難忘的六一兒童節(jié)作文300字(通用27篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的難忘的六一兒童節(jié)作文300字(通用27篇),希望能夠幫助到大家。
難忘的六一兒童節(jié)作文1
今天我非常高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)才有幾個(gè)同學(xué)來(lái),所以我認(rèn)為游行還早著呢。誰(shuí)想到,才過(guò)了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號(hào),(在路上喊的)。那些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到了游行隊(duì)伍(升旗的地方),看見(jiàn)有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在游行隊(duì)伍當(dāng)中,靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)!班洁洁健保宦(tīng)一聲號(hào)響,我們的隊(duì)伍出發(fā)了!
我們開(kāi)始游行了。游行的路非常長(zhǎng)。由于我們喊著口號(hào),許多人都來(lái)圍觀,汽車還主動(dòng)給我們讓路呢!
到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說(shuō):“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子!碑(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候,老師又插了一句:“因?yàn)檫@些椅子不夠!蔽覀兇蠹议_(kāi)始看節(jié)目了,節(jié)目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開(kāi)了一次會(huì)呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節(jié)啊!
難忘的六一兒童節(jié)作文2
三年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,住進(jìn)了中心醫(yī)院。
在醫(yī)院住了一個(gè)多星期了,不知不覺(jué)到了兒童節(jié)。早上,我回想起以前過(guò)兒童節(jié)的情景。那時(shí)候,早晨可以給媽媽要幾元錢(qián)去學(xué)校買(mǎi)高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西,那些高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給我們發(fā)零食和本子,下午可以不去上學(xué),也沒(méi)有作業(yè),晚上,親人們會(huì)送一些禮物給我?墒乾F(xiàn)在我卻住在醫(yī)院,沒(méi)有同學(xué),沒(méi)有老師,也沒(méi)法出去玩,心里感到特別不舒服,在醫(yī)院里怎能過(guò)兒童節(jié)呀?
吃過(guò)早飯,走出病房,走廊里掛滿了彩色條幅、墻上貼滿了兒童圖畫(huà),原來(lái)是醫(yī)院的護(hù)士們?cè)趶埩_著給住院的孩子們一起過(guò)兒童節(jié)。病房的門(mén)輕輕地開(kāi)了,護(hù)士長(zhǎng)阿姨走進(jìn)來(lái)笑著對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,你們的病房是特殊監(jiān)護(hù)病房,一會(huì)兒院長(zhǎng)要來(lái)看望你們,給你們送禮物,還送給你們鮮花呢!大家開(kāi)心不開(kāi)心呀?”“開(kāi)心!”我們異口同聲地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,護(hù)士們排成兩排,院長(zhǎng)爺爺從中間走出來(lái)。院長(zhǎng)爺爺親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友們,今天是你們的節(jié)日,我要送給你兩樣禮物!闭f(shuō)著,從背后拿出網(wǎng)球拍和網(wǎng)球,還有一束鮮花。“你一定要聽(tīng)醫(yī)生和家長(zhǎng)的話,按時(shí)打針、吃藥,注意多運(yùn)動(dòng),祝你早日出院,并祝你節(jié)日快樂(lè)!痹洪L(zhǎng)爺爺笑著說(shuō)完,我的眼淚從眼睛里涌出來(lái),我好感動(dòng)啊。
晚上,爸爸媽媽和我一起看電視,突然媽媽的手機(jī)響了,原來(lái)是我的班主任姜老師打來(lái)的,她用親切的話祝福我:“不要擔(dān)心課程問(wèn)題,要注意多休息,快快出院,耽誤的課由老師給你單獨(dú)補(bǔ)上……’’。我想起了往日和同學(xué)們?cè)诿利惖慕淌依飪A聽(tīng)老師講課的情景,還有我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里玩耍嬉戲的情景。我又一次激動(dòng)的地留下了眼淚。我忽然發(fā)現(xiàn)有許多人在關(guān)心我,我真想趕緊把病治好,早日回到學(xué)校去。
這是我第一次在醫(yī)院里過(guò)兒童節(jié),我覺(jué)得這個(gè)兒童節(jié)比以前過(guò)得兒童節(jié)更有意義,這是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文3
盼星星盼月亮,今天終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。
在這快樂(lè)的節(jié)日里,全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長(zhǎng)歡聚一堂,隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)。在同學(xué)們的掌聲里,活動(dòng)開(kāi)始了,五彩海豚,武術(shù)跆拳道表演,樂(lè)器演奏,時(shí)裝秀等節(jié)目各種各樣,我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演,之間教師以及同學(xué)們各顯身手,打拳,翻跟頭,讓我羨慕不已,直拍手。還有那時(shí)裝秀,都是用廢品制作的,既低碳又環(huán)保,而且還非常漂亮。同學(xué)們?cè)诨?dòng)中心情激揚(yáng),把煩惱忘到了九霄云外。
學(xué)校操場(chǎng)上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)掠影,還有不少藝術(shù)繪畫(huà),琳瑯滿目,點(diǎn)綴了我們的校園,讓家長(zhǎng)和同學(xué)在此駐足觀看,并稱贊聲不絕。
“六一”兒童節(jié),快樂(lè)的節(jié)日,我們將迎著每天的太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。
難忘的六一兒童節(jié)作文4
今天下午,我們一(3)班舉行一場(chǎng)安徒生童話六一兒童節(jié)表演。我們到三樓二幢舞蹈室表演。首先開(kāi)始第一個(gè)節(jié)目是“皇帝的新裝”,宋圣凱演皇帝,王若溪和維演騙子,宋圣凱皇帝聽(tīng)從了騙子的話把衣服脫光了,還以為自己穿了新衣,引得觀眾們哄堂大笑。
第二個(gè)是“丑小鴨”,鴨媽媽是高何若扮演,葉子欣演丑小鴨,丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,被別的鴨子欺侮,后來(lái)丑小鴨跑到森林,經(jīng)受種種磨難,最終變成了美麗的天鵝。
第三個(gè)節(jié)目是“拇指姑娘”演得非常好,受到大家普遍的贊揚(yáng)。
第四個(gè)節(jié)目是“老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)”我在劇中分別扮演英國(guó)小姐和牧羊人。
可是在表演中,老頭子的扮演者李戎戊不小心把胡子都掉了,引得大家一陣歡樂(lè)的笑聲。
第五個(gè)節(jié)目是“海的女兒”……
每個(gè)節(jié)目都演得很精彩,表演結(jié)束了,老師們向每人頒發(fā)禮物,同學(xué)們都非常開(kāi)心,而且在此度過(guò)了愉快的六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文5
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,學(xué)校舉行了盛大的文藝表演。有四年級(jí)同學(xué)表演的武術(shù)操,有音樂(lè)社團(tuán)表演的大合唱,有三年級(jí)同學(xué)表演的英語(yǔ)劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)之中。
最讓我難忘的節(jié)目就是由302班表演的詩(shī)歌朗誦《春天來(lái)了》。只見(jiàn)他們?cè)谂_(tái)上站好隊(duì)形。每個(gè)女孩子頭上帶著一頂紅色的小帽子。所有人脖子上都系著紅領(lǐng)結(jié)。隨著清脆的鳥(niǎo)叫聲響起,節(jié)目開(kāi)始了同學(xué)們舒緩的朗誦起來(lái)。他們時(shí)而由三排悄悄的變成兩排。時(shí)而前排的同學(xué)小跑著到舞臺(tái)前圍成一個(gè)小圈伸出自己綁著彩帶的右手,晃動(dòng)起來(lái),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,多么像春天里一朵朵嬌艷的花。時(shí)而圍在主誦人的身邊傾聽(tīng)著春天的呼喚。最后,他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學(xué)。表演結(jié)束了,我依然沉浸在詩(shī)歌之中。
今年這個(gè)六一兒童節(jié)讓我難以忘懷!
難忘的六一兒童節(jié)作文6
今天,我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動(dòng),題目叫“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的標(biāo)題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。
第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時(shí)候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部里還買(mǎi)著很多東西,有:吃的、玩的,還有許多精美的小扇子,真是應(yīng)有盡有啊!在那里我蓋了一個(gè)印章。原來(lái)到北秀歌舞臺(tái),有一段路的。
然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞臺(tái)。那里人山人海的,我擠了進(jìn)去看,原來(lái)他們?cè)诳次覀儽荣悓?xiě)的字。我又蓋好了一個(gè)印章,我真高興啊!我后來(lái)累得滿頭出汗,我想休息的時(shí)候,媽媽說(shuō):“不行,一定要堅(jiān)持下去”!
最后我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個(gè)印章,老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風(fēng)扇。
通過(guò)這次活動(dòng)我終于學(xué)會(huì)了辨別方向,我真高興!
難忘的六一兒童節(jié)作文7
今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的節(jié)日。
早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
來(lái)到教室,只見(jiàn)老師早就忙著給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。
過(guò)了一會(huì)兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝集體活動(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味集體活動(dòng)比賽,我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!
難忘的六一兒童節(jié)作文8
我已經(jīng)經(jīng)歷了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝集體活動(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門(mén)》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂(lè)而又輕盈!边@時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
難忘的六一兒童節(jié)作文9
盼啊盼,終天等來(lái)了我們期盼已久的六一兒童節(jié),這可是我們小學(xué)生涯的最后幾個(gè)六一兒童節(jié)了,聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行全校性的游園活動(dòng),我們都高興得手舞足蹈。
兒童節(jié)的前幾天,我們就為布置教室忙開(kāi)了――教室上方和兩側(cè)都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶;黑板的兩角、教室的門(mén)上都掛上了各色的氣球;門(mén)上還貼著同學(xué)們自已繪制的海報(bào)和圖畫(huà)。黑板上還有“快樂(lè)六一”四個(gè)醒目的大字,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕,我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個(gè)活動(dòng)就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”,八個(gè)小組輪番上陣。許多同學(xué)鼓著腮幫,還沒(méi)吹就不由自主地笑出來(lái),弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學(xué)的影響,把預(yù)先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來(lái),輕而易舉地過(guò)了關(guān)。全班同學(xué)過(guò)關(guān)率98%,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備充分呀!
難忘的六一兒童節(jié)作文10
我的小學(xué)生活像一片星空,而最閃耀的一顆還是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是屬于我的小孩子的節(jié)日,在這一天上午,我們都會(huì)進(jìn)行六一游園,通過(guò)玩游戲來(lái)獲得獎(jiǎng)券,再通過(guò)獎(jiǎng)券兌換喜歡的小零食,游戲豐富多彩,有貼鼻子、夾乒乓球等,零食也是多種多樣,可比克、呀土豆、話梅糖、雪糕等等等等。
每到這一天,我都會(huì)叫上幾個(gè)死黨,和我一起去“闖天下”。在去年,我和我和郝兵雨、王世哲等人組成了C4組合,一起去賺獎(jiǎng)券,而我們也是有任務(wù)的,我的任務(wù)是負(fù)責(zé)去玩那些耗體力的游戲,因?yàn)槲业牧夂腕w力占上風(fēng),一般人都贏不了我。
我在路上走著走著,看到一個(gè)搶水瓶的游戲,游戲規(guī)則是三個(gè)人用一條繩子捆在一起,站成一個(gè)三角形,每個(gè)人面前有一張桌子,桌子上迷有一個(gè)水平,誰(shuí)先碰找誰(shuí)就能夠獲得獎(jiǎng)券,老師一喊開(kāi)始,我就奮力往前以及,輕松拿到了水瓶。
六一游園讓我們非常開(kāi)心,我永遠(yuǎn)都難忘。
難忘的六一兒童節(jié)作文11
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,別提我有多開(kāi)心了。
我背著小書(shū)包,哼著小歌開(kāi)心的來(lái)到了學(xué)校。老師組織了很多娛樂(lè)項(xiàng)目,有小貓釣魚(yú)、有蒙眼敲鼓、有吹乒乓球、有扔圈套禮品。有筷子夾玻璃球、還有文藝表演……可熱鬧了!
讓我印象最深刻的就是蒙眼敲鼓,這個(gè)我必須參加,因?yàn)檫@是我最喜歡的游戲。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,一下子我的世界就變成了黑暗的。還好我聰明,老師蒙眼前我就就站在了鼓的前面,并且估計(jì)了一下需要多少步。這時(shí)老師遞給了我一根棍子,我深深地吸了一口氣,心里面默默地?cái)?shù)著。“1,2,3,4,5。”走到第五步的時(shí)候,我停下了腳步,然后使出所有力氣。狠狠敲了一下,“咚”的一聲,耶,我打中了,可把我高興壞了,后面的同學(xué)都跳著說(shuō):“好厲害呀!好厲害呀!”大家直夸我棒呢!接著老師解開(kāi)我的紅領(lǐng)巾,拿給我一張兌換券,我高興地一蹦一蹦的去兌換禮品去啦!
今年的六一兒童節(jié)真是令人難忘啊!
難忘的六一兒童節(jié)作文12
5月30日是帶給我無(wú)比快樂(lè)的日子,就在那天我們學(xué)校組織全體師生舉辦了一場(chǎng)熱烈、歡快的慶六一活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,所有的同學(xué)們穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾在老師的帶領(lǐng)下列隊(duì)聚集在學(xué)校小操場(chǎng)上,操場(chǎng)四周里三層外三層擠滿了專程趕來(lái)的家長(zhǎng),大家的熱情在似火驕陽(yáng)的照耀下全部迸發(fā)出來(lái)。
“快看,楊昊霖的節(jié)目開(kāi)始了!敝灰(jiàn)我的好朋友伴隨著《over the rainbow》的音樂(lè)有節(jié)奏的來(lái)回踏著雙腳,嘴里哼唱著,身體輕輕晃動(dòng)著,一副深深陶醉的樣子。他的表演贏得了同學(xué)們的掌聲。在后面的節(jié)目中,我們班的劉司陽(yáng)為大家表演了拉丁舞,他跳的拉丁舞節(jié)奏有快有慢,可好看了。
我看完表演后就去展示了。我到了體育館后,與其他的隊(duì)員一起圍在乒乓球臺(tái)的周圍仔細(xì)地聽(tīng)老師講解打球的要點(diǎn),最后我終于把不會(huì)的地方練熟了。
。∵@個(gè)六一,我過(guò)得好快樂(lè)。
難忘的六一兒童節(jié)作文13
我喜歡喜氣洋洋的春節(jié),喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié),也喜歡花好月圓的中秋節(jié),但是我最喜歡屬于我們的節(jié)日,那就是歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。
在六一兒童節(jié)那天,學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的投球活動(dòng)。一共10次機(jī)會(huì),如果得分超過(guò)了7分,老師就會(huì)送一個(gè)小禮物。同學(xué)們開(kāi)心得手舞足蹈,恨不得馬上參與活動(dòng)。我想:我一定要靠自己的努力,得到老師的禮物。
終于輪到我投球了,可是投了好幾次,都投不中,小球像個(gè)調(diào)皮的小孩子,東跑跑,西跳跳,就是不聽(tīng)我的使喚。但是我沒(méi)有著急,一直給自己加油打氣,因?yàn)槲也粫?huì)放棄的。接著我把后面的機(jī)會(huì)使用起來(lái)。最后呢?我終于投了進(jìn)去,這時(shí)候,我的喜悅溢于言表,也成功地拿到了屬于我的兒童節(jié)禮物。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了,我收到了最好的禮物,因?yàn)橹皇俏覒{借自己的努力獲得的。
難忘的六一兒童節(jié)作文14
今天,同學(xué)們到校格外早,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當(dāng)然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹(shù)上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!
“六一”兒童節(jié)慶祝集體活動(dòng)開(kāi)始了。首先是我們敬愛(ài)的翟校長(zhǎng)上臺(tái)講話,接著是開(kāi)場(chǎng)舞“萬(wàn)紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂(lè)翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭(zhēng),觀眾們時(shí)而緊張,時(shí)而大笑,無(wú)不深陷其中。
慶祝集體活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫(huà)面。
哦!難忘的六一兒童節(jié)!
難忘的六一兒童節(jié)作文15
一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了,我們每個(gè)人都倍感興奮,在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。
體操比賽,我們是第二個(gè),第一個(gè)是六年級(jí)一班。
因?yàn)槲沂俏捏w委員,我要帶隊(duì),所以我特別的緊張,我們?cè)趫?chǎng)外等候著,大家都說(shuō)說(shuō)笑笑,而我卻是心急如焚,我目不轉(zhuǎn)睛的觀看著六年級(jí)文體委員的帶隊(duì)方式,看完后,我還是不安向第一排吩咐。說(shuō),進(jìn)去以后先左轉(zhuǎn),再右轉(zhuǎn)……
進(jìn)場(chǎng)以后,第一排的同學(xué)果然走的和我說(shuō)的一樣,我讓同學(xué)們報(bào)完數(shù),然后我再向領(lǐng)導(dǎo)一回報(bào),就開(kāi)始做操了。
做完操以后,相中看齊,左轉(zhuǎn)彎齊步走,我們退了。
在場(chǎng)外,我們焦急的等待著我們的分?jǐn)?shù)是87.97分。
后來(lái)的班級(jí)的分?jǐn)?shù)越來(lái)越高,真是一浪更比一浪強(qiáng),最后,我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名,但我沒(méi)依然很高興。
難忘的六一兒童節(jié)作文16
今天我們特別高興,因?yàn)榻裉焓俏覀兊牧粌和?jié),而且是在學(xué)校過(guò)呢,學(xué)校過(guò)的時(shí)候是彩旗飄揚(yáng)、氣球五顏六色。
早上,我們吃完飯,就把黑板放到指定的位置,然后,我們就去了指定位置,老師說(shuō)游戲過(guò)關(guān)了就可以領(lǐng)獎(jiǎng)券了,我們先玩了老師的游戲,老師的游戲是《你說(shuō)我猜》,規(guī)則是:自由選擇兩個(gè)人一個(gè)組合,一個(gè)人說(shuō),另一個(gè)人猜,可以用動(dòng)作模仿,也可以用語(yǔ)言來(lái)描述,才對(duì)三個(gè)每人可得一張獎(jiǎng)券。我和左佳茹一組,班長(zhǎng)在后面出示了鴨子,左佳茹就做了鴨子的`動(dòng)作,我就說(shuō)鴨子,然后,又出了一個(gè)氣球,左佳茹就指著氣球,我又說(shuō)氣球,最后,班長(zhǎng)又出示了雪花,左佳茹說(shuō):“冬天愛(ài)下什么?”我就說(shuō)是雪花,我們兩個(gè)都得了一張獎(jiǎng)券,到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂(lè)晚會(huì),還看了露天電影。
學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂(lè)!
難忘的六一兒童節(jié)作文17
為什么今天的校園歌聲飛揚(yáng)?為什么今天的校園如此美麗?哦,原來(lái)今天要進(jìn)行一年一度的“六一”慶;顒(dòng)。只見(jiàn),校園里熱鬧非凡,二千多名同學(xué)歡聚在一起,每個(gè)小朋友的手中都揮舞著一面面鮮艷的五星紅旗,臉上洋溢著幸福的微笑。
臺(tái)上的節(jié)目精彩紛呈,有舞蹈、武術(shù)、跆拳道,連老師也走上了舞臺(tái)表演紅歌串燒。令我最難忘的是我們二年級(jí)段表演的《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》,因?yàn)槲乙矘s幸地參加了這個(gè)節(jié)目。我們穿著帥氣的迷彩服,背著紅纓槍雄赳赳,氣昂昂地走上臺(tái)去。一會(huì)兒拿著紅纓槍用力地往前刺去,一會(huì)兒跳起來(lái),一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒又站起來(lái),還不時(shí)地變換隊(duì)形。剛表演完,臺(tái)下就發(fā)出了雷鳴般的掌聲。快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,慶;顒(dòng)已經(jīng)接近了尾聲,同學(xué)們一起歌唱祖國(guó),一起揮舞國(guó)旗。激動(dòng)人心的歌聲久久回蕩在校園的上空。
雖然六一節(jié)很快過(guò)去了,但是精彩的節(jié)目已深深地印在了我的腦海中,成為我童年生活中美好的記憶。
難忘的六一兒童節(jié)作文18
一個(gè)有意義的兒童節(jié)歲月穿梭,時(shí)間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。
今天是童年的最后一天,也就是六一兒童節(jié)。早晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)上觀看節(jié)目。首先登場(chǎng)的是一年級(jí)小朋友的大合唱,讓我們震驚的是小朋友依次入場(chǎng)然后又不慌不忙地一個(gè)個(gè)下場(chǎng),一點(diǎn)也不亂,總共才用了二分鐘。第二個(gè)是由2個(gè)一年級(jí)的小朋友和2名教師一起合作的,2個(gè)小朋友落落大方的在幾千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張,大聲地演講,熟練的動(dòng)作,搞笑的話語(yǔ),讓我們不得不捧腹大笑。
下午,老師又放電影給我們看,這場(chǎng)電影是有用心的,是一場(chǎng)英文電影,主要目的是希望我們能好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),成有用之才,我們這些可愛(ài)的小機(jī)靈也能體會(huì)到老師的良苦用心,很認(rèn)真的看,幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛,讓老師很是欣慰。
這是一個(gè)很有意義的兒童節(jié),既讓我們十分開(kāi)心地度過(guò),又給我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),真是受益匪淺,給我們的童年畫(huà)了一個(gè)完整的句號(hào)。
難忘的六一兒童節(jié)作文19
很多很多六一了,但是六一節(jié)絕對(duì)是難忘的。沒(méi)有那么多的六一,就沒(méi)有我們的童年。
小時(shí)候的六一差不多是在學(xué)校過(guò)的。六一的時(shí)候是那么多的經(jīng)歷。好多年好多年,一年又一年,不知道為什么時(shí)間多么快。反正我們那時(shí)太小了,根本不知道為什么有其他東西。
我們也好像記不清了,只有他們竟然記了很多很多。如果很多事情是這樣的,僅僅是六一,天天六一實(shí)在是太無(wú)聊,但是這個(gè)六一是要大人來(lái)和我們快樂(lè),但是,沒(méi)有家庭節(jié)。什么家庭節(jié),我搞不懂,知道家庭節(jié)不是發(fā)明出來(lái)的。反正,我們要過(guò)家庭節(jié),自己想吧。
一個(gè)又一個(gè),不知道為什么,卻沒(méi)有了。如果在最后一個(gè)六一,把家里人來(lái)玩游戲,怎么弄也不知道,我們這樣也沒(méi)有意義。沒(méi)有意義,希望這樣的六一,好好過(guò)吧。
難忘的六一兒童節(jié)作文20
在兒童節(jié)到來(lái)之際,童心永存,堅(jiān)持一顆純摯的口,領(lǐng)有甜蜜的微啼,我們無(wú)牽無(wú)掛的生涯o對(duì)將來(lái)充斥了空想和向往。
童年是畢生中最美好的階段,這時(shí)的我們是一朵露苞待抬的花,是一顆小種子,是一片懵懂的聰慧o是一種永不平息的運(yùn)動(dòng)。去年的六一兒童節(jié),比返年皆功的意思
這一地,我和爸爸媽媽,李如、劉叔叔、如意,一伏去看電影再往馬踩湖玩,爾們先去望電影,電影演的是葫蘆娃,重要道一個(gè)爺爺種了一個(gè)神奇的種子長(zhǎng)沒(méi)去了七個(gè)各不雷同色彩的娃娃o跟壞己戰(zhàn)役,最后仍是葫蘆娃贏了。
咱們瞅完片子就去了馬踏湖,我們先上馬踏湖外點(diǎn)吃飯,吃完飯我們又去馬踏湖面面劃舟o湖的二岸長(zhǎng)謙了綠色的蘆葦,湖面上飄著綠色的青苔,迎面出來(lái)了涼快的風(fēng),人不知;鬼不覺(jué)時(shí)間到了,我們還不玩夠就要走了,走的主要起因是李如上教的時(shí)光到了。實(shí)是意猶未絕。
難忘的六一兒童節(jié)作文21
在這個(gè)充滿快樂(lè),祝福的紅星路小學(xué),我們過(guò)了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“六一”——兒童節(jié)。這是屬于我們的節(jié)日。而在這年的六一,讓我找到了無(wú)窮的快樂(lè)!
在上午,隆重的六一慶典開(kāi)始啦!有唱歌跳舞的,彈琴演奏的、節(jié)目精彩絕倫!下午是班級(jí)里做活動(dòng),簡(jiǎn)直無(wú)與倫比!王紫悅彈古箏、李睿哲表演拉丁舞、楊君新展開(kāi)那樂(lè)曲的翅膀,高高的展翅飛翔!朱紀(jì)欣拉起二胡,劉朱國(guó)梁和宋梓君演唱的歌令人振奮!我待前一節(jié)目表演完后,閃亮登場(chǎng)!打一個(gè)扇子,劃破全場(chǎng)的寧?kù)o。接下來(lái)是——洗筍兒!左洗、贊贊、右洗,上下左右前前后后,翻滾!我一個(gè)扇頭一甩,糟糕,失誤了!忘了后面是什么動(dòng)作!所以,我騰空而起打了一個(gè)翻叉。接不上那個(gè)動(dòng)作了,所以將計(jì)就計(jì),直到接上為止。終于接上了!下腰圈!“啪”結(jié)束!響起了熱烈的掌聲。我鞠了一躬,回到了座位。
這個(gè)不同凡響、獨(dú)一無(wú)二的六一,給我留下了數(shù)不盡的思念,期待明年的六一,會(huì)帶給我怎樣的驚喜!
難忘的六一兒童節(jié)作文22
昨天,我們學(xué)校舉行了“歡樂(lè)慶六一 展望新起點(diǎn)”的慶祝會(huì),表彰了優(yōu)秀的班級(jí)、學(xué)生,然后是各種社團(tuán)準(zhǔn)備已久的節(jié)目表演。
我被評(píng)為了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,心里非常高興,看起節(jié)目來(lái)也興致勃勃的。節(jié)目表演很精彩,表演節(jié)目的有舞蹈社團(tuán)、民樂(lè)社團(tuán)……我最喜歡舞蹈社團(tuán),她們表演的《幸福童心》令我非常難忘?赐旮魃鐖F(tuán)的表演后,我們轉(zhuǎn)到了操場(chǎng)邊候場(chǎng),準(zhǔn)備團(tuán)體操表演。
先是三、四年級(jí)表演打花棍,接下來(lái)是我們一年級(jí)的禮儀操。我們被選上的同學(xué)們從操場(chǎng)后面跑到中間,伸開(kāi)雙臂,像一群飛翔的小鳥(niǎo)飛上舞臺(tái)。和著音樂(lè)的節(jié)拍,我們開(kāi)始認(rèn)真地表演:我是一小小學(xué)生,遵守道德講文明……表演完后,我們獲得了熱烈的掌聲。
接下來(lái)二年級(jí)表演了武術(shù)操,五年級(jí)表演了軍體拳。
六一表演結(jié)束了,下個(gè)六一我還要被選上表演節(jié)目。這真是個(gè)難忘的六一。
難忘的六一兒童節(jié)作文23
六一兒童節(jié)”是全世界兒童的節(jié)日,在這一天里小朋友們用各種各樣的方式慶祝自己的節(jié)日。每一年的今天都是我們小朋友們最快樂(lè)的日子。
今年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校的同學(xué)們都準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,我雖然沒(méi)有參加班級(jí)六一兒童慶祝活動(dòng),但可以通過(guò)班級(jí)博客里的相冊(cè)里看到老師為同學(xué)們拍下的精彩瞬間。我也可以從中感受到老師和同學(xué)們帶給我的快樂(lè)。
由于在假期中不小心將腿給磕傷了,不能到學(xué)校跟同學(xué)們一起慶祝屬于我們自己的節(jié)日,所以只能在家里學(xué)習(xí)和通過(guò)班級(jí)博客和大家一起分享節(jié)日的快樂(lè)。在家里通過(guò)電視看到小朋友們表演的節(jié)目也還是很快樂(lè)的。
我今年雖然沒(méi)有和老師同學(xué)們一起度過(guò)這一天,但老師和同學(xué)們的把快樂(lè)帶給了我。而且爸爸和媽媽也在這一天送給我一份很好的禮物。我覺(jué)得今年的六一兒童節(jié)過(guò)得與往年不同,是我最難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文24
我很喜歡六·一兒童節(jié),因?yàn)樵谀且惶煳叶紩?huì)過(guò)得很快樂(lè),今年的六·一也同樣如此。
上午第二節(jié)課,老師檢查了作業(yè),有些同學(xué)沒(méi)有完成,再補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)楫?dāng)天是六·一兒童節(jié)所以老師讓我們完成作業(yè)的同學(xué)到五彩廣場(chǎng)參觀了我們學(xué)校為同學(xué)們舉辦的書(shū)畫(huà)展到了那里我首先看到了整潔、工整的字,艷麗、美麗的畫(huà)。其中還有我的作品呢!
接著我看到了那粗而有力的毛筆字,毛筆字的筆畫(huà)很清晰,寫(xiě)出的字也非常好看。再往前走,我看到了一年級(jí)小朋友的手工作品,他們的手工作品是多么細(xì)致,多么精巧啊!然后我們看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)寫(xiě)的字和畫(huà)的畫(huà),隨后我看見(jiàn)了一、二、三年級(jí)同學(xué)寫(xiě)的字。最后我們準(zhǔn)備到五彩廣場(chǎng)的走廊看看,可那里的卻已經(jīng)被拿掉了,很遺憾。
通過(guò)這次參觀,我覺(jué)得這次雖然有我的作品被展了出來(lái),可我覺(jué)得這次還是沒(méi)有發(fā)揮到最好,所以我要好好練字,爭(zhēng)取有更大的成就。
難忘的六一兒童節(jié)作文25
期盼已久兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都很高興。
首先我們看騎馬表演,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。看到了三匹大馬,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。
第二個(gè)活動(dòng)做的是串珠。打開(kāi)盒子后,珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)打結(jié),珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來(lái)。第二次我吸取教訓(xùn),仔細(xì)串好了手鏈和腳鏈。
第三個(gè)活動(dòng)是面具彩繪。老師先把沒(méi)有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來(lái)。我是水瓶座。開(kāi)始涂色了:我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后,晾曬干,穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開(kāi)始我不會(huì)做,后來(lái)我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊,把紙卷起來(lái),插一根竹簽,一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。
我們今天好開(kāi)心呀!真是個(gè)難忘的兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文26
今年,是我的最后一個(gè)六·一兒童節(jié)了,做點(diǎn)什么好呢?什么最有意義呢?
對(duì)了,南山公園的人那么多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒,于是他就說(shuō)要自己在家悶覺(jué)。
一路上,我和媽媽照一張相,走一會(huì),又玩一會(huì)……最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現(xiàn),怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數(shù)。但,為什么還有那么多大人呢?平面想:他們是來(lái)陪孩子的唄?墒悄沁是有自己溜達(dá)的啊,細(xì)一想,就算他7老8十了,在他已過(guò)世的媽媽,爸爸眼里他永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不都是小孩嗎?他們來(lái)這里找回童年是的回憶,這難道有錯(cuò)嗎?
對(duì)啊,無(wú)論你多高,無(wú)論你多大,無(wú)論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎?
在這兒,我想聲明:六·一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀!
我認(rèn)為這也許是我一生中過(guò)的最有意義,最有價(jià)值,最可吹捧的六·一兒童節(jié)了!
難忘的六一兒童節(jié)作文27
“六一”聯(lián)歡會(huì)在周四早上舉行。當(dāng)我系上用羽毛做的面具,戴上五彩的頭飾時(shí),就變成了一個(gè)小印第安人啦!
來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)周圍的同學(xué)們都穿著許多五顏六色的漂亮衣服。進(jìn)班后,我覺(jué)得我就像走進(jìn)了童話世界一樣,男生們大多扮演成武士,海盜,女生們則扮演成公主,宮女等。
最引人注目的是王宣皓和劉淏偉了,王宣皓頭上系了一根紅絲帶,穿著一件海盜服。劉淏偉則穿著金色的鎧甲,雙手分別拿著劍和錘子,神氣極了。孫楠扮成了日本武士,穿上了武士服,還拿了把長(zhǎng)刀呢。
女生們也很引人注目,李欣格穿著古裝,頭發(fā)也梳得像古代的宮女,十分漂亮。
吃完早飯,我們到樓下開(kāi)聯(lián)歡會(huì),在一系列活動(dòng)結(jié)束之后,老師給我們放了好看的電影,有《爸爸去哪兒》和《綠野仙蹤》。
今天真快樂(lè)呀!
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