心無(wú)旁騖求知好學(xué)征文800字
成功的花朵永遠(yuǎn)屬于那些志存高遠(yuǎn)+心無(wú)旁騖+風(fēng)雨兼程者!如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的關(guān)于心無(wú)旁騖求知好學(xué)征文800字,希望對(duì)大家有所作用。
心無(wú)旁騖求知好學(xué)征文篇【一】
其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專(zhuān)耳,其他人之過(guò)哉?——題記
此之于那些稍有成就就沾沾自喜,高調(diào)地稱自己有多么成功的人,國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身和著名畫(huà)家黃永玉卻簡(jiǎn)約樸實(shí),謙虛低調(diào),一聽(tīng)他們說(shuō)的話就讓人受益匪淺。
他們?cè)诓煌瑫r(shí)間和不同地點(diǎn),說(shuō)出了如出一轍的話:“別的什么都不會(huì),只好做××”,其實(shí)他們并不是“別的都不會(huì)”,而是專(zhuān)注于自己的興趣和目標(biāo),心無(wú)旁騖地專(zhuān)注于一件事。他們之所以成功,是因?yàn)閷?zhuān)注投入,心無(wú)旁騖是他們走向成功的必經(jīng)之路。
我們生活在這個(gè)紛繁復(fù)雜的花花世界里,有許多來(lái)自外界的干擾和誘惑,想要取得成功,專(zhuān)注是必要條件,專(zhuān)心致志于你的目標(biāo),才會(huì)有所成就,才能取得成功,活得多姿多彩。
先秦時(shí)期的哲學(xué)家荀子曾說(shuō):“心枝則無(wú)知,傾則不精,貳則疑惑”,這句話告訴我們做事情必須專(zhuān)心,否則不可能對(duì)所學(xué)知識(shí)精通,還會(huì)有許多疑惑。
陳毅小時(shí)候愛(ài)好讀書(shū),有一次因?yàn)樗耆两渲,竟然把墨汁?dāng)做水給喝了。文學(xué)家聞一多先生,他有一個(gè)別號(hào),就是說(shuō)他太專(zhuān)注于讀書(shū)而起的,有一次讀得太認(rèn)真竟把等了三個(gè)小時(shí)的客人置之度外。發(fā)明大王愛(ài)迪生,他專(zhuān)注于實(shí)驗(yàn),使用了6000多種燈絲材料,終其一生,愛(ài)迪生共獲一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。
他們?nèi)〉贸晒Φ拿卦E便是堅(jiān)持努力,始終堅(jiān)持自己的人生方向,心無(wú)旁騖。為了達(dá)成目標(biāo),不為外界的誘惑所動(dòng),專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,就為自己尋找一個(gè)人生目標(biāo)吧!切記,要專(zhuān)心致志,堅(jiān)貞不移,心無(wú)旁騖,始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)和方向。
從現(xiàn)在起,讓自己形成一個(gè)好習(xí)慣,做事時(shí)心無(wú)旁騖地把每一件事做好,持之以恒,不拋棄,不放棄,做到精益求精,一步步慢慢地積累成功的經(jīng)驗(yàn),一步步地實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),成就人生的輝煌,實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
心無(wú)旁騖求知好學(xué)征文篇【二】
“失之坦然,得之淡然,爭(zhēng)其必然,顧其自然。”這句話陪我度過(guò)諸多個(gè)歲月,它似有一種魔力,總可以讓我略有浮躁的心平靜下來(lái)。在這個(gè)萬(wàn)花筒般多姿多彩的社會(huì)中,處處蟄伏著欲望,難免際遇種種,瑣事重重,人們逐漸變得頗為急功近利,忘卻了自己的初衷。我時(shí)常問(wèn)自己讀書(shū)究竟是為了什么?周總理是為了中華之崛起而讀書(shū);如今人們大多是為了“寒門(mén)出貴子,鯉魚(yú)躍龍門(mén)”,為了賺錢(qián),為了生活,或許我也不例外。對(duì)此,我高中的語(yǔ)文老師給了我一個(gè)答案:“讀書(shū),是為了遇見(jiàn)更美好的自己。”
還未步入學(xué)堂大人就告訴我們要認(rèn)真讀書(shū),我們對(duì)讀書(shū)的認(rèn)知便是上課、寫(xiě)作業(yè)和考試。從小學(xué)、初中、高中到大學(xué),如此按部就班、一塵不變的“學(xué)習(xí)”。這一路上教材越來(lái)越厚、越來(lái)越多,即便這樣“飽讀詩(shī)書(shū)”“滿腹經(jīng)綸”,內(nèi)心仍是空洞不安的,在這日復(fù)一日的苦讀之旅中,人們逐漸不在意讀書(shū)的初衷,無(wú)視了書(shū)自身所蘊(yùn)含的意義與魅力所在,僅是為了讀書(shū)而讀書(shū)。“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。”自古以來(lái)讀書(shū)就被染上了功祿的色彩,所以大家這種“讀書(shū)”行為也就無(wú)可厚非了。試想,倘若我們每個(gè)人讀書(shū)的目的都是為了金錢(qián)利益,那這個(gè)社會(huì)只怕真的變成了一個(gè)精神匱乏、物欲橫流的社會(huì)。也有部分人,認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)用,大學(xué)生賺的錢(qián)還不如一個(gè)初高中畢業(yè)生,左右仍是離不開(kāi)利益,未曾想過(guò)讀書(shū)是可以使自己變得充實(shí),可以修身養(yǎng)性,可以從中獲得金錢(qián)所代替不了的知識(shí)和快樂(lè)。在信息發(fā)展如此迅速、快節(jié)奏的生活中,我們不妨放慢腳步,認(rèn)真思考自己的夢(mèng)想是什么,讀書(shū)的'真正意義的所在之處。
錢(qián)鐘書(shū)曾說(shuō)過(guò),“大抵學(xué)問(wèn)是荒江野老屋中,二三素心人商量培養(yǎng)之事。做學(xué)問(wèn)得有一顆樸素的、無(wú)功利的心。”非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。能真正做到“板凳甘坐十年冷,文章不寫(xiě)半句空”又有幾人呢?讀書(shū),其實(shí)本是一件雅事,清茶小茗,掩卷而樂(lè),生活中自有一番詩(shī)意。細(xì)想,一盞燈,一壺酒,手捧一本書(shū),寂寞亦是這樣令人心動(dòng)。一個(gè)心浮氣躁、不甘寂寞的人是無(wú)法體會(huì)到書(shū)魂的,唯有摒棄浮躁,不求聞達(dá),以靜穆對(duì)喧囂,方能心無(wú)旁騖,求知問(wèn)學(xué)。“躁”之一字,原本就應(yīng)該通過(guò)“磨”的方法去消除,然而大多數(shù)人以躁除躁卻不自知,在擁擠的大浪潮中,不肯減速、不肯停下步伐、更不肯轉(zhuǎn)身回頭。心若不動(dòng),風(fēng)又奈何,面對(duì)鋼筋鐵骨的市井,亦可堅(jiān)守自己學(xué)術(shù)的“圍城”,不被浮躁所惑,不為名利所染,守護(hù)心中的那一方凈土。
“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。”只有克服浮躁之心,才能使自己的內(nèi)心如池水般清澈;源頭活水不斷,池水才能清澈見(jiàn)底映照出藍(lán)天云影。書(shū)不在于“讀”而在于“取”,我們需要通過(guò)不斷讀書(shū)從中汲取新的營(yíng)養(yǎng)才能有日新月異的進(jìn)步,沉下心境去讀書(shū),去沉淀,才會(huì)有積累,有了積累,距離新的領(lǐng)悟也就不遠(yuǎn)了。就如楊絳所說(shuō)的“讀書(shū)就好像去別人家串門(mén),經(jīng)?梢钥吹礁鞣N老朋友新朋友。”讀書(shū)之旅,要耐得住寂寞,不可急功近利。“心無(wú)旁騖似明鏡,無(wú)風(fēng)何處起漣漪。”學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,淺嘗輒止往往只能學(xué)到皮毛,唯有精益求精才能領(lǐng)悟真諦。蘇軾說(shuō)“非人磨墨墨磨人”,誠(chéng)哉斯言,古今同理。讀書(shū)不是空坐的臆想,亦不是虛妄的游戲。后積方可薄發(fā),親歷才可了悟,沉得下心,吃得了苦,才能胸有千言,達(dá)到真正的境界。
我算是一個(gè)比較愛(ài)看書(shū)的人,無(wú)論散文、詩(shī)詞,還是小說(shuō),無(wú)論古今中外,只要是我感興趣的,不是被強(qiáng)迫必須去看的,我都會(huì)一字不漏細(xì)細(xì)品讀,覺(jué)得寫(xiě)得好的地方,就會(huì)用本子記下來(lái),有的時(shí)候看到感人之處,甚至?xí)纯蘖魈,感覺(jué)自己身臨其境,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種別樣的享受,旁人是無(wú)法體會(huì)到的。我身邊不乏喜好讀書(shū)的人,甚至可以說(shuō)是癡迷于此,高三期間大家普遍都在日日夜夜的刷題,他便日日夜夜的看書(shū),每天都可以看見(jiàn)他捧著不同的書(shū),老師為此還和他談話要他以學(xué)業(yè)為重,因?yàn)檫@就是中國(guó)式的教育,高考太過(guò)現(xiàn)實(shí),要的只是成績(jī),但他不以為然,依舊看自己的書(shū),沉迷于屬于他的世界,我們對(duì)他心生佩服的同時(shí)卻也沒(méi)有勇氣這樣做。我想,這也許就是真正的讀書(shū)吧。
或許是因?yàn)槲壹业慕逃绞,我比較無(wú)拘無(wú)束,爸媽對(duì)我學(xué)習(xí)比較放心,也不會(huì)過(guò)多的注重成績(jī),量力而為即可。所以我有很多的時(shí)間做自己喜歡的事情,學(xué)習(xí)了解我所感興趣的事物。我看過(guò)的書(shū)大部分我母親也會(huì)把它看一遍,然后和我互相交流心得,母親閱歷深,可以讓我了解到很多從我自己的角度所看不到的,同樣母親也可以了解我心中所想。我沒(méi)有度過(guò)他人口中地獄般的高三,我的高三輕松快樂(lè),學(xué)校就在岳陽(yáng)樓旁,偶爾還可以再在洞庭湖邊散散步,感受自然的美好與文化的氣息。雖然最終的高考成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我的期望,說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)遺憾是假的,但我的高中時(shí)光是美好的,我所喜歡的事我做到了做好了,這就足夠了。我喜好偏靜,夜里的獨(dú)處最輕松自在,月光如平,輕風(fēng)為仄,溫一壺月光下酒,一本書(shū),一支筆,足矣。
歷史很長(zhǎng),一輩子很短。多少人用智慧與知識(shí)求取物質(zhì)的享受和個(gè)人的利益,生命如落花一般隨水而逝,留不下一絲痕跡。能真正做到心如止水,心無(wú)旁騖,求知問(wèn)學(xué),不為稻粱謀的人微乎其微。唯有寧?kù)o,得以致遠(yuǎn)。
寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;
去留無(wú)意,望天上云卷云舒。
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