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這樣的人讓我感激600字作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的這樣的人讓我感激600字作文，希望對大家有所幫助。
這樣的人讓我感激600字作文 1
從古至今的詩詞文章，親情似乎是永恒的主題，但是，如果你細心觀察，將會發(fā)現(xiàn)還有另外一種感情，那就是朋友之間的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么親切的稱呼，多么溫馨的感覺，多么……
朋友，你還記得嗎?在那個雨天里，由于我不聽媽媽的話，沒有帶雨傘，而放學(xué)的時候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時，你來了，你帶著雨傘來了。你說，你因為中午要掃地，就不回家了，正好我沒帶傘，就用你的雨傘吧。聽后，我欣喜萬分，接過了你的雨傘�？墒钱斘以诨丶业穆飞蠀s看到了一個冒雨騎車的身影，那個人就你。頓時，我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會這樣狼狽!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個發(fā)試卷的日子里，由于我的粗心大意沒有認真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀!這時，你來了，你帶著你的`安慰來了，你說：考試不可能一帆風(fēng)順，總會有一些挫折，我們要勇敢的面對，努力向前。我的心情慢慢平靜下來了，仔細地分析每一道題，吸取教訓(xùn)�？墒�，當我去上衛(wèi)生間時，卻聽到你躲在一個小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個演講比賽的日子里，由于我過分緊張倒致發(fā)揮失常，得了個倒數(shù)第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時，你來了，你帶著你的陽光來了，你說：一兩次的失敗是正常的，一個人也不可能完美無缺，我們要學(xué)會從失敗中吸取經(jīng)驗，不要過份傷心。聽了你的話，我振作起來勇敢地繼續(xù)努力著�？墒牵斘易哌^老師的辦公室時，卻聽見老師在責(zé)怪你沒有幫我做好準備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個……
感謝你，我的朋友，感謝你對我的幫助!下輩子，我們還要做好朋友!
這樣的人讓我感激600字作文 2
朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路，朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時候套在你身上，朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋，亮光光。
我有個知心的朋友，我們情同姐妹，一見面就會說說心里話，一、二、三年級時我倆成績平平的，像天平一樣，兩頭的砝碼不分上下，四、五年級時，不知是什么原因，我的數(shù)學(xué)成績直線下降，與文體提高了，我竟然落在了她后面。我把這個不幸的消息告訴了她，她安慰我說，暑假幫我復(fù)習(xí)，讓我能順利地給這新老師的“小禮物”。
在這漫長的暑假里，她教會了我很好的知識。
有一天，她生病了，我卻一無所知，興高采烈的走進她家，她臉色蒼白，額頭敷著熱毛巾，正躺在沙發(fā)上休息，她對我說：“我們溫習(xí)功課吧�！蔽液懿磺樵傅狞c頭，她總是笑笑說：“我沒事。”我也笑著答應(yīng)。
開學(xué)考試那一天，我信心百倍，作閱讀時不時運用她教我的方法，終于我考出了全班第一的`好成績，這里面也有他的功勞。我真感謝他。
朋友不是我們過河的橋，或者攀登的基石，而是一種精神集中點，像一面鏡子隨時照出我們?nèi)笔У臇|西，他們身上散發(fā)出美好的品質(zhì)，才是我們要吸收的最佳營養(yǎng)，同時我們也要感激他們，是他們給予了我們學(xué)習(xí)營養(yǎng)。
這樣的人讓我感激600字作文 3
也許有一些人，他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事，他們也許會教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時，我們一起熱烈地討論;下課后，我們一起開心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子;總是在誰的家里幫娃娃設(shè)計發(fā)型和服裝，玩得不亦樂乎。我們在草地上打著滾兒，然后爬到樹上摘著鮮美的漿果;在月圓的晚上，我們在樓頂講著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開心，快樂，還一起分擔(dān)痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過。我的朋友回來了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說：“別哭了，考試只是一個測驗而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對于你同樣重要，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來。”我聽了這話才抬起頭來，和她一起去操場上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動聽的'幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)聿恢皇呛猛娴挠螒�，動聽的曲子，還有那段回味無窮，令我終身難忘的回憶!
這樣的人讓我感激600字作文 4
在我的成長道路上，帶給我最多的，就是我的母親。是她的雙手，帶我第一次觸摸書本；是她的歌聲，一次又一次給我快樂；是她的.微笑，讓我走出失去的悲傷。
從小，我的身體就很不好，經(jīng)常一個人躺在床上養(yǎng)病。望著窗外小伙伴玩耍的身影，抬頭看著空白的天花板，我感到既羨慕又孤獨。這時，母親就會推開門，坐到床邊，讓我靠在她懷里，淺笑著唱起那首我已經(jīng)聽了無數(shù)遍的童謠。這時，我就會感到一絲安慰和溫暖。
漸漸長大了，我身體好些了，就經(jīng)常出去和伙伴們一起嬉戲追逐。有一次我又是滿頭大汗回到家，母親一邊用毛巾為我擦干頭發(fā)，一邊嗔怪道：“怎么又玩成這副模樣，以后安靜點吧，我覺得在家看書也挺好的�！苯又赣H拿出一本書，坐到沙發(fā)上，招呼我說：“這是我為你買的書，以后一起看，看誰看的快，好不好？”我抓抓腦袋，嘟噥道：“可是我還不會識字，怎么看書��？”母親摟著我的肩膀，說：“我?guī)е阋黄鹱x啊，然后你慢慢的就識字了，就可以自己看想看的書了�！睆哪且院�，房間里經(jīng)�；厥幹液湍赣H一起讀書的聲音。過了一段時間，我漸漸意識到看書帶給我的好處和快樂，就開始自己閱讀了。
小時候，最疼我的是外婆，有什么好的，都先給我。幾年前，外婆去世了，雖然不知道什么是真正的死亡，但看著外婆緊閉的雙眼，我還是感到恐懼和難過。母親拉著我的小手，強忍眼淚，對我說：“不要怕，外婆去了其它地方，那里很美，她會很好的�！薄翱墒峭馄旁僖不夭粊砹搜�！”我一下哭起來。母親溫柔都抱住我，一遍遍地說：“沒事的，沒事的……”
母親，你總是在我最狼狽，最難堪時幫助我；總是在我最難過，最悲傷時安慰我；總是在我最杰出，最優(yōu)秀時祝賀我。你是我最感激，最愛的人。
這樣的人讓我感激600字作文 5
歲月，紅了櫻桃，黃了芭蕉。時光荏苒，記憶的彼岸永遠佇立著一個偉岸的背影。
那是我的父親。
從小到大，走出校園看到的親人幾乎總是爸爸，幼兒園時的事情忘得差不多了，唯獨同爸爸一起回家的路記憶猶新。在大學(xué)里，通往我家的小道右側(cè)有一塊水泥墩子，也許是幾十年前的井，現(xiàn)在早就被封上了。那里是我最喜歡的地方。一到那兒，我就會死纏爛打地強迫爸爸背著我走完回家的路。爸爸沒有辦法，背起我，緩緩地走在背銀杏染黃的歸路上。秋風(fēng)輕起，帶一縷幽香。即使在爸爸背上，僅能看見他后腦勺的我，也未曾見過他的白發(fā)。
后來上了小學(xué)，家搬得遠了些，爸爸每天騎電動車送我上下學(xué)。迎著晨曦與晚霞，還有汽車穿過空氣帶來略微渾濁的味道，或是一天的喜怒哀樂。爸爸載著我，往家的方向去。頓時什么疲憊也煙消云散了。我目之所及的是爸爸上上半身的背影。爸爸的的幾根白發(fā)，在空中亂搖。六年光陰蹉跎，在他身上刻下了永不褪去的痕跡啊！
如今我在初中，回家又成了和一群陌生人擠在狹小的'公交車廂，等待著自己的目的地。唯一不變的還是爸爸在我放學(xué)后迎接我的那張和藹的臉。爸爸取下我的書包，取下我一天的煩惱；又背上，背起責(zé)任與愛。從車站到家要經(jīng)過一個吵嚷的菜市場。懈怠的我，不緊不慢地跟在爸爸后面。在轉(zhuǎn)彎的路口，我才驀然發(fā)現(xiàn)，爸爸早已不是昔日的壯年了。黯淡的陽光下，他的頭發(fā)已經(jīng)半白，卻還一如既往地走在我的前面——我終于看到了爸爸完整的背影！他背著我書包的肩從未駝過！
歲月，它只敢對一個人的外貌動手腳，卻從來不敢割舍任何一份愛。我的父親！我從小到大都沒有膽量對您表達一份誠摯的愛。今年的父親節(jié)，我就把十三年來的感激好好地寄托在這些文字里吧！
這樣的人讓我感激600字作文 6
一想到明天就要考試了，心里不住的慌張。
這是我重新回到學(xué)校之后，第一場考試，父母的期盼，自己的期待以及老師的期望，我莫名地感覺到了興奮，興奮之余，又是一陣陣的慌張，假如我考不好……
整個上午，我都在復(fù)習(xí)功課，卻絲毫沒有進展，原定的計劃，根本就沒有實行，心情極其焦躁，甚至生出了放棄考試的念頭。
母親似乎察覺到了，便對我說:“來，去幫我打一桶水，歇一會兒再看�！�
有些百無聊賴，我對母親說，媽，我還要看書呢！母親笑了笑，說不差這兩分鐘。去吧，我騰不開手。
唉！我嘆了口氣，便接過水桶，兀自地走出去。
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的江南小鎮(zhèn)，沒有寬闊平整的街道，石頭堆砌而成的石板路，小雨過后，顯得格外雅致，我要去打水的地方，清澈見底。記得小時候，還曾在這里釣魚、捉蝦......
小溪里的小魚小蝦是不怕人的，似乎已知道自己并未長大，還不夠資格去填飽人的肚子。我卷起褲管，走到小溪連，打了滿滿一桶水，一股微風(fēng)拂面，突然之間心里便生出一絲愜意，哈哈哈，我笑起來了，一條小魚在我腳下俳徊。
仰頭一看，云卷云舒，不由得讓我想起那句“看庭前花開花落……”人生得失的`地方那么多，大可不必件件留意，或許真正的美景，在路上，在停下來仰望天空的那一刻。心里頓時輕松起來，明天的考試，不過是一個開始，又有什么可慌張的呢？考砸了，恰是對自己成長的一種磨練，畢竟沒有哪個人是完美無缺的。
回去時，母親看到我神情的變化，便說，考試像水一樣，分數(shù)高低和打水的多少一樣，其實打回來多少水并不重要，重要的是，它夠不夠用，假如不夠用，就再來一次嘛！
我要謝謝母親，用一桶水，讓我領(lǐng)會了一個人生道理。
這樣的人讓我感激600字作文 7
有一個人，我一直心存感激，因為他將我從前奇丑無比、歪歪扭扭的字改得像模像樣了。
他是我的小學(xué)班主任白老師。白老師的字體特別好看，對學(xué)生的字體也是非常嚴格。
在我剛轉(zhuǎn)來的時候，字體很落后，第一次摘抄，我就一直猶豫不決，老師看后就給我批了個“B”。當我看到這個字母時，我的心跳就開始加速了，似乎預(yù)感到老師要吵我。
令我出乎意料的是，白老師并沒有吵我，卻溫柔的對我說：“不錯，要注意橫平豎直�！蔽尹c點頭，下決心把字練好。
我私下里看了幾個字體好看同學(xué)的摘抄，每個字都是那么好看。我回家后，一遍又一遍的.練，不停的練字，還時常模仿一下他們的字體大小、規(guī)模、特點。
慢慢地，我的字體發(fā)生了翻天覆地的變化，雖然還不是很好，但白老師在看過我的摘抄時，毫不猶豫的給我批了個“A”。我內(nèi)心有種說不出的喜悅，因為白老師我走時，欣慰，有溫柔的說了一句：“有進步！”
白老師經(jīng)常表揚我的字，可是那天
一節(jié)體育課上，我奔跑時不小心摔了，一歪，右手就骨折了，因此我的右手不能寫字了。白老師說：手不方便就多看看�！�
我在當天的作業(yè)面前，不想退縮，右手照樣寫。在寫基礎(chǔ)的時候，面對一個個蚯蚓爬一般的字體，我心里很不是滋味。
有一天自習(xí)課上，白老師在教我做題時說到我的字體，又用左手在我基礎(chǔ)的一角寫了幾個字。我一看，這與右手寫字的效果一樣好。在老師的鼓勵下，我多了一項本領(lǐng)。
對于白老師，我永遠是滿懷感激。每當謝老師說到把字體寫好時，第一反應(yīng)永遠是白老師的那一句：“橫平豎直�！�
這樣的人讓我感激600字作文 8
從小，我就是一個膽小的女孩，一遇到什么困難就退縮，上課舉手發(fā)言，那更是想都不敢想的事。
那是一節(jié)英語課。
“同學(xué)們，請快速寫一篇關(guān)于計劃的英語小作文，要用上剛學(xué)過的單詞�！崩蠋熯呎f，邊把紙發(fā)了下去。我的腦海里回響著之前背過的課外閱讀，心里已經(jīng)編織好了整篇作文。
只聽見沙沙的.聲音，同學(xué)們都在埋頭苦干，不一會兒，全班都寫完了。老師邊巡視同學(xué)們的作文，邊在紙上寫些評語。老師走到我身邊，看了看我的作文后，便在紙上寫著“優(yōu)＋”兩字，我喜滋滋的，高興極了！
“有誰想分享一下自己的作文嗎？”老師問道。一只只手被高高地舉起來，而我卻低頭不語，像膽小的老鼠，不敢見人。我要舉手嗎？要是老師沒選我怎么辦？我心想�！芭e手呀，你可以的！”“算了吧，別舉了�！薄�
我把緩緩舉起的手又悄悄地放下了。然而，也就在這一瞬間，老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動：“沛琳，你要來分享一下嗎？”全班同學(xué)的目光齊刷刷地看著我，我尷尬極了，點了點頭。
我一小步一小步走上了講臺，掃視了教室一周后，又望了望老師，有些不知所措�！伴_始吧�！崩蠋熕坪蹩创┝宋业男乃�，眼里射出一道光芒，“加油，你可以的！”“嗯，我可以的！”我調(diào)整了呼吸，流暢、大方地把作文讀完了。話音剛落，我還沒反應(yīng)過來，教室里已發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。窗外的樹葉發(fā)出“嘩，嘩”的聲音，似乎在為我鼓掌；小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為我歌唱。我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。我看了看老師，老師滿意地朝我笑了笑。
打那以后，每當我遇到困難想退縮時，我就會想起老師那鼓勵的目光，感謝您，老師。要不是您，我也不會拾起信心，變得自信、大方起來。
感謝您，老師！
這樣的人讓我感激600字作文 9
徘徊的，在路上，你要去哪？驕傲的，易碎的，那也曾是我的模樣——《平凡之路》
你是我的老師。回首初中曾經(jīng)兩年的困難挫折，幫助我的人是你；回首我的驕傲，教育我的人是你。你是我最感激的人。
夏日，陽光毒辣，照在我的臉上。一千米的漫長路程讓我膽戰(zhàn)心驚，而這又是一次測試，即將記入期中考試的成績。對我來說，這無比重要。
你站在起點，準備著觀望我們跑步。又過了許久，只聽一聲命令，我和同學(xué)們就如沉鱗競躍。奔過了一圈，二圈，第三圈，我雙腿發(fā)麻。烈日當空，如火焰般燒灼著我，那么炎熱。終于，我停下了。四周無人，我緩慢地向前走著。但你馬上跑了過來，“別走呀！加油，前面就是第四圈了，你會成功的�！崩蠋熃辜钡难凵窈凸膭畹脑捳Z又讓我重拾信心�！澳銜晒Φ摹痹谖叶圆粩囗懫稹Ｄ鞘悄愕膸椭�，你的鼓勵。那一次，我的體育得了80分。我要感謝你。
秋風(fēng)，吹走了夏日。馬上要迎來的是期中考試了。你無時無刻不緊張著，擔(dān)心著我們的成績。而我的模擬考試成績總是不理想。終于，你在考試前的周二找到了我。
“明天就是期中考試了，老師對你很有信心的，記住，平常心答題，你一定會得一個好成績�！�
我心中頓時又充滿了自信。他人都已不相信我，無不在嘲笑我的.低分，而你卻在考試前給予了我最重要的鼓勵。真的要感謝你。
有了你的存在，無助與痛苦變成了自信的力量，你的模樣，會在我心中無法抹去。你給予我的良言會在我心中如琥珀般長存。因為你是我最感激的人。
這樣的人讓我感激600字作文 10
父親的愛在我記憶的星空中閃爍著，永不熄滅，似火一般溫暖照亮了我的心。
仍記得，那還是春季，正是流感的高發(fā)期。當時的我還小，不懂得如何防范疾病，不幸“中彈”了，病毒似惡魔一般吞噬著我的身體。臨近黃昏，我頭暈?zāi)垦�，身體極度虛弱。而這時一盞明燈來到了我的身邊，是父親！他彎下腰，用溫暖的大手撫摸著我的額頭，皺著眉頭擔(dān)憂地問道：“怎么了？該不會生病了吧？”我吃力地點了點頭，終于已無力再吐出一句話。
夜色中，淅淅瀝瀝的小雨滴落在窗戶上，似嘆息聲一般。父親拽著我的'手掛完了號，來到醫(yī)生的身邊，做完一系列檢查后剩下的只有死一般的沉寂，醫(yī)生“沙沙”的寫字聲令我恐慌，而父親也更是擔(dān)憂，生怕我得了什么重病，目不轉(zhuǎn)睛的盯著醫(yī)生的單子。過了好一會兒，醫(yī)生終于轉(zhuǎn)過身來，對父親說：“他得了流行性重感冒，先去掛水，再住院觀察下情況。”父親點了點頭，抓起我稚嫩的小手去住院部辦手續(xù)。我只記得當時的我右手總是掛著水，扎著針，頭暈乎乎的，全身無力。但是我仍然記得父親他沒日沒夜的照顧我，當我病痛難受之時，他那安慰的話語和溫暖的雙手總會平復(fù)我的心情。每夜，我緊緊依偎在他溫暖的懷抱中，安然入睡。當醫(yī)生告知父親我身體已經(jīng)恢復(fù)時，父親心中的不安與憂慮全無，緊緊地抱住我。我只記得父親當時非常激動，而當時的我也似懂非懂的緊緊抱住父親偉岸的身軀。
如今回想起來，心中剩下的只有感恩，感恩父親為我所做的一切，就如夜空中閃耀的星星一般，在我記憶長河中發(fā)光發(fā)亮，這就是愛！
小時候，總聽別人說父親是遮風(fēng)擋雨的大樹，是高聳入云的山峰，是引領(lǐng)方向的風(fēng)帆，在我看來正是如此！
這樣的人讓我感激600字作文 11
時光一點點流逝，我在慢慢長大，而你在慢慢變老。幽幽歲月，匆匆光陰，人事在變，唯情不變。
父親在外做生意，你便用柔弱的身軀挑起了家中的大梁，除了工作，還要照顧我和小弟。
還記得嗎？我上初一的時候有一輛自行車，可你就是不讓我騎，堅持把上完興趣班的小弟接回家，又馬上趕到學(xué)校來接我。風(fēng)雨無阻，日復(fù)一日。
那天下雨，我背著書包在校門口徘徊著，沒有帶傘，只好由著調(diào)皮的'雨滴三兩個地落到頭上、身上，卻又不敢躲在檐下，怕你看不到我。突然，眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影，啊——是你！
也許是因為你路上著急，白色的電動車車身布滿了黃泥點，你的褲腳和鞋也沾上了。你把車停好，徑直向我走了過來。
漫長的等待使我心頭涌起一陣怒火，“今天怎么來得這么晚！我都等急死了！”
你憨憨地笑了笑，接過我的書包，不知是書包太重還是怎么了，你的手微微顫了一下，“我來晚了。”
我跨上后座，習(xí)慣性地抱緊了你的腰。冷風(fēng)從耳邊呼呼吹過，可我卻絲毫感覺不到寒冷。
看著眼前為我擋風(fēng)的你，想到剛剛我的壞脾氣發(fā)作，只抬眸了片刻，眼眶竟已有些濕潤。正要用手擦拭淚水，不小心碰到了你的胳膊，濕的！我驚得條件反射般縮回了手，可你并沒有察覺。我再次摸了摸你的袖子，整條胳膊都濕了，肩膀也是濕的。
想起你褲子和鞋上的泥點，我忽然明白了，你是在黃泥地里摔了一跤……
我吸了一下鼻涕，你問：“怎么了？是不是風(fēng)大了？”
我憋住眼淚，“媽，你是不是摔了？”
媽媽不說話。
我也沒有再說話，但淚水早已奪眶而出，混著風(fēng)雨，悄悄地流淌。
這樣的人讓我感激600字作文 12
在我十二年的學(xué)習(xí)生活中，有許多人都很令我感激。其中，我一二年級時的啟蒙老師最令我難忘，最讓我感激。
那年秋天，我不滿八周歲，在涪陵城六校讀二年級。這座小學(xué)設(shè)在市中心，我們班有七十多個人。班主任老師姓劉，五十多歲了，既嚴厲又和藹可親。她教學(xué)有方，已經(jīng)是特級教師了。
開學(xué)第二天，我們學(xué)習(xí)了節(jié)氣表。劉老師布置作業(yè)，要求我們背誦節(jié)氣表。同學(xué)們一看，都氣憤地大聲叫，還有的同學(xué)喊：“我們不做，我們不做！”教室里頓時亂成了一鍋粥。因為二十四節(jié)氣表太多了，還容易搞混，非常不容易背�？墒莿⒗蠋熯�是板著臉孔說：“必須被，背了對你們有好處。還必須要家長簽字，否則明天不許進教室。”我們沒有辦法，只能無奈地開始背書。我回到家也在背書，真是吃飯也背，睡覺也背，直到我背得滾瓜爛熟。第二天，我們來到了學(xué)校里，劉老師笑瞇瞇地對我們說：“你們背了節(jié)氣表，不光對自己有好處，還能豐富知識。”后來，在期末考試中，出現(xiàn)了這道題，因為我們都背了節(jié)氣表，所以大都得了滿分。這時，我才明白了，也深深地感謝老師。
以后的語文課里，劉老師每講一課，都要我們背一課，要我們把文中的好詞好句都記在腦海中。這樣，在寫作文的時候，就能夠?qū)懗龊芏嗟暮迷~好句，得到高分。劉老師還要我們背下了筆記的要點，這樣做題會更得心應(yīng)手。
后來，三年級時，劉老師就不教我們了。回憶往事，我深深感謝老師教給我一種好的學(xué)習(xí)方法，使我的.習(xí)作能夠有進步。老師的教誨之恩，令我終生難忘！
這樣的人讓我感激600字作文 13
“感激”這個詞語，也許我們再熟悉不過了�？捎钟卸嗌偃耍ジ屑つ切┲档酶屑さ娜四�？
我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。家是我們每個人的“避風(fēng)港”，也是每個人心靈的港灣。
感激一個人，并非是你整天在嘴邊念叨著：“我感激你呀……”之類的語句。其實，感激一個人沒必要用千言萬語來表達（如果說多了，就成了廢話）。其實，有的時候只需要一句簡簡單單的話，一個極小的動作或一些……就足夠了。
還記得那次：
那是六年級上半年的事情了。一次月考中，我發(fā)揮失常，總體成績下滑了好多，就連我自己都不敢相信�？紙錾希乙呀�(jīng)很努力的去答每一個問題了，可我竟然考出了令我難堪的分數(shù)——240分，這樣的成績在我們班已經(jīng)快成墊底兒的了。
無臉面對父母和老師的'我，拖著沉重的步子就這樣走回了家。當媽媽得知我的成績之后，忽然間就“變天”了。
伴隨著哭泣而進入夢鄉(xiāng)的我，一覺醒來，竟然發(fā)現(xiàn)我的眼睛睜不開了。我給她打了電話，到醫(yī)院后才發(fā)現(xiàn)，我竟然得了眼結(jié)石。在那之前，她還說我是裝的。
直到現(xiàn)在，我才明白：媽媽是真的怕我有什么事。我真生病了，她比我都緊張。
在你很小的時候，父母用了很長的時間教會你吃飯、刷牙、扣扣子、系鞋帶等，不要嫌棄他們啰嗦。如果有一天他們老了，也不要嫌棄他們。你要牽著他們的手，就像當年她牽著你的手一樣，一起慢慢地走。所以，我們要感謝的人，無非是我們的父母了。
感謝您——媽媽，是您讓我擁有世界上最珍貴的回憶。
這樣的人讓我感激600字作文 14
雨淅淅瀝瀝的下著，絲絲細雨密密地斜織在人家的屋頂上，走在靜謐的田間小路上，我的心卻如驚濤駭浪般久久難以平靜。
成績又下來了，又是那樣糟，多少個日日夜夜的努力，隨著一個個讓人失望的成績而付之東流，心中的委屈化作淚水不住的向下流，自己就不爭氣地告訴自己：放棄吧。
這學(xué)期剛月考的時候，我當時考的還算理想，好像自己驕傲自滿了，在以后的學(xué)習(xí)中我并沒有認真的去學(xué)，給人的`感覺總是很懶散，隨之而來的是期中考試，加上學(xué)習(xí)問題又難懂了一些，我的報應(yīng)終于來了，英語考了歷史性新“高”，看到我的成績后，覺得最對不起的還是我的班主任，她平時時常鼓勵我，但我都沒有認真去聽，考完試了才知道班主任對我用的苦心。
期中考試對我來說就像是一面鏡子，我充分的看到了自己的不足，在它面前，我羞愧的低下了頭。
最讓我記憶猶新的還是那件小事：班主任每天在中午都會讓幾個數(shù)學(xué)比較好的同學(xué)，找?guī)椎李}出，然后讓我們?nèi)プ�。甚至到了親自去給每一個人講的地步。當然，這其中班主任也給我講了求不規(guī)則三角形面積的做題方法。面對班主任每天不知疲憊的教導(dǎo)我，我對此一直很感激，可能這件小事我會去記一輩子吧！
還有一件事就是班主任買了一些在生活中常用的感冒藥、腹瀉藥、創(chuàng)可貼和膠帶等日常用品，雖然這些只是一些不值一提的小事，但在中學(xué)里是沒有幾個班主任能夠像這樣關(guān)心著我們吧。
在學(xué)習(xí)中，班主任一直如關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)一樣教導(dǎo)著我們，不知疲倦。
班主任是我最感激的人。寫到這里，我不由得想起來冰心的幾句小詩：“成功的花，人們只驚艷她當時的明艷！然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！�
這樣的人讓我感激600字作文 15
自去年春風(fēng)縷縷，至今朝秋風(fēng)習(xí)習(xí)；我認識了您。撲之于黑土，赴之以白雪。教，三千桃李；行，一身正氣。您，是我最感激的人！
第一次見您，我剛步入初中，當時覺得您比我們大不了多少，略帶青澀的容顏，纖瘦的身形，都昭示著您也才步入社會。但上完您的第一節(jié)，我就被您儒雅的舉止、超高的知識儲備深深吸引，或許這就是您與我成為朋友的一個理由吧！
半學(xué)期后，您將我——一個成績平平，沒有任何長處的普通女孩兒，選為課代表，我震驚之余興奮難耐。也是這次課代表之旅讓我成長良多。俗話說得好，“恩師難遇則騰達”。每次月末您都會抽出時間和我談心，聊聊我近期的學(xué)習(xí)情況、生活狀況，指導(dǎo)我如何解決問題。如果我退步了，你會用你另類的方法驅(qū)使我繼續(xù)努力，您不僅僅是我的老師，還是我的知心伙伴！
我印象最深的是那次我們班主任因病請假的一個月，您對我的幫助。那段時光我很痛苦，班主任住院后，臨時班主任是個見習(xí)生，帶著課，有些業(yè)務(wù)還不是特別熟悉。所以班級內(nèi)的大小事務(wù)似乎有些雜亂，身為班長的我，會因自習(xí)課沒管好紀律，而躲在角落自責(zé)流淚；還會因為同學(xué)之間的閑言碎語難受傷心。細心的你可能發(fā)現(xiàn)了，使盡渾身解數(shù)來安慰我，幫助我，交給我如何快速讓同學(xué)們自律，如何和當好助手又不被同學(xué)誤會，偶爾還幫了代班主任懲罰幾個搗蛋鬼。我很感激，在你的幫助下我又變回了那個快樂、自信的'我，謝謝你，你無微不至的關(guān)懷，是我前進的動力。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間您回到了您的大學(xué)，結(jié)束了您短暫的教書時光，做回了一名研究生。
說不出的感激，道不盡的思念。謝謝你，我的老師，謝謝你我的朋友！
這樣的人讓我感激600字作文 16
我相信在每個人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過時，安慰我們；在我們失敗時，鼓勵我們；在我們成功時，替我們開心的人。
記得有一次，家里人都不在家，我在家里無所事事，就去找我朋友玩，他問我說：“你現(xiàn)在會騎自行車嗎？”我的臉出現(xiàn)一團紅暈，小心翼翼地說：“還……還不會騎。”本以為他會嘲笑我一番，可他竟然說：“那朕就勉為其難，教你吧�！�
我把我的自行車拉了過來，他鄭重其事地跟我說：“你現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，先教你掌握平衡吧。”我隨聲應(yīng)和道，可這項技能我不一會兒就學(xué)會了。他說：“那現(xiàn)在就正式教你吧。”
我騎上自行車，準備好了，他嚴肅地說：“你現(xiàn)在剛學(xué)，慢慢來�！薄芭��！蔽衣唤�(jīng)心地回答道。我自信滿滿地騎走，可剛踩下腳踏板就摔了一個四腳朝天，我不服輸，我要繼續(xù)�？墒墙Y(jié)果宛如時間倒退，還是摔倒了。我重復(fù)的嘗試到快要放棄之時，他用溫柔的`聲音鼓勵我：“沒關(guān)系，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。加油，一步一步來，我相信你一定能做到的�！笔前�，既然我已經(jīng)開始了這條路，我干嘛還想著回頭，前面的風(fēng)景才是我應(yīng)該憧憬的。
我不再急于求成，我開始一點點進步，到最后我同我的自行車在黃土路上畫出了一道沒有腳印的小直線——我終于學(xué)會了自行車。
那一刻我開心的無法掩飾自己的笑靨，驀然回首，他比我更開心，“我就知道你能成功的�！�
雖然這件事過去了好久，但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目，因為他我讓明白了做事不能急于求成，一口飯吃不成胖子，只有不斷的積累才能讓量變轉(zhuǎn)成質(zhì)變。
人生有了他，我萬分感激，雖然未來的路還長，但我心中感激不曾退散。
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在記憶的長河中，來來往往很多人，而你，卻是我心中最感激的人。
那是一個陰雨綿綿的下午，我的心也像天空一樣灰蒙蒙的：考試沒有考好，還無緣無故被老師罵了一頓。我悶悶不樂地走出校園，立馬看到了你。顯然，你為了接我已經(jīng)在校門口等待了許久。一見到我，你就開始絮叨起來：“天涼了，不要隨便脫衣服；秋天了天氣干燥要記得多喝水……”這些話像一粒�；鹦�，立即點燃了原本就十分郁悶的我心中的炸藥。我抱怨道：“你煩不煩啊！我都是中學(xué)生了，又不是三歲小孩，不用來接了。還天天這么嘮叨，煩死了！”只見你的臉上露出些許羞愧之色，嘴里連聲應(yīng)著：“哦，哦，下次不會了。”我抬頭望望天空，天氣還是沒有好轉(zhuǎn)的跡象，大片大片的烏云聚集在一起，幾乎遮住了整個天空。我心中的煩悶像這天空一般升了一級，便自己快速向前走去。而你就那樣一直在默默地跟在我身后。
此后，每天我放學(xué)，早早在校門口等候的`必定是你。我如果不說話，你也就不吭聲默默跟在我身后；如果我主動挑起話題，你就像揭開了封印似的開心極了，笑著和我說話并排和我一起往回走。
在這里我想對你說：對不起，我不應(yīng)該拒絕你的好心提醒，不應(yīng)該對你無端發(fā)脾氣，也不應(yīng)該對你沉默。
你是我心中最感激的人。你在我無端發(fā)怒時沒有生氣，你在我沉默時理解我，你在我傷心時安慰我。你就是我最親最愛的人——我的外婆。你像吸塵器一樣吸走我心中的陰霾；你像大樹，扎根在我心中，為我擋下繁密的雨點；你像燈塔，為我指引著前進的方向。我愛你，也感激你，我親愛的外婆！
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在看著每日撕去的日歷中，我計算著自己長大的時間，或快活慢；我記下母親臉上的那一條條細微的皺紋，或多或少；我看著那每天都要經(jīng)由我窗前飛過的鳥兒，忽飛忽落……年年歲歲，就是這樣安寧而不帶有一絲吵雜的過去過來，我又懂得了什么？
三月里，無花開之香氣，但我分明地看到那比花開更暖心的愛與牽掛。天暖了，我想習(xí)慣一個人走在放學(xué)回家的路上，看著被路燈托著的長長影子，心中仿佛是有那么一種滿足，人靜，只有那一條路中，有著特有的一種煙草的`味道和光亮，一抬頭，父親早已在路的盡頭在張望，嘴中叼著的煙快抽完了，也就是那么一抹微弱的光亮，伴我夜行的路，伴我人生的旅程。我從不懼怕，我想要開口表達我的愛時，卻早被父親開口的關(guān)心包裹了起來。我感激不善言語的父親，他能給我的，不僅僅是那些力所能及，更是一種面對“黑暗”的勇氣以力量。
或許，是那個稱呼，那樣暖心，或許，是那本能的愛的驅(qū)使，讓她從不抱怨，盡管，她的孩子不是那樣出人頭地，盡管，她每天疲憊于商務(wù)繁忙之中仍要顧及我的存在，卻求不得一聲的感謝。卻求不得一聲的媽媽，我愛你。仍記得父親不在家時，夜里你抱著我哭，女兒知道你的苦，仍記得我煩躁時你耐心的安撫，那似乎是我得到世界的全部。我感激你的所有，開不了口的問候，你是我最愛的人。
走出了冬的陰霾，白雪之后，我們有了更廣闊的一片天，父母總是站在我們身后，因為他們是想在我們失意時，在我們飛累了，疲倦時，看見他們，看見他們的那一朵笑容。然后，我們再繼續(xù)奔跑。
我的爸爸媽媽，我最感激的人。
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曾經(jīng)有一個人，在你即將歸來的時候高興得徹夜未眠；曾經(jīng)有一個人，在你毫無理由地嚎啕大哭中急得手足無措。那個人是我最感激的人，那個人就是我的母親。
歲月悄悄的流逝，在風(fēng)的指間劃過，留下的是母親臉上一道道深刻的皺紋，在這個家付出的一點一滴，變成了頭上一根根出現(xiàn)的白發(fā)。母親也不再踏其那輕快的步伐，揚起她那神采飛揚的臉。她的美麗已經(jīng)不在了，一直在的是母親對我的愛。
我的母親并不那么優(yōu)秀，只有一個初中學(xué)歷，但是她把她最好的都給了我和妹妹。為了給我們補充營養(yǎng)，每天都變著花樣給我們做飯；為了不耽誤我的.網(wǎng)課時間，水果都是給我端在書桌上。每當看到我和妹妹吃飯不挑食的時候，她的臉上總是不由自主地洋溢出笑容；每當我的成績進步，她還總喜歡“顯擺一下”，發(fā)個朋友圈。
看到朋友們送上羨慕地評論，她臉上又露出自豪的笑容，但又總會謙虛地回復(fù)。我并不反對她這樣，雖然可能會顯得我很驕傲，但是我的母親好像除了我并沒有什么可以驕傲的了。我也會給予她建議，告訴她怎樣弄會更好，她也總會虛心地接受。每次我跟妹妹的一些需要家長配合的課后作業(yè)，她都會盡最大努力做到最好。
看到別的孩子有的，母親也總是會問我：喜歡嗎？需要嗎？為我和妹妹花錢，她每次都是不帶半點含糊，換成自己卻心疼得不行。
我的母親無時無刻不在關(guān)心著我，怕我走得慢了，不適應(yīng)生活的競爭；又怕我走得快了，錯過了道路上的美好風(fēng)景。母親她累了半輩子了，我想讓她歇歇，但我正在努力的路上，給我時間，我會加油！
這樣的人讓我感激600字作文 20
是你，每天為我準備可口的飯菜；是你，在我一次次失敗后總是第一時間來安慰我；是你，不論刮風(fēng)下雨每天都接送我上下學(xué)；是你……是你，我的母親，你是我此生中最感激的人！
小時候，你總是打我、罵我，我不喜歡你；再大一點，我上學(xué)了，你總是強制性地給我報了許多補習(xí)班，我怨你，討厭你；長大后，你開始不管我了，我恨你，我恨你一點都不愛我。直到現(xiàn)在，我開始懂你，慢慢學(xué)會愛您。您是我最感激的人，對于這一情感的變化，要追溯到那一天。
那一天，我們因為一點兒雞毛蒜皮的小事而大吵起來。你認為作為子女應(yīng)該聽從父母的管教，而我認為你提出的要求是在無理取鬧。直到深夜十一點多，我們的觀點仍無法統(tǒng)一，我就甩臉回房間睡覺了。
我蒙在被子里面，越想越生氣，越想越委曲。你怎么能這么壞，一點都不理解我，總是一味地指責(zé)我，打我，罵我？不知到了什么時候，只聽見門口吱呀一聲，你進來了。你沒有穿拖鞋，而是光著腳輕輕地走著一，生怕吵醒了在“睡覺”的我。你躡手躡腳地走到我的書桌前，開始整理我的桌子。你把書一本本地疊好，把亂放的'筆收回筆筒中。在我的不知哪本書里夾了一張不知寫著什么的紙條。房間里沒開燈，我只能在朦朧的月光中看著你整理時的動作和你的輪廓。
看著這無聲的一幕，我的雙眼中早就蓄滿了淚水，像水龍頭一般不停地流著。我不敢出聲，緊緊地咬住被子，用手背胡亂地抹著臉上的淚水。從來沒有過這樣的一刻，我認為你是這樣高大，你的輪廓刻畫著愛的痕跡。先前的委屈與憤怒不復(fù)存在，留下的只有無恨的愛與暖。
從那一刻起，我才懂得，母愛是那樣的無私而偉大。是你，一直陪伴在我的身邊。心有猛虎，細嗅薔薇。母親，你是我最感激的人！
這樣的人讓我感激600字作文 21
我最感激的人是老師。
老師，是您讓我們從無知變得博學(xué)：是您讓我們從幼稚變得堅強；還是您，教我們做人的道理。還有哪個人能這么無私？
小學(xué)時，我對班主任的印象很深，當我第一次來到學(xué)校時，對一切都充滿好奇，看見什么都很驚喜，可當我踏進校門那一刻，好像一切都變了，太陽耷拉著腦袋躲進云朵里，天空像我的心情一樣有些畏懼，馬上暗了下來。周圍的同學(xué)都用奇怪的.眼神看我，我想離開，身后有許多我不認識的面孔。正當我快要哭出來時，一位年輕漂亮的老師就是您走了過來，和藹地問我怎么了，得知是您的學(xué)生，拉著我進了班級。
二年級時，我的成績有那么點下降，就引起了您的注意，于是您花了許多時間與精力在我身上，白天讓我認真聽，晚上留下我多做兒道題，督促我完成課后題。有一次，我偷懶沒有完成課后題，您就狠狠地批評了我，還讓我把前一天晚上的習(xí)題多做幾遍。
在這樣的督促下，我的成績也突飛猛進，一躍進入了班級前五名�？杀M管已經(jīng)進步，您還是提醒我不能驕傲。也許是這樣的成績讓我有優(yōu)越感，有些翹尾巴了，一次月考前我沒有復(fù)習(xí)自以為能考好，可成績一出，我又跌到十名以為外了。我很懊惱，心里悶悶不樂，您見了，走過來安慰我：“別苦惱了，這一次沒考好找出原因，總結(jié)一下經(jīng)驗，制定計劃，下次一定能考好。聽了老師您的一番話，我心里也有些愧疚，但很快忘了，按照老師說的，我總結(jié)了原因，心理也才好受了些。下次的成績又回到了前五名。
除了這些之外，你還為我做過許多事：讓我勞逸結(jié)合，別熬夜；一句一句教我朗讀等等。
是你在我失意時鼓勵我，在我得意時提醒我，也是您教我做事，所以，老師——你是我最感激的人。
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樹木，要感激的是森林，因為它給了樹一個溫暖和諧的家;小溪要感激的是大海，因為它給小溪奔流不息的生命;大地，要感激的是太陽，因為它的光輝給人類呼吸的樂園……
同學(xué)們，是誰在你陷入困境時給你幫助?是你的朋友;是誰在你失意的時候逗你開心?是你的朋友;是誰在你幾乎絕望時看到一線生機?那還是你的朋友。
所以，我要感激的人就是朋友。這位朋友，初識時，是我睜開眼睛的那一刻，熟識時，是與她朝夕相處的日子。
有一回，剛上完英語課，天空突然間下起傾盆大雨，我又沒帶雨傘，只好跟一個同路的同學(xué)一起回家，朦朦朧朧中，一個身影出現(xiàn)在我的眼前，“撲通……”那個身影摔倒了，我跑過去扶起她，怎么是我的那個朋友，哦!原來她是來給我送傘的，匆忙趕路忘記戴眼鏡，雨中的.昏暗視線，她無法看清滑倒了，腳上劃開的一道傷痕，深深地刺痛著我的心。
如今，她為了實現(xiàn)她女兒的夢想，用英文寫了一篇“生命一次，美麗一回”的演講稿，與其說是去參賽，不如說是去放射出愛的光芒，因她女兒心存怯懦，初次參加英語大賽，她是去陪伴女兒成功的。
我要感激，曾經(jīng)跟我爭論過的人，是他們讓我知道了如何珍惜友誼;我還要感激閉著一只眼睛看別人的人，是他們讓許多的人堅強起來;我更要感激的是老師，是他們哺育了祖國一代又一代的花朵;我最要感激的就是這個無獨有偶的至友。
生活在感激中就會使一個人成功，永不落后;在感激中就會讓一個人更加自信，勇往直前;在感激中就會使一個人凡事樂此不疲，堅持不懈。
說了這么多，你們知道這個朋友是誰嗎?不錯，她就是——我的媽媽。
這樣的人讓我感激600字作文 23
當我過完小學(xué)二年級的暑假，進入到小學(xué)三年級的課堂，剛開課的第一天，我才知道我們班換了老師。
那天，新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)語文課，我們班迎來了一位年輕漂亮的女老師，她有著亮亮的高高的額頭，面色白里透紅，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎束成馬尾形狀，戴著一副黑邊眼鏡，顯得非常有知性和氣質(zhì)，最不可思議的是她還挺著一個大大的肚子。她就是我們班新來的語文老師——賴老師。
賴老師上課時，講到有趣的地方，還會隨時提問同學(xué)們，而且還會經(jīng)常問一些課外知識，從而引導(dǎo)同學(xué)們對學(xué)習(xí)語文不斷產(chǎn)生新的興奮點，促使同學(xué)們對學(xué)習(xí)語文的熱情一直保持在興奮狀態(tài)。她上的'語文課，課堂氣氛很活躍，同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言，所涉及的內(nèi)容；不是引經(jīng)據(jù)典，就是一些應(yīng)知應(yīng)會的生活小常識。每一堂語文課下來，我們的收獲都很大。
特別難忘的是當我第一次單元考試成績不理想時，賴老師在我的考卷上方用紅筆寫著：這不是你的真實水平，審題要認真，做題要細心。賴老師的眼睛可真厲害��！她一眼就看到了我考試失分的要害處。有時我考出好成績和寫得好的時候，賴老師也從不吝嗇地及時給予我肯定和鼓勵。記得在剛開始寫幾百字的時，每當我無從下手或文章布局不好的時候，賴老師都會用紅筆加以指導(dǎo)。經(jīng)過這一年以來，在賴老師的耐心教導(dǎo)下，我的幾百字以上進步很快，這里面傾注著賴老師的不少時間和心血。
平時賴老師還教導(dǎo)我們多閱讀課外書，多做閱讀筆記，多背誦課文精彩片段，也正是經(jīng)過了這些練習(xí)，我的語文寫作水平才得到顯著的提高。今年我能參加全國等級評價考試，這里面也有著賴老師辛勤付出的一份功勞，賴老師是我最感激的一個人。
這樣的人讓我感激600字作文 24
那是一年秋天，正值開學(xué)季，落葉紛飛起舞，它們正忙著迎接學(xué)生們的來臨。在這個美麗的季節(jié)，你一蹦一跳地闖入我的視線中。
“同學(xué)們，這學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來一個新同學(xué)，大家要多和她交朋友�！崩蠋熇�，對全班說道。你甩了甩馬尾，眼里有藏不住的新奇和激動。
你被安排在我身邊。你輕快地走過來下，微笑地沖我問好�！澳恪�。你好�！边�沒等我拘謹?shù)叵蚰銌柭暫�，你已�?jīng)熱情地與旁邊的同學(xué)們聊開了，真是個熱情又性急的女孩。如果叫旁人來看，你一定像一團熱烈的火焰，而我只是卑微地蜷縮在角落里的小溪流了。
雖然我們性格完全不同，也不能阻擋我們成為親密的朋友，你說的最多的一句話就是：“你怎么這么內(nèi)向呢？你很優(yōu)秀啊，你朗讀課文就很有感情呢，表演一定很吸引人？”
那一次，老師讓同學(xué)們扮演課文里的角色，你舉起手，對老師說：“老師，我參加，不過，我想與旁邊的同學(xué)一起參加�！蔽矣煮@奇又害怕，只得站起來，挪動著蝸牛般的腳步走上講臺，抱著書本，一句一句地讀起來。滴答。滴答。時間在流逝，那天讀的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，但我仍然記得我讀完時臺下的掌聲，你俏皮的目光和我內(nèi)心的`雀躍。
從那以后，我慢慢變得外向，變得活潑，變得灑脫，你常常帶我參加各種各樣的活動，涵養(yǎng)我的品格，豐富我的個性，讓我從“水‘變成“火”，照亮周圍的人。有你在我身邊，自此明朗的笑容便包圍了我。你讓我蛻變，讓我成長。
又是一年金秋，落葉飛舞著護送你和我一起走進教室，你讓我成長，你是我最感激的人。
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夜幕下，我坐在窗邊，凝視夜空，望星輝點點，仿佛在歡笑，在流動，星河轉(zhuǎn)動，絢爛無比。每當這時，在這萬籟俱靜中，我總會想起童年趣事，還有你。
記得第一次相見時，我從未走進如此寬闊的地方，和一群陌生人待在一起，我感覺到膽怯和拘謹，教室里也一片安靜連針掉在地上的聲音也可以聽見。就在這一片寂靜聲中，你進來了。你邁著矯健的步伐，堅定的向前走去，踏上講臺，站在講臺的中間。
你面帶親切的笑容，溫柔和藹的目光令我們感到溫暖和親切，靈動的大眼掃過所有人，與我們點頭打著招呼。掃視完所有人清新而又單純的臉龐后，你便開始作報告�？赡悴恢�，你的情切不僅映在你的臉上，更刻在我們的心中，久久難以忘懷。
記不清是一年級還是二年級了，又一次我們班開運動會，你在班上讓我們自愿參加。很快其他項目都報滿了，只剩下長跑一個名額。我在班上長跑還不錯，又想為班級出份力，但是當想舉手時，總是一陣膽怯和懦弱壓倒了我。聽見您說：“那我們選”，我無比的懊悔，恨自己的.膽怯，內(nèi)向也更加彷徨無措。
突然您話鋒一轉(zhuǎn)，叫起了我，我有些驚恐的抬起頭，又緊張的低下了頭�？晌彝涣四鷦偛拍巧屏级钟H切的目光，我終于鼓足勇氣，眼神中充滿著堅定和一往無前，“我愿意”，我終于戰(zhàn)勝了心中的怯懦。自此以后，我便忘記了膽怯與彷徨，堅定的走著的道路。
現(xiàn)在我時常會想起您。曾幾何時，你用鼓勵喚醒了一個少年彷徨的內(nèi)心，使他茁壯成長。啊，你，我的老師，我永遠感激你陪我走過那難忘的六年，在我心中，我永遠感激您！
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