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2023人教版七年級上冊語文第一單元習作作文(精選52篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的2023人教版七年級上冊語文第一單元習作作文,僅供參考,大家一起來看看吧。(點擊對應目錄可以直接查閱哦!)
【1】入秋作文 |
【2】開學見聞作文 |
【3】成長經歷作文 |
【4】七年級上冊語文第一單元習作作文 |
入秋作文 1
漸漸的,秋天來了,樹葉也落了一些下來,整個世界都是金黃金黃的,都被秋的氣息籠罩著。
雨
這個星期,雨可沒少下,可是大部分都是中雨或者是小雨,有一句氣象諺語是這樣說的“一場秋雨一場寒”的確,這幾天的雨下過之后天氣冷了一些了,可是在夏季的四十攝氏度高溫的.對比之下,那不是冷而是涼快。
涼快了是好事,可是現在卻是一邊涼快一邊繼續(xù)降溫,這使我覺得我馬上要感冒了。十幾分鐘我就打了七十幾個噴嚏。
豐收
入秋了,農田里面的糧食自然就豐收了,一眼望過去全是金黃的稻谷、碧綠的稻桿,整個世界洋溢著豐收的喜悅。春天播種,秋天豐收,幾千年來都是只有秋日才會豐收,只有秋日才會讓世界變得金黃。
落葉
葉子金黃,一片一片的落下,落到了地面上,使得地上成為了葉子的海洋。風一吹,葉子落得更多了,樹上零零散散的有幾片葉子,枝干光禿禿的很不好看,這就像一個頭發(fā)濃密的人到了五六十歲時掉頭發(fā)變成了光頭一樣。
霧
漸漸的,霧也濃了,也不像霾那樣橫行。只是淡淡的幾片像白云一樣的。霾沒了,取而代之的是霧,霧比霾好,霧是自然形成的一種天氣現象,而霾卻是工業(yè)生產出來的直徑小于等于二點五微米的顆粒,還對人體有害,由此可見,霧比霾好。
入秋了,世界又換裝了。
入秋作文 2
入秋夏天那股炎熱的勁兒還沒有完全過去,秋的涼爽就來了,前一天還是炎炎夏日,第二天就是一席的涼爽,還真讓人適應不過來。
一大清早,睜開眼睛,平時里被踹在角落的被子,居然裹在了身上,空氣中感受到了絲絲的涼意。我覺得十分新奇,昨天天氣還是那樣炎熱,那個神奇極了的太陽,今天卻有點萎我突然覺得我告別了炎熱,全身頓時有了一種舒暢的感覺,我也有點明白了,是秋天帶著輕盈的腳步來到了我們的身邊,悄悄地改變著世界,只不過當我發(fā)現的時候,周邊已經被秋姑娘洗刷的煥然一新。
這時的風,還沒有令人毛骨悚然,更不會讓人瑟瑟發(fā)抖,這個時候的風,是溫柔的,給人帶來陣陣的`清涼,我站在風中,似乎站立在懸崖邊,面對著的是深不見底的谷底,呼吸悠悠來自遠方,氣息美好清新,又如同站立在一片空曠的原野,前方是碧藍如洗得天空,有純白云朵點綴哦,那是大自然的風,如此美好。呵!秋天的風,就是令人如此迷醉。說實在話,我喜歡秋天,喜歡它的所有,不知道為什么會如此喜歡它,往往只是一種感覺。
望望窗外,這時的秋天,還沒有雨神的降臨,沒有蒼涼的感覺,但是它預示著一個生命交替季節(jié)的來臨,所有的生命,在這個季節(jié)將會獲得豐收,又在這個季節(jié)中慢慢老去,許多的“它”將會在這個季節(jié)隱去,而很多蓬勃盎然的生命,也在這個季節(jié)中蟄伏。在這個許多生命即將歸隱的季節(jié),它是坦然的,少了春的爭艷,少了夏的喧囂,少了冬的嚴酷,秋天恬靜而豁達,我置身在這豁達中,享受著這恬靜的美。
入秋了,天轉涼了,也讓我體會到了美好。
入秋作文 3
秋的腳步在不經意間悄然逼近,心卻依舊停留在夏日的狂熱里。
不是不愛秋,是夏太過火熱,習慣了熱烈的風、熱烈的雨,甚至烏云翻滾、雷電交加的夜也是那么的富有激情。秋來的有些溫柔,輕拂下一片黃葉,就算報到了,慢慢再吹落一地的金黃。綠天性能給人力量,枯黃生來就預示著衰敗。
所以歷代文人墨客都喜歡悲秋。馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”,杜甫的“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺” ,柳永的“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)” ,劉徹的“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”這些詩句無不透露出秋帶給人的蕭瑟之感。
人生的季節(jié)也是如此,當你度過了朝氣蓬勃的春夏之季,步入荒涼蕭索的秋日時,心頭是否也會涌起“樹樹皆秋色”之感?特別是女人。有人說女人過了三十歲就是塊豆腐渣了。歲月在女人的臉上會犁下一道道溝壑,也有有錢人保養(yǎng)得如少女,比如劉曉慶,歲月仿佛將她遺忘。但外表無論修飾得有多鮮嫩,也擋不住歲月在心底留下的印痕。
前幾天不知在哪看過一句話:“女人一過青春期,就會進入像秋天一樣靜美的成熟期。”說這話的肯定是一個非常有自信的女人。女人就應這樣,不為進入秋天而愁苦,因為在秋季里,你散發(fā)出的`成熟之美是在夏日怎么裝飾都得不到的。這成熟是經過歲月的歷練才有的。
步入秋天,不再悲嘆歲月的無情,相信你的美不會變質。
入秋作文 4
早晨醒來,眼看窗外霧蒙蒙的,樹葉隨風舞動著。雖然穿著長袖長褲,卻依舊能感受到秋天的涼意。
春天回去是萬物生級的,夏天是綠意盎洋的,冬天是銀裝素裹的。那么秋天是怎樣的?秋天是短暫的,來無影,去無蹤,秋天是豐收的,農民期盼的季節(jié),秋天是…。
不知從何時起,蟬聲就沒有了。炎熱的太陽被云層遮住了,樹葉半青半黃的等待著被風吹落落入泥土中,正如:落紅不是無情物,化作春泥更護花。秋天就是如此安靜,安靜到就連它來時的腳步聲都未聽到。只有風;蛟S是風把秋天從遠處吹來的,怪不得沒有聲音。
秋天是最舒服的一個季節(jié),既沒有夏天那種汗流背的.熱,也沒有冬天那種酷寒,秋天是不冷,也不熱,溫度正好,大街上大部分人也穿起了長衣庫。但也有些人沉浸在夏日中,依舊是夏裝。
秋天代表的顏色不難說,是黃色的,樹葉是暗黃,稻田是金黃,就連小草也是一點點變成了土黃色?罩袝r辰飛舞著一群黃蝴蝶,這只有秋天才能看到的美景,處處充滿了詩意。
這樣一個有著獨一無二的美景,舒適并且像詩一樣的季節(jié),試問誰會不愛呢?
放下手中忙碌的事情,用心去體會秋天,用眼睛經常觀察身邊的生活,總會有著不一樣的驚喜,發(fā)現美景。
秋天已經到來,快去看一看秋天的景色吧!
入秋作文 5
秋老虎終于發(fā)完威了,溫柔的秋姑娘穿著金黃色的長裙來到了人間,飄落的樹葉像一只只美麗的小蝴蝶,慢慢地飛下來。
秋天到了,青草開始慢慢變黃,好多樹林茂密的地方開始出現了一片片黃色,變幻成了另一道美麗的黃葉景區(qū),吸引著無數的旅游愛好者前往拍攝、留影,感受秋天涼爽的氣息。
秋天到了,百花開始凋零,只有野菊花和丹桂開得正旺,公路旁,小區(qū)里,那一墩墩、一簇簇的野菊花和丹桂競相開放,在秋風中散發(fā)出淡淡的清香。
一陣秋風吹來,白楊樹發(fā)出“沙沙沙……”的響聲,仿佛在告訴我們:“秋天來了,秋天來了!”秋天來了,秋雨細蒙蒙的,不再有夏日的波濤滾滾,湖水也變得更清澈了,清得見底,可以照人,宛如明鏡。秋天來了,野菊花開了,那樣絢麗,那樣嬌艷,那樣別具風姿。
秋風吹來,吹落了樹葉?矗∮械臉淙~像小花蝴蝶,翩翩起舞;有的像一只只黃鶯,展翅飛翔;有的像舞蹈員,輕盈地旋轉著……。這些樹葉紛紛灑落,給大地披上了一層厚厚的金黃色的棉衣。人走在上面,發(fā)現“嚓嚓”的聲響,好像是吹著秋天的`交響樂。
秋雨飄飛著,時而落在金黃的樹葉上,和樹葉一起打著旋兒飄落下來,那紅紅的楓葉在雨滴的滋潤下,紅得更鮮艷,更惹人憐愛。秋雨飄飛著,時而落在熟透了的果實上,使果子的顏色更加誘人,忍不住就想張口咬食。
秋天,是收獲的季節(jié),我愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的云淡風清,愛她的香飄四野。
入秋作文 6
一縷縷清涼的秋風吹進我的窗中之時,秋天,就此來到了。
早上起來,伸個小小的懶腰,秋姑娘伴隨著風進入我溫馨舒適的小家。吃完了早點,出門上學,我能感覺到一絲絲的涼氣,這是秋高氣爽時候的涼氣吧!
在人來人往、熙熙攘攘的大街上走著,天空漂浮著的那一縷輕盈的云霧仿佛在跟著我的腳步走著,太陽就在我的右手邊照耀神州大地,溫柔而又并不刺眼的光輝讓整個大街上的人們都溫暖了起來,秋天,帶有著一絲春天的暖氣。
在我所走在的大街上,每隔幾米就有一棵長著紅葉子的樹,它的樹葉很奇怪:留下夏天痕跡的`綠色依舊存留、枯焉焦黃的枯枝爛葉也有、帶有著秋天的紅色樹葉也出現在了一處并不明顯的地方,它們在風中飛舞,在樹上肆無忌憚的吸取著樹的汁液,在生命結束的那一刻又會在春天的時候冒出一顆顆嬌嫩的綠芽,不斷地給廣大人民造福……
在我的校園里,學生們也在這溫暖而又涼爽的秋天里面,繼續(xù)勤奮刻苦的學習,每天清晨,大家追逐打鬧、嬉戲玩耍,還時不時的能夠看到幾個練籃球的.正在練習,教學樓里傳了一陣陣“沙沙”的翻書聲,課文的內容被同學們清早充滿活力的聲音一個字一個字的異口同聲的讀出,這是同學們正在老師們的帶領之下早讀吧 ,真好!
充滿魅力的秋天的早晨,充滿活力的學生讓人耳目一新,秋天的涼風讓人浩氣長舒,秋天,給人帶來了不一般的活力。
入秋作文 7
秋姑娘來了,金色的秋天來了,農民伯伯終于等到了豐收的一天,他們個個樂得合不攏嘴。
看吧!秋天的田野里,稻子笑彎了腰,高梁樂的張紅了臉,玉米美的列出一口金牙,冬瓜挺著大肚子,氣得臉都變青了,喊著:“農民伯伯,你們怎么還不來摘我呢?”土里的番薯比冬瓜更生氣,童紅著一張小臉,嚷著說:“農民伯伯,你們怎么還不來挖我呀,我多么想看看外面的世界呀!”
看吧!秋天的菜園里,大白菜吸收了一個夏天的營養(yǎng),變得白胖胖的,像一個小娃娃,西紅柿成熟了,像一個個小巧玲瓏的燈籠,又像是給田野帶來光明的小火球。
農民伯伯似乎聽到了莊家們的笑聲,叫聲,高興的連覺都睡不著了,他們踏著清晨的霧水,扛著鋤頭,挎著籃子,來到田野里,望著一年的勞動成果美美的`笑著,他們在田野里忙碌著,一滴滴歡樂的汗水灑在田野里。
這時,我聽到大雁的叫聲,邊抬起頭來,看到深藍的天空中一絲白云都沒有,就婉如剛洗過的藍寶石,地上的小草黃了,可是菊花開了,有紅的,黃的,白的……他們開的那么鮮艷,那么美麗。
我喜歡秋天的田野,也敬佩這些勤勞的農民,正因為為了他們,我們才能吃上香噴噴的米飯,豐富多樣的蔬菜水果,秋天真是一個收獲的季節(jié)呀!秋天真美!我愛秋天。
入秋作文 8
當我們看到燕子飛回來的時候,我們才知道春天來了;當我們看到荷花長出來的時候,我們就知道火熱的夏天來了;當我們拾起一片落葉的時候,我們才明白秋天不知不覺地來了。
走到秋天的田野里,金黃的稻谷映入眼簾,秋風一吹,它們好像在跳搖擺舞。農民伯伯們看到成熟的稻谷,笑得合不攏嘴。秋天帶來了豐收的喜悅。
走到秋天的田野里,一個個熟透了的果實,饞得小孩子們直流口水,都爭著摘果實吃。秋天帶來了孩子們的小饞蟲。
走到秋天的樹木里,落葉像地毯一樣鋪滿了整個樹木。孩子們在樹下打樹葉仗,笑著,跳著,不時抓起一把樹葉往同伴身上撒。年輕人們在樹下打撲克,老人們在樹下閑聊。秋天帶來了閑適。
夜晚,走到秋天的小路上,看到有許多人在散步、乘涼。秋風一刻不停地吹著,吹涼了人們的心,使他們的心情好起來。秋天帶來了舒爽。
早上,出來呼吸秋天的新鮮空氣,吸吮秋天的雨露,一切煩惱都會拋之腦后,開始享受新的一天。秋天帶來了消煩劑。
看著秋天的這一切。突然一個聲音打破了我的寧靜。哦!原來是一個中學生,她在說什么呢?
“火熱的夏天終于過去了,惱人的'蚊子終于離開了,涼爽的秋天終于來了,甜滋滋的果實終于熟了,新的學期開始了,新的考驗也開始了,新的教科書也即將開始學習了……”秋天帶來了一切。
聽了這些話,我恍然大悟,這個聲音就是我的聲音呀!當然這個中學生也就是我啦!
入秋作文 9
秋天,不像春天鮮花朵朵,不像夏天烈日炎炎,不像冬天白雪皚皚,但是我還是喜歡秋天,F在,秋天來了,我和媽媽一起去尋找秋天的足跡!
我和媽媽來到公園里,看見了許多棵果樹上長滿了蘋果、橘子和葡萄。有的蘋果長在一起好像在親嘴。橘子你擠我碰,好像爭著要人們去摘呢。葡萄一串串,一副相親相愛的樣子。
我們繼續(xù)來到了荷塘,荷葉枯萎了,彎著腰好像駝背的老太太,魚兒躲在荷葉下,把荷葉當成自己的.家,荷葉太太能給魚兒遮風擋雨。
我們很快又來到了樹林里,銀杏葉和楓葉都落地上,我和媽媽走上去好像走在金色和紅色相間的地毯上。風一起,就有樹葉在空中翩翩起舞。
我們又來到了田野,我看到了無邊無際的稻子,農民伯伯、阿姨拿著鐮刀在收稻子。在收稻子前,小孩子們會結伴去放牛,等牛吃飽,在收完稻子后,幫忙運進倉庫里。割好的稻子鋪在稻田里,像金黃的超大地毯,真炫目。
這時我們抬頭望向天空,天空碧藍碧藍的,飄著幾朵淡淡的云,云朵各式各樣,有的云像白毛獅子;有的云像一只快速奔跑的狼追著一只羊,不知狼最后有沒有吃到那只又胖又大的羊;又有的云像一只巨大的龍在空中飛奔;還有的云像雞蛋面包和蛋卷。白云真是變化無窮!我們還看到一群大雁排著“人”字形的隊飛著,好像在跟人們告別呢!
秋天來了,這是豐收的季節(jié);是五彩繽紛的季節(jié);是天高云淡的季節(jié)!我愛美麗的秋天。
入秋作文 10
今天早上,我起床的時候,發(fā)現有一絲涼意從我昨晚未關的窗戶外飄了進來,我略微感到有一些冷,我的大腦立馬告訴我,現在已經不是夏天了,已經進入了秋風陣陣的秋天了,所以我不能再像往常一樣只穿一件T恤,否則在這個忽冷忽熱的季節(jié)里容易感冒,我毫不猶豫地穿上了一件外套下樓。
吃完早飯后,我走到了花園里面,看到我們狗籠里的“大奔”還在陣陣涼爽的秋風下面愜意地睡著大覺,看起來睡的'還挺香,居然沒有發(fā)現我已經走到它面前。今天與以往不同,藍藍的天空上,格外亮麗的太陽公公給大地送來溫暖的陽光,在我們的花園里,花兒正享受著溫暖的日光浴,魚兒在池塘里快樂的暢游,好不快活!我們花園里面的每一棵綠草,每一朵鮮紅嫩綠的小花,每一株大小各異的植物都享受著陽光的沐浴,整個世界都是一片祥和。
秋天不但是一個涼爽的季節(jié),而且還是一個農民伯伯豐收的好季節(jié),農民伯伯在一年四季里種了許許多多的各種糧食,大部分都會在這個季節(jié)里面豐收。所以說,農民伯伯最喜歡秋天了。今天我心情特別好,因為今天是秋天,在這個涼爽的秋天里,我們既擺脫了夏天的炎熱,又沒有冬天的寒冷,秋天不冷又不熱,可以說是最舒服的一個季節(jié),在這個季節(jié)里,人們可以去做許許多多自己喜歡的事情,因為,這是一個美好的季節(jié),可以踢足球,打籃球,打網球,跑步等,做這些運動的時候我們不會感到特別的炎熱,運動起來也會非常舒服。
我喜歡秋天,希望秋天能多停留些時間!
開學見聞作文 1
時間過得可真快,就這樣開學一周了。如今的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;如今的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的`氣息;紅色的.跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
還記得開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
開學見聞作文 2
今天是我開學第一天,斗星移,日月如梭,日子把我送進了中學的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準備好的干凈衣服,吃了早點,匆匆忙忙的來到了實驗中學。
一進校門一座座漂亮的教學樓,一排排整齊的`自行車,映入眼簾。瞧!遠處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架,還有一臺臺乒乓球臺,這太棒了!因為我愛打籃球,愛打乒乓球,這將在以后的日子里留下我運動的身影。按照榜示我在二樓找到了初一五班。
走進教室班主任王老師慈祥的對我說:“你叫小琦吧?”“是”“來,在入學名單上打個勾,然后找個座位坐下吧!苯淌覍挸ㄓ置髁粒淌依镉袛z像頭,有投影機,空調還有陽臺,教室寬敞又明亮,嶄新的課桌板凳。
過了一會人都到齊了,老師突然從課桌上拿出來了一個東西,放在耳朵上,我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥,原來實驗這么高科技啊!
老師對我們說:“你們現在已經不再是小學生了,已經是一名中學生了,要有自主能力,要自覺學習。”還說:“我不管以前是好是壞,從現在開始你在我心目中就是一張白紙,人人都是平等的……”
王老師說一番話讓我感悟了很多,我下定決心在初中的時候要好好學習充分發(fā)揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉以前,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為新的開始,做一個學校的尖子生。
開學見聞作文 3
每個人都會經歷開始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學差別的校園,與小學差別的教室,與小學差別的課本,與小學差別的.同學,與小學差別的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的.是成熟。
在這個班,我又認識了許多的伴侶。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,伴侶、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。
我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級必然會非常的有趣。團結,友愛,相互之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
開學見聞作文 4
“七年五班,七年五班!蔽以谛睦锬钪偺みM教室,一張張陌生的面孔讓我不知所措,便直接坐上了靠門最近的那個空位子,看著別的同學都有說有笑,我倍感孤獨。
坐在位子上發(fā)呆了好一會兒,老師來了。一頭清爽的短發(fā),一臉和藹的笑容,立馬就給我了一個好印象。老師告訴我們她姓陳,是七年五班的班主任。
陳老師做完了自我介紹,便開始點名。因為還有同學沒到,老師就開始在班里挑選“門神”,可沒有一個人愿意。這時我心想:”不會是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然,老師的目光轉移到我的身上。于是,我便做了一回威武的”門神”。在我攔下了第一個遲到的同學時,他還愣愣地看著老師,不知道這是怎么回事。其實只要在門口站上六十秒就可以進教室了,可有些遲到的同學寧愿多站一會兒也不愿在六十秒后進教室。多數遲到的人一開始都是愣在那兒的,既無奈又固執(zhí)。其中有一個特別固執(zhí)的人,站在走廊上六十秒后死都不愿進去,不管我怎么勸都沒有用,只好任他傻站在門口。這次的”門神”經歷給我留下了深刻的`印象。
后來我們排了座位,講了紀律,我發(fā)現我們班主任可幽默了。之后還去聽領導的發(fā)言。半天下來,七年五班給我的印象又好了不少。這里有風趣的老師,可愛的同學,我又怎么會不快樂呢?
七年五班的第一天完美收場了,我相信七年五班的將來定會更加燦爛!
開學見聞作文 5
盼望著,盼望著,終于盼來了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……
迎著涼爽的微風,邁著輕快的腳步,我來到了這個美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的.操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些,我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學習,該多好啊!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”小宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的.歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說:“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。
勞動最光榮!周老師說,為了給我們一個跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞動成果,大家都高興。
我?guī)е鞓泛拖矏,走在回家的路上,心里卻想著:為自己的未來;我要努力奮斗,勤奮學習,為走向成功建造一級最棒的階梯!
開學見聞作文 6
似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀床前明月光的初中生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了沙市二中。
我們學校門口旁擺著一排花,為學校增添了一絲美麗;一進校門就是花壇;中間有兩座教學樓,它的后面有四個字晴川書院,這是每一個學子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩,正在靜靜的看書;還有后面的醫(yī)務室、認真負責的校長和主任,都做好了一切設備,為同學們的完全做好了設施有防御。還有后面的停車場,這樣,每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。更好的是,學校的教學樓左邊有一個較大的`食堂,為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機,班主任還為我們準備了一個掛鐘,讓我們有時間概念,而這些在初中是沒有的。在班上,同學們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動,為同學們制造了一個干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練,這樣會讓我們得到發(fā)育能力快速提高!
在這個星期里,我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數學李老師在進校門的第一天,我就愛上了這個學校!雖然現在課程比初中多了,作業(yè)也多了,每天的時間抓得很緊,所以,我們要學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,正確運用它,就會使我們在學習中游刃有余,事半功倍!當然,在以后的日子里,我會和老師們共同努力,和同學們共同學習!
開學見聞作文 7
進入初中之后,我認識了一個勤勞能干的新同學,他就是值得我學習的新同學小軍。
小軍同學十分可愛,圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛。中間高聳著一只尖尖的'鷹鉤鼻子,他嘴唇緊閉著,嘴角線條顯得剛勁有力。有時一笑,就露出那既整齊又潔白如玉的`牙齒,他腦袋上的頭發(fā)黑亮黑亮的,像團起來的刺猬。
小軍同學最大的優(yōu)點就是勤勞能干、特別愿意為班集體做貢獻。有一天,太陽的光十分毒辣。下午上完體育課,我發(fā)現黑板沒有擦,可是我饑渴難耐,就箭步如飛地跑到了座位上拿起礦泉水喝了起來。
這時小軍同學以劉翔跨欄的速度飛奔進了教室,我抬起頭問小軍:“小軍,跑那么快干嘛呀?”小軍同學扭了扭頭說:“我快渴死了,當然是要喝水了。”小軍同學這么一扭頭,一下子看見了黑板沒有擦,于是來了一個一百八十度急轉彎加飄移,穩(wěn)穩(wěn)當當地停在了黑板的前面。小軍用右手拿起了黑板擦在桌子上磕了磕。頓時,粉筆灰在空中彌漫開來。把小軍同學嗆的咳了起來,他連忙閃到了一邊。
小軍同學嗆的直皺眉頭,等到灰塵落了下來,小軍同學用右手舉起了黑板擦,在黑板上快速的來回擦動。一下,兩下,三下……不知不覺中,額頭上也流出了黃豆般大小的汗珠,黑板真是太難擦了。我此時心想:小軍同學可真好啊。真是勤勞能干,這不就是我要學習的高尚品質嗎?
他的個子比較小,于是又把椅子又給搬了過來,站在椅子上抬起頭來一點一點仔仔細細來來回回地擦黑板。不一會兒,這塊黑板也已經舊貌換新顏了,小軍同學自言自語的說:“終于擦完了。”
我的新同學小軍真是一個勤勞能干的,為班集體著想的人啊。我也會學習他這種高尚的品質。
開學見聞作文 8
今天是開學的第一天?墒抢咸鞝敳蛔髅溃谷幌缕鹆舜笥,可是我不怕!清早,我就迫不及待地想馬上飛到學校,和同學們見面。今天,我的動作非常利索,不一會兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學校。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的`歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來到學校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……
過了一個暑假,大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發(fā)下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的'。
交談不久,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲,一邊聊天。
歌聲結束,開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學了。
路上,我們的歡聲笑語就更多了。
開學的第一天真好!我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好!
開學見聞作文 9
走進新的校園,一棟高大而又嶄新的教學樓出現在我眼前,校園的周圍種滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時節(jié)茁壯成長……
隨著年齡的增長,我已經成為了一名中學生,在初一(1)班里,我結識了許多新的同學,他們不僅給了我無盡的快樂,也給了我很多幫助。
我結交了一個既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——小婕。她的個子并不算高,身材很瘦。因為她的頭發(fā)很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的.眉毛,像柳條兒一樣細、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經常愛與我開玩笑,討論問題。
從小婕身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。
小婕是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習冊。我上晚自習時翻開了練習冊看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會介意的。到了星期一,小婕喊交練習冊。這時我急了,支支吾吾地對小婕說:“我——我忘帶了!”在以前,沒寫作業(yè)的人都說沒帶,這一招已經是老掉牙的“計謀”了。小婕忙了一會兒,對我說:“沒關系,明天再帶來不就好了嗎?”小婕畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內疚,因為我欺騙了自己的朋友。
第二天,我把練習冊交給了小婕。她沒對我說什么,也沒向老師告什么“密”,或許她對我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。
新學期,新氣氛,新同學帶給我無窮的歡樂和幫助。
開學見聞作文 10
新學期要開始了,新學期里我的班級里還迎來了一個新同學。
開學那天的晚上,班主任叫了班上新來的一位同學自我介紹。新同學姓陽,她是一位很可愛的女孩。最讓我意外的是,她居然還成為了我的新同桌。
在之后一些天里,我對這位新同學又有了新的認識。新同學的自我素質很高,并且從新同學的談吐來看,新同學還是一位很善良的.人。
與新同學同桌的這些天,新同學還幫助了好些次。我的筆壞了,新同學二話不說的就遞給了我她的筆,并且新同學的學習成績很好。平常的時候,我若是遇到了自己不會的題目,她都會主動幫助我,為我解答。
我的新同學還是一個非常受歡迎的人,新同學雖然才來我班不久,但是班上的同學都非常喜歡這位新同學。這主要還是與新同學的為人有關,新同學是一個大方的人,還樂于助人。班上的同學只要誰有困難,新同學都會第一個主動站出來幫助他。這樣熱心的新同學怎么不受人歡迎呢?
與新同學同桌的這些日子,我感受到了新同學內心里的坦蕩,以及善良。并且新同學還是一個上課非常認真的人,一到上課時間,新同學都會坐得端端正正,一堂課下來,新同學的目光只在老師黑板與書本上來回,這也是為什么新同學能夠極快的接受這些新知識點的原因。新同學還是一個非常有耐心的人,自從班上的人知道新同學的厲害之后。一到下課的時間就會有不少的人來詢問新同學問題,新同學都會一一為班上的同學們解答。新同學面對每一位來問題目的人都會耐心以待。
我的新同學現在不僅受班上同學們的歡迎,而且還受老師們的歡迎。
成長經歷作文 1
每個人都有自己的成長經歷,有高興的,有心酸的,有好玩的,有可笑的。雖然我的.這個經歷,給我?guī)砹送纯,但我還是愿意和大家分享一下,因為這是我親身經歷的。
在我三歲的時候,一天,爸爸下夜班回來,媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車,我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷里,踮起腳尖,對著爸爸的臉一頓猛親,當我看見爸爸手里提著我最愛吃的干炸里脊時,我就拉起爸爸媽媽的手,抓緊回家了。
進家后,我直奔小屋,放下我的衣服,當時我光想著放下衣服就可以吃好吃的了,所以沒注意到我踩到了圍巾,于是,我腳下一滑,我的額頭正好磕到了床角上,當時我就哇哇哭了,媽媽看見血順著我的額頭流了下來,嚇得都忘記哭了,爸爸媽媽說帶我去醫(yī)院,我卻說:“媽媽,我不疼了,我不去醫(yī)院,我不打針!”到了急診室,醫(yī)生讓我平躺在病床上,為了不讓我亂動,媽媽壓住我的胳膊,爸爸壓住我的兩條腿,我哭,媽媽也哭,爸爸也心疼地掉眼淚。醫(yī)生先給我清洗傷口,再在傷口上輕輕地涂上麻藥,利索地給我縫了三針,貼上紗布,最后給我戴上了一個頭套;丶业穆飞希瑡寢屵是很心疼,我卻說,終于可以回家吃干炸里脊了……
媽媽每次看見我額頭上的小疤,都會很自責,覺得自己沒看好我,當時我那么小,不應該讓我自己放衣服,額頭上留下了疤,就不漂亮了。我每次都會安慰媽媽,我笑著把頭發(fā)放在額頭上,說這樣就看不見疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷里,親親我。
這就是我的成長經歷,雖然這個疤會一直跟著我,但我不會怪我的媽媽,因為我的媽媽愛我,我也愛我的媽媽!
成長經歷作文 2
每個人在自己的成長過程中,都會有自己獨特的經歷,比如:讓你快樂的經歷,讓你難過的經歷,讓你后悔的經歷……這些都將伴隨著你的成長,當然也是你成長路上積累起來的寶貴經驗和財富。
在我們成長經歷的長河里,又有著各種各樣的事情。這些事情如同雨滴般匯積起來,從一滴滴雨水匯集成一條條小溪,再從一條條小溪匯聚成一條條小河。
成長中我有快樂,那就是在教室里學習,聽老師傳授知識,在取得好成績時心中十分快樂。在課下與同學做朋友也很開心,因為結交朋友可以使我們人脈廣泛,益友還可以幫助我們提高學習成績。
我相信每個人的成長經歷中都有過難過和后悔的`經歷,當然我也不例外。
記得一次月考,我的成績考得還不錯,我洋洋自得心里十分高興,慢慢變得驕傲了起來。但就在一次期末考試中卻出了意外,因為我上次太過驕傲,導致這次成績大跌眼鏡。也是因為這次考試,我被老師狠狠的批評了一頓,我的心里非常難過、后悔。所以,不管取得多好的成績都不能驕傲,這些都是我親身經歷過的。毛主席說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。
這些都是我成長經歷中積累的經驗和教訓,也是我們今后成長的指路牌,它將為我們指引著正確的方向。
我們的成長還會經歷很多,但不管是快樂的還是痛苦的,我們一定會勇往直前,絕不退縮。
成長經歷作文 3
在我的記憶里,成長是拔節(jié)的玉米秸,每經歷過一件難忘的事情,我就長高了一節(jié),又長大了一歲。翻開我的成長記錄,看到七歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。
七歲那年,看到鄰居姐姐經常騎著自行車在院子里瀟灑地轉來轉去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵,開始練習學騎自行車。我這樣的大高個兒一定會出手不凡!我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來,向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的.要領:膽子要大,要沉住氣,要有自信。于是,爸爸幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯。
“自己去練習吧,你一定行!卑职止膭钗艺f。
“。坑肿屛胰グに?”
“怕摔跟頭,你永遠也學不會。”
豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車把在不停地搖晃!皠e著急,穩(wěn)住把!”我定了定神,車子總算不扭秧歌了。
“往這兒看!”爸爸拿起了相機。“咔嚓!”我滑稽的神態(tài)就永遠定格了:咧著嘴,瞪著眼,那神情好像不是在騎車子,而是在踩地雷。不過,時間不長,我就可以輕松地騎車上路了。
我不但學會了騎自行車,還明白了一個成長的道理:學事情總有一段過程,不可能一口吃成個胖子,要知難而進,就一定能夠成功!
成長經歷作文 4
每一個人都有著自己的獨特的成長經歷,但所有的人的經歷都有家庭和學校的教育,更有自己的性格,正是有了這些才使你有了夢想,成長的過程中我也是這樣充滿了獨特性。
我從小就是一個好奇心巨強的孩子,從時光萎縮我到了三歲的,我看見了大人在用錘子和釘子在修洗手臺,我這旁邊乖乖地站著,眼里溢著疑惑的眼神,手里還模仿著動作,所以時不時還發(fā)出一些聲音出來形容,過了一會兒大人都出去休息了,而這時的我慢慢的走向了那錘子和釘子,左手拿著釘子,右手拿著錘子,慢慢的模仿著剛才大人的動作,大人隨著聲音找到了我這個小淘氣,抱起了我,而我還不知道還想的那些動作,想想現在那時候也是可愛。
時光流逝,我變成了四年級的學生了,不再像以前那樣淘氣了,我變得文靜愛看書了,可是我的好奇心卻從來沒有消失過,我愛看名著,卻更喜歡看科幻小說,也有時了解科幻小說,我更喜歡成龍,初中去旅行,從唐詩中去了解,浪漫的李白從宋詞中去了解婉約派的李清照,從外國名著中去了解皇家生活,從天文學中指導水星的奇跡之處。
時光流逝,我慢慢的長大了,又喜歡上了天文,我想要探索整個宇宙,于是我買了一個天文望遠鏡,我從他看到了許多心情的.樣子,讓我感受到了宇宙的氣息,我想讓他一直保存在我的心中,讓他是我的愛好成長的,我又是這樣經歷了許多獨特的事情,促使我的想法隨之改變,也正是因為這些事情使我更加的成熟,不再幼稚,完善自己的思想更加完美。
成長經歷作文 5
時間在一分一秒的流逝,我們在一點一點的成長。從懵懂無知的天真孩童長成意氣風發(fā)的沉穩(wěn)少年,我們有許多難忘的經歷。
那次,我在家里轉來轉去閑著沒事兒干。媽媽走過來跟我說,讓我跟她做家務體驗生活,我答應了。從小到大,在父母的呵護下成長,無憂無慮,過著衣來伸手飯來張口的生活,從來沒有體會過媽媽的生活有多難。
媽媽經常做飯、洗衣服,我只是看,但從未動過手,我以為洗衣服是一件很容易的事。經媽媽指導,我才知道,深淺色衣服要分開洗,內衣襪子不能在一起洗,洗衣機也有各種功能,根據不同的衣服,選擇不同的功能等等。在我的努力下終于把衣服洗完了。
然后我開始打掃衛(wèi)生,這活可難不倒我,因為在學校經常打掃衛(wèi)生。其實掃地并不是很難,但拖地就不行,拖不好的話就成畫地圖了,我使了九牛二虎之力才把地拖干凈,天氣很熱,我已經汗流浹背,我終于體會到了媽媽在家做家務的不容易,我在學校一要努力學習,不辜負媽媽對我的期望。
下一步我又轉入了下廚,我對廚房里的`東西一竅不通,只會燒湯,媽媽看到我迷茫的眼神,就開始耐心的給我講解怎樣做飯,我發(fā)現做飯確實是一個技術活,不是一朝一夕就能練好廚藝的,媽媽講解完,我一點也沒聽懂,還是迷茫狀態(tài),愈發(fā)覺得媽媽了不起。
晚上我倒在床上,渾身酸疼,沒想到做家務也這么難。
在這些經歷中,我品味到了生活的苦,也收獲了人生的成長與快樂,一次難忘的家務勞動,讓我體會到勞動的艱辛,讓我知道了父母的不容易,我要加倍努力學習,感恩父母,回報父母。
成長經歷作文 6
在成長的道路上,有許多令我終生難忘的事。如第一次穿旱冰鞋,第一次彈鋼琴,第一次演出,第一次穿上軍服等等。雖然令我難忘的事情數不勝數,但在我記憶中最令我難忘的,是我學騎自行車的經歷。
記得那年秋天,父親想讓我學會騎自行車,就在我鍛煉身體時把自行車后面兩上頂軸給拆掉了,讓我騎上去試試怎么樣。我覺得我坐上去后左搖右晃,完全不像以前有軸的輔助平平穩(wěn)穩(wěn)的,F在可怎么辦?
父親先給我做了一個小小的示范,然后讓我自己來嘗試一下。我騎上自行車試了試,可還沒超過半米我就栽倒在地,這是多么沉重的打擊呀!這是我夢寐以求的愿望!難道我不能親自去完成嗎?我失落極了!
就在我快要放棄的時候,父親站了出來,給了我安慰和鼓勵。父親告訴我,騎車時眼睛要直視前方,身體要保持平衡,這樣才不會摔倒。你照我說的試試,一定能行!我又重新找回了勇氣和信心。
我又騎在自行車上,可沒想到又在相同的地方摔倒了。我又重新爬了起來,一次又一次摔倒,一次比一次摔得狠。但要放棄的'念頭沒有在我的腦海中出現。因為失敗乃成功之母,沒有大量失敗做臺階,就登不上成功的寶座。在我腦中浮現出來的只有堅持!堅持!再堅持!屢次失敗讓我終于學會了騎自行車。
世上無難事,只怕有心人。只要有心就沒有什么難事。希望我以后遇到困難臨危不懼,向勝利勇往直前!
成長經歷作文 7
我的成長還算快樂,時而也有不愉快的事。比如我想吃什么小食品,媽媽會告訴我那是垃圾食品,不宜多吃,我就不高興。媽媽會哄我,越是這樣我越不愿意,媽媽給我講道理,開始不明白還是無理取鬧,F在我長大了,已是三年級學生了,也能明白媽媽的苦心了,也很高興。
我在三年級上冊的時候媽媽給我報了個英語故事比賽,經過很長時間的努力進入了復賽沒能進決賽,心里很難過,媽媽安慰我說;沒關系這次失敗我們總結一下經驗,失敗是成功之母,下次努力就好了。人們常常說;“快樂在于參加”我深有體會。
首先參加了初賽信心滿滿的,尤其是聽到老師說我進了復賽,心里高興的`快要跳起來似的。當我參加完復賽時以為自己能進入總決賽,卻沒能進入,有點失望。
在比賽中克服心理緊張,恐懼也是必不可少的,以前我上臺或在別人跟前演說總會由于緊張而眼睛上翻番下翻翻,用舌頭舔舔嘴,形象很不雅,F在我不會了,在培訓活動中。有經驗的節(jié)目主持人教會我克服緊張的方法就是把他們看成一大堆白菜就好了。荀子言“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江!薄U且驗檫@些活動的參與,他們不斷讓我進取,不斷提高。在以后的生活學習中,我還要不斷地參與各種活動,在各種經歷中進步提高。
成長經歷作文 8
成長是一個深遠的話題,在一個人漫長的成長過程中,總會經歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長,但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,一路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣,其實都是生活中的一種經歷,一種享受。
清楚的記得,小時候時的我是那么淘氣,那么貪玩。
一年夏天,還在院子里樹下玩耍的我,被突然響起的雷聲下了一跳,剛才還陽光普照的好天氣,才一會兒就變了臉。不一會兒,淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來,落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節(jié)拍。原本應該狂奔的我走得卻特別緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼,于是,踮起腳尖,在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊,脫下鞋子,路出腳丫,抬頭望向天空——烏云漸漸散去,太陽揉了揉惺忪的睡眼,打著哈欠,伸著懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間……
我拖著濕漉漉的身子走在回家的`路上,卻看見迎面走來的爸爸,心一緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水,著急的說:“下這么大雨也不回家,生病了怎么辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛,爸爸想了一會兒接著說:“生病可是要打針吃藥的哦!”我聽了,趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針,而是怕那苦苦的藥!
成長的道路上有數不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅強,勇敢,樂觀“的行囊,向明天慢慢走去。
現在,種下夢的種子;未來,期盼著收獲。
成長經歷作文 9
在我成長的經歷中,有很多難忘的事,但最讓我記憶猶新的卻只有一件。
在我9歲的那年,一個星期六的晚上,媽媽帶我去跟我的好朋友聚會,我們玩得很開心。在玩的過程中,我左手的小拇指受了傷,剛開始媽媽跟阿姨們覺得沒有什么事,因為只是壓了一下,應該不會太厲害,我也覺得沒什么大礙。卻不知道這一疼就越來越厲害了,沒辦法去了醫(yī)院,一查,軟組織挫傷。這下可好了,我的小拇指被固定夾固定上了,動也動不了,這讓我很沮喪。后來一想,那些殘疾人不是比我更難過嗎?自己這點兒小傷又算得了什么呢?這樣一想我的信心就又回來了。
時間過的飛快,1個月過去了,我終于可以卸下那個夾子了?尚兜袅斯潭▕A,我的手指還是沒有完全恢復,因為只要一動那個小拇指,還是會感到輕微的疼痛,醫(yī)生說那是因為卸下夾子后還需要一段時間的恢復期,需要慢慢養(yǎng)。
現在我的小拇指又恢復了,可算讓我心里的石頭落地了。
這次受傷,讓我知道了“樂極生悲”的含義。這就是我難忘的一次經歷。而這次經歷也是無比的艱辛,從手指動都不能動,到現在的.靈活自如,真是太難了,需要很長的時間與愛護來滋養(yǎng),雖然現在的手指還是有點后遺癥,但是我也算滿足了。
這次以后,我深知:只有注意安全的玩,才能感覺到真正的快樂!
成長經歷作文 10
每個人都有自己的成長經歷,有的是酸的,有的是甜的,有的是苦的,有的是辣的,每一個人的成長都是多姿多彩的`,其中也有一些事是總也抹不掉的。
在我記憶中,已經沒有了小時侯的印象,只有模模糊糊的幾個片段閃過。在我上小學的時候,學習是非常好的,可是到了四年級,我的數學成績開始下滑,以至于到了我不敢想的分數,總是聽不懂老師在講什么。直到五年級,我的數學成績還是沒有起色,我心急如焚。每一次考試后,看著別人拿著卷子到處問分數,而我只能把試卷疊起來,放在桌洞最深處。最讓我無地自容的是期末考試了,當數學老師在那里念數學成績,別人都興高采烈的手舞足蹈,當念到我的分數時,我的心變得拔涼拔涼的了:竟然不及格!我不敢抬頭,不敢面對老師、同學們。老師當著全班同學的面訓訴我,我硬是沒流下半滴眼淚。到了下學期,我把期末考試老師訓我的經歷當作我前進的動力,每一次我想要放棄時,便想到了老師對我的羞辱,同學們對我的.輕視,我要讓他們看看,什么才是真正的我!
又快到期末考試發(fā)成績的時候了,當數學老師驚訝地說出我的分數時,同學們都吃驚得看著我,我考了全班第五。我從容地走過去接過試卷,看著老師和同學的表情,心里早就笑開了花,那心情,是無法用語言來表達的!
通過那次經歷,我深深地體會到了,成長的路上并非是一路暢通,而是崎嶇不平的,要想走過去,就要靠自己!
七年級上冊語文第一單元習作作文 1
七月,離別的時候到了。這個夏季,有太多的無奈,太多的苦澀。彈指一揮間,轉眼六年過去了。這六年,我們有著太多快樂的回憶,就像一場夢,醒來時,我們都還是我們,離別卻已在眼前。擁有的最后一個夏季,充滿著太多的傷感,孩時的我們,還不曾去想什么是離別,總想著離別這個詞很遙遠,所以不去多想,經歷過這次離別后,我就明白了。
我們一起生活了六年,學習了六年,離別時,有太多的不舍。離別那一天,大家都泣不成聲,或許,我們早已意識到,它終究會來,迎接我們的,是一個嶄新的明天,但是我們還是哭了。老師那天說了很多話,她是邊哭邊說的,現在想起來還記憶猶新,但是老師的諄諄教誨我都會牢記于心,那天,我們都哭得很傷心,那滴滴淚珠是我們生活了六年的深厚感情的結晶啊。六年的友誼,不會隨著我們的分別而煙消云散,我們知道,它會一直在我們每一個人的心里!也許,人生就是一場旅途,而這,只是旅途中的一部分,還有更漫長的路在等待著我們。所以,我們學會了堅強,學會了怎樣去面對人生,我們已不再埋怨命運把我們分隔,我們一起約定,笑對人生,去接受命運的挑戰(zhàn)!十年后的今天,再聚在一起,談談對人生的感觸。這個十年之約,可能有人認為是無稽之談,但是,我們堅信,十年后的今天,一定是美好的`!現在的我們,已經明白了,離別,并不是苦澀的,它是一個新的人生端點,它會讓我們慢慢學會堅強,難道不是嗎?抬頭望望天空,還是那樣蔚藍,不再是烏云密布,是的,一切已放開。
離別,只是暫時分別,不能帶走我們的友誼。而此時此刻的我們,已經懂得了太多。我們不會去譴責命運把我們分開。我們會笑對人生,去大膽的追逐自己那顆放逐的星星,去努力實現自己的夢想。
心,已釋然,不再傷感。
七年級上冊語文第一單元習作作文 2
只到過騰龍山一次,卻再也難忘。
剛到山腳,眼前已是滿目蒼翠,綠色絲絲如云,團團如霧,凝實厚重而又愜意輕盈,像一件綿軟的綠袍輕擱于彎山秀水之上,讓人感覺這不像是一座山,而是一尊綠云縈繞的臥佛。披綠蔭,沿石徑,涉足而上,刺目的陽光已被纏枝錯葉篩成了斑斑點點,暑氣頓消,清涼驟至,腳旁一彎泉水呤呤咚咚,或依地勢滯留成一湖一灘,或隨山巖扯掛成淺流細線,暢懷坦然時盡情鋪展于山石之上,成一掛瀑布;婉約含蓄時悄悄隱身到草叢之下,余潺潺之音。沿徑兩側,各樣樹木藤蘿或高或低,或橫或豎,隨意自然地罩住行人腳步。它們有的滿掛紅色玲瓏的細果,有的'滿綴深淺異樣的鮮花,撐起濃蔭,與人相隨而上。直至登頂,一天澄藍,雖說炙日當頭,卻絲毫感覺不到它的威力,天愈高愈遠,云越來越淡,星羅棋布的村莊,高高低低的峰嶺,平整如鏡的農田,一切盡收眼底。身體也一下子變得輕盈了許多,滌凈了許多,頗有點兒霞舉飛升的感覺。
與黃山相比,騰龍山少了一點兒秀美,多了幾分樸實;與華山相比,騰龍山少了幾分險峻,多了幾分墩實;它沒有奇松,只有滿滿的藤蘿雜樹;沒有云霧,卻有細如珠大如斗的山石。
騰龍山,只不過是原生態(tài)的一樹山,只不過是純自然的一山樹,還有一谷潺涓流水,一路濃蔭鳥翠。雖說只去過一次,卻真的再也難忘。
七年級上冊語文第一單元習作作文 3
國慶假期期間,我和爸爸媽媽一起到廣西南寧舅舅家玩。
今天,爸爸媽媽、表哥和我一起到國家AAAA級景區(qū)--龍虎山玩。表哥神采飛揚地說,那里有500多只猴子,其中有一只猴子還會開瓶蓋喝水呢!我聽了真想快點看到猴子。
首先,我們來到“空軍部隊”和“陸軍部隊”,終于看到猴子了!猴子們有的在樹上蹦來蹦去,有的抱著孩子撿游客扔的花生,還有的在觀察游客們有沒有帶食物,如果你沒帶,它們連看都不看你一眼,如果你帶了,它們會對你窮追不舍……
在“陸軍部隊”,我看到一棵樹旁圍著一群人,走上前去一看,原來是一只猴子正把游客給它的一瓶奶茶(已經開了蓋的)抓來抓去,突然,它一不小心把奶茶瓶子弄倒了,奶茶撒了出來。它趕緊跳起來去舔,生怕別人來搶。有了前邊的經驗,它就故意把瓶子弄倒,奶茶撒了一地,它就低下頭去舔,還時不時警覺地瞄一眼圍觀的人群。
我們繼續(xù)往前走,忽然聽到前邊的人群中傳來尖叫聲,我好奇地擠進人群,看到一只猴子正從一個阿姨身上扒她的外套,一會兒工夫不到,猴子已經“拿"著那個阿姨的外套迅速跑到它的`地盤上——一個大石頭上去了,我就好奇地問旁邊的人是怎么回事。原來,這個阿姨老是從外套口袋里掏花生給猴子吃,猴子就知道她口袋里有花生,所以就把她的衣服搶走了。那猴子從衣服口袋翻出花生,津津有味地吃了起來。
最后,我們來到了“海軍部隊”,坐了竹筏。這邊的猴子大多會游泳,就是不愿下水,我們扔了很多花生在水里,有的小猴子才下水去撈,但大多數猴子都不愿下水的,可能是被游客喂飽了吧。
該回家了,我們依依不舍地離開了龍虎山。
七年級上冊語文第一單元習作作文 4
鏡子前,有一位長著一張尖尖的瓜子臉,濃濃而彎的眉毛,兩只水靈靈的眼睛一眨一眨的,肉嘟嘟的小嘴愛偷吃糖果。嘿,你知道她是誰嗎?相信大家猜到了吧!沒錯,她就是我,我叫梁君悅,是個名副其實的“書呆子”。一看書,就連我最愛吃的點心也順著風,拋到九霄云外了。
我最愛看書,書里的人開心時,我的嘴也會情不自禁露出笑容;書里的人難過時,我的`淚珠子也會不爭氣地從眼角滾出來?傊业男那闀鴷系南才纷兓。
每次過生日時,朋友們會問我要什么禮物,我毫不猶豫地回答:“我要書!”記得一次,我過生日,朋友送了我一本《冒險小虎隊》。我收到后就立刻把封面撕了。我蹲在墻角邊,津津有味地看了起來。媽媽叫了我好幾聲,我都說知道了。媽媽等了我半個多鐘,還沒看見我過來。氣急敗壞地跑到墻角邊,扇了我?guī)讉耳光。我委屈的掉了幾滴淚水。直喊:“疼!”客廳上十幾道眼光“刷”地全盯過來。害的只好爸爸解圍:“啊哈,悅悅太愛看書了,連生日都忘了呢!來來,過來吃蛋糕!蔽抑缓靡酪啦簧岱藕脮鷷搅藗別:“書寶貝啊,我呆會再看你啊!”
在家,我可是個小饞貓!每次媽媽買回糖果,我都爭著吃。媽媽怕我吃太多了,我的牙齒會被蟲侵害。所以把糖果啊,藏了起來。我趁媽媽不在家時,把家都翻遍了,連糖果的影都沒見著。我一屁股坐在地上,哇哇哭起來:“哇,媽媽不給我糖,我要糖,糖!”
嘿,這就是我!怎樣?我的夢想可是有名的作家呢!你呢?愿意和我做朋友嗎?
七年級上冊語文第一單元習作作文 5
“半個月亮爬上來……”,每當聽到這首優(yōu)美的旋律,我就想起那個月色迷人的夜晚,想起那個夜晚發(fā)生的好笑的事情。
那時候,我才五歲,還不懂得湖面上的月亮是月亮的影子。那天夜晚,月光給大地披上了一件嶄新的衣裳。我們一家人來到湖邊,欣賞這美麗的夜景。我們在湖邊有說有笑,非?鞓。
突然,我發(fā)現在遠處湖面上金光閃閃,好象有個什么似的,我非常想去看個究竟。于是,我要爸爸劃條船到湖中心看看。爸爸不答應,還說:“孩子,晚上劃船是很危險的”。我不甘心,仍向爸爸說去湖中心吧!
在我的堅持下,爸爸終于肯帶我去湖中心了。于是我們上了船。我踏上船,心里美滋滋的,心想:“這個金光閃閃的東西,可能是月亮,如果是月亮,我一定要把它抓住帶回家”。船泛起細細波浪,漸漸的劃到了湖中心,可那個金光閃閃的'東西不見了,到哪去了?哦!在那兒,在不遠處。我滿心歡喜地向爸爸喊道:“在那兒,在那兒,太好了,是一輪明月”。我叫爸爸快往那里劃。功夫不負有心人,船終于劃到了那里?墒牵搅四抢镌铝猎俅蜗Я耍挥屑毤毑ɡ嗽谑幯。就在我們休息一會兒的功夫,月亮又出現了,我連忙伸手向湖面上去抓月亮。可是怎么也抓不上來,月亮又消失了。我連忙問爸爸:“這是怎么回事呀?”爸爸笑咪咪地說:“孩子,這是月亮的影子呀”我聽了恍然大悟,不好意思地的笑了。爸爸見我有些沮喪,就說:“看看天上吧”我抬頭一看,一輪明月高高掛在天上,像一個大大的玉盤,正望著我微微笑呢!爸爸說:“這月亮代表著人們美好的心愿”。
這件事過去很久了,但它使我永遠記住了月亮的純潔與美好。
七年級上冊語文第一單元習作作文 6
國家有國家的規(guī)定,學校有學校的規(guī)定,班級有班級的規(guī)定,那家庭也有家庭的規(guī)定,就叫家規(guī)!
從小到大,爸爸媽媽就告訴我“明日復明日,明日何其多?”父母親天天念叨,以前,我都不知道這句話是什么意思,現在,我終于明白了!今天,我知道了,父母們都是為我們好,這些年,我一直都沒有好好和你們說說話,今天,我想通過這封家書把我的'想法都告訴你們。
“明日復明日,明日何其多?”這句話,我的理解是:你一件事情今天你說不做,明天你說不做,后天不說不做,那你的明天哪來的那么多呢?是啊,在我們家,從來沒有人會有拖拉的習慣,就是因為這句話,每個人想偷懶的時候都會在心里默念一句話,那就是“明日復明日,明日何其多?”是啊,這句話的意思要看你怎么理解,你可以理解成做事不要拖拉,也可以理解成你做事太拖拉,你看古人都說做事不要拖拉了,你還怎么可以拖拉?
父母親一直想讓我做一個有教養(yǎng)的人,我做到了,父母開心了,我自然也就開心了!其實,我每一次被父母親說的時候,都有千言萬語想說,其實,我很多時候都是被冤枉的!可是當時我的爸爸媽媽在氣頭上,我都不敢說,所以我今天想說,爸爸媽媽,以后不要再冤枉我了好嗎?你們罵我的時候,我真的很難受!
我們家的家風就是要好好學習,天天向上,考上好大學!其實每個家庭對孩子的目標都差不多,所以孩子們努力的方向也都一樣,這帶給我了許多壓力,我必須要超過那么多的同學,同是,我還要做到十全十美!所以,我請求爸爸媽媽以后多多理解我們孩子的心情!
家訓,家規(guī),家風,每個家庭都有,我們家就是做事不拖拉,那其他家庭的又是什么呢?
七年級上冊語文第一單元習作作文 7
我的童年悲喜交加,豐富多彩,又是新高彩烈,有事憂心忡忡,又是失落,又是感動,有時又受到啟發(fā),讓我來分享一下我的童年!
這又是一天,那只黃鸝鳥依然在枝頭唱響清晨,大街小巷立刻歡騰起來,這天我也在大街啥閑逛,這時,路邊推過一輛小推車我一斜,看見了里面賣的東西,立刻跟了上去……
大家猜我看見了啥?幾只小兔子被無情的關在了籠子中,眼巴巴的看著我出一點點錢把他們買回家,運氣好的還可能被放生呢!我有些心軟,幾只剛出生的正巴望著回到媽媽的懷抱!它們是如此的無辜.憐呀!這時,我早已經不由自主的`從小錢包中拿出了二十元人民幣,我精心的挑選著,小兔子們的眼光一起投向了我,每個都可憐巴巴的,真不知該對那一只下手好,最后我挑了一只未成年的“小可憐”決定收養(yǎng)它。
小可憐被帶到了家中剛把籠子打開,它就玩鉆洞洞的游戲:在一個小角落,放這一花盤,但沒能擠滿,所以就形成了一個洞,它就在那玩,我給他吃面條,白菜葉,它越長越大,那個小洞洞已經再也已經鉆不進了。洗澡時它玩起水花。奔跑是它緊追不舍,它和我一起快樂,一起傷心,它給我的童年添加了一份精彩。
這一天,公公突然拿了一個大籃子,我有些奇怪,緊追其后,公公拿起小兔放進大籃子中,帶著我開車來到了山林上,那寂靜一片,公公下了車,叫我在車上等,沒一會兒,他回來了,籃子中什么也沒有,轉身一看,他在大草地上安家落戶呢!我遠遠眺望,心中有一種說不出的想念心中默默祈禱:“保重,小白兔!”
生命是需要自由的,如果你愛他,就放了它,就似書中說的那樣:不自由寧愿死。讓我們愛惜自然界的生命!
七年級上冊語文第一單元習作作文 8
童年,像一條洛澤不絕的小溪,緩緩地流淌在我的心里。在這條小溪里,既有快樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但我記得最深的,要數小時候做過的一件傻事。
那是我四,五歲的時候。有一天中午,奶奶正在廚房里炒菜,發(fā)現鹽用完了,便著急起來,你知道為什么嗎?那是因為他出去買鹽了,只留我一個人在家里,還不知道我又會干出什么傻事出來。
我看出了奶奶的想法,想出了一個主意,便對奶奶說:"奶奶我?guī)湍闳ベI鹽吧!"
奶奶疑惑地問:"你?"
"對,就是過我買過很多次。"(其實,我一次也沒有去買過東西。)奶奶無奈的點了點頭。
很快,我就從小賣部買來了鹽,正為自己可以替大人做些事情感到驕傲呢!孰不知我一不留神踩中了地上的香蕉皮,滑倒在地,鹽袋破了一個大洞,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了怎么辦得,趕快把這個壞消息告訴給奶奶聽。
剛來到院子門口,就有看見隔壁的'老奶奶正在洗米,我頓時靈機一動,心想:米可以用水洗干凈,鹽也應該可以洗干凈。想到這里我立刻向老奶奶借了一個水盆,跑到大街上把鹽裝了進去,然后向院子里的水龍頭方向跑去。
水很快裝滿了盆子,我用手指在水里攪了攪,然后使勁地搖來搖,孰知盆子里空空如也,什么也沒有了,只剩下一些水。
我越想越著急,也顧不得什么,飛快的跑回家去了。
回到家里,我把事情的經過一一講給奶奶聽還沒有說完,奶奶就捧腹大笑起來,他親切的撫摸著我的頭,笑瞇瞇的說:"傻孩子,鹽并不像米那樣可以清洗,它是遇水即溶的。"說完,又哈哈大笑起來。
這個故事我讀懂了一個大道理:"凡事都需三思而后行。"
七年級上冊語文第一單元習作作文 9
每個人的童年經歷都是不一樣的,酸甜苦辣,有很多事情都讓人記憶猶新。
還記得上小學時,每當周六的上午,上完樂器課后,我都要去姥姥家附近的小河邊撈小魚。那時我還小,用網子根本撈不到魚。索性就拿點兒米飯粒兒撒在水里,這樣是為了吸引小魚來,我好把它們一網打盡。
正當我忙活的時候,水下游上來了一條肥碩的`泥鰍,我用力一網竟然沒有抓住它,那條泥鰍也發(fā)現了我,一下子就鉆到了河底的爛泥里去了。我觀察了好久,發(fā)現了水底的泥中,怎么有兩個小黑點,定睛一看,不對,這是泥鰍的兩只小眼睛。我一網下去,連爛泥帶泥鰍都網在了里邊,我就淘啊淘,淘了半天,才把泥鰍給淘出來。再回頭一看,整條小河差不多都變黑啦!
于是,我趕緊拿上東西,帶著桶里的泥鰍回了家。
到家后,把泥鰍往魚缸了一放,嘿,它還是比較漂亮的。從此,每天放學第一件事兒,就是喂泥鰍。漸漸地泥鰍和我熟了,我一過去,它就從水底游到水面,等著我給它喂食。有時,我拿著一點兒魚糧在水面逗它,它就一下跳起來吃食,真的十分有趣。
可是,好景不長,我的大魚缸漏水了,無法再養(yǎng)它啦!只好把它放到離家不遠的永定河去了。到了永定河邊,我把它放到水里不舍的看著它,它好像也懂了似的又浮出水面,像是在和我告別。
這件事讓我記憶猶新,雖然在和泥鰍分開時有些傷心,但畢竟大河才是它的家呀!現在回憶起來,還為自己放生的做法感到很欣慰。
七年級上冊語文第一單元習作作文 10
秋天的一個傍晚,太陽的余暉灑在小路上,水面上顯示出一片黃色,高山在太陽的照耀下更加雄偉。女孩和父親騎著自行車,跨過一個平坦的山坡,來到林間小道,他們悠閑的騎到一個河岸邊,父親停下了步伐。
父親下了自行車,女孩才意識到自己騎過了頭,她把自行車掉個頭,跟著父親也下了車。
河浪聲打破了父女之間的平靜,一棵枯黃的樹立在那邊,腐爛的樹葉遍布土地,一只水鳥一直徘徊于此。父親蹲下來面對女孩,神情嚴肅,眼睛里的血絲一直未消去。父親終于把他憋在心里的話對女孩說了出來,他依然一直盯著女孩,眼神中夾雜著不舍。女孩這時還沒有感覺到分別的悲傷。
父親邁著沉重的步伐走到岸邊,剛準備上船,女孩卻一直在原地竭力喊著父親。父親立刻就回頭,爬上小路,蹲下把女孩抱起來,父親的眼角似乎多了幾滴淚珠,神情也比剛才柔和了許多。女孩似乎覺得父親不會再離她而去,心情愉悅了許多。
但父親還是念念不舍的將女孩放下,慢慢地走到岸邊,爬上小船。女孩在原地無奈的跳起來,看著父親劃向遙遠的天際。
父親的'小船駛向遠方,直到消失在女孩的視野里。女孩無助的在原地徘徊,大喊著父親的名字。
黃昏籠罩著大地,照在那顆枯樹上,女孩的影子斜斜地倒在地上,她似乎再也感受不到太陽的溫暖了……
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七年級上冊語文第一單元習作作文 11
那么,什么又是語文呢?書上說,語文是語言文字的簡約式統(tǒng)稱。語文是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字的能力和語言知識及文化知識的統(tǒng)稱。而我覺得語文是一門藝術,它能夠讓人們通過文字來交流,也能向別人說出自己的感受。因此許多的作家就通過筆墨來向人們反映他們內心的真是是感受。
在這個大千世界里,語文已融入到了我們的生活,可謂是生活中處處有語文。
公園、街邊、商場等公共場所都有著廣告語。在商場里經常會有著類似:“請不要你的自私點燃我的'大樓—請勿吸煙”的廣告語。而在公園里,“。綠水青山是我家,大家不要破壞他!鄙踔猎诠卉嚿蠒洺3霈F一種聲音那便是,“請給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座!辈徽撃阕咴谀抢镞@些廣告語會隨時陪伴著你。這些廣告語就是語文,只有認識字能理解才能寫出這樣簡練的廣告詞。
當你在朗讀一篇課文時,總會有一些字或者詞你不會讀、理解不了意思。這時,總會有一個學習上的小幫手——字典,它會來幫助你的。在你查字典時,就是在學校語文的一種方式。在你看書時,你會記住一優(yōu)美詞語或句子,那么在你寫作文時,你會適當的運用這些字、詞、句來寫作文,而在學與寫的過程中也是一種學習語文的方式。當你參加某些社會活動時,你要與別人交流、交談。那么這時語文也是和你形影不離的呃。生活中,真的處處都有語文。有時,語文就像一個伙伴,當你需要時它會出現:有時,語文就像是你的影子,隨時隨地它都會跟著你;有時,語文就像是你的小老師,當你對一件事情疑惑不解時,語文它就會告訴你正確答案。語文就是這樣,當你不注意它時,它便會悄悄地溜走……
如果不學好語文的話,那么你很難在這個社會上立足。
七年級上冊語文第一單元習作作文 12
我原來認為,語文語文,顧名思義,就是只有在語文課上學到的東西,那才叫做語文,后來有一件事改變了我對語文的看法。
那天休息日,我百般無賴,從小書柜上隨意拿出一本雜志就看了起來,那是一本是我認為很不錯的雜志,我認真地看,我突然一激動,拿出筆記本,準備做筆記。我挑了一篇很不錯的文章認真地做起筆記來。終于做完了,我伸了伸懶腰,仔細看一看,驚叫了一聲。真沒想到,在我做的筆記上,居然看到了,在語文中能出現的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當時很吃驚,不對勁呀,這些明擺著是語文的東西,怎么會跑到我記的筆記中去了?難道說做筆記也離不開語文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語文嗎?
我問媽媽:“是不是生活處處都有語文呢?”他的回答很富有詩意:“語文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進了你的生活。也就是說,生活處處有語文。”我聽了他的話,陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的生活。
當你讀書看報時,你想沒想過語文在幫你進行心靈的'傳遞;當你和別人談話時,你想沒想過語文在幫你表達你的意思;當你寫日記或作文時,你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?
語文好似因特網一般,它用一條條細長的絲線把生活的細節(jié)串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。
七年級上冊語文第一單元習作作文 13
語文,它無處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現。
大家都看過廣告吧!一些保護環(huán)境的廣告,例如:清除污染靚城市,從我做起強素質;人面天天洗,市容日日新;垃圾帶走,美麗存留等。在宣傳保護環(huán)境的同時,還使我們學到了語文,因為這些廣告詞語言精煉、優(yōu)美,從整體看,比較流暢、押韻。增加我們的詞匯量,有助于同步作文水平的提高。
在21世紀的今天,學好語文更是重要,語文是堅實的基礎。漢字是中華民族的源泉,體現中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個中國人,應把漢字寫的熟練,美觀,這樣還可以表現一個人的.道德文化,何況練字可以培養(yǎng)的人的興趣,陶冶人的情操。學好語文,不僅是要學好漢字,練一手好字,還要加深自己對事物的理解能力,和處世方法。學好語文有利于我們的學習和工作。
生活離不開語文:語言是交流的橋梁,溝通的工具。生活處處有語文:在廣告中,不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學習借鑒。生活中的語文不僅體現在影視上,更體現在繁華的街市里—現在的商店名也講究語言的優(yōu)美:銷售春季服裝的商店,就叫“春之韻”,以此吸引了顧客,這就是語言的體現。生活中還有許多這樣的例子,都等著你去發(fā)現它,等著你去學習它……
七年級上冊語文第一單元習作作文 14
那一次,我真感動。
街上很冷,風瑟瑟的像是在削你的骨頭。和那天一樣,冷的讓人想哭。
那天,我走在道牙上,腳趾頭使勁的往腳心里蜷縮,我想它一定被凍的通紅。前面有一個買豆腐的攤位,就在街角,這很常見,也圍了一群人在買。我也一下子來了食欲,雖然我明知道很不衛(wèi)生。
“五塊錢的臭豆腐”廢了大力氣才擠進去的.我對裹著厚重棉襖的賣臭豆腐的大媽喊,看著從嘴里冒出的白色熱氣不免有些心疼。然后,我注意到了一個小男孩。說實話,在這種情況下我不可能關注到一個男孩,可他長得實在是太可愛了。他擠到大媽的身邊,手緩緩地抬起來,放到大媽的腰間,那里有一個褪色的布袋子,是用來裝錢的,沒錯正如我們所想,他偷了里面的錢!我看到了,但我并沒有說,因為我察覺到了大媽眼神中的一絲異樣,但她也沒有指出。
那個男孩在得手后立刻的跑開了,但在大概距攤位三四米的地方又停了下來,看向攤位,眼眸中有某些東西在不斷閃爍著,他的手在揉搓著那幾張皺巴巴的十元錢。他一直盯著大媽粗糙的手,一會兒后,他猛地沖進了人群,擠到大媽身邊,低著頭,輕輕的拽了拽大媽的衣袖。我看到了大媽嘴角泛起的不易察覺的微笑。
“媽媽,您的錢掉了!彼忧拥穆曇粽f。我想那一刻我的表情一定很有趣,我真的震驚了!芭,好孩子!贝髬屟b作不經意的夸道。
我那一瞬間想去擁抱他們,并為他們頒個獎。
外面依然很冷,可我的心不再冷了。
七年級上冊語文第一單元習作作文 15
茫茫宇宙,廣闊無垠的世界,蒼茫的大地,而我卻是如此的渺小,如此的微不足道,也許我無法像偉人一樣為世界為國家做出貢獻,但我并不想做平庸和碌碌無為的人。即使我的人生并不是那么的有閃光點,但我也要充實地過好每一天,讓自己的人生富有意義。
我——余欣諾,一個平凡的少年。我小小的名字中包含著父母對我人生的期待與希望!坝唷边@個姓氏并不多見,但姓“余”的人有很多有著偉大成功業(yè)績。例如:當代作家余秋雨,創(chuàng)作了許多文學作品,為中國的文學事業(yè)做出了貢獻。余文樂:當紅影星,拍過《春嬌與志明》《頭文字d》等電影,為中國的電影事業(yè)做出了貢獻。
“欣”這個字可以體現出父母希望我可以做個欣欣向榮的人,有著蓬勃生命力、堅強的人!爸Z”在這個社會中有多重要!沒有誠信,不講承諾,一定可以做到!
說起我的長相呢,我覺得挺好,濃濃的眉毛下面一雙水靈靈的大眼睛。雖然,我的眼睛是一個單眼皮,一個是雙眼皮,但,你不覺得很有特點嗎?我的鼻子可是令我很驕傲的地方,我“哇哇”大哭,誰知媽媽一包零食就把我搞定了,這充分體現了我的好吃。雖說我是不哭了,但的`鼻子上留下了很深的印記,多年過去了,我的鼻子恢復得很好,還被別人當成是“整型”了呢。我的嘴唇不厚不薄,幸虧沒像爸爸一樣長著兩根肥腸拼在一起的厚嘴唇。
我的身高對我來說可是個大問題,因為太高所以經常被“綽號”所困擾。有時,家里親戚竟說:“長那么高長大嫁不了人怎么辦呀?
我就是我,一個獨一無二的人我們,和藹可親的人我,你喜歡嗎?
七年級上冊語文第一單元習作作文 16
在這個不尋常的春天里,我發(fā)現萬物生機勃勃,充滿熱情。
在這不尋常的春天里,我感受到了,感受到萬物都在爭奇斗艷,像是在“選美”。人似乎也一樣,在考場上,考生緊張地在寫卷,細心地看題,專心地探究……,這些也是為了考出更好的成績,得到更光榮的榮譽。人生就像開花的過程,不斷付出,不怕辛苦,為了是那一舜間的光榮嗎?不,那也許會成每一個人心中的永恒瞬間。把握好時間,向花一樣盛開。
在這個不尋常的春天里,我看見了,我看到了,看見花的堅強;ㄔ诿鎸︼L和雨時,不是逃避,而是勇敢的面對,并且是笑著面對這些風和雨。經歷這些風風雨雨后,花開得更盛,更美麗。人也一樣,沒有經歷風雨,怎么見彩虹,怎么得到屬于自己的光芒。經歷著風風雨雨,享受著光芒。也許,這才叫人生。
在這個不尋常的春天里,我聞到了新的`氣息緑樹在換葉時,是那么的新鮮,是緑的那么耀眼。每一批緑樹都不可能是一樣,也許是更完美,也許是更糟糕。新年新氣象,每一個人都有變化,越長越大,該有自己責任了,該懂事了,該追求屬于自己的夢想。剛發(fā)芽的緑葉,都是有很大的動力,很大的希望。為自己的生活更加有味道,更加多姿多彩,更加美麗。每一個春天都是希望,都是嶄新的,都是人生的開始。
人生就像春天的萬物,為人打開開關,向自己想要的人生,想要的生活而飛去吧!
在這個不尋常的春天里,我的感悟特別多,也同時讓我變得更成熟,更學會把握自己的時間。
七年級上冊語文第一單元習作作文 17
小時候,我有一種怪病,四肢都是傷疤,顏色都發(fā)灰。那時候的我心里特別自卑,出門都要把自己裹得嚴嚴的,生怕別人看到我的傷疤。
無論春夏秋冬,我都會穿著厚厚的衣服來掩蓋我的灰色傷疤,猶如一塊煤球落到了繽紛的世界,顯得有些格格不入。我的`內心痛苦極了。但是有一天,我遇見一個人,那人猶如一到明媚的陽光,照亮了躲在角落的我,用那一道燦爛,溶解了我冰封的心靈,使我開朗起來。
那是一個下雨天,我出來散步,因為這樣的天氣沒有人會發(fā)現我滿身傷疤。走到小廣場,望著天空,任由雨點拍打在臉上。這是,我忽然看到一個人,他正在爬廣場中的大石塊,努力了幾次,終于蹣跚著爬了上去。看到有人在這里,我只想逃走,不料那人卻發(fā)現了我,問:“怎么啦,想上來,但上不來嗎?沒關系,我拉你!闭f著,他顫顫巍巍下來,把我費力地抱了上去。雨中的大石塊很滑,我站在石頭上瑟瑟發(fā)抖。他問我:“你叫什么?”我如實回答。他好像很喜歡小孩,于是我就和他聊了起來,講了我的故事。他說:“你知道嗎,我以前口吃,怎么也說不好話,大家嘲笑我,我不甘心,就拼命練習,終于治好了口吃!蔽已鲋^望著他,他又說:“所以啊,人這一輩子就要有恒心,有自信,不服輸,只要努力了,就能成功!蔽衣犃烁袆訕O了,淚水混著雨水留下來。從此,我每天來見他,每天聽他給我講從前的故事。我的臉上漸漸有了笑容,漸漸穿上了半袖、短褲。我發(fā)現,我身邊的人習慣了我的傷疤后,也不嘲笑我了,我逐漸開朗起來。我覺得雨中爬石頭的那個人,好像在我心里一直給我信心與勇氣,讓我渾身都充滿了力量。
我的自卑消失了,一路走來,世界有了顏色,人間變得溫暖,我心中的那道陽光,也漸漸變成了一輪火紅的太陽,繼續(xù)照亮我的生活。
七年級上冊語文第一單元習作作文 18
雖然陽光沒有永恒的,但是我相信,每個人的心中都會有這樣一縷陽光存在,永不磨滅,直到永遠。
我心中的那一道陽光不曾磨滅過,陽光的主人是我的一個好朋友,友誼很深很深。每當我遇到不順心的事,她都會給我開導,她不喜歡看到別人不開心的.樣子,所以,她人緣特別好。
比如有一次我跟我媽媽吵架了,我很生氣,就把這件事告訴了她,她跟我說:兒女與父母之間發(fā)生矛盾很正常,重要的是看你怎樣解決。我說我不知道,她說你可以去海邊吹吹風,散散步,或者跟你媽媽溝通溝通,不過我看你這樣溝通是不可能了。于是她帶著我出去玩了一下午,放松了心情,回到家后,我心情好多了,也沒有和媽媽大吵大鬧,幾天后,我跟媽媽又恢復到了原來的狀態(tài)。
事后,我和她聊天:上次多虧了你啊,不然我又得和我媽大吵一架,后果將不堪設想,她說:這算什么,小事一樁,不必放在心上。我讓她給感動的一把鼻涕一把淚的,后來她說我好象變了個人似的,我說那兒變了?她說變乖啦。哈哈哈哈哈,就醬度過了一個又一個快樂的下午。
可是終于有一天、有一天(灰色啊……),她告訴我說,因為她爸爸工作的原因,她必須得離開這個城市,她說我們以后可能見不了面了,也可能沒人幫你解決矛盾了,然后她留下了電話號碼和QQ離開了。
這樣的一個摯友,就這樣走了,從此以后,她經常發(fā)信息鼓勵我,讓我好好學習,別太累了。我也說你也別太用功了,容易傷神,這樣的日子遠比空虛要好得多。
是啊,只有恐怕一輩子只有一個,她的話就像一束陽光,照進我的心房。
“好好學習。
七年級上冊語文第一單元習作作文 19
每個人在實現自己生的道路中,都會遇到困難與挫折。面對這些我們更是鼓足勇氣去面對一切,然而結局卻是不盡人意。在這一切的一切里,我們也會換來更多的溫暖,促使著我們,鼓舞著我們。那是一個充滿溫暖的一天。還在上小學的我人緣并不好,但我有一個知心朋友:惠兒。我們像棉花糖一樣整天黏在一起,形影不離。
這天,學校舉辦了郊游大賽,我們班很榮幸被選中了。于是,郊游的旅程開始了。到了站,我們分成了四個組,和老師一起走向山的深處,大家選了一塊好地方搭起帳篷,鍋具等。我們女孩子則去采些“野味兒“回來。我和惠兒準備采一點蘑菇,便一起出發(fā)了。采著采著,便不慎采進了深處,準備回去時才發(fā)現迷了路。等我轉過身去,發(fā)現惠兒也不見了。眼看天色黑了下來,絕望的'我,也不能成一只沒有目標的蜜蜂嗡嗡亂飛亂撞,只好停在原地等待著希望!蓖瑢W們一定都把我忘了,平時都不太理我,少了我一個一定不在乎,晚上我就要在這過夜,然后會有野獸……“我無助的想。
但是在絕望中,我卻看見了希望的光芒,那光芒離我越來也近,天哪!我的同學和老師竟然來救我了。我大聲的喊著:我在這里。他們聽見了,趕來了,將我?guī)Я顺鰜怼?/p>
看著同學們頭上的汗水,我的眼睛悄悄地濕潤了。我高興的說:”我還以為大家把我給忘了呢!“”怎么會呢?只是你太少和我們玩,和我們講話,彼此之間的距離也遙遠了,我們沒次想和你說話時,看著你和慧兒玩得很開心,話又收了回去。其實我們大家都很關心你的,上次你病了,請了一周假,我們來你家看望你還給你買了一只熊”,張麗說。
原來……從此我不再孤獨了,結交了更多的朋友,膽子也大了起來,每天都開開心心的,像個淘氣精靈。但是我心里明白,在以后的道路中面對的困難還有很多。我要鼓起勇氣挑戰(zhàn)它們。因為有你,有我,有大家。
七年級上冊語文第一單元習作作文 20
遙遙傳來:“日出而作,日入而息……”悠哉的擊壤老者,唱出華夏大地最古老的詩句。
五千年的文明,隨著散文的寫意,順著詩歌的悠揚,如同行云流水,浮現在我們眼前。
河洲中的雎鳩翠鳴不絕,堤岸上的淑女辛勤勞作,君子窺之,寤寐思服。古人的浪漫,流露其間。陶潛棄官歸隱,只為 “采菊東籬下,悠然見南山”; 孟郊半百中舉,竟能 “春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。古人的悵然,流露其間。李白仰天長笑,歡吟“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,王昌齡豪情壯志,高喊“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。 古人的堅毅,流露其間。
“斯是陋室,唯吾德馨”,點出心中可樂處;“俶爾遠逝,往來翕忽”勾出魚兒嬉戲圖。“大江東去浪淘盡”,僅僅七個字,長江雄景展露眼前。“收拾舊河山,朝天闕”,短短三兩句,報國豪情深入心中。
語文蘊含的,是“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”的'無私,是 “不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的無畏,是 “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的驚喜,是 “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”的神秘……語文蘊含的太多太多,就如同包藏萬物的宇宙,可以不斷獲取新的,但它是無窮的。
一朝一夕的浪花、一分一秒的歲月,一句句清風的低語、一張張季節(jié)的像片……一并裝入生命的百寶箱中,一遍遍地再讀。讓我們的心牽著我們的手,在語文的世界里徐徐穿行,慢慢探索,感受語文的多彩,體味語文的百味。
七年級上冊語文第一單元習作作文 21
我一直在苦苦追求你,我心中的語文。
你給了我清風與明月,你給了我山光與水色,你給了我碧海與晴空,你讓我走進你的世界,讓我陶醉其中。
語文能讓安靜奔流成壯闊,使寂寞綻開成芬芳,將孤獨演繹成一排鴻雁,把快樂幻化為滿天繁星。我感謝語文,感謝她在我陶醉時,給予我聆聽音樂的耳朵、欣賞繪畫的頭腦與眼睛。天空中一絲云飄過,淡淡的,感覺真好,這就是語文;初升的.朝陽光芒萬丈,生機蓬勃,這就是語文;如血的殘陽映紅半邊天,讓人無限留戀,別忘了,這還是語文。語文讓陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山,語文讓龔自珍的片片落紅幻化為點點春泥,語文將徐志摩對康橋的熱愛輕輕地沉淀成一首柔情的歌,語文讓我聆聽海子的聲音:“面朝大海,春暖花開……”
我懷著“東籬采菊”、“南山飲酒”的心境,去“坐看云起時,行至水窮處”,賞“村邊綠樹,郭外青山”,品“把酒臨風,寵辱偕忘”,憶“黃梅時節(jié),棋子燈花”。語文領我登上山頂俯瞰碧波萬頃,感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;帶我踏上農家田埂,領悟“阡陌交通,雞犬相聞”的幽淡意境。黃昏遠眺湖面,粼粼江水,上一秒還泛著金箔般的光澤,下一分鐘已是“半江瑟瑟半江紅”。是什么讓這一切如此美好,如此精彩?還是語文。
語文是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都里國色天香的牡丹。語文是無聲的冷月,是靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天白浪里的帆船,是那青天里的一行白鷺,是沉舟側畔的千點白帆,是那山重水復后的柳暗花明。
語文的魅力,使我深深陶醉。
七年級上冊語文第一單元習作作文 22
我,一個普普通通,平平凡凡的女孩兒。但我有屬于自己的夢想,自己的追求,雖然我有著內向的性格,可我的內心是熱騰的。
我就是我,心中充滿了似水的柔情,我喜歡幫助別人,我可以用純潔的心靈把美好的生活盡情謳歌。
我就是我,心中充滿了如火的激情,我有著一個遠大的理想,盡管這個理想可望不可及,可我依然會拼搏不止,盡管一切事情都不會一帆風順,可我也依然會在人生的道路上不停奔波。
我就是我,我渴望擁有真誠的友誼,我知道,我只有去諒解,寬容,才能使這朵友誼之花,開放的鮮艷蓬勃。
我就是我,雖然曾經有過迷茫的選擇,可又未曾嘗過成功的喜悅,失敗的苦澀 其實人生也就是這樣,好比一顆“四味丸”,處處充滿著,酸、甜、苦、辬,以前的我是脆弱的,總希望自己的旅途一帆風順,不跌不倒。但現在的我,從來沒有放棄對理想的執(zhí)著追求。因為我知道,人生中,失敗與成功是交織的,我們只有不怕失敗,才可以迎來成功的光芒,走出失敗的陰影。
我就是我,我哭笑由己,從來都不在乎別人對我的看法,也不在乎別人那種可怕的眼光,盡管現在的.我大家都不是很喜歡,小學的同學也都說我變了,希望我能再次成為以前的那個我,可我只弱弱的說了一句,人都是善變的,你不要要求我怎樣做,我只需要按自己的心愿,做一個真實的自我,我不喜歡在別人面前掩飾自我。我愿意用我的筆,呼喚真善美的情懷,把自己的`真誠奉獻給生活,奉獻給老天,奉獻給身邊的人。
我就是我,為了我的理想,我會培養(yǎng)我的讀書興趣,我經常會伴隨著悠揚的音樂,捧起心愛的書,徜徉在知識的海洋里,采潔那一朵朵迷人的浪花,在我看來,這是一種美的享受。
我就是我,平平凡凡,普普通通,沒有別人那天才般的大腦,也沒有別人那美麗的容貌,我就好像一顆小草——既然活著,就要努力展示自己生命的綠色。
我就是我,盡管多么普通,也沒有任何人可以模仿我。
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