院墻外的天空高中作文800字
篇一:院墻外的天空高中作文800字
我是一只靜靜趴在窗臺上的紙飛機(jī)。
在很久以前,我被人隨意地折了出來。那也許是很久以前了吧,因?yàn)楝F(xiàn)在,我那雪白的身體也開始泛黃。
在我生活的地方,可以看得見一小片天空,像藍(lán)水晶一樣空靈,很漂亮。而在我的面前,有一堵高墻。我不知道它是什么時(shí)候存在的,因?yàn)閺奈艺Q生,它就存在了。
這堵高墻上,承載了太多歷史的痕跡——布滿了細(xì)細(xì)的裂紋,還有綠色的植物在上面蔓延,似乎不費(fèi)吹灰之力就可以將它摧毀。
然而,我不喜歡這高墻,因?yàn)樗烟炜兆钄嗔恕K谖,就像井壁之于青蛙一樣。可我不愿做井底之蛙。我想看到外面的天空,那?yīng)該是比這里更美,更廣闊的天空。我幻想有一天,我能穿過那高墻,去探索高墻彼端的神秘。
我一直把希望寄托在時(shí)間上,希望歲月能夠洗刷去這堵墻。
然而,一切并沒有如我所愿。
時(shí)間像沙子一樣溜過指間。眼前的這堵高墻,依然劣跡斑斑,可是,它卻依然矗立著,像鋼鐵一般堅(jiān)韌。而我,卻開始變的脆弱。原來,即將被歲月洗刷的,不是墻,而是我。
我這才開始意識到,把希望寄托給外物是無用的。要實(shí)現(xiàn)夢想,只有靠自己。
我不再靜靜地趴在窗臺仰望,我開始等待每一陣風(fēng),而后飛過高墻。
可這不可能一蹴而就。一次次的失敗,我身上泥濘不堪。但是,我不放棄,因?yàn)橐坏┓艞,所有的努力便付諸東流。我相信失敗一定將筑成我的成功。
于是,我成功了。我成功的那一天,狂風(fēng)暴雨都為我鼓掌。
我翻過高墻,成了穿梭在雨簾中的一抹白。雨水,沖洗著我身上的污泥,同時(shí)消融我的身體。不過,我看到了,真的'看到了!那比高墻里的天空更明凈,更廣闊的天空,那才是真正的天空。再見了,高墻……
“……媽媽快看!紙飛機(jī)在飛!”
一個(gè)孩子指著天空中的我,激動(dòng)地高呼。
我仰起頭,看向那最后的天空……
“紙飛機(jī)在飛!”
紙飛機(jī)在笑!
夢卻沒有來。
原來連夢境也不自由。
我心里明白蝴蝶是不會來的,因?yàn)槲疑钤谌绱瞬黄鹧鄣慕锹,因(yàn)槲疑砩蠜]有任何值得它留戀的東西,我注定要在這里終老,枝葉任由歲月捶打。
可我喜歡外面的世界。太陽在召喚我,那湛藍(lán)而遼遠(yuǎn)的天空中,它綻出了一團(tuán)熾烈耀眼的火光,使恢恢天宇下的無數(shù)生命為之喧嘩。在它的鼓勵(lì)下,我選擇了攀爬。沿著坍圮的殘?jiān)@著殘損的瓦礫,我知道,我要借助于這些外力走向頂端。只有到了頂端,我才能看到廣闊的河面、蓊郁的叢林、碧綠的草原、繁華的城市……
攀爬時(shí),我身上的雨珠再也撐不住了,噗嗤一聲,將冷臉笑成了花面;我竟然能清楚地聽到一首歌,這首歌肯定是從云端唱到了山麓,從山麓唱到了低低的山村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥。
我努力地向上攀爬,即使無法選擇扎根在哪兒,但是我能選擇我應(yīng)該何去何從。
我不甘于永遠(yuǎn)蝸居在墻角邊,禁錮在這無聊無趣的一隅,我要通過自己的生存方式,自由地看到高墻外的精彩。
我再次睡去,期待又一次遇見那只蝴蝶。
篇二:院墻外的天空高中作文800字
雨應(yīng)該會掠過廣闊的河面,抑或是穿過蔥蔥郁郁的大叢林。
雨應(yīng)該搖曳著碧綠的草原,抑或是跨進(jìn)了繁華都市的腹心。
而我只看見雨逗留在窮巷僻弄,在屋檐里泛濫著汩汩的水聲,或在屋角旁邊的陰溝里嘩嘩地流動(dòng)。這是我注定了的生長地,根本沒得選擇,也無法逃離,不自由。因?yàn)榇藭r(shí)我的枝干太過于脆嫩,我的枝葉太過于柔弱。
我做了一個(gè)夢。夢境里有一只蝴蝶。
陽光透過雨漬拋出的晶瑩水珠,折射著絢爛的色彩,涂滿了蝴蝶的翅膀,于是蝴蝶在這純凈的空氣里熠熠發(fā)光。蝴蝶翩翩起舞,它開始靠近我,它要親吻我的臉頰,我太高興了,高興得差點(diǎn)閃了腰。我屏住呼吸,想靜靜地等候大地精靈對我的青睞。
夢是在半夜里被敲碎的,發(fā)出清脆的聲音,和玻璃一樣。
我醒來,感覺到冷。
一片黯然浮于眼眸,此刻雨停了,只留下陰溝里的水流聲窸窸窣窣。月亮似乎在矯情地躲躲藏藏。不知是什么原因,我跟月亮的感情很不好,我只覺得那月亮的白光冷森森的,把凹凸不平的地面幻化為一片模糊虛偽的光滑,引人去上當(dāng);我只覺得那月亮溫情而柔和,把黑暗里潛藏著的一切丑陋幻化為神秘的美,叫人忘了提防。
我想繼續(xù)做夢。
篇三:院墻外的天空高中作文800字
不知不覺,已經(jīng)高三了。高三意味著什么呢?
高三的生活就像五線譜,猛而急。我們并沒有時(shí)間來停下思考,只有前進(jìn),只有源源不斷的向前沖。在學(xué)校,老是每天都會講題,在宿舍,我們又不得不拿起卷子,一張張的做。仿佛我們就是一部機(jī)器,一部只會下筆,不會思考人生的機(jī)器。漫漫人生歷程,我們做的也許只有等待。當(dāng)一切變得塵埃落定,當(dāng)花朵不再掉落,當(dāng)時(shí)間懂的保存,當(dāng)手指不在揮霍。一切是否會重來?
已經(jīng)入冬了,路面上又多了一層瑩白色的東西。給這個(gè)寂靜的城市又添了一份安靜。剛進(jìn)校時(shí)就盼望著上高三,高三,對于我們剛進(jìn)校的新生來說那就是“邊緣”,一個(gè)人生的邊緣?傻搅烁呷虐l(fā)現(xiàn),以前所有的一切都是錯(cuò)的,高三,是出校的“邊緣”,也是人生的邊緣。所有在高三的曠課、早退、遲到,只不過是給自己找的借口,一個(gè)逃脫束縛的借口,也許,這樣才會有那些盼望的事發(fā)生。在這條漫長的跑道上,我們走在最前端,不知道,到終點(diǎn)后是意味著另一個(gè)起點(diǎn)還是一個(gè)在“邊緣”的發(fā)現(xiàn)。
班導(dǎo)幾乎每天都會給我們做工作,其意圖不外乎是要好好學(xué),別辜負(fù)了家長的心。對我們來說已經(jīng)都麻木了,從小學(xué)到初中到高中,此類話語早已經(jīng)聽得不愛聽了。我們是孩子,我們沒有經(jīng)歷大人的成長,所以我們不理解大人,可大人們經(jīng)歷過我們孩子的時(shí)期,他們?yōu)槭裁淳筒焕斫馕覀?哎,人生的悲劇也許是上天殘忍地安排在天才生活中的藝術(shù)素材。
風(fēng)依然在吹,在這大西北的天空中越過,看見夕陽拖長的身影,陽光匆匆而去,我抬起眼看見黃昏噙滿了淚水。
搖曳的花,飄落的雨,悠悠歲月長流,逝去隔岸風(fēng)景。傾聽,古老的風(fēng)鈴,傾聽,無耐的鐘鳴,伴著箜篌,如泣、如訴。
在這片蔚藍(lán)的天空中,我們盡情的翱翔,舞動(dòng)出我們的一片天地。燈光下的飛蛾才最美、泥土中的花草才最香。
當(dāng)一切成為過客時(shí),再美的誓言和回憶也已變質(zhì)。一切敗給了時(shí)間。所以,我們不該抱怨上帝的不公,更不該為這種和回憶而沉迷、頹廢。我們只有照顧好自己,笑看上帝的制裁,挑戰(zhàn)生活。盡管生活有時(shí)會欺騙自己,但我們不該保有不滿的心理,試著改變自己,也許明天會更好。
曾緊不再擁有,記憶也顯得倉促。仿佛我們不該擁有的,也已經(jīng)擁有,而我們在這片屬于自己的遼闊海域上,都已經(jīng)找到自己的食物。高三,這個(gè)迷茫的字眼快要與我們說再見,一切都晚了,一切都得流星都已下落,只有的,也是唯一的,自己。
園花寂寞紅,筆尖記錄下了我們的一切路程,書本上有我們的足跡。
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