五好小公民征文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對(duì)各類(lèi)征文都很熟悉吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的五好小公民征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五好小公民征文1

　　老師說(shuō)“復(fù)興中華，從我做起”，父母說(shuō)“復(fù)興中華，從我做起”，讓我們一起“復(fù)興中華，從我做起”吧!

　　復(fù)興中華，人人有責(zé)。20xx年，無(wú)數(shù)普通人的名字，感動(dòng)著我們，溫暖著我們，激勵(lì)著我們。如：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫(xiě)了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌;“最美司機(jī)”吳斌用16秒的`堅(jiān)守詮釋了什么是責(zé)任;“最美路人”周沖托舉失足女童的義舉感動(dòng)了網(wǎng)友……這些平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美，用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。

　　復(fù)興中華，我們要從小事做起。我們要做關(guān)心親人的“小幫手”;做熱愛(ài)祖國(guó)的“小標(biāo)兵”，遵守秩序的“小衛(wèi)士”;做團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“小伙伴”，胸懷開(kāi)闊的“小主人”。

　　“復(fù)興中華，從我做起”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

　　爭(zhēng)做“五好小公民”

五好小公民征文2

　　最近我讀了《復(fù)興中華 從我做起》一書(shū)，我看到了一個(gè)個(gè)平凡而偉大的中國(guó)人，了解了我國(guó)豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn)……的確，我們中國(guó)的富強(qiáng)，離不開(kāi)我們每個(gè)中國(guó)人的努力。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，我也有了自己的目標(biāo)：在生活中，從自身做起，從小事做起，爭(zhēng)做“五好小公民”。在家做好父母的“小幫手”;在平時(shí)做好社會(huì)的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做好同學(xué)的“小伙伴”;成為社區(qū)和公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士”，獨(dú)處的“小主人”。

　　記得那是上個(gè)星期一的事。一陣清脆的鈴聲劃破了校園的寧?kù)o，“下課了!”同學(xué)們都跑出了教室，并高興地喊著。只有一個(gè)弱小的身影留在教室里，原來(lái)是我們班的一名差生還留在教室。我想：他需要幫助，我應(yīng)該幫助他。這時(shí)，我耐住性子，拋開(kāi)玩的包袱為他仔細(xì)講解。后來(lái)，他拿著打滿紅鉤的.本子對(duì)我說(shuō)：“謝謝!”當(dāng)他對(duì)我說(shuō)謝謝的時(shí)候我有一種說(shuō)不出的喜悅。

　　雖然我所做的一切并不是什么豐功偉績(jī)，但是，我從中體會(huì)到了從小事做起、從身邊做起也是一種奉獻(xiàn)，也是一種莫大的快樂(lè)。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!為復(fù)興中華，從小事做起、從身邊做起。

五好小公民征文3

　　最近，老師給我們介紹了爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民活動(dòng)，并要求我們努力上進(jìn)，成為合格的“五好小公民”。聽(tīng)了老師的介紹，對(duì)照“五好”小公民的要求，我在心里暗下決心，一定要做個(gè)合格的小學(xué)生，做個(gè)文明的小市民，努力爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民。

　　爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民可不容易，這是我在爸爸媽媽的幫助和老師的監(jiān)督下最深切的體會(huì)。

　　做“五好”小公民首先要自強(qiáng)自立。自從爸爸媽媽知道了我的決心和目標(biāo)后，就開(kāi)始“不管我了”。每天早上我要自己起床，自己洗臉?biāo)⒀溃�自己整理�?shū)包，自己上學(xué)校。開(kāi)始的時(shí)候，我是多么不習(xí)慣啊，有次還因?yàn)槲业馁嚧捕�上學(xué)遲到，有次作業(yè)忘記裝進(jìn)書(shū)包還被老師批評(píng)了。可是到了現(xiàn)在，看到有的同學(xué)還在依賴爸爸媽媽的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得我好能干，我好高興啊!

　　做“五好”小公民還要熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里，我開(kāi)始主動(dòng)幫爸媽做家務(wù)了，雖然我洗菜的時(shí)候會(huì)把菜葉洗爛點(diǎn)兒，雖然我掃地會(huì)不小心弄得到處都是灰塵，但是面對(duì)爸媽鼓勵(lì)和欣慰的眼神，我樂(lè)意繼續(xù)做。在學(xué)校，我會(huì)搶著打掃衛(wèi)生，撿拾地上飄來(lái)的小紙屑和垃圾，我還會(huì)照料班級(jí)的小花草每天不停歇的找事做，我也會(huì)累的手腳酸痛，但是每做一件小事，我都感覺(jué)自己離“五好”小公民的標(biāo)準(zhǔn)更近了一點(diǎn)。做“五好”小公民還要熱愛(ài)祖國(guó)。老師告訴我，小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，就要天天佩戴紅領(lǐng)巾，升旗的時(shí)候要心中有祖國(guó)，唱國(guó)歌的時(shí)候還要銘記革命先烈的叮囑和故事。我自己覺(jué)得熱愛(ài)祖國(guó)，不僅要做到這些，還應(yīng)該愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)本領(lǐng)。所以，我每天學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，每天不忘帶紅領(lǐng)巾，老師讓我檢查同學(xué)作業(yè)的`時(shí)候，我比從前更加嚴(yán)厲和認(rèn)真了。因?yàn)槲蚁胱尭�多的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)我們的國(guó)家。

　　爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民，還有好多好多的事情要做呢!我知道我目前做的還不夠多，但是我會(huì)一直這樣做下去，我會(huì)讓“五好”小公民的要求伴隨著自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，直到我長(zhǎng)大了，成為一個(gè)合格的襄陽(yáng)文明市民。

五好小公民征文4

　　天灰蒙蒙的，像鉛筆涂到素描紙上的涂鴉，盡管鉛灰一片，還是有種自由的感覺(jué)，雖然知道這種天氣不適合外出，但我還是固執(zhí)地戴上MP3，騎上自行車(chē)馳騁在馬路上。

　　耳朵里塞著耳機(jī)，聽(tīng)著最近喜歡上的流行歌曲，踩著自行車(chē)，獨(dú)自穿行在這座小城的每一個(gè)角落，讓清涼的風(fēng)拂過(guò)我的身體。但眼前景象令我震驚：爬滿青苔的石板路，長(zhǎng)滿霉菌的灰黑墻角，擁擠的人行道，草地上、花叢中隱隱約約顯現(xiàn)出果皮紙屑，還有那已被風(fēng)雨摧殘得傾斜了一半的標(biāo)示牌，上面模模糊糊地印著“攜手維護(hù)公共道德，合力打造城市文明”幾個(gè)鮮紅的大字。

　　一輛輛自行車(chē)的車(chē)輪吱吱呀呀地輾過(guò)鋪滿灰白色水泥的馬路，卻無(wú)人留心這“昏暗”的草地�；液诘奶炜臻_(kāi)始下起雨來(lái)，瞬間天空一片黑暗，雨點(diǎn)打在我的手臂上，打在我的臉上，打左眼眶里，讓人分不清是天在哭泣還是人在嘆息。我沒(méi)有打傘，只想在這片雨簾中靜靜呆著，不知何時(shí)，一個(gè)披著破舊雨衣的駝背老爺爺邁著蹣跚的步伐走進(jìn)了這片草地，他的'行為引起了我的注意，只見(jiàn)他艱難地彎下腰，撿起地上的垃圾，裝進(jìn)大塑料袋中，直到草地又恢復(fù)了原本青翠模樣，再?zèng)]有零星散亂的白色垃圾“點(diǎn)綴”其中，他轉(zhuǎn)身離開(kāi)，不知為何又折了回來(lái)，走向被風(fēng)刮到的標(biāo)志牌邊。哦，我恍然大悟，原來(lái)他是想把倒下的標(biāo)志牌扶起來(lái)呀！

　　我騎上自行車(chē)，駛往家的方向�；仡^望去，那個(gè)老人已悄無(wú)聲息地離去，一切仿若都未發(fā)生過(guò)般，只有那一片在雨水浸潤(rùn)下更顯嫩綠的青草地。

　　雨停了，我的衣服濕了一大片，可心里很暢快，仿佛這場(chǎng)雨淋濕的不止是衣服，還有我早已沾滿塵灰的心。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨的洗禮，我的心中重又燃起對(duì)生活的新希望……

　　老人的文明行為撩撥著我的心弦，心靈仿佛被敲響的鐘鼓，久久激蕩。原來(lái)道德是要靠行動(dòng)去詮釋的，任何一位平凡的人都能綻放出道德之花。文明如朝陽(yáng)，縷縷暖人心，讓我們共筑文明路，共育和諧花。

　　朋友們，請(qǐng)記�。何拿鞒鞘腥巳藧�(ài)，有你參與更精彩！

五好小公民征文5

　　最近我們讀了《復(fù)興中華 從我做起》一書(shū)。

　　今天，祖國(guó)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期，賦予了我們新的使命，新時(shí)代賦予了我們愛(ài)國(guó)的新內(nèi)涵。那么，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)呢？

　　我們尚未成年，也許，還不能像周總理那樣，為人民鞠躬盡瘁，死而后已；也許，還不能向運(yùn)動(dòng)健兒那樣，用汗水譜寫(xiě)祖國(guó)的光榮與夢(mèng)想。但是，我們可以從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。

　　具體的說(shuō)，尊重祖國(guó)的語(yǔ)言和文字，熱愛(ài)中華民族的優(yōu)秀文化，這就是愛(ài)國(guó)；我們每天節(jié)約一度電、一滴水，甚至是一粒米，緩解國(guó)家日益緊張的資源危機(jī)，這就是愛(ài)國(guó)；我們每人都多植一棵樹(shù)，多在一株草，多參加一次環(huán)�；顒�(dòng)，祖國(guó)的`環(huán)境定然會(huì)更加美麗，這就是愛(ài)國(guó)；關(guān)愛(ài)家人，關(guān)心集體，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，崇尚團(tuán)結(jié)互助和諧氛圍，這也是愛(ài)國(guó)；當(dāng)然，努力學(xué)習(xí)，心系國(guó)家的前途與命運(yùn)，做一個(gè)尚禮明志，博學(xué)善思之人，這更是愛(ài)國(guó)。

　　同學(xué)們，今天，為振興中華而努力讀書(shū)，明天，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

五好小公民征文6

　　做五好少年，是人生的美好品德之一。

　　當(dāng)我打開(kāi)《五好小公民》這本書(shū)后，翻到了第一頁(yè)，仔細(xì)的看了看當(dāng)中那栩栩如生的文字后，讀懂了一些深刻的道理。

　　這一頁(yè)的主題是：我能行。上面主要講述了鄧稼先先生的事跡，當(dāng)他大聲地問(wèn)出：“我能行嗎？”深深震撼了我。1948年他赴美國(guó)留學(xué)，三年的'博士課程，他僅僅一年零十一個(gè)月就完成了，不僅提前完成，而且成績(jī)竟然都是滿分，更獲得了博士學(xué)位。1950年8月，26歲的鄧稼先回到了祖國(guó)，不想再留在美國(guó)。因?yàn)槊绹?guó)人想利用他打敗x，他們讓鄧稼先先合作。而此時(shí)的鄧稼先已無(wú)心再過(guò)富裕生活，堅(jiān)持要回到祖國(guó)，為祖國(guó)和人民出力，打敗美國(guó)。想讓他們知道，身為一名x人都有x人的尊嚴(yán)，不容他們輕視。同年10月的一天，鄧稼先來(lái)到了x一家科學(xué)院，接著8年期間，他不斷地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，為x核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)。

　　1985年7月，鄧稼先因直腸癌住進(jìn)了醫(yī)院，他在醫(yī)院還想著我國(guó)的武器研究事業(yè)。他留給人們最后的一句話是：“不能讓別人把我們落太遠(yuǎn)了！”感動(dòng)了所有人。

　　我想如果我們每個(gè)人都像鄧稼先先生一樣，為了偉大的祖國(guó)，不惜犧牲生命，那我國(guó)一定會(huì)成為一個(gè)更大更強(qiáng)的x。為了偉大的祖國(guó)，加油�。�！

五好小公民征文7

　　在我的心目中，五好小公民是這樣的：熱愛(ài)祖國(guó)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課聽(tīng)講不開(kāi)小差，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能夠獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)，尊敬老師和長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠互相幫助，愛(ài)護(hù)公物和公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾雜物，不說(shuō)臟話，積極參加體育活動(dòng)，努力鍛煉身體，衣裝整潔，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的'各項(xiàng)活動(dòng)，在德、智、體、美、勞等各方面都有好的表現(xiàn)。

　　在公共場(chǎng)所，應(yīng)注意自己的言行舉止�？匆�(jiàn)老爺爺老奶奶過(guò)馬路，會(huì)主動(dòng)過(guò)去幫忙安全地扶過(guò);看見(jiàn)有人隨地吐痰，會(huì)盡自己的所能去勸告，并能禮貌待人，尤其是看到有人摔倒時(shí)，不應(yīng)該在一旁偷笑，而是主動(dòng)上前扶起，安慰被摔倒的人。有時(shí)，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，哪怕是一句安慰的話，一個(gè)扶起他的舉動(dòng)，也許別人可能會(huì)感激你一輩子！

　　除了這些，我們還應(yīng)該做好小學(xué)生日常行為規(guī)范！每次升國(guó)旗時(shí)，應(yīng)戴好紅領(lǐng)巾并行隊(duì)禮！當(dāng)國(guó)旗緩緩升起的時(shí)候，抬頭挺胸，目不轉(zhuǎn)睛地瞻仰著國(guó)旗，要有自豪的心，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，我為自己的祖國(guó)感到驕傲自豪！

　　作為一個(gè)學(xué)生，我們都要盡自己的責(zé)任和義務(wù)，做好五好小公民更要提倡“一個(gè)地球”的觀念，節(jié)約地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓我們生活在地球上的每一個(gè)人都來(lái)為我們的家園共同努力吧！

　　這就是我眼中的五好小公民！

五好小公民征文8

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了，想當(dāng)初從剛開(kāi)始的幼兒園到入一年級(jí)。那時(shí)的我還什么都不懂，只有跟著老師學(xué)習(xí)。在這里老師教會(huì)我們知識(shí)。我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西。明白了學(xué)習(xí)的意義。在老師的培育下，知道了自己的志向。明白了活著的意義。

　　記得剛上學(xué)的時(shí)候，我還什么都不懂。我對(duì)一切都感到陌生，由于這個(gè)原因，上課回答問(wèn)題，我總是不舉手。您也許察覺(jué)到了，向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼光。讓我鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。我就立即回答了問(wèn)題，雖然回答得不太理想。但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我們。正因?yàn)檫@一次，讓我懂得了參與，我養(yǎng)成了課上舉手的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)，你總是樂(lè)意耐心的跟我講。一遍又一遍著一點(diǎn)也不耐煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把題做對(duì)時(shí)，您的臉上露出了慈祥的笑容。

　　當(dāng)我生病時(shí)，你總是一個(gè)勁的問(wèn)我難受不難受。要不要去醫(yī)院？第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)。您還在關(guān)心的問(wèn)，是您無(wú)微不至的關(guān)心著。讓我感受到了家的溫暖。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您沒(méi)有大聲批評(píng)，而是細(xì)聲的.告訴我這件事是不對(duì)的。了解事情的真相，從不亂發(fā)脾氣，從不無(wú)緣無(wú)故的批評(píng)人。

　　當(dāng)我在期末考試考好的時(shí)候，是您在班上表?yè)P(yáng)了我。還帶頭鼓掌。您這一點(diǎn)點(diǎn)掌聲，讓我又多增加了一份自信。讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

　　那個(gè)時(shí)候離現(xiàn)在已經(jīng)六年了，我馬上就是一名初中生了。您為我們付出了太多太多了。老師在我們眼里就是一份蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。

五好小公民征文9

　　診斷室里，醫(yī)生說(shuō)：“你得的是闌尾炎，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，是小病，切除就沒(méi)事了�！蔽蚁搿皼](méi)關(guān)系，是小病”，那就是說(shuō)不嚴(yán)重嘛。這樣一想，我感覺(jué)好多了，心里也似乎不再怎么害怕。

　　夜，靜靜的，時(shí)鐘滴滴答答地響著。來(lái)醫(yī)院前，我在床上打滾，肚子一陣陣地劇痛，汗珠直冒。媽媽見(jiàn)狀，嚇壞了，急忙打電話給在醫(yī)院工作的姑姑，又立即背我來(lái)到醫(yī)院。我又痛又怕，衣服全都濕透了。但想到要做手術(shù)，我還是呆呆地看著醫(yī)生。醫(yī)生好像看出了這點(diǎn)，就說(shuō)：“不用怕，一點(diǎn)也不痛，會(huì)打麻醉劑的�！�

　　手術(shù)那一天，我躺在手術(shù)臺(tái)上，一位面容和藹親切的醫(yī)生阿姨，又對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先閉眼睛，我給你打麻醉針，在麻醉劑起效之前……”

　　“沒(méi)關(guān)系”這句一直在我的耳邊回蕩話語(yǔ)，再次入耳，心也就坦然了許多……

　　醒來(lái)之后我已躺在病車(chē)上，就如同醫(yī)生阿姨說(shuō)的一樣“沒(méi)關(guān)系”。后面幾天是持續(xù)打針的時(shí)間，醫(yī)生阿姨還是會(huì)每天都來(lái)看我，每次都對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你過(guò)幾天就可以回家了�！蔽乙呀�(jīng)理解了她的一句“沒(méi)關(guān)系”，就是要我莫擔(dān)心的意思。雖然那幾天早晨，要沿著墻壁來(lái)回走幾圈，以便于恢復(fù)，雖然傷口還是很痛，醫(yī)院消毒水的'味道也不好聞，但我的心情一直被一束關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光包圍，這束溫暖的陽(yáng)光就是那醫(yī)生阿姨投射過(guò)來(lái)吧。

　　時(shí)光茬茬，我還是時(shí)常會(huì)聽(tīng)到別人的一句“沒(méi)關(guān)系”。那是一天早晨，我依舊和往常一樣邁著匆忙的步伐趕去學(xué)校，高中生活大概是如此。我穿過(guò)馬路來(lái)到早餐店前買(mǎi)面包，準(zhǔn)備付賬的時(shí)候，竟然驚訝地發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有帶錢(qián)，我又焦慮地把書(shū)包翻了一遍，還是沒(méi)有。我尷尬地抬起頭對(duì)老板說(shuō)：“我忘記帶錢(qián)了�！崩习搴芎眯牡匕衙姘�遞給我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你可以明天給我。”他輕松的笑容易融化了我心中的霜凍，尷尬也被化解了。我接過(guò)面包，很開(kāi)心地回了一句“謝謝�！币恢币詠�(lái)我并沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事，所以這一次遇到便不知所措，但我感謝老板的一句“沒(méi)關(guān)系”化解了我所有的尷尬，也讓我領(lǐng)悟到了什么叫信任。

　　一次外出，汽車(chē)上，人頭攢動(dòng)，我急匆匆地上車(chē)，不小心踩到了一位女士的腳，我忙說(shuō)“對(duì)不起”，她看到我誠(chéng)懇的樣子，微怒的臉緩和了下來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。聽(tīng)她這么說(shuō)，我忐忑不安的心平靜了下來(lái)。由此，我讀懂了什么叫寬容，讀懂了什么叫諒解。

　　直到現(xiàn)在，我也時(shí)常會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。不論是對(duì)于一句“對(duì)不起”的回答，還是給別人的關(guān)心，抑或是對(duì)自己說(shuō)的，都會(huì)將尷尬轉(zhuǎn)變?yōu)樾θ荩�都�?huì)彼此傳遞關(guān)心溫暖。給我以勇氣的一句富含文明因子的“沒(méi)關(guān)系”，在我成長(zhǎng)的道路上，刻下了深深的印跡。

　　如果說(shuō)生命像一條長(zhǎng)河，永不停息地奔跑，那么文明該像什么呢？她該像一位智者，該像一座大山，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧與力量吧！

　　中華民族已有五千多年的文明歷史，這種文明涉及很廣，但是往往于細(xì)微處見(jiàn)真情。簡(jiǎn)單的一句“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”，蘊(yùn)含的不正是文明的種子嗎？文明的話語(yǔ)，催開(kāi)了我心中文明之花！

五好小公民征文10

　　我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。

　　一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了男孩的`一生！其實(shí)，友善的言行在我們的生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。

　　記得那次數(shù)學(xué)考試，班長(zhǎng)袁思琪考了79分，放學(xué)后便在教室里嚎啕大哭起來(lái)。我馬上跑過(guò)去，拍著她的肩膀，輕聲對(duì)她說(shuō)：“別哭！一次考砸沒(méi)關(guān)系，只要我們好好反思總結(jié)，下次一定會(huì)考好的。眼淚解決不了問(wèn)題，我們要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！”在我友好的勸說(shuō)下，袁思琪終于破涕為笑了！。 在將友善傳遞給別人的同時(shí)，我也真切地感受到了來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)。記得有一次上數(shù)學(xué)課，我忘了帶直尺。于是，

　　我向同桌朱小華借。他有兩把直尺，一舊一新。當(dāng)時(shí)，我看到朱小華在兩把直尺中看來(lái)看去，隨后便把新直尺給了我。我被這小小的舉動(dòng)融化了！我震驚極了！一個(gè)平時(shí)看起來(lái)這么調(diào)皮的同學(xué)，居然有一顆無(wú)私善良的心。當(dāng)時(shí)我就暗下決心：如果以后有人向我借東西，我也會(huì)把新的給他，舊的留給自己。

　　同學(xué)們，讓我們一起，用互助的言行將溫暖源源不斷地傳遞，讓友善之根常駐你我心底！

五好小公民征文11

　　每個(gè)人都想得到他人的認(rèn)可與贊賞，鼓勵(lì)與支持，令他人佩服自己，可是，如何做到呢？

　　在學(xué)校里，我們離不開(kāi)團(tuán)體合作，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)體，我們要做好自己的本職工作，要與每一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要主動(dòng)幫助每一個(gè)有困難的人，要尊重每一個(gè)先天有缺陷的人，不能嘲笑，因?yàn)�，每一個(gè)孩子都是上天的禮物，我們都具有唯一和獨(dú)特。

　　我們班里就有幾位先天條件不是很好的學(xué)生，但是，他們卻能夠做到自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，逆風(fēng)面對(duì)生活中坎坷與困難，在你眼里的很簡(jiǎn)單的一道數(shù)學(xué)題，也許他們要想好久都做不出來(lái)，但是他們努力過(guò)，在這一點(diǎn)上，我到很敬佩他們，還記得在上一個(gè)學(xué)期，因?yàn)閯倓倧男�學(xué)畢業(yè)，還稚氣未脫的我，根本無(wú)法適應(yīng)初中這緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，所以在期末也并沒(méi)有取得一個(gè)很好的成績(jī)，這時(shí)我才真正意識(shí)到，真的要好好學(xué)，爭(zhēng)取在初中度過(guò)充實(shí)的三年。

　　當(dāng)我取得滿意的成績(jī)時(shí)，我才感覺(jué)到努力后得到回報(bào)的興奮與滿足。

　　我也從這件事中，發(fā)現(xiàn)了我在一個(gè)很好的班集體中。當(dāng)我有不會(huì)的的疑問(wèn)和難題時(shí)，他們總是耐心的給我講解，不會(huì)不耐煩，也不會(huì)嘲笑，我清楚地知道這并不是我一個(gè)人的努力，它融合了許許多多人的力量，盡職的老師，善解人意的同學(xué)，還有在背后默默支持我的父母，都說(shuō)父母是我們花心思最少卻對(duì)你最好的人，也許他人背叛你，不相信你，但他們卻永遠(yuǎn)站在你這邊，家永遠(yuǎn)是我們最溫暖的港灣。

　　在家里，我們要關(guān)心家人，孝順?biāo)麄儯�我們要善待每一個(gè)親人，因?yàn)榭傆幸惶焖麄儠?huì)老去，我們要像他們一樣把最溫暖的關(guān)心送給他們。不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，馬無(wú)欺母之心，人世間最難報(bào)的.就是養(yǎng)育之恩，愿我們都能以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！

　　最好的我，在面對(duì)生活時(shí)能夠自主，善于創(chuàng)新�？傆幸惶煳覀円獙W(xué)會(huì)自己面對(duì)生活中的是是非非，形形，在生活中，我們要多一些寬容與諒解，少一些誤會(huì)與爭(zhēng)執(zhí)。做一個(gè)心靈美的人。

　　五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們敬愛(ài)的祖國(guó)，從此走向繁榮富強(qiáng)！熟悉的歌曲，不變的熱血，每一次唱這首歌時(shí)都感到無(wú)比的自豪與驕傲，我們是炎黃子孫，我們是人！

　　最好的我文明禮貌，遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好；誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊，不做假；遵紀(jì)守法，這是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。最好的我講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。

　　做到這些并不容易，但是我會(huì)盡自己最大的努力，做團(tuán)結(jié)同學(xué)的小伙伴；做體貼父母的小幫手；做自主的小主人；愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的小標(biāo)兵；愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。做最好自己，做五好小公民！

　　護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。做最好自己，做五好小公民！

五好小公民征文12

　　這個(gè)寒假，我讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書(shū)，受益匪淺。這本書(shū)讓我知道了追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生。我們的目標(biāo)就是做一個(gè)擁有真善美的'人。

　　這本書(shū)有很多故事都給我不少啟發(fā)：比如波義耳通過(guò)創(chuàng)新思維證明了許多種植物花瓣的浸出液都有遇到酸堿物資變色的性質(zhì)，讓我知道了創(chuàng)新是求知過(guò)程中最可貴的精神;張仁強(qiáng)和張仁秀兄妹倆一邊打工一邊替亡兄還債，終于把一百萬(wàn)巨款還清，讓我感受到了親情與信義;還有李月在汶川大地震中失去左腿，還一直堅(jiān)持跳芭蕾舞的故事，讓我知道了要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)……這一個(gè)一個(gè)感人的故事，這一個(gè)一個(gè)熱愛(ài)生活、勇敢頑強(qiáng)的生活強(qiáng)者，難道不是我們的好榜樣嗎?不值得我們?yōu)樗麄兇舐暫炔蕟?

　　在這些故事當(dāng)中，我印象最深的是《一句話守了一輩子》這篇文章。這篇文章講述了軍人陳俊貴和班長(zhǎng)被暴風(fēng)雪圍困。他向班長(zhǎng)許諾若是他能活著出去，就一定要去看一下班長(zhǎng)的父母。后來(lái)班長(zhǎng)犧牲了，陳俊貴被救出去了，他一直四處打聽(tīng)班長(zhǎng)父母的住處，好不容易打聽(tīng)到，班長(zhǎng)父母卻都已經(jīng)過(guò)世。于是陳俊貴不顧親人朋友的勸阻。一輩子都為班長(zhǎng)和戰(zhàn)友們守陵，遵守了他的諾言。這篇文章不僅感人，還讓我明白了一個(gè)道理：承諾是金，我們做人要從遵守承諾做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不欺騙別人。

　　那再回想一下我自己，平時(shí)，我并沒(méi)有為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗，也沒(méi)做到為家人分擔(dān)重?fù)?dān)，一直都以我自己為中心。讀完這本書(shū)后，我深刻地意識(shí)到我應(yīng)該為家庭，為集體做一些貢獻(xiàn)了。

　　那么怎么做“五好小公民”呢?就是要我們?cè)趯W(xué)校里做團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”;在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人”;在家中做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)中做熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在社會(huì)中和公共場(chǎng)所里做愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。讓我們一起爭(zhēng)做五好小公民，長(zhǎng)大后一起來(lái)建設(shè)我們的國(guó)家吧!

五好小公民征文13

　　這段時(shí)間我利用課余時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地讀了《復(fù)興中華 從我做起》這本書(shū)，對(duì)于喜歡看關(guān)于熱愛(ài)祖國(guó)類(lèi)書(shū)籍的我來(lái)說(shuō)，看了這本書(shū)后，我感受頗深。

　　復(fù)興中華，從我做起，從小事做起。在這點(diǎn)上，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。為人民服務(wù)的事，雷鋒叔叔總是爭(zhēng)著干，搶著干，默默無(wú)聞地為大眾奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，他是我們的榜樣、我們的楷模。他不僅是我們工作上的楷模：干一行愛(ài)一行，對(duì)工作精益求精；也是我們生活中的楷模：艱苦樸素、勤儉節(jié)約；還是我們學(xué)習(xí)上的楷模：刻苦鉆研、書(shū)不釋手;更是我們?yōu)槿颂幨碌目�模：與人為善、樂(lè)于助人�！袄卒h出行一千里，好事做了一火車(chē)”。雷鋒叔叔做過(guò)的好事猶如天上的繁星、地上的細(xì)塵、牛羊的毫發(fā)數(shù)不勝數(shù)，他用自己的愛(ài)心和無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神無(wú)怨無(wú)悔地為人民服務(wù)，為祖國(guó)效力。我們還小，雖然還不能為國(guó)效力，但是我們可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做一個(gè)五好小公民。

　　在學(xué)校里，上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，尊重老師；課下，我與同學(xué)和睦相處；在校園里，我看到低年級(jí)的小同學(xué)隨手把香蕉皮丟到地上，我會(huì)馬上走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“小同學(xué)，亂丟垃圾是不對(duì)的哦！我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生不是打掃出來(lái)的，而是保護(hù)出來(lái)的，如果每個(gè)同學(xué)都這么不自覺(jué)的話，我們的校園不就一團(tuán)糟了嗎？還有，你隨地亂丟香蕉皮，要是其他同學(xué)不小心踩到摔倒了怎么辦呢？”小同學(xué)聽(tīng)完點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)“姐姐，我知道我錯(cuò)了�！比缓螅�轉(zhuǎn)過(guò)身去把香蕉皮撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里去。星期天我回到家里，我會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做飯，洗碗，掃地等做一些力所能及的事情。 現(xiàn)在，我成為了一個(gè)在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在公共場(chǎng)所是愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在社會(huì)上是熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”，在學(xué)校我是團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重他人、善于合作的“小伙伴”。在獨(dú)處時(shí)，我是個(gè)胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。 復(fù)興中華，從我做起。從現(xiàn)在做起！

五好小公民征文14

　　在學(xué)校里，我們離不開(kāi)團(tuán)體合作，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)體，我們要做好自己的本職工作，要與每一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要主動(dòng)幫助每一個(gè)有困難的人，要尊重每一個(gè)先天有缺陷的人，不能嘲笑，因?yàn)椋�每一個(gè)孩子都是上天的禮物，我們都具有唯一性和獨(dú)特性。 我們班里就有幾位先天條件不是很好的學(xué)生，但是，他們卻能夠做到自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，逆風(fēng)面對(duì)生活中坎坷與困難，在你眼里的很簡(jiǎn)單的一道數(shù)學(xué)題，也許他們要想好久都做不出來(lái)，但是他們努力過(guò)，在這一點(diǎn)上，我到很敬佩他們，還記得在上一個(gè)學(xué)期，因?yàn)閯倓倧男�學(xué)畢業(yè)，還稚氣未脫的我，根本無(wú)法適應(yīng)初中這緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，所以在期末也并沒(méi)有取得一個(gè)很好的成績(jī)，這時(shí)我才真正意識(shí)到，真的要好好學(xué)，爭(zhēng)取在初中度過(guò)充實(shí)的三年。

　　當(dāng)我取得滿意的成績(jī)時(shí)，我才感覺(jué)到努力后得到回報(bào)的興奮與滿足。

　　我也從這件事中，發(fā)現(xiàn)了我在一個(gè)很好的班集體中。當(dāng)我有不會(huì)的`的疑問(wèn)和難題時(shí)，他們總是耐心的給我講解，不會(huì)不耐煩，也不會(huì)嘲笑，我清楚地知道這并不是我一個(gè)人的努力，它融合了許許多多人的力量，盡職的老師，善解人意的同學(xué)，還有在背后默默支持我的父母，都說(shuō)父母是我們花心思最少卻對(duì)你最好的人，也許他人背叛你，不相信你，但他們卻永遠(yuǎn)站在你這邊，家永遠(yuǎn)是我們最溫暖的港灣。

　　在家里，我們要關(guān)心家人，孝順?biāo)麄�，我們要善待每一個(gè)親人，因?yàn)榭傆幸惶焖麄儠?huì)老去，我們要像他們一樣把最溫暖的關(guān)心送給他們。不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，馬無(wú)欺母之心，人世間最難報(bào)的就是養(yǎng)育之恩，愿我們都能以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母! 最好的我，在面對(duì)生活時(shí)能夠獨(dú)立自主，善于創(chuàng)新�？傆幸惶煳覀円獙W(xué)會(huì)自己面對(duì)生活中的是是非非，形形色色，在生活中，我們要多一些寬容與諒解，少一些誤會(huì)與爭(zhēng)執(zhí)。做一個(gè)心靈美的人。

　　x迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們敬愛(ài)的祖國(guó)，從此走向繁榮富強(qiáng)!熟悉的歌曲，不變的熱血，每一次唱這首歌時(shí)都感到無(wú)比的自豪與驕傲，我們是炎黃子孫，我們是x人! 最好的我文明禮貌，遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好;誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊，不做假;遵紀(jì)守法，這是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。最好的我講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。

　　做到這些并不容易，但是我會(huì)盡自己最大的努力，做團(tuán)結(jié)同學(xué)的小伙伴;做體貼父母的小幫手;做獨(dú)立自主的小主人;做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的小標(biāo)兵;做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。做最好自己，做五好小公民! 護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。做最好自己，做五好小公民!

五好小公民征文15

　　老師的帶領(lǐng)下，我讀完了《復(fù)興中華從我做起》一書(shū)。我學(xué)到了要保護(hù)環(huán)境，我就是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)衛(wèi)生的“小衛(wèi)士”；我學(xué)到了幫助身邊有困難的同學(xué)，我就是一個(gè)有愛(ài)心的小男孩，就是同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的“小伙伴”；我學(xué)到了珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，我就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的“小標(biāo)兵”；我學(xué)到了見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，為老師、父母分擔(dān)力所能及的事，我就是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、孝順父母的“小幫手”；我學(xué)到了為集體奉獻(xiàn)力量，為祖國(guó)增添光彩，我就是一個(gè)愛(ài)集體、愛(ài)祖國(guó)的“小主人”。

　　讀完了《復(fù)興中華從我做起》一書(shū)，我明白了：對(duì)于學(xué)習(xí)，我們不僅要充滿興趣，愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)，還要牢記雷鋒叔叔的釘子精神，刻苦鉆研，爭(zhēng)取早日成才，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民，為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。

　　讀完了《復(fù)興中華從我做起》一書(shū)，我還知道：人的興趣不僅是在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)展起來(lái)的`，而且還是認(rèn)識(shí)和從事學(xué)習(xí)、活動(dòng)的巨大動(dòng)力。姚明因?qū)�籃球的興趣而成為偉大的球星，我們也一樣能因?yàn)榕d趣而成就自己的未來(lái)。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從點(diǎn)滴的小事做起，奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)心他人，爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”，爭(zhēng)做“五好小公民”。

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