平安校園征文900字
讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的關(guān)于平安校園征文，希望對大家有所作用。
平安校園征文篇【一】
“安全”在生活中是很重要的，時(shí)時(shí)必須要注意安全，生命的安危把握在你手里，平安比什么都重要，如同生命一樣珍貴。同學(xué)們，建設(shè)平安校園，全都靠大家。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個(gè)人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
校園里，有些事是意想不到的，而這些事卻給人的傷害很大。比如，一到下課，這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們，有時(shí)會(huì)把別人撞到使之那個(gè)人會(huì)摔一跤，強(qiáng)壯的同學(xué)就不說了，但是比較瘦弱的同學(xué)被撞了，結(jié)果只有一個(gè)：重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié)，弄得灰塵仆仆的。在此，我要提醒各位同學(xué)一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險(xiǎn)動(dòng)作，以免受傷。我也希望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧，避免給其他同學(xué)帶來不便。我的建議是：走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的，因此一定要保持疏通，千萬不要圍聚走廊(欄桿)，要保證同學(xué)們行走過路的方便。
我從最近的新聞中看到了一條驚爆的`文章：新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學(xué)的同學(xué)們由于的安全意識低，同學(xué)們光想著下樓，十分擁擠，面的人壓著前面的人，造成了一系列的意外事故，慘痛的結(jié)果。11月29日時(shí)許，當(dāng)時(shí)正是課間操時(shí)間，學(xué)生從樓上蜂擁而下，前面的學(xué)生摔倒后引起踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷，近百名孩子已被送往醫(yī)院。
再一方面是因?yàn)樾@建筑的設(shè)計(jì)不達(dá)標(biāo)、招標(biāo)違規(guī)、偷工減料，出現(xiàn)豆腐渣工程;學(xué)校安全管理存在疏漏，所以發(fā)生了這樣的事情。
同學(xué)們，你們不都想擁有一個(gè)平安的校園嗎?，那你們想知道我夢想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!看我規(guī)劃的平安校園怎么樣!
我心中的平安校園是一個(gè)充滿歡聲笑語的校園。進(jìn)入校園必須通過指紋檢測，通過了才能進(jìn)入校園，保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個(gè)樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器，只要有同學(xué)從樓梯上摔下來，紅外線會(huì)立即感應(yīng)出有同學(xué)從樓上摔下來，便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學(xué)，窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的，它不會(huì)破碎，不會(huì)傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會(huì)摔傷我們的任何部位。就連勞動(dòng)課上要用的鍋，刀等等都不會(huì)弄傷我們。每個(gè)教室設(shè)有安全通道，當(dāng)意外事件發(fā)生的時(shí)候，我們只需按動(dòng)安全通道的按扭，便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成，保證了老師和同學(xué)的身體健康。
相信大家都有自己夢中的平安校園，讓我們把這個(gè)夢變?yōu)楝F(xiàn)在實(shí)現(xiàn)在開始行動(dòng)吧!同學(xué)們、老師們：安全不是一朝一夕之事，需要我們時(shí)刻注意，安全工作警鐘長鳴!遵守各項(xiàng)安全制度，提高警惕，遠(yuǎn)離危險(xiǎn);增強(qiáng)安全知識和法律知識，提高自我保護(hù)能力。讓我們攜手共建一個(gè)美麗、和諧、溫馨的平安校園。
平安校園征文篇【二】
校園安全應(yīng)以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、因此好奇心強(qiáng)，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。江澤民主席說過：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全工作責(zé)任重于泰山。”關(guān)注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào)，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動(dòng)中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng)，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，提高師生安全防范意識和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動(dòng)中，師生的人本意識得到了激發(fā)，積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全，如安全警示語征集活動(dòng)中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。
校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段，貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。
教學(xué)區(qū)：樓梯墻壁貼有文明提示語，規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等;老師上課實(shí)行交接班制度，引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑，并控制學(xué)生班與班之間流動(dòng)次數(shù)。
活動(dòng)區(qū)：初中學(xué)生普遍好動(dòng)，學(xué)生在一起活動(dòng)難免發(fā)生碰撞等不安全事項(xiàng)，并且我校的活動(dòng)區(qū)遠(yuǎn)離教室，也就遠(yuǎn)離了老師，學(xué)生就會(huì)在活動(dòng)區(qū)干一些違紀(jì)的事情，對此一方面要予以“控”，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)的巡鑼，及時(shí)處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心特點(diǎn)，由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動(dòng)，充實(shí)他們的課余生活。
生活區(qū)：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂范，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度，確保飲食安全;食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念，領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢，既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍，又可及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，確保校園安全。
消防器材設(shè)施齊全，擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣，易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面注意疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識其作用，班級設(shè)立安全員，學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查，及時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。
校園安全事關(guān)千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
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