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經(jīng)典伴我成長(zhǎng)征文素材

時(shí)間:2021-01-10 16:50:44 實(shí)用范文 我要投稿

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)征文推薦素材三篇

  走進(jìn)經(jīng)典,仿佛走進(jìn)一個(gè)精神的空靈世界,領(lǐng)悟這世界特殊的美。下面是CN人才網(wǎng)小編整理的經(jīng)典伴我成長(zhǎng)征文,希望對(duì)大家有所幫助。

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)征文推薦素材三篇

  篇一:經(jīng)典伴我成長(zhǎng)征文

  《中國(guó)經(jīng)典名著》是我的啟蒙書(shū),是我“不說(shuō)話的老師”,是它幫助我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),是它讓我知道了中國(guó)的悠久歷史。這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了一次閱讀《中國(guó)經(jīng)典名著》的活動(dòng),我閱讀了許許多多有關(guān)中國(guó)經(jīng)典名著的書(shū),有的故事讓我受益匪淺,有的故事讓我明白了很多的道理。其中,我讀了一個(gè)最令我深刻難忘的故事----《西游記》。

  《西游記》是我國(guó)古代“四大名著”之一,這本書(shū)是由一位名叫吳承恩的作家寫(xiě)的。

  《西游記》里的唐僧師徒在西天取經(jīng)的路上,不僅幫助了許多貧民百姓消除了妖魔鬼怪,還讓他們過(guò)上了幸福安康的生活。唐僧的徒弟不怕困難,幫助唐僧西天取經(jīng),特別是孫悟空,他非常的機(jī)靈,而且也非常的忠心;唐僧也非常的善良、樸實(shí)而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛(ài);沙和尚則給人一種忠誠(chéng)而又老實(shí)的印象,也是唐僧忠心耿耿的徒弟。在《西游記》里共有九九八十一重考驗(yàn),最后,他們師徒四人共同努力,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。任何事一開(kāi)始總是非常艱難的,但只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信可以取得成功的!《西游記》這本書(shū)也就驗(yàn)證了一句老話:萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始只要堅(jiān)持住了,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!而這個(gè)這個(gè)故事也深刻地告訴我們:正義是一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在,做每一件事情都要不達(dá)目不罷休,絕對(duì)不能氣餒,這種精神正是我們青少年所要學(xué)習(xí)的。

  而且,好吃懶做也是不行的,只有機(jī)智靈敏、英勇果斷的頭腦才能事半功倍。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),或者在生活中不應(yīng)該遇到一點(diǎn)兒挫折和困難就要放棄,挫折和困難是可以克服的,動(dòng)動(dòng)腦筋,再加努力一把,咬咬牙齒不就過(guò)去了嗎?一旦戰(zhàn)勝了困難和挫折,那勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  篇二:經(jīng)典伴我成長(zhǎng)征文

  書(shū),仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師,所以我從小迷漫在書(shū)的海洋中。打開(kāi)書(shū)本,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書(shū),它讓我徜徉在詩(shī)的海洋中。

  在讀詩(shī)中,我收獲到“亡羊補(bǔ)牢,未為遲也。”(節(jié)選《戰(zhàn)國(guó)策》)。

  記得有一次,我病好剛回校上課,誰(shuí)知下午老師說(shuō):“同學(xué)們,明天要考試了,回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)。”叮零零,放學(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí),心想:唉!復(fù)習(xí)還有什么用,我都請(qǐng)了幾天的病假,怎么也考不到第一。老師說(shuō)過(guò):“要在全組考第一才能當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)。”反正當(dāng)不了語(yǔ)文組長(zhǎng),還不如看看電視,輕松一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字,媽媽問(wèn):“你這么快就復(fù)習(xí)完了,明天能考好嗎?”我跟媽媽說(shuō)了緣由,媽媽摸著我的頭說(shuō):“你不復(fù)習(xí),不努力,不去試一試,怎么就知道自已不行呢?更何況你如果有不會(huì)的,還可以打電話問(wèn)老師呢!如果現(xiàn)在放棄了,不是一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有了嗎?語(yǔ)文組長(zhǎng)可是你這段時(shí)間夢(mèng)寐以求的啊!聽(tīng)媽媽一說(shuō),我便跑進(jìn)了房間,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起課本來(lái)。等考試結(jié)果出來(lái)了,我終于如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),這真是:事到臨頭,只要及時(shí)想辦法彌補(bǔ),都來(lái)得及。

  在一個(gè)星期五的晚上,我拿出書(shū)本準(zhǔn)備做作業(yè)?墒怯窒耄翰皇沁有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視。當(dāng)我打開(kāi)電視看得津津有味時(shí),腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因?yàn)槊魈爝有明天的事。于是,我關(guān)掉電視,回房間做作業(yè)去了,從讀詩(shī)中我感受到時(shí)間的寶貴。

  從讀詩(shī)中,我體會(huì)了古代勞動(dòng)人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎,不知何處拋妻?rdquo;(選自《農(nóng)夫》);

  從讀詩(shī)中,我領(lǐng)略了江南水田美麗的風(fēng)光——“更被鷺鷥千點(diǎn)雪,破煙來(lái)入畫(huà)屏飛”(選自《稻田》);

  從讀詩(shī)中,我……

  誦讀經(jīng)典,我感受這世間的真諦;誦讀經(jīng)典,我享受這世間的美景;誦讀經(jīng)典,我分享這世間的真情;經(jīng)典,伴我成長(zhǎng)。

  篇三:經(jīng)典伴我成長(zhǎng)征文

  我沿著歷史車(chē)輪輾過(guò)的痕跡,來(lái)到歷史文化的一角訪你,訪你那至高無(wú)上的精魂。經(jīng)典,你一用你宛如仙子的翩躚起舞的美,深深吸引了我,叫我如何不愛(ài)你。

  走進(jìn)經(jīng)典,腳下回響著踏出的一步步空蕩的蹙音,走過(guò)一個(gè)王朝的歷史興衰。品讀《史記》,在漢武帝的輝煌功績(jī)中感嘆塵世浮萍。你的金屋何在?那首哀怨的《長(zhǎng)門(mén)賦》,是否引起你最后的留戀,而佳人不再。“高處不勝寒”,年輕時(shí)驕傲的漢武帝,如何在垂暮之年,因“江充巫蠱案”而使那胸有成竹的信心擊潰。走進(jìn)經(jīng)典,讓你頓悟人生的玄奧哲理——平淡唯美。

  走進(jìn)經(jīng)典,仿佛走進(jìn)一個(gè)精神的空靈世界。紅樓迷夢(mèng),牽掛著多少兒女情腸。“天盡頭,何處有香丘”林黛玉的淚化作點(diǎn)點(diǎn)辰星,點(diǎn)綴在我們心靈的天幕上,為她哀憐,為她悲愁。到底為何與她心愛(ài)的人無(wú)緣攜手走過(guò)一生?“執(zhí)子之手,與子攜老“這是何等遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!“玉帶林中掛,金簪雪里埋”曹雪芹區(qū)區(qū)一筆,便調(diào)零了一朵花的容顏。“一把辛酸淚,滿紙荒唐言“,走進(jìn)經(jīng)典,體驗(yàn)世間的酸、甜、苦、辣、咸。

  經(jīng)典,宛同高山般巍峨,靜靜的屹立在這片肥沃的土地上,雖無(wú)聲卻有魂。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”經(jīng)典的'魂存在人們心中,心不同讀出的魂也不同。“一千個(gè)讀者,便有一千個(gè)哈姆雷特。”走進(jìn)經(jīng)典,你便是經(jīng)典的主人。你執(zhí)著經(jīng)典這盞明燈,在文學(xué)世界里暢游,賞花開(kāi)花落,看云卷云舒,了悟“拈花一笑”的神理,凈化為都市喧囂所污染的心靈。走進(jìn)經(jīng)典,走進(jìn)一訪凈土。

  “紅樓格雨相望冷,竹箔銀燈獨(dú)自歸。”無(wú)論是李商隱的閨中女兒淚還是劉三變的委婉纏綿的鄉(xiāng)愁苦思,都化為甘霖,降在離人游子的心田,最恰當(dāng)?shù)氖銘涯^(guò)于此。經(jīng)典,讓你尋找“同是天涯淪落人”的思想知己,不管相隔千年,經(jīng)典中所記載的情未變。

  我們?cè)诋?dāng)代駐足,西方的意象讓我們眼花繚亂,而傳統(tǒng)的經(jīng)典隨著五千年的歷史長(zhǎng)河漸漸遠(yuǎn)逝,而我堅(jiān)信,逝去的只是歷史的沉淀,而留在我們心中的是經(jīng)典無(wú)聲的教化。經(jīng)典的經(jīng)典語(yǔ)言會(huì)化作黃鐘大呂般的絕響,在我們年輕人心中激蕩,并熏陶這后來(lái)之人,薪盡伙傳,留下無(wú)聲的光。

  我沿著歷史車(chē)輪輾過(guò)的痕跡,來(lái)到歷史文化的一角訪你,訪你那至高無(wú)上的精魂。經(jīng)典,你一用你宛如仙子的翩躚起舞的美,深深吸引了我,叫我如何不愛(ài)你。

  走進(jìn)經(jīng)典,腳下回響著踏出的一步步空蕩的蹙音,走過(guò)一個(gè)王朝的歷史興衰。品讀《史記》,在漢武帝的輝煌功績(jī)中感嘆塵世浮萍。你的金屋何在?那首哀怨的《長(zhǎng)門(mén)賦》,是否引起你最后的留戀,而佳人不再。“高處不勝寒”,年輕時(shí)驕傲的漢武帝,如何在垂暮之年,因“江充巫蠱案”而使那胸有成竹的信心擊潰。走進(jìn)經(jīng)典,讓你頓悟人生的玄奧哲理——平淡唯美。

  走進(jìn)經(jīng)典,仿佛走進(jìn)一個(gè)精神的空靈世界。紅樓迷夢(mèng),牽掛著多少兒女情腸。“天盡頭,何處有香丘”林黛玉的淚化作點(diǎn)點(diǎn)辰星,點(diǎn)綴在我們心靈的天幕上,為她哀憐,為她悲愁。到底為何與她心愛(ài)的人無(wú)緣攜手走過(guò)一生?“執(zhí)子之手,與子攜老“這是何等遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!“玉帶林中掛,金簪雪里埋”曹雪芹區(qū)區(qū)一筆,便調(diào)零了一朵花的容顏。“一把辛酸淚,滿紙荒唐言“,走進(jìn)經(jīng)典,體驗(yàn)世間的酸、甜、苦、辣、咸。

  經(jīng)典,宛同高山般巍峨,靜靜的屹立在這片肥沃的土地上,雖無(wú)聲卻有魂。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”經(jīng)典的魂存在人們心中,心不同讀出的魂也不同。“一千個(gè)讀者,便有一千個(gè)哈姆雷特。”走進(jìn)經(jīng)典,你便是經(jīng)典的主人。你執(zhí)著經(jīng)典這盞明燈,在文學(xué)世界里暢游,賞花開(kāi)花落,看云卷云舒,了悟“拈花一笑”的神理,凈化為都市喧囂所污染的心靈。走進(jìn)經(jīng)典,走進(jìn)一訪凈土。

  “紅樓格雨相望冷,竹箔銀燈獨(dú)自歸。”無(wú)論是李商隱的閨中女兒淚還是劉三變的委婉纏綿的鄉(xiāng)愁苦思,都化為甘霖,降在離人游子的心田,最恰當(dāng)?shù)氖銘涯^(guò)于此。經(jīng)典,讓你尋找“同是天涯淪落人”的思想知己,不管相隔千年,經(jīng)典中所記載的情未變。

  我們?cè)诋?dāng)代駐足,西方的意象讓我們眼花繚亂,而傳統(tǒng)的經(jīng)典隨著五千年的歷史長(zhǎng)河漸漸遠(yuǎn)逝,而我堅(jiān)信,逝去的只是歷史的沉淀,而留在我們心中的是經(jīng)典無(wú)聲的教化。經(jīng)典的經(jīng)典語(yǔ)言會(huì)化作黃鐘大呂般的絕響,在我們年輕人心中激蕩,并熏陶這后來(lái)之人,薪盡伙傳,留下無(wú)聲的光明。