2022關于我身邊的法律故事征文（通用21篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我身邊的法律故事征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我身邊的法律故事征文 篇1
憲法，對于曾經(jīng)的我來說一直是一個陌生又遙不可及的存在，她如同那高高在上的女神，在天上用她那圣潔的光輝照耀著我們。奶奶說：“憲法是柴米油鹽，有了她便不怕買到劣質(zhì)的食品，她是消費者的靠山�！卑职终f：“憲法是公平公正的戒尺，人人勞有所得，她捍衛(wèi)了勞動者的權益�！倍F(xiàn)在，憲法對于我來說是情感傳遞的媒介，是維護自身權益的最佳利器……
她是插班生，也是一名農(nóng)民工子弟，跟隨父母到各個城市討生活。她熱情樂觀的性格很快感染了每個同學，并與同學們打成一片�？赏蝗挥幸惶欤�，竟然準備退學!跟著母親回老家農(nóng)作。我心中充斥著滿滿的心疼與悲傷，明明同是花季少女，她卻要將這大好時光浪費在農(nóng)耕中了。在眾多同學商量決定后，我們來到她所住的民工房與她告別。
她笑著招呼我們坐下，自然的表情讓人看不見一絲自卑。同學們都旁敲側擊地勸說她的母親讓她上學�？伤哪赣H卻毫不動容。我踱著步子想著對策，余光偶然瞟過街旁廣告牌上的“憲法”兩字，靈光一閃而過，一個大膽的想法誕生—未滿16歲的我們，可充分享受九年義務教育，行使自己的受教育權。
當機立斷，班中一位同學的家長立馬將這一情況反應給了相關部門。根據(jù)憲法第四十六條“中華人民共和國公民有受教育的權利和義務”，讓我們緊緊拉住了她離去的身影，《憲法》給了她接受教育的保障。
在我眼中，《憲法》不再只是那本冰冷的硬邦邦的書，它被賦予了生命，如同那武俠片中的大俠一般在危急之中跳出來，拯救并改變了一個女孩的命運。
《憲法》是最嚴格的戒尺，更是我心中的鑄夢師……
我身邊的法律故事征文 篇2
我以前對法律的印象很膚淺，總以為那是律師打官司才必須的。最近發(fā)生的一件“找茬”的事，讓我豁然開朗，并深化了我對法律的理解。
周末，跟隨媽媽在附近的一家大超市購買商品，不知不覺中，我推著購物車走到了熟食散裝食品柜臺。四鮮烤麩、辣烤魷魚絲、酒鬼花生、燒烤豆干……正當我“搜羅”自己喜愛的食物時，突然一想，怎么包裝上沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期呢?前幾天學校邀請了街道食藥監(jiān)所的吳所長給我們作食品安全法律講座，她說過，散裝食品和預包裝食品都需要標注以上兩個日期的，那是為了保障消費者的身體健康，消除安全隱患。當時我還認真做了一些筆記，并觀看了10多幅文字圖片結合的生動形象的展板，印象還在。難道它們的食品有問題?我遲疑了一下，跑回家去，找出書柜中《新編消費者保護法小全書》的《食品安全法》，上面明明寫著：食品經(jīng)營者銷售散裝食品，應當在散裝食品的容器、外包裝上標明食品的名稱、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)經(jīng)營者名稱及聯(lián)系方式等內(nèi)容�；氐匠校疑埔獾靥嵝褷I業(yè)員阿姨：“阿姨，這些散裝食品應該標注上生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。要不然，食品內(nèi)部已腐敗變質(zhì)、霉變生蟲的，我們消費者仍然不知情以為還可以吃呢�！睜I業(yè)員開始還將信將疑：“不會吧，我們散裝的一直是只印稱重日期的啊，從沒有顧客提出問題異議的�！蔽医又选妒称钒踩ā返膬�(nèi)容遞給她看，她有點驚訝，說了句“那得換包裝了”，急匆匆去找“領導”了。
正是學校的講座讓我掌握了這些知識，維護了自己的正當權益。我期望我們學校以后有更豐富全面、更生動活潑的法律知識講座，讓法律始終伴隨我們成長。
我身邊的法律故事征文 篇3
法律對于我們學生而言，似乎顯得有些遙遠與陌生，但其實法律就無時不刻在我們身邊，我們更應該學法，知法，遵法，守法，用法。法律是一種社會規(guī)則，是為了維護社會的治安，也是管理壞人的有利武器，所以說，法律至關重要，若一個社會沒有法律，那么就會一團遭，后果不堪設想。
或許有人會說，我們只是學生，只要學習就行，和法律有那么大關系嗎?其實我們既然是社會的一份子，就也是在法律的庇護之下。就像我們定海六中放學的時候，因為學校臨近329國道，學生過馬路時車輛來來往往，車輛開得又快，毫無禮讓學生的意識，如果貿(mào)然過去，就會非常危險。況且是在學生上學放學高峰段，天又會漸暗，學生和車輛都很難看清對方，真的很難保證學生的安全。不過，令我們開心的是，近期那兒裝上了紅綠燈，在學生上學放學高峰段會啟用。這樣一來，我們的安全明顯受到了保障，但這也要看我們遵守不遵守交通規(guī)則。只有謹遵“紅燈停，綠燈行” ，走斑馬線過去，才能安全過馬路。而這一些，正是在考驗我們的知法與遵法。學法，知法，遵法，守法自然是最基本的，但既然學了就要活用法律，用法律武器武裝自己。我曾看到過一個故事，小女孩江雪和同班吃了路邊攤的廉價冰棍后都鬧了肚子，江雪感到十分奇怪，找來了工商管理所的工作人員檢查這冰棍，檢查結果一出來，這些冰棍果然是劣質(zhì)過期，還有許多病菌。江雪也得到了消費者的合法權益。在工商管理人員的有力證據(jù)面前，那個阿姨承認了非法自制冰棍兒的事實。江雪就是用她所學到的法律知識維護了自己的權益，我們也可以!當然，也還是有一些學生不遵守法律，使自己美好的青春留下了陰影。就像某一初中的一名學生因沉迷于網(wǎng)絡游戲，天天偷偷地到網(wǎng)吧去玩，后來自己的錢花完了，竟然還干起了偷盜的事情。逃課，偷錢，上網(wǎng)……這些成了他每天必干的事情。最終，他在網(wǎng)吧被警察抓獲，在法律的大網(wǎng)下，他最終自食其果。這位初中生就是因為不遵守法律，所以也受到了法律的懲罰。而這更是在時刻提醒著我們，要遵守法律!這些中學生都是因為自控能力差才明知故犯法律，所以我們從小就應該鍛煉起自控力，對那些不良的東西堅決說“不”!
法律就在我們的身邊，我們也將會學法，知法，遵法，守法，用法!就讓法律之花開得更燦爛些吧，我們會在法制的藍天下茁壯成長!謝謝大家!
我身邊的法律故事征文 篇4
法律，是和我們剛剛降臨這個世界上有著不解之緣。作為一個人，必須得遵守法律，法律也給我們提供了多方面的利益。但是，仍然有一些人，不知是受到了什么誤導還是根本有這樣的心思，完全將法律拋在了腦后，結果走上了罪惡之路。
我想，對那些走上不軌之路，卻毫不在意的人，他們就把人生當成了一場游戲。體驗了人生風風光光的事以后。就一了百了，一走了之，沒任何罪惡感。甚至還向朋友顯擺顯擺：“你看我做了一些違法的事，你敢嗎？”絲毫不替他人著想。
說到這里，我問問你們，是不是嫌棄你上輩子做的好事太多，今生今世想平衡一下嗎？你爸爸媽媽把你生下來是為禍人間的嗎？你是天煞孤星嗎？哪一個當父母的不想然自己的孩子有出息，望子成龍�？赡銈儏s違背著良心，做這種慘為人道的事。是不是有點太……太殘忍了。
其實，法律的問題處處藏有著隱患，如：校園暴力。
校園暴力，是那些仗著自己比其他同學強壯，在校園的街道里來來往往，看著那個同學不順眼。立馬一腳踹上去，摁住他，使勁的打。打到鼻青臉腫，跪下來求饒，把身上的錢都統(tǒng)統(tǒng)的交出來善罷干休。其實，當他們走出來，那一腳踹上去的時候，他已經(jīng)觸犯了法律。
我曾經(jīng)看過幾條新聞：就是三個十三歲的小男孩和一個十九歲的大孩子在那里圍毆一個十五歲的孩子，那場景慘不忍睹。路人看到后，連忙打110和120，當警車來到之后。他們幾個看情況不對，紛紛逃逸。當他們被捕之后，那三個小男孩未滿18歲所以釋放。令警察和我大跌眼鏡的是他們還說：“我就是繼續(xù)打，你能怎么著”。我第一個念頭就是，完了，他們?nèi)绻�不知悔改的話，他的這個人生就都毀了。
還有一體新聞就是：一個男子連續(xù)觸犯了兩次法律，結果都被逮捕。當記者采訪時，他還一臉笑意，絲毫沒有悔改的臉色。笑吟吟地回答著記者的種種問題。
在這里，我給那些已經(jīng)觸犯了法律的人，還依舊在外逃逸的人：請自首吧，想想你的家人吧。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。家里有什么困難說出來，我們會幫助你們的，所以請不要在犯錯了。
最后給那些有意圖要犯法的人一個勸告：不要輕易觸及法律的底線，誰都承受不起。心有一絲法律，共創(chuàng)一個美好的校園，一個幸福美滿的人生。
我身邊的法律故事征文 篇5
“法律”一個人人都熟悉的字眼。法律就像紀律一樣，時刻在規(guī)范著自己的行為。法律是威嚴的，是崇高的，是不可侵犯的。因為法律的存在，社會井然有序;因為法律的存在，人民的權利得到應有的保障。我們從小就通過老師和父母的教育，比如說，上幼兒園時老師教我們的“紅燈停，綠燈行”歌謠，還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育;長大后又通過了一些電視、報紙宣傳受到了更多的法制教育。我們身邊就有許多這樣的故事，給人啟迪給人以反思。
老師給我們講過這么一個故事，有一個叫小明的學生，他的家庭很富有。爸爸媽媽每天都要給他20元的零花錢，而他也很大方，經(jīng)常請一些小哥們們吃東西，時間一長，他的這種行為不知怎么被高年級的大哥哥知道了，就刻意接近他。很快他們就成了很要好的朋友，有錢一塊兒花，有事一起扛，而且還經(jīng)常在校外打群架。
就這樣過了一段是時間后，一天深夜，這位高年級的大哥哥帶著小明跑進了中學生不該進的地方——網(wǎng)吧。大哥哥教他玩了一個網(wǎng)絡游戲后，小明感到十分好玩，就同哥哥一直玩到天亮。
第二天上課的時侯，小明每一節(jié)課都在渾渾噩噩中度過。在班主任的反復詢問下，小明終于承認自己上網(wǎng)了。上午放學后，老師請來了小明的媽媽。媽媽了解后，想與小明溝通，但小明始終不肯。深夜又一次來臨，小明無視于老師與家長的勸說，又與大哥哥走進了網(wǎng)吧世界，一玩又是一個通宵。媽媽發(fā)現(xiàn)他一下子把零用錢都花光了，就決定不再給他零用錢�？尚∶鳛榱送嬗螒蚓谷皇裁炊疾活櫫�，等爸爸媽媽睡熟后，偷偷地拿走媽媽放的錢。但那些錢只能讓小明和那位大哥哥玩二個月。
兩個月后，小明已身無分文，沒有辦法，就只好到處去偷。他看見一個阿姨正在服裝店里看衣服，但包放在了椅子上，小明就一把抓住跑了出去。這使小明很高興，因為他有錢了，又可以到網(wǎng)吧去玩了。就這樣，小明一邊偷一邊玩，最終警察找到了小明，可是這時他的爸爸媽媽還蒙在鼓里。小明被關進了少年犯管教所。這就是一個典型的例子，小明就是因為不慎交友，而后又沉迷于網(wǎng)絡，所以才不好好學習，整夜泡在網(wǎng)吧里。久而久之，逐漸惡化，錢少了就開始偷、搶、拐、騙之類的手段，也就走向了犯罪之路。
俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，說臟話，甚至偷竊等壞習慣，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了�，F(xiàn)在我們身邊有很多這樣的同學，父母長期出門在外，自己和爺爺奶奶生活在一起，由于長期得不到父母的關愛，心理變得不夠健康不知道尊重爺爺奶奶，不體諒老人生活的艱辛，由于生活艱苦羨慕他人優(yōu)越的生活條件看到他人有一些好東西，心理就不平衡了。有一個學習優(yōu)秀的好學生，就是沒有養(yǎng)成好習慣，經(jīng)常偷別人東西，最后發(fā)展到違法犯罪。
近年來青少犯罪率呈上升趨勢，便是證明青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果。如：建國以來，浙江紹興第一起綁票案作案者陳鐵江(當時17歲)，因經(jīng)常逃學與社會上一些游手好閑的人混在一起，迷上賭博和玩游戲，為弄錢綁票索要錢物二萬余元，并將9歲的男孩殺死。這個事例告訴我們，作為學生要想讓犯罪遠離我們，首先應該把主要精力放到學習上，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質(zhì)。不要到網(wǎng)吧玩游戲，不要跟社會不良青少年混在一起，要“慎言行，謹交友”，要聽進家長、老師教誨，從小養(yǎng)成好的行習慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，要和品質(zhì)好的同學在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。一天晚上，某實驗中學發(fā)生一起故意殺人案，讓人費解的是殺人兇手竟是一個未滿14周歲的少年，而被殺者竟然是他的同學。該校初一年級學生陳志明與劉小樂因鎖事發(fā)生口角糾紛，陳志明動手打了劉小樂一耳光。惱羞成怒的劉小樂失去理智，從床下抽出一把水果刀，對著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫(yī)院后搶救無效死亡。案件發(fā)生當晚，縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現(xiàn)場，將劉小樂抓獲歸案。等待他的法律的嚴懲。要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”法律就是體現(xiàn)人與社會的公平、公正的社會準則。當今是現(xiàn)實的，有些人群在討論，先輩留下來的傳統(tǒng)美德是否過時，這時就必須用法律來維護社會秩序。16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡游戲CS后，就著了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆�？嘤诩依锕艿脟溃∨d就想出這么一招：每天一大早打著上學的旗號，背著書包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學點兒了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時間，小興不僅把父親給的學費等都送進了網(wǎng)吧，還因為錢不夠，不斷向父親索要周末補習費等各種費用。后來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學，學校也沒有和家長溝通!而就在小興父親深受打擊的時候，又傳來另一個“噩耗”：小興因為上網(wǎng)缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結果被法庭判處三年有期徒刑，緩行執(zhí)行。
“遵紀守法”從表面上看是一個詞�？晌視阉鸪蓛刹糠謥砝斫猓骸白窦o”;“守法”�！白窦o”，很容易就做到，遵守校規(guī)、班規(guī)都是“遵紀”的表現(xiàn)，當然也是自律的表現(xiàn)。但是，“守法”呢?并不容易�！笆胤ā辈粌H僅應該不觸犯法律，而且還包括懂法和知法。如果有了“校規(guī)觸犯一次沒關系，下次注意”的念頭，可要趕快打消這種念頭�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”這個句子是從小學到大的，現(xiàn)在的放松警惕，就是為以后犯錯誤埋下種子，慢慢積累，終究會釀成大錯。等到釀成大錯的時候，就會得到法律的制裁了。何必要等得到法律的制裁那天，還不如把它們現(xiàn)在就“扼殺在搖籃里”。懂法不僅指要知道一些必要的法律知識，我認為在必要的時候，要懂得使用法律來保護自己。我們要做一名遵紀、守法、懂法、知法的好公民。
在我們心中，“法”是神圣而不可侵犯的，因為它代表著公平和威嚴，如一把無情的利劍，公平有利地揮灑在每一個角落，令犯罪分子心驚膽寒，受到應有的懲罰;同時，它又是正義的化身，能讓浪子洗新革面，重獲新生。法無處不在,它存在于我們的身邊，就在我們的周圍，如電磁波一樣無聲無息地編織著一張無邊無際的巨網(wǎng)，法網(wǎng)恢恢，無論是君臣還是庶民，只要觸犯了法律，就將難逃法網(wǎng);法海無邊，對浪子而言，卻又回頭是岸。
當今社會是法制的社會，全民普法，依法治國，構建和諧社會，已不是一句口號，而是我們實實在在的追求�！爸ǘ�、守法護法，修身立德，立志報國”是我們必然的選擇!我們每個人都應將法作為生活的準則來規(guī)范和約束自己。只有認真學法，才能知法懂法;只有懂法，才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，維護國家的利益，維護法律至高無上的尊嚴。我們要用“依法治國”的方略去營造一個社會欣欣向榮、人民安居樂業(yè)的伊甸園，去實現(xiàn)祖國和人民的最大利益和最崇高的理想，去追尋法的真諦。
總之，作為一個中學生，我們要遵守學校紀律，尊敬老師，關愛身邊的同學，同時要依法律己，自己不違法犯罪，要依法維護自身的合法權益。要付出的努力還將很多，很多。要與法律做朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!
我身邊的法律故事征文 篇6
有一次，單位組織戶外普法宣傳活動，在擺滿各式各樣宣傳書籍的桌子上，我隨手拿起一本長方形小冊子，很隨意地翻開一頁:是漫畫，一幅簡筆畫底下配著一行字“請不要怪罪他們……”這書有點意思，于是，我從頭看起。書名叫《愛與責任的傳承》，第一頁是故事《當有一天他們變老時》，內(nèi)容是以清新的繪畫搭配簡短插字的形式，講述了一個人從嬰兒起至成年的整個成長過程中，父母在衣食住行方面給予的無微不至關懷，但有一天，你會發(fā)現(xiàn)，父母突然變得健忘、啰嗦、行為像個小孩子，他們在慢慢老去，此時，我們能夠做的就是陪伴，牽著他們的手，就像“當年他們牽著你一樣”。讀到這里，我發(fā)覺漫畫觸動我的心了。漫畫集后面是《中華人民共和國老年人權益保障法》，我還沒開始讀后面那些像螞蟻扎堆似的密密麻麻的條款，來告訴自己應該如何對待老人，漫畫已經(jīng)告訴我:尊重與愛就是對于老年人最大的保護，也是我們作為成年人該負起的責任。
在單位，我負責的工作就包含普法宣傳，因為所處的位置是在最基層，接觸到的都是樸實的群眾。剛接手工作時，我總是干勁十足地發(fā)書給大家，認為多發(fā)幾本書就可以將法律知識普及給更多人。然而，幾年的工作經(jīng)歷徹底顛覆了我的想法，受文化程度、環(huán)境因素的限制，真正會去讀普法書籍的人并不是很多。有一次，我發(fā)書給一位大媽，拿著書，她開心地說:“這本書好厚，賣廢品時可以多占重�！甭牭梦倚睦镎娌皇亲涛�。到底怎么做才能達到普法的效果?從那本普法漫畫集我得到些啟發(fā):普法，要先“打動”人心，吸引關注。后來，我與同事將購物袋、雨傘、扇子這些實用物品與普法工作進行了有機結合。在一場宣傳人民調(diào)解法、法律援助條例的活動中，宣傳單被一掃而光。答題時間一到，我們被人群包圍，一部分人被告知答題的答案錯誤時，就拿起宣傳單繼續(xù)學習�！霸瓉恚嗣裾{(diào)解是這樣的呀!”“還可以免費打官司，這么好!”大家一邊學習一邊討論。拿一份獎品，學一個知識，有一種意識，我覺得我們的普法活動格外有意義。
今年重陽節(jié)前，我3歲的兒子被電視上的公益廣告所吸引，看完后問我，重陽節(jié)是什么節(jié)?我又想起那本漫畫集，孩子喜歡看繪本，于是我拿出那本漫畫集和他一起讀，在他小小的心靈播下一顆種子，把敬老孝親的理念傳遞給他，因為，法治意識須從小養(yǎng)成。
我身邊的法律故事征文 篇7
法律無處不在，法律故事無處不有，法律有關飲食衛(wèi)生、有關婚姻家庭、有關勞動經(jīng)濟……我們做為小學生，雖不會違反上述法律，但總有些同學違反道德、紀律、法規(guī)……那我就講幾個發(fā)生在身邊的法律小故事共勉吧！
前幾天聽表姐講她們學校有三位同學：張華、李東和王旭經(jīng)常在一起沉溺于網(wǎng)絡游戲，今年九月的一天下午曠課玩游戲。因他們?nèi)齻�人只有兩元錢，玩得時間太短，張華說：“我們?nèi)W校附近菜地那條小路上截住幾位放學的小孩弄點兒錢吧！”其余二人都說：“行”他們攔住了四位小同學，搜其口袋：五角、一元、兩塊，另一個沒有。王旭給了他一個耳光：“下次多帶點！”小孩哭了，他們又威脅說：“回家不許告訴家長，誰說了小心挨打，明天每人至少帶兩元……”然后揚長而去，這樣一連兩天他們都得逞了，第三天當王旭正得意他們的“勞動成果”時，被隱蔽在菜架旁的一個小孩家長擒住，并叫來他們的老師、家長。后經(jīng)老師耐心教育，他們?nèi)藲w還了小朋友的錢，又主動認錯、道歉……這個故事提醒我們：如遇見類似勒索事件時，一定要報告老師、家長、讓他們幫助解決。
第二個故事是：去年春天的一個星期二下午放學后，張雨和趙強都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強都是值日生，因張雨把拖布上的污水甩到了趙強的名牌衣服上，就發(fā)生了口角，隨之又動起手來，倆人越大越激烈，手腳相交還是不解氣，這時張雨隨手拿起地上的凳子往趙強頭上砸去，原來一聲“對不起“就可以解決的小問題，如今卻大打出手，多虧被班長攔住沒出什么大事，只是鼓起了一個大包，要是第二次凳子落下，恐怕就會頭破血流，腦震蕩了，這個故事告訴我們：遇事不要沖動，對同學的過錯要寬容，動手致傷殘就得賠償醫(yī)藥費，還傷了和氣。
第三個故事是我前幾天從網(wǎng)上看到的：一個姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧打游戲，但從沒有贏過，一次他旁邊的一個男孩嘲笑他，氣得那個姓陳的男孩拿出刀子來把那個男孩捅死了，一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵，真是害人害己啊！
世界的美麗在于人們對規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美，讓我們?nèi)巳藢W法、懂法、守法。不論你做得天衣無縫還是無人知曉，但都逃不過法律的法眼。俗話說：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。讓我們做一個遵紀守法的好孩子吧！
我身邊的法律故事征文 篇8
亞里士多德說過：“法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序”。社會發(fā)展到今天，沒有一個國家可以離開法律而存在。法律和每個人朝夕相伴、息息相關。事實證明，社會越發(fā)達，對于法律的依存度越高，人們的法律素質(zhì)、法制意識就越高越強。目前，我國正處于加快法制進程的重要時期，作為一個中學生，從小就要學法、懂法、知法、守法，自覺成為法律的踐行者、維護者，做遵紀守法的模范。
近年來，全球環(huán)境進一步惡化，地質(zhì)災害頻發(fā)，給人們的生命財產(chǎn)帶來了重大威脅。地震、森林火災、泥石流、網(wǎng)絡犯罪時常發(fā)生，如果沒有完備的法律保障，沒有相應的法律知識，國家就會在突如其來的災難面前茫然失措，人們就會在生命財產(chǎn)遭受嚴重危害時束手無策。值得慶幸的是，我們在法律中生活，我們在法律下成長：《未成年人保護法》，使我們在法律的保護下，快樂地學習，幸福地生活。使貧困山區(qū)的孩子們，在祖國溫暖的懷抱里，堅守法律賦予的陽光�！吨袑W生守則》，讓我們明白了如何規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)高尚的品德，刻苦學習、快樂生活，遠離各種不良風氣的影響，在良好的環(huán)境中健康成長。地震、消防知識的學習，相關法律的宣傳普及，使我學會了在災難降臨之際，如何自救、如何逃離危險，將生命之舟駛向平安的港灣。學習《森林保護法》，我懂得了人與自然和諧相處的重要，不再為昔日森林的消失、水土的流失、沙塵暴的襲擊痛心疾首�！吨腥A人民共和國教師法》、《老年人權益保障法》的頒布，我從中學會了感恩、懂得了敬老愛幼、尊師重教的傳統(tǒng)美德，懂得了怎樣傳遞文明、怎樣做人……
法律是正義之火、文明之花，是社會和諧的基石。有了法律，社會才能進步發(fā)展；有了法律，公民的素質(zhì)才能不斷提高；有了法律，國家才能長治久安。我真誠地期盼，從現(xiàn)在起，讓法律永駐每個人的心中，讓法律伴我們健康成長！
我身邊的法律故事征文 篇9
警察叔叔今天被老師們邀請到我們的學校。我很高興，急忙奔向警察叔叔在的音樂廳，哦，對了，我要告訴你們個秘密哦：警察叔叔和韓老師一起出來。在后面韓老師面帶喜色把我叫過去，在我耳邊說：你知道嗎?我和這個警察叔叔是夫妻關系。我想我臉上的表情一定是很驚訝的，我聽到后，悄悄的祝賀了一下韓老師，趕忙快步走開。
警察叔叔給我們講了一個8歲小姐姐怎么逃脫壞蛋的故事：那位小姐姐被匪徒抓走，這時歹徒不小心捅到了小姐姐，小姐姐全身流血，但沒有傷到要害，于是干脆躺在地上。匪徒嚇怕了，丟下刀子跑掉了。歹徒一走，小姐姐站了起來，勉強支撐著打了110，警察來了，就把小姐姐給救了。我聽著很高興，覺得這個小姐姐真是我學習的榜樣。
我身邊的法律故事征文 篇10
法律是國家領導人，辦事的標準，做為一個中國公民，知法，守法，懂法是衡量工民合格的標準。據(jù)調(diào)查報告顯示：知法的人占調(diào)查總人數(shù)的百分之八十五，而懂法的人卻僅占調(diào)查總人數(shù)的百分之七十五。由此可見，我國公民的法制觀念還不是很高，就拿過馬路這件生活常識，在有叫警的情況下，絕大多數(shù)的人會遵守：紅燈停，綠燈行；過馬路會走人行橫道等規(guī)則，但還會有一小部分人會闖紅燈，跨越街道旁的護攔；在沒有交警的情況下，行人出行的情況與前者相反。
事實證明：我國民的素質(zhì)還有很大的提高空間。我國憲法是我國的根本大法，也是我國的母法，所有地方上的法律，法規(guī)都是憲法治定的；而地方上的法律，法規(guī)，是國家對人民的規(guī)范。因此，人們應該盡可能地，自覺地，遵守這些規(guī)則，而不是去違反它，把它當成空氣，視它不存在。作為一名小學生，自身的學習固然重要，但本身的綜合素質(zhì)也必不可少。因此，學生在學校里除了學習，還要遵守校紀校規(guī)。所謂校紀校規(guī)，無非就是：校內(nèi)不準騎車，不準帶與學習無關的的東西。這些對我們而言，做到這些并不是很難，所以，我們要認真自覺地遵守它，爭做一個德，智，體，美勞全發(fā)面發(fā)展的小公民。
我身邊的法律故事征文 篇11
提起法律，我們就會聯(lián)想到嚴肅與神圣，所以對它肅然起敬，甚至畏懼。但法律其實就像我們成長過程中的守護神，沒有它的保護和規(guī)范人們的各種行為，社會就不會這么安定有序的發(fā)展。
新中國成立以來，我們國家相繼出臺了300余部法律。包括《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《消費者權益保護法》、《道路交通法》等各種各樣的法律，并逐漸成熟和完善。不同的法律有著不同的定義和作用，若想預防和減少青少年各種各樣的犯罪行為，就需要運用《預防未成年人犯罪法》來監(jiān)督和培養(yǎng)青少年的身心健康;若想讓未成年兒童在成長過程中不受傷害，就需要《未成年人保護法》給予各種形式的保護;若想維持正常的交通秩序，就需要《道路交通法》來發(fā)揮作用……總而言之，法律這只無形的武器總是在日常生活中的方方面面為我們保駕護航，令我們的權力和利益得到應有的保障。
也許，在我們的身上沒有發(fā)生過權力和利益受到直接損害的事情，但并不代表法律沒有保護我們。假設失去法律的威懾，我們的社會治安將會難以想象。其實，在生活中我們可以從許多具體方面找到答案。例如在《道路交通法》中明文規(guī)定的“12歲以下兒童不準在大街上騎自行車”，這項條例就已經(jīng)對青少年起到了警示的作用。如果沒有這項法律規(guī)定，不知會增添多少意外交通事故。另外，“未成年人不得進入網(wǎng)吧”這項規(guī)定，也是希望我們未成年人不要誤入歧途，讓我們幼小的心靈不要被社會上的不良習氣所影響，讓我們?nèi)崛醯纳眢w不要受到無謂的傷害和困擾。不僅如此，老人、婦女、殘疾人等社會弱小群體也同樣受到了相應的保護。正是由于有了各種法律的不斷制定和出臺，社會上的罪惡才得以制止和凈化。
因此，我們每一個青少年都應該認真學習各種法律知識，一道來遵守并維護法律，讓法律成為我們成長的守護神，使我們每一個人都能夠和諧快樂地生活!
我身邊的法律故事征文 篇12
人類正在邁向信息化時代，隨著計算機技術的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進入社會的方方面面；電子商務、電子郵件、遠程教育、虛擬大學等等；人們還可以通過網(wǎng)絡學習、工作、購物等。網(wǎng)絡對人們的生活、工作和學習等方面產(chǎn)生著重大的影響。
但是你不能否認：網(wǎng)絡是一柄雙刃劍，網(wǎng)絡上的信息良莠不齊，既有鮮花，也有毒草；既有有益于青少年健康成長的信息，又有毒害青少年身心、誘使青少年誤入歧途的不良信息。同時，社會上一些不良網(wǎng)吧，受利益驅(qū)動，把“未成年人禁止進入”的法律拋于腦后。
有些同學，由于長時間上網(wǎng)，產(chǎn)生了巨大的心里變化，心情也是多變的，上網(wǎng)的欲望也大大增加了。有些人可以呆在網(wǎng)吧里十天半個月不出來，由于受到一些網(wǎng)絡片段的影響，神智不清，可能會在精神錯亂下害了人，當然，他在害別人的同時，也是在害自己，他要為他所做的事情付出一定的代價。有些人，因為上網(wǎng)玩游戲而把錢花光了，就鋌而走險，仿照網(wǎng)上看到過的暴力情節(jié)，去綁架小學生做人質(zhì)，然后向他的家長要錢�？缮朴猩茍�，惡有惡報，這些人還是受到了法律的'裁決。有些同學常時間上網(wǎng)，學習成績一落千丈，還會導致視力嚴重下降，有些人會遭到同學的議論，他可能會因此產(chǎn)生情緒，一時做出傻事，毀了自己的前途。
作為中學生的我們，祖國的花朵，不能讓我們還沒有開放就凋謝在自己的手中，讓我們以微笑的面孔去面對一個嶄新的未來，因此我覺得我們應該做到以下幾點：
1.利用網(wǎng)絡進行學習。網(wǎng)絡是一個知識淵博的機器，如果你能正確地運用它，那你將會收獲很多很多。
2.不盲目登陸一些不良網(wǎng)站，自覺抵御網(wǎng)上惡魔的侵襲。
3.要遠離一切有關暴力、迷信、恐怖等內(nèi)容，避免走向牢獄的深淵。
同學們，為避免網(wǎng)絡不良信息的侵害，讓我們遠離一切不文明網(wǎng)絡，科學文明上網(wǎng)，使網(wǎng)絡成為我們的良師益友。
我身邊的法律故事征文 篇13
法制，這是個并不陌生的字眼，我經(jīng)�？搓P于法律的視頻，當然不陌生，但是，我從前都以為所謂法制只是一些燒殺搶劫，拐賣兒童之類的事，多我而言是遙不可及的。讀了法制課堂之后我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯誤的。
有時候，因為你一動“我要最好的”心思，都有可能釀成彌天大錯。比如，有時侯，兩撥同學在樓梯相遇，那些同學心急就只顧自己不顧別人，使勁向前沖，撞倒了幾個人，然后這幾個人有對撞了更多的人，這時就有人跌倒，有人撞倒墻，有人被踩踏……嚴重的踩踏事件就這樣發(fā)生了。有時候幾個同學在高樓的走廊上玩耍，一個人失手把另一個人推下去。所以同學們，不要把危險的地方當成玩耍的場所！不要總是心急，一定要審時度勢，不要在危險的時候因為心急只顧自己，不顧別人，不然，就因為你的一個不慎，釀成彌天大錯！
可是。有些人并不這樣想，他們依然我行我素，他們這樣做的結果就會造成那些剛剛孕育的花果朵還沒來得及完全綻放，還沒來得及向世界展示自己是如何的驚艷，就過早的凋謝了！他們當然要受到法律的制裁，最后給雙方家人無法形容的傷痛……
所以對那些我行我素的同學們，我想說；你們因為要讓自己如意而省略掉別人。法制，離我們并遙遠，法制就在我們身邊！
我身邊的法律故事征文 篇14
法律是神圣‘神秘，威嚴，崇高的，它就就像一個守護神，伴隨我們身邊，時時刻刻保護著我們，
法律就像空中無數(shù)的星星，指引著人們走向光明的道路。
今天，路上是有條不紊，沒有一輛車。沒有一個人闖紅燈，交通十分流暢。我過馬路，心里高興的想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全有了保障!
當那莊重的法庭上傳來法官最后的判定，聽見的便是一個人的懺悔，一個人的驚喜。當法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會嚴懲，而法律給他的教訓，也與會讓他開始從新做人�！胺ňW(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正、無私、懲惡揚善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”這是千百年前的古人流傳下來的至理名言�？梢娢覀兦f不能無視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現(xiàn)在違反學校紀律沒什么大不了，重要以后不違反就行里”，那你就錯了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤，為什么要等等到法律制裁的時候才悔恨呢?
“勿以善小而不為，勿小惡人而為止”!法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會標準。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
我身邊的法律故事征文 篇15
我們身邊處處有“法”我們每個人都必須遵守。
如果在馬路上看見有人亂穿馬路，你要馬上阻止，并告訴他這樣很危險，這就是“交通法”，在我身邊，我看見許多地方有“交通法”如：在每個十字路口，都有紅綠燈，我們要按照紅燈停，綠燈行的規(guī)則，當綠燈時前面、左面、右面都可以走，當紅色時只能走右面。如果紅綠燈壞了或者人特別多的時侯，交通警察就馬上到馬路中央指揮，那時就要聽警察的指揮；摩托車最多只能帶兩個人而且都要帶頭盔，自行車要在自行車道行駛，汽車里所有的人都必系好安全帶，不能超載，也不能超速，車上不能帶打火機、火柴、煙花爆竹、汽油等易燃易爆物品；在比較危險的地方，都有警示燈，警示燈一會兒閃紅燈，一會兒閃藍燈告訴人們這里很危險，要小心行駛；不能酒后駕車，以免發(fā)生交通事故：在開車的時候，不能轉(zhuǎn)過去和后面的人說話、接聽手機……
只要大家遵守交通法，交通事故就不會發(fā)生。
我身邊的法律故事征文 篇16
一提到法律，我們就會想到警察，監(jiān)獄，法庭，成本成本的法律條文，認為這些東西離我們很遙遠，其實，法律就在我們身邊，在我們生活的點滴之中。
去年春天三月份，鄰居家的姐姐跑到我家玩我的手機，結果，幾分鐘功夫，我的手機就欠費了，媽媽剛交的費��！媽媽查了通話記錄，才知道我的手機被莫名其妙的運營商扣了莫名其妙的話費，特別申請了屏蔽業(yè)務，也就是我的手機只能產(chǎn)生正常的通話費和短信費，不可能產(chǎn)生上述莫名其妙的費用。針對這個問題，媽媽向聯(lián)通公司進行了投訴，用消費權益保護法維護了自己的利益，最后，聯(lián)通公司向我們雙倍退賠了有此造成的話費損失。
通過這件事情的教訓，我懂得了法律在我們生活中的重要性。我們應該做一個知法懂法會用法律武器保護自己好少年！
我身邊的法律故事征文 篇17
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，帶著那融融的綠意，人們在追求著生存。夏季，有那冰涼的泉水，緩緩流過心間，人們超越著生存。秋季，是收獲累累果實的季節(jié)。人們奉獻著生存。冬季，在那雪白的，銀裝素裹的世界里，人們堅強的在生存著。
原來，生存的四季那樣美!學會生存，學會了把握自己，學會了保護自己。從此，不必再懼怕一切，而天天期盼希望的到來!
我記得了幾年前的一件事，讓我不禁陷入了沉思：
一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
今天的我們，21世紀的我們。又怎么會如此簡單逃離壞人的魔掌呢!所以，從這一刻開始，我們要學會生存，做一個會自我保護的孩子，難道不好嗎?
在受人欺負或侵犯的時候，我們要學會用法律武器保護自己;在遇到壞人的生活，我們要盡可能的動動自己的大腦;在遇到災難的時候，我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個8歲的小女孩，而且要比她做得更好!
這個世界養(yǎng)育了我們這幫少年，我們要用安全了回報它。我們要學會生存，學會如何保護自己!學會做一個健健康康的好孩子，好少年!
我身邊的法律故事征文 篇18
為了提高我們學生的安全意識，學校專門組織了一場安全知識講座。下午第二節(jié)課后，我們班同學爭先恐后地搬起凳子，拿起筆和本子，就往教室外面跑。走廊里早已是大隊人馬你擁我擠了，好不容易出了教學樓，往遠一看，操場上更是人山人海。
“今天，我和大家坐在一起，來說一下我們身邊的安全隱患，讓我們認識法律，懂得如何保護自己······”這是市公安局局長為我們講的一段話，三言兩語就把我吸引住了。接著他為我們講述了如何保護自我安全，應該遠離哪些不良習慣，如何防身，有哪些措施。他不時地講一些案例，生動形象，讓我真真切切感受了到自我保護的重要性。
記得在電視法制欄目，看過這樣一個故事:一位14歲的初中生，在網(wǎng)吧泡了一天一夜玩游戲，越玩越興奮，不回家，不休息，正玩得起勁，左眼突然看不見了，到醫(yī)院檢查確診眼角膜脫落，眼睛瞎了。父母既傷心又心疼，他自己更是追悔莫及，這是多么慘痛的教訓。生命，屬于我們的只有一次，想想身邊真的有很多同學沉迷游戲，虛度年華，不僅傷害了自己的身體，而且傷了親人的心，這樣做有什么意義呢?還有的同學為了幾塊錢去搶劫，有的為了給朋友出氣打架拿刀傷人甚至打出人命，有的和社會上的壞人混在一起吸煙喝酒偷偷摸摸的······人一旦沾染上不良習慣，后果真是不堪設想。
年華似水，我們怎么能讓青春就這樣毫無價值地付諸東流呢?
珍惜自己的生命，尊重愛護他人的生命，讓我們在心中樹立起高高的道德之墻，做一個懂法守法的好少年。
我身邊的法律故事征文 篇19
說到法律，想必大家都不陌生，但是每年又有多少青少年觸犯了法律呢，法律是威嚴的，任何人都不能冒犯它。
其實，遵法守法也是為了保護我們的生命，我們只有學習法律知識，明確法律賦予的權利，才能學會依法保護自己的生命健康權。
我國在憲法、民法、經(jīng)濟法、刑法、環(huán)境保護法、食品衛(wèi)生法、藥品管理法、道路交通安全法等法律法規(guī)中都對保護公民生命健康權作了具體的規(guī)定。
我國民法通則規(guī)定，公民享有生命健康權，并且將公民享有生命健康權規(guī)定在身權利首位；消費者權益保護法也將消費者的人身、財產(chǎn)安全不受侵犯的權利排在消費者九項權利之首；未豐年人保護法規(guī)定，國家保障未成年人的人身、財產(chǎn)和其他合法權益不受侵犯。
我們作為一名中學生，就應該遵紀守法，珍惜受教育權利，履行受教育義務。
每年都會有許多青少年輟學，其中絕大部分都是自己厭學所導致的，他們不知道，教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎。在科學技術迅猛發(fā)展、人類知識急劇增加、社會競爭空前激烈的形勢下，一個國家的公民只有通過接受教育，才能掌握知識，增長才干，豐富和完善自己，才能獲得良好的就業(yè)機會，享受現(xiàn)代文明，可以改變我們的命運，我們應珍惜受教育的權利。
可見，法律時時在我們身邊，法律就像一張無形的大網(wǎng)，每個人都逃不出，但每個人又都受到了法律的保護。
法律其實就在我們身邊，讓我們做一個遵紀守法的好公民，讓我們在法律的藍天下沐浴溫暖、祥和的陽光、讓世界充滿愛！
我身邊的法律故事征文 篇20
明初的靖難之變既造就了一個雄心勃勃的明成祖，也造就了一個跳火自焚的建文帝。其中是非自由評論，這里先按下不提，單說一個在整個事件中貫穿到底的一個人物――方孝孺，從他身上所體現(xiàn)的一些東西。
明初藩王的權利過大，建文帝即位就開始著手削藩之事。而方孝孺作為建文帝所倚重之臣，積極參與其中。這是加強中央集權，鞏固國家統(tǒng)治的大事，也是最合憲之事。用現(xiàn)在的話說，這是憲法賦予的權力。此事上關皇位大統(tǒng)，下系社稷福祉。然而燕王朱棣篡逆大統(tǒng)，破壞了立嗣以長以嫡的規(guī)矩，用現(xiàn)在的話講，就是破壞了憲法。故而在成祖攻破南京城后，方孝孺才會以不奉詔而身死。所以方不是殉于一家一姓一人，而是殉于成憲，是為了維護制度而死。如此看來，方孝孺并非完完全全的所謂的忠孝奇儒，更不是愚忠之人，乃是中國古代為維護制度而獻生的典型。
言及制度，不得不說我國古代，尤其是宋代以后的君王制度乃是整個世界封建歷史上最完備、最合理的君王制度�；实�，作為一種國家象征，其的實質(zhì)權力并不能太大。真正專制的并不是皇帝本人，而是以之為首的整個文官集團。皇帝受到某種與文官集團所達成的成憲的制約，通過皇權與相權的分立，從而達到維護國家統(tǒng)治的目的�；蕶嗳绻谀骋淮实鄣氖种袩o限大，那么他被推翻就成了必然，而且很大程度上會導致國家的傾覆。
由此可見，我們國家自古便有著完善的憲法制度和深刻的法制意識。而現(xiàn)代的法制意識也將隨著時間的推移而逐漸深入人心。所以，那些通過證明中國古代缺乏法制意識從而企圖說明現(xiàn)代中國法制意識普及不可能的說法，是完全不值得考慮的。
我身邊的法律故事征文 篇21
在我們生活中處處有法律，法律無處不在，他隨時維護著我們的權益。所以我們一定要學法·
守法·用法。
為什么要學法？因為他重要。
在我們的權利受到侵害時，很多人都沒有使用法律的方式去維護自己的權利。為什么？應為有些人不懂法。學法可以可以減少青少年犯罪行為的發(fā)生，可以懂得怎樣正確的保護自己。學習法律就是要揮舞手中的法律之劍，匡扶正義，扶危濟弱，為所不幸的人提供法律幫助。這是我們學法的信念。
為什么要守法？因為他是我們應盡的義務。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！狈墒鞘股鐣拿鞯母�。沒有法律，世界將會怎樣？會使我們的秩序遭到破壞，最終滅亡�？梢姺蓪ξ覀兊闹匾Ｈ巳硕际胤�，會是世界更和平。
為什么要用法？因為我們需要。
當自身利益受到侵害時，該怎么辦？應該用法律武器維護自己的權利。說是這么說，但是往往有人就“大事化小，小事化了”而不使用法律保護自己，這是不正確的，會讓他人走上犯罪的道路。我們學了法，就要善于運用，不然學了有什么用呢？
法律是和諧的基礎，人人都學法·守法·用法，世界會更文明！
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