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爭做文明小學(xué)生作文500字（精選33篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的爭做文明小學(xué)生作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭做文明小學(xué)生作文 1
作為一名新世紀的小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們應(yīng)該做一名文明的小學(xué)生!
爸爸告訴我：“做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌�！币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處。
媽媽說：“做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生�！眻猿炙⒀馈⑾茨樀牧�(xí)慣，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木，保護鳥魚蟲獸，真正達到人與自然的`和諧相處。
爺爺說：“做文明的小學(xué)生，就要遵守紀律�！鄙险n不交頭接耳，遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩，講究社會公德，做一名講究公德、遵守紀律的好公民。
奶奶說：“做文明的小學(xué)生，就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整理書包，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做，做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。
老師說：“做文明的小學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí)。”上課要認真聽講，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、天天向上，長大了做一個有用的人。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動起來吧!從現(xiàn)在做起，從你我做起，從點點滴滴做起，做一名懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為構(gòu)建和諧社會而努力吧!
爭做文明小學(xué)生作文 2
是什么使平凡的生活變得不平凡，是什么使普通的人變得不普通，是什么使我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!什么是文明呢?
文明使一個甜美的字眼，它教育了我們“文明出行”、“文明說話”、“文明放鞭炮”的許許多多的事情，可是現(xiàn)代生活逐漸變遷，有些人們已經(jīng)把“文明”漸漸的遺忘在心底一個暗淡無光的角落里，文明已經(jīng)在人們的日常生活中漸漸消失。
自古以來，中國游禮儀之邦的美譽，有著林城形象的貴州，更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。貴州與黃果樹、龍宮、香紙溝等名勝古跡，這些優(yōu)美的景色吸引著一批批外地游客，但可惜的是，很多游客來了后都說，貴州的自然風光很美，但是不文明的行為卻使她失了景，煞了色。
那么，怎樣做才算是文明呢?
我們作為一個21世紀的'小學(xué)生，有三“要”：在家做一個好孩子，在校做一個好學(xué)生，在社會上做一個好公民。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。比如：幫鄰居把垃圾倒進垃圾桶里，在公共汽車上為老人讓座，主動幫助同學(xué)等。
我真想說：“同學(xué)們，為了我們的藍天更加美麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，拋棄種種不文明的行為吧!我們一定要從現(xiàn)在做起，從我做起，從點滴做起，為我們的程式增光添彩。到那時，我會自豪的說：“我是文明的小學(xué)生!”
爭做文明小學(xué)生作文 3
中國是一個歷史悠久的文明古國，以崇尚禮儀著稱于世，被稱為禮儀之邦。早在二千多年前的茍子曾經(jīng)說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”作為21世界的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在學(xué)校老師的教育下不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要學(xué)會如何做人，做一個講文明，懂禮貌的人，讓我們的校園綻放文明之花。
我們時時刻刻都嚴格要求自己，以身作則，并提醒著身邊的'每一個人，做到講文明，懂禮貌，改正自己身上存在的那些有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序的不良行為，做到文明用語、禮貌待人、遵紀守法，形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚。做一個文明的小學(xué)生!
爭做文明人!這并不是一句空話，而是體現(xiàn)在生活中一點一滴的小事上。公交車上，不小心踩了別人的腳，我會說“對不起”;別人幫自己做了事，我會向他道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外，見了老師我會打招呼問“好”;吃飯時，我會把最舒服的座位讓給長者。有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
做文明小學(xué)生!就從現(xiàn)在做起!從身邊做起!
爭做文明小學(xué)生作文 4
爭做文明禮儀好少年大慶市杜蒙縣蒙古族實驗小學(xué)二年六班徐靖博文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的肩膀。世界著名的科學(xué)家居里夫人是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，有一次，她回波蘭參加一個大會。正當她被鮮花和掌聲包圍時，突然她的目光停下了，居里夫人走到一位坐輪椅的老婦人身邊，微笑著，彎下腰緊緊地擁抱并深情地吻著老婦人的`雙頰。激動地向大家介紹說：“她是我的老師！她是我讀小學(xué)時的老師！
可見她是多么的尊敬老師啊！其實對于我們來說，文明禮儀好習(xí)慣就在我們的生活當中。比如，升國旗、奏國歌時自覺肅立行隊禮；見到老師要問好；學(xué)會課前預(yù)習(xí)；學(xué)會用積極的心態(tài)看問題；按時作息；堅持天天鍛煉身體；觀看比賽要文明；誠實勇敢，不說謊話，有錯就改；上下樓梯靠右行；及時刷牙、洗臉、洗腳、洗澡；節(jié)約每一度電，每一滴水……這些都是文明禮儀好習(xí)慣。中華美德是無窮無盡的，我們要從小學(xué)開始，一步一個腳印，成為遵紀守法的好少年！
爭做文明小學(xué)生作文 5
“攜手迎亞運，爭做文明人�！边@是今年喊的最響的口號。為了響應(yīng)號召，也為了改善自身的言行，這學(xué)期一開學(xué)，老師就讓我們開展了這個很有意義的“文明班級活動”。我們要督促自己，不說臟話，不亂扔垃圾，多幫助別人等。
轉(zhuǎn)眼一個月過去了，老師問我們：“你們覺得有必要繼續(xù)開展下去嗎？”聽了老師的話，我陷入了思考中。
說實話，這個活動給了我很大幫助。我會時刻在心里提醒自己做個文明人。一次去外面排隊，出教室時我看到有個同學(xué)的凳子沒放進去，前面的'人路過稍微繞了一個彎走開，但都沒有把它推進去。于是我就主動幫那個同學(xué)把凳子放進去了。這時我又注意到他桌上的筆沒有蓋好，我怕它會干掉，就幫他把筆給蓋好了。當我回憶起剛才做的事情，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心有一種無法表達的坦然和舒適。
而這個活動于班級來說也是很有意義的。都說一個班最重要的是班風，那想要有良好的班風，就要有良好的個人作風。因為這個活動，我們班級的很多人都改掉了自己“出口成臟”的壞習(xí)慣。就拿小張來說，小張以前是個很愛說臟話的人，罵人的時候內(nèi)容不堪入耳。可這一次他不會再說臟話了，只是有時候皮點兒，比以前的進步可不是一星半點。班級能有這樣的進步，我身為班長非常開心，希望大家都能夠保持。
可以說，不管是班級還是個人，都因為這次活動改變了不少。為了讓大家養(yǎng)成習(xí)慣，漸漸在活動中忘記“任務(wù)”二字，取而代之的是“責任"二字，我強烈地建議繼續(xù)這個活動。
爭做文明小學(xué)生作文 6
古人說：沒有規(guī)矩，不成方圓。
可是在不久前，我也偶爾不守規(guī)矩。我們學(xué)校有一個規(guī)定，課間不能在教室和走廊打鬧。起初，我心中充滿了新鮮感，不少同學(xué)和我一樣，下雨或者有霧霾不上課間操時，我們就坐在自己的座位上靜靜地寫作業(yè)、看書。可是日子久了，我們班里就有一些人——一些調(diào)皮的男生，推出了一款新游戲，通過剪刀、石頭、布，選出一個捉的人，選出后，不用數(shù)任何數(shù)字就開始來抓其他人，抓到誰，誰就繼續(xù)捉別的人。于是，樓道里經(jīng)常傳來他們的喊叫聲、嬉笑聲。不久，我也被拉著參加了了這一游戲，并沉迷于其中，每天只要不上操，就去玩這個游戲，作業(yè)與書根本顧不上碰。
“常在河邊走，哪有不濕鞋”呀！終于有一天，悲劇發(fā)生了。那天，捉的同學(xué)在我后面窮追不舍，我跑到教室門口，正要跑進去，可是教室里寫作業(yè)的同學(xué)嫌太吵，來關(guān)門，我卻沒顧上看，一頭撞上去，門被我撞開了，我的頭上也腫起了一個大紅包。班主任把幾位同學(xué)叫來詢問情況，把我?guī)У睫k公室，并沒有批評我，為我涂上了藥，并為我頭上放了冰涼的毛巾。從此，我們再也沒有玩那個游戲，課間不上操時，我坐在座位上看書、寫作業(yè)、思考問題……
從這件事開始，我由一個不守規(guī)矩的人變成了一個嚴守規(guī)矩的'人，不僅守學(xué)校的小規(guī)矩，還要守國家的大規(guī)矩。我想在這里說：嚴守規(guī)定，文明課間，安靜學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣，從我做起！
爭做文明小學(xué)生作文 7
現(xiàn)在我市正處于創(chuàng)城時期，所以我們每個人都要做文明事，說文明話。
一次，我睡醒后，突然聞到一大股令人作嘔，非常刺鼻的味道，這是什么味道呀？好難聞。我很氣而又好奇的問媽媽。媽媽安撫著我對我說這是小區(qū)里有些不懂文明的人把垃圾扔在地上，這味道就是垃圾發(fā)出的。我下樓一看，果然，在垃圾旁邊有一大堆垃圾隨處灑落，甚至還看到了有些人直接把垃圾從窗口“砰”地丟了下來。這些人真的好沒有文明風范了！我生氣的想到。
可這又有什么辦法呢！我只好把那些散落的垃圾掃進了垃圾桶。走過的人對紛紛對我豎起了大拇指，并來幫我掃除垃圾。
還有一次，文明來小花園玩，誰知小花園里不管是地上，草叢上，還是那些游樂設(shè)施上，到處布滿了垃圾，在這兒玩的人也紛紛匆忙地離開了這個地方。我見此情景，沒有說什么，拿起附近的掃把，抹布，夾子就開始干活。我先把地上的垃圾用掃把掃干凈，再用夾子把花叢中的垃圾夾出來；到了最后，許多人都手拿抹布來幫忙了。打掃完后，我們望著煥然一新的`小花園，似乎聽到了小花園在和我們說謝謝！于是我在心里默默地說了一句不用謝，這是你們用歡樂換來的！
人人爭做文明人，文明少年是一點兒也不難的，難在你能不能把你的文明精神傳給他人，能不能把文明做人這種行為堅持下去！在此，我再次說明我的觀點：我是一個文明好少年，而你呢？如果不是，請你成為一個文明好少年！
爭做文明小學(xué)生作文 8
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。
老師說：作為未來接班人的你們，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的`法律法規(guī)，不自覺保護環(huán)境的話，我們的生命將毀在自己的手中。為此，同學(xué)們應(yīng)該下定決心要從我做起，愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類�！边@五類污染時時刻刻威脅著人類生存的希望，其實只要我們有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球?qū)⒊蔀槊篮玫募覉@。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受環(huán)境賦予我們的幸福。
真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是老師堅信，要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報
總之，我們雷鋒中隊，要帶頭學(xué)會講文明。應(yīng)該做的還有許多許多，希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鲆粋�講文明的好學(xué)生，爭當一個文明的小市民，為雷鋒中隊爭光！
爭做文明小學(xué)生作文 9
12月5日，高安路第一小學(xué)三年級的同學(xué)們在大隊輔導(dǎo)員姚老師和陳老師的帶領(lǐng)下來到衡山綠地，進行了一場別開生面的“迎世博，爭做文明小衛(wèi)士”少先隊活動。
一大早,同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻的來到目的地---衡山綠地“希望之泉”旁。一夜過后，原本整潔的綠地到處都是被風吹落的枯葉，還有些路人隨手扔的垃圾。很多同學(xué)皺起眉頭，迫不及待地打掃了起來。同學(xué)們有的用長鉗子小心翼翼地夾起煙頭；有的拿著一次性筷子夾出石頭縫隙里的垃圾；還有的帶上手套直接從地上撿起了垃圾。冬日早上的.風仿佛有意搗亂，眼看到手的落葉又溜起了，同學(xué)們?yōu)榻^不讓一片漏網(wǎng)，追著落葉跑來跑去。每個小組的同學(xué)們都配合默契，互相之間暗暗比賽，看哪個組撿的垃圾最多。不時有路人走過，向我們投來了贊許的目光，還有來綠地游玩的小朋友也爭相加入了我們的行列。盡管冬日早上的風讓路人縮起了脖子，但大家都干得熱火朝天，一張張臉紅撲撲的，手熱，心更熱！鮮艷的紅領(lǐng)巾，象一團團跳動的火苗；綠色的校服，點綴了略已枯黃的綠地，廣場上處處都是盎然生機與活力！
一個小時很快過去，廣場又恢復(fù)了它的原貌。同學(xué)們看著自己的勞動果實，嘰嘰喳喳地笑著，鬧著。我們更希望自己的舉動能感染所有的人，讓大家一齊行動起來，使上海變得更加整潔美麗！
爭做文明小學(xué)生作文 10
文明，好大的一個詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動來詮釋；文明，好簡單的一個詞，一句話、一個舉動、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn)；文明，好神圣的一個詞，它拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通；文明，屬于我們每一個人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉，它感動著我們的感動，見證著我們的成長。
文明，不僅僅只是一個詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不偉大，因為我們?nèi)巳硕寄茏龅�；它也并不平凡，因為它不是隨隨便便就可以做到的。它需要我們用心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來，時時刻刻與文明成為一體，散文詩歌：人人爭做文明市民。
社會呼吁文明，文明就是一種素質(zhì)。不橫穿馬路，不亂闖紅燈，這是一種素質(zhì)；給老人和小孩讓座，這是一種素質(zhì)；不亂扔亂拋，不隨地吐痰，這是一種素質(zhì)；當看到別人遇見困難，援手相助，這是一種素質(zhì)……素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一言一行中。
涪陵是我家，溫暖的`家，是我們每一個人用心營造的，它的好就是我們的好；它的進步就是我們的進步；它的發(fā)展就是我們的發(fā)展；它的成功就是我們的成功。身為家庭中的一分子，都想為家奉獻點什么，但我想說，最重要、最基本的是爭做一個文明的人。為了我們的家更加溫馨美好，天天向上，我倡議大家人人爭做文明市民！
爭做文明小學(xué)生作文 11
文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華民族上下五千年的歷史軌跡，流傳至今。
生活中隨處可見到、聽到，與文明有關(guān)的東西，如：建設(shè)文明城市、爭當文明市民……“講文明”每個人都會說，可是又有幾個人真正做到了呢？
最近，漢源頻道報道了梨花節(jié)上的一盆盆鮮花被許多市民據(jù)為己有了；弄得分鮮美的三角梅瞬間不知去向，不知是死是活；不少宣傳欄被損壞，路牌與交通標志牌被砸歪；好好的路燈被打掉；公共場所的'石墩不翼而飛；“牛皮癬”小廣告隨處可見，宣傳單滿天飛；休閑椅被人擰斷螺絲后，整個搬走……
最令人深惡痛絕的隨地吐痰行為更與這個文明城市格格不入，要知道每一口痰中，不計其數(shù)的病菌，侵食著多少健康的生命。
文明城市，要有良好的環(huán)境，這樣的環(huán)境需要我們每個人共同營造。公共設(shè)施本來是為廣大市民服務(wù)的，大家都應(yīng)該自覺地愛護它們，發(fā)現(xiàn)破壞公共設(shè)施的不良行為，要勇于制止和勸阻。特別是職能部門，要加以巡查，多勸導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)不良苗頭時，就應(yīng)研究對策，不放任，不姑息。只有一方面靠職能部門，一方面靠廣大市民配合支持，才能扭轉(zhuǎn)不良行為屢屢返潮的問題。
為創(chuàng)文明城市，大家都在努力著，我也應(yīng)該努力�！笆已藕雾毚�，花香不在多”我會注意自己的一言一行，而且要宣傳，讓更多的朋友，同學(xué)一起攜起手來，行文明事，做文明人，為漢源的繁花富強而努力。
爭做文明小學(xué)生作文 12
當北京奧運會的鐘聲久久回響于中華大地，廣州亞運會的煙花仍未散去，而素有“小奧運會”之稱的世界大學(xué)生運動會已走進我們的家園——深圳。身為一名深圳人，我們應(yīng)該爭當一個文明的小市民。兩千多平方公里的深圳從三十年前的一座小漁村一步一步走來，如同大鵬展翅般翱翔于天際，以追風逐日的發(fā)展速度展現(xiàn)著這片年輕土地的價值。正是因為這樣，我們更應(yīng)該將深圳最美好的一面展現(xiàn)給世人，爭當一個文明的'小市民。
其實做個合格文明的小使者并不難，在幸福的校園里，文明禮儀表現(xiàn)在同學(xué)們之間的真誠問候，當同學(xué)遇到挫折時伸出的那雙援手，在溫暖的家庭里，文明禮儀表現(xiàn)在我們對長輩的敬愛，在父母下班時為他們倒杯茶，捶捶背，和他們談心、聊天；在和諧的社區(qū)里，文明禮儀表現(xiàn)在我們在他人遇到困難時的真誠相助，看到地上的垃圾時自覺撿起，排隊時讓老人站在前面，得到他人幫助時真摯地道一聲謝謝……正是因為有許許多多這樣的文明小使者，深圳才會變得越來越美。
大運會即將來臨，深圳作為大運會的承辦方，應(yīng)該處處表現(xiàn)出文明的行為。請大家試想一下，如果讓外國友人看見我們中國人，隨地吐痰、亂扔垃圾，不講秩序，亂插隊外國友人們怎樣想。所以，我們更應(yīng)該爭當一個文明小市民。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！讓我們從小事做起，爭當一個文明小市民吧！
爭做文明小學(xué)生作文 13
在非典型性肺炎的傳染時期，有不少抵抗力較差的人，感染上了病毒。有的要住院，有的要隔離，有的甚至被病魔奪走了生命。這些殘酷的局面，有誰會忍心看下去呢？
我們那可愛的醫(yī)護人員，就像是挽救生命的天使，在病人最需要幫助的時候，他們挺身而出，根本沒有想過什么，只是一心一意的幫病人治病。在治病期間，醫(yī)護人員們沒有離開崗位半分鐘。他們?nèi)σ愿�，表現(xiàn)出來的是樂于助人的高尚品質(zhì)。
像陳洪光醫(yī)生，葉欣護士，等其他為治病而犧牲的醫(yī)護人員們，他們是多么的英勇，多么的大公無私啊！
醫(yī)護人員們?yōu)椴∪烁冻龅檬悄敲吹亩�，那么的珍貴。我們要用什么來報答他們呢？
對了！我們盡量不要在大街上隨地吐痰，亂丟雜物，保持街道的.清潔，隨時隨地注意衛(wèi)生。做到“四勤”（勤洗手剪指甲；勤洗頭理發(fā)；勤洗澡換衣；勤刷牙漱口）和“四不”（不喝生水；不吃不潔食物；不隨地吐痰；不亂丟果皮紙屑）。這樣，感染上病菌的人就會越來越少了，我們的白衣天使們也可以“休息”一下啦！
不管醫(yī)護人員們在哪里，他們都是我們可愛的白衣天使，他們的精神永遠不會為此而退色，他們的精神永遠激勵著我們。
我們要學(xué)習(xí)他們那為人們著想的精神，學(xué)習(xí)他們那樂于奉獻的高尚品德，時時注意衛(wèi)生，爭做一個文明的公民吧！
爭做文明小學(xué)生作文 14
文明是一陣清風，使人們的心情爽朗；文明是一支樂曲，升華了人們的感情；文明是一場春雨，滋潤了人們的心靈。只要你仔細留意，就會發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊。
那天是星期六，天氣晴朗，風輕云淡，我和我的幾個朋友去看電影，走到一個十字路口，剛踩到斑馬線，人行道上就亮起了紅燈。這時，一輛公交車突然開過來，我們趕緊把腳縮了回去，不料公交車也剎住了，只見公交車司機把頭伸出窗外微笑著示意我們趕快退回去。頓時一股暖流涌上我們心頭�？粗歉挥泄�(jié)奏的紅綠燈，聽著人們的嬉笑聲，那場景真像一支樂隊正演奏著震撼人心的文明交響曲。
到了電影院，大家井然有序地進場，然后對號入座，安靜地等待電影的播放。這時我開始注意旁邊的那個大哥哥，他一直在嗑瓜子，咦？地上卻是干干凈凈的，一個瓜子皮都沒有，仔細一看，他的椅子扶手上掛著一個塑料袋，里面裝了許多瓜子皮，原來是這樣！這雖然只是舉手之勞，但他不僅為了自己，也為別人創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。這不也是文明的一種表現(xiàn)嗎？
電影看完了，整個過程中沒有任何雜音，只有熒幕上的'對白。
其實講文明就這么簡單，吃瓜子不亂吐，看電影不大聲說話……我們不需要做出驚天動地的舉動，只要做好每件小事。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會就將邁出文明的一大步。
讓我們一起手牽手，爭做文明踐行者吧！將我們的文明精神傳揚到整個世界吧！
爭做文明小學(xué)生作文 15
今天在大街上，見到居委會的人在發(fā)傳單。我好奇地走上前去，接過一張傳單，原來上面是在宣傳讓我們做個合法的好公民，做一個文明的人。如今這個社會上啊，的確是太混亂了，各種各樣的不文明沒有公德心的事情更是層出不窮。
還記得小時候的我還天真的問母親，別人為什么要發(fā)傳單呀？我們自己不是能夠做個文明的人嗎？母親無奈的看著我，但笑不語。如今的我，想必，已經(jīng)真的知道了母親為什么當初只是無奈地一笑了。是啊，這個社會上面能夠自己真的自覺性的做好上面的`事情，何其容易？甚至有些人就算居委會的阿姨伯伯們認真地監(jiān)督他們，他們還是會找空子鉆的。我有時候還真是不理解了，多走幾步路，多花一點時間，維護好自己的良心，這不就可以了嗎？非要節(jié)省那么幾分鐘的時間嗎？自己的良心遠遠比這幾分鐘來的更要珍貴吧？可惜這個道理如今還沒有多少人懂得，風氣早已經(jīng)被帶歪了。
可是，我還是希望我們每個人都能奉獻出自己的一小部分力量，盡力去把這個社會的風氣漸漸地帶回來。我始終相信，風氣是人們一點點帶歪的，那么慢慢努力風氣自然也能恢復(fù)到以前了。我渴望以前的每個人文明的做好自己，不給別人添麻煩更不給自己添不必要的事情，那不是很好嗎？為什么現(xiàn)在就悄悄的改變了呢？無論如何，無論你身在何方，都要自己住，做事情一定要有公德心，為這個社會多考慮一些，凡事都要對的起良心二字。我們走在這個世界上，也才會是挺直了腰桿走路的，不是嗎？
爭做文明小學(xué)生作文 16
富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這是社會主義核心價值觀，人人皆知。在這12個詞中，人們把“文明”放在了第3位，也可見一個社會中文明是多么不可缺少的品質(zhì)，然而，在社會里，讓有許多人不講文明、橫行霸道，我們青少年也是其中缺一不可的“角色”。
說來也怪，文明，這是一個多么簡樸的詞匯，可是，它卻偏偏和人們較上了勁——看著簡樸，做起來卻非常不易。然而，我親眼所見的`一件事，卻又證實了文明只是一件很小的事。它，也深深地觸動了我的心靈。
一次，我和媽媽在小區(qū)里散步，一個人的狗在路中間拉了坨屎，狗的主人為了不妨礙別人正常出行，用鏟子把那坨屎鏟到了垃圾箱里，我一時間感動極了······
他的行為激勵了我，讓我也加入了講文明的行列里······
我和媽媽去海邊玩，正玩著，突然，一些垃圾映入了我的眼簾，這怎么行？暑期游客大大增多，這些垃圾污染了我們的城市面貌，降低了秦皇島在游客心中的形象，想到這兒，我毫不猶豫地把垃圾一個一個地撿了起來。
走進超市，路過冰柜，看見冰柜的門沒關(guān)，這可大大浪費了電吶，急忙走過去，關(guān)上冰柜，我又做了一件文明的事。
其實，文明不是很難的事，只要你肯從一點一滴的小事去做，它就在你身邊，所以，讓我們行動起來，一起用文明創(chuàng)造一個美好家園！少年朋友們，你還在等嗎？
爭做文明小學(xué)生作文 17
馬路上，每一線條都有它自己的含義，每一個人每一輛車都有自己行走的路線。那為什么，馬路上的堵車事件屢見不鮮呢？僅僅是因為現(xiàn)在車子多了，顯得馬路狹窄了？其實不然。
一天，我和爸爸去湖塘看電影。一路上，走高架，感覺特爽，一會兒就到了湖塘區(qū)。可是在鳳凰北路上，卻發(fā)生了堵車事件。因為鳳凰北路由東向西的`路段在整修，所以，車子都在半邊馬路上行駛。一開始大家也很通暢，盡管速度慢一點，但我想，不會影響我們看電影�？墒牵贿^一會，因為有個別車子嫌前面車子開得太慢，而超車，越來越多的車子超過去，對方也有車子超出來，原本只許2輛汽車并行的道路變成了3車道。甚至還有一些司機“得寸進尺”，還是一個勁地向前擠，又變成了4車道。再加電動車占一些空間，結(jié)果在一個路段全被卡住了。一小段的路程，上不來，下不去，真是無語。為了自己加快幾分鐘或者只是秒鐘的速度，結(jié)果堵車了，連累大家都等更久的時間。我坐在爸爸的車里，著急得一直把頭伸出去，看前面的車子是不是能動了，耽誤看電影那就糟糕啦。這時，我多么希望我們的車子能長一對翅膀飛出去��！總算后來有警察來指揮交通維持秩序，我們才從狹路中突圍出來，但是，那天，我沒有看到我想要看的電影。唉……
敬愛的司機們，“常州是我家，文明出行靠大家！”讓我們攜起手來，爭做文明人，同創(chuàng)文明城吧！
爭做文明小學(xué)生作文 18
中國，人類歷史上四大文明古國之一，是世界文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位小學(xué)生乃至所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。
在我的心中，一個文明學(xué)生的.標準應(yīng)該是這樣的：熱愛學(xué)習(xí)，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能獨立完成老師布置的家庭作業(yè)；尊敬老師和長輩，團結(jié)同學(xué)有集體榮譽感能夠互相幫助；愛護公物和公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂扔雜物、不說臟話；積極參加體育活動，鍛煉身體；講究個人衛(wèi)生和儀表，衣裝整潔，熱愛勞動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風和勇氣，鍛煉自己的意志品質(zhì)，在德、智、體、美、勞等各方面全民提高自己，做到自律自強，誠實守法、遵守公德、成為一名合格的文明小學(xué)生。
同學(xué)們，我們馬上要升入五年級了要把握好自己做人的標準，學(xué)知識先學(xué)會做人，做人就要做文明人，給一年級的弟弟妹妹做個好榜樣。
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。在道德文明方面，一言一行都是家庭教育、學(xué)校教育、社會熏陶的折射，我們的言行會影響到未來的世界。
所以，讓我們行動起來吧！以先進的典型為榜樣，從身邊點滴小事做起，做一個合格的文明小學(xué)生，為學(xué)校文明禮儀建設(shè)貢獻出一份力量吧！
爭做文明小學(xué)生作文 19
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素從自身做起，努力構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。
首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么?也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的.親切，是見到師長的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
作為新世界的中學(xué)生，大家在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢?
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括三點：一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學(xué)們，大家若能做到以上三點，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意四要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體。態(tài)度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬;用語若不文明，別人就會認為你俗不可耐，不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會不耐煩。
爭做文明小學(xué)生作文 20
“小手拉大手，文明我先行”活動在我校掀起文明行動的熱潮，作為當代的小學(xué)生，杜絕不文明的行為是我們的責任，我們應(yīng)當自己帶頭踐行，從我做起，從小事做起，從一點一滴做起。
在校我們要做一個文明的學(xué)生：愛護公共設(shè)施，不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂畫亂抹，不在教室和樓道追逐喧嘩；愛護綠化，不攀折花木，不踐踏草坪；愛護環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑和垃圾。
學(xué)習(xí)方面，我們要按時上學(xué)，不遲到、不早退、不逃學(xué)，生病有事要請假；按時完成作業(yè)，課前預(yù)習(xí)、自學(xué)，課后認真復(fù)習(xí)，不懂就問；上課積極舉手回答問題。
在家我們要做一個文明的孩子，熱心幫助別人，主動幫助別人，遇事多為別人著想；不欺負弱小、不吸煙、不喝酒、不賭博，不參加迷信活動；做力所能及的家務(wù)勞動，早睡早起，保證睡眠時間，自己整理房間。
在社會上我們要做一個文明的公民。不要說粗話、臟話、不罵人、不打人；當我們坐公共汽車時，看見小孩或老人要讓座；看見小孩摔倒，我們應(yīng)該扶起來；遞給別人東西時，我們應(yīng)該用雙手。
文明只是個簡單的.是非問題，但實踐起來卻很難，只要你堅持用文明處事，就會讓你得到一生受用不盡的品德。只要你走出這一步，就會讓你的校園變得干凈、整潔；只要你走出這一步，就會讓你的家庭變得更加幸福；只要你走出這一步，就會讓世界更加美好！
爭做文明小學(xué)生作文 21
提起“文明”我的感慨很深。我看過一條新聞，里面說：“在高速公路上，前車的一個小孩把易拉罐隨手扔到了車窗外，導(dǎo)致了在他后面的轎車原地旋轉(zhuǎn)后撞到了隔離帶，最終車里的一家六口人全部身亡�！边@條新聞的背后沒讓我震撼：文明就真的只差一步，而這一步卻是血的代價！
其實在我們平時就有好多不文明的人。像在很多名盛古跡上亂寫字的；隨地吐痰的'；亂仍果皮紙屑的……這種情況在日本是不可能發(fā)生的。
在日本，無論你背多么貴的名牌包，吃完的果皮紙屑都會放在兜里，等到看見垃圾桶的時候，再把東西仍進垃圾桶；而且日本的馬路是非常干凈的，如果一個小孩穿著白褲子坐在地上，過一會還是那么干凈。那里的司機和行人都是很有禮貌的，如果司機看到路人要過道，他會主動把車停下，等到路人過完再走，而且路人過完馬路后還會給司機行禮表示感謝；在日本的街道上，你永遠都不會聽到喇叭的鳴叫聲，因為日本人的文明素質(zhì)很高，不會有插車或都搶路、擁堵的現(xiàn)象。這些在中國即使是一些大城市，也不會隨處可見的，我們的街道與行人和上面的現(xiàn)象是截然相反的。
真希望大家都爭做文明小使者，爭做像日本人一樣的文明素質(zhì)，我們既然在戰(zhàn)爭上都能勝利，那在文明上我們也決對不能輸給他們。
爭做文明小學(xué)生作文 22
往常，最后一堂課盼望已久的下課鈴有節(jié)奏地打響了已后，我總是飛快地背起已經(jīng)收拾好的書包，哼著小號回家�？山裉靺s與往常不同。
原來，今天我要去做一個“文明小小市民”。我背起書包飛奔到街上檢查。唉呀，街邊居然有許多“白色侵犯衛(wèi)生者”_塑料袋和包裝剩飯的盒子。
我急忙揮舞著手上的“掃除垃圾大將軍”_掃把，將它們掃進了垃圾桶。
為街邊衛(wèi)生出了一分力之后，我又開始到處逛。突然，“哇_”地一陣哭聲傳進了我的耳簾。我隨著聲音向前飛快地走去，
發(fā)現(xiàn)一個大約四五歲，穿著一件紅色襯衫、藍色短褲的小男孩。我親切地問他：“你怎么了？為什么這么傷心？”他哭啼啼地告訴我，他和媽媽走失了，
走失之前媽媽手上還拿著一個“小叮當”氣球。于是，我拉著他的'手到處尋找他的媽媽。我在人群中踮著腳東瞧西瞧。
忽然，一塊寫著“公共汽車站”的牌子旁邊有一只藍色的小貓慢悠悠地升起來。不對！是“小叮當”氣球！
我急忙和那個小孩快快地跨過馬路，到達那位拿著氣球的女士�！鞍⒁�，這是你的孩子嗎？”
我問了問那位急得紅了眼的阿姨。她轉(zhuǎn)過頭一看，驚喜地說：“啊，沒錯！謝謝你�！闭f著，把一顆棒棒糖塞進我的手里，“給！”她拉起孩子就走。
我高興地舔著阿姨給的棒棒糖，蹦蹦跳跳地回到家里，心想：盡管今天很累，但還是很有意義！
老百姓自己說。
爭做文明小學(xué)生作文 23
常言道“讀萬卷書，不如行萬里路”，所有放了暑假，人們都喜歡旅游，但我發(fā)現(xiàn)了好多不文明行為，我們要勸阻那些不文明行為，因為公共生活需要所有人共同努力。
當你到了某個旅游景點，總會看到有人在石頭上或文物上刻著“叉叉叉到此一游”這樣的行為不僅破壞公物，而且還會影響到人們參觀心情。還有人在景點上大聲喧嘩，把吃完的垃圾袋扔到河里或地上，還有小朋友隨地大小便，但最過分的是導(dǎo)游欺騙游客，把游客領(lǐng)到賣珠寶或賣藥材地方，他們用假東西賣出真的價格，購買前笑瞇瞇的給你介紹產(chǎn)品，藏紅花是如何的包治百病，黑枸杞是如何的養(yǎng)生，吹的'好像是靈丹妙藥�，F(xiàn)在特價200元一瓶，快來買��！游客為了貪小便宜，買了許多。也有些游客不想買，準備出去，這時的導(dǎo)游滿臉怒氣讓必須買，不買就別走了，顧客實在沒辦法了，而游客大部分是中老年人。
不管旅游時有不文明的行為，我們小區(qū)也有一些不文明的行為，比如說小區(qū)有人遛狗不栓繩子，狗隨便亂跑，隨地大小便，狗主人也視而不見。還有人把電動車推進樓上充電，之前就一起在家中充電引發(fā)火災(zāi)的視頻，小區(qū)已經(jīng)明令禁止了，但他們還是往上面推，還有小朋友甚至在電梯里上廁所。
我們要做文明人，勸阻那些不遵守規(guī)則的人，讓我們從小事做起，從自身做起。
爭做文明小學(xué)生作文 24
夏天的某一天，天氣熱得我滿頭大汗，于是我放學(xué)回家在路邊的小攤子買了兩瓶汽水喝，還沒到家門，便已經(jīng)被憋得迫不及待地想要去上廁所了
心急如焚的我快步奔到了家里，一進家里徑直沖向廁所。快速解決了自己的問題，記著老師說的便后沖廁所，于是打開水龍開始沖洗廁所。忽的想到我最愛的那部動畫片該是開演的時候了，沒有關(guān)掉水龍頭就去了大廳看動畫片。
媽媽拖著一雙疲憊的雙腿回到了家里，聽到廁所傳來嘩啦啦流水聲音，立馬去了廁所查看情況，不一會兒，媽媽便叫我去了廁所。
“你上廁所以后沒有關(guān)掉水龍頭嗎?你知道這些水很多人都沒有�！眿寢屩钢鴿M是水漬的廁所，耐心跟我說道。媽媽看著我似懂非懂并不怎么了解的眼神，從大廳里面找來一份雜志，讓我看幾幅圖。
一幅圖片是農(nóng)民伯伯的田地已經(jīng)干裂出來一道道的口子，這些口子蔓延到了圖片的盡頭，幾個農(nóng)民伯伯看著土地，眼睛里面喊著淚水。
一幅圖片是一個只有七八歲的小男孩，嘴唇干裂得只剩下了嘴皮，一雙黑黑瘦瘦的手，伸向了沒有水的杯子。
還有一幅圖片，干涸的沙漠中，一些佝僂著身軀的人拄著棍子，在烈日之下、滾燙的.沙地上艱難地行走著。圖片的旁邊還寫著：他們已經(jīng)二十天沒有喝到水了。
我望著圖片上面的人，想到我今天浪費了很多水，默默地低下頭，感覺自己做了個很大的錯事。
從這件事以后，我都保持著隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣。
爭做文明小學(xué)生作文 25
何謂文明？文明是灰暗蒼穹中初升太陽的微光，是上古蠻荒大地上微微顯現(xiàn)的人類象征。文明體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)修養(yǎng)與道德水平，同時也是支撐一個組織的精神支柱。無文明，無以立世界，立國家，立社會，立自身。如果說21世紀人類社會物質(zhì)方面的最大進步是科技的突飛猛進，那么對文明的高度認識與重視則是精神方面的重大進步。
而禮儀則是這文明的產(chǎn)物。同樣地，恰到好處的禮貌也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)修養(yǎng)水平。只是禮儀的范圍略小，內(nèi)容更具體罷了。如果說文明是我們一生宏大的方向標，那么禮儀禮貌則是我們每天必習(xí)的功課了。而這二者合為一唯一就是在社會中我們需對自己所做的要求與建樹了。而作為班級的文明禮儀形象代言人，我的方向標應(yīng)更堅定，每天的功課也應(yīng)銘記。我一直在朝著更好的方向努力地做著：在學(xué)校中，我努力做到尊敬老師，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)；在家中感恩父母，自理自立；在社會中扶弱助貧，熱心公益；以真誠待人，誠實守信。只是這些是不夠的，我也深知我做的'還不夠，要去更好的追求文明，實現(xiàn)作為一個禮儀之邦的子民的諾言，更需要我們在讓自己的心靈與文明完全契合后，真正做到言行舉止皆文明，為同學(xué)們做一個標榜，號召他們都加入到文明之流中，讓文明的力量更強大。我深知以身作則的責任重大，只是我能做的，只有為建設(shè)文明校園、文明社會認真地奉獻出這份綿薄之力了。
講文明，懂禮儀，爭做文明禮儀形象代言人。文明中國，有我們創(chuàng)造！
爭做文明小學(xué)生作文 26
是什么使平凡的生活變的不平凡，是什么使普通的人變的不普通，是什么使人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？是文明！什么是文明呢？
文明是一個甜美的字眼，他教育了我們“文明出行”“文明說話”“文明放鞭炮”的許許多多的事理，可是現(xiàn)在時代逐漸變遷，有些人們卻已經(jīng)把“文明”漸漸的遺忘在了心底一個黯淡無光的角落里，文明已經(jīng)在人們的日常生活中漸漸的消失。就拿“文明放鞭炮”來說吧！
你瞧！快過春節(jié)了，鞭炮成了最熱銷的商品之一，放出的焰火五光十色，惹的大人們，小孩們都愛不釋手，走在大街小巷上，隨處可見孩子們手上拿著“地雷炮”“滿天星”在玩耍，他們悄悄的點燃手上的“地雷炮”，把他悄悄的扔在了人群之中，馬路上，一會兒“啪”的一聲，響聲震二欲聾，剛路過的行人，嚇的魂飛魄散，直拍胸脯的說：“嚇死了，嚇死了！這是誰放的鞭炮，這么不文明！”然而著些放“地雷炮”的小孩卻在一旁捂著嘴偷偷的.笑，甚至還有些小孩那著手中耀眼的煙花亂扔，把煙花扔在他人的身上，衣服上，那可真是太危險了！真不知道他們是怎么想的，哎！我提倡：是��！煙花雖然給我們的節(jié)日帶來了喜慶和歡樂，但是我們大家要學(xué)回文明放煙花，不要在人群擁擠的地方燃放煙花，不要在易燃物多的地方燃放煙花，不要在木屋多的地方燃放煙花，應(yīng)該要在寬敞，人群稀少，而且沒有易燃物多的地方燃放煙花，過一個祥和，安全，快樂的新年，爭做一個“文明的小公民”！
爭做文明小學(xué)生作文 27
我被少隊部選上當監(jiān)督崗了，我高興極了！我穿著藍色的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標志帶，可神氣了！但是我也感覺到一種責任。
早上，校門口的車和人都很擁擠，這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時候。我們一邊向來上班的老師問好，一邊維持入校學(xué)生秩序；等到學(xué)生和家長都走了，校門外已是一片狼藉，我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎？看！那位阿姨隨手將孩子吃完早點的塑料袋扔在了地上，我急忙跑過去，先對那位阿姨敬了一個少先隊禮，然后說：“阿姨！請不要隨地扔垃圾！”說完，我彎腰把垃圾撿起來，那位阿姨很不好意思，臉紅了。這時，我又看見一位叔叔將煙頭扔在地上，我趕忙跑過去，說：“叔叔！請不要隨便扔煙頭！”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來，我看著他丟到了垃圾桶�！袄蠣敔�！請不要隨地吐痰！”又有一位老爺爺隨地吐痰了，他先是一驚，抬頭仔細看了我一眼說：“下次，爺爺再也不會了！”并摸了摸我的頭，語重心長地說：“真是好孩子！”
現(xiàn)在，我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作，“雙創(chuàng)”的`春風吹遍大地，街道干凈了，車輛擺放整齊了，學(xué)校門口的小攤販不見了，早點攤兒進屋了，消毒柜也擺上了，我們可以吃上放心的早點了。
作為一名少先隊員，我應(yīng)該為“雙創(chuàng)”做什么呢？我想，我不僅要當好監(jiān)督崗，還要從我做起，帶動他人，爭做文明小少年！
爭做文明小學(xué)生作文 28
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
當今文明無處不在，它像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，團結(jié)友愛，講究公德，尊老愛幼，文明之花開放在社會各個角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。例如隨地吐痰、說臟話、遇事不謙讓等。最讓我震驚的是現(xiàn)在人們對環(huán)境的破壞，大樹被砍了，小鳥無家可歸；草原破壞了，沙漠向我們逼來，隨處亂扔的垃圾，大風一起，垃圾袋象小船一樣飄蕩，掛在樹枝上的像滿樹開花，垃圾袋現(xiàn)在越來越多，我真希望有一天科學(xué)家會發(fā)明一種更好的產(chǎn)品代替現(xiàn)在的塑料袋，為此我也要好好學(xué)習(xí)，將來為改變環(huán)境盡一份力量。
在我們的生活中，應(yīng)多一些“你好”“謝謝”“對不起”“請原諒”這些文明用語，一個有禮貌的'人，不論是說話還是辦事都會尊重他人，因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學(xué)會講這些都是最基本的禮貌用語。要多幫助一些自己能幫助的人，幫助的人多了，快樂也就多了，心情自然也就好了，這也就是幫助了別人，快樂了自己，一個有愛心，樂于助人的人必將快樂一生。
那么，就讓我們從自身做起，從點滴小事做起，去做一個文明小市民，共同把我們的家園建設(shè)地更美好！
爭做文明小學(xué)生作文 29
我們都希望能住在一個講文明、樹新風的城市里，現(xiàn)在社會還浸在“腐敗”之中：車上年輕人不給老人讓位、樓梯間有人摔倒也沒人去關(guān)心……這些不文明的現(xiàn)象數(shù)也數(shù)不盡。
這天我和往常一樣坐公交車回家，也許今天晚了一點，車站等候車的人特別多。突然，有兩個出租車一不小心后視鏡被摩擦了。兩個司機叔叔從車里走了出車來，他兩都氣得臉紅脖子粗，不出三句他們就破口大罵了，都很難聽。在我看來兩個車租車都只不過小小的摩擦用得吵架的'份嗎？兩個司機叔叔如果互相道個歉就行了，也不至于要動武吧？
“9路來了！”一個叔叔大喊。車站里的一大部分人都昂首眺望，”9路“車停了。一些年輕人蜂擁而上，他們根本不管有沒有下車人和上車的老人，一些中年人士見年輕人跑得風快，怕自己沒位置盡放下自己手中攙扶的老人，和那些年輕人齊頭并進。上車時，由于上下都再走一個小朋友一個不小心摔倒在了梯子上可那些人卻當著沒看見從小朋友的旁邊走過，真是可惡。上車了，一些年輕人視而不見車上的老人——就是不讓座。老人站在車上，隨時都有可能摔倒或跌倒�？赡切┠贻p人一動不動地坐在那里，一副十分恰意得樣子，看起來得意洋洋。一個急轉(zhuǎn)彎，老人差一點就被甩出去，要不是一個熱情的中年人接著他恐怕這位老人以生命垂危了。
下車時，我不停地在想，難道做一個文明小市民就這么難嗎？
爭做文明小學(xué)生作文 30
文明是什么？文明是不在地上亂吐痰，文明不在地上亂扔垃圾，文明是和同學(xué)們互幫互助，生活中處處都有文明。
一次，我在公園里看見了滿地的垃圾，那時我就在想：如果這個世界上每一個人都扔一個垃圾，那地球會不會變成“垃圾星球”呢？隨后，我找到了一個塑料袋，盡力把那些垃圾都裝進袋子里，當我把那些垃圾都裝進袋子里后，公園的地面上瞬間干凈了不少，草坪上的花朵在現(xiàn)在干凈的情況下，顯得它生機了不少，和之前骯臟的情況下，就像活過來了一樣；河里的小魚，好像也在為地面的干凈而歡呼，開心得直吐泡泡；公園中的人們發(fā)現(xiàn)地面變得干凈后，也感覺公園再也沒有那么壓抑。
而我在學(xué)校的一天，也感受到了文明。一次，我被一個不知名的同學(xué)絆倒了，而我的膝蓋也摔破了，但是那個同學(xué)也不知道去了哪里。當我感到無助的時候，濕潤的眼里出現(xiàn)了一只手，也是一名不知名同學(xué)，他對我說：“同學(xué)，沒事吧？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！”我嗯了一聲，拉上了他的`手，去了醫(yī)務(wù)室。我對他說：“謝謝你，這位同學(xué)�！彼f：“沒事的，這只是舉手之勞�！倍乙矎乃倪@雙眼睛中，看出了他的自豪。
如果你以為文明不在你的身邊時，那可就大錯特錯啦！你仔細看看周邊的事物，就會發(fā)現(xiàn)，文明其實處處都在我們身邊，在此，我呼吁：“我們不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，不要在墻壁上亂涂亂畫，要和同學(xué)們互幫互助。養(yǎng)成文明習(xí)慣，從你我做起，和身邊的每一個人做起！”
爭做文明小學(xué)生作文 31
同學(xué)們，文明很重要，它是一個城市的門面，沒有了文明那生活就沒有了光彩。但在生活中，我們往往因為自身的原因，而忽視了文明。
想必，同學(xué)們都見過這樣的畫面吧：在人行道上，有一些大人想吐痰，但他卻沒有吐在紙上，并扔進垃圾桶。而是隨口吐到了地上，便一走了之。這樣的行為很不文明，而且給小朋友們樹立了很不好的形象。而且這種不文明的行為，經(jīng)常會發(fā)生。
還有在教室里，同學(xué)們的課桌肚里很亂。下課了，所有東西都往里塞，而且還不整理。這樣就會給人一種很邋遢的感覺。所以我們一定要注意整理。在走廊，有很多喜歡玩的男生，他們都喜歡在走廊上跑、跳，甚至打架。如果那些男生在快速奔跑，而在拐角的同學(xué)突然出現(xiàn)，兩人撞到了，怎么辦。這樣既危險又不文明。還有的男生直接在走廊上面成群結(jié)隊的嬉戲打鬧。導(dǎo)致走廊雜亂無章，很擁擠。這也是很不文明的校園行為。
記得有一次，我著要去英語老師那里背書。在路上，有很多的人在跳繩，本來走廊就不大，是留著正常行走用的。但現(xiàn)在，我有不敢沖過去，但又要去背書，而且在跳繩的.人又不肯停下來，我只要冒著被打到的危險，沖了過去。在沖過去的過程中，我還被打到了一下。我想去說，但看到他們玩得那么的肆無忌憚，我只好忍氣吞聲。像這樣的事情是很不文明的。
所以同學(xué)們，我們一定要講文明、守禮儀。爭做文明禮儀娃！
爭做文明小學(xué)生作文 32
每當我經(jīng)過一廠大禮堂前，就會看到趙夢桃的塑像，我就不得不對這位全國勞動模范產(chǎn)生出一種敬意之情。她催我向上，使我奮進。
1951年底，趙夢桃考上了國營棉紡織一廠的學(xué)徒工，不久被選為培訓(xùn)班的小組長�！昂煤玫母�!下苦干!老實的干!”便成了她的口頭禪。
“高標準、嚴要求、行動快、工作實、搶困難、送方便、不讓一個伙伴掉隊!” 這正是趙夢桃當年對自己的要求，也是激勵了一代又一代紡織工人的“夢桃精神”。在擋車時，別人巡回一次需要3—5分鐘，她只用2分50秒。
1963年1月，趙夢桃因舊病復(fù)發(fā)，住進了醫(yī)院。在她住院的那段時間，經(jīng)常以“臨時護士”的身份，幫助護士做輸液準備，打掃病房和爬上窗臺擦玻璃等等。然而不久，即同年6月23日，這位把自己的'青春年華全部獻給祖國社會主義建設(shè)的細紗女工，不幸過早的被病魔奪去了年輕的生命。
趙夢桃作為一名紡織工人都能干一行愛一行，我們學(xué)生更應(yīng)該“高標準、嚴要求”，在認真完成老師布置作業(yè)的同時，多看書，增長自己的知識、開闊自己的視野、提高自己的學(xué)習(xí)能力。平時坐公共汽車時，主動給老、弱、病、殘、孕讓座。在學(xué)校，一定要團結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，和同學(xué)搞好關(guān)系，決不讓我們班一個同學(xué)掉隊!讓四年級三班成為四年級的驕傲!
我很有幸能在趙夢桃曾經(jīng)工作和生活的地方學(xué)習(xí)，感到非常的驕傲和自豪。我一定要嚴格要求自己，傳承夢桃精神，爭做文明好少年!
爭做文明小學(xué)生作文 33
文明是一種美德，它是人人都應(yīng)該養(yǎng)成的一種習(xí)慣。很久以前的古代，孔融就詮釋了什么是文明，把大的梨讓給師長，把最小的梨留給自己，這就是文明。
文明不止在古代，現(xiàn)代也有許多文明的人在默默奉獻。比如，同學(xué)的筆袋忘帶了，沒有筆寫作業(yè)，求了很多人也無濟于事。就在這時，你借給他一支筆，這就是文明。
還比如，在公交車上，人非常多，十分擁擠，你好不容易搶到了一個座位，這時，車停了下來，上來了一位年邁的老人。那老人手伸進衣兜，掏出兩張被揉得皺皺的一元紙幣，投進了錢箱。然后艱難地邁著步子，尋了一圈卻不見一個座位，他只好抓住扶手，艱難地站在角落，好像隨時都能倒下一樣。這時，你走過去，扶著老人擠過人群，把老人扶到座位上坐下，把自己辛苦找到的座位讓給老人。老人一邊推辭，一邊掙扎著從座位上起來，可腿腳不便的他像被膠水粘在了座位上，怎么掙扎也起不來，于是只好坐在了座位上，這就是文明。為什么呢？因為老人不文明，他就不會一再推辭，而你不文明，就不會讓座，這就是文明的互相性，你幫助我，我會盡量不接受，不讓你獨自付出，而是同舟共濟。
這就是文明，他讓我的'祖國更美，更繁榮，更昌盛；讓我們的家園更美好，更團結(jié)，更堅強。他可以為我們做太多事，但前提是我們要養(yǎng)成文明的習(xí)慣，讓我們都變成最可愛的人，讓我們的生活更加美好！
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