)，一排排向日葵葉子翻滾著，好像大海里翻起的波浪。我迫不及待地向田野里跑去。

　　到了田野里，我立刻被那一朵朵向日葵迷住了，于是就找了一塊陰涼的地方坐下，選了離我最近的向日葵，專(zhuān)心致志的看著。

　　一個(gè)小時(shí)飛快的過(guò)去了，那朵向日葵，居然轉(zhuǎn)了方向，這令我大吃一驚！一個(gè)疑問(wèn)在我腦海里浮現(xiàn)：如果我把向日葵抱住，他還會(huì)轉(zhuǎn)嗎？我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)，走向了那朵向日葵，緊緊地抱著她，令它絲毫不得動(dòng)彈。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的手支撐不住了，松開(kāi)了一點(diǎn)，突然，那朵向日葵掙脫了我的手，也跟其他向日葵一起轉(zhuǎn)動(dòng)了。

　　此時(shí)此刻，我突發(fā)奇想，假如我利用向日葵的特性，研制出一幢靠太陽(yáng)能發(fā)電的大樓，它時(shí)時(shí)刻刻朝著，不停地充電，到需要用電的時(shí)候就發(fā)電。現(xiàn)在國(guó)家不是缺電、要節(jié)省電嗎？

　　如果有這么一幢大樓真是一舉兩得�。�

　　這一天，我發(fā)現(xiàn)了向日葵會(huì)轉(zhuǎn)的特點(diǎn)，明白了植物中也會(huì)藏著一些奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去思考，去從中明白一些道理，我以后一定要多多探索發(fā)現(xiàn)，將來(lái)利用這些知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇69

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆向日葵，下面我來(lái)和大家介紹一下這盆向日葵。

　　向日葵的中間全是葵花籽，外面都是黃色的花瓣，猶如一個(gè)大大的太陽(yáng)。向日葵的身上會(huì)散發(fā)出一種淡淡的香味，特別好聞。向日葵身上的葵花籽有一股大自然的滋味，吃下一顆，感覺(jué)身在天堂，美味到讓人說(shuō)不出話來(lái)。向日葵還讓房間增加了許多色彩，美麗極了。

　　這盆向日葵還有一個(gè)故事呢。一天爺爺給我一些向日葵種子，告訴我種下它會(huì)有不可思議的事發(fā)生。我想，不就是幾顆種子嘛，會(huì)有什么不可思議的事發(fā)生呢？回到家，我就把種子種了下去，給它澆了一點(diǎn)水，然后u睡覺(jué)了。過(guò)了幾個(gè)月，我看到我的向日葵已經(jīng)長(zhǎng)好了，可是沒(méi)有什么不可思議的事情發(fā)生。又過(guò)了幾天，期中考試了，我竟然考了滿分。我終于知道了，不可思議的事情就是我的成績(jī)提高了，看這向日葵是不是很神奇？

　　有一次，我不小心把花盆摔破了，向日葵掉到了地上。我怕向日葵死了，就哇哇大哭起來(lái)，爸爸說(shuō)：“哭是沒(méi)有用的，還是想辦法把花盆粘起來(lái)吧。”我聽(tīng)了，立馬擦干了眼淚，拿起膠把花盆粘了起來(lái)，在里面填滿了土，把向日葵重新種了起來(lái)。過(guò)了幾天，向日葵又長(zhǎng)好了。經(jīng)過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：遇到事情要?jiǎng)幽X筋。

　　這就是我的向日葵，向日葵真美�。�

　　托物言志的作文500字向日葵 篇70

　　面朝太陽(yáng)，微笑向前。

　　——題記

　　不知不覺(jué)間你在我身邊也有兩年了，隨著時(shí)間的流逝，我已忘記你我初遇的場(chǎng)景。但你有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡沐浴陽(yáng)光，所以我就給你取了個(gè)名字“向日葵”。

　　雖然你在我身邊只有兩個(gè)春秋，但你已成為我生命中不可或缺的一部分。那時(shí)，每當(dāng)我和媽媽拌嘴時(shí)，我總是賭氣離家出走，是你冒著生命危險(xiǎn)將我找回。輕輕地黏我的小指，然后熱情地?fù)砣胛覒驯�。“你傻嗎？竟然從家里跑出�?lái)找我，萬(wàn)一走丟了怎么辦？”你輕輕地叫了兩聲，依然望著那太陽(yáng)。我看著你那毛絨絨的身子，臉上掠過(guò)一絲笑意，心里卻留下陣陣溫暖。我們就這樣，在初春沐浴著陽(yáng)光。

　　還記得那雨夜嗎？父母吵架吵得很兇，我躲在衣柜里縮成一團(tuán)，不敢出去。這時(shí)，你來(lái)了，你那看起來(lái)不是多么輕盈的身子正努力地爬上衣柜的臺(tái)子，嘴里還叼著小餅干。這是來(lái)安慰我嗎？突然，你縱身一躍，爬到我的肩上，用你那肉嘟嘟的爪子，在我臉上撓來(lái)?yè)先ィ�還一臉的嚴(yán)肅。我“噗哧”一聲笑了出來(lái)，這下你才好像很滿意似的，從肩上跳到了我的懷里。盡管柜子外有父母的爭(zhēng)吵聲，雷電轟鳴聲，但我身邊有你就夠了。

　　這兩年中，你與我發(fā)生了許許多多的事情，你的安慰，你的鼓勵(lì)，你的歡笑，我都記在心底。希望你，我的小小貓，這個(gè)小小向日葵能一直面朝太陽(yáng)，微笑前行。你要做我心中一輩子的向日葵！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇71

　　記得以前，我家太陽(yáng)城有兩棵向日葵，花盤(pán)又圓又大，葵花籽很飽滿。清晨，雨灑滿向日葵全身，一股清新的氣味散發(fā)出來(lái)，吸入鼻孔，全身都感覺(jué)得很輕松。太陽(yáng)才剛剛升起，向日葵就揚(yáng)起笑臉朝向太陽(yáng)，任由太陽(yáng)金色的光芒盡情地鋪灑在它身上。

　　這是“向日葵”這個(gè)花名的由來(lái)——它這樣執(zhí)著于太陽(yáng)，如癡如醉。不然，它怎會(huì)將一生的微笑都奉獻(xiàn)給太陽(yáng)；不然，它怎會(huì)讓自己的身體都染上了美麗太陽(yáng)城的金黃——太陽(yáng)的顏色！太陽(yáng)，是向日葵一生執(zhí)著的追求，是它永遠(yuǎn)的向往！

　　古往今來(lái)，多少人執(zhí)著地去探索人生，開(kāi)創(chuàng)了美好的未來(lái)。李時(shí)珍跋山涉水，勇嘗百草，用一部《本草綱目》向我們展示了他的執(zhí)著。薄松齡坐于門(mén)前，搜集故事，用一生《聊齋志異》向我們講述了他二十年如一日的堅(jiān)毅。這些人用他們的那份執(zhí)著，那份堅(jiān)毅，在人生字典中熠熠生輝！即使他們已去世，但他們執(zhí)著的精神卻仍在鞭策我們前行！

　　我很佩服執(zhí)著的向日葵、堅(jiān)毅的古人們——佩服向日葵執(zhí)著地朝向陽(yáng)光，佩服像李時(shí)珍、薄松齡這樣有故事的人，如何去貫徹

　　堅(jiān)毅的精神。我想，總有一天我也會(huì)如此執(zhí)著、如此堅(jiān)毅。我要成為那個(gè)堅(jiān)持信念、執(zhí)著追求夢(mèng)想的人。

　　不管以后的路多么艱辛，我也要執(zhí)著堅(jiān)毅，為了我期盼已久的夢(mèng)想。

　　讓我的青春中開(kāi)滿執(zhí)著的向日葵吧！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇72

　　陽(yáng)光下的向日葵顯得那么的美麗。它們一個(gè)挨著一個(gè)，一朵挨著一朵，那金色的花瓣，仿佛是綻開(kāi)的美麗笑臉競(jìng)相開(kāi)放。它們總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，給人們留下了美好的回憶。

　　說(shuō)到這兒，我倒有個(gè)問(wèn)題：“向日葵為什么會(huì)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？”難道它們和太陽(yáng)有種神奇的磁力，使他們心心相連，還是向日葵是太陽(yáng)的化身，使他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)方？不，不是的。因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)照耀著向日葵的時(shí)候，向日葵背光的一面的生長(zhǎng)素含量會(huì)升高，這樣，背著陽(yáng)光一面的細(xì)胞就會(huì)拉長(zhǎng)，向日葵就會(huì)向著太陽(yáng)彎腰，從而慢慢地向太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。太陽(yáng)落山后，生長(zhǎng)素又會(huì)重新分布，慢慢的回到原來(lái)的位置。但是等到向日葵花盤(pán)成熟后，就不會(huì)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)了，而是固定朝著東方了，那是為什么呢？那是因?yàn)橄蛉湛�中間的花粉最怕高溫，特別是強(qiáng)烈的陽(yáng)光，會(huì)被陽(yáng)光灼傷。向日葵朝著東方是因?yàn)榭梢詼p少陽(yáng)光的輻射。當(dāng)花盤(pán)正受到陽(yáng)光的照射時(shí)，可以輕而易舉的烘干昨晚凝固的露水，防止霉菌侵蝕的可能性。向日葵成了溫暖的窩，能讓蜜蜂在那兒幫助傳粉，向日葵真是太有趣了！

　　這種奇妙的東西不止向日葵一個(gè)，還有含羞草、卷柏……很值得我們?nèi)パ芯�。有句話不是說(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇73

　　在陽(yáng)光的淋浴下，雨水的滋潤(rùn)下，一朵朵向日葵如同一個(gè)個(gè)嬌滴滴的女子，害羞地展開(kāi)她那連衣裙一樣的花瓣，從美好的睡夢(mèng)中醒來(lái)，為夏天增添一道美麗的風(fēng)景。

　　向日葵的花瓣是三角形的，加上圓圓的花蕊，活像一個(gè)獅子頭。向日葵可漂亮了，三角形的花瓣好像一件連衣裙，仿佛跳芭蕾的小姑娘，圓圓的花蕊就像一個(gè)大太陽(yáng)�；ㄈ锷媳椴贾�一個(gè)個(gè)小方塊，仿佛里面藏著一個(gè)個(gè)不可思議的秘密。

　　花的顏色大多為橙黃色，花蕊中央的地方是咖啡色，越往外越偏棕色�；ò晔菑某赛S色到檸檬黃的。

　　單單一朵向日葵的氣味很輕淡，仿佛是一個(gè)無(wú)助的小孩。當(dāng)一大片向日葵合在一起的時(shí)候，花香四溢，仿佛一大群小精靈聚集在一起快樂(lè)地玩耍。那香味，有一種說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的奇怪感覺(jué)，聞了后讓人神清氣爽。

　　雨后的陽(yáng)光下，晶瑩的雨珠在閃耀，顯得晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹拂，一個(gè)個(gè)雨珠調(diào)皮地在花瓣上滾動(dòng)，時(shí)而跑上跑下，時(shí)而忽左忽右，可愛(ài)極了。

　　微風(fēng)如同仁慈的母親，輕柔地?fù)崦�著向日葵。向日葵在微風(fēng)中翩翩起舞，身上的雨珠也掉了下來(lái)。香味隨風(fēng)飄蕩，百里飄香。

　　一只只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，辛勤勞動(dòng)。真是應(yīng)了“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。

　　望眼向日葵的花海，我們的思緒在花香里飄蕩。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇74

　　陽(yáng)臺(tái)上的向日葵已經(jīng)沖出了防盜窗，小麥的麥芒已經(jīng)開(kāi)始變黃。看著茁壯成長(zhǎng)的它們，我不僅想起了幾個(gè)月前的事情。

　　那天的科學(xué)課上，老師給了我們一包各種各樣的種子，有向日葵、小麥、綠豆和一些不知名的小不點(diǎn)。

　　回到家，我就迫不及待地找來(lái)花盆，拿出工具，滿懷期待地把它們分別埋在泥土里，細(xì)心地澆好水，放在陽(yáng)臺(tái)的一角。

　　可能是因?yàn)樘�期待了，我每天早晚都要�?lái)看它們，給它們澆澆水。時(shí)間一天天的過(guò)去了，向日葵的盆子里，小苗一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，而另一個(gè)盆子里的小不點(diǎn)，只長(zhǎng)出了一顆野草，我心里有點(diǎn)點(diǎn)沮喪。把向日葵搬上了防盜窗，就不再關(guān)心那顆“野草了”。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，向日葵已經(jīng)比我都高了，頂端已經(jīng)冒出了小小的花苞。有一天，我正在給我的寶貝向日葵澆水的時(shí)候，那個(gè)角落里的“野草”也已經(jīng)長(zhǎng)高了，頂端長(zhǎng)出了一個(gè)麥穗，左右兩邊是兩排整齊尖銳的麥芒，像兩排整齊的牙簽。我激動(dòng)了，是麥子！

　　我又覺(jué)得很內(nèi)疚，我不應(yīng)該將它們卻別對(duì)待。我緩緩低下頭，給小麥道了個(gè)歉。我此刻想通了一個(gè)道理，每個(gè)人都是平等的，植物也一樣，正如《簡(jiǎn)愛(ài)》中所說(shuō)，我們已經(jīng)穿過(guò)墳?zāi)�，平等地站在上帝腳下。我應(yīng)該平等對(duì)待每一個(gè)生命。

　　向日葵也好，野草也罷，都是有生命的，只要存在了，都能有自己的用途。我期待著臉盤(pán)大的向日葵和金燦燦的麥子的成熟，就像期待我自己能成為一個(gè)有貢獻(xiàn)的人一樣。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇75

　　我走到了一片海邊。

　　這里的向日葵開(kāi)得很盛，一朵挨著一朵地開(kāi)放著，鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡錦緞。那一片片向日葵隨風(fēng)搖曳，深深淺淺的橙黃色，在流動(dòng)，在向著太陽(yáng)點(diǎn)頭微笑。那一朵朵向日葵啊，一片片花瓣向上卷曲著，仿佛那外國(guó)女孩頭上的金發(fā)，美麗動(dòng)人。

　　秋天，人們忙于收割糧食，山川中早已沒(méi)有來(lái)賞景的人群，更沒(méi)有那閃動(dòng)著美麗的翅膀的蝴蝶。單單就只剩下了這片盛開(kāi)的向著太陽(yáng)的向日葵。那一朵朵花在天空下?lián)u搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，像一個(gè)小孩子一樣淘氣可愛(ài)！

　　“你好呀！”它們微笑。

　　“你好呀！”它們問(wèn)候。

　　每一朵向日葵就像是一個(gè)裝滿夢(mèng)想的小袋子，向著太陽(yáng)去追尋自己的夢(mèng)，向著太陽(yáng)去努力實(shí)現(xiàn)；終會(huì)在一個(gè)瞬間，在一個(gè)笑容中綻放愛(ài)與夢(mèng)想。

　　以前小時(shí)候，我家門(mén)前的小巷里種了幾株向日葵，提議到秋天就會(huì)開(kāi)得很盛；但是后來(lái)，有人說(shuō)在那種這種花沒(méi)有用處，不實(shí)際，索性把向日葵連根拔起種到了另一個(gè)地方；在原來(lái)的地方種起了陳皮果樹(shù)。

　　沒(méi)想到，過(guò)了幾年，我長(zhǎng)大了。我還能在山川中見(jiàn)到向日葵，見(jiàn)到整片的向日葵，在風(fēng)中搖曳的向日葵。讓我又想起了小時(shí)候的向日葵，但帶給我的是喜悅。

　　向日葵的花語(yǔ)是——太陽(yáng)，在我們的人生中，我們要向著太陽(yáng)去追求夢(mèng)想，去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因?yàn)樵诓痪煤蟮奈磥?lái)因我們而精彩！

　　我慢慢離開(kāi)了這郊外的向日葵花海，我要向著太陽(yáng)前行！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇76

　　說(shuō)到我喜歡的花，當(dāng)然要數(shù)向日葵了。因?yàn)橄蛉湛�很漂亮，金黃金黃的，花盤(pán)看起來(lái)很像太陽(yáng)，如果你到向日葵地去看，就仿佛置身于遍地黃金的地方。

　　在我親戚家就有一棵向日葵，它像一個(gè)亭亭玉立的少女挺拔地站在泥巴里，吸引了許多過(guò)往的人來(lái)觀看，而且它在陽(yáng)光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃。但這個(gè)引人注目的“少女”也給人留下了許多疑問(wèn)。

　　有一天，我到親戚家玩，偶爾看到了這棵向日葵向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)！我十分驚訝，就問(wèn)表叔，但具體情況表叔也說(shuō)不清楚。我突然想到家里有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我馬上趕回了家里，拿著這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻了又翻，最后終于找到了答案。

　　原來(lái)，向日葵花盤(pán)上的生長(zhǎng)素分布不均勻，向光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低，因此生長(zhǎng)較緩慢；背光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)較快，因此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲。后來(lái)科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光的熱量能導(dǎo)致向日葵花盤(pán)上面的纖維收縮，使向日葵主動(dòng)轉(zhuǎn)換方向接受光和熱，所以，向日葵總是向著太陽(yáng)。

　　除此之外，我又知道向日葵是由好幾百朵小花組成的。秋天花朵凋謝以后，每一朵小花都能結(jié)成一�？�花子。

　　看來(lái)，植物王國(guó)里的奧秘可真不少呀！我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)植物，揭開(kāi)植物王國(guó)里的奧秘，不要再砍伐樹(shù)木，不要再腳踏小草，這樣世界才會(huì)更美好！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇77

　　一個(gè)雨天，外婆正在磕瓜子�？粗�那一顆顆的瓜子，上個(gè)月去看向日葵花海的情景又在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　那天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，一下車(chē)，印入眼簾的是一片金黃，我只看見(jiàn)過(guò)一兩朵的向日葵，從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)成片的向日葵，我很興奮。“在整片的花海中，時(shí)而聞聞花香，時(shí)而摘顆瓜子嘗嘗……”我哼著自己新編的小曲，走在彎彎曲曲的田埂上，在我的兩旁，栽滿了金燦燦的向日葵，這些向日葵高昂著頭，宛如一位位穿著金色禮服的公主。向日葵花盤(pán)的四周?chē)�繞著許多檸檬黃的花瓣，它們重疊著，交錯(cuò)著，使向日葵更加?jì)善G。向日葵的中心，數(shù)不清的瓜子長(zhǎng)在花盤(pán)上，似乎是一個(gè)個(gè)身穿黑衣服的小精靈。

　　單看一兩朵稀疏的向日葵，并不令人震撼，可假如是成片的向日葵，那景象別提有多美了！成片的向日葵連成一片金色的海洋，微風(fēng)拂過(guò)，向日葵就傾向一邊，好像是花海翻起了巨大的波浪。很多辛勤的蜜蜂穿梭其中，嗡嗡的聲音為向日葵花海增添了幾分生機(jī)。

　　到了黃昏，太陽(yáng)落到了西邊，向日葵的花盤(pán)也跟著轉(zhuǎn)向了西方。此時(shí)此刻，向日葵就像一位位服從命令的士兵，聽(tīng)候著“太陽(yáng)將軍”的號(hào)令，待令出征。也像一位位乖巧的孩子，目不轉(zhuǎn)睛地望著天上那位“慈祥的太陽(yáng)媽媽”�？粗�這些向日葵“齊刷刷”地“望”著太陽(yáng)，我不禁感嘆：“好一幅壯觀的畫(huà)面��！

　　向日葵，不但能帶給我們“舌尖上的享受”，而且還能帶給我們“視覺(jué)上的享受”！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇78

　　凡高的向日葵散發(fā)著金黃色的光芒，詮釋著生命的不屈。

　　——題詞

　　幾片葉子不知何時(shí)鉆出了地面，散發(fā)著生命的光輝。沒(méi)有人看到它在地下的掙扎，也沒(méi)有人能理解它生命的不屈。

　　產(chǎn)房中傳來(lái)幾聲嬰孩的啼哭，嘹亮，宣告著自己從此將參與這個(gè)世界上的一切活動(dòng)。

　　無(wú)意間，已過(guò)了數(shù)月，柔弱的小苗也褪去了當(dāng)時(shí)的嬌嫩，變得亭亭玉立，甚至，還開(kāi)出了頭頂?shù)臓N爛。

　　春去秋來(lái)，年復(fù)一年，嬰孩已不再，現(xiàn)在的他已到了可以伸開(kāi)雙臂擁抱未來(lái)的年齡，一切樸實(shí)而又芬芳，詮釋著自己對(duì)世界的渴望，對(duì)生命的希望。

　　該面對(duì)的，總是要面對(duì)，總會(huì)有一些暴風(fēng)雨讓挻直腰桿的苗不得不彎下高傲的腰，不得不想盡辦法克服一次又一次的災(zāi)難，一次又一次地重復(fù)那神圣的理想——永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。

　　青春不再年少，少年本輕狂�？蛇@種輕狂一次次給他帶來(lái)打擊，帶來(lái)本認(rèn)為不屬于自己的那份不堪。少年努力的生活，因?yàn)橐粋�(gè)信念——只要永不屈服，總能“夠到”太陽(yáng)。于是少年努力前行。

　　小苗如今已頭頂金黃。是的，它是一株向日葵，永遠(yuǎn)格守著自己的使命，向著太陽(yáng)，永不屈服。

　　少年已褪去輕狂，變得成熟。他仍在堅(jiān)守著自己的信念，努力拼搏，尋找屬于自己的藍(lán)天。

　　一日，那個(gè)“孩子”來(lái)到了那片向日葵田，如今的他，事業(yè)有成，而如今的苗也向著太陽(yáng)，準(zhǔn)備收獲那秋的喜悅。他（它）們?nèi)�在守著自己的宣言，讓生命朝著太�?yáng)開(kāi)，讓生活不再黑暗。陽(yáng)光既希望，守著陽(yáng)光，守候成功。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇79

　　世界之大，萬(wàn)物的生命茂盛、神奇，就像海豚可以在水中倒行，金魚(yú)可以在水中飛速游泳，食蟲(chóng)草和豬籠草會(huì)利用各種方法捕捉昆蟲(chóng)，吸收它的身體里面的所有可以幫助它們生長(zhǎng)的養(yǎng)分。今天，我來(lái)探索向日葵的秘密。

　　去年暑假，媽媽帶我去了一個(gè)花之勝地——百萬(wàn)葵園。剛走進(jìn)去，我就被向日葵給包圍了，到處都是比我高出一個(gè)頭的向日葵。不出一會(huì)兒，我就搖身一變，變成了一個(gè)金娃娃。中午的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)向日葵變了一個(gè)方向，我覺(jué)得非常奇怪。我便坐下來(lái)仔細(xì)地觀察起向日葵來(lái)。到了下午下了課又變多了，變了一個(gè)方向。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“向日葵是向陽(yáng)的，它們非常喜歡太陽(yáng)，在萬(wàn)物進(jìn)化中，向日葵進(jìn)化得跟其他植物不一樣，因?yàn)樗鼤?huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，吸收更多的陽(yáng)光，從而生長(zhǎng)速度更快�！薄霸瓉�(lái)是這樣的，耶，我揭開(kāi)了向日葵的秘密，太棒了，太棒了！”

　　我想利用向日葵的特點(diǎn)，發(fā)明一種房子。這種房子的外面跟大多房子都很像，只是在房頂上多了個(gè)東東——“吸陽(yáng)器”。這個(gè)吸陽(yáng)器分成25個(gè)小部件，它們呈方陣型，五行五列，每個(gè)小部件都是長(zhǎng)方體，打在上面，這個(gè)長(zhǎng)方體是吸收陽(yáng)光的主要部件，仿制向日葵，每個(gè)小吸陽(yáng)器都是一個(gè)“自動(dòng)朝陽(yáng)旋轉(zhuǎn)系統(tǒng)”。它們會(huì)每時(shí)每刻地跟著太陽(yáng)走路，給房子供電，環(huán)保不浪費(fèi)。

　　看，我發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密！那天，我真高興，大自然的神奇奧秘，值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇80

　　說(shuō)到向日葵，大家都很熟悉，而我，對(duì)向日葵更是情有獨(dú)鐘。

　　早上，向日葵的頭在東邊，圓圓的花盤(pán)就像一張可愛(ài)的小臉蛋，面對(duì)太陽(yáng)，好像在感謝太陽(yáng)公公帶給它溫暖呢！我看它的圓圓的花盤(pán)里，整整齊齊地排列著白白嫩嫩的瓜子，仿佛等待閱兵的戰(zhàn)士，花盤(pán)邊沿麥穗般的花瓣，如同剪刀剪出一樣均勻，真是太美了！

　　中午，我吃完飯，跑到向日葵旁邊，觀看起來(lái)。咦？向日葵好像會(huì)動(dòng)一樣，頭又轉(zhuǎn)向了北邊，真是奇怪。我又朝北邊看去，花盤(pán)正是朝著太陽(yáng)的方向，和早晨一模一樣，這可真是不可思議��！經(jīng)過(guò)一番查閱，我才知道，這是因?yàn)橄蛉湛�的生長(zhǎng)素是背光分布的，向著太陽(yáng)的那一側(cè)的濃度比較低，但是背著光的那一側(cè)的生長(zhǎng)素的濃度比較高，所以背光的一側(cè)生長(zhǎng)較快，而向光的一側(cè)生長(zhǎng)較慢，這樣就使得莖部產(chǎn)生了逆光性的彎曲，所以導(dǎo)致向日葵永遠(yuǎn)都朝著太陽(yáng)的方向綻放，這，就是“向日葵”一名的由來(lái)。

　　下午一放學(xué)，我大步流星地趕回家觀察向日葵。到家一看，果然不出所料，向日葵的頭又向著西邊了。一天它就轉(zhuǎn)了一圈呢！晚霞照在向日葵的花瓣上，好像六七片紅色的楓葉，它更加美麗了。

　　傍晚來(lái)臨了，我又看了一眼向日葵，它的頭朝東邊，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，好像睡著了似的，又好像在等待明天的太陽(yáng)�？粗�看著，我更加喜歡向日葵了。向日葵喜歡光明，真是太陽(yáng)忠誠(chéng)的粉絲��！我也要像向日葵一樣，向往光明，做一個(gè)追求光明的人。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇81

　　我走在田埂上，溫暖的陽(yáng)光灑向大地，就連土壤都是暖洋洋的。我找了一片草坪坐下，曬著太陽(yáng)，欣賞著農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

　　一株向日葵映入我的眼簾，它的花朵很美，一粒粒飽滿的瓜子相擁在一起，黃色的花瓣在太陽(yáng)的照耀下，金燦燦的，分外耀眼。但比起花朵，它的枝干顯得瘦弱許多，一根細(xì)細(xì)的有些泛黃的花枝，幾片零零落落的葉子，就連一陣細(xì)小的微風(fēng)都能讓它們跳起搖擺舞來(lái)。這株向日葵給我一種頭重腳輕的感覺(jué)，我想，它也許是“病”了吧！

　　但是，它昂著頭，面對(duì)著天上那火紅的太陽(yáng)。在那一瞬間，我仿佛看到它咧開(kāi)嘴笑了，它正對(duì)著太陽(yáng)微笑呢！風(fēng)吹來(lái)，綠葉飄擺，它是在與太陽(yáng)打招呼嗎？這時(shí)，太陽(yáng)的所有光亮都聚集在它身上，盡管它只是田埂間一朵不起眼的甚至有些病態(tài)的小花，但它仍然是美麗的。同時(shí)，它也享受到了那份屬于它的光明與快樂(lè)。

　　人，不也是如此嗎？在川流不息的馬路上，在人群涌動(dòng)的街道旁，沒(méi)有人注意你的存在。不管你是多么的默默無(wú)聞，不管你是多么脆弱，不要失望，不要灰心，太陽(yáng)永遠(yuǎn)會(huì)照耀著你，看著你。不求像偉人那樣聞名，不求像戰(zhàn)土那樣壯烈，也不求像明星那樣閃耀，只求，作一顆田間的向日葵，天天看著太陽(yáng)，每天都向太陽(yáng)接近一些。抬頭看看天空，太陽(yáng)盡管遙不可及，但它也一直在你的身邊，伴隨著你的成長(zhǎng)！

　　田埂間，向日葵看著太陽(yáng)，對(duì)它揮了揮手……

　　托物言志的作文500字向日葵 篇82

　　自然界是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，自然界中有很多神奇的植物，含羞草、吊蘭、大王花、一品紅，然而在這些植物中，我感覺(jué)向日葵是一種很神奇的植物。朝陽(yáng)中向日葵綻放著金燦燦的笑臉對(duì)著太陽(yáng)似乎充滿了謝意和感激。我望著向日葵那金燦燦的笑臉，感覺(jué)它放射出來(lái)了耀眼的金光，像是第二個(gè)太陽(yáng)。

　　夕陽(yáng)中，向日葵仍然對(duì)著太陽(yáng)笑，好像舍不得它離去，目送著太陽(yáng)漸漸離去，我望著向日葵的背影，直發(fā)呆，疑惑的想，向日葵的頭難道也像人一樣會(huì)動(dòng)嗎？我?guī)е�一顆十分疑惑的心去觀察向日葵，便目不轉(zhuǎn)睛地看著向日葵，朝陽(yáng)在慢慢移動(dòng)，向日葵金燦燦的笑臉也隨著慢慢移動(dòng)。

　　我疑惑不解地打開(kāi)書(shū)，坐在向日葵旁邊，我讀到了書(shū)中有關(guān)向日葵的有趣的小故事，傳說(shuō)向日葵是太陽(yáng)的媽媽?zhuān)�它就護(hù)送著自己的孩子，生怕它跑丟，這個(gè)故事充滿了幽默，但向日葵的確是目不轉(zhuǎn)睛的盯著太陽(yáng)。

　　書(shū)中還說(shuō)，向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素，它害怕陽(yáng)光，所以一遇到光線照射就背對(duì)著太陽(yáng)。同時(shí)，它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，等太陽(yáng)移動(dòng)，它們也隨即移動(dòng)，永遠(yuǎn)背對(duì)著太陽(yáng)。所以我們看著就感覺(jué)向日葵像人一樣會(huì)搖動(dòng)小腦袋。哦，原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟。

　　望著向日葵金燦燦的笑臉，微風(fēng)吹拂著，撫摸著向日葵的腦袋，感覺(jué)好親切。自然界中確實(shí)有很多知識(shí)需要我們挖掘，需要我們認(rèn)真地鉆研，努力去探索自然界的奧秘吧！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇83

　　向日葵和玫瑰花是熟人，它們生長(zhǎng)在同一個(gè)花園里。不過(guò)，玫瑰花總是看不起向日葵。

　　一天，玫瑰花突然帶著一種異樣的眼神看著向日葵，高舉著鮮紅的花瓣，驕傲地說(shuō)：“小向日葵，你長(zhǎng)得可真是丑�。∧憧纯茨愕幕ɡ�，上面長(zhǎng)滿了一粒一粒的芝麻，就像一面破碎的鏡子，也很像人類(lèi)臉上的麻子，太丑啦！”向日葵淡淡地回答：“我才不難看呢，我臉上的麻子不但可以吃，還可以給病人治病。病人吃了之后，就會(huì)藥到病除，充滿活力了。這就像身體里裝了一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，在暖暖地照耀全身。所以，我臉上的麻子不是白白長(zhǎng)的，它非常有用！”可是，玫瑰非常不服氣，它還是堅(jiān)持說(shuō)：“我覺(jué)得你再怎么有用，反正你那一臉的麻子還是難看，永遠(yuǎn)長(zhǎng)在臉上，永遠(yuǎn)被別人嘲笑�！�

　　就因?yàn)檫@件事，向日葵和玫瑰花鬧翻了，它們?cè)僖膊徽f(shuō)話了。過(guò)了一個(gè)月，玫瑰花越來(lái)越漂亮、越來(lái)越香了�？墒�，向日葵臉上的麻子卻越來(lái)越多、花瓣越來(lái)越大。終于有一天，玫瑰花被人摘走了。過(guò)了幾天，向日葵也被摘走了。摘走向日葵的是一位醫(yī)生，向日葵被帶到醫(yī)館，然后醫(yī)生用它的麻子入藥。這種藥，可以救很多人的生命，向日葵真的太高興了。

　　一天，它和玫瑰花在香水店里碰到，向日葵高興地跟玫瑰花講了它救人的故事，可是這時(shí)候的玫瑰花已經(jīng)變成香水了。原來(lái)，丑丑的向日葵，在治病救人上卻戰(zhàn)勝了玫瑰花，真的是人不可貌相��！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇84

　　我家小區(qū)有兩株向日葵，它們都比我矮一個(gè)頭。向日葵下有許許多多的小草，向日葵好像一位“明星”，而小草呢，就是“明星”的“粉絲”！

　　向日葵的莖較粗，莖上還有些小毛，顏色是偏深綠色的。向日葵的葉脈不算太多，很整齊。它還有一張棕色的“太陽(yáng)臉”，邊上長(zhǎng)滿了土黃色的大花瓣，真可愛(ài)！

　　向日葵的“大臉”特別喜歡對(duì)著太陽(yáng)公公笑，所以每天早晨來(lái)臨，你總能看到向日葵又長(zhǎng)高些。它長(zhǎng)得可真快！向日葵“臉上”的“小麻子”就是瓜子。每到秋天，只要我從那兒走過(guò)，總能摘上一把瓜子呢！一剝開(kāi)皮，嫩嫩的瓜子仁總能讓我想象到一個(gè)滿是向日葵的美好世界！

　　暑假里，我準(zhǔn)備去看看向日葵長(zhǎng)多高了。到了那兒，我忽然發(fā)現(xiàn)兩株向日葵依偎在了一起。咦？奇怪！向日葵在動(dòng)呢！有風(fēng)？沒(méi)有�。☆^發(fā)絲也沒(méi)飄��！一下子問(wèn)號(hào)塞滿我的頭腦。于是我跑回家，拿起手機(jī)就查。

　　啊，原來(lái)是這兩株向日葵在說(shuō)話呀！啊？說(shuō)話？它們會(huì)說(shuō)話？我越想越不明白，只能繼續(xù)往下看�！翱茖W(xué)家認(rèn)為，植物之間的交流，是靠自身釋放化學(xué)物質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)，用化學(xué)物質(zhì)的味道來(lái)表達(dá)�！蔽乙蛔植徊畹刈x著。哦！原來(lái)是這樣！這么說(shuō)，它們正在說(shuō)悄悄話。下次，我遇到花兒們，一定要仔細(xì)觀察，看看是不是這樣。

　　原來(lái)，植物世界的奧秘真不少，就看我們有沒(méi)有仔細(xì)觀察了！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇85

　　今年暑假，我們一家四口一起去了林西游玩。坐在高鐵上，透過(guò)窗子向外看，許多的花朵便入了我們的眼簾：荷花有的筆直的站在荷塘里，像池塘的衛(wèi)士;有的像是害羞似的，躲到了荷葉下面;有的花兒已經(jīng)睡了，就算風(fēng)吹著自己，也不露出頭來(lái)。還有粉嘟嘟的繡球花，許多小小的粉花都聚集在一起，像在討論事情呢�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，大片大片金黃燦爛的向日葵引起了我的注意。

　　我目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神地盯它們看，呀!它們會(huì)像機(jī)器人一樣的跟著太陽(yáng)走!我不由自主地站了起來(lái)，繼續(xù)瞪眼觀察，靜觀其變。

　　大約觀察了五分鐘后，我發(fā)現(xiàn)它們確實(shí)是一直盯看著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，沒(méi)有任何“走神”現(xiàn)象。咦?我的腦袋里跳出來(lái)了一個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么向日葵會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?難不成太陽(yáng)在向日葵們身上放了個(gè)GPS跟蹤儀?我?guī)е�疑惑去找爸爸，爸爸喝了口水慢慢說(shuō)道：“向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素，這種生長(zhǎng)素特別怕光。它一遇到光線反射，就會(huì)跑到背光的一面去。同時(shí)，它還刺激背光一面的細(xì)胞快速繁殖。所以，背光的一面就要比向光的一面生長(zhǎng)得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲，知道了嗎?”我回答爸爸，說(shuō)：“好的，我知道了。原來(lái)是這么回事呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　說(shuō)到這兒，我不禁感嘆道：“真是生活處處皆學(xué)問(wèn)，植物王國(guó)的奧秘值得我們一起探究�！�

　　托物言志的作文500字向日葵 篇86

　　我，與李白同姓，與太陽(yáng)同名。一張圓圓的臉，像一棵飽滿的向日葵，在圓圓的“向日葵”上鑲嵌著一雙“黑寶石”，好像碧波潭水一樣明亮。我特別胖，渾身上下都是肉，所以人送雅號(hào)—“小豬八”。

　　我很淘氣。平時(shí)下課，我就改唐詩(shī)玩，把“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，改成了“鋤禾日當(dāng)頭，地里站頭牛。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒都發(fā)愁”。

　　我不光愛(ài)改唐詩(shī)，還改課文。像“地球上的光明和溫暖都是太陽(yáng)送來(lái)的……”改成了“地球上的光明和溫暖都是‘李陽(yáng)’送來(lái)的……”

　　別光說(shuō)我淘氣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)年年名列前茅，語(yǔ)文成繢也不錯(cuò)。

　　有一回，一位同學(xué)向我咨詢：“你學(xué)習(xí)有什么秘訣，告訴我好嗎?”我笑著告訴他：“秘訣嘛，沒(méi)有!不過(guò)，只要你堅(jiān)持每天勤學(xué)苦練，不出三個(gè)月就能大大地進(jìn)步。可是，如泉你每天什么也不學(xué)，就算吃‘靈丹妙藥’，用‘專(zhuān)用秘方’也沒(méi)用!”他聽(tīng)著低下了頭。我接著說(shuō)：“學(xué)習(xí)必須用心領(lǐng)悟，用腦思考。你僅僅用耳朵聽(tīng)，用眼睛看是不夠的。上課老師講的細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)都要仔細(xì)球磨，一一弄懂，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步�！蹦莻�(gè)同學(xué)若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)月后，他的成、績(jī)果然提高了一大截。

　　我就是這樣一個(gè)淘氣平凡的孩子。記住我，與李白同姓，和太陽(yáng)同名。歡迎大家和我交朋友。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇87

　　普羅旺斯有大片大片薰衣草綴成的花海，而奶奶家的花園里卻只有一株仰著頭的向日葵。

　　大風(fēng)大雨洗刷不了普羅旺斯的清香，而再猛烈的陽(yáng)光也傷不了向日葵的眼睛。

　　童年的我是普羅旺斯的一簇小花，苦難敵不走我的快樂(lè)�，F(xiàn)在的我是奶奶花園里飽含種子的向日葵，傷痛帶不走我的驕傲……

　　一路成長(zhǎng)，一路撒下快樂(lè)的種子，一路狂歡，一路埋下希望的種子。

　　腳印埋在塵土里，一個(gè)接連著一個(gè)，連成一串串，像是一條曲曲折折的路，沒(méi)有方向，永遠(yuǎn)不知道下一步通往哪里。但只要走了，就成了一條路，沒(méi)有退路。

　　走這條路的過(guò)程叫做成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)需要付出許多的快樂(lè)，把這些快樂(lè)變賣(mài)成其他情緒，如：悲傷，憤怒，難過(guò)，這些被快樂(lè)換來(lái)的等價(jià)物會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)，陪伴我們一起感受快樂(lè)。

　　現(xiàn)在的我們正是需要成長(zhǎng)的過(guò)程，猶如一株向日葵需要汲取陽(yáng)光的溫暖，昂首挺胸的把頭抬向太陽(yáng)，但對(duì)于給予溫暖的太陽(yáng)，一向如此驕傲。

　　這便是成長(zhǎng)，年少輕狂的歲月隨風(fēng)流逝。而這些被風(fēng)侵噬的傷痕卻慢慢熔成了永恒，成了成長(zhǎng)這條路的墊基石。

　　烙腳的觸感喚醒我們傷痛曾經(jīng)的存在。

　　成長(zhǎng)是一條永無(wú)止境的路，路的盡頭通往天堂或是地獄這要看你自己的走法！

　　我只知道，我現(xiàn)在是一株向日葵，昂首挺胸的向日葵……

　　托物言志的作文500字向日葵 篇88

　　我在學(xué)校食堂的墻根，種了好多向日葵。每天，我精心培育，給他們松土、澆水。有一天，我發(fā)現(xiàn)有一粒瓜子長(zhǎng)出了根，我非常高興。我把它好好埋在泥土里，還用磚頭搭了一個(gè)小小的圍墻。每天放學(xué)后，我就會(huì)去看一看向日葵發(fā)芽了沒(méi)有。

　　幾天后，有一個(gè)嫩嫩綠綠的小家伙探出了頭，因?yàn)樗�是最先長(zhǎng)出來(lái)的，我就叫它老大。一天天，老二也長(zhǎng)出來(lái)了，我特別高興。老三也長(zhǎng)出來(lái)了，還有老四呢1

　　向日葵一天天長(zhǎng)高了，最先長(zhǎng)出的葉子嫩嫩的，很光滑，后來(lái)長(zhǎng)出的葉子很粗糙。向日葵長(zhǎng)得可真快，四片葉子，六片葉子……

　　不久，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在向日葵碩大的葉片下，躲著一個(gè)小小的綠腦袋，可愛(ài)極了。每天，我都在盼望著它張開(kāi)笑臉。遺憾的是沒(méi)等到它開(kāi)花，學(xué)校就放假了。我只好隨著媽媽回到了家。但是，整個(gè)暑假，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心著我的向日葵。他是不是開(kāi)花了，是不是被風(fēng)吹到了，是不是被人毀壞了。

　　終于開(kāi)學(xué)了，媽媽去開(kāi)會(huì)，回家給我一個(gè)意外的驚喜。兩個(gè)金黃色花瓣圍著的大花盤(pán)，靜靜地躺在地上，一粒�？�花籽整齊地排列在花盤(pán)中，就像在進(jìn)行大合唱的小學(xué)生。我想；它們一定在唱豐收歌吧1

　　這就是我第一次種的向日葵，激動(dòng)與喜悅涌上心頭。我小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地又萬(wàn)般不舍地取下一粒粒瓜子。這才發(fā)現(xiàn)，每一粒都是空的。爸爸說(shuō)可能沒(méi)施肥吧。下次我還會(huì)種的。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇89

　　星期天下午，爸爸媽媽帶我到一個(gè)向日葵種植基地，那里有無(wú)邊無(wú)際的向日葵，我問(wèn)爸爸：“為什么向日葵要向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？”爸爸笑著說(shuō)：“小傻瓜，其實(shí)向日葵是背對(duì)著太陽(yáng)的，因?yàn)橄蛉湛�中有一種物質(zhì)，它們生長(zhǎng)在向日葵的花盤(pán)里，因?yàn)楹ε玛?yáng)光，所以向日葵是背對(duì)太陽(yáng)的。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里還是認(rèn)為向日葵是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。因?yàn)樾�時(shí)候聽(tīng)到的一個(gè)傳說(shuō)：從前，向日葵還是一位神仙，她整天樂(lè)呵呵的，還很樂(lè)于助人，所以眾天神都很喜歡向日葵，這可讓一位神仙嫉妒了，他心想：如果競(jìng)選最善良天神的時(shí)候，她的票數(shù)超過(guò)了我，我就拿不到獎(jiǎng)金了，這可怎么辦呀。忽然，一個(gè)邪惡的念頭出現(xiàn)在他的腦海中：如果我讓她變成植物或動(dòng)物，那我沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，豈不是……嘻嘻，就這么辦。他悄悄跑到玉皇大帝身邊，告訴了他幾句話，玉皇大帝大怒，把向日葵變成了一棵植物。就這樣，樂(lè)于助人的向日葵變成了一棵植物。

　　現(xiàn)在，在我的心目中向日葵不僅是陽(yáng)光的，還是堅(jiān)強(qiáng)的。如果晴天是好心情，陰天和雨天是壞心情，那么向日葵不管是好心情還是壞心情，它都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。即使有的時(shí)候，無(wú)法抵抗的天氣會(huì)使向日葵攔腰折斷，但它心里明白：即使自己死了，自己的瓜子落地后也會(huì)長(zhǎng)出新的幼苗，即使自己的子孫成活不了，還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的向日葵站起來(lái)，向世界萬(wàn)物展現(xiàn)出自己最美麗的笑容。在這世界上，代表樂(lè)觀的就是向日葵了，我希望我在今后的人生大道上不管遇到什么困難，都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇90

　　我是一朵普普通通的向日葵，我有兩片大大的葉子，一根粗壯卻毛糙的莖桿，乍一眼，我粗糙的身軀如同披了一層毛衣，金黃的花瓣包裹著我滾圓的臉蛋，唯一不足的是我長(zhǎng)著一張丑陋的麻子臉，所以大家叫我的外號(hào)“麻子”。

　　雖然許多花都嘲笑我，但我并沒(méi)有灰心，因?yàn)榭�花祖先說(shuō)：“我們是太陽(yáng)之子，太陽(yáng)一定會(huì)給我們嘉獎(jiǎng)的�！蔽艺J(rèn)為祖先的話是有一定道理的，所以我像以前一樣過(guò)著平淡的生活。（但是從它那代到我這儀都沒(méi)有得獎(jiǎng)過(guò)）。

　　一天，聽(tīng)見(jiàn)大家都在談?wù)撘患�事情，我�?tīng)到了兩朵花的對(duì)話：“你知道嗎，今年評(píng)選最丑的花結(jié)果出來(lái)了，是向日葵麻子�！薄芭�，是嗎？那我們最好離她遠(yuǎn)點(diǎn)，我可不想被傳染丑�！甭�(tīng)到這里我便跑到一個(gè)地方哭了起來(lái)。

　　我心想：我們是不可能獲獎(jiǎng)的，祖先真是異想天開(kāi)！此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一群瓢蟲(chóng)在哭，我問(wèn)他們?yōu)槭裁纯�，它們說(shuō)：“我們的家被雨水沖壞了，現(xiàn)在走投無(wú)路了�！薄拔襾�(lái)幫你們做家！”我把一塊木頭精心修改，不一會(huì)兒就建起了瓢蟲(chóng)的新家。

　　有一天，一群蚜蟲(chóng)從天而降，咬傷了許多植物，我不知該怎么辦才好，突然，我想到了一個(gè)辦法，瓢蟲(chóng)是可以吃蚜蟲(chóng)的，我趕緊把瓢蟲(chóng)們叫來(lái)，一下子就把蚜蟲(chóng)都吃掉了。

　　從此植物王國(guó)又回歸了平靜，牡丹皇后知道后，封我為“最美花朵”的稱(chēng)號(hào)。我終于明白：美與丑不能只看外表，祖先說(shuō)的并沒(méi)錯(cuò)，向日葵真的能得獎(jiǎng)。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇91

　　有一種花，她又高又瘦，特別喜歡太陽(yáng)公公，整天跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，直到太陽(yáng)公公下山，她才依依不舍地低下頭休息。對(duì)，大家知道這是什么花了吧！她就是向日葵！而我，就是這樣的一朵小向日葵。

　　春天，人們把我和伙伴們種進(jìn)地里。我們每天一邊沐浴著陽(yáng)光，一邊和太陽(yáng)公公聊天。日子過(guò)得幸福而美滿。不過(guò)有時(shí)候，也會(huì)有調(diào)皮的云朵擋住太陽(yáng)公公。要是太陽(yáng)公公生病，天空下起雨時(shí)，我們就會(huì)很傷心，那些我們就不能和太陽(yáng)公公聊天，都會(huì)各自低下頭來(lái)傷心的哭泣。

　　就這樣，我們和太陽(yáng)公公聊了一個(gè)春夏，到了秋天豐收的季節(jié)，也是我們向日葵最開(kāi)心的時(shí)候。此時(shí)，我們的臉上長(zhǎng)滿了像小麻子一樣的瓜籽，這些瓜子各不相同，有大有小、有黑有白。一顆顆的葵花籽，也期待著農(nóng)民伯伯來(lái)收走它們，為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。

　　人們把我們的瓜子收集起來(lái)，放在一個(gè)大鍋里翻炒，不一會(huì)兒香噴噴的瓜子就出爐了。當(dāng)然，我們的果實(shí)要涼了才好吃，因?yàn)闆龊蟮墓献訒?huì)更加脆。當(dāng)然，我們這些瓜子也可以用來(lái)榨油，用途可廣啦！

　　在收集完我們的果實(shí)后，我們就會(huì)枯死，但我們并不傷心。因?yàn)槲覀兒吞��?yáng)公公度過(guò)了快樂(lè)的一年，聊了許多心事，也為人類(lèi)奉獻(xiàn)了自己的所有。

　　到了來(lái)年春天，人們就會(huì)重新種一批新的向日葵，讓它們繼續(xù)我們的工作。

　　我是一朵快樂(lè)、奉獻(xiàn)、幸福的向日葵！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇92

　　磕著美味可口的五味瓜子，心里洋溢著快樂(lè)和深刻的回憶，有誰(shuí)想到那一棵棵向日葵曾經(jīng)是那么的高大和有氣魄，它的高大和氣魄是因?yàn)樗�總是向往�?yáng)光，而永遠(yuǎn)的是那么自信。

　　有的人認(rèn)為它是一棵極其普通的植物，可是它卻有自己的特點(diǎn)和特別，每個(gè)人都很喜愛(ài)它，它的花兒不僅好看而且結(jié)出來(lái)的果實(shí)也很讓人們喜歡。最為重要的是，它是一棵能給人自信和微笑的一種植物。

　　向日葵是一位對(duì)理想和夢(mèng)想執(zhí)著追求的倔強(qiáng)著，它永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光，綻放微笑，帶給別人歡樂(lè)和開(kāi)心，也許你會(huì)迷惑，向日葵怎么去追逐心中的夢(mèng)想而執(zhí)著的活著，那我要告訴你，因?yàn)樗�的心中有著一種信念和希望，而這個(gè)信念和希望會(huì)讓它一直堅(jiān)定不移的為著心中的理想而不斷奮斗和堅(jiān)持下去。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人不也正應(yīng)該這樣嗎？向日葵就好像我們每個(gè)人的人生，一生都在為理想而活著，想要給身邊的人溫暖和歡樂(lè)，即使有時(shí)努力也不能做到，可是我們并沒(méi)有放棄，只要沒(méi)有放棄就會(huì)有奇跡再現(xiàn)的！不是嗎？我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同，也許有的人的夢(mèng)想一輩子也未能實(shí)現(xiàn)，可是我們有一顆執(zhí)著的心和堅(jiān)持到底的追求，去有勇氣和力量去追求自己想要的！

　　向日葵給我的啟示是:它讓我更加堅(jiān)定了我的理想，讓我有了勇氣去面對(duì)生活，讓我知道了笑對(duì)人生，讓我感悟到了人生的希望和無(wú)窮無(wú)盡的美好和陽(yáng)光。反正只要努力一切都會(huì)慢慢變好的！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇93

　　不畏風(fēng)雪的松柏讓人贊嘆，潔白脫俗的蓮花是詩(shī)人的最?lèi)?ài)，可我只喜歡折腰開(kāi)放的向日葵。

　　考試成績(jī)出來(lái)了，我的名字在哪呢？“21……22”“47——48”不可能，我考試之前的努力只換來(lái)了成績(jī)的下降？沒(méi)道理呀！我的情緒低落到了極點(diǎn)�；丶业穆飞�，什么都是灰色的。忽然，太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，雷聲轟轟的，好象雷公也在天上發(fā)怒了一般，大雨來(lái)了，我躲進(jìn)了一家屋檐下。

　　天地間像是籠罩著無(wú)比寬大的雨簾，遠(yuǎn)處的樓房，近處的花草樹(shù)木都變得模糊不清。無(wú)意一瞥，朦朧間看見(jiàn)那家院子里有幾棵向日葵也無(wú)奈的低下了頭，彎下了腰。它的命運(yùn)和我一樣，它那么努力地生長(zhǎng)，不就是為了有朝一日可以開(kāi)花結(jié)果嗎？可是現(xiàn)在，夢(mèng)想破滅了，它在也不能開(kāi)花結(jié)果了。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，我又路過(guò)那個(gè)院子，那幾棵向日葵竟沒(méi)有死，奇跡般地活了過(guò)來(lái)。從折腰的地方向上生長(zhǎng)起來(lái)，“Z”字形站立著，盡管“站”得如此辛苦，“立”得如此狼狽，但它還是頑強(qiáng)地站立著。

　　我輕噓了一口氣，多么頑強(qiáng)的葵花呀！讓我肅然起敬，它們經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮還是活了下來(lái)，像戰(zhàn)場(chǎng)上受傷的戰(zhàn)士那樣，互相攙扶著，安慰著堅(jiān)強(qiáng)到活了下來(lái)。

　　學(xué)習(xí)也是一個(gè)樣啊，考試成績(jī)不好就像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，被打彎了，沒(méi)關(guān)系，只要憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，努力成長(zhǎng)，一樣可以開(kāi)花結(jié)果，向著太陽(yáng)的方向怒放。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇94

　　秋天，向日葵地里一片金黃。沉甸甸的花盤(pán)里結(jié)著飽滿的葵花籽。向日葵豐收了，人們懷著喜悅的心情，采摘著豐收的果實(shí)。

　　一粒種子從滿載著葵花籽的車(chē)縫中蹦出來(lái)，掉在路邊的草叢中。

　　“好舒服呦!”這顆葵花籽說(shuō)：“再不用擠在那么多種子中間了，還可以在路邊看看風(fēng)景�！�

　　她伸伸懶腰，舒服的躺下了，曬著溫暖的陽(yáng)光，迷迷糊糊睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是滿天星斗。

　　“哇！好多的星星呀，以前到了晚上花盤(pán)就低下頭，我們可看不見(jiàn)這么美的夜空！”這顆葵花籽說(shuō)：“看啊，它們一閃一閃的眨著眼睛，在向我打招呼呢！”

　　就這樣，這顆葵花籽每天看著日出、日落，夜里，數(shù)著星星入眠，聽(tīng)著路邊的腳步聲、車(chē)輪聲，日子一天一天的過(guò)去了。

　　冬天到了，冬爺爺灑下了滿天的雪花，給葵花籽蓋上了厚厚的“棉被”，葵花籽躲在“棉被”下美美的睡了一個(gè)冬天。

　　春天來(lái)了，雪融化了，這顆葵花籽躺著的土地濕潤(rùn)了。種子開(kāi)始發(fā)芽了，她長(zhǎng)出了兩片嫩綠葉，春姑娘撫摸著她，太陽(yáng)公公照耀著她，春雨姑娘滋潤(rùn)著她，她一天天的長(zhǎng)大了。

　　夏天里，她努力綻放，開(kāi)出了美麗的花朵，金黃色的花瓣，每天執(zhí)著的追隨著太陽(yáng)，在微風(fēng)中搖曳……

　　是種子就會(huì)發(fā)芽，是花兒就會(huì)開(kāi)放。這就是我在路邊看到的那朵向日葵花，雖然她很小，生命很短暫，但她依然把美留給了我們。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇95

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么起得這么早？”

　　Hi，我是一株快樂(lè)的向日葵。每天我對(duì)著充滿朝氣的太陽(yáng)伯伯。太陽(yáng)伯伯每天都給我講著他在天上的所見(jiàn)所聞。有一天，太陽(yáng)伯伯給我講了這樣一個(gè)故事：

　　我的祖先本來(lái)是天宮的百花仙子。有一次王母娘娘過(guò)生日，要我的祖先去采摘蟠桃，由于我那貪吃的祖先偷吃了王母娘娘的蟠桃，所以被貶凡間變成了想現(xiàn)在的向日葵。百花仙子一心行善為人類(lèi)獻(xiàn)出自己的百花籽，感動(dòng)了天庭眾仙更感動(dòng)了玉帝，所以他叫我來(lái)照顧你們這些小鬼。

　　“太陽(yáng)伯伯，我要多做善事，也向我的祖先一樣。

　　這時(shí)小鳥(niǎo)來(lái)了，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的向我問(wèn)好。

　　花朵不愿意了，說(shuō)：“你不就比我大點(diǎn)兒、高點(diǎn)兒?jiǎn)�？臉上那么多麻子，讓誰(shuí)說(shuō)你也沒(méi)我漂亮呀！我沒(méi)有理會(huì)她因?yàn)槲抑�道那所謂的“麻子”是人們?cè)苑N我的目的。一年后我終于長(zhǎng)成大向日葵了、我長(zhǎng)出了葵花籽，人們樂(lè)呵呵的吧我臉上的麻子拿掉，我又變漂亮了，至于那些花，都被賣(mài)掉了。我的身邊都是我的孩子，終于有一天，我又見(jiàn)到那朵花了，她被一個(gè)小姑娘插在頭上，慢慢的它枯萎了，被小姑娘扔在了房子旁邊，她死了，是她的傲慢埋葬了她，我為她感到惋惜。

　　太陽(yáng)當(dāng)空照，草兒對(duì)我笑。

　　現(xiàn)在我依然是一株快樂(lè)的向日葵。Bye！

　　托物言志的作文500字向日葵 篇96

　　要問(wèn)我最喜歡什么花，我會(huì)大聲的告訴你，我最喜歡向日葵。

　　周末，爸爸媽媽特意帶我來(lái)到百萬(wàn)葵園里，看我最喜歡的花。走進(jìn)葵園，一眼看去就是望不到邊的向日葵，在陽(yáng)光的照射下，葵花格外可愛(ài)，那金黃的圓臉閃爍著光芒，就像地面上的一片太陽(yáng)。桃形的葉子上交織著，一片挨著一片，那是太陽(yáng)底下映照著的一片綠波，輕輕的蕩啊，漾��！美麗極了！我走近葵花，原來(lái)每一朵美麗奪目地葵花都有一根粗壯地莖用力地、頑強(qiáng)地支撐著。它的果實(shí)黑黑的、密密的、在金燦燦的花辨中央，它們誰(shuí)也不擠誰(shuí)，有秩序地圍成一個(gè)圓盤(pán)，這些小籽兒也一定是一個(gè)團(tuán)結(jié)地集體�。�媽媽說(shuō)等它們長(zhǎng)成瓜子，人們就可以加工提煉出香噴噴的食用油來(lái)了。

　　在葵園里，導(dǎo)游姐姐還告訴我朝氣蓬勃的向日葵，其實(shí)有個(gè)美麗的傳說(shuō)！傳說(shuō)希臘有個(gè)美麗的女神深深的愛(ài)上了太陽(yáng)神阿波羅，她每天都會(huì)抬頭仰望天空，她希望太陽(yáng)神能停下馬車(chē)看她一眼。但是她抬著頭看了九天九夜，太陽(yáng)神也沒(méi)有停下來(lái)看她一眼，后來(lái)她腳就長(zhǎng)出了根，身子變成一株有著太陽(yáng)顏色的花朵，每天用她的笑臉仰望著太陽(yáng)，直到太陽(yáng)落山。人們后來(lái)就把這種花叫做向日葵了。

　　我被故事深深地吸引住了，這美麗地花朵原來(lái)還有這么動(dòng)聽(tīng)地故事。向日葵，我更愛(ài)你了。

　　托物言志的作文500字向日葵 篇97

　　我是一株向日葵，我的人生如此短暫，卻又如此快樂(lè)！——題記

　　追逐陽(yáng)光——幼年

　　我生長(zhǎng)在一個(gè)大集體中，這里有我的兄弟姐妹，我們永遠(yuǎn)都是那么的和諧，沒(méi)有爭(zhēng)搶?zhuān)�打斗，我們追逐同一個(gè)太陽(yáng)，卻不一定要為誰(shuí)獲得多少而爭(zhēng)吵。

　　我聽(tīng)姐姐說(shuō)，太陽(yáng)照耀大地時(shí)，所有的生命都會(huì)生機(jī)勃勃，而我們向日葵是最有生氣的。我們追逐著太陽(yáng)，做太陽(yáng)最忠誠(chéng)有跟隨者，跟隨太陽(yáng)翩翩起舞。今天的太陽(yáng)落下，明日又將升起風(fēng)驕傲，我快樂(lè)，因?yàn)槲夷茉谟邢薜纳�命中追逐�?yáng)光，享受溫暖。

　　燦爛開(kāi)放——成年

　　今天，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已不再是一個(gè)待放的花蕾了。而是一個(gè)美麗大方的，已經(jīng)綻放了的花朵，我扭頭看了身旁的伙伴，我們都綻放了，開(kāi)出了一片片金黃的小太陽(yáng)。我不在乎自己為什么不比別人高大，我不在乎自己為什么不是最美麗的，我只在乎人們路過(guò)這一片向日葵的時(shí)候停留了腳步，看一看我們，看一看一生都無(wú)聞的小生命。也許有些人會(huì)由衷地感嘆一句：“多美呀！”我自豪，我快樂(lè)，因?yàn)槲以�給人們帶來(lái)過(guò)享受。

　　秋收果實(shí)——老年

　　我們最燦爛的日子過(guò)去了，現(xiàn)在的我，美麗的花瓣全都脫落了，只剩下一個(gè)光禿禿的腦袋，但為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的時(shí)刻到了， 們被一個(gè)農(nóng)民伯伯摘下，我們沒(méi)有半點(diǎn)怨言，相反我幸福，我快樂(lè)，因?yàn)槲衣?tīng)到了農(nóng)民伯伯的感嘆：“今年的向日葵肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！”

　　這就是我的一生，每天都是快樂(lè)、幸福的。你問(wèn)我為什么這么快樂(lè)？也許是因?yàn)槲覠o(wú)私吧！

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