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五年級描寫冬天的景色作文

時間:2024-10-31 22:21:38 賽賽 實用范文 我要投稿
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五年級描寫冬天的景色作文(精選43篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級描寫冬天的景色作文,希望對大家有所幫助。

五年級描寫冬天的景色作文(精選43篇)

  五年級描寫冬天的景色作文 1

  冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,送走了夏季的驕陽似火,送走了秋季的秋風(fēng)颯爽,卻帶來了寒氣逼人、冰天雪地的冬天。盡管冬天寒冷,但是還是有許多賞心悅目的美景的。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!痹诙煲材芸匆娒利惖幕ǘ,那就是梅花,它與竹和松組合成為“歲寒三友”,在寒冬臘月仍然不畏嚴(yán)寒,傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看,叫你忍不住想要折下幾支插在花瓶里,永遠(yuǎn)留住這美麗的時刻。

  冬天最有代表性的除了美麗的梅花,那就是潔白的雪花了,一朵朵、一簇簇,紛紛揚揚的'飄落在地上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大,地上不一會兒就形成了厚厚的一層,像是蓋上了一層厚厚的棉被。下雪天并不冷,因此,小孩子們都跑出來,盡情的在這飄雪的大地上玩耍,雪花變成了雪球在空中飛來飛去,孩子們的衣服上一塊塊的被雪球打過的痕跡,他們嘴里還時不時的說著:“天馬流星拳”,“猛虎連擊破”等等口號,像是在真正的戰(zhàn)場上,打得一點也不馬虎。

  在孩子們玩得正熱鬧時,一只小野兔也出來觀戰(zhàn)了,在冬天的雪地上,能看見幾只小動物是很難得的,因為許多動物都躲在洞里睡大覺了,這一覺要睡很久很久,直到明年的春天,它們才肯出來。

  吃飯的時間到了,孩子們紛紛回了家,家家戶戶的房屋頂上都戴了一頂潔白閃光的小帽子。裊裊炊煙升起,全家人坐在熱炕頭上,圍著一桌熱氣騰騰的飯菜,吃在嘴里,暖在心里。

  我愛冬天,愛冬天的梅花,冬天的雪,冬天里的溫暖。

  五年級描寫冬天的景色作文 2

  冬天是寒冷的。雪白的雪花鋪滿大地,到處銀裝素裹,世界是白色的。下雪時,人們要穿著厚厚的衣服,戴著圍巾帽子,把自己嚴(yán)嚴(yán)實實地包裹住,看起來像一個個胖乎乎的.大雪人。

  冬天是好玩的。冬天,我們可以打雪仗,堆雪人。我們還可以去滑雪,聽著風(fēng)從耳邊呼呼地吹過,感受到速度的樂趣,也可以痛痛快快的在雪地里打滾,摔上一跤也不會覺得疼。

  冬天是香噴噴的。我們可以圍在一起吃火鍋,談天說地。如果有朋友來了,我可以帶他們?nèi)コ猿詿岷鹾醯难蛉馀蒺x,也會帶他們?nèi)ヒ故谐詿尽?/p>

  冬天是熱鬧的。過年時,大街小巷人群川流不息,處處掛著紅彤彤的燈籠,貼著喜氣的對聯(lián)。白天,小朋友們可以放鞭炮,晚上,還可以欣賞到五顏六色的煙花,春節(jié)時,一家人團聚圍在一起,歡歡樂樂,熱熱鬧鬧。

  冬天是迷人的,是我最喜歡的季節(jié),雪花將冬天悄悄的帶來,也帶給我冬天的快樂。

  五年級描寫冬天的景色作文 3

  “呼——”一陣寒風(fēng)呼嘯而過。我不由又縮了縮脖子:今年的冬天可真冷!

  在綠化帶上,一片片美麗的雪花從天空中跳著芭蕾落了下來。整個世界銀裝素裹,白雪皚皚。遠(yuǎn)處的樹上,一片孤零零的葉子掛在枝上,隨風(fēng)擺動。也許他不想和啊的同伴一樣,所以才苦苦堅持了那么久?山K究事與愿違。葉子擋不住冬的威力。那片葉子搖搖擺擺的落了下來,和他的同伴們一起落入了大地的懷抱。

  孩子們正在綠化帶的最北端玩耍。他們有的在堆雪人,其中一個很正常:胡蘿卜鼻,小黑豆嘴,兩只手臂是樹枝。也有另類些的,比如左邊這只,騎了一把掃帚,好像要去霍格沃茨報到似的!右邊那個更奇怪了,眼睛鼻子不說,哪滿頭的'蔬菜是帽子還是頭發(fā)呢?有的還在打雪仗,我也不由分說的加入了他們的行列中……

  在這么冷的天里,我們玩得直冒汗,累的一屁股坐在雪地上。雪既造就了如此美景,又為植物補充了養(yǎng)分,多好啊!這是耳邊傳來一個聲音:“冬天真美”

  五年級描寫冬天的景色作文 4

  冬天一到,本應(yīng)是寒冷的季節(jié),可小花園卻熱鬧非凡。

  雖然小花園的花兒經(jīng)不住嚴(yán)寒已枯萎,可有些不開花的植物依然是綠油油的。

  早上,小花園便陸陸續(xù)續(xù)來了早鍛煉的人,有的打太極拳,有的在扭腰,有的做下蹲,還有的在慢跑……還有匆匆忙忙趕著去上學(xué)的小朋友們……一到放學(xué)時間,小花園被擠滿了人,學(xué)生居多,有的兩兩在打羽毛球,有的三五一群在玩滑滑梯。

  到了下雪的時候,小花園里更熱鬧了!這是小朋友最喜歡的季節(jié),一片雪白的小花園多了些忙碌的小身影,有的'在堆雪人,盡管笑臉凍得通紅,可笑聲卻響徹云霄,我和其他的小朋友玩打雪仗,“冬天打雪仗是小孩子最喜歡的游戲”這話一點不假,我們玩的可高興了!我先把一小部分的雪合起來,制成小雪球,瞄準(zhǔn)一個小朋友,打了過去,啊呀!沒中。第二次,我又試了一次,哈哈,被我打了的小朋友臉上都是雪。真好玩!

  冬天的小花園帶給我無窮的快樂!

  五年級描寫冬天的景色作文 5

  冬天的天高高的,顏色淡淡的,天一望無際。偶爾,有一兩片雪白的云彩,為淡淡的天空添加些許色彩。

  下面的樹又像一個個上了年紀(jì)的老人,披上白色的大衣,它已經(jīng)沒有春天的頑皮,夏天的年輕,風(fēng)一吹過,這個“老人”就搖搖晃晃像要倒了似的。下面的小草,還是那樣的綠色,不怕寒冬的折磨。

  里面是一個大大的花壇,不像春天,播下希望的種子,不像夏天百花爭艷。它是那么的凄涼,花早已謝了,只剩那白白的,軟軟的積雪。里面,花的小種子正在睡覺,等待春天暖了以后,從里面破殼而出,開始參加百花會。

  旁邊,有一個小區(qū),有好多小孩子正在打雪仗,打的不亦樂乎,好多炮彈都呼嘯而過。他們有的玩堆雪人,拿一把鏟子,一塊木板,把雪人的肚子搭好,接著,用水桶當(dāng)帽子,用胡蘿卜作鼻子,掃把胳膊也新鮮出爐了。路過的人,一般都穿著棉服,穿著厚厚的雪地鞋,手上拿著一串大大的冰糖葫蘆,臉上洋溢著幸福的微笑。

  小區(qū)的.旁邊還有一條小河,春天小河清澈見底,河里還放養(yǎng)著好多魚苗,不時的有人還來釣魚放松,可冬天,小河已經(jīng)凍實了,有的人正在打冰尜,有的正在打冰滑梯,有的玩爬犁,玩的其樂融融。

  我愛冬天,更愛冬天的景色。

  五年級描寫冬天的景色作文 6

  冬天,是一個潔白的季節(jié);冬天,是一個快樂的季節(jié);冬天又是一個安靜的季節(jié)。

  冬天,天空中時常雪花飛舞,一個個潔白的小精靈便從天而降,在天空中飛揚,在天空中舞蹈,在天空中自由自在地嬉戲。潔白的精靈們,來到山坡上,為山坡?lián)Q上了棉衣;來到樹林里,為大樹打扮一番;來到田野中,又在田野中鋪上了一層厚厚的地毯。它們所到之處,遍地白雪皚皚,把大地裝扮成了一個銀色的世界,這是多么潔白!

  冬天的雪后,被悶在屋子里的孩子們便都活躍起來?矗麄?nèi)齻一群,五個一伙,在雪地中玩了起來。他們有的打雪仗,有的堆雪人,玩得不亦樂乎!似乎也都忘記了周圍的寒冷,玩得那么帶勁兒,他們是多么快樂!

  冬天,天氣十分寒冷,動物們也都躲進(jìn)自己的家中,在那溫暖的'洞穴里,安安靜靜地睡上一覺,躲過了這寒冷而又漫長的冬天。大地上是多么安靜!

  冬天,也預(yù)示著春天的到來。有句話說得好:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”是啊,正是因為有了冬天,才為美麗的春天墊下了基礎(chǔ)。冬天已經(jīng)到來,那么春天也就會接踵而至了。

  冬天,是可愛的,我喜愛這可愛的冬天!

  五年級描寫冬天的景色作文 7

  冬天一到,蒼茫的天底下,鉛色的烏云壓的很低很低,寒風(fēng)呼呼的刮著,鵝毛般的大雪漫天飛舞。一片“千里冰封,萬里雪飄”的景象。

  天陰沉沉的,小雪飄飄揚揚的,有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪漸漸變大了……。凜冽的寒風(fēng)刮到臉上像刀割一般,霎時,房子上,樹上,地上,白雪皚皚,銀裝素裹,把大地打扮的分外美麗。樹枝上的雪,壓著松枝,讓我不禁想起陳毅爺爺?shù)脑娋洌捍笱〾呵嗨,青松挺且直。雪停了,小朋友們都跑出來玩。有的滾雪球、有的.打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友,在地上抓起一團雪,向別人扔去,雪球就在小朋友們的衣服上,帽子上開了花。地上的小腳印,七彎八扭。孩子們歡笑的聲音,似乎象一首動聽的交響樂。我情不自禁的贊嘆到:雪啊!你是給大地增色的使者。

  我喜愛冬天,冬天雖不像春天那樣萌發(fā)生命的幼芽,也不像夏天那樣繁花葉茂,更不像秋天那樣碩果累累,可冬天是春、夏、秋三個季節(jié)都比不上它的美麗,因為它有白紗般的衣襟,她有自己獨特的美。作文

  五年級描寫冬天的景色作文 8

  美麗的金秋悄悄地走了,寒冷的冬天穿著雪白的衣裳,伴著怒吼的寒風(fēng),邁著輕盈地腳步悄悄地來了。

  說道冬天,肯定少不了雪,學(xué)是冬天的玩具。學(xué)校是孩子們的游樂園。剛進(jìn)學(xué)校大門,最顯眼地方就是操場。上面覆蓋這一層厚厚的雪,像白紙,似白墻。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣風(fēng)向操場,堆雪人,打雪仗。你瞧,那邊的幾個女同學(xué)在一起堆雪人,有的對雪人的頭,有的堆學(xué)人的身體,有的用鏟子把雪鏟到一起,方便她們堆雪人……不一會兒就大功告成了,看到她們的成果心里想打破了蜂蜜罐似的——甜滋滋的。那些大雪杖的同學(xué)紛紛脫下手套,撿起地上的雪,向?qū)Ψ饺尤ァ_B一年級的小朋友也趕來湊熱鬧,你丟我撿,玩的樂不思蜀。腳上的硬畫面像一條又寬又長的白地毯,上面留下無數(shù)的腳印。樹上掛著銀條,千姿百態(tài),晶瑩奪目,像開滿了雪白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”拽著樹枝抖一抖,上面的.雪立刻落下來,像仙女散花,落到臉上,脖子上,是多么涼爽,多么舒服。

  冬,它雖然沒春的鶯歌燕舞,夏的蓮葉滿湖,秋的瓜果遍地,但它是一個銀裝素裹的白雪世界,是孕育春的搖籃。

  五年級描寫冬天的景色作文 9

  漸漸地,天氣越來越冷,秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著一套冷冷的衣服,帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來了。我愛四季,但更愛冬天,因為它是那么的有溫情,那么的情意綿綿。

  冬天,一個令孩子歡喜,讓詩人感傷的季節(jié)。而對于誕生于冬天的我,對冬是有著獨特感情的。

  冬是一個純潔的季節(jié),她有著最純潔的(在我看來)顏色。我向往天空,獨愛藍(lán)色,所以冬在我看來,藍(lán)自然是她的靈魂。冬不止存在一種藍(lán)色,寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。抬眼望望天,天依舊是藍(lán)色,除天空外,又有什么能執(zhí)著于自己的.色彩?惟有冬能獨守著屬于自己的那份色彩。純潔的冬天,蓄積著力量。聽?wèi)T了秋雨的旋律,再傾聽“藍(lán)色”冬雨的竊竊私語,如聽一首歌,別有一番滋味。

  藍(lán)色的冬天,是成熟的。她有著“一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉”,也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣,美麗中透露著一絲深沉。冬天可以凍住土地,卻凍不住生命。冬天的嚴(yán)峻冷酷,只是對向那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命,而對堅韌的意志和頑強的精神,卻給予無私的鍛煉。

  我愛冬天,更愛冬天的景色!

  五年級描寫冬天的景色作文 10

  冬天的女孩悄然來到這個世界,為大地母親穿上了一件雪白的棉衣。一切都沉浸在白色的世界里。

  我不知道花了多長時間,當(dāng)時很安靜,院子里變得熱鬧起來?,孩子們來到院子中間堆了一個雪人。他們非常高興,發(fā)出陣陣笑聲。甚至他們堆的雪人也很高興。幾個年輕人沖過來打了一場雪球。雪球在空中飛過。

  我想看看院子外面的景色,所以我走出院子來到路邊。道路上覆蓋著厚厚的一層雪,一群環(huán)線工人正在鏟雪。他們面紅耳赤,呼吸急促,揮舞著鐵鍬。他們一定很累了,但他們都笑了。我聽到其中一個人說:“我不知道,我不知道。”;來吧,把雪鏟走。否則,它會結(jié)冰,人們在上面行走會很危險“這時,幾個過路人走過并對他們喊道:“謝謝你”我感覺到一股暖流在人與人之間流過,天氣也不再那么冷了。

  當(dāng)我回到院子時,它變得更加活潑。更多的人加入了雪人和打雪仗的行列,包括兒童和成人。甚至爺爺奶奶也出來嘗雪的味道。院子里充滿了歡樂的.氣氛。

  這時,兩個高大的身影吸引了我。那是院子墻壁旁邊的兩棵大雪松!環(huán)顧四周,院子里原本郁郁蔥蔥、高大壯實的樹木已經(jīng)光禿禿的,枝頭無力地迎著風(fēng)雪。只有這兩棵高大的雪松,像兩個莊嚴(yán)的士兵,穿著綠色的制服和雪白的長袍,莊嚴(yán)而安靜地守護著我們。我不得不尊重他們!

  今年冬天不再寒冷。冬天的雪讓我們感到快樂、溫暖和感動!還有誰有理由說這個冬天并不完美?

  五年級描寫冬天的景色作文 11

  春天是溫和的,夏天是熱情的,秋天是清高的,而冬天卻是冷艷的。

  冬天是一個冷酷的殺手,他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵凋謝,小草枯萎,落葉凋零,你看,那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一條金黃的波濤上下翻騰,你聽,花兒在風(fēng)中嘆息的聲音,小草在月下哭訴的話語,是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬季的南方。

  但冬天又是一個溫柔的姑娘,她給朝陽抹上紅潤,給大地披上白紗,你瞧,那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地,給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜,在人們腳下踏的簌簌作響。

  冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人,他步伐跚,歷盡蒼桑,飽受風(fēng)雪的磨難,但是他依然不改對大自然的愛戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋上的棉被,繁葉落盡的樹下,是他執(zhí)意培上的`冬肥,害蟲肆虐的田間,是他施上的殺蟲劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠(yuǎn)。人們更堅強,他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個世界,對於自己,沒有絲毫保留,當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時候,他又是那樣斷然離去,把希望與祝愿給了新的一年。

  冬天,不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前,你都是最冷艷的,是最美的,也是最令人懷念的。

  五年級描寫冬天的景色作文 12

  冬天不像春天那樣到處都藏著綠色的生命,也不像秋天那樣果實累累。但冬天也有冬天的獨特之處,它有著那神秘的潔白夢幻。

  到了冬天,萬物沉睡,公園里,花兒也不再擁有蓬勃的生機了,路邊的樹木看上去似乎衰老了許多,不再有行人在下面乘涼嬉鬧了。只有那“凌寒獨自開”的梅花正傲然挺立。

  冬天的景色是屬于風(fēng)的。它起初像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕地拍打著雪的窗紙,響著有節(jié)奏的歌。它輕輕的`搖曳著纖細(xì)的枯枝,幫忙摘下了最后的一片樹葉。

  冬天的景色是屬于霜的。清晨,玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀千姿百態(tài),勾畫出了一幅幅巧奪天工的圖象?矗厦鏄淠旧n翠挺拔,地上開滿了潔白的“野花”,不,又覺得更像海底世界,一團團“海藻”在搖曳。

  冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝,光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河,河面蒙上了白沙,蓋滿雪花的小河就像給大地媽媽披上了一條圍巾。雪花落到田野上,給小麥蓋上了厚厚的雪毯,讓麥苗暖暖的過冬。

  冬天到處一片寂靜,聽不到清脆的鳥鳴聲,也聽不到嘩嘩的流水聲,只聽見寒風(fēng)在呼呼作響。

  是啊,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?雖然冬天給人們帶來了一絲絲寒意,但卻擁有無窮的魔力。

  五年級描寫冬天的景色作文 13

  穿過迷人的秋天,讓我們來到這個銀裝素裹的冬天。冬天是多種多樣的季節(jié)。

  冬天是戰(zhàn)爭的季節(jié)。人們把上帝送來的'“小蝴蝶”包成一團,像小孩子一樣歡快地扔掉。然后,孩子們又反擊了。他們很開心。他們在干什么?哦,所以他們正在打雪仗。

  冬天是雪人的季節(jié)。孩子們撿起一個小雪球,在雪地里跑著滾著。過了一會兒,小學(xué)的秋天就像被施了魔法,他們變成了一個漂亮的雪人,背挺直,像一個胖乎乎的洋娃娃。孩子們圍著它,開心地蹦蹦跳跳。

  冬天是滑冰的季節(jié)。它穿過一個大水池。池里的水看到冬天,就像一個善解人意的人。他們把自己變成一面晶瑩剔透的“鏡子”,無怨無悔。讓冬天催人過來自己玩。一群人穿上旱冰鞋,在冰上追逐嬉戲,歡聲笑語傳遍千家萬戶。人們也陶醉在快樂的笑聲中。

  冬天來到地里,給小麥蓋上厚厚的被子,讓小麥姐姐度過一個溫暖的冬天。看到這一幕,我不由想起一句諺語:“冬天小麥蓋三床被子,明年它睡饅頭!睂ρθ饋碚f,這真是一個豐收年。來年一定是豐收年。

  冬天,人們來到街上,穿上漂亮的羽絨服,像一輛掛在繩子上的纜車一樣四處走動。街道兩旁,粗大的松柏像士兵一樣守護著大家。這樣人們就不會受到任何傷害。

  冬天,多么活潑的名字,帶給人歡樂,豐收,無限歡樂。我喜歡冬天。

  五年級描寫冬天的景色作文 14

  有些人可能喜歡溫暖的春天,或者炎熱的夏天,有些人喜歡果香濃郁、風(fēng)景如畫的秋天。但是我喜歡下雪的冬天。

  哦,房子外面有白雪。天陰沉沉的,像一張毫無生氣的臉。寒風(fēng)正在掃雪。看著窗外,大地是白色的,像一個大的雪糕。遠(yuǎn)處幾棵松樹披上白色的“大棉衣”,冷風(fēng)吹過松樹。松樹在向人們揮手,好像在請人們和它們一起玩。門前的梅花也露出了淡淡的黃色笑容,讓我想起了宋代大詩人王安石的一句詩:“墻角有幾朵梅花,凌寒一個人開,但雪不遠(yuǎn)處,只有淡淡的清香傳來!蔽艺娴暮芘宸晃穱(yán)寒的.精神和旺盛的生命力!“哈哈!”外面?zhèn)鱽須g快的笑聲。我走過去,看到很多雪人直立在雪地里,就像軍人一樣,但是有的雪人沒有鼻子,有的雪人沒有眼睛,有的雪人丟了帽子,有的雪人摔斷了胳膊。有些人甚至失去了理智。這時,一個雪球朝我扔過來,我一閃,看到一個小孩生氣地對另一個小孩說:“該死!你毀了我的雪人!比缓笏蛄硪粋孩子扔雪球。哇,幾個孩子在雪地里玩滑雪,揚起的雪花在空中飛舞。積雪覆蓋的土地中央有一個深深的滑痕。調(diào)皮可愛的孩子互相追逐,玩得很開心。笑聲和尖叫聲充滿了整個雪地。這個時候我再也控制不住自己貪玩的心情,加入了這個快樂的團隊。

  天氣很冷,地球被凍住了。我被寒冷中的快樂和美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。

  五年級描寫冬天的景色作文 15

  昨天下午,天氣開始由轉(zhuǎn)為多云,三點半放學(xué)時,天陰沉下來,風(fēng)夾著雨,一陣又一陣。傍晚時,小雨淋淋,晚飯后我們?nèi)コ,天氣變得很冷。月亮(xí)r而從陰云中露出圓臉,好像對我們說:“秋天過去了,冬天要來了。”

  今天早上,拉開窗簾——“哇!下雪了!卑察o的小區(qū)內(nèi),零星的小雪花輕輕地飄灑著,落在地面上的雪一點也沒有保留下來,而汽車上和車棚上的雪成了一層薄薄的小被子。草地和低矮的樹叢上,壓上了一層結(jié)冰的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一朵又一朵的雪絨花,那花朵均勻地“開”在枯葉上,晶瑩剔透,有一種“千樹萬樹梨花開”的感覺。

  今天的氣溫下降了5°,最高溫度是6°。奶奶為我找來了一件棉衣外套,穿上了絨褲,二棉鞋,戴上帽子,去往書法學(xué)校。

  路上,我走到一輛汽車前,用手去清理一下車位上的雪,咦?這怎么 這么硬?原來雪落在上面,有些融化,冰和雪凝在了一起,和真正冬天的雪不一樣的。我抓在手里,細(xì)一看原來是冰。

  放學(xué)回來時,冰雪在正午陽光的照射下都消失了。冷風(fēng)吹來,感到寒氣逼人,路上的'行人都穿上厚衣,走在濕漉漉的馬路上,天還是陰沉沉的,今天是個雨雪交加的天氣,白天是雨,晚上是雪,秋天和冬天就這樣握手顏談,交接著季節(jié)。

  !又是一年的冬天來了。

  五年級描寫冬天的景色作文 16

  寒冷的冬日來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。寒冷的冬日來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。

  早上起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過,那黃黃的葉子紛紛落下。

  在雪后的'早上,我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時,我聽到了咯吱咯吱的響聲。

  我的小臉被凍的有一些發(fā)緊,還有一些癢,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。

  冬日是我的最愛。

  白天雪在天空上飛飛揚揚,慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美啊!

  山上蓋滿了雪花,房子上蓋滿了雪,田里裝上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一個下坡道,我溜了下來,感覺到好涼好冰,但心里很快樂很高興啊!

  街上滿地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起來做一個有趣的活動,有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個美麗的童話世界。

  冬日的景色是多么的美麗啊!還帶來那么多的歡樂呢!

  五年級描寫冬天的景色作文 17

  一年四季,各有千秋,每個人所喜歡的季節(jié)也各不相同。有人喜歡春天,因為它的萬物復(fù)蘇、生機勃勃;有人喜歡夏天,因為它的艷陽高照、百花爭艷;有人喜歡秋天,因為它的秋風(fēng)颯颯、碩果累累。我喜歡冬日,因為它的粉妝玉砌、銀裝素裹。

  每每到了冬日,我們都會穿上厚厚的棉衣,等待著寒冷的冬日快快過去?勺屑(xì)地想一想,如果沒有這寒冷冬日的等待,哪里會有這一年的糧食?如果沒有這寒冷冬日的等待,哪里會有春天萬物新生的景象?

  這樣寒冷的季節(jié),卻給我們帶來了無限的快樂——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。這些游戲在每個人的童年里都留下了永恒的刻印,我們那時天真的笑容和歡樂是那么的美好。每當(dāng)回憶起那時的場景,我們會氣憤,會大笑,會沉思……

  我認(rèn)為,冬日不僅僅是一個充滿回憶的.季節(jié),更是一個孕育生命的季節(jié)。當(dāng)大雪覆蓋著大地,眼前一片白茫茫的時候,厚厚的積雪下面卻正在誕生新的生命。當(dāng)太陽高高升起,燕子又穿著美麗的新衣回來的時候,小草們、小花們、稻谷們就開始將一個漫長的冬日吸收的營養(yǎng)變成成長的動力,讓我們感覺到新的一年即將來臨。

  可冬日為我們做出了這么多的貢獻(xiàn),可它并沒有像我們索要什么,而是用它那純白色的心靈來讓我們感受到它的無私,它的偉大。

  冬日像可愛的小孩子,用他那天真的心去帶給他人歡樂帶給別人幸福。

  冬日像美麗的少女,亭亭玉立,楚楚動人。

  我愛冬日,不僅因為它的白雪皚皚,更因為它的無私和偉大。

  五年級描寫冬天的景色作文 18

  冬日,百草蕭殺,萬木凋零。大地便像是睡去一般,一切顯得毫無生機,滿目蕭然。

  冬,真的如此凄涼、悲傷嗎?不,這不是我眼中的冬。

  我贊美冬季,冬季也確實有太多值得我贊美的地方。在我眼里,世間再也什么能賽得過冬的潔凈、一塵不染了。

  在冬季,最美的算是雪了吧。大雪過后,漫山遍野都披上了銀裝素裹,放眼望去是一片耀眼的世界,玉樹瓊枝,山舞銀蛇,真是壯觀極了;孩子們盡情地玩著,鬧著;蚴嵌蜒┤,或是在打雪仗,有些調(diào)皮的孩子一面走在雪上,一面陶醉在鞋子與雪發(fā)出的“咯吱、咯吱”的摩擦聲中;我并不忍心破壞了這美麗的景觀,有時默默地欣賞大自然所賜予的美景,也是別具一番趣味的。

  冬季的風(fēng),在很多人眼中都是不愉快的,它寒冷,或是太過單調(diào)。可仔細(xì)聽一聽,那風(fēng)聲更像是一首首稍帶悲傷的曲子,盡管有些凄涼,卻又引人深思。夜,長而寒冷,傍晚放上一杯水,黎明就成了一柱冰。太陽升起很晚,睡的得卻很早。傍晚時,天際常常出現(xiàn)幾縷動人又不耀眼的'光,晃來晃去的。那時,太陽是那般美,那般紅,那般有詩意,渲染了一片天。可惜,時光短暫,那片景色很快便被夜所覆蓋。

  夕陽無限好,只是近黃昏啊?蛇@又有什么好悲傷的呢。明日的傍晚,美景依舊。

  冬日如此美好,讓我怎能說得完呢……

  用欣賞的眼光看待冬,便會發(fā)現(xiàn),冬是這么美!其實,何止是冬呢!?學(xué)會用欣賞的眼光去看待事物吧,生活中的一切都就會變得如此美好。

  五年級描寫冬天的景色作文 19

  冬天,鵝毛大雪紛紛落下。落在地上,像給大地鋪上一層潔白的地毯;落在樹上,像給樹兒穿上一件銀白的外衣;落在遠(yuǎn)山,像給大山戴上白色的斗笠。雪花飄呀飄,大地不久就變成了一個銀裝素裹的冰雪世界。

  遠(yuǎn)處,森林變的美不勝收,以往翠綠的樹木此時變成了玉樹瓊枝。走在森林里,十分幽靜,沒有了小鳥的歡叫聲,也沒有了穿過森林的小河嘩啦啦的流水聲,只有腳步踩在積雪上的'吱吱聲,時間仿佛都凍結(jié)了。

  近處,湖面結(jié)了一層厚厚的冰,湖邊的垂柳已經(jīng)被白雪覆蓋。一搖樹枝,厚厚的積雪從樹上掉下來,落在手心里,涼絲絲的。湖面上有許多人在溜冰,在玩耍,看他們那無憂無慮的樣子,就知道他們有多快活了。

  大街上幾乎沒有人,時不時傳來幾聲汽車?yán)嚷暋窍碌男』▓@里有一層厚厚的積雪,有很多小孩子在花園里堆雪人、打雪仗。看看他們天真、可愛的小臉都紅了,可他們卻渾然不覺,你就能猜到他們玩的有多開心、多興奮了。

  在家里,圍著火爐坐成一圈,嘴里喝著甜絲絲的蜂蜜水,再看看外面雪花飛舞,心里有一種滿足感。

  不知不覺到了中午,雪花不再飄了,紅紅的太陽從云層中鉆出來,綻開了笑臉,放出了金燦燦的光芒。冰雪慢慢地被太陽融化了,又露出一片土黃色的大地。

  五年級描寫冬天的景色作文 20

  東北的孩子比較喜歡下雪的季節(jié),因為這個時候他們可以在雪中堆雪人、打雪仗。操場上、籃球賽場上到處都留下了他們的歡聲笑語……這篇文章就是孩子們在2006年冬天寫的。他通過平時的細(xì)心觀察,不但寫出了雪后的美麗景色,還寫出了自己在雪中的快樂之情。結(jié)尾升華主題,借物喻人,作為二年級的學(xué)生能寫得這么細(xì)致,讓老師感到非常欣慰。

  一提起雪,我們就能想到房屋、樹木、大地都銀裝素裹。那大片大片的雪花在空中飛舞,紛紛揚揚、飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花,那樣晶瑩,那樣美麗……

  我愛雪,別的孩子們也都愛雪,因為生長在東北,雪是我們最好的朋友。我們可以在下雪的時候,堆雪人、打雪仗、滾雪球……在銀色的世界里盡情的歡樂。但也正因為如此,雪又往往被人們弄得又黑又臟。我相信,雪是知道自己從天而降之后的命運的,然而他依然無怨無悔地降落到人間。

  為了給孩子們帶來歡樂,為了澆灌越冬的麥苗,雪不惜犧牲自己的潔白并把自己化成清水,勇敢地降落到人間,雪是高貴的',也是無私的。

  我愛雪,它既純潔、高雅、無私,又是那樣的美麗,他給我們帶來了快樂,也給世間的萬物帶來了許許多多的好處。

  倘若人們都像雪一樣,默默的奉獻(xiàn)著自己的一切,世界將會更加美好。

  愿人們都像雪一般的純潔、無私。

  五年級描寫冬天的景色作文 21

  冬天到了,白茫茫的大雪覆蓋了大地,覆蓋了房屋,覆蓋了各種花草樹木冬天是寒冷的,人們穿上了羽絨服,戴上了棉帽子,戴上了棉手套,整個人看起來胖了許多。

  冬天,在我的人生中,已經(jīng)來過了14次。每次,它都是寒冷的,沉默的,不動聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。

  盼到了,終于盼到了下雪了,今年的雪像一位姍姍來遲的姑娘。她為了彌補遲到的過失,在天空中撒下了許多六個瓣的、晶瑩的雪花,而且一撒就撒個不停。

  放學(xué)了,笑笑吃完晚飯后,帶著自己心愛的小熊和小狗,一起去外面散步。一走到大門口,笑笑就看到天上下起了大雪,笑笑開心極了,小狗也開心地汪汪叫個不停,笑笑對小狗說:咱們滾雪球吧!

  今天,我和媽媽開車去植物園看落葉。在路上,我看見梧桐樹上葉子不見了,地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹,那些葉子像一個個小舞蹈家,在空中飛舞。我還看見了西湖和遠(yuǎn)處的山,西湖上飄著薄薄的.霧,山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn),這景色別提多美了!

  今夜室外又掛著一彎冷月,在這初冬的夜空里和著有些涼意的晚風(fēng)顯得更為凄涼。北方的夜晚此時一定很冷了吧?你說昨天都飄起了幾片雪花,穿得還暖和嗎?坐得久了,一種唯恐失去的感覺忽然包圍了我。在我記憶的磁盤里,那些快樂的憂傷的一起。

  五年級描寫冬天的景色作文 22

  冬天,大雪紛飛讓人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,雪的那潔白,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得更加美好。

  冬日的暖陽,雖然少了一份春日的嬌柔,但多了一份格外的熱情;雖然少了一份夏天時的驕橫,但多了一份如水般的寧靜;雖然少了一份秋天的含蓄,但多了一份暢快與淋漓。穿云破霧的暖陽,柔柔的披灑在人們的身上,把人的心扉熏得特別的寬敞。走在撤滿冬日暖陽的路上,湛藍(lán)靜謚的天空,暖烘烘的陽光,揮去了嚴(yán)寒,給人帶來清閑、恬靜、逸然的.融融溫情。

  冬日的寒風(fēng),雖然沒有春風(fēng)那樣熾烈,沒有夏風(fēng)那樣煩燥,更沒有秋風(fēng)那樣涼爽,但它把原野的大樹刮得左搖右擺,把冬天的田野刮得特別的空曠,特別的遼闊;它把光禿禿的樹枝刮得嗚嗚作響,仿佛在歡快的節(jié)奏中,褪盡了大地最后的濃妝;它如一頭兇猛的雄獅,呼嘯在山川,呼嘯在平原,把壯懷激烈凝結(jié)成一幅古老的畫卷。

  冬日的月光,拉長了多情的樹影,拉長的樹影宛若一個冷艷的絕代少女,佇立在冬夜的寒冷中,美得逼人,靜的讓人窒息;寂寥的原野上,清癯的樹梢上懸掛著一絲寒冷,仿佛是一朵冰凍的大地上剪下的冰凌花,凝結(jié)著一份寧靜裝點在夜空中;走在冷色的月光下,硬邦邦的土地,冰封的江河,儲藏了冬天的沉靜,催生著又一個春天的到來。

  冬日的暖陽,冬日的寒風(fēng),冰冷的夜空,干寒的星斗……都是冬天的獨有的景色。

  五年級描寫冬天的景色作文 23

  冬天,已輕輕地踏入了我們的生活,一股股的空氣從北方不斷到來,北方地區(qū),大雪已從天空躍到地上、樹上。天,白茫茫的一片;地,白茫茫的一片。而我們南方地區(qū),一絲絲北風(fēng)不斷地鉆入人們衣襟,吹得人瑟瑟發(fā)抖,剛從酷熱難耐的夏秋季節(jié),突然轉(zhuǎn)冷,還真有點讓人吃不消,覺得好冷,好冷。

  段考也同時跟隨著冬天的腳步也到來了。而在去學(xué)校的路上,天空似乎比以往暗了許多,太陽也許它也怕冷,一直躲在被子里,不出來。而風(fēng)卻十分活躍,一直吹打著人們的手和臉。大風(fēng)吹的我甚至難以呼吸。到了學(xué)校,取出放在車籃中被北風(fēng)一直吹打的鑰匙,似乎覺得好像在摸著冰塊,一陣鉆入手心的疼痛。

  到了教室,終于覺得有了一絲絲暖意,手不再那么的僵硬和冰涼。但是,教室外北風(fēng)還是那么樂此不疲的跑著、跳著。

  下午,太陽笑了,笑得好燦爛,給人們無比的溫暖,人們紛紛走出屋子,享受初冬陽光的沐浴。而孩子們又回到了學(xué)校的操場上打打球,跑跑步,在溫暖的陽光下盡情玩耍著,奔跑著。

  冬天,許多人討厭它。討厭它的寒冷,討厭它老使人們感冒,討厭它使人們總是死氣沉沉,沒有活力。但是它不可能適應(yīng)我們的'生活,而世界也不可能總是鳥語花香,萬物復(fù)蘇的春天。我們不能選擇季節(jié),但是我們可以去適應(yīng)它,俗話說:“適者生存,”我們因該學(xué)會適應(yīng)一切我們喜歡或不喜歡的事物。雖然春天人見人愛,但冬天也同樣是春天的前奏“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”沒有苦,哪來甜呢?

  五年級描寫冬天的景色作文 24

  秋天離開我們身邊,冬天又悄無生息的到來了。

  外面所有的人都穿上了厚厚的大棉襖,像一個個肥嘟嘟的小胖豬,人們也變得笨重了,一個個都變懶了,孩子賴床不想上學(xué),大人賴床不想上班。

  地球也慢慢的變懶了,白天的時間那么短,晚上的時間那么長,我想地球也一定是想多睡一會兒覺吧!地球不僅變懶而且還慢慢換上了白色的大衣。

  我走到外面,時不時就迎面吹來一陣涼風(fēng),我張開雙手,呼吸一下這新鮮的空氣,是那么清新,那么凜冽!

  隨便看看地上,連只螞蟻都沒有,再把土撥一撥,好多螞蟻在搬運一些食物,原來他們之所以不見是在為冬天做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備開始冬眠了。

  我很喜歡冬天,每當(dāng)冬季到來時我就很開心,在她穿上白色大衣時,就像一位穿白裙的清純大姑娘,給人一種特別的感覺,讓人覺得這世界很光明很明亮。

  冬天還有一個特點就是特別的安靜,冬天的.早晨安靜得一點聲音都沒有,只能聽見“呼呼”的風(fēng)聲,而夏天每天都能聽見惱人的蟬鳴和嘰嘰喳喳的鳥叫聲。

  冬天給人的感受就是和春、夏、秋這三個季節(jié)的感受不一樣,冬季是美好的!

  五年級描寫冬天的景色作文 25

  冬天其實是個歷經(jīng)滄桑的老人,他沉穩(wěn)、敦厚,他吐出的每一個字都變成一朵朵美麗的雪花。

  雪花的聲音是清脆的。當(dāng)它們從美麗的天空中飄下來的時候是“唰唰”的,好像在向人們問好;當(dāng)它們落在地上的時候,是“咔吱,咔吱”的,這像是它們的笑聲,知道人們發(fā)現(xiàn)自己的驚喜和喜悅。

  雪花是一個個小精靈。它像樹枝,它像寶石,它還像美麗的花朵。它落在山頂上,好像給大山爺爺戴了一頂白色的帽子;它落在大地上,好像給大地鋪上了一層白色的毛毯,煞是美麗。

  雪花是甜的.,這種味道能讓你在冬天生不起氣來,就算是遇到傷心的事,聞一聞雪花那甜甜的味道,就立馬能讓人豁然開朗。

  冬天的活動也十分豐富。能和朋友們打雪仗、堆雪人等等,而我最喜歡的是打雪仗。我們先準(zhǔn)備好足夠的雪球,然后就開打了,突然我感覺背后一陣涼,回頭一看,沒想到是小明投來的,可惡,老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓。∥伊ⅠR抓起一個雪球朝他扔去,啊哈!正對他的頭。雖然我們的手都凍僵了,但我們?nèi)匀煌娴檬珠_心。

  冬天的雪花雖然沒有春天那樣百花齊放,沒有夏天那樣生機勃勃,沒有秋天那樣落葉紛飛,但它有獻(xiàn)給大自然含蓄的美。

  五年級描寫冬天的景色作文 26

  冬婆婆來了,她給人們帶來了美好的禮物——雪

  清晨,我走出了家門,外面白茫茫的一片,就像是走進(jìn)了水晶般的童話世界里,房頂上、樹上、汽車上和地上都蓋了一層厚厚的雪,如同世界穿了一件雪白的棉襖,六角形的雪花紛紛揚揚地落在了地上,好像親吻著就別的大地,像天庭派來的小天使,又像仙女撒下來的碎玉,我伸手接過一片雪花,留給我一絲清涼。在這樣純潔的世界里,怎么能少得了孩子們呢?

  “哈!哈!哈!”一陣歡樂的笑聲,從遠(yuǎn)處傳來,我轉(zhuǎn)身一看,原來是有一群孩子正在堆雪人。∥乙才苓^去,加入了他們的行列。我們連滾帶爬地滾了一個大雪球,做雪人的身子,然后我們又滾又捏地做了一個小球,做雪人的頭,還用了兩個桂圓核,做雪人的眼睛,又拿了一根胡蘿卜,做雪人的鼻子……一個雪人,在風(fēng)雪中制造而成,栩栩如生。我靜靜地看著雪人,發(fā)現(xiàn)它正在向我微笑,我和雪人開始了心與心地交流,好像雪人向我訴說它的'喜、怒、哀、樂,向我訴說它那短暫的生命,短暫的微笑,和永遠(yuǎn)的快樂。

  我在雪的世界里,盡情地欣賞著雪景,享受著冬天的樂趣,我真想放聲歌唱:“美麗的冬天我愛你!”

  五年級描寫冬天的景色作文 27

  我喜歡鳥語花香的春天,喜歡蒼翠欲滴的夏天,也喜歡碩果累累的秋天,但我更愛那白雪皚皚的冬天。

  冬天是個調(diào)皮的小精靈,它把全世界鋪上了一片雪地毯,真美麗。它飄落的時候就像一個個白色的降落傘,從天空飄落,飄落在我手掌中,它在我手中慢慢地融化,我的心好像跟雪一樣慢慢地融化了。我往前走,只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。真美呀!落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒。冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松,沉甸甸的雪球。下課的時候,同學(xué)們跑到操場上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花!看吶,快看吶!雪把大地都蓋上了。天上,地上到處是雪。白色的`大地,白色的房屋,白色的樹林。

  冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻(xiàn)給大自然的獨特的美。我愛冬天。

  五年級描寫冬天的景色作文 28

  我喜歡春花爛漫春天的碧綠,也喜歡赤日炎炎夏天的紅火,還喜歡滿山紅葉秋天的金黃,但我最愛的還是冰天雪地?zé)狒[萬分冬天的體育場。

  在碧空萬里的藍(lán)天下,呼嘯而至的北風(fēng)把跑道上的.散雪吹走了,那雪花一片片都潔白無瑕,它的樣子細(xì)看看不出6個角,人們以為它只是一個小球,那可不是,它有角。

  在體育場上,很多小朋友都穿著運動服在跑道上練習(xí)長跑,可有一個小朋友卻把自己包的只露兩個眼睛。他個子不高,大約10歲,背一個黃書包,穿一件紅色衣服,急匆匆向家走去。這時,一個小女孩正好要去跑步,看見了這個小男孩,她跑過來說:“大家都在跑步,你要去哪兒?”“我回家管你什么事?”小男孩毫不客氣地說!澳悴慌懿交丶腋墒裁?”小女孩好奇地問道!拔遗吕洌谶@一跑會兒,就會感冒生病。”小男孩說。小女孩堅定地說:“那你一跑不就不冷了嗎?再說,跑步只會強身健體,是不會生病的!毙∧泻⒙犃瞬缓靡馑嫉卣f:“好,我一定會加強運動的!”

  同學(xué)們,讓我們一起運動起來吧!看:體育場上的孩子們多像草原上不畏風(fēng)雪的駿馬啊,生活的美好就在前方等著他們!

  五年級描寫冬天的景色作文 29

  盼呀、盼呀,終于盼到了雪花飄飄的冬天。

  早上起床,我推開窗,吸一口新鮮的空氣。往外一看,咦,下雪了。只見一片片小雪花從天上慢悠悠地飄落下來。我伸出手,讓雪花落在手上,涼涼的,真舒服,隨即它們?nèi)诨裳┧,留在了我的手心里。涼風(fēng)也飄到了房間里,我禁不住打了個寒顫。關(guān)上窗,準(zhǔn)備吃飯、上學(xué)去。

  走在上學(xué)的路上,涼絲絲的寒風(fēng)撲面而來。落在衣服上的雪花,有的像絨毛,有的像棉花糖,大一點的'像鵝毛。隨著我的步伐移動有的雪花隨即落在了地上。有一些比較調(diào)皮,從空中落在我的臉上,涼涼的,真舒服。

  下午放學(xué),雪下得越來越大了。房頂上落了厚厚一層。好像聽到它們說:“主人,能讓我進(jìn)屋里暖和一下嗎?”;路兩邊的柳樹枝上也裹上了一層雪,我對柳樹說,現(xiàn)在把你們打扮的漂漂亮亮的,希望來年春天你們能帶給大家更美的風(fēng)景;旁邊的草坪上也蓋上了厚厚的棉被,這樣它們就能安全過冬了,等到春天來了,它們就能帶給大家更綠、更清新的環(huán)境和氧氣。走在路上沒有戴帽子的人們頭上落了一層雪,它們一個個變成了白發(fā)蒼蒼老爺爺、老奶奶。

  我愛冬天,更愛浪漫無比、雪花飛舞的冬天。因為它能給大家?guī)硇碌你裤,新的希望?/p>

  五年級描寫冬天的景色作文 30

  我眼中的冬季是一個美麗而又溫和。在我眼中的冬季是一個貴賓會員班,還是有很平凡的。它能帶給我溫暖和舒適,還有快樂。

  我眼中的冬季是這樣的:在下雪時,我們姐妹兩穿的棉襖,戴著頂帽子,帶著一雙潔白如雪一般的'手套,穿著一雙紅的像火,帶著一個厚黑黑的口罩,一個全身是毛的耳套。打雪仗了,我和妹妹各自堆了一面水墻,可以擋住自己的視線,和身體,開始打雪上,我車身后,拿雪丟下妹妹,妹妹很聰明,馬上就躲了起來,我就拼命的攻擊雪強,想到妹妹居然也開始進(jìn)攻了,我也不笨,我連續(xù)發(fā)了幾個雪球,妹妹用了一個大雪球,把所有的雪球都給擠破。雪球向我飛來,我連忙躲到水廠里,沒想到雪強也被擊破了,我輸了,妹妹,你贏了,你真棒。

  玩完了打雪仗就開始堆雪人,我根本沒開始比賽,看誰堆的最好,最大,最漂亮,過了很久,雪人的樣子終于完形了,我去家里找來了胡蘿卜,插在雪人的臉上,就成了一個鼻子,紅彤彤的賊可愛了。哈哈哈哈,這次比賽總有我贏了,那也難怪,他那么小,咋能堆多大呢?所以說呀,我也不算光明正大的贏吧。

  我眼中的冬季是一個的,溫暖的家人陪伴和弟妹的玩鬧。

  五年級描寫冬天的景色作文 31

  今天,雪花紛飛,我?guī)е弊,頂著雪花在外面玩?/p>

  雪花雪白雪白,潔白潔白的,非常漂亮。雪花有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的像一位一位的白衣小天使。有的像一片片的鵝毛,有的像雪白雪白的梨花,有的像雪白雪白的白梅,還有的像蒲公英的種子,飄到那就給那的小朋友帶來歡樂。

  雪花落到馬路上,像給馬路鋪上了一層厚厚的.毛毯,雪花落到房頂上,像又給房頂涂了一層油漆,雪花落到樹枝上,就像是冬天樹上開出了雪白雪白的花,雪花落到大山和大河里,像給它們裝上潔白的水晶衣。

  我和同學(xué)在雪地里打雪仗,剛開始,男生就畫好了他們的根據(jù)地,然后就出去“打仗”了,沒有一個人留在他們自己的根據(jù)地,于是,我們留了一部份人在這里和男生“打仗”,另一部份人,就去戰(zhàn)領(lǐng)男生的根據(jù)地,當(dāng)男生們要逃回來的時候,我們早已戰(zhàn)領(lǐng)了他們的根據(jù)地,我們拿起雪球,就往男生的后腦勺砸,打的他們:“哎喲,哎喲!敝苯袉尽:髞砟猩鷮嵲诘植蛔∥覀兊年噭,終于舉起了白旗,可是他們已經(jīng)被我們打的狼狽不堪了。

  冬天太有趣了,真好玩。

  五年級描寫冬天的景色作文 32

  “呼——呼——”冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)已悄悄地來到了人間。它用粗大的嗓門喊道:“冬爺爺來了!冬爺爺來了!”過了一會兒,冬爺爺踏著輕盈的步伐旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,也跟著來到了人間。冬天,草枯了,花落了,大樹也失去了往日的婀娜多姿,光禿禿的立在那兒?匆娺@樣的景象,人們不禁會說:冬天是殘酷的?墒,我卻不怎么認(rèn)為,你瞧:挺拔的松樹,綠綠的冬青和那在寒風(fēng)中競相開放的梅花。冬天,雪是最好的象征。無數(shù)的雪花從天空中飄落下來,猶如一個個身披白紗的小精靈悠閑地從天空中飛下來。有的落在了房頂上;有的落在了汽車上;有的側(cè)調(diào)皮的落在了人們的臉色上......

  接著雪紛紛揚揚,像春天滿天飛舞的柳絮,覆蓋了大地。小河、山村,到處是詩一般的'境界,難怪古今中外有這么多詩人來贊頌雪的嫵媚和壯麗,有這么多畫家來描繪冬天那壯麗的雪景。啊,冬天,你不像人們想像的那樣無情,可怕;你不像春天的雷,夏天的雨,秋天的風(fēng)那樣喧嘩。你是與眾不同的,我愛你,愛你那獨特的恬靜之美!

  五年級描寫冬天的景色作文 33

  冬爺爺?shù)男,使北風(fēng)已悄悄來到了人間,他用粗大的嗓門喊到:“冬爺爺來了,冬爺爺來了!边^了不久,冬爺爺踏著輕盈的步伐跳躍著,也跟著來到了人間。

  冬天,草枯萎了,不像以前那么綠油油的了,變成了灰黃色。樹失去了以前的婀娜多姿,也不像以前那樣綠樹成蔭了,葉子從樹上飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。風(fēng)一吹,枯枝不停地抖動,發(fā)出吱吱的求救聲;▋阂驳蛑x了,即便有,也沒有以前那么漂亮,吸引人了。

  人們看到這種場景都覺得冬天冷酷無情,可我卻不這么認(rèn)為。

  你看那挺拔的`松樹在寒冷中仍然直直地站在那里,美麗的梅花也開始在風(fēng)霜中競相開放,誰說冬天毫無生機?

  雪花也從天空中悠閑地飄落下來,落到人們臉上冷颼颼的,紛紛揚揚的雪花像春天飄落下來的柳絮,灑滿了大地、小河、山村,到處是詩一般的境界,難怪有那么多的詩人來贊頌雪的晶瑩潔白,有那么多畫家來描繪雪的美麗景象。再看,管柱底下一根根銀柱般的冰,往下垂著好像一根根冰棒,此時此刻又像雕刻家在連夜不停地勞動著。

  啊,冬天你不像春天的雷,夏天的雨,秋天的風(fēng)那么喧嘩,你是與眾不同的,我愛你,愛你那獨特的恬靜之美!

  五年級描寫冬天的景色作文 34

  由于放了寒假,我父母還沒放假,所以讓我在爺爺家住幾天。

  清晨,我站在門口,絲絲的涼風(fēng)吹走了我的睡意。太陽也懶洋洋地爬上了天空。一只腳剛踏出門口,便感覺到陣陣涼意。外去看一看。哇!門口的河都結(jié)起了厚厚的冰。地上的枯草上結(jié)上了晶瑩的霜。蹲下來,用手輕輕一彈,霜立刻漫天飛舞,好像一場微型雪。之后風(fēng)越來越大,爺爺對我說:“想去遛狗嗎?”我一聽,精神大振:“想,當(dāng)然想!睜敔敿矣袃芍还罚惪撕玩ゆ。他們一被放開就上竄下跳,不亦樂乎。我好不容易才控制住它們。我還沒站穩(wěn),只見妞妞猛地往前一沖,把我一個踉蹌,差一點狗啃泥,說:“還是讓它們自由跑吧,我可拽不住它們!薄昂冒伞!睜敔斦f。繩子一放,它們立刻狂跑起來,一溜煙兒,沒影了。

  我和爺爺悠閑地再田野里散步,我欣賞著冬天里的`鄉(xiāng)村,白忙一片,房頂是白的,草也是白的,可那美得無法形容,白雪沒有摻雜著任何東西,仿佛就像這里的鄉(xiāng)民一樣,純樸、無邪。

  雪花飄落在窗上,像是貼了一幅潔白的窗花。風(fēng)越來越大,把帽子戴上還是抵擋不住刀子一樣的寒風(fēng)刺在臉上。

  冬天,雖然冷,但很美,它不像其他季節(jié)時而溫和,時而活躍,它永遠(yuǎn)是那么沉靜,那么美麗。

  五年級描寫冬天的景色作文 35

  冬天的太陽累了一年了,臉上變得蒼白憔悴、無力,較低的溫度令人不敢出門,可冬天也有著不一樣的美。

  雪是冬天的精靈。早晨,只見窗外一片白雪皚皚的景色,哪里都有雪,陽臺上、草地上、馬路上……路邊的大樹換上了美麗的禮服,玉樹瓊枝,美麗極了。

  有些孩子在草地上堆雪人、打雪仗、滑冰,其樂融融,快樂極了。你看,那個男孩開始偷襲另一個男孩子,不料那個男孩子被發(fā)現(xiàn)了,兩個男孩子玩的非常開心。而女孩子呢,她們在堆雪人,堆得多好。∵@些都是她們勞動的成果。雪人倒了也不灰心,倒了繼續(xù)堆,雪將她們的小手凍得冰涼,可是她們不怕,她們齊心協(xié)力歡聲笑語,讓寒冷的冬天變得溫暖起來。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”冬天不僅有好玩的,還有好吃的,美味的凍梨是我們冬天必備的.美食,它美味,可口,我們可愛吃了。

  我經(jīng)常和鄰居們一起去掃雪、堆雪人,雖然它融化了,可是它在我的心里,它是我難忘的回憶。

  冬天是美麗的,是歡樂的,也是美好的,我喜歡美麗的冬天。

  五年級描寫冬天的景色作文 36

  春夏秋冬,每個季節(jié)都有自己的特色,而我最喜歡冬天。

  冬天的早晨,雖然有太陽,但是并不像夏天那么炎熱,冬天的冰摸上去滑溜溜的,很冰涼。小朋友們喜歡在河面上溜冰,冰天雪地,突然下起了鵝毛般的大雪,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,把房頂都給蓋住了。

  人們騎著車子,把整個身子都給裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,只留下一雙眼睛。小草、小花、大樹都枯萎了,小草變得枯黃,躲進(jìn)大地媽媽的懷抱。小花傷心地說:“冬風(fēng)哥哥,別吹了,我好冷啊”松樹和翠柏安慰小花說:“別害怕,我們會保護你的!

  大雁哪兒去了?原來,它們早已飛向了南方。小動物們也要冬眠了,蛇鉆進(jìn)地底下,大熊在樹洞里呼呼大睡,小松鼠早早地儲存好了冬天的食物,在樹洞里一邊吃著松子,一邊休息,真是舒服極了!

  我在雪地里堆雪人,瞧!長長的鼻子,大大的'眼睛,樹枝做的手,可愛極了!我還跟好朋友打起雪仗來了,我做了一個很大的雪球,足足有一個籃球那么大,向?qū)Ψ饺尤,可是他躲過了,我們玩得很開心,可是沒過兩三天,雪人就化了。

  冬天雖然給人們帶來了不便,但是卻給我?guī)砹丝鞓,我愛冬天?/p>

  五年級描寫冬天的景色作文 37

  冬天風(fēng)景如畫,我好愛冬天!

  到了冬天,天氣很冷,許多人是不是有這樣的想法:冬天就坐在床上看書或者玩,反正就是不出去。到了冬天,我卻哭著喊著要出去玩,特別是下雪之后,外面的世界是白茫茫的一片,可美了。我愛冬天,正是因為這個。

  冬天雖然很冷,但是它冷的有特點,不像其他時候,就算冷,也不會特別冷,也不會飄下鵝毛大雪,也不會大雪紛飛,外面的世界,也不會像冬天一樣,到處冰天雪地,到處白茫茫的。到處都是一片寂靜。

  當(dāng)然了,冬天也有一個特別充滿歡笑的時間,那也是大雪下完以后,那個時候,小朋友們都出來玩。有的.堆雪人;有的打雪仗;有的穿上自己的溜冰鞋,在冰上溜冰;有的人因為沒有溜冰鞋,故意穿上一雙不防滑的鞋在冰上溜冰……

  你看,他們多開心!即使自己的衣服濕了,也會若無其事的拍拍衣服,繼續(xù)玩。溜冰的小朋友們可經(jīng)常摔跤,特別是那些技術(shù)還不熟練的小朋友,摔了一跤又一跤,好可憐哦。他們有時趴在地上哭,有時就會拍拍衣服接著玩,真有意思!

  我愛這美麗的冬天,我愛下雪,我愛雪景。

  五年級描寫冬天的景色作文 38

  我喜歡美麗的冬天,因為冬天可以欣賞銀裝素裹的美景,可以和同學(xué)們在雪后盡情的玩耍。

  冬天來臨,天氣立刻就變冷了。在沒有落盡堅強的綠葉和小小的紅果上,裹上了水晶般的冰,就好象是天然的首飾掛在上面,讓人忍不住想摘下一片帶回家里。

  我喜歡冬天的雪。下了一夜的大雪后,早上推門一看,外面立刻大變樣。樹枝上掛滿一條條的雪,房頂上堆了滿滿的雪。那雪是沒有一點污染的白色,道上的車總被雪“絆”住,道邊上停著的車像披著雪白的“衣服”。

  到了傍晚,是孩子們快樂的時間。我們分成幾組,每一組找一個基地,把雪球堆完后放回自己的基地里,準(zhǔn)備好后開始打雪仗。我們這一組早有準(zhǔn)備,每個人都有裝雪球的`東西。游戲開始后,我們找到了一個適合隱蔽的作戰(zhàn)基地,經(jīng)過我們漫長的等待,終于等到了一個“敵人”。我們大喊一聲,沖上去對他狂轟亂炸。他一看來勢不好,就對我們投降,并跟我們一起對付別人。不一會兒,我們就成功地干掉了所有的“敵人”。當(dāng)我們把所有的敵人都“消滅”后,我們高興得又蹦又跳。

  我喜歡美麗的冬天,它不僅能讓人欣賞到美麗的景色,還能給我們帶來無窮無盡的樂趣。

  五年級描寫冬天的景色作文 39

  冬天已經(jīng)到了,大地上漸漸的披上了一層厚厚的白雪,天空中雪花像遠(yuǎn)方郵寄來的一封封的信,又像仙女在撒著銀白色的花瓣,像一片片鵝毛,又像一團團的棉絮,慢悠悠的從天而降。

  早晨,我去上學(xué),走在路上,雪踩上去,嘎吱、嘎吱的,我一直以為有人跟在我后面,心里真是害怕極了,于是,我鼓足勇氣,轉(zhuǎn)過頭來一看,沒有人呀,這事兒么回事?從此,我的心里有了一個念頭;這會不會是鬼呀?進(jìn)了教室,我的心總算才安靜了下來,真不知道是怎么回事。第二天早晨,我仔細(xì)的聽著這種聲音是從那里來的,最后,我才知道原來是自己的.腳下發(fā)出的聲音呀。

  冬雪,飄飄灑灑,輕輕悠悠,給我了溫暖。

  看,雪地里小朋友可高興了,我真想和他們一起玩耍,可是,我的機會是很少的,因為我的媽媽不讓我下樓,等她心情好的時候,說不定,我還可以下樓呢。

  哦!冬天是美好的季節(jié),是幸福的季節(jié),更是快樂的季節(jié),我愛冬天!愛那白茫茫的雪花,我真希望世界每天都是冬天那樣的蒼白呀!

  五年級描寫冬天的景色作文 40

  每逢佳節(jié)倍思親,只要國假期間,高速上飛奔的小車們就是一條彩龍。但是如果遇到閃閃的紅燈肯定不會讓人心曠神怡,只會讓人郁悶得很。

  這不!寒假到了,為了提前讓我回老家,媽媽決定讓我跟伯伯一起先回去。還沒有上蘇通大橋就堵上了,車隊一動不動的,我伸長脖子往外瞧,心里又急又氣,“哎!這得什么時候才能到家呀?”伯伯聽了,趕緊扭頭過來,笑瞇瞇地說:“別急,這種情況下,保準(zhǔn)會有神秘人過來的,瞧好了哦!”我頓時明白了,除了我們親愛的交警叔叔們,還會是誰呢?

  正想著,一陣悅耳的警笛聲響起,那熟悉的'車身一閃而過。時間一分一秒地過了,我們的車終于不是“蝸牛”了!安阏f交警叔叔們過年回家嗎?”我好奇地問!斑@個?我想他們可能不會像我們一樣那么早回家過年吧!因為他們需要確保那些回家人的平安,就比如我們!辈J(rèn)真地對我說。我邊聽邊點頭。

  伯伯搖下車窗換換氣,冷風(fēng)“嗖”地一下鉆入,寒風(fēng)這么刺骨,可是他們卻不知道什么時候能回家團聚……

  “滴--滴--”車隊已不知不覺開始行進(jìn),閃閃的警燈依然停在那里,仿佛目送著我們,我的心里暖暖的,不只是因為離家更近,更因為回家的路上有我們可愛的交警叔叔。

  五年級描寫冬天的景色作文 41

  冬天是位嫻淑的姑娘,她迎著北風(fēng),她踏著雪花來到了人間。

  在萬家團圓,圍聚在一起吃年夜飯的時候,她悄無聲息的.從大雪袋掏出一把絨雪撒在松樹上,大街上,房頂上……到處白茫茫的一片。

  第二天,我被耀眼的陽光“叫”醒了,我揉揉腥松的睡眼,一看,呀!松樹上掛著潔白的雪絨花,陽光一照便變得晶瑩透亮,閃閃發(fā)光,如奪目的寶石一般。我急忙穿上衣服,跑出門外去?烧l料到,幾個大雪球從四面八方向我撲過來,我來不及躲閃,被雪團砸中了,我四下張望,尋找“肈事者”可四周空無一人,心中有些忐忑不安。上方飛過幾只大雁心中更加不安,突然我看見小伙伴們偷偷的將頭探出草堆,原來是他們!我裝作沒看見他們,捏一個雪球砸向他們,他們頓時也變成了一群“落雪雞“……

  忽然,天空中飄落下幾片雪花,像是替人們報告好運的精靈,似乎在說:“^_^!我是小小雪精靈,來向你們報告好運呢!”她身著“雪白長裙”,還綴了一層薄霧呢!

  冬天是變幻無常的,也是婀娜多姿的……

  五年級描寫冬天的景色作文 42

  習(xí)慣了秋的氣息,冬的來臨讓萬物不知所措,膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃,阡陌的河水也害羞得忘記了凍上。

  呵!多么有詩意的冬初啊!竟還戴上了一條綠披肩――田里的秋苗茁壯成長,在東風(fēng)嚴(yán)峻的考驗中抬頭挺胸,奮力拼搏!

  初冬的清晨,濃霧彌漫,農(nóng)田,街道上,不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看,云霧重重,海一般,似乎是無窮的。

  走進(jìn)霧中,人影朦朧,兩米之外就不是目力所可及之處了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋沒光明,遠(yuǎn)處的`幾盞燈,在霧氣中搖曳。

  中午的時候,溫度已上升了不少。盡管是在冬天,卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽光懶洋洋地走進(jìn)窗內(nèi),照著疲憊的人們,幾乎讓人忘記了工作。

  冬天的白日總是那么短,早早地就結(jié)束了。不知不覺中,夜幕已經(jīng)降臨。周圍驟然冷了起來,一件單薄的外套已不足以抵御寒冷。風(fēng)雖然談不上刺骨,但也足夠使人顫栗了。若是睡覺時忘了關(guān)上窗戶,風(fēng)兒便又在你酣睡之時偷走了你的健康了。

  是啊!這就是冬初!不必用華麗的辭藻來修飾,也不必以虛擬的美景來襯托――它是那樣的美麗!

  這冬初,朦朧著,懶散著,卻也寒冷著――然而,我依舊愛它,這是不需要任何理由。

  五年級描寫冬天的景色作文 43

  冬天不像春天那樣百花齊放,也不像夏天那樣驕陽似火,更不像秋天那樣果實累累,冬天是白雪的世界。

  冬姑娘給我們帶來了充滿快樂的雪花,一片一片,像鵝毛般隨風(fēng)飄蕩,又像白色的精靈般可愛,這些白色的精靈,調(diào)皮地落到我的頭上、身上,藏到我的衣領(lǐng)里。每一個小朋友都是雪地里快樂的'天使,他們在雪地里盡情玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滾雪球…雪地上留下了他們一串串的腳印和銀鈴般的歡笑聲。

  冬姑娘把我?guī)У搅诵『舆叄铀呀?jīng)結(jié)冰了,厚厚的一層,幾個調(diào)皮的小朋友在上面溜冰,也有人把小何砸出一個洞,在旁邊垂釣。我問媽媽:“這么冷的天水里還有魚嗎?”

  “有啊,別看河面結(jié)了冰,河水的溫度要比河面高不少呢,不少魚兒都在水面下自由自在地游來游去呢!”

  “是嗎,原來結(jié)了冰的小河也是魚兒的樂園!”

  冬姑娘又帶我來到了田野,田野白茫茫一片,厚厚的雪好像給大地蓋上了一層白被子!岸禧溕w三層被,來年枕著饅頭睡。”怪不得有“瑞雪兆豐年”一說。田埂邊,一只黃色的臘梅特別耀眼,鵝黃的花瓣似乎承載了一個冬天的韻致,開在空曠的田野里,顯得嫵媚又倔強。

  我愛美麗的冬天。

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