滿分作文：關于樂于助人的作文800字

　　樂于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德已被傳承和發(fā)揚了數(shù)千年，這種美德應被繼續(xù)繼承下去。以下是關于滿分作文：關于樂于助人的作文800字范文，來看看吧。

　　第一篇：滿分作文：關于樂于助人的作文800字

　　每個人都有遇到困難的時候，這時你最需要的就是別人向你伸出援助之手。往往這種關頭會出現(xiàn)兩種人：一種是面對別人焦急的樣子，視而不見，還會幸災樂禍;另一種人會力所能及的去幫助他，會微笑的鼓勵他，讓他鼓起勇氣面對困難。

　　有這樣一個故事;在一場激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機忽然向陣地俯沖下來，照常理，發(fā)現(xiàn)敵機俯沖時要毫不猶豫的臥倒，可上尉并沒有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米處，有一個小戰(zhàn)士還站在那，他顧不上多想一個魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊的壓在了身下。此時一聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時驚呆了，剛才自己所在的位置被炸成了一個大坑。

　　故事中的小戰(zhàn)士是幸運的，但上尉更是幸運的，因為他在幫助別人的同時也幫助了自己!在日常的學習和生活中，一個人肯定會遇到各種各樣的困難，但我們應該記�。喊衢_別人腳下的絆腳石，有時恰好是為自己鋪好了道路，幫助別人及時幫助自己!

　　還有雷鋒叔叔，他做過的好事是舉不勝數(shù)，幫助過的人也不計其數(shù)。他每次都力所能及的去幫助別人，比如：幫助丟車票的人用自己的工資買車票;在公車上為老奶奶讓座，給窮困地區(qū)捐錢……可他從不留下姓名。

　　俗話說得好：贈人玫瑰，手有余香。樂于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德已被傳承和發(fā)揚了數(shù)千年，這種美德應被繼續(xù)繼承下去。可是世風日下，在這個物欲橫流的年代，這種美德是否已經(jīng)摒棄了么?不!我相信不會的!如果每個人都像雷鋒叔叔那樣樂于助人的話，如同用一根金絲線將所有的一顆顆愛心都串起來，便是世界上一件最美最珍貴的禮物。讓我們每個人都不要吝惜上帝賜予我們的一顆愛心，因為他是用之不竭的，他會讓別人都喜歡你，尊重你，都想與你交朋友。同學們，只要人人都獻出一點愛心，世界將變成美麗的明天。

　　第二篇：滿分作文：關于樂于助人的作文800字

　　大家都知道樂于助人是一種美德，對吧?在奇怪國里有個地方。叫做樂于助人省。

　　在樂于助人省，你的生活簡直一團糟!

　　早上，你一起床，就會冒出很多人來幫你做飯，刷牙，洗臉……這些人大概會飛檐走壁吧?No，這是因為這些人都是小偷!如果他們要想偷你的東西，那你就必死無疑了：會立馬沖出一伙樂于助人省的市民來幫助小偷偷你的東西，如果你養(yǎng)了狗，這狗也馬上會變臉。

　　中午，大部分人家都是空空蕩蕩的——市民一個一個地幫助別人偷東西，夸張一點的甚至幫助別人偷自己家里的東西!中午這段時間，應該是破案的時間，樂于助人的警察就算是上刀山，下火海也要找到。不過，警察剛發(fā)完這個誓，他騎上車子沖了出去，這車子也助人為樂，不消耗汽油，而且跑得飛快�？墒�，你一定會問：“所有的物品都幫助警察，這樣扔出去一根繩子不就行了嘛!”是的，因此山也幫助小偷……這樣一來二去，你所有財產(chǎn)都回來了。這一天，你只吃了早飯，一定很餓了吧?這一切都不需要你動手，只要說：“Helpme!”立刻就會沖過來一只豬，點上火跳進油鍋里去，在鍋里為自己添加胡椒粉、糖……然后盤子會幫助你……

　　奇怪國的其它市民呢?不用擔心他們，他們的身體助人為樂，不想因為自己的生命延續(xù)而殺豬宰羊，因此，他們很堅強地生活著�？諝饽�，也不例外，它努力把自己凈化，加入了：消毒氣體、食用氣體、快速繁殖氣體……所以，這里的人們不但不用吃飯，還可以長生不老呢!

　　如果在助人為樂省里，晚餐、早餐你一定要吃完，否則，會進來一大伙人幫你吃!而且，你還不要出去散步，因為外面有很多小學生拿著自己做完的作業(yè)區(qū)同學家讓同學抄呢!這個時候，就會來一大群鳥，這一下子可就麻煩了，這些鳥如果你不上去，他們就會在這里等到變成死鳥才罷休……不對，他們因為這兒的空氣，不會死，不過，每天晚上你睡覺的時候，嘰嘰喳喳的聲音就會傳來。你坐上去之后，會發(fā)現(xiàn)有很多倒霉的人不得已坐上來了，因為人太多了，鳥兒們互相謙讓，結果，沒有一支隊伍先走，那么鳥兒們就只好在這兒等待先走的那一些鳥了……

　　第三篇：滿分作文：關于樂于助人的作文800字

　　“樂于助人”很好寫，也很好讀，但是做起來難。但是雷鋒卻做到了，所以我們要向他學習。星期六，我和媽媽坐公交車到外婆家。剛上公共汽車的時候，不太擠，至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一站，車上的座位已坐滿了。這時，一個白發(fā)蒼蒼的老人上了車，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那時我心不在焉，這時，媽媽咳嗽了一聲，我回過神來。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰，腳總是抖著。我連忙站了起來，用手指著我剛坐過的位置，接著就對老人說：“奶奶，您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對我說：“不用了，小朋友，你坐吧，不要緊的，我很快就到家了”這時我有點難為情，不好意思坐下，便對老人說：“還是您坐吧，我們學校經(jīng)常說要尊老愛幼的，更何況您已經(jīng)上了年紀。”在我的勸服下，老人便坐下來了。這時，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里面很快樂。通過這件事，我知道了其實幫助別人就是在幫助自己，在平常的生活中，一個小小的動作就可以影響到周圍的許多人。

　　我曾經(jīng)聽媽媽講過這樣一個故事：一個男孩出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨，然后因為害怕懲罰，他跑出家門，對著山谷大喊：“我恨你!接著山谷傳來回音：“我恨你!”小孩害怕母親打他。跑回家里對母親說山谷有個卑鄙的小男孩說他恨她。母親把他帶到山邊，并要他喊我愛你。小男孩照母親說的做了，而這次他有驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一個很好的小男孩在山谷里對他說“我愛你!”

　　由此可見，生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么種子它就發(fā)芽什么，你給予什么它就給予什么。只要你付出了，就都會有收獲。像巴金爺爺在寫給家鄉(xiāng)孩子的信中說的當我們幫助別人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就仿佛給干枯的大樹捧了一捧清甜的甘露。愛的感情是源源不斷的泉水，我們付出越多，內心就越充滿，幸福感就越強。所以，幫助人不僅僅是付出，還是收獲。

　　大自然因生機而蓬勃，人類因互相幫助而溫暖。幫助他人，可以著手于小處，也可以兼濟與天下。播種一顆愛心，每個人的心中都會開放出明亮的花朵，感動別人的同時，自己的內心更有一種喜悅、幸福……同學們，幫助有需要的人。別人得到你的幫助，你自己得到的是快樂。這就是“幫助他人就是幫助自己”含義。

　　第四篇：滿分作文：關于樂于助人的作文800字

　　我們贊賞許多美德：勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖，“最贊賞同學什么品質”?我們的確會工工整整地寫上“樂于助人”四個大字。

　　是啊，當我們還在媽媽懷抱的時候，就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機智，更贊美他助人的美德。這之后，從金庸筆下“路見不平，拔刀相助”的胡斐大俠，到《悲慘世界》里悲天憫人的米里哀主教，都熏陶著我們純真的心靈。這其中，最強烈感召我們的當然還是平凡而偉大的雷鋒：“哦，必須把趕路的大嫂護送到家，現(xiàn)在是夜深、雨大、路遠、泥濘!”《雷鋒之歌》的節(jié)奏敲擊著我們成長的步點。我們形成了一種理性的信念：“助人為樂”是人類文明綻放出的燦爛花朵，“助人為樂”是人類社會不可或缺的基石。

　　不是嗎?當攀登香爐峰的“第二臺階”時，你多么需要同學有力的手拉上一把;當雨夜淋在汽車站時，你多么渴望與同學共撐一柄小小的花傘;當幾何圖形已被涂抹成凌亂的“蜘蛛網(wǎng)”時，你多么企盼同學輕輕擦掉紛亂的筆道，再準確畫上一條清晰的輔助線。正是無數(shù)的生活經(jīng)驗，將“樂于助人”推上了我們心中美德的第一位。

　　但是，面對“別人碰上麻煩事”的提問，不少青少年卻拋棄了“樂于助人”，而選擇了“悄悄走開”。是的，在生活實際的答卷上也有許多同樣的選擇。我曾看到，一個路人滑倒在寒風冰雪里，放學的同學們笑得前仰后合卻無一人上前攙扶，我還讀到過很多很多這樣的生活實例，但給我只是一個感覺——可悲!為什么我們的知與行如此背離?今天，面對反差巨大的兩份調查，我不禁再次深思：為什么我們最贊賞的品質，在需要自己身體力行時，卻縮進了明哲保身的硬殼，如寒風冰雪，沒有半點青春的熱度?

　　是的，可是你也曾滑倒在地領受過他人的嘲謔;任何冷漠總可以找到堂皇的'理由。但這些理由的本質卻是卑劣。因為，人類文明的燦爛花朵就從這里凋敗，人類社會的基石就從這里銷蝕。

　　同學們，種種美德點燃著我們青春的熱血，從司馬光到雷鋒的榜樣也應是我們選擇的準繩。人類文明將在我們手中發(fā)揚光大，讓我們把“樂于助人”四個大字莊嚴地寫進自己人生的答卷。

　　第五篇：滿分作文：關于樂于助人的作文800字

　　好冷的一天，天漸漸暗下來，太陽把它最后的一縷余暉映在你的臉上，你認真地動筆列著豎式，樸樸實實的身上，泛起金色的光芒。你帶動了我們，我們也一起算起來，補救自己的過錯。

　　你，不是班長，只是默默無聞的女生體委;你，沒什么“公務”，一天忙的事卻有三分之二不是自己的;你，每天很忙，卻依然抽出時間幫助別人。你就是樸實可愛，樂于助人的楊知穎。

　　那天是主持人比賽，你、我還有其他10個參賽選手都特別緊張，匆匆地收拾著書包。我向窗外望去，天哪，窗外滴水成冰，寒風呼嘯，冬風捶打著教室，玻璃“呼啦啦”地響，今天真的好冷啊!再回頭一看記事本，今天的作業(yè)是格外的多，沉重的書包里有沉重的負擔，更有壓力的是今天我還得上課外班。唉……兩個班長推來推去的量化管理表要算分的任務還給了我。我臺詞還沒背熟，于是就不假思索地交給了你，楊知穎。

　　你接過了量化管理的表，沒想到你沒有推辭，迅速從書包里拿出來一根筆，絲毫不覺得麻煩地從第一行開始算起來。你的眼神很專注，平時考試都可以口算的算數(shù)，你列起了豎式，你手里的筆迅速地飛動著，還能看見你時不時地點點頭，時不時嘴里說著：“再算一遍吧，可別算錯了……”我的心顫動了一下，這么冷的天氣，誰會愿意幫助別人干這種麻煩事啊?這么多的作業(yè)的壓力，誰會愿意再多一份工作啊?這么緊張的場面，誰不愿意多背背臺詞啊?

　　很快，我們比完賽了，你又拿起那張表，認認真真地開始算起來。我忍不住不幫你了，大家都湊過去了，我突然發(fā)現(xiàn)，你是那么漂亮，又覺得你像陽光，在你身邊，能感受到溫暖。我眼前突然閃過你天天前前后后為別人忙忙碌碌的身影。

　　天越來越黑，外面越來越冷，風刮得越來越大，屋里卻像春天一樣，有暖洋洋的陽光在照射。

　　你的樂于助人就像一束陽光，融化人與人之間冰的隔膜，把心與心拉近;你的樂于助人就像一湖清澈的水，洗盡污垢，滋潤心靈，給別人清朗，給自己純凈。在偌大的世界里，你這個的舉動看起來很渺小，其實，就是你們的這些小小的舉動，撐起了明凈的天空。

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