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關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文1200字
導(dǎo)語(yǔ):每一家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),維持家庭的良好秩序,也在培養(yǎng)我們良好的性格,品質(zhì),伴隨我們的成長(zhǎng)歷程,以下是關(guān)于關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文1200字,歡迎大家閱讀。
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文(一)
俗話說(shuō)的好“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,任何事物都有條不紊地進(jìn)行,中國(guó)又素有“文明禮儀之邦”的美稱,這都?xì)w功于中國(guó)人民的素養(yǎng),中國(guó)人民講究體面,每個(gè)人都出生于一個(gè)有素養(yǎng),有講究的家庭,不論窮與富,每一個(gè)純樸的家庭,都會(huì)有那么幾條不變的家訓(xùn),教育后人怎樣做人,人生在世的責(zé)任。
爸爸也經(jīng)常跟我說(shuō)起爺爺?shù)氖,爸爸說(shuō),爺爺表面上很嚴(yán)肅,其實(shí)在姑姑和爸爸之間,爺爺最疼的便是爸爸,爺爺表面上若無(wú)其事,其實(shí)一直都很關(guān)心爸爸,爸爸小時(shí)候上學(xué)的路很遠(yuǎn),又沒(méi)有公交車,爺爺裝作不在意,結(jié)果偷偷地給爸爸買了一輛自行車,雖然只是一輛普通的自行車,卻包含了爺爺對(duì)爸爸無(wú)聲的愛(ài),爺爺自己勤儉節(jié)約,把好的東西都留給身邊的人,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,于是樂(lè)于助人便成了我們家的傳統(tǒng),好的東西也要和別人分享。
我一直都很崇拜我的爺爺,可是我卻從來(lái)沒(méi)有見過(guò)我的爺爺,因?yàn)樵诤茉绲臅r(shí)候,我爺爺就去世了,那個(gè)時(shí)候我還不存在于這個(gè)世界上,我爸媽都還沒(méi)有結(jié)婚,所以從小到大,對(duì)于我的爺爺,我都只是聽說(shuō),雖然對(duì)于爺爺,我僅僅只是聽說(shuō),可是爺爺已經(jīng)成了我心中的№1。爺爺在世時(shí)希望爸爸能好好讀書,可爸爸只讀到高中就沒(méi)讀了,現(xiàn)在也成了爸爸心里的一個(gè)遺憾,所以爺爺那些好的品質(zhì)全被保留下來(lái),作為我們的家訓(xùn)。
從我懂事起,爸爸每年都會(huì)帶我去給爺爺上香,但是那時(shí)候小,不懂,后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),我知道,一個(gè)人雖然走了,但他依舊活在我們心中,爺爺便就是這樣,而且爺爺為人的精神也從此影響我們這些后輩人,培養(yǎng)我們做一個(gè)正直、無(wú)私奉獻(xiàn)、不卑不亢的人。
爺爺一直都是我們家做人的警鐘,我爸爸每次在我做錯(cuò)事的時(shí)候,都會(huì)告訴我一些關(guān)于爺爺?shù)氖虑椋嬖V我其中的.道理,教我做人,做一個(gè)像爺爺一樣的人,我也從這樣的家訓(xùn)中慢慢長(zhǎng)大,他們都說(shuō)我是我們家里最像我爺爺?shù)娜耍议L(zhǎng)大成為一個(gè)和爺爺一樣的人,向爺爺看齊。
可是我卻沒(méi)有,我犯了一個(gè)錯(cuò),也許是在青春期里的迷茫,突然覺(jué)得很慚愧。我沒(méi)有牢記爸爸告訴我的家訓(xùn),沒(méi)有像爺爺一樣,每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),只要肯改。現(xiàn)在我知道自己做錯(cuò)了,我會(huì)改,并且不會(huì)再犯,我會(huì)把爸爸的訓(xùn)導(dǎo)和爺爺?shù)木窭斡浽谛,我以后?huì)嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
正是因?yàn)槲壹矣幸粋(gè)榜樣給我們指明方向,我們家一直以來(lái)都是以和為樂(lè),幫助左鄰右舍,不卑不亢,有了好的家訓(xùn),塑造好的家風(fēng)家氣,一家人和和樂(lè)樂(lè),雖然平凡,但是很充實(shí)。
這樣的家訓(xùn)便一直從爺爺身上留下來(lái),教育爸爸,教育我,教育以后的子子孫孫,家訓(xùn)記我心。
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文(二)
家風(fēng)又稱為門風(fēng),在每個(gè)家庭里,總會(huì)有特有的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)是一種美德,聽上去挺普通的,但是未必所有人都能做到這最重要的一點(diǎn)。當(dāng)然,許許多多關(guān)于這一點(diǎn)的故事接踵而來(lái)……
“學(xué)以增智,學(xué)以立身”,把勤于學(xué)習(xí)作為培育良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得。一個(gè)政黨會(huì)因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大,民族會(huì)因?qū)W習(xí)而富強(qiáng),同樣,家庭會(huì)因?qū)W習(xí)而不斷進(jìn)步和發(fā)展。高尚的人格,美好的操守,是一開始從家庭的熏陶、而后在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中長(zhǎng)期培育而成。古往今來(lái)許多有識(shí)之士,無(wú)不重視以文化人、以學(xué)治家,把個(gè)人的修身立業(yè)與培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)家風(fēng)聯(lián)系在一起。從小就養(yǎng)成善學(xué)、愛(ài)學(xué)、勤學(xué)的習(xí)慣,才能不斷陶冶道德情操、提升氣質(zhì)風(fēng)范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境。古人說(shuō):“學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)。”黨員干部不僅要做勤于學(xué)習(xí)的表率,還要激發(fā)家庭成員的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)學(xué)習(xí)立身立德、增智強(qiáng)能,這樣也能使良好的學(xué)習(xí)家風(fēng)薪火相傳。
“為官發(fā)財(cái),應(yīng)當(dāng)兩道”,把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)的價(jià)值追求。是為子女留下萬(wàn)貫家產(chǎn),還是留下寶貴的精神財(cái)富,這是檢驗(yàn)黨員干部是否具有良好家風(fēng)的重要標(biāo)志。唐代詩(shī)人羅隱就有“國(guó)計(jì)已推肝膽許,家財(cái)不為子女謀”的名句留傳后世。李克強(qiáng)總理對(duì)政府官員也有著擲地有聲的話語(yǔ):“為官發(fā)財(cái),應(yīng)當(dāng)兩道,既然擔(dān)任了公職,為公眾服務(wù),就要斷掉發(fā)財(cái)?shù)哪钕搿!碑?dāng)官即不許發(fā)財(cái),這是黨的性質(zhì)宗旨決定的,是職業(yè)要求決定的,也是家庭教育必須遵循的。事實(shí)說(shuō)明,家財(cái)越多越有可能滋生懶惰心理,扼殺創(chuàng)造精神,這對(duì)家庭對(duì)社會(huì)都是極為不利的。真正高明的父母,是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏得長(zhǎng)久的榮譽(yù)和尊敬,為家庭帶來(lái)長(zhǎng)久的歡樂(lè)和安詳。
“儉以養(yǎng)德,德由儉來(lái)”,把樂(lè)于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代,就有“勤于持家,儉以養(yǎng)德”之說(shuō)。節(jié)儉,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的.教育,才能真切懂得“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺(jué)克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德,也是個(gè)人健康成長(zhǎng)的護(hù)身法寶,F(xiàn)實(shí)中,有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始,逐漸走上違紀(jì)違法道路的。要自覺(jué)遠(yuǎn)離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮斗的思想,不僅自己要以儉為榮,還要讓子女過(guò)過(guò)窮日子、苦日子,使他們真正把節(jié)儉作為一種意識(shí),嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。
“堂前教子,枕邊教妻”,把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感,成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因?yàn)榇,家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán),常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī),幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對(duì)枕邊風(fēng)善而從,惡而棄;對(duì)子女的不正當(dāng)要求,要堅(jiān)決予以拒絕。同時(shí),“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭,一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭,一個(gè)和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!
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