2016年關(guān)于國(guó)防教育征文
什么是國(guó)防教育呢?國(guó)防教育實(shí)質(zhì)上是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育，是民族精神和革命氣節(jié)的教育，是提高全民族素質(zhì)的教育，它包括了德、智、體等多方面的內(nèi)容。
例文一：國(guó)防教育征文
踏上去東方綠洲的旅程，開(kāi)始我不知道它能帶給我什么可回來(lái)之后，我知道(也許學(xué)到的只是皮毛)了一些國(guó)防知識(shí)。知道在戰(zhàn)場(chǎng)中犧牲是無(wú)法避免的。知道了什么是航空母艦以及它的構(gòu)造。親眼目睹了曾經(jīng)用于作戰(zhàn)中的飛，大炮。
關(guān)于航空母艦，它的殺傷了可謂巨大。我終于知道為什么美國(guó)會(huì)懼怕這個(gè)剛剛發(fā)展起來(lái)的中國(guó)會(huì)不會(huì)制造航空母艦當(dāng)我站在“航母“的最高處，我就如地上的螞蟻，是那么渺小，它就如大地一般，將我懷抱。微風(fēng)吹過(guò)，坐落在“航母“上地幾架戰(zhàn)斗機(jī)吸引了我地眼球，雖然它們都不能再使用，雖然它們將永遠(yuǎn)停在“航母“上，但它們?cè)?jīng)地戰(zhàn)績(jī)我能感受到。
關(guān)于大炮。讓我明白自己是那么淺薄。以前總認(rèn)為只要開(kāi)炮就行，可沒(méi)想到小小的大炮竟然需要10個(gè)人。“炮后集合，向右看齊，就定位，北偏東，索定目標(biāo)。“這一個(gè)個(gè)的專(zhuān)有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事，同時(shí)使用大炮也是一件麻煩的事。
我們接觸的幾個(gè)教官，雖然各個(gè)都擁有幽默細(xì)胞�？伤麄兊膼�(ài)國(guó)之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈?guó)的國(guó)防事業(yè)是有幫助的。在他們體內(nèi)流著中華民族的血，他們談及我國(guó)的國(guó)防事業(yè)是熱血沸騰我，作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息，他們的精神，他們的才華，都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。
感受到了中國(guó)的國(guó)防，感受到了中國(guó)海，陸�？杖姷镊攘εc精神，中國(guó)軍人的一舉一動(dòng)，中國(guó)軍人的威嚴(yán)，我真的震撼了。小的時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名軍人，因?yàn)檐娙耸悄敲从⒆孙S爽。但我現(xiàn)在不敢再提了。因?yàn)槊靼琢塑娙嗽偃藗兠媲罢宫F(xiàn)的只是訓(xùn)練中的一部分，他們的奉獻(xiàn)比他們收獲更多，更多。
在這兒，我希望向所有軍人致我最崇高的敬意!
例文二：國(guó)防教育征文
我是一位四年級(jí)的小學(xué)生。“國(guó)防教育“對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)籠統(tǒng)且模糊的概念。現(xiàn)在我還不能全面地理解它!但我從書(shū)本上，電視報(bào)紙上，從老師和父母的嘴里，從許許多多的'地方知道了許多許多：“九。一八事變“，“七。七事變“，“南京大屠殺“;“中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)“，“海灣戰(zhàn)爭(zhēng)“，“伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)“;空軍英雄王偉，航天英雄楊利偉……
今天當(dāng)我坐在明亮的教室里上課的時(shí)候，我腦海里不時(shí)會(huì)出現(xiàn)那個(gè)名叫阿里。阿巴斯的伊拉克男孩。他的手臂被美軍罪惡的導(dǎo)彈炸斷，而他的親人也全部被炸死。他在醫(yī)院里接受治療的畫(huà)面讓我落淚。也震驚了全世界，被世界衛(wèi)生組織稱(chēng)為“伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中兒童受害者最悲慘的象征!”是的，我們是幸福的!沒(méi)有恐嚇，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!生在甜水里，長(zhǎng)在蜜罐中。父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)讓我們中的許多人只知道“哈里。波特“，“貓和老鼠“，“多來(lái)A夢(mèng)“……卻不知道伊拉克，阿富汗等許許多多的地方還充滿了暴力和戰(zhàn)爭(zhēng)!。這些年，我們的祖國(guó)抓住世界總體趨于和平、世界大戰(zhàn)一時(shí)打不起來(lái)的大好時(shí)機(jī)，，埋頭苦干，大搞建設(shè)，綜合國(guó)力得到明顯增強(qiáng)。讓我們遠(yuǎn)離炮火和硝煙，生活在幸福甜蜜之中。能有今天的和平與安寧，正是我們祖國(guó)的強(qiáng)大所致!
然而我們還有臺(tái)灣沒(méi)有收復(fù)。當(dāng)臺(tái)獨(dú)分子企圖把臺(tái)灣從祖國(guó)分裂出去我們當(dāng)然不答應(yīng)!臺(tái)獨(dú)分子用大量金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)先進(jìn)武器武裝自己，對(duì)抗祖國(guó)!因此我們需要千百個(gè)航天英雄楊利偉，需要有更先進(jìn)的神舟5號(hào)，神舟6號(hào)，神舟*號(hào)。來(lái)壯大自己!給臺(tái)獨(dú)分子以鎮(zhèn)懾!給霸權(quán)主義和超級(jí)大國(guó)以威懾!維護(hù)和平，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一!
今年的全民國(guó)防教育日恰好是9月18日。“九。一八事變“73周年。“前事不忘，后事之師“。是的，當(dāng)日本鬼子侵占東三省，無(wú)數(shù)的貧民百姓家破人亡流離失所。我深深地知道那是因?yàn)槲覀冎袊?guó)落后。沒(méi)有飛機(jī)大炮，沒(méi)有汽車(chē)軍艦，沒(méi)有能力保護(hù)自己。落后就要挨打!!今天我們是小學(xué)生，小主人。明天就是祖國(guó)的棟梁。從自己做起，從小做起，好好學(xué)習(xí)。報(bào)效祖國(guó)。用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)壯大我們的國(guó)家!維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓地球真正成為充滿鮮花與愛(ài)的人類(lèi)家園!“勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我國(guó)防“是應(yīng)該深深地扎根在我們每個(gè)人的心里!
例文三：國(guó)防教育征文
每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日，這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒，俗話說(shuō);“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。”我們?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)，還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱，清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款，賣(mài)國(guó)求榮的下場(chǎng)，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說(shuō)落后就要挨打，只要我們國(guó)力強(qiáng)盛，軍事過(guò)硬，眾志成城，就能立于不敗之林。
愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題，國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育，國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，有了豐富的知識(shí)，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們可以通過(guò)其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng)，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng)，通過(guò)高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，給人身臨其境的感覺(jué)，讓人震撼不已。
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，萬(wàn)眾一心，加強(qiáng)國(guó)防，譜寫(xiě)了一曲勝利的贊歌。
國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育，使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。國(guó)防教育應(yīng)該從小抓起，有的學(xué)校對(duì)此十分重視，把減負(fù)留給我們的時(shí)間，轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間，運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開(kāi)展國(guó)防教育。
國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障，強(qiáng)國(guó)防、愛(ài)中華，讓我們共同努力吧!
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