征文活動(dòng)方案經(jīng)典【15篇】
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的征文活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
征文活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過(guò)硬的本領(lǐng),成人成才,報(bào)效祖國(guó),為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。
二、掃墓地點(diǎn):長(zhǎng)城烈士陵園
三、掃墓時(shí)間:4月1日下午12:20
四、參加對(duì)象:四、五、六年級(jí)全體學(xué)生(步行)
五、活動(dòng)安排:
12:10集合(內(nèi)操場(chǎng)),12:20分從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。
每個(gè)班班主任外加一個(gè)跟班老師。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排:(主持:胡格格)
1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。
2、少先隊(duì)員代表發(fā)言。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
4、呼號(hào)
5、繞墓一周
六、活動(dòng)要求:
1.學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前,需對(duì)“清明掃墓”的有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們做好介紹。
3.各中隊(duì)輔導(dǎo)員要求對(duì)隊(duì)員做好安全教育工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動(dòng)。
4.隊(duì)員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說(shuō)笑,(尤其是在默哀時(shí))。
5、學(xué)生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。
祭掃烈士墓活動(dòng)程序
1、鳥兒鳴,紅花開,陽(yáng)光照蒼柏。又是一年清明時(shí),我們藝術(shù)學(xué)校高年級(jí)全體師生,滿懷崇敬的心情,來(lái)到這里隆重集會(huì),紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚(yáng)我們的斗志,F(xiàn)在我宣布藝術(shù)學(xué)校祭掃烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開始:下面請(qǐng)少先隊(duì)員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈
2、清明雨洗烈士墓,風(fēng)吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長(zhǎng)眠在此的烈士們致默哀。(大約一分多鐘)
3、禮畢
4、烈士精神永不朽,烈士光輝照長(zhǎng)空,烈士墓前思英雄,無(wú)限悲痛無(wú)限情。下請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。
5、下面請(qǐng)朱校長(zhǎng)為我們講話。
6、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào):——“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
7、烈士業(yè)績(jī)照千秋,星星火炬指向前,千言萬(wàn)語(yǔ)表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們?nèi)w少先隊(duì)員將牢記你們的豐功偉績(jī),繼承你們的`遺志,從小樹立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國(guó)更加強(qiáng)盛,家鄉(xiāng)更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰你們的英靈。今天的祭掃活動(dòng)到此結(jié)束。下面請(qǐng)全體師生繞墓一周。
征文活動(dòng)方案2
一、征文目的 :
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和 改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的.精神,大力弘揚(yáng) 愛國(guó)主義精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,在市婦聯(lián)與市委宣傳部、市文明 辦、市教委、團(tuán)市委、市關(guān)工委聯(lián)合開展“祖國(guó)在我心中”系列活動(dòng),按照市婦聯(lián)活動(dòng)要求,區(qū)婦聯(lián)以母親節(jié)為契機(jī),面向廣大家長(zhǎng)和兒童,組織開展“我愛祖國(guó)、我愛母親”主題征文活動(dòng)。旨在通過(guò)征文活動(dòng)的開展,引導(dǎo)廣大青少年增強(qiáng)愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛他人、愛祖國(guó)的意識(shí),在抒發(fā)對(duì)母親、對(duì)祖國(guó)的熱愛之情的同時(shí),使每一位參與者在活動(dòng)中受到教育、學(xué)會(huì)感恩,更加熱愛母親、熱愛祖國(guó)。
二、征文主題: 我愛祖國(guó)、我愛母親
三、征文要求:
1、參賽范圍:7-12 歲兒童和家長(zhǎng)。
2、投稿方式:文字稿(紙制)可直接郵寄至區(qū)婦聯(lián)();電子版可直接發(fā)送到區(qū)婦聯(lián)郵箱()。
3、征文要求:
(1) 作品必須為原創(chuàng);
(2) 體現(xiàn)真情實(shí)感,主題突出,文字流暢;
(3) 字?jǐn)?shù)不超過(guò)1200字;
(4) 體裁不限,記敘文、散文、詩(shī)歌均可。
4、征文日期:。
教育局德育科
20xx年月
征文活動(dòng)方案3
根據(jù)《組織開展“迎接APEC 精彩北京人”市民群眾文明實(shí)踐活動(dòng)方案》(精建辦71號(hào))的通知精神,特開展“小手拉大手,當(dāng)好東道主”——北京市中小學(xué)生“迎接APEC 精彩北京人”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),方案如下:
一、活動(dòng)目的
為深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù),抓住APEC在北京召開的有利時(shí)機(jī),在全市中小學(xué)生中開展“小手拉大手,當(dāng)好東道主”——北京市中小學(xué)生“迎接APEC 精彩北京人”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生講文明、有禮貌,努力提高自己的文明素質(zhì),積極參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng),以良好的精神風(fēng)貌迎接APEC的召開。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:首都文明辦。
媒體支持單位:北京日?qǐng)?bào)、北京少年報(bào)、當(dāng)代家庭教育報(bào)。
三、活動(dòng)時(shí)間
自20xx年6月開始,至20xx年12月結(jié)束。
四、征文要求
內(nèi)容:體現(xiàn)北京人的精神風(fēng)貌、文明素質(zhì);對(duì)APEC的.理解與展望;“我”能為APEC的召開做點(diǎn)什么;“我”心目中精彩北京人的故事,等等。提倡從小處落筆,抒發(fā)真情實(shí)感,抒寫真實(shí)故事。
文體:記敘文、散文、議論文、雜文均可。
字?jǐn)?shù):千字文為主,最長(zhǎng)不超過(guò)20xx字。
五、階段安排
1.籌備階段(5——6月):做好相關(guān)單位協(xié)調(diào)工作,制定活動(dòng)文件,進(jìn)行動(dòng)員部署。
2. 征集刊發(fā)階段(7——11月):征集文稿,篩選后在媒體刊發(fā)!侗本┤?qǐng)?bào)》“小苗”版每期刊登2——3篇征文;《北京少年報(bào)》開設(shè)專欄,每期用半版篇幅發(fā)布活動(dòng)信息,刊發(fā)學(xué)生征文。《家庭教育報(bào)》開設(shè)專欄,每月2期,每期刊登2——3篇征文。
3.總結(jié)階段(12月):由資深媒體人、青少年教育工作者、青少年活動(dòng)專家、骨干教師、家長(zhǎng)代表組成評(píng)審小組對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選。選出一等獎(jiǎng)20名,獎(jiǎng)品為護(hù)眼燈;二等獎(jiǎng)25名,獎(jiǎng)品為智力拼圖;三等獎(jiǎng)30名,獎(jiǎng)品為少兒圖書;優(yōu)秀獎(jiǎng)40名,獎(jiǎng)品為文具套裝;組織獎(jiǎng)20個(gè),獎(jiǎng)品為U盤。評(píng)選結(jié)果在《北京日?qǐng)?bào)》、《北京少年報(bào)》、《家庭教育報(bào)》上公布,同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)作者表彰獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品證書由北京少年報(bào)社承辦。
征文活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì),學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)征文活動(dòng),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的親情感恩教育活動(dòng),以增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
二、活動(dòng)主題
遠(yuǎn)恥崇榮 心懷感恩
三、征文內(nèi)容:
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。然而當(dāng)今社會(huì),人心不古,文明的腳步慢了,人際關(guān)系復(fù)雜了,心靈之間的隔閡多了,基本的公德心也正在悄悄失落,就連代表著祖國(guó)未來(lái)的廣大青少年,也不可避免地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子,大多是獨(dú)生子女,學(xué)習(xí)、生活條件上的極大滿足,使他們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu),他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。而當(dāng)今社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨對(duì)他們心靈的沖擊,在很大程度上也扼殺了童心的純樸和人性的美好,從而失落了一顆感恩的心。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了接受,卻不懂得付出,不懂得感恩。面對(duì)他人的幫助,有的甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。結(jié)合我們的生活實(shí)際,在校園內(nèi)開展一次對(duì)學(xué)生的親情感恩教育征文活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到親情的可貴,生活的美好,在自己的'心中培植一種感恩的情感,向身邊的人發(fā)出真誠(chéng)地問(wèn)候和微笑,共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。請(qǐng)以“遠(yuǎn)恥崇榮 心懷感恩”為主題,把握身邊的平凡點(diǎn)滴,留意生活的細(xì)微瞬間,用最自己的筆,用最真的情感,書寫您身邊的感動(dòng)。
四、征文要求:
1、作品要求情感真摯,閃爍溫馨的人性之美,展示人性的善良與純潔。
2、語(yǔ)言流暢,層次清晰,主旨鮮明。
3、題目自擬,文體不限。
4、字?jǐn)?shù)600左右。
五、征文時(shí)間
11.25――11.29
一、指導(dǎo)思想
感恩征文比賽活動(dòng)方案感恩征文比賽活動(dòng)方案
讓學(xué)生走進(jìn)母親,了解母親的艱辛,感受母愛的偉大!叭恕眿D女節(jié)之際,號(hào)召學(xué)生為媽媽做一件孝事,說(shuō)一句體貼性話語(yǔ);送一束鮮花,寫一封書信,以表達(dá)子女的感恩之情。
二、組織工作室
組 長(zhǎng):杜佑林
副組長(zhǎng):魏紅年 周妮 盧會(huì)
成 員:1――6年級(jí)班主任
三、活動(dòng)主題
《感恩母親》
四、活動(dòng)時(shí)間
3月1日―3月6日各班發(fā)起組織征文活動(dòng)
3月8日各班送交3份優(yōu)秀書信評(píng)獎(jiǎng)。
五、評(píng)價(jià)委員
周群星 彭 然 徐 娟 熊云霞 秦新陽(yáng) 周妮
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)15元筆記本一個(gè)
二等獎(jiǎng)二名 獎(jiǎng)10元筆記本一個(gè)
三等獎(jiǎng)六名 獎(jiǎng)7元筆記本一個(gè)
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 獎(jiǎng)5元筆記本一個(gè)
為紀(jì)念“五八”世界紅十字日,大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,營(yíng)造我市感恩奉獻(xiàn)的文化氛圍,市紅十字會(huì)與揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社聯(lián)合開展“感恩奉獻(xiàn)愛我揭陽(yáng)”征文活動(dòng)。
具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)宗旨:匯聚人道力量,構(gòu)建和諧揭陽(yáng)
二、活動(dòng)主題:感恩奉獻(xiàn)愛我揭陽(yáng)
三、主辦單位:XX市紅十字會(huì)、揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社
感恩征文比賽活動(dòng)方案策劃書 策劃方案
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-5月30日
五、征文內(nèi)容:人不知感恩,必?zé)o善行。社會(huì)不知感恩,必?zé)o和諧。以“感恩奉獻(xiàn)愛我揭陽(yáng)”為主題,在全市開展征文比賽。文體不限,題目自定,內(nèi)容只要與公益相關(guān),可以是自己的親身體會(huì)、經(jīng)歷,也可以是對(duì)揭陽(yáng)公益的希望、建議。每篇文章字?jǐn)?shù)在800字內(nèi)。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式:
來(lái)稿將由揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社擇優(yōu)刊登,征文活動(dòng)結(jié)束后,由市紅十字會(huì)和揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社組成評(píng)選委員會(huì),對(duì)活動(dòng)時(shí)間內(nèi)送來(lái)的稿件進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選一等獎(jiǎng)(500元)1名、二等獎(jiǎng)(300元)2名、三等獎(jiǎng)(200元)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)(80元)若干名。
備注:來(lái)稿請(qǐng)注明真實(shí)姓名及聯(lián)系方式。
七、投稿方式:
來(lái)稿請(qǐng)發(fā)送到郵箱:或郵寄地址:XX市XX區(qū)曉翠路揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社社會(huì)生活部“感恩征文”收
征文活動(dòng)方案5
幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響最深遠(yuǎn),父母的言行舉止都是幼兒模仿的對(duì)象,父母對(duì)孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式,時(shí)時(shí)刻刻都影響幼兒未來(lái)人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈,具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂(lè)觀向上的孩子呢?我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的'橋梁,促進(jìn)家長(zhǎng)的認(rèn)同感和合作心,較好地實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,特舉行家庭教育征文活動(dòng)。
一、征文范圍
圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會(huì)、讀書筆記等,(征文內(nèi)容建議:指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會(huì)等等)
二、參加對(duì)象:幼兒園全體家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5日至5月16日
四、征文方式:
20xx年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處,各班班主任于5月19日前上傳到教學(xué)處。上交征文時(shí)同時(shí)一并上交1、2張親子家庭照。
五、文本要求:
1、在案例文本中運(yùn)用日常生活中教育細(xì)節(jié)的真實(shí)故事。
2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細(xì)節(jié),也可以是缺失的家庭教育細(xì)節(jié)。無(wú)論哪一類細(xì) 節(jié),對(duì)細(xì)節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細(xì),不應(yīng)空發(fā)議論。
3、案例文本內(nèi)容格式
(1)標(biāo)題:細(xì)節(jié)名稱,字體:宋體三號(hào)加黑居中。
。2)正文:生活中的教育細(xì)節(jié)故事、教育細(xì)節(jié)的分析、教育細(xì)節(jié)的效果與反思,字體:宋體小四。
4、案例字?jǐn)?shù)不限。
六、活動(dòng)要求:
1、各班老師動(dòng)員幼兒家長(zhǎng)踴躍參加家庭教育心得體會(huì)、讀書筆記等,盡量全員參與,每班上交不少于5篇。
2、幼兒園組織園骨干老師進(jìn)行征文評(píng)選,最后評(píng)出一等獎(jiǎng):3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9 名,優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名,頒獎(jiǎng)儀式在畢業(yè)典禮進(jìn)行頒獎(jiǎng)。征文以展覽的形式展出,并上傳幼兒園網(wǎng)站供學(xué)習(xí)交流:
東莞市塘廈嘉華幼兒園
20xx—5—4
征文活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)意義
通過(guò)主題征文活動(dòng)激發(fā)學(xué)子的讀書熱情,倡導(dǎo)校園書香文化,將圖書閱讀與寫作牢牢結(jié)合。搜羅各方觀點(diǎn),從學(xué)子們豐富多彩的言語(yǔ)中挖掘有價(jià)值的思想,在促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成健康閱讀習(xí)慣的同時(shí),提高大學(xué)生寫作水平。
二、活動(dòng)形式
本次主題征文活動(dòng)將面向北京范圍內(nèi)各高校各年級(jí)熱愛讀書的學(xué)子,以"我的戀書情結(jié)"、"對(duì)我影響最深的一本書"、"熱銷圖書之我見"等與讀書相關(guān)的話題為主題進(jìn)行創(chuàng)作。主題征文大賽將成立評(píng)選委員會(huì),由知名作家、學(xué)者及圖書出版界知名人士擔(dān)任。獲獎(jiǎng)作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍(lán)網(wǎng)上發(fā)表。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)階段
時(shí)間備注
作品提交20xx年10月22日-12月15日圍繞征
文主題,結(jié)合自身實(shí)際,表達(dá)真情實(shí)感;內(nèi)容真實(shí),系個(gè)人原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格;語(yǔ)言流暢,結(jié)構(gòu)合理,字?jǐn)?shù)不低于XX字;投票方式:通過(guò)郵箱將作品及作者個(gè)人信息以word文檔格式發(fā)送到活動(dòng)辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個(gè)人簡(jiǎn)介郵寄至活動(dòng)辦公室指定地址。
投票評(píng)選20xx年12月16日-12月29日活動(dòng)辦公室組織國(guó)內(nèi)知名作家、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士對(duì)所有參賽作品進(jìn)行投票。
統(tǒng)計(jì)匯總20xx年12月30日-20xx年1月6日由活動(dòng)辦公室工作人員匯總、統(tǒng)計(jì)征文評(píng)選委員會(huì)各位成員的票選結(jié)果。
頒獎(jiǎng)典禮20xx年1月7日由活動(dòng)主辦方、承辦方代表公布評(píng)選結(jié)果并現(xiàn)場(chǎng)向獲獎(jiǎng)作者頒獎(jiǎng)。具體獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
四、征文規(guī)則
作品要求
圍繞以"我的戀書情結(jié)"、"對(duì)我影響最深的一本書"、"熱銷圖書之我見"等與讀書相關(guān)的話題為主題,結(jié)合自身實(shí)際,表達(dá)真情實(shí)感;內(nèi)容真實(shí),系個(gè)人原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格;語(yǔ)言流暢,結(jié)構(gòu)合理,字?jǐn)?shù)不低于XX字;投票方式:通過(guò)郵箱將作品及作者個(gè)人信息以word文檔格式發(fā)送到活動(dòng)辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個(gè)人簡(jiǎn)介郵寄至活動(dòng)辦公室指定地址。
評(píng)選形式
為體現(xiàn)本次主題征文活動(dòng)的公平性和權(quán)威性,活動(dòng)組委會(huì)辦公室特?cái)y邀國(guó)內(nèi)知名作家、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士組成專業(yè)評(píng)審團(tuán),對(duì)所有參賽作品進(jìn)行歷時(shí)近一個(gè)月左右的閱覽評(píng)審,最終以投票結(jié)合簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)的形式將意見遞交活動(dòng)組委會(huì),并由工作人員搜集整理,統(tǒng)計(jì)評(píng)選意見。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
經(jīng)專業(yè)評(píng)審團(tuán)意見匯總,將在1月7日的20xx首都大學(xué)生讀書節(jié)頒獎(jiǎng)典禮上由活動(dòng)主辦方、承辦方與贊助商代表公布評(píng)選結(jié)果并現(xiàn)場(chǎng)向獲獎(jiǎng)作者頒獎(jiǎng)。具體獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍(lán)網(wǎng)上發(fā)表。
【范例】
為配合中國(guó)人民銀行四川省分行、四川省教育廳主辦的"四川省普通高!髮W(xué)生與征
信’征文活動(dòng)",在我校學(xué)生中普及征信知識(shí),增強(qiáng)在校大學(xué)生信用意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)校園誠(chéng)信文化建設(shè),推動(dòng)傳統(tǒng)誠(chéng)信美德與現(xiàn)代信用社會(huì)的有機(jī)融合,特制定西南財(cái)經(jīng)大學(xué)"大學(xué)生與征信"征文大賽活動(dòng)方案,具體方案如下:
一、活動(dòng)的組織
本次活動(dòng)是在中國(guó)人民銀行四川省分行、四川省教育廳的指導(dǎo)下,由學(xué)生工作部負(fù)責(zé)擬定活動(dòng)的具體方案,會(huì)同學(xué)校宣傳部、校報(bào)開展前期的宣傳和評(píng)選工作,由各學(xué)院(中心)圍繞本次活動(dòng)主題組織結(jié)合本學(xué)院(中心)的特點(diǎn),開展形式多樣的活動(dòng),并指導(dǎo)學(xué)生積極參加征文的撰寫。同時(shí)邀請(qǐng)中國(guó)銀行成都開發(fā)西區(qū)支行共同開展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
。ㄒ唬┬麄骰顒(dòng)(9月20——30日)
1、在校園內(nèi)醒目的位置懸掛有關(guān)誠(chéng)信教育的橫幅;
2、學(xué)工部將征信知識(shí)宣傳資料(《征信與現(xiàn)代社會(huì)》、《征信知識(shí)宣傳手冊(cè)》、《金融知識(shí)進(jìn)社區(qū)系列叢書》、《百姓征信知識(shí)問(wèn)答》、《信用報(bào)告——您的經(jīng)濟(jì)身份證》等讀物,《貸款助學(xué)、信用助人》《征信宣傳廣播短劇》等宣傳光碟)發(fā)到各學(xué)院,并放在校園網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,通過(guò)校園廣播播放征信知識(shí)等;
3、舉辦征信知識(shí)講座,將邀請(qǐng)人民銀行成都分行征信管理處及國(guó)家助學(xué)貸款經(jīng)辦行舉辦征信知識(shí)、個(gè)人信用專題講座;
4、在校園人流密集的地方擺設(shè)征信宣傳點(diǎn)。
(二)征集和評(píng)選(10月1——25日)
1、參加對(duì)象:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在校的`本科生、碩士研究生和
博士研究生。
2、征文主題:我與征信。
3、征文的要求:緊扣主題,題目自定,體裁不限,可以講述發(fā)生在身邊的信用故事,也可以就信用展開論述,字?jǐn)?shù)控制在2500字以內(nèi)。
4、征文參考資料:《征信與現(xiàn)代社會(huì)》、《征信知識(shí)宣傳》、《百姓征信知識(shí)問(wèn)答》等讀物
5、評(píng)選辦法:各學(xué)院(中心)負(fù)責(zé)收集本院(中心)學(xué)生的征文,并進(jìn)行初評(píng)后向?qū)W校推薦優(yōu)秀征文,由學(xué)工部邀請(qǐng)銀行和學(xué)校的專業(yè)人員組成評(píng)審小組完成評(píng)選及推薦工作。評(píng)選工作要堅(jiān)持"公開、公平、公正"的原則。
(二)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)(11月上旬)
本次活動(dòng)將設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng):
1、單項(xiàng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。
2、集體獎(jiǎng):設(shè)立組織獎(jiǎng),對(duì)在本次活動(dòng)中有活動(dòng)計(jì)劃,所開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富、學(xué)生參與度高(征集文章的篇數(shù)與本院學(xué)生人數(shù)的比例在全校前6名)且有獲獎(jiǎng)作品的學(xué)院(中心)可獲得組織獎(jiǎng)
學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)作者和集體給予獎(jiǎng)勵(lì),獲得一、二、三等獎(jiǎng)的文章將刊登在學(xué)生工作動(dòng)態(tài)上,向校報(bào)推薦,并推薦優(yōu)秀稿件參加全省征文大賽。
征文活動(dòng)方案7
為普及大學(xué)生心理健康知識(shí),提高大學(xué)生心理健康認(rèn)識(shí),豐富校園文化生活,在“5.25心理健康月”之際,特舉辦大學(xué)生心理健康主題征文活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
一、活動(dòng)主題
緩壓解疲,舞動(dòng)青春
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)征文活動(dòng)了解當(dāng)代大學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),,幫助大學(xué)生正確分析心理問(wèn)題,適當(dāng)處理心理負(fù)擔(dān),合理解壓,提高大學(xué)生面對(duì)壓力的心理承受能力,培育理性平和、樂(lè)觀向上的'健康心態(tài)。
三、征文對(duì)象
全體在校學(xué)生
四、征文要求
1、征文以“緩壓解疲,舞動(dòng)青春”為主題,題目自擬;要求文章內(nèi)容突出時(shí)代氣息,健康向上,貼近大學(xué)生活,展現(xiàn)多姿多彩的校園生活;
2、征文要求電子版,文章體裁不限,除詩(shī)歌外不得低于1400字。格式要求:標(biāo)題為黑體三號(hào),正文宋體四號(hào),首行縮進(jìn)兩個(gè)字符,行距為固定值22磅;
3、征文必須是本人原創(chuàng)作品,抄襲他人作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格;同時(shí)參賽者需同意獲獎(jiǎng)作品權(quán)歸主辦方所有,包括復(fù)制,再編輯,展覽,出版,媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳,著作權(quán)和署名權(quán)由作者所有,主辦方必要時(shí)可引用作者姓名和其他必要信息;
4、稿件電子版需注明學(xué)院,姓名,學(xué)號(hào),專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話,發(fā)至xx
5、本次征文活動(dòng)截止于20xx年5月25日
五、作品評(píng)選
本次征文比賽評(píng)選委員將由材料學(xué)院“心晴社”和材料學(xué)院學(xué)生工作辦公室組成。本著“公平、公正、客觀”的原則,將認(rèn)真評(píng)選出能夠真實(shí)反映大學(xué)生健康心理,展現(xiàn)大學(xué)生珍愛生命、舞動(dòng)青春,積極樂(lè)觀生活的精神面貌的優(yōu)秀文章。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書紀(jì)念獎(jiǎng)品,予以鼓勵(lì)。
征文活動(dòng)方案8
活動(dòng)宗旨:
為豐富學(xué)生的校園文化生活,使廣大學(xué)生在平日里多想多記,關(guān)注生活,做生活的有心人。通過(guò)學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴,讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文,學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
學(xué)生征稿時(shí)間為:11月11—11月12日
作文評(píng)比時(shí)間為:11月19日—11月20日
部分優(yōu)秀習(xí)作將于12月24日在三樓演播廳進(jìn)行展示、誦讀。
賽對(duì)象全校三——六年級(jí)語(yǔ)文班學(xué)生(要求每位學(xué)生都參與)
活動(dòng)內(nèi)容及要求:
(一)活動(dòng)內(nèi)容
每個(gè)年級(jí)一個(gè)寫作主題
。ǘ┮
、、統(tǒng)一使用作文本寫,字跡清楚,整潔。
、、緊扣主題,文章語(yǔ)句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。
、邸⑹惆l(fā)真情實(shí)感,嚴(yán)禁抄襲。抄襲的.作品一律取消競(jìng)賽資格。
④、作文體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于400字。詩(shī)歌不少于15行
、荨⒄_使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫規(guī)范字。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法分年級(jí)評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)。
三年級(jí)組:特等獎(jiǎng):2名一等獎(jiǎng):3名二等獎(jiǎng):5名
四年級(jí)組:特等獎(jiǎng):2名一等獎(jiǎng):3名二等獎(jiǎng):5名
五年級(jí)組:特等獎(jiǎng):2名一等獎(jiǎng):3名二等獎(jiǎng):5名
六年級(jí)組:特等獎(jiǎng):2名一等獎(jiǎng):5名二等獎(jiǎng):5名
(三)評(píng)閱細(xì)則
1、先由語(yǔ)文任課教師從每班參賽作文中,初篇優(yōu)秀作文參加年級(jí)復(fù)評(píng)。
2、每份復(fù)評(píng)作文應(yīng)由兩人獨(dú)立評(píng)閱,取平均分。兩篇作文評(píng)分差距大于7分,應(yīng)由第三人(正副組長(zhǎng))終裁得出最后得分。
3、若評(píng)定獎(jiǎng)次時(shí),出現(xiàn)同分,則由兩人討論評(píng)定出優(yōu)劣。
4、抄襲的作文一律取消其評(píng)閱的資格。
5、若評(píng)閱中出現(xiàn)有爭(zhēng)議之作品,可移交正副組長(zhǎng)裁定。項(xiàng)目評(píng)分細(xì)則基礎(chǔ)分一類文(80—90分)思想健康,切合題意,中心突出,感情真摯,內(nèi)容充實(shí),思路清晰,謀篇布局合理,語(yǔ)言順暢,符合文體要求。二類文(70—79分)思想健康,符合題意,中心明確,感情真實(shí),內(nèi)容比較充實(shí),層次比較清晰,語(yǔ)言通順,有少量語(yǔ)病,基本符合文體要求。
創(chuàng)新分(1—10分)思想深刻、構(gòu)思新穎、語(yǔ)言生動(dòng)
①見解新穎
、谀芙沂締(wèn)題產(chǎn)生的原因
、鄄牧县S富
、軜(gòu)思精巧
、萃评怼⑾胂裼歇(dú)到之處
、抻袀(gè)性
⑦詞語(yǔ)豐富
、嗑涫届`活
⑨善于運(yùn)用修辭手法
、馕木溆幸馓N(yùn)減分無(wú)題目扣2分。標(biāo)點(diǎn)每3個(gè)字扣1分,最多扣5分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。字?jǐn)?shù)不足每少50字扣5分。
頒獎(jiǎng)、將本次參賽獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品于學(xué)校作文展進(jìn)行展示,12月24日于三樓演播廳進(jìn)行誦讀。
征文活動(dòng)方案9
選擇優(yōu)秀征文刊發(fā)在《晉察冀研究》6月刊,自即日起至5月12日,稿件選用電子郵件
美化實(shí)驗(yàn)室
20xx年5月8日地點(diǎn):(待定)
愛心卡片輕飛揚(yáng)——合理膳食知識(shí)宣傳
20xx年5月8日地點(diǎn):(待定)
護(hù)理職業(yè)生涯講座
20xx年5月10日地點(diǎn):(待定)
5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會(huì)
20xx年5月10日地點(diǎn):(待定)
天使在飛翔之醫(yī)院行
20xx年5月11——12日地點(diǎn):(待定)
天使在飛翔之社區(qū)行
20xx年5月11——12日地點(diǎn):(待定)
國(guó)際護(hù)士節(jié)(保定優(yōu)秀護(hù)士)游慈家臺(tái)
20xx年5月12日
急救護(hù)理EmergencyNursing——CPR知識(shí)普及
20xx年5月9日地點(diǎn):(待定)
心肺復(fù)蘇CPR時(shí)間:5月9日
心肺復(fù)蘇CPR培訓(xùn)時(shí)間:5月9日18:30
心肺復(fù)蘇CPR場(chǎng)景模擬時(shí)間:5月9日
安全護(hù)理SafeStaffingSavesLives
20xx年5月9日地點(diǎn):(待定)
媒體支持:
《中華風(fēng)》雜志社
保定電視臺(tái)
保定報(bào)社
保定電臺(tái)
《晉察冀研究》
中華財(cái)富報(bào)
費(fèi)用及回報(bào)
1、特別贊助:20萬(wàn)元
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)條幅及主會(huì)場(chǎng)背景設(shè)計(jì),院領(lǐng)導(dǎo)講話,授帽嘉賓,安排啟動(dòng)儀式彩虹門、美化實(shí)驗(yàn)室、愛心卡片輕飛揚(yáng)——合理膳食知識(shí)宣傳展牌、護(hù)理職業(yè)生涯講座、天使在飛翔之醫(yī)院行、天使在飛翔之社區(qū)行、國(guó)際護(hù)士節(jié)(保定優(yōu)秀護(hù)士)游慈家臺(tái)、急救護(hù)理EmergencyNursing——CPR知識(shí)普及、安全護(hù)理SafeStaffingSavesLives。
2、贊助:10萬(wàn)元
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)條幅、天使在飛翔之社區(qū)行、國(guó)際護(hù)士節(jié)(保定優(yōu)秀護(hù)士)游慈家臺(tái)、心卡片輕飛揚(yáng)——合理膳食知識(shí)宣傳展牌、啟動(dòng)儀式燈籠柱、天使在飛翔之醫(yī)院行、天使在飛翔之社區(qū)行、安全護(hù)理SafeStaffingSavesLives。
3、贊助:5萬(wàn)元
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)條幅、天使在飛翔之社區(qū)行、國(guó)際護(hù)士節(jié)(保定優(yōu)秀護(hù)士)游慈家臺(tái)、心卡片輕飛揚(yáng)——合理膳食知識(shí)宣傳展牌、天使在飛翔之醫(yī)院行、天使在飛翔之社區(qū)行、安全護(hù)理SafeStaffingSavesLives。
4、贊助:1萬(wàn)元
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)條幅、國(guó)際護(hù)士節(jié)(保定優(yōu)秀護(hù)士)游慈家臺(tái)、心卡片輕飛揚(yáng)——合理膳食知識(shí)宣傳展牌、安全護(hù)理SafeStaffingSavesLives。
5、贊助:5000元
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)條幅、國(guó)際護(hù)士節(jié)(保定優(yōu)秀護(hù)士)游慈家臺(tái)、心卡片輕飛揚(yáng)——合理膳食知識(shí)宣傳展牌。
所有贊助單位均在支持媒體上刊登鳴謝廣告。
有關(guān)5.12護(hù)士節(jié)的活動(dòng)日程安排:
1、20xx年5月8日上午9:00人民廣場(chǎng)(暫定)舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式;
(1)、主持人宣布活動(dòng)啟動(dòng);
(2)、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話;
(3)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話;
(4)、贊助單位代表講話;
(5)、合理膳食知識(shí)宣傳圖品展;
(6)、美化實(shí)驗(yàn)室參觀(地點(diǎn):特別贊助商);
(7)、答謝宴會(huì)。
2、20xx年5月9日上午9:00人民廣場(chǎng)(暫定):
(1)、急救護(hù)理宣傳;
(2)、安全護(hù)理宣傳。
3、20xx年5月10日下午3:00保定大劇院(暫定)
(1)、護(hù)理職業(yè)生涯講座;
(2)、18:00晚宴(主辦、協(xié)辦、贊助、承辦單位領(lǐng)導(dǎo));
(3)、20:00 5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會(huì)。
4、20xx年5月11日
(1)、天使在飛翔之醫(yī)院行;
(2)、天使在飛翔之社區(qū)行。
5、20xx年5月12日國(guó)際護(hù)士節(jié)(保定優(yōu)秀護(hù)士)游慈家臺(tái)。
征文活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的:
1.了解母親節(jié)的來(lái)歷,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這個(gè)節(jié)日的重要性。
2.為母親送上節(jié)日的祝福,讓同學(xué)們通過(guò)自己親手寫下祝福語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感激和愛。
3.想一想母親為你所做的一切,記得要珍惜和愛自己的媽媽。
活動(dòng)時(shí)間:5月13日
活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)信息學(xué)院
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1.購(gòu)買寫祝福語(yǔ)的紙和筆的費(fèi)用。
2.購(gòu)買膠水的費(fèi)用。
3.購(gòu)買貼祝福語(yǔ)的紙板的費(fèi)用。
4.宣傳費(fèi)用。
5.沖洗照片所需費(fèi)用。
活動(dòng)贊助:待定
活動(dòng)內(nèi)容:
1.前期準(zhǔn)備工作:
A.收集母親節(jié)來(lái)源的資料,準(zhǔn)備好相關(guān)的.資料展示給同學(xué)們。
B.準(zhǔn)備好寫祝福用的筆紙和膠水。
C.準(zhǔn)備好紙板,以供同學(xué)們貼上寫有祝福語(yǔ)的紙條。
2.活動(dòng)宣傳:
在學(xué)校的告示欄上貼出宣傳內(nèi)容,讓更多的同學(xué)知道活動(dòng)的信息。
3.活動(dòng)當(dāng)天:
A.準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并進(jìn)行檢查,確保一切準(zhǔn)備就緒。
B.在操場(chǎng)上擺出寫有母親節(jié)來(lái)源的紙板,讓同學(xué)們了解母親節(jié)的來(lái)歷。
C.擺出紙和筆,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H寫下節(jié)日的祝福。
D.協(xié)會(huì)會(huì)員幫助同學(xué)們把寫好的祝愿粘貼在準(zhǔn)備好的紙板上。
E.指定協(xié)會(huì)會(huì)員拍攝感人的一幕幕,記錄下這些珍貴的瞬間。
4.后期活動(dòng):
A.負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)活動(dòng)的收獲和不足之處。
B.將拍攝的照片沖洗后,進(jìn)行公示,讓更多的人欣賞和感受到活動(dòng)的精彩。
C.收集關(guān)于母愛的名言警句,一起進(jìn)行公示,讓同學(xué)們體會(huì)到母愛的偉大。
D.參與活動(dòng)的人員寫一篇活動(dòng)心得,分享自己在活動(dòng)中的感受和體會(huì)。
E.將該活動(dòng)發(fā)表于協(xié)會(huì)論壇,讓更多的人了解這次活動(dòng)的意義和價(jià)值。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們不僅能夠了解母親節(jié)的來(lái)歷,還能夠通過(guò)親手寫下祝福語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感激和愛;顒(dòng)的過(guò)程中,同學(xué)們能夠感受到母愛的偉大和無(wú)私,同時(shí)也讓他們重新意識(shí)到要珍惜和愛自己的媽媽。這次活動(dòng)不僅能夠讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)有意義的母親節(jié),還能夠促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和感情的增進(jìn)。希望這次活動(dòng)能夠得到贊助并順利舉行,讓更多的同學(xué)參與其中,共同慶祝母親節(jié)。
征文活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大關(guān)于改革開放30周年的重要論述為依據(jù),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為中心,開展改革開放30周年紀(jì)念和教育讀書征文活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),引導(dǎo)全縣中小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,積極投身建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)之中,深深扎下“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好”的思想根子,進(jìn)而激發(fā)廣大學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。
二、活動(dòng)思路:
以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,為深化德育教育實(shí)踐活動(dòng),充分利用舉辦奧運(yùn)會(huì)的有利時(shí)機(jī),圍繞“迎奧運(yùn),講禮儀,樹新風(fēng)”這個(gè)主題,通過(guò)學(xué)生創(chuàng)作文學(xué)作品,生動(dòng)展現(xiàn)他們企盼奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的'良好精神面貌,切實(shí)提高他們的文明素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng),激勵(lì)他們爭(zhēng)做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者社和接班人。
三、活動(dòng)主題:
一是宣傳改革開放的歷史背景、性質(zhì)和目的,宣傳改革開放的必要性、必然性,讓廣大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)改革開放是一場(chǎng)偉大而深刻的革命,是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。
二是聯(lián)系本地、本校的實(shí)際,回顧改革開放30年家鄉(xiāng)變化、學(xué)校變化,談改革、話巨變、謀發(fā)展、創(chuàng)和諧,樹立共同理想。
三是總結(jié)改革開放30年堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)典型調(diào)查,用身邊的事教育身邊的人,進(jìn)一步加深對(duì)改革開放重大意義的認(rèn)識(shí)。
四是把奧運(yùn)精神教育、抗震救災(zāi)精神教育和縣情教育同改革開放教育緊密結(jié)合起來(lái),用我國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì),取得抗震救災(zāi)的偉大勝利和我縣改革開放以來(lái)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)的巨大成就,豐富改革開放教育的具體內(nèi)容,凸顯改革開放的偉大成果。
四、具體要求
征文作品體裁不限;內(nèi)容必須積極向上,真實(shí)完整,用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)句流暢,層次清晰;作品必須是作者原創(chuàng),不得抄襲、改編他人作品;800字左右,字跡工整。
五、活動(dòng)步驟
9月5日至9月25日準(zhǔn)備階段各班做好宣傳工作
9月26日至10月15日初賽階段各班在語(yǔ)文教師的幫助下全員參賽。
10月22日決賽由評(píng)委組每班選出三名參賽選手參加決賽。
10月23日總結(jié)表彰。
10月24日公示獲獎(jiǎng)?wù)魑,并?bào)送?庉嫴浚瑫r(shí)15篇優(yōu)秀文章報(bào)送教育局黨辦。
六、幾點(diǎn)要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)組織,精心安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施。
2、突出重點(diǎn),注重成效。活動(dòng)中要緊緊圍繞“改革開放”這一主題,重點(diǎn)突出改革開放30年來(lái)發(fā)生的變化,取得的成績(jī),教育學(xué)生深刻體會(huì)“光榮與責(zé)任”,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。
附領(lǐng)導(dǎo)組織:
組長(zhǎng):劉曉峰
征文活動(dòng)方案12
為促使中小學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣,豐富中小學(xué)生寒假文化生活,教育局決定在寒假期間開展全縣中小學(xué)生20xx--20xx年寒假讀好書 品書香讀書征文活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、活動(dòng)意義
讀書是一種樂(lè)趣,既可以愉悅性情,更可以獲取知識(shí),擴(kuò)展視野,增加知識(shí)儲(chǔ)備。此次活動(dòng)旨在充分利用寒假寶貴時(shí)間,引導(dǎo)全縣中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀、寫作能力,積極構(gòu)建和諧校園、書香校園,打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)形式
分三步:讀書;寫讀后感;征文。
三、活動(dòng)范圍
全縣小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生,初中一、二年級(jí)學(xué)生。每名學(xué)生僅限報(bào)1篇讀后感。
分別設(shè)小學(xué)中年級(jí)組(三、四年級(jí))、小學(xué)高年級(jí)組(五、六年級(jí))和初中組(初一、初二)三個(gè)組別。
四、時(shí)間安排
20xx年1月3月。本次征文活動(dòng)截稿日期2月28日。
(一)各學(xué)校在放假前布置好活動(dòng),寒假期間學(xué)生閱讀書目,寫讀后感。
(二)20xx年3月10日前各學(xué)校自行組織集中展評(píng)活動(dòng)。(活動(dòng)要有圖片和推薦作品一并上交基教辦)
(三)3月14日前各校向縣教育局基教辦報(bào)送推薦作品。(縣城學(xué)校每個(gè)組別各上交5篇推薦作品、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校每個(gè)組別各上交3篇推薦作品,作品紙質(zhì)和電子均上報(bào))
(四)3月20日前縣教育局完成初評(píng),并向白城市教育局報(bào)送推薦的優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)要求
(一)各學(xué)校要認(rèn)真組織、落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生積極參與、全員參與,注重發(fā)揮好語(yǔ)文教師的'引領(lǐng)作用,組織好評(píng)比活動(dòng),按時(shí)上報(bào)推薦作品。
(二)具體活動(dòng)內(nèi)容和作品要求見市文件(附件)。(活動(dòng)必須是根據(jù)推薦書目中任選一本書閱讀,推薦書目見附件)
(三)各學(xué)校上報(bào)縣教育局的推薦作品,紙質(zhì)和電子版都上報(bào)。(紙質(zhì)要按文件要求書寫工整、格式規(guī)范,一定要有指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)教師姓名;電子版要與紙質(zhì)作品一一對(duì)應(yīng),文件夾要標(biāo)明學(xué)校、組別,并在電子版最后要附有指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式)
活動(dòng)聯(lián)系人:基教辦xx
電話:xx
征文活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題:“實(shí)踐與創(chuàng)新”
二、活動(dòng)對(duì)象:全省中小學(xué)生
三、組織機(jī)構(gòu):
全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)由省中小學(xué)德育工作辦公室、江西教育期刊社和省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合主辦。各市、縣(區(qū))教育局基教、思政部門(或江西教育期刊社通訊站)負(fù)責(zé)本地活動(dòng)的組織實(shí)施工作。
四、組織實(shí)施:
全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)從20xx年4月至20xx年10月,分三個(gè)階段進(jìn)行:
1、啟動(dòng)布置階段(4月下旬)。各市、縣(區(qū))教育行政部門布置本地中小學(xué)開展“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)。
2、學(xué)習(xí)實(shí)踐階段(5月—8月下旬)。各地、各中小學(xué)組織指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)江西教育期刊社《小學(xué)生之友》、《初中生之友》增刊——《我們愛探索》,在實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上撰寫觀察日記、觀察作文或調(diào)查報(bào)告。
3、成果展示階段(9月下旬-10月中旬)。各縣(市、區(qū))根據(jù)設(shè)獎(jiǎng)名額和輔導(dǎo)用書規(guī)定的征文題目進(jìn)行評(píng)選,并于20xx年9月30日以前根據(jù)評(píng)選情況填寫全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)個(gè)人獲獎(jiǎng)情況登記表(見附表)蓋章后報(bào)設(shè)區(qū)市教育局審核。
各設(shè)區(qū)市教育局對(duì)各縣(市、區(qū))上報(bào)的結(jié)果進(jìn)行審核后,在20xx年10月20日以前將匯總情況填表送江西教育期刊社。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)分為個(gè)人獎(jiǎng)、指導(dǎo)獎(jiǎng)。
2、個(gè)人獎(jiǎng)分為小學(xué)、中學(xué)兩個(gè)組別。每個(gè)組別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),設(shè)獎(jiǎng)比例以縣(市、區(qū))為單位,按參賽學(xué)生數(shù)每千人設(shè)學(xué)生獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品統(tǒng)一交至江西教育期刊社,擇優(yōu)結(jié)集出版,作為“素質(zhì)教育月”的成果展示。
3、獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師均獲相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)。
六、有關(guān)要求
1、各地、各中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,積極組織學(xué)生開展多種形式的社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力營(yíng)造支持、鼓勵(lì)與開放的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。
2、各中小學(xué)校要組織教師精心指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求撰寫作文,讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,善于思考,通過(guò)親身體驗(yàn)了解家鄉(xiāng)和祖國(guó)的新變化,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的.能力,樹立正確的科學(xué)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任感。
3、各地、各中小學(xué)校要精心組織,加強(qiáng)宣傳,努力擴(kuò)大活動(dòng)參與面。活動(dòng)輔導(dǎo)用書以學(xué)生自愿購(gòu)買為原則,有條件的學(xué)校可以統(tǒng)一購(gòu)置一定數(shù)量的活動(dòng)用書,作為學(xué)校圖書館的館藏書提供學(xué)生借閱。
全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)聯(lián)系人:z,電子郵箱:z,電話:z,z,傳真:
征文活動(dòng)方案14
為進(jìn)一步加大學(xué)校語(yǔ)言文字方針政策的宣傳力度, 促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施, 決定舉辦“我與語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)”征文活動(dòng)。
一、征文主題
我與語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
二、參加人員
全校師生
三、征文內(nèi)容
征文體裁不限,內(nèi)容健康、積極向上。以對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),或研究、學(xué)習(xí)、使用語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的體會(huì)、做法、故事等為主要內(nèi)容。征文字?jǐn)?shù)不超過(guò)1500字。
四、活動(dòng)辦法
1.按參與對(duì)象分為師范組與非師范組2個(gè)組別,每個(gè)組別各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。另評(píng)選三名優(yōu)秀組織(單位)獎(jiǎng)。
2.請(qǐng)各位參賽選手與9月10日前將參賽作品交畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生普通話推廣協(xié)會(huì)辦公室。
3.本次活動(dòng)不向參賽者收取任何費(fèi)用。
4.主辦方享有對(duì)本次活動(dòng)全部參評(píng)作品的收藏、發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán)以及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表權(quán)、其他出版權(quán);如因作者抄襲帶來(lái)的版權(quán)糾紛,由作者本人負(fù)全責(zé);參評(píng)者享有自己作品的.署名權(quán)。凡參加此次活動(dòng)的人員,均視為已確認(rèn)并遵守本項(xiàng)規(guī)定。
五、時(shí)間安排
1.征文征集時(shí)間:20xx年9月10日—9月20日。
2.征文評(píng)審時(shí)間:20xx年9月20日—9月25日。
六、其他事宜
1.主辦單位委托承辦單位組織專家對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審。
2.主辦單位將向獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髡、?yōu)秀組織獎(jiǎng)單位頒發(fā)證書和紀(jì)念獎(jiǎng)品。
3.推薦部分獲獎(jiǎng)?wù)魑姆峙凇懂吂?jié)學(xué)院報(bào)》、畢節(jié)學(xué)院網(wǎng)等媒體刊發(fā)。
七、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處、畢節(jié)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:畢節(jié)學(xué)院語(yǔ)言文字工作中心
畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生普通話推廣協(xié)會(huì)
支持單位:畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院、
畢節(jié)學(xué)院新聞中心、畢節(jié)學(xué)院編輯部 畢節(jié)學(xué)院廣播站
八、聯(lián)系方式
待定
征文活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)意義
讀書是一種樂(lè)趣,既可以愉悅性情、排憂解躁,更可以獲取知識(shí),擴(kuò)展視野,陶冶情操。此次征文比賽,旨在培養(yǎng)大家的讀書意識(shí),激發(fā)大家的讀書熱情和興趣,豐富大家的課余生活,拓展知識(shí)面,同時(shí)提高同學(xué)的'閱讀和寫作能力,充分展現(xiàn)校園生活的人文魅力,創(chuàng)造良好的文化氛圍。
二、活動(dòng)具體事宜
。ㄒ唬﹨⒃u(píng)作品的征集
時(shí)間:x月x日--x月x日
采用通知、海報(bào)、展板等宣傳手段相結(jié)合,宣傳本次征文活動(dòng)的意義、流程及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
參評(píng)選手的稿件由xxxxx負(fù)責(zé)收集整理,初評(píng)后于x月x日前交至少5篇優(yōu)秀文章(紙質(zhì)+電子文檔)至資源科學(xué)系團(tuán)總支,逾期視為棄權(quán)。
作品要求:
1、根據(jù)讀書節(jié)推薦的書籍寫一篇心得體會(huì),內(nèi)容積極健康向上,可適當(dāng)擴(kuò)充延伸;
2、文章須為原創(chuàng)作品,一經(jīng)確定為抄襲,取消其參賽資格;
3、字?jǐn)?shù)為1000到3000之間;
4、一律用16K紙,字跡清晰,無(wú)涂改;
5、注明系別、班級(jí)、姓名;
6、所有參賽稿件均需紙質(zhì)和電子文檔各1份。
(二)獲獎(jiǎng)作品的評(píng)選
時(shí)間:x月x日x
由評(píng)委對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)比、投票,根據(jù)民主集中制原則,評(píng)比出具體獲獎(jiǎng)作品。
評(píng)委組成:為保證評(píng)選活動(dòng)的公平、公正、公開,評(píng)委組成由院團(tuán)委統(tǒng)一指定。
(三)獲獎(jiǎng)結(jié)果的公布
時(shí)間:x月x日
。ㄋ模┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):2名
二等獎(jiǎng):3名
三等獎(jiǎng):4名
優(yōu)秀獎(jiǎng):若干
以上獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
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