書香伴我行征文「精選3篇」
書中自有千鐘粟;書中自有黃金屋;書中自有顏如玉。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的書香伴我行征文范文,希望對(duì)大家的寫作有所參考作用。
第一篇:書香伴我行征文
初讀好書,如獲摯友;重讀好書,如緣故知。一本好書不僅蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和人生的哲理,還可以培養(yǎng)一個(gè)人的品格和陶冶一個(gè)人美好的性情。閱讀一本好書,是我們每一個(gè)人高尚的享受,書既豐富了我們的精神生活,又啟迪著我們?nèi)绾稳プ鋈、做事。尤其是我們這些正處在黃金花季的小學(xué)生,更應(yīng)該珍惜自己的錦繡年華,別讓自己的青春如付東流。
我是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子,看起書來雷打不動(dòng)。談起我與書,心中的思緒便如翩翩的蝴蝶般靈動(dòng)地飛舞,喚起記憶長(zhǎng)河中一滴滴晶瑩的水珠?釔劭磿奈,幾乎每個(gè)星期都會(huì)到圖書館借書,看書。一看到那高高的書架,擺放整齊的一本本書,一種無法用語言表達(dá)的感覺油然而生,溫?zé)岬梅路鸫禾斓脑绯浚饾櫟梅路饗雰旱男︻,感染著靈魂深處的心靈。每到這時(shí),我總會(huì)抵不住誘惑,拿起一本書,專心致志地看起來------從《格林童話》到《天方夜譚》,從《唐詩三百首》到《上下五千年》,從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》。書,就是那多情的故事,就是那行影不離的好友。不僅給我?guī)碓S多歡樂,還洗滌了我的心靈,陶冶了我的性情,也讓我收獲了許多。語文課上,精彩發(fā)言;作文本上,篇篇佳作;作文比賽上,一舉奪魁……這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都是書給我?guī)淼囊嫣帯?/p>
讀不同的書,會(huì)給作者帶來不同的心情,不同的情懷。在漫畫里,我會(huì)捧腹大笑;在悲劇里,我會(huì)傷心不已;讀到高興處,我會(huì)手舞足蹈;讀到精彩處,我會(huì)拍案叫絕;讀到深?yuàn)W處,我會(huì)疑思苦想。就這樣,書成了我人生中最豐富最艷麗的色彩;最美麗最動(dòng)人的浪花;最璀璨最耀眼的星星。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵。”讀書是一種享受,有書香陪伴則是一種幸福。書,的確是值得我們信任的朋友,是我們最衷心的知音,而我也由衷地愛上了它。書更是我人生路上無聲的老師,在背后給予我不可戰(zhàn)勝的力量,給予我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。書桌前,書香裊裊,書韻悠悠,就讓那一縷書香,伴我同行吧!
第二篇:書香伴我行征文
人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)……
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的`心靈像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實(shí),快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。作為人類靈魂的工程師,我們面對(duì)的不是鋼筋水泥,建造的不是高樓大廈,而是鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國的未來。所以,作為教師必須錘煉自己的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動(dòng)力,拓寬自己的語言內(nèi)涵,增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、向師力,豐富自己的語言積累,再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,那時(shí)候,我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得,只能信賴于書,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田,只有讀書,我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書,教起書來才會(huì)得心應(yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。
讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧,讓我們的生活再添幾縷書香吧!讓教育先賢的智慧,把我們課改實(shí)踐的前行之路照亮吧!讓我們?cè)诖蛟炀G色課堂,全面實(shí)現(xiàn)新課程育人目標(biāo)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)吧!漫游在教育書籍中,我的心潮此起彼伏,《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心;《民主與教育》使我明白了學(xué)生也的有說“不”的權(quán)力,《我的教育理想》讓我懂得了一名優(yōu)秀的教師要有理想、有文化、有愛心。所以,教師讀書既要有栽花,也要用心插柳。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
第三篇:書香伴我行征文
課余,我最大的樂趣就是看書。書能通古今,縱橫萬里。書中所表現(xiàn)的萬千氣象,會(huì)使我心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平崗”是何等的風(fēng)流、氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”又是何等傲岸、倔強(qiáng)!一本好書,能使我“樂而忘憂”,使我達(dá)到如醉如癡的地步。我越讀越體會(huì)到古人談起書來總是食不甘味寢不安席的道理。讀書樂呀,樂就樂在“黃連樹下唱小曲——苦中作樂。”
幼小的時(shí)候,媽媽就在我的心田播下了書香的種子。依稀還記得,我常常躺在小床上聽媽媽給我講那些有趣的故事,像《白雪公主》、《阿拉丁神燈》、《請(qǐng)你安靜一會(huì)》……聽著聽著,我就進(jìn)入了神奇的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中我和善良的白雪公主、七個(gè)小矮人一起游戲、跳舞,和《綠野仙宗》里的多諾茜一起去奧芝國探險(xiǎn),幫迷路的小姑娘找到迷失的方向,讓她和家人早日?qǐng)F(tuán)聚……這些美好的故事伴著我漸漸長(zhǎng)大,書讓我逐漸懂得怎樣做人,知道要做個(gè)有理想、有毅力、有誠信的人。
我愛書,更愛讀書。我家里有整整兩個(gè)書架的的書,都是我用平時(shí)舍不得花的零花錢一本一本買下來的。每一本書都是我的好朋友。我分門別類地給它們?cè)跁鴻焕镎业搅宋恢,還給它們編上了號(hào)碼,貼上了標(biāo)簽。我時(shí)常站在我的小書櫥前,仔細(xì)檢視我的書朋友們,輕輕撣去上面的灰塵,如饑似渴般地打開書沉浸在那一個(gè)個(gè)或美好或傷心的故事中去,直到耳邊傳來老爸大吼一聲:“還看,不怕累著眼,還不歇歇。”這時(shí)我只得戀戀不舍地合上書,走到窗前往遠(yuǎn)處眺望,可腦海里還不斷浮現(xiàn)著書中的動(dòng)人情景,嘴里還一邊念念有詞。
讀書有趣,買書更有趣。買書的樂趣就在于尋找和發(fā)現(xiàn)。在節(jié)假日的時(shí)候我經(jīng)常和媽媽去逛書店。來到大小不同,檔次不一的書店,面對(duì)著那一排排或氣勢(shì)恢宏或簡(jiǎn)單質(zhì)樸的書架,那些陳列著的樣式、厚薄、大小不一的書,真讓人眼花繚亂,光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書堆中,一本本地搜尋自己心儀的獵物,那可真是一種莫大的享受呀!
從小時(shí)候,抱著媽媽買給我的第一本娃娃書——《幼兒畫報(bào)》依依呀呀地讀到現(xiàn)在,我已經(jīng)有將近十年的讀書史啦 !書一直伴隨我的成長(zhǎng),我從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)癡迷讀書的謙謙少年,十年來,我讀了很多的書,但還有更多的書等待著我去發(fā)現(xiàn),去品讀。
書是我的老師,告訴我無窮無盡的知識(shí),書也是我的朋友,陪伴我一路走來。“書是人類進(jìn)步的階梯”,是人類的精神食糧。好書會(huì)像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?有書香一路為伴,相信你我會(huì)擁有更加燦爛美好的明天。
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