2016關于我和書的故事作文
讀書是超越時空間的邂逅。從書里你能感受到到前人的智慧、情懷。下面是小編整理的2016關于我和書的故事作文,歡迎閱讀!
2016關于我和書的故事作文篇一:
上幼兒園時,爸爸經(jīng)常買一些帶圖畫的故事書給我,我看得津津有味,每天都要看上半個小時。那時候,我也會拿著一本《童謠》,雙手端著書的兩頭,一本正經(jīng)地讀起來:“排排坐,吃果果,你一個,我一個……”雖然不懂得書上的字,但我背起來卻朗朗上口,饒有興致,儼然一個學生。
隨著年齡的成長,我已經(jīng)不滿足只看簡單的故事書了。于是,我用平時攢下來的零花錢,讓爸爸買了一本《安徒生童話故事集》:《丑小鴨》讓我知道了要勇敢面對現(xiàn)實,不斷充實自己,堅持不懈地克服困難,最終一定能達到理想的終點。然而,《賣火柴的小女孩》又叫我黯然傷神,淚落如珠,令我哀嘆不已;叵肽俏辉诒╋L雪中逝去的小女孩,使我惋惜和憐憫之情油然而生。
到了上小學三年級,我開始看像《中國神話故事》那樣的勵志讀物,但是這些書仍然沒有滿足于我。然而,上到四年級的時候,我們班主任林老師的一個“金點子”建立班級“小小圖書館”的決定。
一向嗜書如命的我,聽到這個好消息后,簡直蘊藏不住我心中的喜悅,我總算有更多的書看了。剛開始時,我總喜歡借閱一些比較薄的書籍,不太想碰那些厚本子,但哪些大部頭小說卻又像磁鐵般吸引著我。
有一次,我無意間錯拿了一本最難“啃“的大部頭小說,想去換別的書,已經(jīng)來不及了。因為午間廣播時間到了,這時候也正是閱讀的時間,而時間只有那短短的十五分鐘。我轉念一想,這個時候如果沒有書,我覺得就像要過幾個小時一樣難熬。愛讀書的'我,耐不住自己的小性子,我只好把那本《長襪子皮皮》掏了出來翻著看了起來。在短短的廣播閱讀時間里,我卻被書中幽默的語言,詼諧的對話忍俊不禁,我深深被這大部頭吸引了。
我開始養(yǎng)成了做筆記的習慣:記錄書中優(yōu)美的句子和描寫的精彩段落?偨Y總結書中章節(jié)的中心思想和寫作結構。
去年春季,我參加了“中國青少年作家杯大獎賽”,我的作文《春天來了》獲得了這次比賽的銀獎,我嘗到了閱讀的甜頭,我更加愛閱讀了。
閱讀使我獲得無比的快樂,從中學習了很多知識。媽媽經(jīng)常說我是個“書蟲”,簡直把書當糧食了,其實媽媽還不知道我樂在其中呢!爸爸常說我是個“情節(jié)迷”只追求書中的情節(jié),沒有真正吸收書中的養(yǎng)分,其實爸爸還不知道我已經(jīng)理解了書中的意義了呢。
書與我成了形影不離的朋友,我與閱讀結下了不解之緣。我深深地理解高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”的真正含義。
閱讀使我終生受益!
2016關于我和書的故事作文篇二:
書就像一艘神奇的的大船,帶著我在神奇的知識海洋里快樂的的遨游,永不疲倦,永不停歇,載著我駛向知識的彼岸。雖然書它只是一個看似平凡的方塊字,但是我和它之間有著一份緣分,每當我手上捧著一本書閱讀的時候,心中總是不禁想起了我和它的故事。
我清晰的記得,那是一個陽光明媚的星期六,我正在家里津津有味地看著《水滸傳》,這時媽媽走過來對我說:“女兒,別看書了,你已經(jīng)看了兩個多小時了,長時間看書對眼睛不好。走!和媽媽一起出去走走,順便買一些菜。”可我正如醉如癡的看著《水滸傳》,根本沒有理會媽媽。媽媽見我沒有理會她,便提升了語調重復了一遍?墒且娢疫沒有理會她,就接過了我的書。這時我才反應過來,連忙央求媽媽:“媽媽,我的好媽媽,你快把我的書還給我嘛。就算你拿走了我這一本書,我也可以再換一本,反正我就是不出去。”媽媽見我這個樣子,沒辦法,只好自己出門了。
“呀!《水滸傳》正到了精彩的時候。”看著宋江帶著公孫勝、吳用一些人打敗了“幻魔燈”喬道清的時候我高興得手舞足蹈;看到“浪里白條”張順在涌金門前戰(zhàn)死時,我又特別傷心,真想助宋江他們一臂之力。咦?怎么有一滴水突然落在了我的臉上呢?我抬頭一看,媽呀,原來是水潑了,而且恰恰潑在了媽媽花了二十幾天完成的資料上,媽媽用辛苦換來的勞動成果,現(xiàn)在一下子被“洪水”
弄的濕漉漉的。這可怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。把資料拿到陽臺上曬干不就行了嗎?不行,現(xiàn)在陽光太弱,無法將資料曬干。對了!用吹風機吹干不就OK了嗎?當我正準備拿著吹風機吹的時候,突然想起了,,用吹風機吹會將資料變皺,怎么辦?要是在媽媽回來之前我沒有解決這件事,不但有可能要被媽媽打,更嚴重的是被媽媽啰嗦:“你這個書呆子,一天就知道讀書,不干正事,就知道幫倒忙……”我只要一想起這些話,邊有一絲絲寒意。沒辦法,只好去求我的救星—書來解決問題,我翻開了《藍貓?zhí)詺馊枴,在書中,我找到了解決書頁被打濕的方法。我就想抓到了救命草一樣,連忙按書上講的先將這些被打濕的資料撫平,然后放入冰箱,準備等著兩天后拿出來。這樣書既不會變濕,也不會變皺,反而像新的一樣。
這是,只聽“哐當”一聲,媽媽回來了。我低著頭將整件事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽。媽媽雖然有些生氣,但是也有一些好奇,問道:“這個辦法行嗎?”我滿懷信心的回答:“準行。”兩天過后,媽媽從冰箱將資料取出來的時,果然不濕也不皺了。媽媽這才滿意的點了點頭,我也才松了一口氣,看來是書“救了我一命”。隨著年齡的增長,所看的書目的增多,現(xiàn)在我也明白這原因了:因為書頁打濕后,在自然或烘干情況下,其中的纖維發(fā)生了伸縮過程,如果放入冰箱,其中的水分會馬上結冰,紙張的形狀就固定下來了,經(jīng)過升華后。水分干了,紙張就不會變形。
書籍是人類進步的階梯,是力量的源泉,是打開知識的鑰匙,沒有了書,就像生活沒有了陽光;沒有了書,就像鳥兒沒有了翅膀。讓我們一起以書為伴,在知識的海洋遨游,在理想的天空飛翔,我愛讀書!
2016關于我和書的故事作文篇三:
說到書,這些年我看過的書就好像是一片汪洋大海,而我就像這片海里的一葉小舟,盡情的遨游!我敢保證,沒有任何人可以抵擋書的魅力!而我這一葉小舟,曾經(jīng)為書歡喜為書愁。有一次,為了買一本書,讓我茶不思飯不想的。那這本書就是可以讓我讀上千遍萬遍的《假如給我三天光明》!
自從,我們的語文薛老師告訴了我海倫·凱勒的雄偉事跡后,我就一直想買她的著作《假如給我三天光明》。
“媽媽,我……我想買一本……書。”我既小聲又膽怯的對正在炒菜的媽媽說。
“什么,又要買?不行,我那天都說了,要買什么一次性買好。還有,我前幾天給你買的兩本書看完了沒?再說了,這么熱的天,你自己都說熱了,那我怎么受得了?”媽媽一臉的不高興。
我回到房間,生氣的跺了一下腳,心里暗暗說:媽媽真小氣,不就是一本書嘛,只是十幾元而已,為什么不給我買?這時,我漫不經(jīng)心的看了一下門口,正好爸爸回來了,我又把目標投向了爸爸。我放下了洋娃娃,走向了爸爸。“爸爸,我告訴你,高爾基說過“書是人類進步的階梯”,還有,莎士比亞說過“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,還有還有,“書籍是造就靈魂的工具”這一句是雨果說的,別著急,還有呢!“讀過一本好書,像……”我滔滔不絕的把各位名人的名句統(tǒng)統(tǒng)“搬”了出來。
“停停停,別說了,告訴我吧,這次又有什么目的?”爸爸詭異的看著我。
我拉著爸爸的衣角,臉上一副苦苦哀求的表情。
“哦!我知道了,又要買書啊!可……可……”爸爸有點兒不情愿。
我實在沒辦法了,只好使出我的大絕招,賣萌神器:拜托拜托!
哈哈,果然不出我所料。爸爸被我的絕招“打敗了”!
我翩翩起舞,好像在慶祝“戰(zhàn)斗”勝利了!可媽媽還沒“出招”呢!
“老公,你要給欣欣買書?梢园,不過這錢的問題,自己解決!”媽媽暗暗竊喜。
我目瞪口呆,媽媽居然使出了爸爸的弱點:資金問題。
“欣欣啊,乖!還是別買了!”爸爸顫抖的說,之后頭也不回的走了。
我眼看到嘴的“食物”飛走了,心里有一千一萬個不爽,可畢竟她是我的媽媽,我只好看著我心愛的“食物”就這樣子沒掉!唉~~~!這時我又把目光投向了哥哥,哥哥看見了我真摯的眼睛里閃著期待的眼神。哥哥擦了一下汗,走到我身邊,對我說:“妹妹啊,你哥哥我有事!”還沒等我反應過來,哥哥已經(jīng)跑了好遠。這時,我的心情從彩虹上跌到了谷底,真叫欲哭無淚啊!
“這一群人怎么了嘛,不就是一本書嘛,至于那樣絕情嗎?”我的心里不爽的咒罵著。
這時,我看見一個熟悉的身影正緩慢地向我走來。我抬起頭仔細一看,原來是媽媽。媽媽手里還拿著一本書。我眼睛一亮,是《假如給我三天光明》!我的嘴巴張得大大的,好像快掉到地板上了。媽媽把書遞給我,之后就默默地走了。
漸漸地,我的眼睛模糊了,淚水“灌滿”了我整個眼眶,終于,淚水如洪流一般的爆發(fā)了。
我的懷里抱著書,頭低了下來,羞愧的哭了!
我喜歡看書,和書的故事也是滔滔不絕,希望你可以和我一起來分享你的讀書經(jīng)歷!
【我和書的故事作文】相關文章:
我和書的故事作文08-09
我和書的故事作文評語01-20
小學作文我和書的故事02-16
我和書之間的故事作文02-16
寫我和書的故事作文02-16
我和書的故事初中作文02-16
我和書的故事小學作文02-22
我和書的故事作文600字02-16
我和書的故事作文500字02-27
我和書的故事作文400字08-09