因為閱讀小學(xué)生作文
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對閱讀的情有獨鐘。其實，對于任何人而言，閱讀最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。下面是CN人才網(wǎng)小編給大家搜集的因為閱讀小學(xué)生作文，快來看看吧。
因為閱讀小學(xué)生作文一
一本書，能帶給我們許多快樂;一本書，能讓我們受益無窮;一本書，能把你從絕望拉回到希望……
我從《綠野仙蹤》里獲得了快樂，令我受益匪淺。該書的作者是美國的萊曼弗蘭克，講述的是大草原上善良的小姑娘多蘿茜的故事。在故事中，稻草人在情況緊急的時候腦子比誰轉(zhuǎn)得都快;而鐵皮人很有愛“心”，時時助人為樂;膽小的獅子在危險的時候也會大膽起來，勇敢與怪獸奮力搏斗……它告訴我們超越自己就是超越了不可能的東西。
我印象最深的是其中一段，女巫召喚飛猴攻擊多蘿茜一行人，鐵皮人被飛猴從空中扔了下去，摔在尖石上，被摔得鐵皮綻開，關(guān)節(jié)脫落; 稻草人被飛猴從衣服和腦殼里掏出稻草，揉成一團(tuán)，拋到樹上;獅子被飛猴捆了一圈又一圈，只能乖乖就擒;多蘿茜被當(dāng)做傭人，受盡苦難。這時，我難過極了，但多蘿茜并沒有放棄，她用智慧打敗了西方惡女巫，最后拯救了她的朋友�？吹竭@里，我心里的疙瘩一下子解開了，高興得蹦了起來。
我非常喜歡這本書，每次當(dāng)我懶惰或者遇到困難時，我就會想到故事里三個可愛的人物，想到他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的心愿，用非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切困難，此時的我會豁然開朗，不斷地鼓勵自己，不拋棄不放棄，堅持自己的夢想，勇往直前，總有一天你會實現(xiàn)自己的理想!
因為閱讀小學(xué)生作文二
下午，夕陽照在我臉上，我快跑著回家，因為家里有些讓我如癡如醉的書：《蟒蛇邊的野兔》提醒我要勇敢，我心潮澎湃;《灰姑娘》叫我淚落如珠;《富翁的故事》讓我浮想聯(lián)翩……
突然，一陣“獅吼聲”打破了我這個小小讀者的夢境，原來是媽媽，“立即去寫作業(yè)，再不做，罰做試卷!”留下一個干脆的背影走了，我很無奈，更不敢違抗媽媽的命令，只好乖乖去寫作業(yè)，哎!我雖是在寫作業(yè)，其實我所有的心思全部放在了剛剛那本書上，想著：雪兔到底有沒有被咬死?如果被咬死了怎么辦?寶寶保護(hù)好了嗎?經(jīng)過了一場心理斗爭，我想：還是偷偷去看吧!只要不被媽媽發(fā)現(xiàn)就行了。于是，立刻放下手中的筆。我一開始保持警覺，生怕聽見腳步聲，心驚膽戰(zhàn)，看一頁，就要豎起耳朵聽，可不久，我又被書中的情節(jié)給迷住了，當(dāng)媽媽的聲音再次響起時，我馬上反應(yīng)過來，心想：慘了!被罰了一張試卷，苦啊……
每次放學(xué)下雨的時候，我都會很開心，因為我可以借著下雨的理由去看書，就會有足夠的時間可以去學(xué)校圖書館看書。特別是春雨，時間越長越好。有時我還裝著跺著腳，踩著雨水，好像在抱怨：“雨這么大，我怎么回去啊?”書讓我看到了另外一個豐富多彩的世界，我好奇又驚喜，像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，心里覺得好甜呀!
人間百味，莫若讀書有味!書，我愛你!
因為閱讀小學(xué)生作文三
親愛的漢修先生：
您好!
讀完《親愛的漢修先生》這本書，讀完鮑雷伊給您寫的信，我相信他一定很喜歡您，喜歡得像大海一樣無邊無際。
親愛的漢修先生，鮑雷伊每天都很想念爸爸，他想坐爸爸的卡車，他覺得這是件挺神氣、值得炫耀的事。有時，鮑雷伊和媽媽提到爸爸，他們倆總會很傷心。我有一個幸福的家庭。我每天都有爸爸、媽媽的愛。鮑雷伊卻缺少了爸爸的愛。
從小到大，爸爸、媽媽都很關(guān)心我、愛我。但是慢慢長大的我，多了一些對他們的責(zé)備，多了一些對他們的不滿，多了一些對他們的誤解。我總是對他們提出很多要求，我總是對他們無禮，我總是對他們呼來喚去。
親愛的漢修先生，鮑雷伊媽媽獨自帶著他，一定很辛苦。而他媽媽卻從來不說苦、不說累。鮑雷伊很體諒媽媽。當(dāng)他想念爸爸的時候，媽媽總是安慰他，告訴他“爸爸是一個很有責(zé)任心的人”。當(dāng)他垂頭喪氣的時候，媽媽告訴他：“我每次望著海浪，就會覺得不管事情看起來有多糟，人生還是可以走下去的。”而我一次一次的抱怨，深深地刺進(jìn)了爸爸、媽媽的心里。我想說“我錯了”，我愿把所有的愛給爸爸、媽媽，就像魚兒愛大海，就像小鳥愛天空。
好了，漢修先生，我就說到這里了。下次再繼續(xù)。
因為閱讀小學(xué)生作文四
“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”這是《少年毛澤東》一書給我印象最深刻的一句話。每當(dāng)我想起書中毛爺爺少年時讀書的故事，總讓我不能忘懷。因為，通過讀這本書使我不僅僅學(xué)會了讀書的方法，更明白了做人和樹立偉大理想的道理。
毛爺爺讀書有三個秘訣。第一：苦讀書。在長沙的第一師范就讀時，為鍛煉專注力，他經(jīng)常去南門口等熱鬧的地方讀書。到了寒、暑假時，他在定王臺圖書館可以從日出讀到日落。
第二：巧讀書。他博覽群書，一種書讀累了他會換本書再讀。他的書上常常有密密麻麻的不同批注，他還會在同類書中找不同版本對比，遇到不懂的'問題他會認(rèn)真請教老師和同學(xué)。
第三：結(jié)合實際兼顧身體鍛煉。他認(rèn)為健康和讀書同樣重要，讀書累了，他就到湘江去游泳進(jìn)行鍛煉。暑假時他還邀同學(xué)去農(nóng)村游學(xué)，并寫了詳細(xì)的考察報告。
毛爺爺說：“我一生最大的愛好就是讀書。”在讀書中他獲得了快樂，也找到了真理。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)——是他的座右銘。
通過看《少年毛澤東》，我仿佛看到了少年時努力讀書的他……
因為閱讀小學(xué)生作文五
我是一只翩翩起舞的彩蝶，流連于書架之間，停駐于書桌之上。一絲書香，帶動我心靈的震顫。
書是一把鑰匙，它幫助我們打開了知識的大門。讀了《神奇校車》，我喜歡上了弗瑞絲小姐，因為她教的不是一門簡簡單單的課程，而是可以將同學(xué)們帶入神奇旅途的奇妙魔法;讀了《巴巴爸爸》，我喜歡上了巴巴爸爸一家，因為他們可以變來變?nèi)�，雖然有時候會吵架，但最終還是會幸�？鞓返厣钤谝黄�;讀了《小紅帽》，我喜歡上了獵人，因為他機(jī)智勇敢，從大灰狼那里救回了小紅帽和奶奶;讀了《三只小豬》，我喜歡上了笨笨的第三只小豬，因為他在老大、老二玩的時候，堅持認(rèn)真地建房子，最終機(jī)智地消滅了大灰狼。
書是一尾小船，它帶領(lǐng)我們駛向神秘的未來�！妒f個為什么》化解了我心中許許多多的疑問，讓我知道了很多科學(xué)知識;在《安徒生童話》里遨游，我結(jié)識了那可憐的賣火柴的小女孩，理解了人世間的美丑，讓我充滿愛心;《木偶奇遇記》寫得又詳細(xì)又精彩，故事里的木偶經(jīng)歷了一重又一重的難關(guān)，最后在仙女的幫助下才變成人，這對我產(chǎn)生了極大的影響：木偶太勇敢了，我一定要向木偶學(xué)習(xí)，成為勇敢的孩子。
書是一盞明燈，它照亮我們前進(jìn)的方向。每當(dāng)我憂愁的時候，我便會打開書，和哆啦A夢、大雄一起插上翅膀,在天空中漫游;和孫悟空一起克服九九八十一難;和小鯉魚一起收拾可惡的癩皮蛇;和喜羊羊一起想辦法,打敗詭計多端的灰太狼……每當(dāng)我驕傲自大、得意忘形的時候,我會看一遍《龜兔賽跑》,提醒自己：謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。每當(dāng)我煩惱的時候,我便會拿起《小兵張嘎》津津有味地閱讀起來,看著嘎子和八路軍一舉殲滅敵人,把他們趕出白洋淀，我頓時高興得心花怒放!
我在書海中蕩漾，飄向了遙遠(yuǎn)的地方。睜開眼一看，原來是夢一場，我竟然成了一只蝴蝶，停駐在書頁上。
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