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我的風(fēng)箏夢(mèng)作文

時(shí)間:2022-09-25 01:43:18 實(shí)用范文 我要投稿
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我的風(fēng)箏夢(mèng)作文

  生命的存在,就是為了追求夢(mèng)想。如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的我的風(fēng)箏夢(mèng)作文,希望對(duì)大家有所作用。

我的風(fēng)箏夢(mèng)作文

  我的風(fēng)箏夢(mèng)作文篇【一】

  我是一個(gè)小女孩,一個(gè)亭亭玉立的小女孩,一個(gè)愛說愛笑,愛唱愛跳的小女孩,一個(gè)特別愛做夢(mèng)的小女孩有一個(gè)缺點(diǎn)——愛睡懶覺,天塌下來有被子頂著。其實(shí),我不是在睡懶覺而是在細(xì)數(shù)著她心中無數(shù)美妙的風(fēng)箏夢(mèng)想。

  每當(dāng)春姑娘帶著花苞,牽著陽(yáng)光姍姍來到人間。我的心中充滿了無窮無盡美妙的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著脫下厚厚的衣服,放下沉甸甸的書包,離開老師的視線,躲過媽媽的嘮叨。。拋開一切煩惱。走出教室,走出家門,坐著自己親手做的燕子風(fēng)箏,在大自然中無拘無束,自由自在地飛翔。去尋找春天的足跡。

  我坐在一身烏黑光亮的衣服上,帶著一對(duì)俊俏輕快的翅膀,再加上剪刀似的尾巴。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,我從東飛到西,從南飛到北。我一會(huì)耳停在高柳枝嫩綠的枝葉;一會(huì)兒歇在高高的電線桿上,彈奏美妙的音樂;一會(huì)兒站在屋檐上,搭建一個(gè)溫暖的窩。我時(shí)兒斜著身子在蔚藍(lán)的天空中飛行,時(shí)兒飛行綠油油的稻田,時(shí)兒橫掠過波光粼粼的湖面。

  我飛啊!飛啊!飛到了竹林里,看見筍芽?jī)号?dòng)著身子一個(gè)勁地向上鉆。我拍拍筍芽?jī)旱募绨颍?ldquo;筍芽?jī),快睜開眼睛,看看多么明亮,多么美麗的世界啊!”筍芽?jī)罕犻_眼看見桃花笑紅了臉,柳樹樂彎了腰,小草從地下探出可愛的小腦袋。筍芽?jī)嚎纯催@兒,看看哪兒,興奮地拉著我的手說:“我們一起捉迷藏吧!”在這綠色世界里我們玩得無比快樂,歡樂的笑聲回蕩在幽靜的竹林里。

  我飛啊!飛啊!飛上淡藍(lán)的`天空,只見天空上飛舞著各種各樣,五彩繽紛的風(fēng)箏。有威武巨龍的風(fēng)箏,有漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,有可愛的蜜蜂風(fēng)箏。我加入了這個(gè)歡樂的隊(duì)伍。我們?cè)谔炜毡荣,比誰(shuí)飛得高,誰(shuí)飛得快,誰(shuí)飛得遠(yuǎn),我們?cè)斤w越高,飛過房屋,飛過高山,飛過大海,最后飛向遙遠(yuǎn)浩瀚的宇宙。

  我飛啊!飛啊!飛到了花園里。只見白花爭(zhēng)奇斗艷,我飛行在花園中欣賞著朝霞似的桃花,觀賞著潔白如玉的犁花,留戀著金黃的杏花。蝴蝶,蜜蜂一起唱歌,跳舞。一起歌唱春的贊歌。唱出春的美麗,唱出春的歡樂,唱出春的喜悅。

  這就是我的風(fēng)箏我的夢(mèng)。

  我的風(fēng)箏夢(mèng)作文篇【二】

  夢(mèng)想是石,擦出人生低谷時(shí)的明火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃人生命運(yùn)的燈;夢(mèng)想是燈,照亮你通往成功的夜路;夢(mèng)想是路,讓你通往實(shí)現(xiàn)理想的地方。——題 記

  五千年的民族魂,我們都不會(huì)忘記,曾經(jīng)的一代代炎黃子孫,他們拋頭顱,灑熱血,只為了國(guó)家強(qiáng)盛。而我們21世紀(jì)的這一代00后,是祖國(guó)的花朵,我們就應(yīng)該健康快樂的成長(zhǎng),懷著一顆赤誠(chéng)的心,看那歷經(jīng)滄桑的雄雞仍矗立在那地球東方。五千年的時(shí)光考驗(yàn)并未曾讓它屈服過,而是日益繁榮富強(qiáng)。作為21世紀(jì)的花朵,人人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想。人生如畫,外貌只是背景,性格便是勾畫,歷程就是物體;蛟S你會(huì)問:“那顏色呢?”“顏色就是夢(mèng)想,夢(mèng)想要有不一樣的色彩。”人生沒有目標(biāo),便如同一幅畫失去了顏色,這便不是一幅好畫!同樣,也就沒有好的人生。我從小也有過很多夢(mèng)想,總是想當(dāng)這個(gè),想當(dāng)那個(gè)。現(xiàn)在回想起來仍不免覺得有些可笑。

  六歲時(shí)的我,對(duì)任何事如初出茅廬,懂得的事,也寥寥無幾。每當(dāng)在電視中看到勇敢的警察叔叔捉拿壞人時(shí),便會(huì)情不自禁地鼓起掌來。雖然我對(duì)他們說的每字每句,并不是都能聽得懂,可是每每看到警察拿著手槍,制服壞人,展現(xiàn)那種颯爽英姿時(shí),我便勵(lì)志要當(dāng)一名警察。因此,每當(dāng)別人問起我長(zhǎng)大后要做什么時(shí),我都會(huì)用稚氣卻又堅(jiān)定的語(yǔ)氣說:“我要當(dāng)一名勇敢又厲害的警察叔叔。”

  “好景不長(zhǎng)”善變的我在九歲時(shí)夢(mèng)想便改變了......

  八歲了,也就漸漸懂事了。每當(dāng)清晨學(xué)校里傳出瑯瑯書聲時(shí),心中總感到心曠神怡。便覺得誦讀聲是世界上最美的聲音,能帶人進(jìn)入一個(gè)純凈的世界。記得周恩來總理曾說過:“為中華之崛起而讀書”。這一句話說得可真不錯(cuò)!我們是書的孩子,就應(yīng)該汲取書的營(yíng)養(yǎng),而這個(gè)教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ゼ橙I(yíng)養(yǎng)的人,便是偉大的人民教師。在學(xué)校,老師就如同我們的“媽媽”,無時(shí)無刻不帶給我們溫暖。那時(shí)的我對(duì)這份神圣而偉大的職業(yè)充滿了許多好奇,后來我對(duì)這份工作愈來愈喜愛。從那時(shí)起,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普普通通的人民教師。

  光陰似箭,又過去了三年,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)充滿稚氣的小孩。我長(zhǎng)大了,也懂事了。讀書的時(shí)光給了我很多啟示。正所謂:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間是寶貴的,長(zhǎng)大后的我,便對(duì)事物又有了不同的認(rèn)識(shí),對(duì)夢(mèng)想也就有了不一樣的.追求......

  觀看新聞,似是爸爸雷打不動(dòng)的“命根子”。他每天都會(huì)看很久的新聞,而且看的還津津樂道?墒牵瑢(duì)我來說,新聞太枯燥乏味了,對(duì)新聞,我甚至有些反感?墒,當(dāng)看到那則新聞后,我心中的想法卻因此改變了。和平日一樣,我和爸爸,媽媽坐在電視機(jī)前看“新聞聯(lián)播”。平日,對(duì)付這些乏味的新聞經(jīng)常是“左耳進(jìn),右耳出”。漸漸地,也習(xí)慣了。突然眼前出現(xiàn)幾個(gè)醒目的大字“香港條約”,這是什么條約?我又認(rèn)真地看了一遍,心中便記住了這個(gè)名稱。一向?qū)v史感興趣的我,便上網(wǎng)查查,才知道:1842年,政府簽訂了《南京條約》,《馬關(guān)條約》,《辛丑條約》,其中《南京條約》竟使我們把國(guó)土香港島割讓給了英國(guó)!我從以前所學(xué)課文中知道了,“八國(guó)聯(lián)軍侵華”已經(jīng)讓我們失去了萬(wàn)園之園——圓明園。今天,又了解到《南京條約》這一事件,便激勵(lì)了我那深深的愛國(guó)心。每當(dāng)想起中國(guó)曾經(jīng)受過的凌辱,我的心中總會(huì)蕩起一陣陣漣漪。愈來愈多的愛國(guó)志向把我推到了一個(gè)新高度,我要成為一名文化和軍法的雙結(jié)合 ——偉大的軍事家。每當(dāng)我想到這個(gè)夢(mèng)想時(shí),心中總會(huì)感慨萬(wàn)千。國(guó)家的強(qiáng)大與軍事力量密切相關(guān),我深知這個(gè)夢(mèng)想高遠(yuǎn),可我已經(jīng)下定決心,長(zhǎng)大后要為戰(zhàn)士們出謀劃策,保衛(wèi)自己的國(guó)家。

  兒時(shí)的夢(mèng)想,雖滿懷稚氣,卻耐人回味。而如今的夢(mèng)想,我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。我知道,生長(zhǎng)在和平年代的我們,不必像我們的革命烈士一樣奮戰(zhàn)沙場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó)。但是,我們可以以強(qiáng)大的軍事力量,來壯大我的國(guó)家。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,雖然一個(gè)人的夢(mèng)想是有限的,對(duì)于國(guó)家的發(fā)展也是杯水車薪,但是,只要人人有夢(mèng)想,我們的祖國(guó)一定會(huì)列于世界之巔。

  這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)既平凡又偉大的夢(mèng),讓我們風(fēng)吹雨過之后,夢(mèng)想和信念仍不放棄。讓夢(mèng),不再是夢(mèng);讓想;不再是想。“少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)”,我堅(jiān)信祖國(guó)的未來一定會(huì)掌握在我們青少年手中。三月春天風(fēng)又起,讓我們的夢(mèng)想如手中的風(fēng)箏,隨著這股春風(fēng),翱翔于更廣闊的藍(lán)天中......

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