- 相關(guān)推薦
做黨和人民滿意的好老師征文「鑒賞」
做黨和人民滿意的好老師征文【鑒賞】一
《淮南子》中有這么一句話：“萬(wàn)物有所生，而獨(dú)知守其根”。故，萬(wàn)物皆有根，因?yàn)椤案笔巧脑慈脱}，參天之木有其根，懷山之水有其源。那么，作為人，人的“根”是什么呢?是“德”!人離開(kāi)了“德”，就失去了做人、做事的“根”。因此古人講：“人可以一生不仕，但不可以一日無(wú)德�！庇纱宋覀兛梢愿Q見(jiàn)“德”之于人是何等重要!
人之德，應(yīng)該是多方面，做官要有官德、政德，從事某種職業(yè)要講職業(yè)道德，作為社會(huì)人，要講社會(huì)公德，在家庭來(lái)講就應(yīng)注意家庭美德。而在這里，我所要說(shuō)的是我作為一名教師對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的敬畏和遵從。
愛(ài)崗須敬業(yè)，否則談不上愛(ài)崗;同樣，敬業(yè)也就說(shuō)明愛(ài)崗，即使不能百分百的證明一個(gè)人真正愛(ài)崗，但起碼他是盡到了崗位責(zé)任，滿足了崗位要求。
工作滿32年了，從當(dāng)初跳“農(nóng)門”上師范捧到這個(gè)飯碗的欣喜，到如今年過(guò)半百月薪3000元的無(wú)奈，其間經(jīng)歷了一個(gè)曲折復(fù)雜心路歷程-----想過(guò)跳槽從政、想過(guò)下海經(jīng)商、想過(guò)停薪留職，這些心路應(yīng)該不能證明“愛(ài)崗”，但說(shuō)句良心話，“敬業(yè)”我是做到了的，從小學(xué)語(yǔ)文教到中學(xué)語(yǔ)文，又從中學(xué)語(yǔ)文教到小學(xué)語(yǔ)文，再到近兩年開(kāi)始教科學(xué)，干了17年半的副校長(zhǎng)(其間有過(guò)做兩所村小校長(zhǎng)共1年半的經(jīng)歷)，無(wú)論在哪個(gè)崗位，承擔(dān)怎樣的教學(xué)任務(wù)，我都本著對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的良心，對(duì)工作負(fù)責(zé)任的良心，認(rèn)真做好自己的本職工作，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。做副校長(zhǎng)，分管兩塊工作，德育、教學(xué)或者德育和黨務(wù)，共計(jì)15年，就是在分管兩塊工作的同時(shí)，仍擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作，同老師們一道備教改輔，帶頭講公開(kāi)課、研究課，寫教學(xué)論文、做質(zhì)量分析，承擔(dān)研究課題，撰寫結(jié)題報(bào)告，甚至年近50的時(shí)候還參加了“課外訪萬(wàn)家”的征文和演講，且均獲市一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，我的付出也獲得了我知足的回報(bào)。先后被評(píng)為市科技教育先進(jìn)工作者、市家庭教育先進(jìn)工作者，2004年解決了中學(xué)高級(jí)職稱，2006年被評(píng)為市先進(jìn)教育工作者，這可是我有生以來(lái)最高的個(gè)人榮譽(yù)。
“愛(ài)滿天下”是陶行知教育思想的靈魂。他說(shuō)，小孩子的體力和心理都需要適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，有了這些的營(yíng)養(yǎng)，才能發(fā)生高度的創(chuàng)造力，因而教育應(yīng)當(dāng)充滿愛(ài)。的確，如果一個(gè)做老師的不懂得愛(ài)孩子，又如何談師德?
我32年從事基礎(chǔ)教育工作，面對(duì)的都是中小學(xué)生，我知道，再小的孩子也需要尊重，也懂得尊重。因此我從來(lái)不諷刺、挖苦、歧視任何一個(gè)學(xué)生;對(duì)于孩子的成績(jī)不好或者犯錯(cuò)，我首先認(rèn)識(shí)到這是一種存在的必然，進(jìn)而理解他們、關(guān)心和幫助他們。在我的課堂上，最嚴(yán)重的體罰是罰站一會(huì)兒后上位，挨教鞭的同學(xué)沒(méi)覺(jué)得疼痛，我一般是高高地舉起，輕輕的落下;下班回家的路上，看見(jiàn)等候公交車的孩子們，我總要停下來(lái)，叮囑他們?cè)诼愤呎玖�，別追著車跑，上車別擠;每年的春游由德育口組織，我們多是步行去步行回，我總是走在隊(duì)伍的最前頭，橫過(guò)馬路時(shí)，為了保證學(xué)生安全通過(guò)，我跟急于過(guò)往的司機(jī)吵過(guò)架;活動(dòng)過(guò)程中，孩子們可以自由購(gòu)買零食吃，我常常找到那些家庭困難的學(xué)生，遞給他們幾塊錢，使他們不至于在看見(jiàn)別的孩子吃零食時(shí)流口水，因?yàn)樗麄儺吘故呛⒆?我曾經(jīng)多次把課堂上、操場(chǎng)上暈倒的、生病的孩子送往醫(yī)院，雖然他們有的并不在我的課堂上，其中還包括了附屬幼兒園的孩子。我總覺(jué)得，保護(hù)學(xué)生安全，讓他們健康成長(zhǎng)，是學(xué)校，也是我們老師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：教育技巧的全部奧秘就在于教師如何愛(ài)孩子。我想，做到尊重、理解、關(guān)心和保護(hù)每一位孩子，應(yīng)該是為人師者的應(yīng)有品質(zhì)吧!
法國(guó)教育家盧梭說(shuō)：“在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)之前，自己就必須早就成一個(gè)人，自己就必須是一個(gè)值得崇拜的模范�！鼻疤K聯(lián)教育家馬卡連柯也說(shuō)：“當(dāng)你在學(xué)生面前從口袋里掏出一塊帶褶皺的手帕來(lái)時(shí)，你已經(jīng)失去做教師的資格了�！边@些話我們讀起來(lái)似乎不太好接受，覺(jué)得說(shuō)得有些過(guò)，但它卻道出了為人師表對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)是何等重要!教師的任務(wù)在于育人，不僅用自己的學(xué)識(shí)教人，而且更重要的是用自己的品格教人;不僅是通過(guò)語(yǔ)言去傳授知識(shí)，而且要用自己的人格去感化、教育學(xué)生。
作為學(xué)校的副校長(zhǎng)和書(shū)記，我的崗位不存在廉政風(fēng)險(xiǎn)，謀不了私利，即使謀得些蠅頭小利，我覺(jué)得也就丟掉了作為知識(shí)分子和教育工作者應(yīng)有的清高;作為分管有償家庭、師德師風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)，我萬(wàn)不敢去違規(guī)補(bǔ)課，過(guò)去教語(yǔ)文沒(méi)有，如今教科學(xué)更談不上;當(dāng)了15年班主任，為學(xué)校找學(xué)生收過(guò)費(fèi)，從此再?zèng)]有從學(xué)生手上接過(guò)一分錢。教育學(xué)生不亂丟亂扔，我便常常巡查在操場(chǎng)和教學(xué)樓，見(jiàn)到果皮、紙屑彎腰撿起，于是就有了許多學(xué)生效仿我;當(dāng)我走進(jìn)校門學(xué)生向我問(wèn)好時(shí)，我總是迅速地微笑回禮，生怕學(xué)生對(duì)我的問(wèn)好得不到他們期盼的尊重;在教師文明禮儀規(guī)范教育活動(dòng)中，我要求騎車教師進(jìn)出校門時(shí)推行，升旗、集會(huì)著校服，文明辦公、規(guī)范執(zhí)教，我總是身體力行、帶頭做到�？追蜃诱f(shuō)：其身正不令而行，其身不正雖令不從。只要我們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)于律己，以身作則，你再去要求教師，他們恐怕會(huì)比我們做得更好。
古人云：不患位之不尊，而患德之不崇。今年第30個(gè)教師節(jié)前夕，習(xí)看望北師大師生時(shí)，也號(hào)召我們要做“四有教師”，那就讓我們固本守根修師德，努力做黨和人民滿意的好老師吧!
鑒賞：本文多出引用古文，極具文化氣息。從自己的教育生活出發(fā)來(lái)討論教育問(wèn)題，非常實(shí)際不空洞。
做黨和人民滿意的好老師征文【鑒賞】二
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師像春雨一樣，滋潤(rùn)著我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不給我們鼓勵(lì)。我心中的好老師是我的小學(xué)六年級(jí)班主任——周夫利老師。
周老師留著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，小小的嘴巴，還有兩排整齊雪白的牙齒，很漂亮而且性格溫和。她是我的數(shù)學(xué)老師，大家都很喜歡她。
在我六年級(jí)的時(shí)候，一直有一件事令我難以忘懷。
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，周老師對(duì)我們?nèi)噙M(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)試。我心中十分忐忑不安，生怕考不好。果然不出我所料，我考了79分。我十分失望，這是我從沒(méi)考過(guò)的低分。一下課，周老師就把我叫進(jìn)她的辦公室，我低著頭不敢看她，我怕看了她，我的心臟會(huì)瞬間停止跳動(dòng)。我也不說(shuō)話，老師也不說(shuō)話，就像平靜的大海一樣，靜悄悄的。辦公室里安靜極了，安靜得讓人窒息。幸好，數(shù)學(xué)老師先打破了沉默，撫摸著我的頭說(shuō)：“李智驍，不要這樣，雖然你考的不太理想，但你只要盡力了，就沒(méi)什么�！崩蠋煹穆曇艉軠睾汀Ｎ衣痤^，發(fā)現(xiàn)老師并非我想象的那樣，而是面掛笑容，目光溫和。然后我小聲回答：“嗯�！崩蠋熆吹轿疫@樣失落，然后兩只手搭在臂上又和我說(shuō)：“作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該有夢(mèng)想，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而氣餒，要對(duì)自己有信心，曾有一位英國(guó)人說(shuō)過(guò)：“信心可以移山，我相信，只要你堅(jiān)持，就會(huì)成功的�！弊詈�，老師又意味深長(zhǎng)的說(shuō)了一句話：“為了今后的生活，為了父母，也為了自己，要向自己的目標(biāo)努力!”
這些話在我心中刻下了深深的烙印，刻骨銘心。就是因?yàn)槔蠋煹倪@句話，我在今后的學(xué)習(xí)上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我自己，要為了自己的目標(biāo)努力。
在后來(lái)的測(cè)試中，我逐漸走出上次低分的陰影，慢慢地，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)變好，也有了信心，從第一次的79分進(jìn)步到83分，又從83分變成93分，然后一直保持良好的狀態(tài)。我十分感謝周老師給了我鼓勵(lì)，給了我信心，讓我更上一層樓。
而且，我明白了：一個(gè)人在成功的道路上，要有自信心。愛(ài)默生也說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣!”所以周老師給予我的鼓勵(lì)讓我銘記至今。
這就是黨和人民的好老師——周夫利老師。
鑒賞：本文開(kāi)頭引用唐詩(shī)比喻老師在教育崗位上盡心盡職范，非常恰當(dāng)。全阿文通過(guò)敘述描寫老師對(duì)“我”的幫助來(lái)稱贊老師，內(nèi)容豐富。
【做黨和人民滿意的好老師征文「鑒賞」】相關(guān)文章：
2016崇德向善做中國(guó)好網(wǎng)民征文07-30
崇德向善做中國(guó)好網(wǎng)民征文精選篇07-30
崇德向善做中國(guó)好網(wǎng)民征文精選推薦篇07-30
好家風(fēng)好家訓(xùn)征文03-24
好家風(fēng)征文11-19
滿意度90%的創(chuàng)業(yè)好項(xiàng)目07-24
好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀的征文04-06
好家訓(xùn)好家風(fēng)優(yōu)秀征文03-24
好家風(fēng)故事征文11-19