征文活動方案經(jīng)典【15篇】
為了確保工作或事情有序地進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的征文活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
征文活動方案1
一、指導(dǎo)思想
對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學(xué)生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:長城烈士陵園
三、掃墓時間:4月1日下午12:20
四、參加對象:四、五、六年級全體學(xué)生(步行)
五、活動安排:
12:10集合(內(nèi)操場)，12:20分從學(xué)校準(zhǔn)時步行出發(fā)。
每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員，維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排:(主持:胡格格)
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發(fā)言。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
4、呼號
5、繞墓一周
六、活動要求:
1.學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
2.各中隊輔導(dǎo)員在活動前，需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。
3.各中隊輔導(dǎo)員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)。
5、學(xué)生自帶飲用水(一瓶)，不帶任何食品和飲料。
祭掃烈士墓活動程序
1、鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏。又是一年清明時，我們藝術(shù)學(xué)校高年級全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會，紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚我們的斗志�，F(xiàn)在我宣布藝術(shù)學(xué)校祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始:下面請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈
2、清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。(大約一分多鐘)
3、禮畢
4、烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下請少先隊員代表講話。
5、下面請朱校長為我們講話。
6、請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號:——“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準(zhǔn)備著!”
7、烈士業(yè)績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們?nèi)w少先隊員將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的`遺志，從小樹立遠大理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國更加強盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結(jié)束。下面請全體師生繞墓一周。
征文活動方案2
一、征文目的 :
為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和 改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的.精神,大力弘揚 愛國主義精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,在市婦聯(lián)與市委宣傳部、市文明 辦、市教委、團市委、市關(guān)工委聯(lián)合開展“祖國在我心中”系列活動，按照市婦聯(lián)活動要求，區(qū)婦聯(lián)以母親節(jié)為契機,面向廣大家長和兒童，組織開展“我愛祖國、我愛母親”主題征文活動。旨在通過征文活動的開展,引導(dǎo)廣大青少年增強愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛他人、愛祖國的意識,在抒發(fā)對母親、對祖國的熱愛之情的同時,使每一位參與者在活動中受到教育、學(xué)會感恩,更加熱愛母親、熱愛祖國。
二、征文主題: 我愛祖國、我愛母親
三、征文要求:
1、參賽范圍:7-12 歲兒童和家長。
2、投稿方式:文字稿(紙制)可直接郵寄至區(qū)婦聯(lián)()；電子版可直接發(fā)送到區(qū)婦聯(lián)郵箱()。
3、征文要求:
(1) 作品必須為原創(chuàng);
(2) 體現(xiàn)真情實感,主題突出,文字流暢;
(3) 字數(shù)不超過1200字;
(4) 體裁不限，記敘文、散文、詩歌均可。
4、征文日期:。
教育局德育科
20xx年月
征文活動方案3
根據(jù)《組織開展“迎接APEC 精彩北京人”市民群眾文明實踐活動方案》（精建辦71號）的通知精神，特開展“小手拉大手，當(dāng)好東道主”——北京市中小學(xué)生“迎接APEC 精彩北京人”有獎?wù)魑幕顒樱桨溉缦拢?/p>
一、活動目的
為深入開展社會主義核心價值觀教育，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，抓住APEC在北京召開的有利時機，在全市中小學(xué)生中開展“小手拉大手，當(dāng)好東道主”——北京市中小學(xué)生“迎接APEC 精彩北京人”有獎?wù)魑幕顒樱龑?dǎo)廣大中小學(xué)生講文明、有禮貌，努力提高自己的文明素質(zhì)，積極參加社會道德實踐活動，以良好的精神風(fēng)貌迎接APEC的召開。
二、組織機構(gòu)
主辦單位：首都文明辦。
媒體支持單位：北京日報、北京少年報、當(dāng)代家庭教育報。
三、活動時間
自20xx年6月開始，至20xx年12月結(jié)束。
四、征文要求
內(nèi)容：體現(xiàn)北京人的精神風(fēng)貌、文明素質(zhì)；對APEC的.理解與展望；“我”能為APEC的召開做點什么；“我”心目中精彩北京人的故事，等等。提倡從小處落筆，抒發(fā)真情實感，抒寫真實故事。
文體：記敘文、散文、議論文、雜文均可。
字數(shù)：千字文為主，最長不超過20xx字。
五、階段安排
1.籌備階段（5——6月）：做好相關(guān)單位協(xié)調(diào)工作，制定活動文件，進行動員部署。
2. 征集刊發(fā)階段（7——11月）：征集文稿，篩選后在媒體刊發(fā)�！侗本┤請蟆贰靶∶纭卑婷科诳�2——3篇征文；《北京少年報》開設(shè)專欄，每期用半版篇幅發(fā)布活動信息，刊發(fā)學(xué)生征文。《家庭教育報》開設(shè)專欄，每月2期，每期刊登2——3篇征文。
3.總結(jié)階段（12月）：由資深媒體人、青少年教育工作者、青少年活動專家、骨干教師、家長代表組成評審小組對征文進行評選。選出一等獎20名，獎品為護眼燈；二等獎25名，獎品為智力拼圖；三等獎30名，獎品為少兒圖書；優(yōu)秀獎40名，獎品為文具套裝；組織獎20個，獎品為U盤。評選結(jié)果在《北京日報》、《北京少年報》、《家庭教育報》上公布，同時對獲獎作者表彰獎勵，獎品證書由北京少年報社承辦。
征文活動方案4
一、活動目的
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)征文活動，對全校學(xué)生進行一次有意義的親情感恩教育活動，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
二、活動主題
遠恥崇榮 心懷感恩
三、征文內(nèi)容：
中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。學(xué)會感恩，應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。然而當(dāng)今社會，人心不古，文明的腳步慢了，人際關(guān)系復(fù)雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就連代表著祖國未來的廣大青少年，也不可避免地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子，大多是獨生子女，學(xué)習(xí)、生活條件上的極大滿足，使他們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)，他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。而當(dāng)今社會的風(fēng)風(fēng)雨雨對他們心靈的沖擊，在很大程度上也扼殺了童心的純樸和人性的美好，從而失落了一顆感恩的心。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了接受，卻不懂得付出，不懂得感恩。面對他人的幫助，有的甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。結(jié)合我們的生活實際，在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生的親情感恩教育征文活動。通過活動，讓每一個參與其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的'心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發(fā)出真誠地問候和微笑，共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。請以“遠恥崇榮 心懷感恩”為主題，把握身邊的平凡點滴，留意生活的細微瞬間，用最自己的筆，用最真的情感，書寫您身邊的感動。
四、征文要求：
1、作品要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。
2、語言流暢，層次清晰，主旨鮮明。
3、題目自擬，文體不限。
4、字數(shù)600左右。
五、征文時間
11.25――11.29
一、指導(dǎo)思想
感恩征文比賽活動方案感恩征文比賽活動方案
讓學(xué)生走進母親，了解母親的艱辛，感受母愛的偉大�！叭恕眿D女節(jié)之際，號召學(xué)生為媽媽做一件孝事，說一句體貼性話語；送一束鮮花，寫一封書信，以表達子女的感恩之情。
二、組織工作室
組 長：杜佑林
副組長：魏紅年 周妮 盧會
成 員：1――6年級班主任
三、活動主題
《感恩母親》
四、活動時間
3月1日―3月6日各班發(fā)起組織征文活動
3月8日各班送交3份優(yōu)秀書信評獎。
五、評價委員
周群星 彭 然 徐 娟 熊云霞 秦新陽 周妮
六、獎勵辦法
一等獎一名 獎15元筆記本一個
二等獎二名 獎10元筆記本一個
三等獎六名 獎7元筆記本一個
優(yōu)秀獎若干 獎5元筆記本一個
為紀念“五八”世界紅十字日，大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，營造我市感恩奉獻的文化氛圍，市紅十字會與揭陽日報社聯(lián)合開展“感恩奉獻愛我揭陽”征文活動。
具體活動方案如下：
一、活動宗旨：匯聚人道力量，構(gòu)建和諧揭陽
二、活動主題：感恩奉獻愛我揭陽
三、主辦單位：XX市紅十字會、揭陽日報社
感恩征文比賽活動方案策劃書 策劃方案
四、活動時間：20xx年5月1日－5月30日
五、征文內(nèi)容：人不知感恩，必?zé)o善行。社會不知感恩，必?zé)o和諧。以“感恩奉獻愛我揭陽”為主題，在全市開展征文比賽。文體不限，題目自定，內(nèi)容只要與公益相關(guān)，可以是自己的親身體會、經(jīng)歷，也可以是對揭陽公益的希望、建議。每篇文章字數(shù)在800字內(nèi)。
六、評獎方式：
來稿將由揭陽日報社擇優(yōu)刊登，征文活動結(jié)束后，由市紅十字會和揭陽日報社組成評選委員會，對活動時間內(nèi)送來的稿件進行評選。評選一等獎（500元）1名、二等獎（300元）2名、三等獎（200元）3名、優(yōu)秀獎（80元）若干名。
備注：來稿請注明真實姓名及聯(lián)系方式。
七、投稿方式：
來稿請發(fā)送到郵箱：或郵寄地址：XX市XX區(qū)曉翠路揭陽日報社社會生活部“感恩征文”收
征文活動方案5
幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長對孩子的影響最深遠，父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象，父母對孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式，時時刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈，具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂觀向上的孩子呢？我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的'橋梁，促進家長的認同感和合作心，較好地實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，特舉行家庭教育征文活動。
一、征文范圍
圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會、讀書筆記等，（征文內(nèi)容建議：指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會等等）
二、參加對象：幼兒園全體家長
三、活動時間：20xx年5月5日至5月16日
四、征文方式：
20xx年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處，各班班主任于5月19日前上傳到教學(xué)處。上交征文時同時一并上交1、2張親子家庭照。
五、文本要求：
1、在案例文本中運用日常生活中教育細節(jié)的真實故事。
2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細節(jié)，也可以是缺失的家庭教育細節(jié)。無論哪一類細 節(jié)，對細節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細，不應(yīng)空發(fā)議論。
3、案例文本內(nèi)容格式
�。�1）標(biāo)題：細節(jié)名稱，字體：宋體三號加黑居中。
�。�2）正文：生活中的教育細節(jié)故事、教育細節(jié)的分析、教育細節(jié)的效果與反思，字體：宋體小四。
4、案例字數(shù)不限。
六、活動要求：
1、各班老師動員幼兒家長踴躍參加家庭教育心得體會、讀書筆記等，盡量全員參與，每班上交不少于5篇。
2、幼兒園組織園骨干老師進行征文評選，最后評出一等獎：3名，二等獎：6名，三等獎：9 名，優(yōu)秀獎：若干名，頒獎儀式在畢業(yè)典禮進行頒獎。征文以展覽的形式展出，并上傳幼兒園網(wǎng)站供學(xué)習(xí)交流：
東莞市塘廈嘉華幼兒園
20xx—5—4
征文活動方案6
一、活動意義
通過主題征文活動激發(fā)學(xué)子的讀書熱情，倡導(dǎo)校園書香文化，將圖書閱讀與寫作牢牢結(jié)合。搜羅各方觀點，從學(xué)子們豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想，在促進大學(xué)生養(yǎng)成健康閱讀習(xí)慣的同時，提高大學(xué)生寫作水平。
二、活動形式
本次主題征文活動將面向北京范圍內(nèi)各高校各年級熱愛讀書的學(xué)子，以"我的戀書情結(jié)"、"對我影響最深的一本書"、"熱銷圖書之我見"等與讀書相關(guān)的話題為主題進行創(chuàng)作。主題征文大賽將成立評選委員會，由知名作家、學(xué)者及圖書出版界知名人士擔(dān)任。獲獎作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍網(wǎng)上發(fā)表。
三、活動流程
活動階段
時間備注
作品提交20xx年10月22日-12月15日圍繞征
文主題，結(jié)合自身實際，表達真情實感；內(nèi)容真實，系個人原創(chuàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格；語言流暢，結(jié)構(gòu)合理，字數(shù)不低于XX字；投票方式：通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發(fā)送到活動辦公室指定郵箱，參賽者也可將作品(打印稿)以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。
投票評選20xx年12月16日-12月29日活動辦公室組織國內(nèi)知名作家、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士對所有參賽作品進行投票。
統(tǒng)計匯總20xx年12月30日-20xx年1月6日由活動辦公室工作人員匯總、統(tǒng)計征文評選委員會各位成員的票選結(jié)果。
頒獎典禮20xx年1月7日由活動主辦方、承辦方代表公布評選結(jié)果并現(xiàn)場向獲獎作者頒獎。具體獎項：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎10名。
四、征文規(guī)則
作品要求
圍繞以"我的戀書情結(jié)"、"對我影響最深的一本書"、"熱銷圖書之我見"等與讀書相關(guān)的話題為主題，結(jié)合自身實際，表達真情實感；內(nèi)容真實，系個人原創(chuàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格；語言流暢，結(jié)構(gòu)合理，字數(shù)不低于XX字；投票方式：通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發(fā)送到活動辦公室指定郵箱，參賽者也可將作品(打印稿)以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。
評選形式
為體現(xiàn)本次主題征文活動的公平性和權(quán)威性，活動組委會辦公室特攜邀國內(nèi)知名作家、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士組成專業(yè)評審團，對所有參賽作品進行歷時近一個月左右的閱覽評審，最終以投票結(jié)合簡短評語的形式將意見遞交活動組委會，并由工作人員搜集整理，統(tǒng)計評選意見。
獎項設(shè)置
經(jīng)專業(yè)評審團意見匯總，將在1月7日的20xx首都大學(xué)生讀書節(jié)頒獎典禮上由活動主辦方、承辦方與贊助商代表公布評選結(jié)果并現(xiàn)場向獲獎作者頒獎。具體獎項為：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎10名。優(yōu)秀獲獎作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍網(wǎng)上發(fā)表。
【范例】
為配合中國人民銀行四川省分行、四川省教育廳主辦的"四川省普通高校‘大學(xué)生與征
信’征文活動"，在我校學(xué)生中普及征信知識，增強在校大學(xué)生信用意識和社會責(zé)任感，促進校園誠信文化建設(shè)，推動傳統(tǒng)誠信美德與現(xiàn)代信用社會的有機融合，特制定西南財經(jīng)大學(xué)"大學(xué)生與征信"征文大賽活動方案，具體方案如下：
一、活動的組織
本次活動是在中國人民銀行四川省分行、四川省教育廳的指導(dǎo)下，由學(xué)生工作部負責(zé)擬定活動的具體方案，會同學(xué)校宣傳部、校報開展前期的宣傳和評選工作，由各學(xué)院（中心）圍繞本次活動主題組織結(jié)合本學(xué)院（中心）的特點，開展形式多樣的活動，并指導(dǎo)學(xué)生積極參加征文的撰寫。同時邀請中國銀行成都開發(fā)西區(qū)支行共同開展本次活動。
二、活動內(nèi)容及時間安排
�。ㄒ唬┬麄骰顒樱�9月20——30日）
1、在校園內(nèi)醒目的位置懸掛有關(guān)誠信教育的橫幅；
2、學(xué)工部將征信知識宣傳資料（《征信與現(xiàn)代社會》、《征信知識宣傳手冊》、《金融知識進社區(qū)系列叢書》、《百姓征信知識問答》、《信用報告——您的經(jīng)濟身份證》等讀物，《貸款助學(xué)、信用助人》《征信宣傳廣播短劇》等宣傳光碟）發(fā)到各學(xué)院，并放在校園網(wǎng)站上進行宣傳，通過校園廣播播放征信知識等；
3、舉辦征信知識講座，將邀請人民銀行成都分行征信管理處及國家助學(xué)貸款經(jīng)辦行舉辦征信知識、個人信用專題講座；
4、在校園人流密集的地方擺設(shè)征信宣傳點。
�。ǘ┱骷驮u選（10月1——25日）
1、參加對象：西南財經(jīng)大學(xué)在校的`本科生、碩士研究生和
博士研究生。
2、征文主題：我與征信。
3、征文的要求：緊扣主題，題目自定，體裁不限，可以講述發(fā)生在身邊的信用故事，也可以就信用展開論述，字數(shù)控制在2500字以內(nèi)。
4、征文參考資料：《征信與現(xiàn)代社會》、《征信知識宣傳》、《百姓征信知識問答》等讀物
5、評選辦法：各學(xué)院（中心）負責(zé)收集本院（中心）學(xué)生的征文，并進行初評后向?qū)W校推薦優(yōu)秀征文，由學(xué)工部邀請銀行和學(xué)校的專業(yè)人員組成評審小組完成評選及推薦工作。評選工作要堅持"公開、公平、公正"的原則。
�。ǘ┗顒营剟睿�11月上旬）
本次活動將設(shè)以下獎項：
1、單項獎：一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。
2、集體獎：設(shè)立組織獎，對在本次活動中有活動計劃，所開展的活動內(nèi)容豐富、學(xué)生參與度高（征集文章的篇數(shù)與本院學(xué)生人數(shù)的比例在全校前6名）且有獲獎作品的學(xué)院（中心）可獲得組織獎
學(xué)校將對獲獎作者和集體給予獎勵，獲得一、二、三等獎的文章將刊登在學(xué)生工作動態(tài)上，向校報推薦，并推薦優(yōu)秀稿件參加全省征文大賽。
征文活動方案7
為普及大學(xué)生心理健康知識，提高大學(xué)生心理健康認識，豐富校園文化生活，在“5.25心理健康月”之際，特舉辦大學(xué)生心理健康主題征文活動，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
一、活動主題
緩壓解疲，舞動青春
二、活動宗旨
通過征文活動了解當(dāng)代大學(xué)生的心理動態(tài)，，幫助大學(xué)生正確分析心理問題，適當(dāng)處理心理負擔(dān)，合理解壓，提高大學(xué)生面對壓力的心理承受能力，培育理性平和、樂觀向上的'健康心態(tài)。
三、征文對象
全體在校學(xué)生
四、征文要求
1、征文以“緩壓解疲，舞動青春”為主題，題目自擬；要求文章內(nèi)容突出時代氣息，健康向上，貼近大學(xué)生活，展現(xiàn)多姿多彩的校園生活；
2、征文要求電子版，文章體裁不限，除詩歌外不得低于1400字。格式要求：標(biāo)題為黑體三號，正文宋體四號，首行縮進兩個字符，行距為固定值22磅；
3、征文必須是本人原創(chuàng)作品，抄襲他人作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格；同時參賽者需同意獲獎作品權(quán)歸主辦方所有，包括復(fù)制，再編輯，展覽，出版，媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳，著作權(quán)和署名權(quán)由作者所有，主辦方必要時可引用作者姓名和其他必要信息；
4、稿件電子版需注明學(xué)院，姓名，學(xué)號，專業(yè)班級、聯(lián)系電話，發(fā)至xx
5、本次征文活動截止于20xx年5月25日
五、作品評選
本次征文比賽評選委員將由材料學(xué)院“心晴社”和材料學(xué)院學(xué)生工作辦公室組成。本著“公平、公正、客觀”的原則，將認真評選出能夠真實反映大學(xué)生健康心理，展現(xiàn)大學(xué)生珍愛生命、舞動青春，積極樂觀生活的精神面貌的優(yōu)秀文章。
六、獎項設(shè)置
一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。優(yōu)秀獎若干，對獲獎同學(xué)頒發(fā)榮譽證書紀念獎品，予以鼓勵。
征文活動方案8
活動宗旨：
為豐富學(xué)生的校園文化生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。通過學(xué)生手中的筆，真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴，讓學(xué)生學(xué)會作文，學(xué)會做人。同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉辦本次作文競賽活動。
活動時間：
學(xué)生征稿時間為：11月11—11月12日
作文評比時間為：11月19日—11月20日
部分優(yōu)秀習(xí)作將于12月24日在三樓演播廳進行展示、誦讀。
賽對象全校三——六年級語文班學(xué)生（要求每位學(xué)生都參與）
活動內(nèi)容及要求：
（一）活動內(nèi)容
每個年級一個寫作主題
�。ǘ┮�
①、統(tǒng)一使用作文本寫，字跡清楚，整潔。
�、凇⒕o扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。
③、抒發(fā)真情實感，嚴禁抄襲。抄襲的.作品一律取消競賽資格。
�、�、作文體裁不限，字數(shù)不少于400字。詩歌不少于15行
⑤、正確使用標(biāo)點符號，寫規(guī)范字。
獎勵辦法分年級評選設(shè)獎。
三年級組：特等獎：2名一等獎：3名二等獎：5名
四年級組：特等獎：2名一等獎：3名二等獎：5名
五年級組：特等獎：2名一等獎：3名二等獎：5名
六年級組：特等獎：2名一等獎：5名二等獎：5名
�。ㄈ┰u閱細則
1、先由語文任課教師從每班參賽作文中，初篇優(yōu)秀作文參加年級復(fù)評。
2、每份復(fù)評作文應(yīng)由兩人獨立評閱，取平均分。兩篇作文評分差距大于7分，應(yīng)由第三人（正副組長）終裁得出最后得分。
3、若評定獎次時，出現(xiàn)同分，則由兩人討論評定出優(yōu)劣。
4、抄襲的作文一律取消其評閱的資格。
5、若評閱中出現(xiàn)有爭議之作品，可移交正副組長裁定。項目評分細則基礎(chǔ)分一類文（80—90分）思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實，思路清晰，謀篇布局合理，語言順暢，符合文體要求。二類文（70—79分）思想健康，符合題意，中心明確，感情真實，內(nèi)容比較充實，層次比較清晰，語言通順，有少量語病，基本符合文體要求。
創(chuàng)新分（1—10分）思想深刻、構(gòu)思新穎、語言生動
①見解新穎
�、谀芙沂締栴}產(chǎn)生的原因
③材料豐富
�、軜�(gòu)思精巧
�、萃评�、想像有獨到之處
�、抻袀�性
⑦詞語豐富
�、嗑涫届`活
�、嵘朴谶\用修辭手法
�、馕木溆幸馓N減分無題目扣2分。標(biāo)點每3個字扣1分，最多扣5分。錯別字重復(fù)的不計。字數(shù)不足每少50字扣5分。
頒獎、將本次參賽獲獎優(yōu)秀作品于學(xué)校作文展進行展示，12月24日于三樓演播廳進行誦讀。
征文活動方案9
選擇優(yōu)秀征文刊發(fā)在《晉察冀研究》6月刊，自即日起至5月12日，稿件選用電子郵件
美化實驗室
20xx年5月8日地點：(待定)
愛心卡片輕飛揚——合理膳食知識宣傳
20xx年5月8日地點：(待定)
護理職業(yè)生涯講座
20xx年5月10日地點：(待定)
5.12護士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會
20xx年5月10日地點：(待定)
天使在飛翔之醫(yī)院行
20xx年5月11——12日地點：(待定)
天使在飛翔之社區(qū)行
20xx年5月11——12日地點：(待定)
國際護士節(jié)(保定優(yōu)秀護士)游慈家臺
20xx年5月12日
急救護理EmergencyNursing——CPR知識普及
20xx年5月9日地點：(待定)
心肺復(fù)蘇CPR時間：5月9日
心肺復(fù)蘇CPR培訓(xùn)時間：5月9日18：30
心肺復(fù)蘇CPR場景模擬時間：5月9日
安全護理SafeStaffingSavesLives
20xx年5月9日地點：(待定)
媒體支持：
《中華風(fēng)》雜志社
保定電視臺
保定報社
保定電臺
《晉察冀研究》
中華財富報
費用及回報
1、特別贊助：20萬元
晚會現(xiàn)場條幅及主會場背景設(shè)計，院領(lǐng)導(dǎo)講話，授帽嘉賓，安排啟動儀式彩虹門、美化實驗室、愛心卡片輕飛揚——合理膳食知識宣傳展牌、護理職業(yè)生涯講座、天使在飛翔之醫(yī)院行、天使在飛翔之社區(qū)行、國際護士節(jié)(保定優(yōu)秀護士)游慈家臺、急救護理EmergencyNursing——CPR知識普及、安全護理SafeStaffingSavesLives。
2、贊助：10萬元
晚會現(xiàn)場條幅、天使在飛翔之社區(qū)行、國際護士節(jié)(保定優(yōu)秀護士)游慈家臺、心卡片輕飛揚——合理膳食知識宣傳展牌、啟動儀式燈籠柱、天使在飛翔之醫(yī)院行、天使在飛翔之社區(qū)行、安全護理SafeStaffingSavesLives。
3、贊助：5萬元
晚會現(xiàn)場條幅、天使在飛翔之社區(qū)行、國際護士節(jié)(保定優(yōu)秀護士)游慈家臺、心卡片輕飛揚——合理膳食知識宣傳展牌、天使在飛翔之醫(yī)院行、天使在飛翔之社區(qū)行、安全護理SafeStaffingSavesLives。
4、贊助：1萬元
晚會現(xiàn)場條幅、國際護士節(jié)(保定優(yōu)秀護士)游慈家臺、心卡片輕飛揚——合理膳食知識宣傳展牌、安全護理SafeStaffingSavesLives。
5、贊助：5000元
晚會現(xiàn)場條幅、國際護士節(jié)(保定優(yōu)秀護士)游慈家臺、心卡片輕飛揚——合理膳食知識宣傳展牌。
所有贊助單位均在支持媒體上刊登鳴謝廣告。
有關(guān)5.12護士節(jié)的活動日程安排：
1、20xx年5月8日上午9：00人民廣場(暫定)舉辦活動啟動儀式；
(1)、主持人宣布活動啟動；
(2)、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話；
(3)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話；
(4)、贊助單位代表講話；
(5)、合理膳食知識宣傳圖品展；
(6)、美化實驗室參觀(地點：特別贊助商)；
(7)、答謝宴會。
2、20xx年5月9日上午9：00人民廣場(暫定)：
(1)、急救護理宣傳；
(2)、安全護理宣傳。
3、20xx年5月10日下午3：00保定大劇院(暫定)
(1)、護理職業(yè)生涯講座；
(2)、18：00晚宴(主辦、協(xié)辦、贊助、承辦單位領(lǐng)導(dǎo))；
(3)、20：00 5.12護士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會。
4、20xx年5月11日
(1)、天使在飛翔之醫(yī)院行；
(2)、天使在飛翔之社區(qū)行。
5、20xx年5月12日國際護士節(jié)(保定優(yōu)秀護士)游慈家臺。
征文活動方案10
活動目的：
1.了解母親節(jié)的來歷，讓同學(xué)們認識到這個節(jié)日的重要性。
2.為母親送上節(jié)日的祝福，讓同學(xué)們通過自己親手寫下祝福語來表達對母親的感激和愛。
3.想一想母親為你所做的一切，記得要珍惜和愛自己的媽媽。
活動時間：5月13日
活動地點：大學(xué)信息學(xué)院
活動經(jīng)費：
1.購買寫祝福語的紙和筆的費用。
2.購買膠水的費用。
3.購買貼祝福語的紙板的費用。
4.宣傳費用。
5.沖洗照片所需費用。
活動贊助：待定
活動內(nèi)容：
1.前期準(zhǔn)備工作：
A.收集母親節(jié)來源的資料，準(zhǔn)備好相關(guān)的.資料展示給同學(xué)們。
B.準(zhǔn)備好寫祝福用的筆紙和膠水。
C.準(zhǔn)備好紙板，以供同學(xué)們貼上寫有祝福語的紙條。
2.活動宣傳：
在學(xué)校的告示欄上貼出宣傳內(nèi)容，讓更多的同學(xué)知道活動的信息。
3.活動當(dāng)天：
A.準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并進行檢查，確保一切準(zhǔn)備就緒。
B.在操場上擺出寫有母親節(jié)來源的紙板，讓同學(xué)們了解母親節(jié)的來歷。
C.擺出紙和筆，請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H寫下節(jié)日的祝福。
D.協(xié)會會員幫助同學(xué)們把寫好的祝愿粘貼在準(zhǔn)備好的紙板上。
E.指定協(xié)會會員拍攝感人的一幕幕，記錄下這些珍貴的瞬間。
4.后期活動：
A.負責(zé)人對此次活動進行總結(jié)，總結(jié)活動的收獲和不足之處。
B.將拍攝的照片沖洗后，進行公示，讓更多的人欣賞和感受到活動的精彩。
C.收集關(guān)于母愛的名言警句，一起進行公示，讓同學(xué)們體會到母愛的偉大。
D.參與活動的人員寫一篇活動心得，分享自己在活動中的感受和體會。
E.將該活動發(fā)表于協(xié)會論壇，讓更多的人了解這次活動的意義和價值。
通過這次活動，同學(xué)們不僅能夠了解母親節(jié)的來歷，還能夠通過親手寫下祝福語來表達對母親的感激和愛。活動的過程中，同學(xué)們能夠感受到母愛的偉大和無私，同時也讓他們重新意識到要珍惜和愛自己的媽媽。這次活動不僅能夠讓同學(xué)們度過一個有意義的母親節(jié)，還能夠促進同學(xué)們之間的交流和感情的增進。希望這次活動能夠得到贊助并順利舉行，讓更多的同學(xué)參與其中，共同慶祝母親節(jié)。
征文活動方案11
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大關(guān)于改革開放30周年的重要論述為依據(jù)，以社會主義核心價值體系教育為中心，開展改革開放30周年紀念和教育讀書征文活動。通過此次活動，引導(dǎo)全縣中小學(xué)生繼承和發(fā)揚改革創(chuàng)新精神，積極投身建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)之中，深深扎下“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好”的思想根子，進而激發(fā)廣大學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。
二、活動思路：
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，為深化德育教育實踐活動，充分利用舉辦奧運會的有利時機，圍繞“迎奧運，講禮儀，樹新風(fēng)”這個主題，通過學(xué)生創(chuàng)作文學(xué)作品，生動展現(xiàn)他們企盼奧運、參與奧運、奉獻奧運的'良好精神面貌，切實提高他們的文明素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)，激勵他們爭做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者社和接班人。
三、活動主題：
一是宣傳改革開放的歷史背景、性質(zhì)和目的，宣傳改革開放的必要性、必然性，讓廣大學(xué)生進一步認識改革開放是一場偉大而深刻的革命，是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇。
二是聯(lián)系本地、本校的實際，回顧改革開放30年家鄉(xiāng)變化、學(xué)校變化，談改革、話巨變、謀發(fā)展、創(chuàng)和諧，樹立共同理想。
三是總結(jié)改革開放30年堅持走中國特色社會主義道路的經(jīng)驗，通過典型調(diào)查，用身邊的事教育身邊的人，進一步加深對改革開放重大意義的認識。
四是把奧運精神教育、抗震救災(zāi)精神教育和縣情教育同改革開放教育緊密結(jié)合起來，用我國舉辦奧運會，取得抗震救災(zāi)的偉大勝利和我縣改革開放以來政治、經(jīng)濟、文化、社會建設(shè)的巨大成就，豐富改革開放教育的具體內(nèi)容，凸顯改革開放的偉大成果。
四、具體要求
征文作品體裁不限；內(nèi)容必須積極向上，真實完整，用詞準(zhǔn)確，語句流暢，層次清晰；作品必須是作者原創(chuàng)，不得抄襲、改編他人作品；800字左右，字跡工整。
五、活動步驟
9月5日至9月25日準(zhǔn)備階段各班做好宣傳工作
9月26日至10月15日初賽階段各班在語文教師的幫助下全員參賽。
10月22日決賽由評委組每班選出三名參賽選手參加決賽。
10月23日總結(jié)表彰。
10月24日公示獲獎?wù)魑�，并報送�？庉嫴�，同時15篇優(yōu)秀文章報送教育局黨辦。
六、幾點要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)組織，精心安排部署，認真組織實施。
2、突出重點，注重成效�；顒又幸o緊圍繞“改革開放”這一主題，重點突出改革開放30年來發(fā)生的變化，取得的成績，教育學(xué)生深刻體會“光榮與責(zé)任”，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強。
附領(lǐng)導(dǎo)組織：
組長：劉曉峰
征文活動方案12
為促使中小學(xué)生進一步養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣，豐富中小學(xué)生寒假文化生活，教育局決定在寒假期間開展全縣中小學(xué)生20xx--20xx年寒假讀好書 品書香讀書征文活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動意義
讀書是一種樂趣，既可以愉悅性情，更可以獲取知識，擴展視野，增加知識儲備。此次活動旨在充分利用寒假寶貴時間，引導(dǎo)全縣中小學(xué)生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀、寫作能力，積極構(gòu)建和諧校園、書香校園，打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,切實推進素質(zhì)教育。
二、活動形式
分三步：讀書;寫讀后感;征文。
三、活動范圍
全縣小學(xué)三至六年級學(xué)生，初中一、二年級學(xué)生。每名學(xué)生僅限報1篇讀后感。
分別設(shè)小學(xué)中年級組(三、四年級)、小學(xué)高年級組(五、六年級)和初中組(初一、初二)三個組別。
四、時間安排
20xx年1月3月。本次征文活動截稿日期2月28日。
(一)各學(xué)校在放假前布置好活動，寒假期間學(xué)生閱讀書目，寫讀后感。
(二)20xx年3月10日前各學(xué)校自行組織集中展評活動。(活動要有圖片和推薦作品一并上交基教辦)
(三)3月14日前各校向縣教育局基教辦報送推薦作品。(縣城學(xué)校每個組別各上交5篇推薦作品、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校每個組別各上交3篇推薦作品，作品紙質(zhì)和電子均上報)
(四)3月20日前縣教育局完成初評，并向白城市教育局報送推薦的優(yōu)秀作品。
五、活動要求
(一)各學(xué)校要認真組織、落實好此項活動，讓學(xué)生積極參與、全員參與，注重發(fā)揮好語文教師的'引領(lǐng)作用，組織好評比活動，按時上報推薦作品。
(二)具體活動內(nèi)容和作品要求見市文件(附件)。(活動必須是根據(jù)推薦書目中任選一本書閱讀，推薦書目見附件)
(三)各學(xué)校上報縣教育局的推薦作品，紙質(zhì)和電子版都上報。(紙質(zhì)要按文件要求書寫工整、格式規(guī)范，一定要有指導(dǎo)教師點評和指導(dǎo)教師姓名;電子版要與紙質(zhì)作品一一對應(yīng)，文件夾要標(biāo)明學(xué)校、組別，并在電子版最后要附有指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式)
活動聯(lián)系人：基教辦xx
電話：xx
征文活動方案13
一、活動主題:“實踐與創(chuàng)新”
二、活動對象:全省中小學(xué)生
三、組織機構(gòu):
全省中小學(xué)“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動由省中小學(xué)德育工作辦公室、江西教育期刊社和省教育學(xué)會中小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)專業(yè)委員會聯(lián)合主辦。各市、縣（區(qū)）教育局基教、思政部門（或江西教育期刊社通訊站）負責(zé)本地活動的組織實施工作。
四、組織實施:
全省中小學(xué)“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動從20xx年4月至20xx年10月，分三個階段進行：
1、啟動布置階段（4月下旬）。各市、縣（區(qū)）教育行政部門布置本地中小學(xué)開展“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動的有關(guān)事項。
2、學(xué)習(xí)實踐階段（5月—8月下旬）。各地、各中小學(xué)組織指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)江西教育期刊社《小學(xué)生之友》、《初中生之友》增刊——《我們愛探索》，在實踐活動的基礎(chǔ)上撰寫觀察日記、觀察作文或調(diào)查報告。
3、成果展示階段（9月下旬－10月中旬）。各縣（市、區(qū)）根據(jù)設(shè)獎名額和輔導(dǎo)用書規(guī)定的征文題目進行評選，并于20xx年9月30日以前根據(jù)評選情況填寫全省中小學(xué)“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動個人獲獎情況登記表（見附表）蓋章后報設(shè)區(qū)市教育局審核。
各設(shè)區(qū)市教育局對各縣（市、區(qū)）上報的結(jié)果進行審核后，在20xx年10月20日以前將匯總情況填表送江西教育期刊社。
五、獎項設(shè)置
1、全省中小學(xué)“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動表彰獎勵分為個人獎、指導(dǎo)獎。
2、個人獎分為小學(xué)、中學(xué)兩個組別。每個組別設(shè)一、二、三等獎，設(shè)獎比例以縣（市、區(qū)）為單位，按參賽學(xué)生數(shù)每千人設(shè)學(xué)生獎一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。一等獎獲獎作品統(tǒng)一交至江西教育期刊社，擇優(yōu)結(jié)集出版，作為“素質(zhì)教育月”的成果展示。
3、獲獎學(xué)生的指導(dǎo)教師均獲相應(yīng)指導(dǎo)獎。
六、有關(guān)要求
1、各地、各中小學(xué)校認真落實“素質(zhì)教育月”活動的要求，結(jié)合實際，積極組織學(xué)生開展多種形式的社會調(diào)查和實踐活動，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力營造支持、鼓勵與開放的環(huán)境，促進學(xué)生全面的發(fā)展。
2、各中小學(xué)校要組織教師精心指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求撰寫作文，讓學(xué)生學(xué)會觀察，善于思考，通過親身體驗了解家鄉(xiāng)和祖國的新變化，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的.能力，樹立正確的科學(xué)態(tài)度和社會責(zé)任感。
3、各地、各中小學(xué)校要精心組織，加強宣傳，努力擴大活動參與面�；顒虞o導(dǎo)用書以學(xué)生自愿購買為原則，有條件的學(xué)�？梢越y(tǒng)一購置一定數(shù)量的活動用書，作為學(xué)校圖書館的館藏書提供學(xué)生借閱。
全省中小學(xué)“實踐與創(chuàng)新”主題征文活動聯(lián)系人：z，電子郵箱：z，電話：z，z，傳真：
征文活動方案14
為進一步加大學(xué)校語言文字方針政策的宣傳力度, 促進語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實施, 決定舉辦“我與語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)”征文活動。
一、征文主題
我與語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
二、參加人員
全校師生
三、征文內(nèi)容
征文體裁不限，內(nèi)容健康、積極向上。以對語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的認識，或研究、學(xué)習(xí)、使用語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的體會、做法、故事等為主要內(nèi)容。征文字數(shù)不超過1500字。
四、活動辦法
1．按參與對象分為師范組與非師范組2個組別，每個組別各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名。另評選三名優(yōu)秀組織（單位）獎。
2．請各位參賽選手與9月10日前將參賽作品交畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生普通話推廣協(xié)會辦公室。
3．本次活動不向參賽者收取任何費用。
4．主辦方享有對本次活動全部參評作品的收藏、發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán)以及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表權(quán)、其他出版權(quán)；如因作者抄襲帶來的版權(quán)糾紛，由作者本人負全責(zé)；參評者享有自己作品的.署名權(quán)。凡參加此次活動的人員，均視為已確認并遵守本項規(guī)定。
五、時間安排
1．征文征集時間：20xx年9月10日—9月20日。
2．征文評審時間：20xx年9月20日—9月25日。
六、其他事宜
1．主辦單位委托承辦單位組織專家對征文進行評審。
2．主辦單位將向獲獎?wù)魑淖髡�、�?yōu)秀組織獎單位頒發(fā)證書和紀念獎品。
3．推薦部分獲獎?wù)魑姆峙凇懂吂?jié)學(xué)院報》、畢節(jié)學(xué)院網(wǎng)等媒體刊發(fā)。
七、組織機構(gòu)
主辦單位：畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處、畢節(jié)學(xué)院團委
承辦單位：畢節(jié)學(xué)院語言文字工作中心
畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生普通話推廣協(xié)會
支持單位：畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院、
畢節(jié)學(xué)院新聞中心、畢節(jié)學(xué)院編輯部 畢節(jié)學(xué)院廣播站
八、聯(lián)系方式
待定
征文活動方案15
一、活動意義
讀書是一種樂趣，既可以愉悅性情、排憂解躁，更可以獲取知識，擴展視野，陶冶情操。此次征文比賽，旨在培養(yǎng)大家的讀書意識，激發(fā)大家的讀書熱情和興趣，豐富大家的課余生活，拓展知識面，同時提高同學(xué)的'閱讀和寫作能力，充分展現(xiàn)校園生活的人文魅力，創(chuàng)造良好的文化氛圍。
二、活動具體事宜
�。ㄒ唬﹨⒃u作品的征集
時間：x月x日--x月x日
采用通知、海報、展板等宣傳手段相結(jié)合，宣傳本次征文活動的意義、流程及評選標(biāo)準(zhǔn)。
參評選手的稿件由xxxxx負責(zé)收集整理，初評后于x月x日前交至少5篇優(yōu)秀文章（紙質(zhì)+電子文檔）至資源科學(xué)系團總支，逾期視為棄權(quán)。
作品要求：
1、根據(jù)讀書節(jié)推薦的書籍寫一篇心得體會，內(nèi)容積極健康向上，可適當(dāng)擴充延伸；
2、文章須為原創(chuàng)作品，一經(jīng)確定為抄襲，取消其參賽資格；
3、字數(shù)為1000到3000之間；
4、一律用16K紙，字跡清晰，無涂改；
5、注明系別、班級、姓名；
6、所有參賽稿件均需紙質(zhì)和電子文檔各1份。
�。ǘ┇@獎作品的評選
時間：x月x日x
由評委對所有參賽作品進行評比、投票，根據(jù)民主集中制原則，評比出具體獲獎作品。
評委組成：為保證評選活動的公平、公正、公開，評委組成由院團委統(tǒng)一指定。
�。ㄈ┇@獎結(jié)果的公布
時間：x月x日
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一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：4名
優(yōu)秀獎：若干
以上獲獎?wù)哳C發(fā)證書，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
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