我與美德有約征文范文精選
美德,是冬日里的一縷陽光,溫暖的照射人們的心底。下面是小編整理的我與美德有約征文,希望對大家有所幫助。
例文一:我與美德有約征文
打開《奔跑的幸福》,展現(xiàn)在我眼前的是一個個感人肺腑的美德故事。
讀了這本書,我好像走進了他們的世界,感受著他們在生活中、校園里用行動的點點滴滴詮釋著美德的含義。江奇,雖然他的右手是一團肉疙瘩,但他憑著有一顆堅強的心,克服了種種困難,學會了用左手寫字、畫畫,學會了跳繩,學會了騎自行車,他成功了,因為他有一顆堅強的心。拼命三郎馮佳杰,他帶病去參加他夢寐以求的田徑錦標賽,在賽跑時,他釘鞋上的一只釘子突然松脫了,隨著飛跑的速度驟然打在他的腳背。但他憑著頑強的精神堅持到了最后……是毅力、是信念支撐著每一位少年在人生路上昂起頭,一路微笑。
合上這本書,我意猶未盡。我感到一位位美德少年是天上的星星,有堅強不息的、有樂觀向上的、有尊老愛幼的……雖然每一顆星星都截然不同,但它們都閃耀著美德的光芒,照亮了我的心靈,指引著我前進。做一名美德少年就要像江奇一樣堅強,遇到困難永不言棄,不屈不撓地在陡峭的人生路上攀爬,直達光輝的頂點;像陳熠輝一樣孝順懂事,不做衣來伸手,飯來張口的小公主,在家做自己力所能及的事,即使不會做的事也要盡力而為。像裴語陽一樣節(jié)儉,對自己節(jié)儉,對他人大方……從小事做起,做好每一件事。在車上看到老人時,主動站起來讓座;看到地上有紙屑時,主動彎下腰揀起來放進垃圾桶里;看到盲人過馬路時,主動上前引路……
美德,值得弘揚;美德故事,需要傳揚。做美德少年,讓我們的精神家園更美好!
例文二:我與美德有約征文
最近我讀了《美德少年叢書》的事跡,那一則則故事如同冰清玉潔的荷花在我腦海中綻放。其中有一朵最為璀璨、耀眼,那就是江蘇省徐州市中央工藝美院附中初二(4)班學生小孝星邵帥獻髓救母的故事。
是啊,我們生在這個世界、長在這個世界都源于父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應該報答。
有句古語說得好:“百善,孝為先。”它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母、棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今邵帥獻髓救母的故事更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。
其實,對于我們小孩子來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的那樣做一番驚天動地、轟轟烈烈的'大事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
我雖然上三年級,但我從小就很孝敬父母。我堅持每天幫父母做一件家務,洗碗、疊被子、洗襪子等等;我還堅持向父母說一句問候的話、說說我在學校的狀況,讓他們對我的學習放心。當節(jié)假日時,我就和父母打掃衛(wèi)生、一起鍛煉,為父母捶捶背、洗洗腳。由于我的孝心加上努力學習,那次感恩征文《我給爸媽洗腳》得了省一等獎呢!在重大節(jié)日,如:三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、爸媽過生日時,我都會為他們精心準備一份親手制作的禮物,讓他們開心。為了不辜負爸媽對我們的期望,在學校我聽老師的話,當好老師的小助手,幫助身邊的同學,學習成績遙遙領(lǐng)先。
因為我們相信,只要我們對父母真正擁有一顆感恩之心,我們就一定能做得更好。其實孝敬父母就這么簡單。如此容易做到的事情,就能讓爸媽欣慰,高興和快樂。那我們又何了而不為呢?
例文三:我與美德有約征文
最近,老師推薦給我們一本書名字叫《今天我負責》,這是一本有27位著名兒童文學家書寫100位美德少年的故事的書。書里的故事很感人,一個個美德少年令人佩服。
讀了《放飛》這個小故事之后,我覺得趙天恒捧著一只小鳥往操場跑去的這一個鏡頭實在是太美麗了,她真是一個熱愛動物的女孩子。
趙天恒也非常的樂于助人,她看見田野摔傷了,膝蓋上血淋淋的,趙天恒就把受傷的田野送回到家,并說在她還沒有康復之前會一直來看她。趙天恒是一個人多么有愛心的小女孩呀!
我自己覺得美德,是一種文化,一種修養(yǎng),一種教育。幫助別人,扶持貧者,尊老愛幼,懂得感恩,才是一種美德。
在我們生活的平常中,有很多需要幫助的人,在我們有錢的時候,從一百塊錢里拿出來一塊錢來捐助災區(qū),就是一種美德。走在路上,踢到一塊石頭,我們能主動將它移開,不讓別人再踢到,那就是一種美德。路邊的花花草草,我們不去采摘它,就是一種美德。
在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┎晃拿鞯男袨,比如上課做小動作,講話;隨地吐痰;有時同學們在一起交談,說臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴重損害了我們小學生的形象,也許有的同學可能會說:小小事情,不必放在心上。”通過《美德少年故事》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,做一個真正的美德好少年。
一個美德好少年,要像書中擁有良好習慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的江澤民、老舍、鄧小平;寬厚待人的舜,一言既出,駟馬難追,誠實守信的子貢那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學校尊敬老師,團結(jié)友愛;在社會講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。
仁愛之德,正義之德,禮儀之德,智行之德,誠信之德,一朵朵美德之花,在我們的心靈綻放,把社會裝點得更加美麗可愛!
同學們,我真希望我們每個人能像書中描寫的那些美德少年一樣,從生活的小事做起,為他人付出愛心,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),爭做一個美德好少年。
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