貧困補(bǔ)助征文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編精心整理的貧困補(bǔ)助征文，希望能夠幫助到大家。

貧困補(bǔ)助征文1

　　史鐵生說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以選擇自己的死，但卻無(wú)法選擇自己的出生。”是的，我們無(wú)法選擇自己的出生，可是無(wú)論我們生活在什么樣的家庭，我們都有可能完成自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，因?yàn)槲覀兩砗笥凶鎳?guó)母親的關(guān)愛(ài)。

　　————題記

　　樹之所以可以茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀；

　　花之所以可以開(kāi)得妖艷，是因?yàn)橛辛舜河甑淖虧?rùn)；

　　云朵之所以可以如此潔白，是因?yàn)橛辛颂炜盏谋幼o(hù)。

　　而我之所以可以在校園讀書，是因?yàn)橛辛藝?guó)家的資助。國(guó)家的助學(xué)政策，讓我們這些貧困的家庭，有了前進(jìn)的動(dòng)力；讓我們這些貧困的學(xué)子，有了追求夢(mèng)想的權(quán)力；讓像我這樣的孩子，有了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

　　它猶如一輪清泉，流進(jìn)了我的心田；

　　它猶如一輪皓月，照亮了我小小的求知世界；

　　它猶如一位天使，織就了我潔白的夢(mèng)想。

　　我是一個(gè)平凡的女生，或者說(shuō)我曾渴求我是一個(gè)平凡的女生。這樣我就能和許多女孩一樣，每天穿著漂亮的衣服，開(kāi)心地上學(xué)、生活。但似乎是上天跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，連這最基本的要求都不答應(yīng)。我一生下來(lái)就是殘疾，從小到大，常常被嘲笑、被愚弄、被欺負(fù)。我是孤獨(dú)的，我沒(méi)有朋友。我總是躲在自己的世界里，偷偷地哭泣。我曾抱怨老天對(duì)我的不公，也曾怪父母為什么要生下這樣的我。我不甘心過(guò)，我迷惘過(guò)，我哭過(guò)，我也鬧過(guò)，但這些都無(wú)濟(jì)于事，事實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)改變，我不得不接受這樣的事實(shí)。

　　這樣的我中考失利是預(yù)料中的事，但看到父母為我忙碌的身影，我忽然感覺(jué)愧對(duì)父母。這樣的我是讓父母不放心的吧？為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，為了和我一樣也有殘疾的父母能減少一點(diǎn)壓力，我決定出去打工。父母雖然不舍、雖然擔(dān)心，卻拗不過(guò)我，只得含淚答應(yīng)。

　　那天，老師來(lái)到家中，他問(wèn)我，這樣的我沒(méi)有一技之長(zhǎng)，以后如何在這個(gè)社會(huì)立足呢？我無(wú)言以對(duì)。老師告訴我，不要放棄自己，雖然我有殘疾，但不能自暴自棄。他給我講了我國(guó)著名的作家史鐵生的故事，史鐵生雖雙腿癱瘓但照樣寫出很多優(yōu)秀的作品，不僅鼓勵(lì)自己遇到挫折要勇敢地面對(duì)，也鼓勵(lì)了很多和他一樣的人。老師還說(shuō)，現(xiàn)在讀職高國(guó)家可以免除學(xué)費(fèi)，而且國(guó)家還會(huì)對(duì)像我這樣的家庭有更多的幫助。老師的話讓我明白，我應(yīng)該到職業(yè)高中學(xué)點(diǎn)技術(shù)，這樣以后不僅可以養(yǎng)活自己，也可以幫父母減輕負(fù)擔(dān)。對(duì)，我應(yīng)該像史鐵生那樣微笑著去唱生活的歌謠。我要改變現(xiàn)狀，不再沉湎于傷痛，不能讓我那搖搖欲墜的家庭再一次經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。

　　“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望”

　　就這樣，我來(lái)到了職教中心。剛踏進(jìn)校園我就喜歡上了這里，這里不僅空氣好，環(huán)境優(yōu)美，而且這里的人很友善。他們不會(huì)嘲笑我，不會(huì)愚弄我，也不會(huì)欺負(fù)我。我在這里認(rèn)識(shí)了很多朋友。我也可以安心的學(xué)習(xí)技術(shù)。后來(lái)，國(guó)家減免了我們1000元學(xué)費(fèi)，而且我還申請(qǐng)了750元貧困補(bǔ)助，拿到錢的那一刻我很激動(dòng)，我終于可以毫無(wú)后顧之憂的讀書了，我再也不用給我那貧寒的家庭添加壓力了。這讓我知道了生活并不是沒(méi)有希望的，知道國(guó)家并沒(méi)有遺棄我，知道了原來(lái)社會(huì)也充滿了愛(ài)，知道原來(lái)我也可以和正常人一樣生活。助學(xué)金讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，我會(huì)帶著這份關(guān)愛(ài)堅(jiān)持走下去，勇敢的追求自己的夢(mèng)想。

　　終于，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我不再獨(dú)自哭泣，我不再抱怨生活給予了太多的磨難，也不再抱怨生命中有太多的曲折。就像史鐵生說(shuō)的：大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

　　終于，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)樂(lè)觀。學(xué)會(huì)笑著面對(duì)生活，學(xué)著享受幸福，學(xué)著承受幸福。就像史鐵生說(shuō)的：承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對(duì)一壇陳年老酒，一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事，只有細(xì)品慢咂，才會(huì)品出真正的香醇甜美。

　　終于，我也懂得了要學(xué)會(huì)感恩。我不再怨天尤人，不再抱怨老天的`不公，而是懂得了珍惜。我要感謝父母賜予我生命，雖然我不夠完美，雖然我有些許瑕疵，但我永遠(yuǎn)是他們手心里的寶。他們是那樣小心的呵護(hù)著我，愛(ài)護(hù)著我。我要感謝師長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心，他們不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，也讓我明白了許多做人的道理。我要感謝國(guó)家對(duì)我的資助，讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校，重新認(rèn)識(shí)了自己，也給了我圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。我知道史鐵生能從困境中走出來(lái)，是因?yàn)樗�母親的鼓勵(lì)。而我比他要幸運(yùn)得多，我不僅有父母的關(guān)愛(ài)，師長(zhǎng)的教導(dǎo)，朋友的理解，還有國(guó)家的幫助。這一切都讓我相信：我是遺落人間的天使，雖然在飛翔時(shí)不小心折斷了翅膀，但有父母、國(guó)家的護(hù)航，我相信我一定可以飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。

　　“他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化”

　　現(xiàn)在的我，終于可以很勇敢的走著大街上，不顧別人投來(lái)的異樣的眼光。因?yàn)槲颐靼琢俗约捍嬖诘膬r(jià)值，因?yàn)槲乙部梢院蛣e人一樣追逐自己的夢(mèng)想，我也可以為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。在家里，我常常會(huì)幫父母做一些家務(wù)，無(wú)論遇到什么事情我都會(huì)笑著面對(duì)，因?yàn)槲抑�道父母很�?dān)心我。父母看到這樣的我，露出了放心的笑容。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，常常得到老師的表?yè)P(yáng)，贏來(lái)同伴們羨慕的眼光。課后我還幫助一些同學(xué)解決學(xué)習(xí)上遇到的困難，老師看到這樣的我，露出了欣慰的笑容。每個(gè)星期六星期日我都會(huì)去養(yǎng)老院看望那些孤獨(dú)的老人，幫助他們打掃衛(wèi)生，陪他們聊天。雖然我能做的事情很少，但每次我去的時(shí)候，即使什么都不做僅僅只是陪在他們身邊，他們也會(huì)很開(kāi)心，露出孩童般天真的笑容。看到他們的笑容，我比他們笑得更開(kāi)心，我覺(jué)得自己好幸福。我想這就是愛(ài)的力量吧？它讓我明白了生命存在的價(jià)值。當(dāng)我在幫助別人時(shí)，我也會(huì)收獲很多。我想這就是生命的真諦吧？

　　或許我的力量是微薄的，但我始終相信做了總比不做的好。我也希望我們身邊的每一個(gè)人都能盡一點(diǎn)自己的綿薄之力，為社會(huì)為國(guó)家添上一磚一瓦，這樣我們的國(guó)家將會(huì)更加美好，也會(huì)更加強(qiáng)大。

　　現(xiàn)在的我終于可以放聲歌唱：

　　“我終於，看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花

　　追逐的年輕，歌聲多嘹亮

　　我終於，翱翔，用心凝望不害怕

　　哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧

　　隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)……”

貧困補(bǔ)助征文2

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受助的同學(xué)，向國(guó)家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們的培養(yǎng)、照顧和信任。感謝你們對(duì)我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)懷的關(guān)愛(ài)，對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。

　　我是**職業(yè)技術(shù)學(xué)院**級(jí)路橋工程系公路監(jiān)理專業(yè)xx班的學(xué)生。我是享受國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生，今天，我懷著萬(wàn)分感激之情寫下這封信，希望能夠借著這封信感謝國(guó)家的大好政策，感謝政府對(duì)我們的幫助和扶持，感謝國(guó)家為我們發(fā)放的助學(xué)金，感謝在助學(xué)金評(píng)選工作中付出辛勤努力的老師和同學(xué)們。

　　由于家庭困難，而且父母的年紀(jì)也高，身體不是很好，現(xiàn)在家里沒(méi)有什么收入來(lái)源，只是靠農(nóng)務(wù)和父母打一些零工，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠給我交學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)就更難說(shuō)了，多少次爸媽都在為我的學(xué)費(fèi)憂心著，多少次我也在為我的大學(xué)迷茫著，當(dāng)我得到了助學(xué)金，心中升起了無(wú)限希望，我真的很感謝你們，謝謝你們給予我援助，讓我有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

　　大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，這是因?yàn)�，進(jìn)入大學(xué)使我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。著是我離開(kāi)家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)檫@是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識(shí)基礎(chǔ)。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。大學(xué)也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)第一次，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)最后一次，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。

　　在大學(xué)四年里，大家因該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。我知道上大學(xué)的不易，因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，雖然我走地很艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)。我知道，無(wú)論怎么樣，都會(huì)有你們?cè)谖疑磉�，為我加油，給我力量，每當(dāng)我想到這時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得自己有無(wú)限的'勇氣和意志，所以路我走得歪扭，但我走得充實(shí)和精彩。

　　看到這一切，我們深受感動(dòng)，在這里我想說(shuō)一聲：你們辛苦了，我們向你們表示深深的感謝!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，決不辜負(fù)你們的期望!因?yàn)橛袝r(shí)候我們就會(huì)想到以前一個(gè)老師說(shuō)過(guò)的話貧困的學(xué)生會(huì)被遺忘在教室的角落。真的有時(shí)候我們都沒(méi)膽量去面對(duì)老師，老師的熱情有的時(shí)候真的讓我們感到害怕，有時(shí)候是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。可是學(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們的關(guān)愛(ài)，我們是學(xué)校整體的一部分，而不是被遺忘在角落里的垃圾。

　　助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我們的是一種說(shuō)不出的勇氣，這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的。同時(shí)也增加了我們的自信，減少了對(duì)生活費(fèi)的憂愁。我們可以在教室里安心地看書，我們更有勇氣去和老師談?wù)勎覀冴P(guān)注的問(wèn)題，同時(shí)也使我們深深感受到，貧困不是一種累贅，更不是一種可恥的事，而是一種巨大的財(cái)富。

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