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我身邊的法律故事征文「優(yōu)秀作品」

時(shí)間:2021-01-08 18:28:05 實(shí)用范文 我要投稿

我身邊的法律故事征文「優(yōu)秀作品」

  法律與我們息息相關(guān)。我們每一個(gè)公民都要強(qiáng)化法制觀念,讓法律的種子在我們心中生根、發(fā)芽、開花,讓每一個(gè)公民都將法律牢記在心。

我身邊的法律故事征文「優(yōu)秀作品」

  我身邊的法律故事征文【1】

  “法”,就像一名嚴(yán)格的警官,時(shí)時(shí)刻刻在規(guī)范著我們的行為。

  一天周末,媽媽載我去上奧數(shù)班,眼看著就要遲到了,交通信號(hào)燈真淘氣,好像跟我們較勁似的,一看我們來(lái)了,馬上變成了紅燈,媽媽不管三七二十一,闖了過去,被監(jiān)控拍到了,不僅被扣分,還被罰了一百元。我說:“媽媽,您為什么要闖紅燈啊?”媽媽說:“你要遲到了,我一急,不小心就闖了。”我說:“媽媽,我們被罰的不僅是一百元,還留下了不良行為。闖紅燈還有可能會(huì)造成嚴(yán)重的交通事故,擾亂交通秩序。如果我們大家都不遵守交通秩序,我們會(huì)寸步難行的。”媽媽聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“寶貝,媽媽錯(cuò)了,媽媽一定改。你真是個(gè)守法的小公民啊!”

  我高興地笑了,只要人人都遵紀(jì)守法,世界將變得和諧美麗!

  還有一次,爸爸要載我們?nèi)ズ_呁,一輛車限載五人,可我們連爺爺奶奶一共六個(gè)人,爸爸說我和姐姐是小孩,擠一擠,沒關(guān)系的,我和姐姐異口同聲地說:“不行!我們不坐超載車!”于是,在我們的堅(jiān)持下,這次游玩我和姐姐都沒去了,雖然有點(diǎn)小失落,但覺得,堅(jiān)持了正確的,就沒什么遺憾了!

  文明交通,共同關(guān)注;安全出行,從我做起!我高興地笑了,只要人人都遵紀(jì)守法,世界將變得和諧美麗!

  我身邊的法律故事征文【2】

  開頭感覺挺好,但是覺得和后面講的故事有點(diǎn)不符,因?yàn)檫@里的大學(xué)生并沒有沉默,所以建議刪掉,可以選擇一個(gè)與這些故事情節(jié)相符的引題。

  我總體上認(rèn)為既然是法律故事,應(yīng)該盡可能的把故事情節(jié)展示開來(lái),在故事中讓讀者明白其道理,既然是維權(quán),應(yīng)該將維權(quán)的過程和結(jié)果說清楚,我感覺你寫的有點(diǎn)籠統(tǒng),這樣感覺有點(diǎn)空。

  下面是我在你寫的基礎(chǔ)上做的改動(dòng).我只選了你寫的兩個(gè)例子,其他的例子不是說不好,只是我能力有限,再寫也基本上是這樣的格式了,不會(huì)有什么新意。當(dāng)然這都是我的想法,不見得正確,僅供參考!

  希望你能認(rèn)真思考,寫出好的文章。

  順便說出我認(rèn)為好文章的標(biāo)準(zhǔn):1、主題鮮明,能給讀者一個(gè)明確的理念或者道理。2、語(yǔ)言要簡(jiǎn)練優(yōu)美,自然也要通暢了。3、邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn),不混亂。

  王小波在《沉默的大多數(shù)中》指出弱勢(shì)群體就是有些話沒有說出來(lái)的人,正是這些話沒有被說出來(lái),所有人就以為他們不存在或者很遙遠(yuǎn),而最大的弱勢(shì)群體就是沉默的大多數(shù)。然而我認(rèn)為大學(xué)生就是這沉默的大多數(shù)中的大多數(shù)。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  一個(gè)女生去買水果,這本來(lái)是件高興的事,商販賺到了錢,女生買到了自己愛吃的水果,是一次普通不能再普通的一次買賣。然而當(dāng)女生掏出一張百元大鈔時(shí),一幕意想不到的情景發(fā)生了。這位40多歲的女商販看女生用一百塊錢只買了區(qū)區(qū)幾個(gè)水果(她可能是因?yàn)檫@位女生買得太少不僅賺不了幾個(gè)錢還要找零錢之故吧),便口帶臟字嘟囔了一句,女生不示弱隨即回了一句。女商販看到小姑娘還敢頂嘴,不禁怒火心中起,突然掄起巴掌向女生打來(lái)。面對(duì)老板娘的粗暴無(wú)理,女生控制了自己的憤怒和委屈,心想不能再與這個(gè)女商販正面交火了。她找到了市場(chǎng)管理處,把剛才發(fā)生的事情向管理人員述說了。這位管理人員聽到女生所說,表示了極大的同情,立馬和女生一起找到了這個(gè)女商販。這位管理人員對(duì)女商販進(jìn)行了較為嚴(yán)厲的教育,并且警告這位女商販如果出現(xiàn)擾亂市場(chǎng)等類視情況,就停止她的經(jīng)營(yíng)權(quán)。女生見管理員這么處理,就對(duì)管理員說,她在大庭廣眾之下,出言不遜,并且動(dòng)手打人,這嚴(yán)重的侵害了我的身心健康,她必須向我道歉和賠償損失。管理員聽到女生這么說,表示出無(wú)奈,說,對(duì)此,已超出了我們管理的范圍,只能表示遺憾。女生不甘心如此,找到當(dāng)?shù)嘏沙鏊,一位民警接待了她,聽到女生的述說和要求后,這位民警說,讓這位女商販道歉可以,但是賠償就不好說了。女商販打人不對(duì),但是沒有造成較為嚴(yán)重的后果,只能對(duì)女商販進(jìn)行教育,至于賠償也沒有什么標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)然也談不上賠償了。

  這位女生在遭女商販打了之后,理智的選擇了正確的維權(quán)之路,但是結(jié)果卻讓人失望,女生也許只能得到女商販的一聲“對(duì)不起”,至于其他的則不會(huì)有任何結(jié)果。我們不僅有這樣的感嘆:難道非要這位女生不理智的維權(quán),以暴制暴,才能得到法律的賠償嗎?

  接下來(lái)的這個(gè)故事也是前不久發(fā)生的。

  我們班上有三個(gè)同學(xué)抱著為將來(lái)就業(yè)多條途徑的想法,報(bào)名參加了教師資格證培訓(xùn)班的`學(xué)習(xí)。同時(shí) 交了報(bào)名費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)共計(jì)400元。

  三位同學(xué)當(dāng)時(shí)來(lái)到這個(gè)培訓(xùn)班報(bào)名時(shí),培訓(xùn)班的一位工作人員熱情地接待了他們,介紹了他們這個(gè)培訓(xùn)班是非常正規(guī)的,是經(jīng)過當(dāng)?shù)氐慕逃块T批準(zhǔn)的。同時(shí)也說明,在這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),保證能拿到教師資格證,并且不會(huì)和你們的在校學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)生沖突,如果中途不想上了,還可以退還相應(yīng)的學(xué)費(fèi)等等。

  后來(lái)的實(shí)際情況是,這教師資格證的學(xué)習(xí)卻和專業(yè)課學(xué)習(xí)有著嚴(yán)重的時(shí)間沖突,三位同學(xué)權(quán)衡利弊后,決定放棄教師資格證的學(xué)習(xí)。于是這三位同學(xué)找到當(dāng)初接待他們的那位工作人員,說出了他們的想法。這位工作人員得知他們的來(lái)意后,一方面勸說他們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),另一方面說,今天財(cái)務(wù)人員不在,無(wú)法退錢,如果實(shí)在想退錢,那就改日再來(lái)。就這樣,三位同學(xué)跑了三四趟,總是讓這位工作人員找出各種類似理由,就是不退錢。

  怎么辦呢?三位同學(xué)經(jīng)過商量認(rèn)為,這家培訓(xùn)班實(shí)際上就是不想退還學(xué)費(fèi),要想要回學(xué)費(fèi),就必須通過別的途徑。他們想,當(dāng)初這家培訓(xùn)班的工作人員說,他們的培訓(xùn)班是經(jīng)過教育部門批準(zhǔn)的,那就向教育部門反映情況吧。

  于是她們來(lái)到了當(dāng)?shù)氐慕逃块T,向有關(guān)負(fù)責(zé)人說明了他們的情況。負(fù)責(zé)人說,他們需要向培訓(xùn)班了解一下情況,如果情況屬實(shí),培訓(xùn)班必須退還你們的學(xué)費(fèi)。今天你們先回去,等我們的消息。就這樣,三位同學(xué)又經(jīng)過兩三次的磨難,終于教育部門的負(fù)責(zé)人告訴她們,可以到培訓(xùn)班退款了。

  本來(lái)是一件很自然的事,可三位同學(xué)卻付出了巨大的精力,到他們得到退款時(shí),時(shí)間已經(jīng)過去小半年了。

  這個(gè)故事不禁讓我思考:1、本來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,為什么會(huì)出現(xiàn)如此的麻煩?2、這是遇到了這三位同學(xué),有百折不撓的精神,確保了經(jīng)濟(jì)上沒有受到損失,如果是其他人沒有這種精神會(huì)如何呢?3、這個(gè)培訓(xùn)班為什么還能繼續(xù)“培訓(xùn)”呢?真是一個(gè)正規(guī)的培訓(xùn)班嗎?

  大學(xué)生是社會(huì)的棟梁,祖國(guó)的未來(lái),我們必須帶頭遵守法律,運(yùn)用法律,維護(hù)法律。這樣,社會(huì)才能彰顯公平和正義。

  我身邊的法律故事征文【3】

  前幾年,在我們古田的一所中學(xué),發(fā)生了一起學(xué)生打架致死人的事件。1個(gè)女生與1個(gè)男生發(fā)生糾紛,女生便叫了外校的學(xué)生來(lái)教訓(xùn)這個(gè)男生,結(jié)果那個(gè)男生當(dāng)場(chǎng)被打死,叫人打架的女生和幫助打架的學(xué)生都受到了法律懲罰,也給多個(gè)家庭帶來(lái)了令人痛心的悲劇。事后,有人通過了解發(fā)現(xiàn),參加這次打架事件的學(xué)生,都有著特殊的家庭,有的父母離婚,有的父母長(zhǎng)期外出打工,有的是單親家庭等。這些孩子從小就缺失父母的關(guān)愛、家庭的溫暖。雖然,發(fā)生這一慘劇的原因很多,但孩子缺乏家庭保護(hù),應(yīng)該說是造成這一悲劇的主要原因。在這里,我們不能不大聲疾呼:未成年人家庭保護(hù)很關(guān)鍵,父親母親們要依法履行對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)撫養(yǎng)教育等職責(zé)。

  如果把法律比作藍(lán)天,我們便是小鳥,在藍(lán)天中自由自在地飛翔。如今,關(guān)于保護(hù)未成年人的法律條目很多,讓我們?cè)诜傻暮亲o(hù)下快樂成長(zhǎng)。但就在我們的身邊,違背未成年人保護(hù)法的現(xiàn)象仍然存在。如有的父母只顧自己玩樂或成天吵吵鬧鬧,或品行不端,沒能給孩子創(chuàng)造1個(gè)良好和睦的家庭環(huán)境;有的長(zhǎng)期外出打工或忙于工作,對(duì)孩子不聞不問,任其發(fā)展;有的缺乏家庭教育知識(shí),要么過于溺愛,要么方法簡(jiǎn)單、粗暴,甚至對(duì)未成年孩子實(shí)施家庭暴力、虐待等。這些,都是違反未成年人保護(hù)法的行為。前面講的學(xué)生打架致死事件,就是孩子缺乏家庭保護(hù)釀成慘劇的典型例子。孩子犯罪,主因是父母違法在先,使孩子在缺乏家庭保護(hù)時(shí),受到了社會(huì)不良習(xí)氣的影響和侵蝕。古人講“養(yǎng)不教,父之過”,F(xiàn)在,養(yǎng)不教,即違法!違反了《未成年人保護(hù)法》。

  再看我們?cè)S多成功人士、杰出人物,他們的成功成才,無(wú)不與良好的家庭保護(hù)息息相關(guān)。如中國(guó)近代史上的名人曾國(guó)藩,就由于他的家教極其成功,致使曾家福運(yùn)綿久,代代英才輩出。俗話說:“富不及三代”,但曾國(guó)藩家庭,卻是得到“曾家無(wú)一是廢人”的美譽(yù)。

  青少年是祖國(guó)的希望,是中華民族的未來(lái)。100多年前,有一位叫梁?jiǎn)⒊淖娓刚f過:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng).......少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。然而,近些年來(lái),青少年犯罪呈上升的趨勢(shì),成了當(dāng)今世界各國(guó)的1個(gè)十分嚴(yán)重的社會(huì)問題。如今青少年犯罪已列為繼環(huán)境污染、販毒吸毒之后的第3大世界性的問題。因此,當(dāng)今關(guān)愛青少年是1個(gè)全社會(huì)都應(yīng)該為之努力的宏大工程。家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,更不可忘記未成年人的家庭保護(hù)。家長(zhǎng)們,你們可別在不知不覺中違法啦!

 

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