學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文

　　一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)習(xí)雷鋒作文(一)

　　雷鋒這一個(gè)家喻戶曉的名字，俗話說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒叔叔的確是這樣，他把自己的青春都用來幫助別人了。

　　今天，3月5日，是雷鋒日，也就是雷鋒叔叔的紀(jì)念日。一大早我就跑到學(xué)校去了，我心不在焉地坐在位置上發(fā)呆，心里想著：我也要學(xué)雷鋒做好事�？墒钦麄�(gè)早上我在校園里不停地逛啊逛啊，就是沒有遇到什么好事可做。我頓時(shí)就像個(gè)泄氣的皮球，之前做好事的那股沖動(dòng)不知跑哪去了。

　　到了下午，我的心情又是陽光燦爛的了。我邁著輕盈的步調(diào)，哼著小曲，蹦蹦跳跳去上學(xué)了。剛到半路，就在一條小巷里用余光發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年級的大個(gè)子男生欺負(fù)一個(gè)個(gè)子比較小的男生，我也沒有太在意，準(zhǔn)備從他們之間越過去上學(xué)�？墒俏覄傋吡藥撞骄陀X得：不對啊!我是少先隊(duì)員，應(yīng)該要阻止他們欺負(fù)小男生。于是我又倒退了回來，就看見矮個(gè)子男生被欺負(fù)得哭了，而大個(gè)子男生和他的幾個(gè)“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈，哇哇大哭著跑回家，還不停叫著媽媽。我覺得好笑又生氣，好膽小的男生啊!男子漢大丈夫，流血不流淚啊!我不知哪里來了一股勇氣，走到高個(gè)子男生面前，拍了拍他的肩：“同學(xué)!不可以欺負(fù)比你弱小的人，知道嗎?你如果覺得自己很強(qiáng)大，你就應(yīng)該去保護(hù)比你弱小的'人!”那個(gè)男生頓時(shí)臉紅了，低頭不語。

　　我笑了笑，往學(xué)校走去。

　　在上樓梯的過程中，我看到一位五年級的女生抱著一大摞高出自己頭頂?shù)臅�，可能是因�(yàn)檠劬σ暰�被擋住了，所以腳不小心一滑，整個(gè)人摔倒在地上，與大地來了個(gè)親密的Kiss。我本來不想去幫她的，但是又想到，假若我以后也發(fā)生了這種情況，旁人也置之不理，任我摔得怎樣，我也就沒有資格去埋怨別人當(dāng)時(shí)不去拉我一把，因?yàn)槲易约阂矝]有做到!

　　想到這兒，我便一個(gè)箭步?jīng)_過去，把那位摔倒的女生扶了起來，幫她整理好落了滿樓梯的書。然后就順便問了一句：“你需不需要去醫(yī)務(wù)室啊?下一次記得小心一點(diǎn)啦!”那女生感激地看著我：“沒事，謝謝你!”我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂和輕松。

　　回到家后，我突然之間明白了：你與其刻意去想做一件好事，還不如在必要時(shí)刻出手相助。雷鋒日，我在不經(jīng)意之間做了兩件好事，雖然沒有雷鋒叔叔那么偉大，做了那么多的好事。但是我相信，一點(diǎn)一點(diǎn)的把好事累積起來，總有一天，我也會(huì)像雷鋒叔叔一樣!

　　我敬佩你——雷鋒!

　　學(xué)習(xí)雷鋒作文(二)

　　終結(jié)黑暗的，是光;我們循光而行，在生命開端找到的，是愛。

　　提到共產(chǎn)黨，腦海中情不自禁的流淌出：在我的心目中常常引發(fā)感動(dòng)的是焦裕祿、任長霞等那些為民請命，舍我其誰的一身正氣為人民鞠躬盡瘁死而后已的動(dòng)人篇章：“我們的百姓多么善良，我們給百姓一分，百姓必定回報(bào)我們十分”;方志敏、許云峰、李云龍等那些為了解放天下勞苦大眾為理想與信念而堅(jiān)貞不屈的視死如歸：“敵人只能砍下我的`頭顱，絕不能動(dòng)搖我的信仰”壯懷激烈的畫面;在我的耳邊不斷唱響的是鄭培民、吳天祥等那些大愛無言、勤政為民深得人民愛戴的好干部的悅耳音符：“我們都一樣，一樣的為需要的人打造一個(gè)愛的天堂。”

　　我的班主任潘老師就是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我從潘老師的身上就明顯看到了共產(chǎn)黨的愛崗敬業(yè)、不怕辛苦、任勞任怨精神。潘老師做了十幾年的教師，一直不喊苦，而是持續(xù)堅(jiān)持原則、銳意進(jìn)取、建章立制、敢想敢干，是一名優(yōu)秀的教師。潘老師經(jīng)常拿共產(chǎn)黨員的要求來訓(xùn)練我們，教育我們。就算潘老師受傷了，或者生病了，潘老師依然堅(jiān)持上班。在我們做某件事失去信心時(shí)，潘老師鼓勵(lì)我們，支持我們，那時(shí)候我們又有了信心。

　　有一次，潘老師的眼睛發(fā)炎了，需要開刀。開刀的這一段時(shí)間要休息，可潘老師堅(jiān)持要來上課、改作業(yè)，關(guān)心同學(xué)。同學(xué)們問潘老師眼睛上是什么，潘老師卻不告訴我們，怕我們擔(dān)心。潘老師這種盡職的精神和對我們的關(guān)心，讓我們感動(dòng)。黨的先鋒帶頭作用在潘老師的身上得到了體現(xiàn)。

　　另外有一次，我班同學(xué)席傲，在玩的時(shí)候上課鈴響了，一不小心席傲就滑了一下，頭撞到了樓桿，流血了。潘老師見席傲還不回班，便去找他。當(dāng)潘老師看到席傲?xí)r席傲頭上全是血。潘老師趕緊把席傲送到了醫(yī)院，席傲的頭縫了幾針，醫(yī)藥費(fèi)潘老師全包了。潘老師的這種關(guān)懷令我們欽佩。

　　在潘老師身上我們發(fā)現(xiàn)了黨的偉大、光明、模范帶頭作用。

　　偉大的黨呀，您的光輝照耀四方，時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心房。我作為一個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生，一定嚴(yán)格要求自己，像潘老師一樣努力學(xué)習(xí)!