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文明美德伴我成長征文

時間:2021-01-04 13:50:57 實用范文 我要投稿

文明美德伴我成長征文精選2016

  文明,會使世界更加美好;美德,會使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的范文,希望對大家有所幫助。

文明美德伴我成長征文精選2016

  范文一:文明美德伴我成長征文

  這個假期我讀了《文明美德,伴我成長》這本書,在這本書中,它告訴了我文明的歷程,內(nèi)涵和外延,它教會了我如何去踐行美德。

  人類的誕生,即人類文明的誕生。人類文明的建立是一個漫長的過程,這一過程既包含人類體質(zhì)的進化,也包含了人類的心性,精神和思想情感的不斷豐富、充實、積淀。各種文明應(yīng)取長補短,求同存異,只有這樣,才能在長期發(fā)展中共存。

  尊重生命是人類人文關(guān)懷的表現(xiàn)。敬畏制度是社會文明進步的體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵,只有做到這些,才會有真善美,人間才會有愛。我們應(yīng)該珍愛生命,履行社會職責(zé),同時,我們應(yīng)奉獻愛,在你付出的同時也是收獲。

  文明還包括公德意識和尊重,公德意識指的是一個人在公共場所的行為。我們不管在任何時間,任何地點,自己的言行和行為都應(yīng)是一致的。公德意識,折射出的是人身上的閃光之處。所謂尊重,首先要尊重自己,然后再尊重他人,尊重世間萬物,大到一個人,小到一只螞蟻,這些都是在這大千世界中與我們共生共滅的生命嗎?

  文明也包括踐行美德。美分為內(nèi)在美和外在美。而內(nèi)在美,只有通過一個人的行為習(xí)慣才能體現(xiàn)出來。美德包括遵紀(jì)守法,誠實守信,自強進取,崇尚科學(xué)等。要使自己成為一個有品德的人,就要將良好的行為習(xí)慣轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的修養(yǎng),情操。

  文明美德,做一個文明的人,做一個有品德的人,需要我們不斷去完善自己。讓文明美德,伴我成長吧!

  范文二:文明美德伴我成長征文

  文明——人類智慧的結(jié)晶,是人類改造世界的成果。美德—在一個人民的國家中,是一種推動的樞紐。

  文明美德,從我一出生便伴著我一起走在漫漫人生路上。小時候,爸爸媽媽還有幼兒園的老師就告訴我:富裕并不帶來文明,而文明產(chǎn)生財富。人不能像走獸一樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。那時的我,只是似懂非懂地點點頭,現(xiàn)在,我已變成一個初學(xué)生了,這時,我才真正明白它們的`含義。

  一個星期天的下午,我和爸爸媽媽一起來到了公園。我想去對面的沙灘哪兒玩,可前面卻是綠油油的草坪,但右邊有一條通向?qū)γ娴男÷,這可讓我為難過了。心想:如果我踩了小草,它會疼的,而且會影響草坪美觀。于是,我走在了小路上。

  記得那是一天放學(xué)后,我因為參加美術(shù)小組就沒做值日。媽媽看見我后很驚訝,便奇怪地問我:“你今天不是做值日嗎?怎么這么早就出來了?”

  我低下頭,吞吞吐吐地說道:“去參加美術(shù)小組了,所以就沒做值日。”心想:完了完了!又要被挨訓(xùn)了!

  媽媽聽后,語重心長地說:“乖女兒,不是有句話這么說嘛:‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’。聽后,我的頭垂得更低了。于是我就跑回學(xué)校做值日去了。在做值日時,我比任何一個人都干得賣力。組長風(fēng)趣地說:“你別干得那么賣力,不然我們就沒活兒可干了。”

  星期天的早上,爸爸推著自行車送我去上英語課,走到橋頭時,我發(fā)現(xiàn)自行車快要踩到大頭釘子了,便叫他停了下來,改變“航道”,爸爸高興地說:“謝謝你了。要不然我還要補車胎了,下課后,請你買書。”我高興極了,可又轉(zhuǎn)念一想:那別人一不注意,釘子豈不是扎進車胎里了?于是,我又讓爸爸停了下來,撿起釘子扔進車筐,之后,和爸爸一起推車走了。

  美德不是裝飾品,而是美好心靈的表現(xiàn)形式。講文明應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從細節(jié)做起!愿文明美德永遠伴我成長!

  范文三:文明美德伴我成長征文

  人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。——題記

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育修養(yǎng)的民族,種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個動人心弦的音符。

  中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的,寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì),優(yōu)良的民族精神,崇高的名族氣節(jié),高尚的民族情感,良好的名族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的"形"與"魂"。中華民族具有源遠流長,博大精深的文化遺產(chǎn)。至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用,其精華能夠綿延千年而不衰,成為中華民族的凝聚力所在。加強中華傳統(tǒng)美德教育的總之就是為了在新的形式下繼承,弘揚,提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我過的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德結(jié)合起來,賦予新時代內(nèi)容,容納新時代精神達到承前啟后,與時俱進,古為今用的具有中國特色的價值觀,道德觀和行為準(zhǔn)則。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有"文明古國"之稱。一個素質(zhì)高有素養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,為之注入新的生命活力,使之歷經(jīng)歲月而不衰。

  其實文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。很多時候,一個微笑,一聲問候,一個動作都會體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)。記得有一次我站在公交車上,人很多,座位上都坐滿了人,到了知青路這一站時上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和一個年幼的小孫子。她們顫顫巍巍的站在車上,在座的人都熟視無睹心安理得的坐著,連正眼瞧她們都不愿意。車內(nèi)飄蕩的"俗話說'尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……'"這是多大的諷刺啊!縱想這樣的話播一百遍,一千遍也不會有人讓座的,現(xiàn)在人們把自身的利益看得很重,誰也不愿意吃個虧--正如讓座這個簡單的動作。此刻讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了"愚蠢"的行為,誰也不愿去做了。

  沒錯,時代是在進步,但我們丟棄的遺忘的不僅僅是那些陳規(guī)舊矩,陳年往事。不知不覺間,許多美好的品質(zhì),優(yōu)良的傳統(tǒng)正悄無聲息的淡出我們的視線,退出我們的腦海。那些激勵了數(shù)萬萬中華兒女的文明美德不幸地遭受了同樣的下場。我不禁要問:中國人到底怎么了?是什么蒙住了大家的雙眼,遮住了大家的心靈?或許大家被忙碌的生活沖昏了頭腦才做出這些有傷風(fēng)雅的事情!或許大家認(rèn)為這些都是小事,根本不值得一提,但大家有沒有想過,文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹只要你注意它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就在你的心里扎根、成長。雖微不足道,但卻是我們每個人不能缺少的,正所謂"滴水匯成河"

  公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上。所以個人文明才是根本。魯迅說過:"中國欲存于天下,其首在立人,大立而后凡舉。"所以首先要完善個人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)天賦不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平,認(rèn)知到達一定水平,就有了明辨是非的能力,有個是非善惡的能力就要端正自身的心態(tài)不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自身的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人說的:格物,致知,誠意,正心,修身,完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

  文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。文明美德就如一陣和風(fēng)可以拂去灰塵,給予我們心靈的純潔。文明美德就如一縷陽光可以照耀心靈,給予我們心靈的光明。事在人為,我們首先要具備中學(xué)生的美德,具備中華民族的美德,沒有美德的人不算高尚。別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴而行!

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