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平凡事物中的美小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-09-23 20:35:34 實(shí)用范文 我要投稿

關(guān)于平凡事物中的美小學(xué)生作文(通用20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的平凡事物中的美小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于平凡事物中的美小學(xué)生作文(通用20篇)

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇1

  一般只有不平凡的,華麗的事物,人們才稱(chēng)之為美。可美一定要如此嗎?

  駐足于清晨六時(shí)的海灘上,水天相接。云的顏色和天空的顏色多么相近,都是灰蒙蒙的,它們?nèi)綦[若現(xiàn),似真似幻,遍布在灰蒙蒙的天空中一直到天和海的相接處。

  忽然,一束光從海的盡頭躍出,劃破天曉,照亮了四周的天和云。緊接著,又有一束光也躍了出來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)束光躍了出來(lái),并閃爍著。還看到了剛剛還藏起來(lái)的太陽(yáng)的一部分。那剛剛還躲在灰蒙蒙的天空中的云變紅了。哦,不,那不是云,那更像是火焰,燃燒著的火焰,跳動(dòng)著的火焰,仿佛四周的天空中的灰色就是它們的燃料。天空被燒紅了,海水被燒紅了。點(diǎn)燃那些云的太陽(yáng)的中心則更徹底,呈現(xiàn)出一種像是被火焰淬煉了無(wú)數(shù)次的金色。多么的美啊!

  太陽(yáng)升起來(lái)了,升到了半空中。好像是燃料不足了,海水像是褪色了一樣,由鮮艷的紅色漸漸變成了灰藍(lán)色。這種褪色又好像是不徹底的,總是有燃燒過(guò)的痕跡,總是有淡淡的紅色。

  太陽(yáng)終于升到了空中。云不再燃燒,天空被太陽(yáng)照亮了,成了蔚藍(lán)色的了。海水依舊是日出前那般平靜。只是周?chē)囊磺幸磺卸甲兞亮,變得清晰了。這就是每日都在上演的日出,多么的平凡啊!

  像這樣平凡的美,一直都在人身邊一次又一次的出現(xiàn),只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。正如同雕塑大師羅丹所說(shuō)的:“世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰覀?nèi)グl(fā)現(xiàn),也許身邊會(huì)有數(shù)不盡的像日出這樣的平凡的美!

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇2

  美,是一個(gè)誰(shuí)都喜歡的字眼;美,無(wú)處不在。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確是這樣。世界上有許多平凡的事物,這些平凡的事物中又蘊(yùn)含著各種各樣的美。我所在的班級(jí)綠茵小學(xué)404班就是一個(gè)平凡而又擁有許多美的集體。

  在我的班級(jí)404班中,到處充滿著美。有關(guān)愛(ài)美,有寬容美,有謙讓美,還有團(tuán)結(jié)美……一位同學(xué)肚子不舒服了,大家馬上遞給他萬(wàn)金油;一位同學(xué)做錯(cuò)了事,老師和同學(xué)們都沒(méi)有責(zé)備他,而是給他講清道理;排隊(duì)升旗的時(shí)候,同學(xué)們既整齊,又井然有序,整個(gè)隊(duì)伍呈現(xiàn)出和諧美。這樣的美還有很多很多。

  就拿不久前的事來(lái)說(shuō)吧,我們班參加評(píng)選“廣東省紅旗中隊(duì)”。同學(xué)們都想為學(xué)校,為班級(jí)爭(zhēng)光。為此,大家都自覺(jué)地排練,使出自己的絕活。正式表演的時(shí)候,同學(xué)們神態(tài)自若、發(fā)揮出色。寫(xiě)書(shū)法的揮筆疾書(shū),演奏的悅耳動(dòng)聽(tīng),演講的繪聲繪色……讓外校老師個(gè)個(gè)都豎起了大拇指。

  平凡事物見(jiàn)美麗,我的班級(jí)404班就是這么一個(gè)例子,我為我的班級(jí)感到驕傲和自豪!

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇3

  說(shuō)起美,人們往往會(huì)想到外表長(zhǎng)相的美,衣著打扮的美和自然風(fēng)光的美。春天是“春暖花開(kāi)、春回大地”的美;夏天是“蒼翠欲滴、百花爭(zhēng)艷”的美;秋天是“層林盡染、落英繽紛”的美;冬天是“銀裝素裹、白雪皚皚”的美。然而,這些美都眾所周知,其實(shí)生活處處都是美,只是我們沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  二年級(jí)的時(shí)候,有一次和同學(xué)玩,一不小心從二樓拐角臺(tái)階上滑了下去,把腳脖子扭了,當(dāng)時(shí)我就疼得站不起來(lái)了。張博翰看見(jiàn)了,從二樓沖了下去,把我扶起來(lái),我當(dāng)時(shí)走不了路,沒(méi)法回教室,張博翰二話沒(méi)說(shuō),直接把我從樓下背了上去,又以風(fēng)的速度跑到趙老師辦公室匯報(bào)情況。媽媽把我接走的時(shí)候,我還有點(diǎn)戀戀不舍,看著張博翰累的氣喘吁吁的樣子,媽媽和我都非常感動(dòng)。

  這件事雖然很平凡,但讓我看到了平凡事物的美,也從中體現(xiàn)了張博翰的心靈非常美,這件事不是那么驚天動(dòng)地,但體現(xiàn)出了他的一顆關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人的高尚品德。

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇4

  當(dāng)我上學(xué),放學(xué),走在街上時(shí),當(dāng)我路過(guò)楊柳依依的湖邊時(shí),當(dāng)我看到一排排樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí),都情不自禁地贊嘆大自然的美?,又是誰(shuí),制造了這美呢?答案是:園林工人。

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的景象:一群群工人揮著鐵鍬、鐵鏟,在一個(gè)個(gè)樹(shù)坑前賣(mài)力地干活?,他們有的用鏟用力的鏟土,那一層土變魔法似的不知不覺(jué)的變成了一個(gè)又一個(gè)土堆;他們有的正在用水壺給樹(shù)苗澆水,這些樹(shù)苗好像正在開(kāi)心地向工人們點(diǎn)頭;他們還有的正在種苗,他們把苗放在土炕里,并用挖出來(lái)的土把坑填平,仿佛看到了這些樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)的情景。他們忙得汗流浹背,但臉上卻掛著幸福的微笑。因?yàn),他們是快?lè)的,充實(shí)的,幸福的。

  工人們用汗水換來(lái)了美。這是和諧的美,這是自然的美,這更是心靈的美啊!

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇5

  鉛筆,為了人們寫(xiě)出字,它把自己身上的皮,削掉一層又一層,最終獻(xiàn)出了自己的生命。在我們的身邊也有著和鉛筆一樣品質(zhì)的人,比如看自行車(chē)的那位奶奶,她靠著勤勞的雙手無(wú)私奉獻(xiàn)著。

  有一天,我去公園玩。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,剛下公交車(chē),烏云密布,雷電交加,傾盆大雨鋪天蓋地而來(lái)。我沒(méi)有帶傘,只好躲在旁邊的店鋪里。突然,我看見(jiàn)一個(gè)人手中拿著塑料雨布往外走,奇怪的是這雨布不是往自己身上批,而是蓋到了自行車(chē)上,我定睛一看,那不是看自行車(chē)的老奶奶嗎?只見(jiàn)她迎著風(fēng),冒著雨,什么都不顧,竭盡全力地將遮雨布往自行車(chē)上蓋,蓋了一塊又一塊。

  目睹這一切的我被老奶奶的行為深深地感動(dòng)了。“老奶奶年紀(jì)這么大了,還冒著大雨去給車(chē)蓋雨布,她一定會(huì)感冒的!”我正想著,一陣狂風(fēng)刮來(lái),老奶奶不禁打了個(gè)冷顫。此時(shí),我真后悔自己沒(méi)有帶一把傘,不然,一定會(huì)幫老奶奶遮擋一下。

  風(fēng)在吼,雨滂沱,老奶奶全身上下都濕透了。她卻毫不在意,只是用手捋了一下淋濕的頭發(fā),甩了一把雨水,面帶微笑地看著已經(jīng)被雨布遮擋住的自行車(chē)。

  這不就是平凡中的美嗎?

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇6

  生活中處處都有美:花園里紅艷艷的小花美;湖邊青翠欲滴的垂柳美;家旁邊寬闊的街道美;路邊高大的樓房美……其實(shí),最美的是人們的心靈,生活中缺少的不是美,而是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我,就發(fā)現(xiàn)了這樣的美。一次上活動(dòng)課,我正玩得開(kāi)心,彭祥靜遠(yuǎn)突然跑過(guò)來(lái)把我撞倒在地上,手臂擦破了皮,我便哇哇大哭起來(lái)。

  袁漫兮和王靜怡看了二話不說(shuō),就準(zhǔn)備把我扶到醫(yī)務(wù)室擦藥。在路上,她們一個(gè)勁地安慰我,讓我別哭了。到了醫(yī)務(wù)室,她們怕我擦藥很疼,就起盡了辦法哄我開(kāi)心,什么講笑話呀、講故事呀、與我聊天呀這些全都用過(guò)了。不一會(huì)兒,藥就擦完了,而我卻和她們聊得正起勁呢!我就連什么時(shí)候擦藥的都不知道;亟淌业臅r(shí)候,她們不停地問(wèn)我好些沒(méi)有;氐浇淌伊耍齻兇蠓降匕炎约旱臅(shū)借給我看,與我一起畫(huà)畫(huà)。放學(xué)了,王靜怡幫我提飯盒、拿衣服,結(jié)果弄得她滿頭大汗,累得氣喘吁吁。

  后來(lái),在她們和老師的精心照料下,我手臂上的傷就好了,我又可以和她們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍了。

  袁漫兮和王靜怡是我的好朋友,我有這么“美”的朋友,我真高興。

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇7

  昨天,我用我的慧眼從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我們的愛(ài)。

  昨天第二節(jié)下課的時(shí)候,我們班的某個(gè)同學(xué)的玻璃杯一不小心“啪!”的一聲掉在了地上。隨后馬上聽(tīng)到“!”的一聲,朱鵬偉的虎口被鋒利的玻璃片劃到了。鮮紅的血流了出來(lái),幾個(gè)跑步似離弦的箭一樣快的男同學(xué)把胡老師叫了過(guò)來(lái)。胡老師跑到朱鵬偉旁邊,只見(jiàn)胡老師并沒(méi)有手忙腳亂的,而是鎮(zhèn)定自若的,快步拿來(lái)醫(yī)用急救箱。她先用消毒棉花球把流出來(lái)的血擦干凈。接著,把紅藥水瓶 的 蓋 子擰開(kāi),拿出一根雪白的棉簽,放進(jìn)紅藥水瓶中蘸了幾下,再在瓶口沿上刮了幾下。然后,把蘸滿紅藥水的棉簽涂在了朱鵬偉被玻璃片劃傷的地方,再拿出紗布,把紗布剪出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,固定在傷口上,繞到最后一段的時(shí)候,再分成二半細(xì)細(xì)的。最后,把其中一條的紗布反一個(gè)方向,和另外一條紗布剛好打個(gè)結(jié)。這樣傷口就綁扎好了。胡老師溫柔地問(wèn):“鵬偉,還疼嗎?”朱鵬偉笑咪咪地說(shuō):“不庝了,謝謝胡老師、同學(xué)們的幫助!”然后就回到了自己的位置上。

  你看,我們班的胡老師對(duì)我們很好吧!我們班的同學(xué)也很團(tuán)結(jié)吧!

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇8

  每當(dāng)想起媽媽做的面,我就情不自禁地想讓媽媽幫我做一碗。這一次,媽媽讓我自己去買(mǎi)面條,體驗(yàn)一下。

  媽媽告述我了地址,我慢步走向哪個(gè)面條作坊,原來(lái)這個(gè)面條作坊是純手工原料揉出來(lái)的面條,不管是下雨還是有特殊情況,還是會(huì)照常營(yíng)業(yè)。老板是一位婦女,雖然是一位外地人,但也和周?chē)泥従雍苁。我買(mǎi)了一斤面,阿姨見(jiàn)我一個(gè)人自己來(lái)買(mǎi)面便說(shuō):“小朋友很能干喲,送你半斤抄手皮吧”,我忙說(shuō):“不、不,我應(yīng)該給錢(qián),只是差一元,下次帶來(lái)”,說(shuō)完我就付了三元錢(qián)。

  阿姨笑了笑,問(wèn)我家住在哪里?我如實(shí)的回答了。

  “哦!你們家樓上,是一位空巢老人,行動(dòng)不便,很喜歡吃面,一般都是我給老人家送面!卑⒁陶f(shuō),我看了看阿姨說(shuō):“阿姨,哪一位老人正好住我樓上,我順路帶給老人家吧!”阿姨忙說(shuō):“不不不,因?yàn)槔先思覍?duì)不太熟悉的陌生人都不會(huì)開(kāi)門(mén),加上又麻煩你走一趟,算了算了還是我去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)了頭同意了。

  回家路上我和阿姨邊走邊聊,我還得知阿姨一直都為這附近的人免費(fèi)送貨,不收錢(qián),而且面全部都是現(xiàn)做的。

  回到家,我感慨萬(wàn)分!這一斤面條包含了老板阿姨和面條作坊其他員工多少用心良苦,包含了多少為他人著想的情感!

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇9

  一位非常有名的人說(shuō)過(guò),世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是。≌且?yàn)槿鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以在人們眼里,生活才會(huì)變得不美好,人們的行動(dòng)中也沒(méi)有了美,可是我覺(jué)得生活中處處都有美。

  每天早上7點(diǎn)鐘,媽媽都會(huì)送我去上學(xué),每當(dāng)我出門(mén)的時(shí)候,都會(huì)在樓道里或是電梯里遇到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他是我們小區(qū)的保潔員,他負(fù)責(zé)打掃我們整棟樓的衛(wèi)生。在他的手推車(chē)?yán)镉心ú、掃把、拖把、水桶……老爺爺走過(guò)的地方一干二凈,閃閃發(fā)光,一塵不染。他還有一個(gè)大大的垃圾袋,里面裝滿了垃圾,大家每天能在干凈整潔的樓道里進(jìn)進(jìn)出出,爺爺就心滿意足了。你看,他正在用抹布擦電梯間,里里外外都要擦干凈,為了不影響大家出入,爺爺要在電梯里不停得上去下來(lái),一層一層的把電梯門(mén)上的臟東西擦掉,把地上的垃圾掃干凈。如果這時(shí)候有人能跟他說(shuō)上一句“早上好!”或是“爺爺好!”他的臉上就笑開(kāi)了花。

  爺爺臉上長(zhǎng)滿皺紋,手上和衣服上也總是臟臟的,看上去并不美,但正是因?yàn)橛辛藸敔數(shù)男量鄤趧?dòng),才有了這美麗潔凈的家園,老爺爺就是這小區(qū)里最平凡的美。

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇10

  在生活中,許多不起眼的小事都蘊(yùn)藏著美,其中,在我身上就發(fā)生了一件令我難忘的事。

  一天,我和奶奶一起在晚上帶著弟弟出去散步,有兩個(gè)原因:一個(gè)是弟弟特別喜歡出去玩;另一個(gè)是因?yàn)樗自捳f(shuō):“飯后走一走,活到九十九”。

  我們來(lái)到珠江邊走,正準(zhǔn)備回家,“!不好!”弟弟的水壺在路程中掉了!正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),手足無(wú)措時(shí),忽然聽(tīng)到有人說(shuō):“這是你們的水壺嗎?等一等!”轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一位清潔工阿姨向我們奔來(lái),定睛一看,果真是我們的水壺,我們歡呼起來(lái),正準(zhǔn)備說(shuō)聲謝謝時(shí),清潔工阿姨早已投入到清潔工作中,消失在人群中了。這時(shí),我不禁想起清潔工們每天工作繁忙,每天從天不亮工作到伸手不見(jiàn)五指。而他們工作繁忙全都是為了這個(gè)城市的街道干凈、整潔;為了養(yǎng)家糊口啊!而他們則是一點(diǎn)怨言都沒(méi)有,他們是多么的無(wú)私。≡倏纯次,每天除了一點(diǎn)作業(yè)就什么也不干了,在家里偶爾幫忙做點(diǎn)家務(wù)還覺(jué)得好累。每天早上,我們看到的都是一塵不染的街道,這都是清潔工們辛苦勞動(dòng)才得到的成果,看到他們忙碌的身影,不禁感到心疼。

  這就是平凡事物中的美。

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇11

  清晨,陽(yáng)光從夢(mèng)中醒來(lái),照耀著綠色的大地,我和爸爸早早地爬起來(lái)做早操。突然,我們聽(tīng)到一陣掃地聲,原來(lái)是一位大媽在掃地。

  刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)她的耳朵里,發(fā)出“沙沙”的響聲,可她還是認(rèn)真、細(xì)心地掃地。寒風(fēng)越來(lái)越大,像刀子一樣刮著她的臉。她打了個(gè)寒顫,縮了縮身子,繼續(xù)握著掃把用力地?fù)]舞起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,大媽開(kāi)始尋找沒(méi)掃掉的垃圾了。

  這些垃圾十分狡猾,有的躲在樹(shù)根旁,有的藏在花壇里。看來(lái)對(duì)付這些垃圾,只能借助手了。只見(jiàn)她低著頭、彎下腰,一步一步地?fù)炱鹄,把大大小小的紙屑一張不漏地拾在手里?/p>

  最后,她捧起垃圾筒,我以為她要把東西全部倒下去,原來(lái)是大媽不僅把沒(méi)用的垃圾放在垃圾車(chē)?yán),而且把回收的東西放進(jìn)自己另外的袋子里。就這樣,她把每個(gè)垃圾筒都仔細(xì)搜一遍,終于,她露出欣慰的笑容,拉著板車(chē)走到別處去了。

  這時(shí),路上的行人越來(lái)越多,來(lái)來(lái)往往。但是,誰(shuí)也沒(méi)有注意到,大媽掃的地面是那么的整潔干凈!其實(shí)只要我們懂得觀察,平凡的美就在我們身邊。

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇12

  幾乎我每天上學(xué)或放學(xué)回家,都會(huì)看見(jiàn)樓下有一位老爺爺在打掃衛(wèi)生,開(kāi)始,我以為他是一位新搬來(lái)住的人,樓道是大家的,當(dāng)然大家應(yīng)該都掃,我也掃過(guò)!

  有一天早上,我早早地起床,到樓下跳繩,就看見(jiàn)那位老爺爺在那兒掃地,那時(shí)候,天氣很冷,那位老爺爺?shù)氖謨黾t了,可是,他仍然在堅(jiān)持著掃地。我開(kāi)始想:大家都不會(huì)這么早起來(lái)掃地的呀,而且天氣還這么冷,一般人是不會(huì)這樣的。他應(yīng)該是這里的清潔工吧?那天,我手里拿著一個(gè)紙團(tuán),站在離垃圾筒二米左右的地方,想來(lái)一個(gè)“立定投籃”。沒(méi)想到,紙團(tuán)一偏,只在垃圾筒的旁邊打了個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),飛到地上,那時(shí)候,我不想去撿,便想轉(zhuǎn)身回家。突然,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫我,我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是那位老爺爺,他親切的對(duì)我說(shuō):“小姑娘,以后不要亂扔垃圾,衛(wèi)生需要大家維護(hù)!彼](méi)有大聲罵我,而是親切的對(duì)我說(shuō)。那時(shí),我害羞的低下了頭。老爺爺對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你不要傷心,這次做錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,只要你能改正,我一定會(huì)原諒你的。”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑,我感?dòng)了,以后,我再也不會(huì)亂扔垃圾了。

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇13

  在生活中,有許多職業(yè)是“美”的。比如清潔工、交警、人民警察……但我認(rèn)為最美的卻是在醫(yī)院工作的人。

  我的媽媽就是一名白衣天使——護(hù)士。她早上六點(diǎn)半起床,那時(shí)候,我還在做夢(mèng);七點(diǎn)鐘多一點(diǎn)就出門(mén)了,那時(shí)候,我剛剛醒。一直到下午六點(diǎn)鐘才回來(lái)。每天一回到家就往椅子上一坐。有時(shí)她還要上夜班,夜班分為兩個(gè)類(lèi)型,一個(gè)是從下午四點(diǎn)到晚上十二點(diǎn)的時(shí)候回來(lái)。另一個(gè)是晚上十一點(diǎn)到第二天的早上九點(diǎn)回來(lái)。

  有一次,我的爸爸出差去了。媽媽就把我?guī)У搅怂目剖。我在媽媽的房間里寫(xiě)作業(yè),媽媽剛脫掉外套穿上白色的衣服時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)有人邊敲門(mén)邊說(shuō):“冬梅,快來(lái)幫忙,又來(lái)了一位病人!”“好的!”我的媽媽趕緊跑了出去。

  到了中午十二點(diǎn)多才進(jìn)來(lái),說(shuō):“真是累死我了!”我算了一下,從早上八點(diǎn)忙到中午十二點(diǎn)多,忙了四個(gè)多小時(shí)。中午午睡時(shí)她五分鐘不到就睡著了。這時(shí),我想起了白求恩和那些去武漢支援的醫(yī)護(hù)人員,白求恩連續(xù)工作了七十二小時(shí),醫(yī)護(hù)人員也連續(xù)工作了幾天。

  我看見(jiàn)的美是白衣天使的“美”,你們看到的是什么呢?

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇14

  在放學(xué)回家的路中,我發(fā)現(xiàn)了以前從未發(fā)現(xiàn)的美,這平凡的美。

  “嘩嘩……”雨又下了起來(lái)。我透過(guò)窗戶,哦,雨下的真大,好奇心催促著我。我?guī)е陚,走到了院子。雨淅淅瀝瀝的下著,“!币宦,原來(lái)是一滴淘氣的雨點(diǎn)兒在我的雨傘上滑滑梯呢!我不禁伸出手,一滴滴雨點(diǎn)兒在我的指尖劃過(guò),她們仿佛像一個(gè)害羞的'姑娘,我一觸到她,她就無(wú)影無(wú)蹤了!

  圍墻上,一排排雨點(diǎn)兒整齊得跳著“白天鵝”,一排又一排,不停地更換著。我走進(jìn)花壇,一滴晶瑩剔透的雨珠正在一片翠綠的葉子上呢!它慢慢地滑了下來(lái),不!它又收住了腳步,應(yīng)該是不想這么快結(jié)束短暫的生命吧!

  我走到操場(chǎng),身子不由得轉(zhuǎn)了起來(lái),仿佛這片“雨之國(guó)”是屬于我的。我丟掉傘,轉(zhuǎn)了起來(lái),呼吸著新鮮空氣,這時(shí),旁邊仿佛沒(méi)有人,只有我和雨。

  我抬頭一看,一張白色的霧把一座座山都繞在了一起,霧如輕紗,映在了青山中,青山前白紗一片,如神仙住的地方,那仙境,我仿佛置身于哪兒!

  這平凡的美,正如羅丹說(shuō)得:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇15

  今天,我在小區(qū)里看見(jiàn)了一株平凡的植物,它長(zhǎng)在一片碧綠的草地上,不大引人注目。

  它非常高,綠油油的葉子上有一個(gè)個(gè)黑白的小斑點(diǎn)。這些斑點(diǎn)好像是它的眼睛,注視著周?chē)。它的莖是深紅的,直挺挺地立在草地上。它的莖葉非常粗差不多有一支較細(xì)的鉛筆那么粗,它的周?chē)幸慌耪R的花朵兒,把它圍在了里面。那個(gè)圈是圓形的,如果從上面看就像一圈英勇的士兵們?cè)趪梢粋(gè)圈來(lái)來(lái)保護(hù)一個(gè)既威風(fēng)又高大魁梧的大將軍。這株植物的葉子很奇怪,像一只專(zhuān)業(yè)的昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)師幫它“修整”過(guò)了一樣。它的葉子是向里凹進(jìn)去的,葉子的外圈有尖尖的齒輪,像一把把很小很小的小刀。它一共有十多篇葉子,每片葉子的形狀都是一樣的,而且都很奇特,只是因?yàn)樗車(chē)性S多綠色的草,而它的葉子也是率的,所大部分人都不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。在葉子的最上端還一朵小得幾乎看不見(jiàn)的黃色小花。好像一個(gè)害羞的小姑娘不敢抬起頭。這朵花的中心還有一個(gè)綠色的花蕊,有一只蜜蜂飛了上來(lái),我想你還會(huì)以為這只蜜蜂在吸葉子上的水珠呢!它的花蕊里有一些小顆粒,真可愛(ài)。

  其實(shí)只要你細(xì)心,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多平凡的東西都很美。

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇16

  每天早上,我都會(huì)踩著桂花鋪成的金黃地毯,高高興興地去上學(xué)。

  太陽(yáng)公公急急忙忙地穿上它金燦燦工作服,手忙腳亂地到湛藍(lán)的天空中去了,我猜它這么緊張是因?yàn)樯习嗫煲t到了!另外,它可是全世界最著名的水墨畫(huà)大師呢!它一會(huì)把我畫(huà)得長(zhǎng),一會(huì)把我畫(huà)得短,一會(huì)把我畫(huà)得胖,一會(huì)把我畫(huà)得瘦,每天都忙得汗流浹背,滿臉通紅。

  最近,地上的小草像剛洗完澡一樣,濕漉漉的;▋簱P(yáng)起笑臉正對(duì)著我笑呢!桂花仙子剛剛調(diào)配了一種香水,叫“十里飄香”,它把這種香水灑滿全身,頓時(shí)桂花樹(shù)變得芬芳四溢,把空氣都染香了。銀杏樹(shù)姐姐呢?也在緊張地排練金秋扇子舞,它們?nèi)即┥狭私瘘S金黃的扇子舞衣,好美啊!遠(yuǎn)看銀杏葉像一個(gè)個(gè)金色的小愛(ài)心,近看像一個(gè)亭亭玉立的小仙女,它們的演出一定很成功。

  走著走著學(xué)校就跳進(jìn)了我的眼簾,遠(yuǎn)看學(xué)校像一個(gè)積木城堡,每一扇窗戶里都飄出了同學(xué)們歡快的朗讀聲。校門(mén)口既熱鬧又安靜,同學(xué)們銀鈴般的笑聲回蕩在天空中,偶爾還夾雜著一陣叮嚀聲,沒(méi)有汽笛聲,沒(méi)有嘈雜聲,學(xué)校顯得是那么神圣。

  同學(xué)們都走進(jìn)了學(xué)校,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新的知識(shí),我也不由自主地加快了腳步,好期待今天的知識(shí)寶島大探險(xiǎn),會(huì)有什么驚喜等著我呢?

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇17

  生活是豐富多彩的,美也無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)看見(jiàn)生活中各種各樣的、平凡的美。

  我的身邊也隨處可見(jiàn)這種美,在我興趣班的航模課上我就感受過(guò)這樣一種平凡的美。

  我的航模課老師平時(shí)不茍言笑,對(duì)我們也非常嚴(yán)厲。有幾次,我材料不夠了,他也“坐視不管”?捎幸患铝钗腋淖兞藢(duì)他的看法。這天,我來(lái)到教室后就開(kāi)始用美工刀切木塊,一不留神,不小心刀片一滑,割到手上,頓時(shí)鮮血便爭(zhēng)先恐后地沖出皮膚,滴滴答答地向外涌。老師見(jiàn)了二話不說(shuō),箭步如飛地帶我來(lái)到了教師休息室,拿起碘酒幫我殺菌、消毒,又用酒精給我擦拭,還關(guān)切地問(wèn)我痛不痛,安慰我說(shuō):“人是要適當(dāng)?shù)亓饕恍┭,否則無(wú)法血液循環(huán)。”他還跟我談起最近的新聞和他家發(fā)生的趣事,好像我們是親人似的,有了這些溫暖的話,我的傷痛好似減輕了許多倍。最后,他為我敷上消炎藥,粘上傷口貼,說(shuō)上幾句家常話,又讓我告知家長(zhǎng)。這次小小的事讓我發(fā)現(xiàn)了老師嚴(yán)肅外表下藏著那顆平凡卻十分美麗的心。

  生活中的美數(shù)也數(shù)不完,說(shuō)也說(shuō)不盡,讓我們更多地發(fā)現(xiàn)美,并讓自己變得更美,讓世界變得更美吧!

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇18

  環(huán)衛(wèi)工人,指那些負(fù)責(zé)清潔街道的工人,職責(zé)包括打掃,收集街道上的垃圾送到指定手機(jī)處等,他們都是普普通通的人,但卻被人們贊譽(yù)為“城市美容師”、“馬路天使”等。

  不論白天還是黑夜,不論刮風(fēng)還是下雨,不論嚴(yán)寒還是酷暑……我們?cè)诖蠼稚想S處可見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的身影。他們身穿統(tǒng)一的橘色服裝,或拿鑷子、布袋,或拿掃帚、簸箕,把地上的每一張紙片、每一個(gè)煙頭、每一塊果皮……像撿寶貝一樣,小心翼翼地?fù)炱饋?lái),生怕再掉到地上。每一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,他們不能盡早回家與家人團(tuán)結(jié),而是孤獨(dú)地走在柏油馬路上,目光如炬的掃視著大街上的每一個(gè)角落,每一張紙屑,每一個(gè)小小的煙頭都無(wú)法逃出他們的視線范圍。正是他們的用心付出,正是他們用他們的汗水一次次洗滌城市的大街小巷,才給了我們?nèi)绱烁蓛、整潔、衛(wèi)生的市容市貌。

  環(huán)衛(wèi)工人的工作無(wú)疑是辛苦的不僅工作量大,工作時(shí)間長(zhǎng),而且他們沒(méi)有節(jié)假日、星期天,所以,當(dāng)我們?cè)谙硎芩麄儎趧?dòng)成果時(shí),請(qǐng)珍惜這份成果,做到不亂丟垃圾,盡力為他們減輕一點(diǎn)工作量。為城市的美盡自己的綿薄之力!

  環(huán)衛(wèi)工人,城市的美離不開(kāi)他們,城市的健康更離不開(kāi)他們,他們不愧于“城市美容師”的稱(chēng)號(hào)!他們是城市中最美的人!

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇19

  世界上有許多東西,它們是平凡的,但它們很美。黑乎乎的泥土,澆灌我們知識(shí)的教師,頑強(qiáng)的小草,他們多么平凡,但他們對(duì)社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。

  從家中漫步至學(xué)校,你留意腳下的黑乎乎的泥土嗎?它很平凡,沒(méi)有人留意它,它骯臟,但它對(duì)祖國(guó)貢獻(xiàn)。它用肥沃的身體擁抱著花、草、樹(shù)木,讓它們把祖國(guó)變成綠油油的王國(guó),讓人每天呼吸著花香和清新空氣。

  教師是紅燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。我們是小草,是教師們給我們澆灌知識(shí),硬用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹(shù)”。教師是種多么平凡的職業(yè),但他們是培養(yǎng)人才的母親,他們用溫暖的手,譜寫(xiě)了學(xué)生的人生。

  小草的生命是多么頑強(qiáng),經(jīng)歷過(guò)多少扼殺生靈的風(fēng)雪,凍死過(guò)多少次又復(fù)蘇過(guò)來(lái);經(jīng)歷過(guò)多少場(chǎng)鋪天蓋地的雷轟點(diǎn)擊,春風(fēng)吹又生。小草也是平凡的,但它用頑強(qiáng)的生命力感染了我們,使我們對(duì)生命更加珍惜。泥土臟但它很美,它沒(méi)有抱怨命運(yùn);教師平凡,但他譜寫(xiě)了學(xué)生的人生;小草用頑強(qiáng)的生命力感染了我們。他們都很平凡,但他們都很偉大,他們是最美的。

  平凡事物中的美小學(xué)生作文 篇20

  美有多種多樣,雄偉闊大是美,高貴優(yōu)雅是美,富麗堂皇是美,含蓄樸素也是美,而平凡的美往往是美的極致。

  每次看見(jiàn)清潔的馬路,就會(huì)不由自主地想起清潔工人來(lái)。當(dāng)我們?cè)谧鎏鹈鄣膲?mèng)時(shí),他們已經(jīng)穿上工作服,穿梭在馬路里。不管烈日炎炎的夏天還是刮風(fēng)下雪的冬天,清潔工人總是帶著一身疲憊默默地在掃著地,當(dāng)人們漸漸出來(lái)時(shí),垃圾在美麗的身影下消失了。

  記得去年寒假的時(shí)候,天空下起了鵝毛般的大雪。由于下雪我特別興奮,早早地起床了,看窗外的雪景。馬路上到處都是積雪,正當(dāng)我欣賞著:“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花樹(shù)”。突然我的眼前出現(xiàn)了一副格格不入的畫(huà)面,只見(jiàn)一個(gè)老人穿著破爛不堪的衣服,腳上穿著厚厚的雨鞋,手里拿著一把掃把,把雪往馬路兩邊掃開(kāi),還不停地在雪中彎下腰尋找枯枝敗葉,把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里。碰到厚厚積雪的時(shí)候,還用鐵鍬把雪鏟到兩邊,他就這樣迎著刺骨的寒風(fēng),重復(fù)著這簡(jiǎn)單而單調(diào)的動(dòng)作,不厭其煩?粗@個(gè)美麗的身影,我對(duì)他肅然起敬,一個(gè)平凡的崗位做出不平凡的事情,讓我看到了平凡中最具有極致美的人。

  生活中到處都是美,只需要一雙明亮的眼睛,去仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)最真的美!

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