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廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-04-19 06:57:51 實(shí)用范文 我要投稿
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廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟征文打過交道吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀

廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀1

  親愛的同學(xué),你們是否還記得曾經(jīng)教過的一篇《誠實(shí)與信任》的課文?主人公在夜晚的。道路上,不小心碰碎了一輛小紅車的鏡片,他主動(dòng)把自己的電話、住址……寫在一張白紙上,留在了小紅車上。過了幾天,有一個(gè)陌生人打來電話,他就是小紅車的主人。但是,他不是來要賠償?shù),而是來感謝的……

  我想你們生活中也有“誠信”的故事吧!我就有呢!有一次,我的朋友羅莉從我的家里借了一只模型小船去玩,但那時(shí),她并沒有留字條。我回來后發(fā)現(xiàn)小船工不見了,非常著急!一直在想:誰拿了我的小船,還是被盜了?不會(huì)吧!而羅莉在玩模型船時(shí),卻不小心弄壞了,她跑到我家中,把事情都告訴了我。還向我道了歉。她以為我會(huì)責(zé)備她,但我沒有,那時(shí)那么做,是因?yàn)樗?誠實(shí)!

  在體育課上,高慧婷正要在比賽跑步時(shí),腳不小心扭傷了!她讓沈佳燁代她上場:“請你幫我比一下好嗎?”“我能行嗎?”“嗯,一定!”高慧婷信任沈佳燁,比賽開始后,第一個(gè)沖線的竟是沈佳燁!這不就是信任的力量嗎?有好就有壞,當(dāng)然,還有一些我們堅(jiān)決反對(duì)的事情。

  一次,一個(gè)高年級(jí)的大哥哥騎著自行車回家,突然前面一個(gè)老婆婆倒在前面大哥哥下車去扶她,她卻反咬一口,說大哥哥撞了她,一剎那,大哥哥也被驚呆了。好心怎么變成惡意啦?圍觀人越來越多,都說這人沒教養(yǎng)!我正好目睹這一切,想把事情說清楚。但姐姐說:“多一事不如少一事,回家吧!”我只好乖乖回家了。

  這件事令我非常氣憤,畢竟老婆婆是長輩,怎么可以冤枉人呢?人并沒有十全十美,但是,不可缺少誠信!即使你有本領(lǐng)和文化,如果沒有誠信,也不會(huì)成為對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)世界有用的人!我希望大家在學(xué)習(xí)文化中,也能學(xué)習(xí)做“真人”,做有誠信的“真人!”

廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀2

  廉潔這個(gè)詞,處處都有,但是人人做到廉潔了嗎?廉潔有時(shí)候是個(gè)小事,可是我們做到了嗎?所以我要說:“廉潔從我做起”。每一個(gè)校園里都有廉潔的人,也有廉潔的事情,我們要學(xué)習(xí)廉潔的人,做一些廉潔的事。

  記得一個(gè)炎熱的夏天,已經(jīng)是暑假了,同學(xué)們在外面自由的玩著,李川等人也不例外,他們在一片土房子中跑來跑去,玩耍。后來,他們撿到了一百元,二話不說就跑到班主任的.家,把一百元交給老師,老師當(dāng)場就夸獎(jiǎng)了他們,因?yàn)樗麄兪敖鸩幻,是廉潔的人。我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的廉潔,做一個(gè)廉潔的人。

  昨天我班同學(xué)李新芳撿到一條紅領(lǐng)巾,這條紅領(lǐng)巾可能是那一個(gè)小班的娃娃掉的,她把這條紅領(lǐng)巾交給了值周人員,別看紅領(lǐng)巾小,這條紅領(lǐng)巾讓我們看出,李新芳是一個(gè)廉潔的人,這條紅領(lǐng)巾展現(xiàn)了她的人格魅力。

  其實(shí),我們身邊處處都有廉潔的。事,哪怕是一件很微小的事,都能體現(xiàn)他人的廉潔。

  記得有一天下午,我見到了一個(gè)小娃娃,他提著兩個(gè)書包,他跑過來對(duì)我說:“姐姐,你知道這個(gè)書包是誰的嗎?”你仔細(xì)的看了看,不知道,便對(duì)他說:“我不知道”。他又提著書包跑到一個(gè)老師的面前問,老師說不知道,就打看這個(gè)書包,里面的東西有很多,但還不知道是誰的,就在大廳的黑板上寫了招領(lǐng)啟事。第二天,有一個(gè)娃娃來領(lǐng)了,就是他的,東西一個(gè)不少,頓時(shí)我感到欣喜,原因是這樣一個(gè)小孩子,也懂廉潔,沒有拿他人的東西,更沒有據(jù)為己有。我很感激我們的班主任,她每一天下午放學(xué)之后,只要有時(shí)間,就會(huì)給我們無償補(bǔ)課,讓我們汲取大量的知識(shí),讓我們學(xué)習(xí)的更好,所以,我們的班主任也是一個(gè)廉潔的人。

  我相信不管年齡的大小,都能做到廉潔做人。

  只要人人都廉潔,那么我們的生活也會(huì)更加美好。

  廉潔,從我做起。

廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀3

  廉潔到底是什么?曾經(jīng)我們真的不知道!但是學(xué)校開展廉潔文化活動(dòng)后我們就明白了,廉潔是一種高尚的品德!廉潔就是奉獻(xiàn),不求索取,憑著兩袖清風(fēng),養(yǎng)一身正氣!在紛紛擾擾的塵世中堅(jiān)守自己的人格尊嚴(yán),恪守自己的廉潔誓言,不伸手,不張口,保持著自己的清白。既不隨波逐流,又能一塵不染,更能默默地奉獻(xiàn)。

  我們的老師就是廉潔文化的實(shí)踐者。在今年的'教師節(jié)那天,許許多多學(xué)生都給自己的老師送賀卡,以表達(dá)對(duì)老師的敬愛。我們的班主任也不例外,她也收到了許多鮮花和賀卡。但有一個(gè)學(xué)生他悄悄的遞給老師一個(gè)紙袋子,然后跑開了。老師打開了紙袋,忽然愣住了,臉上的笑容不見了,老師急忙找到那位學(xué)生,鄭重的把紙袋還給他,并說:"孩子,請你替老師還給你的父母,并謝謝他們的好意。"事后我們才明白,原來紙袋里是一套昂貴的化妝品。多么廉潔的一位老師啊!也許有人認(rèn)為這樣的事太微不足道,但古人語"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。我們的老師永遠(yuǎn)明白,身教大于言傳的道理。

  "一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨。"正是老師們的真實(shí)寫照。俗話說得好:"身教勝于言教"。廉潔文化進(jìn)校園,老師們用自己規(guī)范的言行影響我們。當(dāng)看到教室的地面落有廢紙時(shí),老師就彎下腰隨手撿起,我們看了也跟著做。當(dāng)有的同學(xué)消化不良而嘔吐時(shí),老師耐心地擦掉孩子身上的臟物,并把地面清掃干凈。再遇到類似的情況,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)幫忙。當(dāng)上課鈴聲響起我們還在打掃衛(wèi)生區(qū)時(shí),老師就趕緊接過他們手中的笤帚,孩子們見了都搶著去干……每因?yàn)槔蠋煹男袨闈撘颇馗腥玖宋覀,并引?dǎo)著我們的行動(dòng)。春風(fēng)化雨,潤物無聲。同學(xué)們的所作所為,難道不是幼小心靈中綻放的文明之花么?

  "勤儉譜寫著廉潔,廉潔創(chuàng)造著和諧。"同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起。請相信,廉潔之花開遍校園,定將迎來百花爭艷萬紫千紅的春天!

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  一個(gè)人在社會(huì)上,衡量的不是富貴與貧窮,而是一個(gè)人的品格在學(xué)校中也是一樣,衡量你的標(biāo)準(zhǔn)不是成績的好壞,而是你的品格。

  當(dāng)你幸運(yùn)地?fù)斓藉X時(shí),你會(huì)怎樣做呢?有一次,我們五個(gè)同學(xué)在操場上玩耍,無意間在發(fā)現(xiàn)地上躺著什么東西,便走過去看了看,原先是一張五十元的鈔票,我們連忙將它撿起。這五十元錢該怎樣辦呢有人說:“不如放學(xué)后,我們把五十元分了,一人十元錢。”自己卻說“不行,老師不是說過,人不能貪污別人的錢,要拾金不昧嗎?”大家不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們毫不猶豫地拿著這五十元錢向老師的辦公室飛奔而去;氐浇淌液,我們很簡單,也很愉快,像吃了蜜似的,自己的笑容也顯得特別甜美。

  自從六年級(jí)開始,我們班的`座位就是按一個(gè)好生與一個(gè)差生坐。老師為的就是好生能夠幫幫差生,差生能夠多想好生學(xué)習(xí)。時(shí)間長了,好生煩了,差生也煩了。某些差生便對(duì)好生說:“你把你的作業(yè)給自己抄,自己給你錢。這樣,你省事,自己也省事,多好!焙蒙犃耍泓c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。哎,這真是“上有政策,下有對(duì)策”啊!

  由此可見,要想在行動(dòng)上樹立廉潔意識(shí),務(wù)必在思想上知恥。古人常把廉恥并列,有深意在焉。

  古人有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們就應(yīng)從小事做起,從點(diǎn)滴做起,努力培養(yǎng)廉恥意識(shí),使我們青少年一代真正成為未來社會(huì)的主人公。還在猶豫什么?行動(dòng)起來吧,我們的明天將會(huì)更加燦爛、完美。

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  廉潔?腐?

  這兩個(gè)詞似乎還離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然。

  我曾讀過兩個(gè)故事,一個(gè)發(fā)生在貧困的山區(qū)里。那兒生活著三兄弟,他們的母親盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)著他們。

  有一天,母親發(fā)現(xiàn)閣樓上的花生米少了許多,而她想這肯定不是她的兒子們偷的,于是,她便蹲守在閣樓的一個(gè)角落里,靜等小偷的出現(xiàn)。過了許久,母親不敢相信的是,老大躡手躡腳地來到了閣樓上。只見他走到了裝花生米的筐子下面,腳踩板凳,再利用一個(gè)棍子頂起筐子的一角,花生米便嘩啦啦地灑到了地上……

  后來,對(duì)于此事母親并沒有說出來,反而稱贊了老大十分聰明,還送他去上了學(xué)。老大憑著自己的聰明才智,長大后做了這一帶的父母官。但好景不長,老大被曝出貪污了巨額的發(fā)展經(jīng)費(fèi)而鋃鐺入獄。母親連連痛哭:“我當(dāng)初就不應(yīng)該縱容他偷花生米,現(xiàn)在可好,他把國家的錢當(dāng)成花生米來偷了。”

  另一個(gè)故事說得是有位父親陪孩子在捕撈鱸魚開放日的前一個(gè)晚上去釣魚。孩子好不容易釣到了一條既漂亮又大的鱸魚,此時(shí)距離捕撈鱸魚開放時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),按照規(guī)定不能將釣到的鱸魚帶回家。他們釣魚時(shí)周圍非常安靜,沒有一個(gè)人知道這件事。在這種情況下父親完全可以和孩子一起將那條大鱸魚據(jù)為己有。但是父親并沒有這樣做,而是遵守釣魚的規(guī)則讓孩子把好不容易釣到的那條大鱸魚放回湖里了。表面上看來,孩子和父親失去了一條大鱸魚,但是在孩子的`內(nèi)心從父親那里受到的教育卻比那條大鱸魚更珍貴無數(shù)倍。

  我認(rèn)為,從小養(yǎng)成廉潔的習(xí)慣是非常有必要的。也許你認(rèn)為日常生活中貪一些小便宜沒什么關(guān)系,但正如百米大堤也會(huì)毀于一個(gè)蟻穴。你如果過分地縱容自己,不加以控制地話,這些壞習(xí)慣將會(huì)伴隨你一生,甚至?xí)屇阕呱戏缸锏牟粴w路。所以,我們必須時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆正直的心,養(yǎng)成廉潔的習(xí)慣,對(duì)各種小便宜堅(jiān)決地說:“不!”

  廉潔在我心中,也在我們心中。我相信,只要我們?nèi)巳硕加兄活w廉潔的心,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!

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  什么是廉潔?不損害公家的利益為個(gè)人謀利,就是廉潔。

  日常生活中,我?guī)缀趺刻於伎梢詮膱?bào)紙上看到這樣的報(bào)道:金華一位法院院長,因受賄“好處費(fèi)”22800元,購物卡31000元及3000美元被起訴;浙江巨化集團(tuán)一下屬公司老總,剛上任沒幾天就撈到了30萬元,因而被起訴……每當(dāng)看到這類報(bào)道,我就很痛恨,因?yàn)樗麄冇袡?quán)有錢,就做這類壞事。要知道,在有些窮地方,還有許多小孩子沒書讀呢,這些錢要是能資助她們多好!

  貪污是一種損公肥私行為,正直的人們都痛恨它的存在。而廉潔卻恰恰相反,它好像是社會(huì)環(huán)境的清潔劑,讓人們生活在美好與和諧中。

  我身邊,就發(fā)生著這樣的事情。事情雖然小,但這足以讓我明白廉潔是一種美好的品行。

  我的爸爸在醫(yī)院工作。記得有一次,晚飯后,爸爸接到一個(gè)意外電話,大概意思是說:有一位肝癌患者,從外地趕來爸爸所在單位——浙江省第一醫(yī)院救治,這位病者已經(jīng)癥狀很重,精神軟弱,還有肝臟疼痛,他需要及時(shí)治療?墒,因?yàn)獒t(yī)院床位緊張,一時(shí)無法收住進(jìn)行治療。無奈之下,他的家屬托朋友找到爸爸,請求幫助。爸爸通過電話了解這個(gè)病者情況后,便答應(yīng)給予幫助。在通過多方聯(lián)系后,爸爸先幫助這位病者進(jìn)了急癥室觀察,第二天,將他安排進(jìn)了相關(guān)病房進(jìn)行系統(tǒng)治療。經(jīng)過一段時(shí)間精心治療后,病者病情好轉(zhuǎn)出院。

  事情過后,病人家屬為感謝爸爸的幫助,特意買了禮物送爸爸,爸爸見了,婉言謝絕,說:“你們的。心意我領(lǐng)了,但東西還是拿回吧,病者的身體還很虛弱,可以給他補(bǔ)一補(bǔ)!痹诎职值'堅(jiān)持下,他們只好收回禮物,與爸爸在友好中握手道別。

  因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,爸爸經(jīng)常會(huì)遇到這類事情,但爸爸從來不圖回報(bào)。從爸爸的行為中,我看到了廉潔的價(jià)值。我身在其中,也品味到廉潔是我們小學(xué)生從小需要養(yǎng)成的好習(xí)慣。

廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀7

  在我的身邊有許多廉潔的人,在他們的身上發(fā)生了許多廉潔的事,我生活在一個(gè)充滿廉潔的世界里被他們所做的事為之感動(dòng)。今天我要介紹的這為廉潔的人就是我的爸爸。

  我的爸爸是一位秉公辦案,不徇私情的人民檢察官,在單位同事的眼里爸爸是一位剛正不阿的人。爸爸辦案是一點(diǎn)也不徇私情的,自從爸爸被提升為科長以后,來我們家登門送禮的人就源源不斷,手里拎著大包小包找爸爸辦事說情,可爸爸卻都沒有答應(yīng)他們的要求,把他們給打發(fā)走了,就連媽媽都說我爸爸六親不認(rèn),就拿這件事來說吧。

  一天,我正在客廳看電視,突然我們家的門鈴響了,我急忙跑去開門,門打開以后是一位素不相識(shí)的叔叔,他手里拎著大包小包。我猜這位叔叔肯定是來找爸爸辦事的,爸爸從書房出來了,忙讓那位叔叔進(jìn)來坐下,又讓我去書房看書,而我卻悄悄地站在門口偷看。他們說話的聲音很大。爸爸遞給了那位叔叔的了一杯水,又問:“你是…"那位叔叔表明了來意,是找爸爸辦事的。那位叔叔說:“楊科長你能不能給那件案子給偏袒一下”。爸爸剛才的笑容頓時(shí)消失了臉色變得嚴(yán)肅了起來,說:“你的心情我是能理解的,可給你偏袒一下那是絕對(duì)不行的,這樣也對(duì)被害人不公平嘛!蹦俏皇迨搴孟褚f什么,但又被爸爸制止了。爸爸說:“這東西你拿回去,我相信法律是絕對(duì)公正的不會(huì)放過任何一個(gè)壞人,也不會(huì)冤枉任何一個(gè)好人的!。在爸爸苦口婆心的.勸說下,那位叔叔終于恍然大悟,向爸爸說了聲:“謝謝”,慚愧的走了。

  后來我問爸爸,為什么不收那位叔叔的禮呢?爸爸說:“作為一個(gè)執(zhí)法工作者就應(yīng)該做到不徇私情,公正執(zhí)法,只有這樣才能對(duì)的起人民群眾,才能對(duì)得起佩戴在身上的這枚國徽。

  聽了爸爸的這番話,覺得爸爸給我上了一堂課,讓我懂得了廉潔的含義,我為擁有這樣的爸爸感到自豪!驕傲!

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  當(dāng)今,我們國家正在創(chuàng)建和諧社會(huì)。創(chuàng)建和諧社會(huì)就必須提倡廉潔文化。什么是廉潔文化呢?廉潔文化就是指我們辦事要廉政,公道,做人要講道德,人民之間相處要團(tuán)結(jié),和諧的文化范圍。

  廉潔之風(fēng)正在進(jìn)入我們的校園,進(jìn)入我們每個(gè)師生的心田。廉潔文化的重要性在于:如果我們的校園不充滿廉潔文化的芬芳,那么我們的校園就會(huì)被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐——種種歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng),那時(shí)我們就不能健康成長,學(xué)校就不能為國家培養(yǎng)合格的`人才。要讓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“言必行,行必果”、“不必天才比勤奮,不比闊氣比志氣”等名言警句來與學(xué)生們的心靈碰撞。

  有些家長為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績,不顧一切掏錢送禮物給老師、請老師吃飯。學(xué)生為了競選班干,就請客賄賂同學(xué),要求同學(xué)投自己一票等事例,都發(fā)生在我們的身邊。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長環(huán)境,影響了我們的。幼小的心靈,是被我們所不容的。我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來和這些行為作堅(jiān)決的斗爭。

  廉潔校園是我們每一位有良知的人都期盼的,并且都在身體力行。我國現(xiàn)代教育家陶行知,一生執(zhí)教,持儉守節(jié),“他捧著一顆心來,不帶半根草去”。他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國現(xiàn)代教育史上垂范世人的楷模。他的這種從教的做風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界。

  廉潔文化進(jìn)校園,我們應(yīng)該從小事做起。做事要廉潔公道,對(duì)人要和和氣氣,心靈要有正氣,要講文明禮貌,只有這樣,我們學(xué)校才能為國家培養(yǎng)更多的人才。

廉潔文化進(jìn)校園優(yōu)秀征文優(yōu)秀9

  沿著學(xué)校的文化長廊拾級(jí)而上,梅、竹、蘭、菊依次映入眼簾。那些文字化作股股清風(fēng),墜入我的心田,使其廉潔之花黯然盛開。

  看那代表激濁揚(yáng)清的梅花,古代詩人用詩句告訴我們梅所展現(xiàn)的品格。像那王安石所說“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!保幌衲顷懹嗡觥傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故!薄澳峭趺崴v”不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”廉潔之心,說著容易,做起來難;塵世繁雜,誰又能真正靜心于其中。常懷廉潔之心,才能讓塵世的種種規(guī)劃為零,不以物喜,不以己悲?茨谴砬逭疂嵉闹,清代鄭燮用”千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)"來形容它;也曾用”新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!眮硇稳菟;還用”衙齋臥聽蕭蕭竹,疑似民間疾苦聲!眮硇稳菟。

  真正的廉潔,不是力不能及的無奈,不是心滿意足的`自賞,更不是碌碌無為者虛偽的自嘲。廉潔,是繁華與我如浮云的心境,是一種堅(jiān)守人生之道的氣節(jié)?茨谴砀邼嵆鰤m的蘭,朱德曾用”縱使無人見欣賞,依然得地自含芳!眮硇稳;朱學(xué)良用”花中真君子,風(fēng)姿寄高雅!眮砻枥L;陳毅用”只為馨香重,求者遍山擇偶!眮碇v述。

  廉潔,亦或是仕道受阻后的醒悟,繁華過后的心歸,但無論如何,廉潔者都有一個(gè)共同點(diǎn):心永遠(yuǎn)純凈,目光永遠(yuǎn)遼遠(yuǎn),思維永遠(yuǎn)清晰,信念永遠(yuǎn)堅(jiān)毅?茨谴硇奚睚R家的菊,曾在序燈的詩作中出現(xiàn)過"幾度白衣虛令節(jié),致疑黃苗是孤芳!;曾在晏殊的詩作中出現(xiàn)過”檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去。還在趙嘏的詩作中出現(xiàn)過“紫艷半開籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁!绷疂,是像陶淵明”采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得,似菊那般朗如日月,清如水鏡。

  漫漫人生路,看風(fēng)起云卷,花開花落,驀然回首淺淺一笑,亮化自己心靈,放眼悠悠校園,四季清風(fēng)來,廉潔花自開。

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