（推薦）足球的征文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對征文都不陌生吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。你寫征文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的足球的征文，歡迎大家分享。

足球的征文1

　　金色的陽光，青青的早地，伴隨著我揮灑汗水的身影。在那寬闊平坦的足球場上，有我疾步如飛，大戰(zhàn)身手的歡樂，有跌倒爬起再接再厲的毅力。也有我痛失一球，抱憾而輸?shù)臏I水。

　　足球給我傷給我痛，給我歡也給我樂。既是我一生的良師，也是我終生的益友。

　　回想當(dāng)年，懵懂的我不懂世事。任性，撒嬌，自我而叛逆。沒有同學(xué)不知道我的調(diào)皮，沒有老師不知道我的搗蛋。罰抄的次數(shù)多于作業(yè)，站立的時(shí)間多于坐下。所有的老師都為我而嘆息，所有的同學(xué)都把我而孤立。

　　一次偶然的邂逅，讓我欣賞了一場讓我永生難忘的足球友誼賽。球場上那飛奔的身影，嫻熟的腳法和各種敏捷的.技巧，都是那么的讓我迷戀和讓我陶醉。從此我決心學(xué)習(xí)足球和練習(xí)足球。教練的教導(dǎo)和隊(duì)友的鼓勵(lì)，讓我的足球技術(shù)不斷提高。終于可以和隊(duì)友并肩作戰(zhàn)，共同進(jìn)退。

　　足球，教會(huì)了我很多的東西。教練教導(dǎo)我，不管做任何事都要認(rèn)真而專注。不然往往會(huì)導(dǎo)致一時(shí)大意，滿盤皆輸。隊(duì)友教導(dǎo)我，不管遇到任何問題一定要團(tuán)結(jié)一致。否則，就會(huì)散沙一盤，舉步維艱。足球，讓我認(rèn)識到人性，撒嬌，自我，叛逆。都是人生中愚蠢而無知的行為。要想贏的一場比賽，要的就是團(tuán)結(jié)和認(rèn)真。凡是都一樣，要想好就要團(tuán)結(jié)配合，專注和認(rèn)真。

　　場上，我必須和隊(duì)友比技術(shù)，比靈活。場下，我還要和隊(duì)友和同學(xué)比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步。因?yàn)�，足球讓我認(rèn)識到。再好的技術(shù)，不去提高也是枉然。再差的學(xué)生，也有他耀眼的一面。終于，在足球場上，我學(xué)到了自信，學(xué)到了合作與尊重。老師對我的看法也開始有了改變，同學(xué)也開始和我交談。成績也終于有了提高，我也開始變得懂事。

　　曾經(jīng)，對于足球。我也想過放棄。太苦，太累，太痛。每天晚上都遲遲才回去，肚子早已餓得慌。摔傷，跌傷，扭傷，都是那么的痛。每次都跑那么多圈，竄上竄下，是那么的苦。但，終于我還是堅(jiān)持了下來。肚子雖餓，但每次的進(jìn)步都讓我得到更大的滿足。傷得是痛，但有隊(duì)友的照顧和關(guān)心。練得是苦，但每次的勝利都讓我感到更加的自豪。

　　足球，不僅讓我這樣的一個(gè)問題學(xué)生學(xué)會(huì)了認(rèn)真和專注，還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和配合，關(guān)心和堅(jiān)持。

　　足球，我的良師，我的益友。

足球的征文2

　　足球，是普約爾和阿隆索的一次次化險(xiǎn)為夷，是梅西和c羅的帶球過人，是巴爾德斯和卡西利亞斯的神勇?lián)渚�，是熱血沸騰的球迷……這一切代表當(dāng)代足壇的“名片”，都有自己的個(gè)性，但緊張，驚險(xiǎn)，激情，沖突是他們擁有的特點(diǎn)，這就是足球，這就是讓一個(gè)個(gè)球員為了自己的榮譽(yù)，自己的俱樂部，自己的祖國而浴血奮戰(zhàn)的足球。以前看足球，我只知道在一個(gè)大草坪上，一群人在瘋狂地追一個(gè)足球，追到后再把他踢進(jìn)一個(gè)大網(wǎng)里。如果球進(jìn)了，就得一分，最后誰的'分最多，誰就是勝利者。那時(shí)我覺得他們真傻，為了一個(gè)皮球，把自己弄得疲憊不堪。爸爸就告訴我：“因?yàn)樗麄內(nèi)绻�贏了，他們就會(huì)贏得榮譽(yù)”，可我依然懵懵懂懂。長大了以后，我開始懂得了什么是點(diǎn)球，什么是角球，什么是越位等一些有關(guān)足球的知識以及歐美各大賽事，當(dāng)然，也知道了什么是榮譽(yù)。

　　最近學(xué)校里舉行了校長杯足球賽，就引出了一場“足球風(fēng)”每當(dāng)下課鈴響起時(shí)，操場上總能聽見同學(xué)們的歡呼聲。我是女生，不能參加球賽，我的球技也不怎么樣，但是我想為班級出一份力，就報(bào)了啦啦隊(duì)的比賽隊(duì)伍�？粗�同學(xué)們玩得那么開心，我也有幾分心動(dòng)。于是放學(xué)回家后，就和小朋友們一起踢足球，還有模有樣的。這場“足球風(fēng)”勾起了我對足球的興趣，我愛上了足球!踢足球不但可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，還可以鍛煉身體。這，就是足球，我所喜愛的足球!你愛踢球嗎，如果愛，是不是和我一起加入這場令人熱血沸騰的校園“足球風(fēng)”呢?

足球的征文3

　　春暖花開的一個(gè)下午，放學(xué)后一群足球小子背著書包來到離學(xué)校不遠(yuǎn)的一片空地上，踢足球。地上的小草鉆出來了，這可是天然足球場��！

　　他們分好組，像往常一樣，兩個(gè)書包放在場地的一邊當(dāng)球門。隨著一個(gè)球員傳來的聲音，激烈的比賽開始了！

　　你看！Miketer這位守門員，雙手撐著膝蓋，站在兩個(gè)書包做成的球門中間。他嚴(yán)陣以待，全神貫注的看著球在球場上的一舉一動(dòng)。Mikter的右膝蓋上包著紗布，這是前兩天踢球時(shí)為搶球摔在了“天 然足球場上”的大作。

　　“好球！好球！機(jī)會(huì)來了！向左傳！加油！加油！”坐在觀眾席上的球迷——叔叔ZhangQiang ， 當(dāng)起了臨時(shí)教練，他一邊指教，一邊叫好。他仿佛回到了有趣的童年，回到在童年里象這些孩子們 的快樂、高興中！他是多么喜歡足球小子們呀！緊挨著他的小球迷，戴著帽子，也聚精會(huì)神的看著球場上的激烈比賽。抱著小孩的阿姨好像也被這塊“磁鐵”吸著。那位帶著紅帽子的小朋友更為認(rèn)真， 他怕別人擋住，彎下腰扭著頭，看著他們精彩、激烈的`傳球。而那位小男孩卻不同，他好象十分懂足球比賽的規(guī)則，時(shí)不時(shí)的用手緊緊地抓住腿。還有一位小男孩更入迷，他雙手叉著腰，專心的觀察著 那位六號球員精彩傳球，進(jìn)球。在最邊上有對兄弟，他們牽著大白狗，看的入了迷，也好象他們來晚了，沒有買到最佳的觀看位置。

　　在Mikater的身后，一個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩，他也專心地盯著球場上的情況，他好似也想當(dāng)一名專業(yè)的守門員。

　　這是一場多么精彩的足球賽，我相信他們在不久的將來會(huì)成為體育明星的！

足球的征文4

　　在一個(gè)陽光明媚的日子里， 小河邊上傳來一陣陣歡笑聲。原來那里正進(jìn)行快樂的足球賽呢。不信? 那就去看看唄。果然， 放學(xué)以后， 大家都向這里飛跑， 排隊(duì)。咦?怎么這隊(duì)多2個(gè)人啊?那隊(duì)卻少1個(gè)人啊?不過沒關(guān)系，我們才不管人數(shù)多少呢?忽然大家看見場上有幾個(gè)“小豆豆” 也跟到球場里跑來跑去，叫來叫去。我們也只好讓他們?nèi)ギ?dāng)球門，代替我們的書包。我們的球場不管你怎么踢都不會(huì)出界，因?yàn)樗�根本就沒有界線。我們的比賽不用看時(shí)間，大家都是裁判，一個(gè)個(gè)玩得大汗直冒。

　　你可知道最精彩的球藝是什么?那就來看看吧。小強(qiáng)把球傳給小丁，不料，球傳偏了，傳在小冬腳上，小冬來了一個(gè)滑球，把球傳給了小胖。小胖心想：他把球傳給我，真是天賜良機(jī)。機(jī)不可失，時(shí)不再來，我一定要好好把握啊!小胖飛快地向球門跑去，我們的隊(duì)員見狀也緊跟著跑去阻攔，沒想到，平時(shí)笨頭笨腦的.小胖，現(xiàn)在可聰明了，先來了個(gè)假動(dòng)作，又往前跑去，小胖心想：咦?怎么別隊(duì)不來攔我，自己的人卻來攔我呢?不管了，只要進(jìn)球就行了。小胖來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)把球旋到空中，隨后使勁一踢，把球射進(jìn)了球門。他高興得一蹦三尺高。怎么自己的隊(duì)友不為我喝彩，而對方卻沖著我直喊：“好球!”忽然他聽到：“你踢‘烏龍球’ 了�！毙∨忠幌伦幽樇t了�？吹剿�的傻樣，我們?nèi)�都笑得站不起來了，無奈比賽只好暫�！，F(xiàn)在場上比分多少?問你，問我，問他，誰也不知道。我剛想來個(gè)凌空飛射，對方的“球門” 卻不見了。原來兩個(gè)“小豆豆” 正在一旁草地上摔跤。大家都在起哄，球又讓小花狗弄跑。我們已經(jīng)累了，現(xiàn)在休息正好，正好啊。有人悠閑地躺在草地上，有人跳進(jìn)小河里爽快的洗澡。

　　我們的球賽好快樂啊，在足球史上真是難找!

足球的征文5

　　足球，是世界第一大運(yùn)動(dòng)。在我們學(xué)校，處處都能見到它的身影。

　　我們王家堡小學(xué)，是校園足球的布點(diǎn)學(xué)校之一。我們的校足球隊(duì)，可是“頂呱呱”的。他們平時(shí)放學(xué)不回家，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。終于，在每次比賽中，都取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校增添了光彩！

　　不說校隊(duì)了，說說我們四三班的足球“戰(zhàn)績”吧！我們四三班在四年級四個(gè)班里是足球踢得最好的。在學(xué)校第一屆校內(nèi)足球聯(lián)賽年級組的球賽中，取得了第一名。

　　體育課上，我們這些柔弱的“嬌嬌女”也要湊個(gè)熱鬧。自不量力的要去挑戰(zhàn)男生。瞧！我要發(fā)球了。告訴你們吧，我的球技也不賴，首先發(fā)球就不錯(cuò)，我先把球扔起來，等到它落到一定位置時(shí)，我飛起一腳，“嗖······”足球呼嘯著飛向男生的地盤。不用說，他們自然而然沒人接的住，女生頓時(shí)歡呼起來，男生主將不服氣，也飛起一腳，我們連忙飛奔過去接住球，沒想到，足球重重的'砸到我的右手上，彈開了！我強(qiáng)忍淚水，一腳讓足球朝著男生主將的頭飛去，不但擊中了目標(biāo)，還進(jìn)了一個(gè)球！“報(bào)仇”真爽！

　　在光輝的戰(zhàn)績下，一定有著令人心酸的背景�；蛟S，隊(duì)員們在訓(xùn)練時(shí)，有的摔倒了，有的受傷了，還有的被飛來的足球擊中了臉······引領(lǐng)他們走向輝煌的，是一條令人心酸、令他們自己的心滴血的路��！可是，他們照樣挺了過來，照樣堅(jiān)持下來了�。∷麄兊某晒�，一定和堅(jiān)持不懈有關(guān)！

　　我們的校隊(duì)這么強(qiáng)大，他們一定能沖出蘭州、沖出甘肅、沖出中國。校園足球?qū)⒁�領(lǐng)中國足球到達(dá)一個(gè)新的高度，讓世界看到一個(gè)新的足球中國。

足球的征文6

　　足球，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡了全世界，任何地方幾乎都有它的身影，其中也包括我們學(xué)校。

　　我們學(xué)校的校足球隊(duì)很早就成立了，他們每天下午放學(xué)后就在體育老師的帶領(lǐng)下開始了訓(xùn)練。他們有時(shí)圍著操場跑，一跑就是很多圈，進(jìn)行體能訓(xùn)練；有時(shí)練習(xí)頭球，隊(duì)友之間互相用頭將球頂來頂去；有時(shí)練習(xí)傳球，將足球在自己腳下傳來傳去，趁著前方的“敵人”沒反應(yīng)過來時(shí)，立馬帶球過人；而練習(xí)次數(shù)最多的是隊(duì)友之間的運(yùn)球：校足球隊(duì)隊(duì)員和體育老師在操場上“排兵布陣”然后就開始練習(xí)運(yùn)球，由一個(gè)人將球向另一個(gè)人踢過去，那個(gè)人再將球踢給其他人，這樣的練習(xí)看似枯燥無聊，可在實(shí)戰(zhàn)中卻可以讓我們學(xué)校的.校足球運(yùn)動(dòng)員在賽場上以強(qiáng)大的實(shí)力戰(zhàn)勝對手。

　　不是我吹牛，以目前的情況來看，我校足球隊(duì)在與七里河區(qū)內(nèi)其它各校的比賽中，總會(huì)以二比零或三比零的好成績“凱旋而歸”而且“逢賽必贏”真可謂戰(zhàn)無不勝，我從心里也為他們感到自豪！要知道中國的“蹴鞠”就可謂是足球的老祖宗了，可現(xiàn)在我國足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)始終未能在世界上名列前茅，要是有朝一日他們能將足球項(xiàng)目的金牌捧回中國，那將是多么好啊。

　　踢足球不但可以強(qiáng)身健體，還可以讓我們增強(qiáng)集體意識。想贏一場足球賽，不光要有精湛的技術(shù)，更需要隊(duì)友之間的相互配合。足球運(yùn)動(dòng)靠的是相互配合而不是個(gè)人英雄主義。所以踢足球能讓人與人之間變得更加團(tuán)結(jié)一心。

　　我們校園里放學(xué)后，到處都有熱愛足球，并為之揮汗如雨的同學(xué)的身影，我們校園真可以稱為“足球校園”了

　　我愛足球，中國足球加油！王家堡小學(xué)加油！

足球的征文7

　　一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場上，它盡情地“奔跑”著，使隊(duì)員們時(shí)而高興，時(shí)而憂傷，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而自豪。

　　我校一年一度的足球嘉年華開始了，今天我們6.3班對戰(zhàn)6.4班。我心中無比激動(dòng)，期待能取得一個(gè)好的成績。我是我們隊(duì)的守門員，這次是我第一次當(dāng)守門員，我戴上手套，準(zhǔn)備上場。我們兩隊(duì)依次握手，比賽開始了。

　　我精神緊繃，時(shí)刻注意著滾動(dòng)的足球，我心撲通撲通的亂跳，生怕對方進(jìn)了球。這時(shí)候，我們的對手用手碰到了球犯規(guī)了，小嫻開了一個(gè)大腳，我們進(jìn)了一球。我高興得手舞足蹈、雀躍歡呼。很快上半場結(jié)束了，我們以1:0暫時(shí)領(lǐng)先。

　　小嫻氣喘吁吁地向我走來說:“只要你下半場不讓對方進(jìn)球，我們就贏了，你一定要努力呀，我們相信你。”

　　我對小嫻笑了笑:“嗯�！彪m然嘴上這么說，但聽了小嫻的話，我心里五味雜陳，如果我們贏了是為班級爭光，但如果因?yàn)槲覜]守住球而輸了，我一定會(huì)被他們責(zé)罵的吧？

　　下半場開始了，我在心里祈禱：千萬要守住��！球進(jìn)了我們半場擔(dān)心的事還是發(fā)生了，球滾進(jìn)我們半場，在距離球門很近的地方出界 了，由于是我方踢出去的，所以就由對方來發(fā)邊線球。由于緊張，一時(shí)疏忽，對方調(diào)短，球從我身邊滾進(jìn)球門。我差點(diǎn)兒就哭了，因?yàn)槭俏也抛屗麄內(nèi)ミM(jìn)了球，我很愧疚，心想：接下來我一定要守住每一顆球！加油！加油！我看見我們隊(duì)將球帶入了對方半場，球向?qū)Ψ角蜷T滾去，真遺憾，球撞在球框上彈了回來。很快局勢逆轉(zhuǎn)，對方帶著球，氣勢雄雄地向我們這邊靠近。球向我的右邊飛來，我用手硬生生地?fù)趿讼聛恚�手頓時(shí)紅了一片，對方再次發(fā)起了進(jìn)攻，我連忙把球抱起來，傳給了小嫻，這時(shí)裁判員的結(jié)束口令吹響，比賽結(jié)束樂。

　　由于比分是1:1，我們要進(jìn)行點(diǎn)球比賽。我們隊(duì)先踢，對方守門，小平隨著裁判員的哨聲，踢進(jìn)了一球。該我守門，對方踢球了，對方主力出大招輕而易舉就進(jìn)球了。幾局下來我們的比分還是打平的，裁判員說，兩隊(duì)守門員點(diǎn)球。我的.球被對方守門員擋了出來，我卻讓對方守門員進(jìn)了球。我們輸了，因?yàn)槲摇�…我的心情很沮喪，下來時(shí)又聽見有人說我沒用；有人說我一個(gè)球都守不住……我……

　　但還好，我的好朋友們都安慰我說:“沒關(guān)系的，努力就行，他們也不一定做得比你好，在我們心中，你已經(jīng)很棒了，不要傷心了，好嗎？”

　　“嗯，謝謝你們�！�

　　雖然這次我們輸了，但我拼盡了全力，所以我不后悔，也不在意別人說什么。通過當(dāng)守門員，我覺得人做事就要做不讓自己后悔，一定要全力以赴！這才是除了輸贏以外我最大的收獲。

足球的征文8

　　勝利街小學(xué) 六年四班 仲文元 指導(dǎo)教師：馬國紅 足球，我的最愛。愛你那綠蔭場上的沸騰，最愛你那天地之間的靈動(dòng)，最愛你那絕世的驚艷，但足球讓人最愛的卻是他那團(tuán)結(jié)的精神和力量。長105米、寬68米，四方天地，圓圓世界，沒有硝煙的戰(zhàn)場，沒有幻影的刀鋒。但是，每一個(gè)成功卻都是集體的力量，無論有多少璀璨的球星，沒有人說自己獲得勝利，而是說我們。

　　足球，作為世界第一球類運(yùn)動(dòng)，讓我為之傾倒。從這里，我可以體會(huì)到巴西桑巴的熱情、阿根廷探戈的靈動(dòng)、意大利的老氣橫秋、德國戰(zhàn)車的堅(jiān)韌不拔、荷蘭全攻全守的`靈活...... 足球，那紛繁莫測的戰(zhàn)術(shù)、那熱血沸騰的場面、那精彩絕倫的進(jìn)球，每一處都能產(chǎn)生無以復(fù)加的魅力吸引著我。

　　足球作為我的最愛，只要我一有時(shí)間，我便奉獻(xiàn)出我的時(shí)間觀賞那能給予人激情澎湃的藝術(shù)表演。無論五大聯(lián)賽還是國家隊(duì)賽事，只要條件允許，我很少落下比賽。今天我沉醉于西班牙優(yōu)雅、不急不緩的風(fēng)格，明天我可能就會(huì)隨著英超激烈的拼搶而心跳加速。不同的國家，不同的地區(qū)有著不同的風(fēng)格。而正是因?yàn)檫@些不同的風(fēng)格，使得足球出現(xiàn)了一種精彩紛呈的格局，這種可觀性、多元性是其它球類運(yùn)動(dòng)所相形見絀的。同時(shí)，足球中的不確定因素、突發(fā)場面也是我最愛足球的原因，絕殺、點(diǎn)球、紅牌、加時(shí)。甚至是令人窒息的點(diǎn)球大戰(zhàn)。無論何種場合，它們都能讓人血脈賁張、呼吸急促。足球不光給我以視覺的盛宴，更是給我以精神上起伏的獨(dú)特感受。

　　盡管臨近畢業(yè)，但是我不會(huì)放棄我的最愛。我會(huì)早起三十分鐘，換上梅西戰(zhàn)靴，顛起黑白圓球，在樓下的花壇邊盡興。春天的細(xì)雨，夏天的暖風(fēng)，秋天的晨會(huì)，冬日的梅香，都伴隨我與球共舞。漸漸的，我的體育成績顯著提高，我的身體素質(zhì)越來越好。不知道是我對足球付出的愛收到了回報(bào)，還是足球那么眷顧我，讓我能夠飛快的奔跑。

　　足球，你無聲，但是告訴我世界是圓的，一切皆有可能；足球，你圓潤，但是你告訴我做任何事情都會(huì)有規(guī)則和底線。足球雖小，但牽動(dòng)世界。戰(zhàn)爭可以為世界杯而停止，經(jīng)濟(jì)可以為歐洲杯而繁榮，國家的強(qiáng)盛，足球可以體現(xiàn)，個(gè)人的魅力，足球可以表達(dá)。我想我會(huì)一如既往的將足球視為我的最愛，也許有一天，世界杯為在我的祖國舉行；也許有一天，會(huì)出現(xiàn)一只中國的“巴薩”，中國的“拜仁”，中國的“曼聯(lián)”，還有————屬于中國的世界杯！

足球的征文9

　　上學(xué)期，我學(xué)了一篇《球王貝利》的課文，文中講到一個(gè)貧民窟的小男孩兒酷愛踢球，最后這個(gè)小男孩兒——貝利，為巴西贏得了第一個(gè)世界杯足球賽的金杯，被人們譽(yù)為“球王”。語文老師還給我們講了世界杯、歐洲杯與足球相關(guān)的話題，講到大家對足球的喜愛。而我卻對足球一竅不通，它到底是什么？怎么那么多人喜歡它？

　　這些問題縈繞在我這個(gè)山里孩子的心中，后來，支教的曾老師在體育課上為我解答了這些問題。黑白相間，圓滾滾的小球，就是足球！曾老師還給我們講了我們五華的“亞洲球王”李惠堂的故事。老師說，我們五華是“足球之鄉(xiāng)”，具有深厚的足球文化底蘊(yùn)。在老師的講解下，這個(gè)黑白色的小球像顆種子在我心里發(fā)芽了。

　　體育課上，曾老師拿來足球教我們踢。就這樣，我和足球逐漸熟悉起來，越來越喜歡踢球了，期待著每個(gè)星期的體育課。最有趣的是，有一次上體育課時(shí)，老師把籃球場設(shè)計(jì)成足球場（因?yàn)槲覀兩絽^(qū)學(xué)校沒有足球場），兩邊用礦泉水瓶充當(dāng)球門，把我們分成兩個(gè)隊(duì)。老師先給我們解說比賽規(guī)則，然后組織我們踢了一場友誼賽。

　　激烈的.比賽開始了！啊，啊，球往我這里飛了！我怕被球砸，趕緊逃跑，結(jié)果球落到了對方球員腳下，她來了一個(gè)遠(yuǎn)射，差點(diǎn)射進(jìn)我方球門。哎！哎！哎！球又到我腳下了，我趕緊抱起球就跑。老師的哨聲響了：“踢足球不能用手抱，要用腳踢！”場邊的觀眾笑得前翻后仰。大家都不會(huì)踢球，一窩蜂地跟著球跑。我多了個(gè)心眼，搶到球就帶球朝著對方球門跑，近了，近了，球門就在眼前，我臨門一射，“哇，球進(jìn)了！球進(jìn)了！”我和隊(duì)友們歡呼雀躍！最終我們以“1：0”贏了比賽。

　　足球不僅鍛煉了我們的身體，還能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，我對足球的興趣越來越濃，享受著足球帶來的快樂！我有個(gè)小小的心愿：希望學(xué)校能早日建個(gè)足球場，讓我們這些山里的孩子可以自由地馳騁在綠茵場上，有更多機(jī)會(huì)和足球親熱，為追逐自己的足球夢揮灑汗水。

足球的征文10

　　我好想踢足球啊。我看到同學(xué)們穿著漂亮的足球衫，帶著球在場上奔跑，我真羨慕他們。

　　我把想踢球的`事告訴了爸爸。今天爸爸帶我去體委報(bào)名，找老師教我踢足球，終于圓了我踢球的夢。

　　下午放學(xué)，我高興地去體委訓(xùn)練，老師先叫我們做游戲，做完游戲就開始熱身，然后進(jìn)行訓(xùn)練，我按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地做好每一個(gè)動(dòng)作。然后，老師教我們帶球、傳球。我?guī)е�球在場上跑得滿頭大汗，真爽啊!不知不覺天黑了，訓(xùn)練時(shí)間到了，我依依不舍地離開了球場。

　　洗完澡后，我感到腰酸背痛，我想踢球還真是一件不容易的事情啊。

足球的征文11

　　去年暑假，媽媽在月壇體育中心給我報(bào)了一個(gè)球班，讓我在那里學(xué)習(xí)足球。

　　第一天，我在上課的時(shí)候很興奮，激動(dòng)又很緊張。我們足球班的教練姓王，是一個(gè)男教練。等同學(xué)們到齊后，王教練先教了我們一些基礎(chǔ)知識，應(yīng)該怎樣踢好足球。

　　要上場踢球了，大家分成了兩隊(duì)，我是我們這一隊(duì)的前鋒�！邦A(yù)備，開始”教練洪亮的聲音開始了這場比賽。比賽剛開始我就帶球向前沖去，畢竟我是有基礎(chǔ)的，一下子連過八人，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，對方的中鋒向我來了個(gè)鏟球，我?guī)�球跳起才躲過。我左躲右閃，終于找到了一個(gè)射門的'機(jī)會(huì)，我瞄準(zhǔn)了球門的死角，竭盡全力向死角踢去，只聽“嗖”的一聲，球“飛”了過去�！扒蜻M(jìn)啦！”我十分高興地叫到。教練走過來說：“小伙子，你很有潛力，但是射門的時(shí)候不要過于用力，否則會(huì)傷到同學(xué)的�！�

　　時(shí)間一分一秒的過去了，下課的時(shí)間到了，我已經(jīng)汗流浹背，我非常期待下一次的球賽！

足球的征文12

　　晚上，我正在看動(dòng)畫片，媽媽說：“看看足球賽吧，只看十分鐘!”我答應(yīng)了。

　　媽媽看得津津有味，我在壹邊跟著看，壹點(diǎn)也沒興趣，中國進(jìn)球了，媽媽高興得不得了，我壹點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，媽媽看我沒意思，就說：“我來教你怎么看吧!”就指著電視說：“邊上得線叫邊線;守門員外面有壹個(gè)長方形得框，那里面是禁區(qū);傳球時(shí)前面沒有對方得隊(duì)員，就是越位了;淌大了意思就是自己用得力氣太大，追不上球了;在射門時(shí)，對方把球踢出了底線，就要發(fā)角球;……我慢慢地懂得了怎么看球了，越看越有勁了，漸漸地進(jìn)球也有了表情，中國進(jìn)球興高彩烈，對方進(jìn)球愁眉苦臉，壹剎那，中國又進(jìn)球了，我高興得手舞足蹈。媽媽說：“十分鐘到了，你看動(dòng)畫片吧�！蔽艺f：“我看球賽，不看動(dòng)畫片了�！本瓦@樣，我壹直把球賽看完。

　　足球吸引了我，以后壹有足球賽，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開電視機(jī)收看。

足球的征文13

　　今天中午吃完飯后我們就去參加了足球比賽。

　　到了足球場上，選手們摩拳擦掌、躍躍欲試。裁判一吹哨，比賽就開始了。突然，對手把球搶了過去，倪羽軒來了個(gè)卡位，又把球給搶了回來，快到球門了，他來了個(gè)漂亮的假打真扣，眼看球就要進(jìn)門了，只見對方守門員把球死死地抱住，當(dāng)守門員發(fā)完球后，王知萌跑來接球，到球門前，他抬腳使出九牛二虎之力，猛地將球踢向球門，“太好了，球進(jìn)了！”我們興奮地喊出聲來，對手臉上的眉毛都皺了起來了。過了一會(huì)兒，對手也進(jìn)了球，我們一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的。守門員王瑞天把球拋向前方空中，對手爭先恐后地跑來，“啪”的一踢，只見王瑞天趴在地上，將飛奔而來的.球死死的扣在胸前。

　　經(jīng)過了一場激烈的比賽，總分出來了，三比三平，打了個(gè)平手。我想對我的隊(duì)友們說：“伙伴們，以后一定要踢出個(gè)好成績來，我相信你們一定能做到，加油！”

足球的征文14

　　今天，陽光明媚，迎接我們足球隊(duì)的第一次挑戰(zhàn)。

　　我來到了廣外外校坐在一個(gè)草地上躺著，突然一陣風(fēng)吹起，吹散一地落花，泥土偎著芳香，做起了夢。夢里，一個(gè)黎明，彌漫著新生的氣息；一場秋雨，預(yù)示著溫暖的信息。我醉了……一聲哨子響，令我在夢了蘇醒了。

　　我看見了其他的學(xué)校在比賽，比得挺激烈的。陳老師告訴我們過一會(huì)就是我們和別的學(xué)校比賽了，做好熱身運(yùn)動(dòng)，我和幾個(gè)隊(duì)友去做運(yùn)動(dòng)，不一會(huì)兒，其他學(xué)校的比賽結(jié)束了。我非常的緊張，老師叫我們放松一點(diǎn)，我看到了我們的對手原來那么高，我又緊張了，我和隊(duì)友說：“這么高，我們一定輸��！”她笑了笑說：“一定是�。　北荣愰_始了，我把球踢給小蕓，她一用力的踢出去，我就跑上去，糟了，球被人搶了，我馬上把它搶回來，不知是不是我的運(yùn)氣好，球給我搶回來了，我瞄準(zhǔn)球門發(fā)射，結(jié)果踢出了界，他們把球繞過了我，我沒有放棄，結(jié)果又被我搶回來了，我看見前面有幾個(gè)對手，于是就下決心繞過她們，結(jié)果我繞了第一個(gè)就繞不了第二個(gè)，在繞第二個(gè)時(shí)，就被對手搶了，我白白的看著球“飛”走了，在她們把球帶到中場時(shí)，我們隊(duì)的一個(gè)成員搶到了球，她叫我的名字，我抬頭望一望，原來是她，她準(zhǔn)備把球踢過來，“嘣”的一聲，球來了，下面的人馬上跑上來，可是我的腳抬得太高了，根本就停不了球，我捏捏自己的大腿，在自言自語，球有被隊(duì)友搶了回來，她不球題給我，我把球停好，全身的力集中在腳上，瞄準(zhǔn)球門，發(fā)射，場上一片的歡呼聲，我進(jìn)了球，我高興得跳起來，哨子聲響了上半場結(jié)束了。我的隊(duì)友高興的為我喝彩，老師表揚(yáng)了我。兩分鐘過去了，下半場開始了，她們開球，她們自己帶球，繞過我們，可是我們的`技術(shù)不是很差，她想繞過我們，下輩子吧！球不是就給我搶回來了嗎，我?guī)�球跑向球門，輕輕一踢，進(jìn)了，你知道為什么輕輕一踢就進(jìn)了嗎，因?yàn)槭珠T員跑出來了！我又進(jìn)了！

　　告訴你吧！還有進(jìn)2球，第一球是我的隊(duì)友繞過她們而進(jìn)的；第二球是我們開邊界球，瞄準(zhǔn)球門發(fā)射，她們的手門員接住了球，不知怎么樣，進(jìn)了，哨子聲響了，下半場結(jié)束了，我們勝利了！

　　今天，我非常高興，這是我拿的第一次勝利，于是我在足球場上慢慢長大，煉就了我的勇氣和毅力。

足球的征文15

　　近年來中國足球的文化現(xiàn)狀很可怕，球員被指責(zé)素質(zhì)低下，管理者被指責(zé)能力低下，聯(lián)賽被指責(zé)充斥著假球、賭博、黑哨和暴力事件，國家隊(duì)成了被互聯(lián)網(wǎng)上各種嘲諷類段子所借用的笑柄，“中國足球”也已成了一個(gè)被妖魔化和娛樂化的名詞，這說明中國現(xiàn)在的足球文化基本是消極的陰暗的。而這樣的足球文化對于我們的足球運(yùn)動(dòng)來說無疑是致命的，特別是對于孩子們來說，當(dāng)周圍的成年人和同學(xué)不斷地嘲笑和批評一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，那他很自然地會(huì)對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)形成一種抵觸和抗拒的情緒，參與足球運(yùn)動(dòng)的青少年比例將會(huì)大大縮減。

　　在這種文化背景下，我們迫切地需要一項(xiàng)積極的、充滿陽光味道的活動(dòng)來慢慢改善這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在中國目前的處境，我們應(yīng)該讓孩子們認(rèn)識到“參與足球活動(dòng)是一件陽光的`事情”。只有改善了大的文化背景，中國足球的未來才會(huì)有希望。

　　由國家體育總局和教育部聯(lián)手發(fā)起的、眼下正在全國44個(gè)布局城市全面開展的青少年校園足球活動(dòng)，則正是這種希望的寄托。它是全國億萬學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的具體表現(xiàn)和重要內(nèi)容，它對廣大青少年走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下，積極參與體育活動(dòng)將起到重要的推動(dòng)作用。

　　這次活動(dòng)的重點(diǎn)是要建立一種足球文化氛圍，而不強(qiáng)調(diào)競技層面。通過在學(xué)校體育課上規(guī)定要有足球內(nèi)容，在課余時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生參加足球活動(dòng)，在班級、年級和校際間組織聯(lián)賽來營造這種文化氛圍。不僅是4級聯(lián)賽，更重要的是讓孩子們每天都有體育活動(dòng)，讓足球深入他們的生活�，F(xiàn)在的‘陽光體育運(yùn)動(dòng)’要求孩子們能夠每天鍛煉一小時(shí)并掌握兩項(xiàng)體育技能。參與足球活動(dòng)不僅是為了孩子的健康，足球還能幫助孩子心理素質(zhì)的培養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神的形成，幫助他們不孤僻、不怕面對失敗，還能辨證地看待進(jìn)攻與防守的哲學(xué)，從而有利于他們的成長。

　　本次校園足球活動(dòng)有五大特點(diǎn)，首先，它側(cè)重普及，在全國范圍內(nèi)的四十多個(gè)布局城市的兩千余所中小學(xué)校全面展開，其目的是使更多的孩子有機(jī)會(huì)參與到足球運(yùn)動(dòng)中來。其次，它注重培養(yǎng)學(xué)生興趣，淡化競爭意識，消除以往足球的功利性和錦標(biāo)主義觀念，讓孩子們在盡情地享受足球運(yùn)動(dòng)所帶來的歡樂和滿足的同時(shí)，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神，使他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

　　第三，本次校園足球活動(dòng)以學(xué)生為本，以學(xué)生的全面身心發(fā)展為前提，去除了以往以教練員為中心，隊(duì)員盲目服從，以重復(fù)枯燥技能訓(xùn)練為主的陳舊觀念，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生自己解決問題和獨(dú)立思考的能力。第四，它是一個(gè)長期的、可持續(xù)發(fā)展的過程。本次校園足球活動(dòng)已做了20xx年到20xx年的十年規(guī)劃，而且具體部署了每年的工作任務(wù)，保證了每年的資金投入，為校園足球活動(dòng)能持續(xù)、健康、有序的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　最后，本次校園足球活動(dòng)的最終目的在于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的綜合性人才，拓寬成材道路。通過本次活動(dòng)，可分層次選拔人才。大部分學(xué)生作為一種愛好，來鍛煉身體，愉悅身心；稍具足球潛力的孩子，可選擇依靠足球特長，報(bào)考專業(yè)的體育院校，將來從事體育教師和教練工作；具有特殊足球天賦的孩子，在接受完義務(wù)教育后，可選擇專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，將來培養(yǎng)成職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。這樣逐步形成一種以學(xué)校為依托，體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。

　　相信在不久的將來，國足現(xiàn)狀會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，將會(huì)是我們茶余飯后津津樂道的話題。我很幸運(yùn)能在這次校園足球活動(dòng)中，奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力，我將繼續(xù)堅(jiān)定而執(zhí)著的走下去……

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