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超越夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-04-10 09:05:17 實(shí)用范文 我要投稿

超越夢(mèng)想作文(通用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的超越夢(mèng)想作文(通用15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

超越夢(mèng)想作文(通用15篇)

  超越夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人都擁有或曾經(jīng)擁有過夢(mèng)想,可并不是每一個(gè)人都曾為了夢(mèng)想努力奮斗。如果你努力過你是否又堅(jiān)持下來了嗎?其實(shí),如果你盡力完成夢(mèng)想?yún)s沒有成功,請(qǐng)不要悲傷,我告訴你,你已經(jīng)成功了,而且很漂亮的成功了。如果你現(xiàn)在仍舊不明白,你哪里成功了,就讓我告訴你,你在努力的過程中已經(jīng)成功了,結(jié)果并不重要,關(guān)鍵在于你在完成時(shí)有沒有努力,如果你努力了你就已經(jīng)嘗到了成功的喜悅。

  泥見到水就會(huì)被侵蝕,可有一個(gè)小泥人為了自己的夢(mèng)想?yún)s甘心過河甘心承受超越極限的考驗(yàn)。這個(gè)故事就是《小泥人過河》。

  這個(gè)故事大概是這樣的:一天,上帝下旨說,如果哪個(gè)泥人能走過他指定的河,就贈(zèng)于他一顆金子般的心。旨意下達(dá)后,久久沒有回應(yīng),不知道過了多久,有一個(gè)泥人說他要過河,大家認(rèn)為他瘋了,可他不甘心一生只做一個(gè)泥人,于是他心情復(fù)雜地開始過河。過了許久,小泥人排除萬難終于過了河,他得到了一顆永不消逝的金心。

  小泥人這個(gè)故事很打動(dòng)人心。其實(shí),與其等待命運(yùn)的安排,不如自己主宰命運(yùn)。勇敢的泥人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,雖然遍體鱗傷地渡過了這條苦難之河,卻錘煉出了一顆金燦燦地心。在困難面前與完滿的夢(mèng)想之間,我們會(huì)選擇什么?有句話說的好:我們不能決定生命的長度,但我們可以拓展它的寬度。對(duì)夢(mèng)想的追求不就是擴(kuò)展生命寬度的方式嗎?在追求自己夢(mèng)想的過程中對(duì)自己勇氣與毅力的檢驗(yàn)何嘗不是一種收獲?我們對(duì)夢(mèng)想的追求不是奢望,而是一種人生的目標(biāo),如果我們擁有或?qū)W習(xí)小泥人一樣的精神,那么夢(mèng)想便近在咫尺,如果我們對(duì)夢(mèng)想始終抱有一種夢(mèng)幻的色彩,那便離夢(mèng)想千里之遙。

  夢(mèng)想超越極限,讓我們努力超越我們心中的極限。

  超越夢(mèng)想作文2

  每當(dāng)我看體育新聞的時(shí)候,我總能聽到“超越夢(mèng)想,一起飛。你我需要真心面對(duì)……”的振奮人心的歌聲。屏幕上火炬在傳遞者手重熊熊燃燒,萬眾矚目。而我的心也已經(jīng)消融在圣火之中,我向往著奧運(yùn),期待著奧運(yùn),熱愛著奧運(yùn)。

  這些天,我有幸讀了奧運(yùn)讀本《超越夢(mèng)想一起飛》,這種感情就更為強(qiáng)烈。書中一個(gè)個(gè)奧運(yùn)冠軍的人生歷程,引我深思,給我啟迪。

  奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明白可能名落孫山;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時(shí),向往的并不是未來怎樣輝煌,而是回想到了數(shù)年來傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少個(gè)不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神……

  在奧運(yùn)競賽中,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗,有酸與甜也有苦與辣。其實(shí)每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員背后都有一個(gè)令人辛酸的故事,它就好像一場暴風(fēng)雨,強(qiáng)烈,但過后,卻又是一架五彩繽紛的彩虹橋。在奧運(yùn)的世界里,只要你肯付出、勇于拼搏,無論你有沒有獲得勝利,但你還是大家心目中的冠軍。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎肯見彩虹,當(dāng)我們看見領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站著的奧運(yùn)冠軍時(shí),一幕幕令人辛酸的畫面就出現(xiàn)在你面前,此時(shí)我們更應(yīng)該知道,他們?cè)?jīng)為這一刻所付出了艱辛和努力。

  奧運(yùn),曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過希望,曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢(mèng)想,有熾熱的情感、有跳動(dòng)的脈搏、有奔涌的熱血、有干澀的汗水,每一個(gè)路標(biāo)都刻下關(guān)于夢(mèng)想的語言:因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,把失落交給曾經(jīng)。把彷徨還給昨天,把洶涌的熱光、激昂的聲音納入胸懷,每一個(gè)時(shí)刻都印證著關(guān)于夢(mèng)想的誓言;因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,用微笑迎接閃電用淡然面對(duì)狂風(fēng),心底不息的永遠(yuǎn)是那一炬熾熱的火把,跳動(dòng)的火焰里折射著生命的光輝。

  我堅(jiān)信,我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,我們的青春將使祥云的精神更加輝煌。我們將會(huì)和世界人民一起用永不停息的實(shí)際行動(dòng),使奧運(yùn)匹克之火永遠(yuǎn)燃燒,讓五環(huán)旗永遠(yuǎn)屹立不倒,讓奧運(yùn)匹克精神永世不朽。

  超越夢(mèng)想作文3

  “超越夢(mèng)想,一起飛……”每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)激動(dòng)萬分。是啊,中國在這幾年超越的夢(mèng)想真可以說是不計(jì)其數(shù)啊。這不,在這個(gè)星期三,我們的神舟六號(hào)飛船又成功的升空了!

  12日早上9點(diǎn)鐘不到,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心傳來了令人緊張不已的倒記時(shí),長征二號(hào)f型火箭在9點(diǎn)整馬上就要帶著神舟六號(hào)飛船升空了!“10,9,8……”每一個(gè)數(shù)字都牽動(dòng)著中國同胞們,每一個(gè)數(shù)字都好像在揪著我們的心。越來越近了,越來越近了,我們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暀C(jī),等待著,期盼著……“0,發(fā)射!”隨著一聲響亮而又激動(dòng)的聲音,長征二號(hào)火箭發(fā)射了!在升空過程中橘紅色的火焰托舉著我們的兩位航天英雄飛上了藍(lán)天。發(fā)射場沸騰了,全國億萬觀眾的心也沸騰了。神舟六號(hào)飛船在9點(diǎn)9分52秒成功地進(jìn)入預(yù)定軌道。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心傳來一片掌聲!

  聽總指揮說,宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝在隊(duì)伍中表現(xiàn)非常出色,在選拔過程中一點(diǎn)兒懸念都沒有!氨憩F(xiàn)非常出色?”我楞住了,我不是懷疑他們的成績,而是在問我自己。我想到自己在學(xué)校里的表現(xiàn),想到了老師為什么不讓我去競選大隊(duì)委了,因?yàn)槲疫存在太多太多的問題。當(dāng)神舟六號(hào)飛船來到宇宙時(shí),他們沉著地接受了考驗(yàn),而我呢,一個(gè)“班班有歌聲”比賽就讓我緊張地坐立不安、心跳加速,更別說是上臺(tái)演講了。

  神舟六號(hào)飛船的升空成功,讓我看到了中華民族的驕傲,也讓我看到了自己的不足。讓我們一起超越夢(mèng)想。

  超越夢(mèng)想作文4

  是雄鷹總是會(huì)在天空中飛翔,是金子總是會(huì)發(fā)出燦爛的光芒,是花朵終究會(huì)綻放。一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)又開始,在這個(gè)“天生我才必有用”的大會(huì)上,同學(xué)們都奮勇爭先,挑戰(zhàn)自我,為班級(jí)爭光添彩。回首前幾天,許多感人知識(shí)都記憶猶新,歷歷在目。

  60M,一個(gè)并不長的距離,但這可是我們的強(qiáng)項(xiàng)。我既信心十足,又不時(shí)有些擔(dān)心:六(2)班的陳鑰,六(1)班邵馨燦都是高手,我能超過他們么!芭椤钡囊宦,我似一匹拖僵的野馬,瘋也似的沖出起跑線,可二班的何佳琪窮追不舍,我不禁捏了把冷汗!拔乙铀倭!”我自言自語道。到了終點(diǎn),我一看許多同學(xué)都在為我歡呼,因?yàn)槲沂切〗M第一。最后我以9秒92位居第三。雖說這不是第一,但我已經(jīng)盡力了,我盡力過就沒有遺憾。

  伴隨這運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,女子100m又開始了。我們班派出了周婷、王暢兩名健將。先是周婷這一組,周婷一聽到槍響就如一只豹子似的,拼命沖向終點(diǎn),最后也取得了第二的驕人成績?筛苕帽,王暢就不是那么順利了,剛開始王暢也處在前面,可后來她突然腳一軟跌了一跤,可她繼續(xù)爬了起來,沖向終點(diǎn)。

  在賽場上,我們往往把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給凱旋歸來的運(yùn)動(dòng)員,可你有沒有想過,其實(shí)失敗的運(yùn)動(dòng)員更需要掌聲,他們更需要勇氣來面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  讓我們一起挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想。命運(yùn)只負(fù)責(zé)發(fā)牌,而洗牌的卻時(shí)我們自己。

  超越夢(mèng)想作文5

  超越夢(mèng)想我們都是平凡的人,也有著平凡的夢(mèng)想。也許你曾經(jīng)為自己的平凡而懊悔,為自己的默默無聞而苦惱,可是你應(yīng)該知道,平凡是我們擁有的最珍貴的寶藏。每個(gè)人都曾渴望,站在聚光燈下接受萬人的喝彩和尖叫;用自己的筆寫出一篇驚世駭俗的作品,得到人們的尊重和贊揚(yáng);或是成為一名叱咤商海的風(fēng)云人物,受到別人的尊崇和贊揚(yáng)。可是,當(dāng)自己的平凡夢(mèng)想擊破后,我們迷惘了。為什么只有明星才能神采飛揚(yáng)?為什么只有講壇大家才能百世流芳?為什么只有驕子才能指點(diǎn)商場?

  你可知道,成功的背后又意味著什么,那是平凡奠定的輝煌。每天,在深山巨谷中都會(huì)留下一個(gè)個(gè)平穩(wěn)而堅(jiān)定地腳印,他在黎明破曉前踏上征途,穿過大山,發(fā)送郵件。是的,王順友是一個(gè)平凡的郵遞員,他每天起早貪黑的在大山中奔波,他難道沒有夢(mèng)想嗎?不,他有追求,有夢(mèng)想。他的夢(mèng)想就是讓大山里的人們聽到親人的呼喚,看到山外多彩的世界。他沒有飛黃騰達(dá)的出路,也沒有多少人知道他的名字,但他還是繼續(xù)著。他也是平凡的人,卻創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。

  二十年的送信路,沒有使他的夢(mèng)想破滅,他一如既往的守著那平凡的希望。在送信的征途上,他同樣受到人們的尊重和鼓掌。我們不要奢望自己成為命運(yùn)的寵兒,應(yīng)該珍惜平凡超越夢(mèng)想。朋友,不要沉浸在對(duì)平凡的埋怨中。我們是平凡的,但是我們可以使平凡迸發(fā)光芒。

  無論什么時(shí)候我們都應(yīng)該在平凡中超越夢(mèng)想。盡管自己渺小平凡,但仍相信自己會(huì)創(chuàng)造出不平凡的輝煌。有時(shí)候我們?cè)搼c幸自己是平凡的,世界上因?yàn)橛辛宋覀冞@群在平凡中超越夢(mèng)想的人,才更煥發(fā)出蓬勃的力量。平凡中超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想!

  超越夢(mèng)想作文6

  在漫漫遙遠(yuǎn)的人生路途中,我們懷著對(duì)夢(mèng)想的渴望,在道路上奮斗。但人生道路中定有許多遺憾。所以,我們一定要挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想。

  哥壇上的蔡依林在臺(tái)上能歌善舞,在臺(tái)下可是個(gè)練舞的拼命三娘。每次都要挑戰(zhàn)自已的極限。比如說:吊環(huán)鞍馬鋼管芭蕾舞二十一鞭傳。蔡依林新專輯的宣傳語是:我就是要做自己做不到時(shí)的事!

  我從小就喜歡那清新脫俗的鋼筆字,所以,我夢(mèng)想成為一名書法家。

  現(xiàn)在,上五年級(jí)了,我的字越寫越好看。可是,繁重的學(xué)習(xí)壓力經(jīng)常讓我喘不過氣來。有時(shí),我也想放棄,但我想到了蔡依林,想到了我的夢(mèng)想,我不能做一個(gè)漫無目的的人,所以,在晚上寫完作業(yè),我都要練一會(huì)字,寫字可以陶冶我的情操,帶我進(jìn)入到忘我的境界。

  貝多芬,一個(gè)殘疾人,但他卻為我們創(chuàng)作了這么多的樂曲。在“樂圣”的光環(huán)下,他挑戰(zhàn)自我,付出了多么艱辛的汗水!為了創(chuàng)作,他的嘴里咬著筆在琴鍵上敲出了一個(gè)個(gè)奇妙的音符。因?yàn)樨惗喾姨魬?zhàn)自我,所以他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,成為譽(yù)滿全球的音樂家。

  夢(mèng)想,遙遙無期,但只要你挑戰(zhàn)自我,就能超越夢(mèng)想!

  超越夢(mèng)想作文7

  每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是動(dòng)力,鼓勵(lì)我們前行,夢(mèng)想是擋路牌,帶領(lǐng)我們走向人生大道;夢(mèng)想是朋友,在我們摔倒受傷的時(shí)候給予力量……

  一個(gè)沒有夢(mèng)想的人生不是完美的人生。因此,我也有我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想能坐在紫丁花的窗前批改作業(yè),我夢(mèng)想我能站在夕陽映襯下的菊花叢中備課,我夢(mèng)想能站在馬蘭花香彌漫的教室里對(duì)學(xué)生們諄諄教導(dǎo),帶領(lǐng)他們迎接明日的朝陽……顧名思義,我的夢(mèng)想是做一名人民教師。

  隨著年齡的增大,我對(duì)教師理解一步步加深。起初,我以為老師是站在講臺(tái)上吵罵學(xué)生的神氣,殊不知,老師吵罵也是為了我們的學(xué)習(xí);后來,我以為教師是一份安逸的工作,有雙休日假期,殊不知,老師的雙休日也如同上班,沒有休息。知道現(xiàn)在,我才知道教師是奉獻(xiàn)的工作。所以我夢(mèng)想做一名教師,為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一切,毫無保留地向?qū)W生傳授自己的知識(shí)。

  但我知道,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件困難的事,我必須學(xué)習(xí)很好,有很淵博的文化知識(shí)。所以要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的第一步就是考上科技部,這對(duì)我來絕非易事。但我知道要有“世上無難事,只怕有心人”的勇敢,我知道要有“欲窮千里日,更上一層樓”的豪邁,我也知道要有“磨杵成針”“水滴石穿”的堅(jiān)持。我相信,我會(huì)成功的,我會(huì)一步步的攀登,去實(shí)現(xiàn)我最終的理想。

  堅(jiān)持是火,正在燃燒的火;堅(jiān)持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng),堅(jiān)持是詩,正被書寫的詩,堅(jiān)持像火一般,描寫了夢(mèng)想之路沿路的風(fēng)光。

  為了夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)勇敢,我會(huì)永不放棄。

  夢(mèng)想就在眼前,讓我們張開夢(mèng)想的翅膀,迎接勝利的曙光。當(dāng)我們到達(dá)成功彼岸的時(shí)候,再回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來風(fēng)雨中也滲透這陽光的燦爛,苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。所以,不要懼怕困難,不要懼怕風(fēng)雨,不要懼怕苦澀,因?yàn)槔щy,風(fēng)雨,苦澀之后是彩紅,是成功,是快樂。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”讓我們與夢(mèng)想并肩同行,張開夢(mèng)想的翅膀,迎接生命中的每一次挑戰(zhàn)吧。

  超越夢(mèng)想作文8

  世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無限深藍(lán)的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美,純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無助時(shí)給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子,夢(mèng)想似甘露,在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉,將汗水融化成為了成功的源泉。

  有了夢(mèng)想就相當(dāng)于成功了一半。在通往成功路上非常艱辛。是夢(mèng)想,在我們路上摔跤時(shí)給我們鼓勵(lì)。是夢(mèng)想,在黑暗中讓我們尋找光明的力量。是夢(mèng)想,在受傷時(shí)給我們關(guān)心與呵護(hù)。是夢(mèng)想,在我們遇到困難時(shí)會(huì)化作一雙溫暖的手幫助我們挺進(jìn)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)進(jìn)步,我們的祖先是因?yàn)閴?mèng)想飛上絢麗的藍(lán)天,才有了拼博般的斗志高昂。也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗與試練才最終發(fā)明了飛機(jī),人類是因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)不斷進(jìn)取,科技發(fā)達(dá)。等等這些,都是因?yàn)閴?mèng)想。夢(mèng)想是一切探索與創(chuàng)造的結(jié)晶能源。夢(mèng)想讓我們擁有了奮斗的目標(biāo)和生活中的努力進(jìn)取,不斷超越,這些等等。都是因?yàn)閴?mèng)想世界才會(huì)進(jìn)步,世界才會(huì)永恒。

  假如人們沒有五彩絢麗般的夢(mèng)想,所存在的科技將不會(huì)超越,而且會(huì)一日不如一日的'倒退。如果夢(mèng)想破滅,人們會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,完全沒有奮斗的目標(biāo)與信心。如果人們沒有了夢(mèng)想,就如掉進(jìn)深淵走進(jìn)迷茫的黑暗,毫無進(jìn)展的尋找探索這一切。如果夢(mèng)想消失,人們的生活將毫無意義,一切都沒有盡頭,所探索的也只不過是停留在原地,垂死掙扎。

  夢(mèng)想如結(jié)晶給人們希望,夢(mèng)想如創(chuàng)作給人感悟的靈感。那么最終我相信———“夢(mèng)想超越極限”也不是傳奇。

  超越夢(mèng)想作文9

  每個(gè)人心中都有夢(mèng),但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要的不是在地面無謂地瞻望,而需要的是筑起階梯勇敢地攀登。

  許多人將超越夢(mèng)想與長跑比較,我認(rèn)為很是恰當(dāng)。超越夢(mèng)想的確是需要很長一段時(shí)間的拼搏。長跑一開始總是信心十足,一兩圈下來,大多數(shù)人感到疲憊,小部分人從而減緩了速度,這也就像實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)遇到了不好解決的問題。雖然他們知道需要保持速度,但總感覺身體不聽使喚,有些甚至跑著跑著就開始走了。假使這一類人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)這樣做,他們就半途而廢實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。接下來的第四圈會(huì)更加艱難,不過既然已經(jīng)突破了一半多,跑道上的他們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。第五圈時(shí)接近成功,所有剩下的人都拼了命使勁兒往前沖,這個(gè)時(shí)候很關(guān)鍵:沒堅(jiān)持沖刺完,你前四圈的努力就白費(fèi)了;而當(dāng)你堅(jiān)持著沖過終點(diǎn)線,你就贏了。這也就像你在即將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)遇到了難以解決的問題,沒突破,你會(huì)比前面半途而廢的人輸?shù)酶z憾;相對(duì)的,你走出了瓶頸,那你也就超越了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自我。

  一開頭所說的無謂瞻望,其實(shí)就是做白日夢(mèng)。這時(shí)的你擁有夢(mèng)想但你并沒有積極地去實(shí)施,所以,你每天只是想象當(dāng)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后會(huì)發(fā)生哪些事,而你絕對(duì)不可能去享受那樣的美好生活。因?yàn),任何表面上看起來光鮮美麗的事物,背后一定會(huì)有一個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)體在努力地奮斗。這也就是后面所說的勇敢攀登。當(dāng)你看著別人取得一個(gè)不錯(cuò)的成績,你一定不要說他是因?yàn)槁斆鞑湃〉倪@樣不錯(cuò)的成績,再聰明的人也需要和你們一樣學(xué)習(xí),一樣需要練習(xí);當(dāng)你看見別人掌握一技之長時(shí),你一定不要批判說別人怎樣,因?yàn)槿绻悄闳W(xué)習(xí),不一定比他學(xué)得好,比他堅(jiān)持得久。當(dāng)你觀望賽道上那位健壯男子輕松獲得長跑第一,你只看到了光彩奪冠的一面,卻沒有看到他每次訓(xùn)練拼盡全力,跑完后甚至難受的躺在地上嘔吐。所以,你需要和大多數(shù)人一樣努力地實(shí)現(xiàn)自我,然后超越夢(mèng)想。

  也有一部分人會(huì)說我在努力地實(shí)現(xiàn)自我,但是始終不見夢(mèng)想的曙光。這只有兩個(gè)問題,要么是你努力的程度還不夠;要么就是你的夢(mèng)想實(shí)在是太大,幾乎不可能實(shí)現(xiàn)。這時(shí)你則需要將那個(gè)夢(mèng)想珍藏在心底。然后很欣慰的想:我至少努力過了,雖然結(jié)果并不理想但我的的確確盡力了,我沒有在我的人生中留下這個(gè)遺憾,F(xiàn)在你就需要一個(gè)新的目標(biāo),趁著你還有大把的青春,去爭取它去實(shí)現(xiàn)它,去超越它!

  夢(mèng)想不是奢望,但也不是現(xiàn)實(shí),而是努力的將現(xiàn)在變成你夢(mèng)想中的現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想是用來超越的,自我是用來實(shí)現(xiàn)的!

  超越夢(mèng)想作文10

  幾千年來,從馬車到轎車、火車、飛機(jī);從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。……歷史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!

  愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類;縱觀千古,回首過去,看四大發(fā)明,獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名世界。

  我國從原始社會(huì),到奴隸社會(huì),再到封建專制社會(huì),最后到我們現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段,還有我們的目標(biāo)共和社會(huì),一步步的邁進(jìn),一步步的跨越,是我們中華兒女的杰作,因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。

  想想每一位成功的科學(xué)家,他們那一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想?那一個(gè)沒有執(zhí)著的追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢(mèng)想成真。

  科技雖然改變了我們的生活,但動(dòng)物卻難逃厄運(yùn)?諝獾臏啙崾箘(dòng)物無法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。

  創(chuàng)新與夢(mèng)想息息相關(guān),科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)新科技改變生活!

  超越夢(mèng)想作文11

  在我們的日常生活中,“奧運(yùn)會(huì)”這個(gè)簡單而又新潮的名詞經(jīng)常在耳邊響起。最近,我讀了一本書——《超越夢(mèng)想一起飛》。書中,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。比賽前,是一場猛烈的暴風(fēng)雨,但過后,卻是一道繽紛的彩虹。成功與失敗其實(shí)并不重要,因?yàn)榕Σ抛钪匾?/p>

  書中講了很多有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的拼搏故事。2008年北京奧運(yùn)會(huì)“金鑲玉”獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)師,為了把獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)得更完美,他近半個(gè)月沒脫衣裳。中國短道速滑隊(duì)員王蒙曾在一年內(nèi)穿壞十七雙訓(xùn)練鞋。美國擊劍運(yùn)動(dòng)員馬瑞爾·扎古尼斯在奧運(yùn)會(huì)前五個(gè)月的選拔中落選了?伤龥]有放棄,繼續(xù)努力。比賽前,有一名隊(duì)員因傷退出,馬瑞爾·扎古尼斯才拿到參賽資格并一舉奪得金牌……他們都是憑著自己頑強(qiáng)的毅力才最終獲得成功。

  這種堅(jiān)持不懈的精神真叫我感動(dòng)。他們明知眼前困難重重,卻還是沒有放棄。相比之下,我覺得自己簡直就是一個(gè)“反面教材”。以前,我是一個(gè)很沒有恒心的人,遇到什么挫折,總是立馬就退縮。跟《武松打虎》里面的老虎一樣,只是一“撲”,一“掀”,一“剪”,這三次都抓不著,氣就泄了一半。就拿那次跟朋友下五子棋來說吧。我和朋友一共下了兩局。第一局,我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了她。而在第二局,我“老馬失前蹄”,沒下好,棋子大部分都被對(duì)方吃光了。于是,我就大聲喊著:“不來了!不來了!”

  讀了這本書,我深刻地體會(huì)到了奧運(yùn)那種永不言敗的精神。雖然我還小,不能參加奧運(yùn)會(huì),但我會(huì)用這種精神不斷激勵(lì)自己。我堅(jiān)持每天鍛煉,強(qiáng)健體魄。堅(jiān)持每天看書,在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)勇于思考,在課堂上積極發(fā)言,成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。為中國,為2008添一份光彩。

  超越夢(mèng)想作文12

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,都說夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相距太遠(yuǎn),似乎夢(mèng)想就是遙不可及,就是霧里看花水中撈月,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想只有夭折才使我們踏實(shí)。其實(shí)阻礙我們前進(jìn)的就是自己,覺得夢(mèng)想遙遠(yuǎn)的是自己,覺得夢(mèng)想之路坎坷的是自己,覺得人言可畏的是自己,放棄夢(mèng)想的也是自己,我們把自己圈在一個(gè)自己設(shè)計(jì)的圍墻里,局限在自己思維的界線中,然后怎么也突不破這道溝壑,成為自己的俘虜,敗給自己。

  有人說:心有多大,舞臺(tái)就有多大,沒有做不到,只有想不到。只要我們想到了就要對(duì)自己說,我可以,我一定行。勇于面對(duì)自己的不足,超越自己的格局,承擔(dān)失敗,吸取紕漏,重頭再來。如果你一敗涂地,從此一蹶不振,那你只能望洋興嘆,遺憾終生。

  誰不想有個(gè)亭亭玉立的身姿,誰不想有付如花似玉的容顏,老天不給你,他就會(huì)在其他方面讓你有潛質(zhì),只要自己不拘泥在那些所謂的缺憾里,找到自己的亮點(diǎn),持之以恒的去努力,你的潛能就會(huì)挖掘出來,成為閃閃發(fā)光的金子!

  還有那么多戰(zhàn)勝自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,不光是在歌壇,還有奧運(yùn)健兒,學(xué)術(shù)精英,設(shè)計(jì)人才等等各行各業(yè),他們未必都是天才,他們不一定從小就在這個(gè)行業(yè)里是佼佼者,但是我確定,他們都有樂觀自信的心態(tài),堅(jiān)持不懈不畏坎坷的決心,風(fēng)雨中不改信念,激流中不退熱情,艱苦時(shí)不忘初衷。腳踏荊棘面不改色,汗流浹背一笑而過,滿目蒼怡泰然自若。

  戰(zhàn)勝自己,終有一天,你會(huì)扇動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀,飛翔在蔚藍(lán)的天空!

  超越夢(mèng)想作文13

  “我站在這舞臺(tái),聽到掌聲響起來……”,這首歌對(duì)于我而言,并不是很好聽,但歌詞卻寫得不錯(cuò)。

  “每個(gè)人心中都有一個(gè)大舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大!毙∨泥l(xiāng)村飛向了摩天大樓的屋頂,便印證了這句話。

  其實(shí),在我們的生活中也有許多像小女孩一樣的人,他們堅(jiān)定著自己的信念,在人生的舞臺(tái)上盡情演繹著自己。

  聾啞人邰麗華刻苦學(xué)習(xí)舞蹈,在2005年的春晚上表演的千手觀音感動(dòng)了全國億萬觀眾;世界首富比爾?蓋茨,堅(jiān)定自己的信念,自己大膽創(chuàng)業(yè),終于積累了世界上無從比擬的財(cái)富;再想想既聾又啞又失明的海倫?凱特,也正是因?yàn)樽约盒闹杏袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),努力奮斗,成為世界偉大的作家,同樣也是20世紀(jì)最具影響力的人物……

  想起這些名人異士的成功事例,讓正處于求學(xué)階段的我不免有所感觸,其實(shí)我心中也有自己的舞臺(tái),也想通過這個(gè)舞臺(tái)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,向他人展示自己的夢(mèng)想,或許是因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái)太難上去,所以不免感到有所壓抑。

  心有多大,舞臺(tái)就有多大,F(xiàn)在就行動(dòng)起來,不管前方有多大的困難,也不管前方的路再難走,也要堅(jiān)定自己的信念,抱著壯志雄心,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  回到現(xiàn)實(shí),我現(xiàn)在的夢(mèng)想便是考上大學(xué),面臨的難關(guān),自然是高考。高考前的學(xué)習(xí)自然是枯燥的,同樣也是艱辛的。所以我要以一顆向上的心去迎接,以一顆樂觀的心去面對(duì),以一顆堅(jiān)定的心去接受。心有多大,舞臺(tái)就有多大,在人生的舞臺(tái)上,我要用一顆充實(shí)的心盡情演繹自己,超越自己,超越夢(mèng)想。

  超越夢(mèng)想作文14

  “超越夢(mèng)想,一齊飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回…”

  從來就沒有不敗的成功,從來就沒有不付出的收獲。

  也許高三是一場預(yù)謀已久的大雨,我們都是淋雨的孩子。

  回味過去,展望未來,眼前竟是如此的迷惘。

  我不知道,我不知道我的將來,我的將來會(huì)是怎樣的。

  我是女孩子,我愛做夢(mèng),女孩子都愛做夢(mèng),夢(mèng)見金碧輝煌的宮殿,夢(mèng)見英俊的王子和溫順的白馬…

  但夢(mèng)境總是與現(xiàn)實(shí)相反。夢(mèng)、只是我們的幻想,想多了,竟也能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。也開始變成的夢(mèng)想,夢(mèng)想多了,壓力也就來了。夢(mèng)想,又有幾個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,把夢(mèng)想變成理想,或許實(shí)現(xiàn)的概率會(huì)更高些。

  我們都是一群上課睡覺覺,下課蹦跳跳,考試死翹翹的皮孩子,面對(duì)高考,似乎表現(xiàn)的與自己無關(guān)緊要。考試抄、抄、抄。為了躲避監(jiān)考老師殺人般的眼神,我們拼命的將自己掩飾。為了避開家人無奈般的嘆息,我們瘋狂的將試卷抄滿。

  成績下來后,何等耀眼的分?jǐn)?shù)呀!對(duì)于老師們,他們得到了理想的結(jié)果,臉上洋溢著燦爛的笑容,對(duì)于我們,多么刺眼的分?jǐn)?shù)呀!

  高三了,我18歲了,我該懂事兒了,我不能再任信了,我得勇敢的面對(duì)自己,清清楚楚地稱量自己,是金子,他總會(huì)發(fā)光發(fā)亮的,不是金子,再怎么包裝也沒有用。

  再次拿起《種子》來讀,似乎更是讀懂了其中的含義,我們不能單純的停留在夢(mèng)想或者只是夢(mèng)想這邊,盡我們的能力將他轉(zhuǎn)變成理想,再度實(shí)現(xiàn)。

  “超越夢(mèng)想,一齊飛”,廣大學(xué)子們,是時(shí)候沖刺了。

  我們得讓當(dāng)自己不再年輕的時(shí)候回想起自己的高中階段,還是有的回味的,因?yàn)槎嘉覀冊(cè)^。

  超越夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始。夢(mèng),不再是夢(mèng)。

  超越夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,雖然夢(mèng)想對(duì)于我們來說是那樣遙不可及,但只要勤奮努力,奮發(fā)圖強(qiáng),就能找到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的鑰匙。

  李莎莎就是這樣的一個(gè)女孩,她和好朋友張茜真是差距太大。張茜是一只美麗的“白天鵝”,舞姿優(yōu)美,機(jī)智聰明;而李莎莎卻是一只十足的“丑小鴨”,學(xué)習(xí)搞得一塌糊涂。李莎莎為了能和好朋友上同一所中學(xué),刻苦學(xué)習(xí),終于如愿以償。這所中學(xué)有一支舞蹈隊(duì),有十二名成員,張茜自然當(dāng)選,由于一個(gè)女孩轉(zhuǎn)學(xué),每天陪伴張茜的李莎莎也被選入。最近,要爭取一個(gè)舞蹈比賽名額,誰知李莎莎的刻苦被老師打動(dòng)了,老師讓李莎莎參加比賽,但好朋友卻在遠(yuǎn)離她。終于,李莎莎完成了自己的夢(mèng)想,站在屬于自己的舞臺(tái)上,想像著自己就是那只真正的白天鵝!

  讀完這個(gè)故事,我深深感到李莎莎為了自己的夢(mèng)想付出了巨大的努力。每天放學(xué)她都堅(jiān)持不懈地到舞蹈教室練習(xí)每天的新動(dòng)作,日復(fù)一日,她的舞蹈功底也在逐漸提高。李莎莎始終沒有放棄,她把自己的夢(mèng)想當(dāng)作一盞航標(biāo)燈,而她正向著那盞航標(biāo)燈起航。說到李莎莎,我又想起了我自己,有沒有為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力、而拼搏?我覺得,李莎莎就像一顆火球,在燃燒著她火熱的內(nèi)心,她有一顆努力、上進(jìn)的心,知難而進(jìn),一次又一次地讓困難低下了高傲的頭!生活中,我并沒有像李莎莎一樣勇敢,一樣自信,在遇到困難時(shí),就全身泄了氣,無精打采,并沒有多多考慮戰(zhàn)勝的方法。我應(yīng)該學(xué)習(xí)李莎莎,學(xué)習(xí)她的勇敢,學(xué)習(xí)她的自信,學(xué)習(xí)她的知難而進(jìn)……

  超越夢(mèng)想,一起飛,飛向?qū)儆谖覀兊膲?mèng)想天空!

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