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我的家風(fēng)我的家征文1000字(精選15篇)
我家的家風(fēng),只能用兩個(gè)字來代替——嚴(yán)格。也正是這個(gè)家風(fēng),讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的我的家風(fēng)我的家征文,希望對(duì)大家有所作用。
我的家風(fēng)我的家征文 篇1
傳統(tǒng)中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯,概括起來,不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián):“傳家無別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人,近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調(diào)侃,但也見其式微。
有人講,現(xiàn)在談家風(fēng),并沒有多大意義。言下之意是,家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱,當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下,做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會(huì)引起一系列社會(huì)問題,這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且,我們處在同一條船上,誰也不能獨(dú)善其身,誰也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任,是存在的理由,也是活得更好的保證。
有人講,家風(fēng)向來是大戶人家事,與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解,文人重家風(fēng),但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓(xùn),但也在潛移默化中,形成了自己的家風(fēng),由此也構(gòu)成了特色的家教文化。
有人講,現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減,此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢(shì),但再小也有家庭,也有家風(fēng)存在的意義。這些年來,有關(guān)富而不貴,以及“富不過三代”的話題,為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財(cái),而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒有受到好的家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來說,家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的'一生。
有人講,現(xiàn)在更應(yīng)該講政風(fēng)社風(fēng),而不能退而求次家風(fēng)。“以優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)”——“四風(fēng)”很重要,休戚相關(guān)、互相影響,還可以在中間加上“家風(fēng)”。雖然不能無限擴(kuò)大家風(fēng)的重要性,“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正”可能有些絕對(duì)。但換一個(gè)角度看,從家風(fēng)開始,推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善,這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來,最膩味的是先爭(zhēng)論大用小用,最怕的是在爭(zhēng)論中不用。
別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”,徒留下“古風(fēng)不再”的感慨,今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成,無關(guān)貧富,無關(guān)文化,只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的,作用更是潛力無窮。家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了,有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。
我的家風(fēng)我的家征文 篇2
“嘿呀、嘿呀…!笔悄募以谄岷谏钜惯點(diǎn)著通明的大亮燈,在辛勤地為家操勞,使家而明亮?是我們的家!這盞黑夜中的明燈,在社區(qū),不,在溫州,是一束最閃耀的光芒。
告訴你,我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn),代代勤?
要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒閑著。
早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。
一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的.背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長(zhǎng),不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。
一次,林老師布置作業(yè),很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的,只有兩項(xiàng),一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè),另一項(xiàng)是作文。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)!作文寫了五面。完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書看得多,拿起筆來,我的靈感就會(huì)突發(fā),越寫越有勁。那次作文,我被當(dāng)眾表揚(yáng),那是勤勞的結(jié)果呀!
我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬戶之中!
我的家風(fēng)我的家征文 篇3
中國,一個(gè)多么了不起的名字;中國,一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國。中國,五十六個(gè)民族,五十六種語言,五十六種習(xí)俗,可都有著一個(gè)共同的家風(fēng)——廉潔。
廉潔,就是不貪污腐化,不損公肥私,不奢侈浪費(fèi),不貪贓枉法。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德。翻開漫漫歷史長(zhǎng)卷,我們不難看到:凡是清正廉潔,務(wù)實(shí)為民的人,總會(huì)受到百姓的崇敬與愛戴。如唐朝的魏征,剛正清廉,千百年來家喻戶曉,婦孺皆知;清朝的鄭,兩袖清風(fēng),深受百姓愛戴。
我曾看過這樣一則故事:晉代名臣陶侃年輕時(shí)曾任潯陽縣吏。一次,他派人給母親送了一罐腌制好的魚。他母親湛氏收到后,又原封不動(dòng)退回給他,并寫信給他說:“你身為縣吏,用公家的物品送給我,不但對(duì)我沒任何好處,反而增添了我的擔(dān)憂。”這件事陶侃受到很深的教育。
這件事也說明,其實(shí)廉潔離我們并不遠(yuǎn)。也有許多同學(xué)會(huì)說:“廉潔不是干部、大人的事。跟我們小學(xué)生能有什么關(guān)系?”但是,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們:學(xué)生時(shí)代正是一個(gè)人道德觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要階段,接受什么樣的教育,經(jīng)受什么樣的文化熏陶,對(duì)其人生道路影響巨大。對(duì)于我們小學(xué)生來說,廉潔就是誠實(shí)守信等一些小事。
記得有一次,我去商店里買了兩塊錢的水,我給了商店老板五塊錢,而他卻找了我四塊錢。可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人多沒看清,所以才會(huì)多找了我一塊錢?蓞s因?yàn)檫@一塊錢,讓我心里糾結(jié)不已。我想把這一塊錢占為己有,可我又知道這樣做是不對(duì)的,我應(yīng)該把一塊錢還給老板才對(duì)。這時(shí),我的心里好像出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說:“沒事,就一塊錢嘛,自己拿著吧,又不會(huì)有人知道!绷硪粋(gè)說:“一塊錢雖然不多,但這是關(guān)乎著誠信的問題,這是一個(gè)人的基本的道德品質(zhì)。不管怎么樣,都應(yīng)該把這一塊錢還回去。不能為了這一塊錢而毀掉了誠信!睂(duì)于這件事,我心里一直很糾結(jié),到底是還還是不還。我思量了許久,決定不管怎樣都不能違背自己的`道德底線。最后,我把錢還給了老板。
要做到廉潔其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先要做到誠實(shí)守信。誠實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德實(shí)是指忠誠老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說到做到,守信是誠實(shí)的一種表現(xiàn)。
作為新時(shí)代的少年,首先要做到誠實(shí)守信。其實(shí)廉潔就在我們身邊,只要我們仔細(xì)觀察,任何地方都可以看到這一處美麗的‘風(fēng)景’。我是新時(shí)代的小學(xué)生,不管是在學(xué)習(xí)還是在生活上都要努力爭(zhēng)做一個(gè)“廉潔小公民”。
我們應(yīng)該時(shí)刻銘記廉潔這項(xiàng)家風(fēng),真正做到廉潔家風(fēng)伴我行!
我的家風(fēng)我的家征文 篇4
最近,中央電視臺(tái)在“新春走基層”欄目中開展了“家風(fēng)、家規(guī)”調(diào)研活動(dòng)。我本人認(rèn)為,此活動(dòng)開展的非常好!中央電視臺(tái)新聞,是黨中央、國務(wù)院的風(fēng)向標(biāo),這說明國家在抓道德規(guī)范,抓國風(fēng)民風(fēng),抓法制法規(guī)。是啊,一個(gè)國家,有一個(gè)國家的法律風(fēng)尚和道德規(guī)范;一個(gè)民族,有一個(gè)民族的風(fēng)俗、習(xí)慣和約束;一個(gè)家族,也有一個(gè)本家族傳承習(xí)慣和約定俗成的家教、行為規(guī)范。
家風(fēng),是一個(gè)家庭或民族的傳統(tǒng)風(fēng)尚、門風(fēng);家規(guī),是一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所傳下的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家風(fēng)是仁慈的、寬厚的;家規(guī)是嚴(yán)厲的、強(qiáng)制的。家教,是圍繞本家族的家風(fēng)和家規(guī)而采取的引導(dǎo)、教育、約束的方式方法。
作為屹立在世界東方的文明古國——中國,五千年的發(fā)展史已形成了中華民族勤勞樸實(shí)、文明孝行的國風(fēng)、民俗。
作為我的家庭,雖幾代人都沒有總結(jié)、歸納、明確家風(fēng)是什么,家規(guī)是什么,家教怎么做。但是,以我從記事到我現(xiàn)在五十多年的感染和體會(huì),我總結(jié)認(rèn)為,我們的家風(fēng)就是:勤勞節(jié)儉;我們的家規(guī)就是:正道守法;我們的家教就是:孝老誠實(shí)。
“勤勞儉樸”的家風(fēng)。我的姥姥、姥爺早年帶著我母親姊妹五人(母親姊妹六人,排行老四,一哥二姐一妹一弟,當(dāng)時(shí)大姨十五歲嫁人未隨行),從山東老家徒步逃荒要飯到東北、進(jìn)而到朝鮮,在朝鮮定居多年,后來返回老家——山東沂蒙山區(qū)。他們深知生活的艱辛和苦難,教育我們一生都非常珍惜每一粒糧食和每一分錢,要把每一粒糧食和每一分錢都要用在刀刃上,都用得恰到好處!他們從小養(yǎng)成的非常勤勞和特別節(jié)儉的習(xí)慣也言傳身教給了他們的子女們。
“正道守法”的家規(guī)。祖輩們都一代要求一代走正道遵紀(jì)守法。偷雞摸狗的行為決不允許;吃飯時(shí)吃再多不嫌,不到吃飯時(shí),吃零嘴不許!對(duì)事業(yè)要兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、忠誠守信、不甘落后。
“孝老誠實(shí)”的.家教。父親常說,要孝敬長(zhǎng)輩,父母生育子女很不容易,父母省吃儉用,一口飯、一把尿的照顧養(yǎng)育子女,把你們養(yǎng)大成人很不易,到老來,父母的經(jīng)營能力降低了、身體條件變差了、精神狀態(tài)欠佳了,這時(shí)的老人需要人照顧、需要人安慰、需要人陪伴,這些就要子女們自覺去做到。對(duì)老人要孝敬,做人要誠實(shí)友善。不能貪圖別人的利益、好處,對(duì)他人不能有壞心,要用善良的心關(guān)心他人、幫助他人;要用付出的心善待他人;要身影正、品德良、心地善;要誠實(shí)守信,不說假話;不論在什么樣的情況下,絕不得有害人之心!
以上就是我們家的家風(fēng)、家規(guī)和家教。我會(huì)身體力行繼承和傳承下去的,也期盼我們家族的人也都能做到并傳承發(fā)揚(yáng)下去。讓我們的家風(fēng)、家規(guī)和家教能留芳后世,為國家文明發(fā)展和民族進(jìn)步做點(diǎn)滴貢獻(xiàn)!
我的家風(fēng)我的家征文 篇5
有人說家風(fēng)是家庭子孫代代恪守的家庭文化,是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)產(chǎn),是每個(gè)家庭成員自豪感的源泉;家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì),是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風(fēng)范。這句話道盡了家風(fēng)家風(fēng)的價(jià)值和意義。我們家的家風(fēng)就是“勤儉持家”。
這還要從我的爺爺奶奶說起,那時(shí)候他們還生活在農(nóng)村,農(nóng)村的生活是艱苦的。我們家所在的地方是丘陵地帶,自然條件很差,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要消耗大量的體力?墒俏业臓敔斈棠滩坏槐г,反而更加勤苦。他們不僅能把土地種好,生產(chǎn)出比別人家更多的糧食,還發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),先是養(yǎng)牛,后來養(yǎng)羊。盡管這樣,他們還不滿足,他們還揀村里有人進(jìn)城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動(dòng)的收入,從來沒有過大肆的揮霍,在子女生日的時(shí)候僅僅是煮兩個(gè)雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話就是“過日子比樹葉還稠”。就這樣他們養(yǎng)活了十三口的家人,也把我的爸爸和其他四位叔叔培養(yǎng)成有文化的人。
如今,我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作,工作很辛苦。他經(jīng)常加班,很少回家。我們很少見到爸爸,雙休日是這樣,甚至在年節(jié)里也是這樣?吹絼e的孩子在節(jié)假日和爸爸媽媽在一起很開心的時(shí)候,我好羨慕。媽媽總是說爸爸辛苦是為了咱們這個(gè)家,慢慢的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報(bào),不斷的加職加薪。媽媽操持家務(wù),把我們這個(gè)家收拾的井井有條,家里有了麻煩事,她從來不去牽絆爸爸,盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院,想喝梨湯,她不顧一身的疲憊回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園,雖然媽媽每天還要接送他,周末還要照顧好我們的生活,她還是在小區(qū)超市找了一份工作。旁邊一家地產(chǎn)公司的'經(jīng)理見媽媽工作那樣勤勞利落,動(dòng)員她去房產(chǎn)公司做保潔呢。在很多人抱怨工作難找的時(shí)候,媽媽竟然遭搶,我為媽媽感到自豪。
爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學(xué)習(xí)上,早起晚睡,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅。我把勤用在了生活上,幫媽媽做家務(wù):掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟,做得有模有樣,鄰居都夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴,我覺得媽媽煮的飯是最好的;我也不奢望名牌的服裝,衣服得體就行;在過生日的時(shí)候,我甚至不需要一份蛋糕,父母的陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟似乎也懂得了勤儉的道理,自己能做的事情不再麻煩媽媽,不再吵著媽媽要玩具,不再鬧著吃零食。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書越來越廣泛,漸漸明白了勤儉持家的道理。勤儉持家,不僅能夠讓一個(gè)家庭順利度過艱難時(shí)期,甚至能造就成功的家業(yè);在物質(zhì)豐富,經(jīng)濟(jì)繁榮的今天,能夠讓我們遠(yuǎn)離浮躁的世俗,做好自己的事情,成就美好的品格,體驗(yàn)到人生幸福的真正內(nèi)涵。
我的家風(fēng)我的家征文 篇6
30多年的飛速發(fā)展讓中國物質(zhì)財(cái)富有了巨大增長(zhǎng),不過我們也感受到了各種各樣的困惑,最重要的是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富之間的落差。在這樣的前提下,特別需要尋求我們民族共有的價(jià)值觀念。
民族共有的核心價(jià)值觀念不能是無源之水、無根之木,它離不開中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。它必須既能夠包含大家公認(rèn)的價(jià)值,又能夠承接我們自己的悠久傳統(tǒng)。
中國傳統(tǒng)文化的資源異常豐富,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就是極具價(jià)值的一個(gè)系列!洞髮W(xué)》里提倡的“修身齊家治國平天下”,“家”正是個(gè)人與國家、社會(huì)之間最重要的連接點(diǎn)。每個(gè)人都是由“家”走入社會(huì)的。毫無疑問,良好的家風(fēng)、家規(guī)、家教對(duì)一個(gè)人的道德水平、審美標(biāo)準(zhǔn)、操守品行,乃至生活習(xí)慣的形成,有著無可替代的重要性。社會(huì)由個(gè)人組成,家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的基礎(chǔ)。
良好家風(fēng)的形成必須靠家教。不幸的.是,我們今天已經(jīng)不自覺地將“教育”窄化為“學(xué)校教育”,以為“學(xué)校教育”就是“教育”的全部。我們并沒有將“家教”安置在“教育”的重要位置上。在這種語境下,“家教”甚至成了校外補(bǔ)課的同義詞。這難道不讓人擔(dān)憂嗎?曾國藩晚年在《與弟書》中寫道:“子弟之賢否,六分本于天生,四分由于家教!蔽覀冋鎽(yīng)該三思其言。
在傳統(tǒng)中國,幾乎每家、每族、每姓都有自己的家訓(xùn),通常在匯聚族人祭祀祖先時(shí),由族中長(zhǎng)老領(lǐng)誦,敬謹(jǐn)恭讀,這就讓族中子弟從小耳濡目染?上У氖,這一優(yōu)良傳統(tǒng)曾經(jīng)被我們自己摧毀并且遺忘;可喜的是,近年來,它已經(jīng)在民間復(fù)蘇并且復(fù)興。凝聚著祖先智慧的教誨、訓(xùn)誡,又重新在子孫后代的耳畔響起,滋潤(rùn)著他們的心田,培育著良善的種子。
以我們吳越錢氏為例,近年已經(jīng)恢復(fù)了祭祖時(shí)奉頌《錢氏家訓(xùn)》的儀式。為了便于今人記誦,古老的《錢氏家訓(xùn)》采用了新的形式,分為“個(gè)人”“家庭”“社會(huì)”“國家”四章!皞(gè)人”章強(qiáng)調(diào)“心術(shù)不可得罪于天地,言行皆當(dāng)無愧于圣賢”;“家庭”章強(qiáng)調(diào)“內(nèi)外門閭整潔,尊卑次序謹(jǐn)嚴(yán)”,“父母伯叔孝敬歡愉,妯娌弟兄和睦友愛”,強(qiáng)調(diào)要慎終追遠(yuǎn),教化后人;“社會(huì)”章強(qiáng)調(diào)“信交朋友,惠普鄉(xiāng)鄰”,“恤寡矜孤,敬老懷幼”;“國家”章強(qiáng)調(diào)“執(zhí)法如山,守身如玉,愛民如子,去蠹如仇”等等。
類似的“家訓(xùn)”不僅是每個(gè)家族的財(cái)富,也是社會(huì)的財(cái)富。“家教”不僅關(guān)乎每個(gè)家族的子弟,也關(guān)乎社會(huì)整體。良好的“家風(fēng)”,非常有助于構(gòu)建和諧社會(huì)。
今天,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,教育不等同于教養(yǎng),文化不等同于文明。教育必須體現(xiàn)為教養(yǎng),文化必須落實(shí)為文明,才有真實(shí)的價(jià)值與意義,否則一切都是虛無縹緲的空中樓閣,都是令人懷疑的。從教養(yǎng)、文明的角度看,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)的地位和作用,就更加不言自明、毋庸置疑了。
我的家風(fēng)我的家征文 篇7
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。看到“家風(fēng)”一詞,腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
爸爸愛給我講很多關(guān)于他小時(shí)候吃苦賺錢的經(jīng)歷,告訴我:“吃得苦中苦,方為人上人。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,努力干,否則長(zhǎng)大以后不能干成什么大事!”爸爸讓我記住一點(diǎn):“只有不斷努力拼搏,才能成功! ”
對(duì)于爸爸的話,我深信不疑,爸爸媽媽的老家在四川農(nóng)村。為了改變貧困的面貌,爸爸媽媽走出了老家,來到赤水,做起了小生意。他們什么苦都能吃,什么累活都能干,終于在赤水扎下了根,F(xiàn)在,爸爸媽媽經(jīng)營著一個(gè)小旅社,一個(gè)汗蒸館,仍然起早貪黑,辛勤操勞。
在爸爸媽媽的教育下,我是個(gè)能吃苦的孩子。我喜歡體育,短跑、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目我比較擅長(zhǎng)。在每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我在面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手和困難時(shí),我都會(huì)想到爸爸所說“只有不斷努力拼搏,才能成功!”我用辛勤的汗水,堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了對(duì)手,走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),得到一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀,為班級(jí)爭(zhēng)得了一次次的榮耀!
媽媽也常常跟我講,做人一定要守信。誠實(shí)守信是做人的“必修課”。人而無信,不知其可也,所以,誠信是多么重要。爸爸媽媽都是一個(gè)誠信的人,因?yàn)樾抛u(yù)好,口碑好,回頭客多,我們家經(jīng)營的.生意也好,他們結(jié)交的朋友也多。言而有信,讓我在同學(xué)、朋友中獲得了很好的信譽(yù)。
一次,我答應(yīng)了一個(gè)朋友星期六到他家去參加他的生日并送他一本故事書做禮物。到了星期六那天,我出去時(shí),路過書店,正準(zhǔn)備買那本故事書時(shí)物,我看到了那本書——我夢(mèng)寐已久的《十萬個(gè)為什么》,這本書所含的知識(shí)浩瀚無窮,但只剩一本了,我真想買回家去看。好吧,就買下來吧!可一看價(jià)格,36元,可我只有20元錢了。那就下次來買吧!可是要是別的人買去了怎么辦呢?還是不去參加朋友的生日了,就在這里看書?不行啊,這樣是很不守信的行為……這種種想法在我的腦海里不斷戰(zhàn)斗。
最后,我做出一個(gè)決定,書是可以再買的,但誠信是無法用金錢來衡量的。這時(shí),我毅然放下《十萬個(gè)為什么》,拿起那本故事書,向朋友的家奔去。這次生日,朋友開心,我也開心,因?yàn)槲业恼\信!
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入五年級(jí)的知識(shí)殿堂,成為一名高年級(jí)學(xué)生,早已養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著密切的關(guān)系。
媽媽還是經(jīng)常給我講要誠實(shí)守信,爸爸還是時(shí)不時(shí)給我聊聊關(guān)于艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我在優(yōu)良家風(fēng)的沐浴下,健康茁壯成長(zhǎng)!
我的家風(fēng)我的家征文 篇8
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的言傳身教的過程。好的家風(fēng)需要一個(gè)家庭、一代人乃至數(shù)代人的日積月累和一定的文化沉淀才能形成。好的家風(fēng),教給子女的是優(yōu)良的品質(zhì),傳給后代的是精神力量。有家風(fēng)的熏陶,有家訓(xùn)的指引,有家規(guī)的約束,在人生的路上我們才會(huì)風(fēng)雨無阻,一路前行。
北宋時(shí)期的政治家、歷史學(xué)家司馬光雖位高權(quán)重,但他嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí),告誡其子:儉以立名,侈以自敗。后來便撰寫了傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。司馬光借鑒了諸多達(dá)官顯貴之子的墮落與腐敗的教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn),從嚴(yán)教子,使得其子個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢(shì),不恃家富,人生有成。
我們熟悉的三字經(jīng)里曾有這樣一句話:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰”。每一個(gè)家庭都是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,良好的家風(fēng),與我們的父母息息相關(guān)。父母對(duì)我們的影響與教育是至關(guān)重要的.,有好的父母就能樹立起好的家風(fēng)。
我出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,雖然我的父親母親不識(shí)字,但是他們懂得做人的道理,從小他們就對(duì)我說:“不要出去招風(fēng)惹事,更不能和別人打架,不能拿別人家的東西,貪圖人家的小便宜……”雖然是些普普通通的話,但我一直按照父母的吩咐,認(rèn)真地做著每一件事,直至我長(zhǎng)大。
現(xiàn)在我也結(jié)婚生子了,我和妻子一樣,時(shí)常用父親和母親教育我的話教育兒子,雖然兒子不懂,但是我相信,有一天他會(huì)懂,他會(huì)和我一樣做好自己的事。其實(shí),家風(fēng)有時(shí)就是一席話,一席讓我們銘記一生的話,雖然不是哲理,但它卻是為人的道理,一直引領(lǐng)著我們前行。
家風(fēng)是一種傳統(tǒng)美德,好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)就是一種道德的力量。我們的社會(huì)需要這種優(yōu)良的傳統(tǒng),更需要這種力量。家風(fēng)需要我們一代又一代地傳承下去。真誠地希望每一個(gè)家庭的家風(fēng)是積極向善的,家庭里的每一個(gè)成員的品德都是純潔的、高尚的,那么我們的社會(huì)就能形成一個(gè)良好的民風(fēng),我們的社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)和諧的社會(huì)。
我們生活在中國,這個(gè)大家庭需要我們每一個(gè)人的付出與努力,更需要我們優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承。家風(fēng),需要一代代人的文化傳承,需要時(shí)光的沉淀與積累。只有不斷地提升我們的小家風(fēng),才能更好的塑造我們的民風(fēng),中國風(fēng)。
有人說家風(fēng)是誠實(shí)守信、尊老愛幼、待人忠厚;有人說家風(fēng)是勤勞踏實(shí)、節(jié)約樸素、正直清白;還有人說家風(fēng)是詩書繼世、謙虛謹(jǐn)慎、精忠報(bào)國。我說家風(fēng)是一面鮮艷的旗,一面承載著道德、文明、誠信、禮儀、和諧、團(tuán)結(jié)的旗。相信有家風(fēng)這面旗的引領(lǐng),我們的家會(huì)更幸福,我們社會(huì)會(huì)更和諧,我們的國家會(huì)更強(qiáng)大。
我的家風(fēng)我的家征文 篇9
"知書達(dá)禮"影響我一生。
少年時(shí)期的我,有著強(qiáng)烈的叛逆心理。禁止做的事,我偏偏喜歡去嘗試。上房爬樹,逃學(xué)曠課,明顯的一"壞小子"形象。對(duì)于老師的批評(píng)習(xí)以為常,父母的教誨全當(dāng)耳旁風(fēng)。
有一次因我淘氣,我又被老師叫到了辦公室。這次老師沒有訓(xùn)斥我,而是叫來了我的父親。當(dāng)著我的面,老師訓(xùn)斥著我父親:"看你這做家長(zhǎng)的挺通情達(dá)禮的,這個(gè)孩子不知道是怎么回事!"父親就像做錯(cuò)事的孩子一樣,低著頭,一個(gè)勁地向老師道歉。明明做錯(cuò)事的是我,卻讓父親承擔(dān)我所犯的錯(cuò)誤,一種莫名的悲傷涌向心頭。
回家的路是那么慢長(zhǎng),一路是難以窒息的沉默。跟在父親后面,我發(fā)現(xiàn)父親的背有點(diǎn)駝了;氐郊遥赣H對(duì)我說:"新華,知道我為什么讓你上學(xué)嗎?就是為了讓你做一個(gè)知書達(dá)理的人。"我沒有向以前那樣,父親說一句我犟一句,默默的坐了下來一筆一劃的寫起家庭作業(yè)。以往的作業(yè),只要父親不檢查,我就飛快的"畫"完了事,那次我竟然體會(huì)到寫作業(yè)的樂趣,看著自己工工整整的"楷體",心里好有成就感。
這時(shí)的我也慢慢想起以前父親經(jīng)常對(duì)我們說的"少壯不努力,老大徒傷悲"等,當(dāng)時(shí),從來沒有往心里去,現(xiàn)在開始用心思索。
父親是地地道道的農(nóng)民,他上學(xué)的時(shí)候因家里成分不好,只上到小學(xué)五年級(jí)便輟學(xué)在家種地。父親喜好讀書,家里有一小箱子的藏書,勞動(dòng)之余父親總喜歡翻翻,他也經(jīng)常鼓勵(lì)我們多讀書。
每到交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,父親便會(huì)把家里剛收下的玉米賣掉,把錢有整有零的疊好親手交給我們。父親的手很粗糙,像老樹皮,一條一條白色膠帶粘著裂口。
我們終于算是沒有辜負(fù)他的期望,三兄弟都上了大學(xué)。有一年過年,我們參加工作后,難得的`聚在一起,父親自豪地說:"知道我為什么支持你們讀書上學(xué)嗎?就是要你們做知書達(dá)理的人。等你們有孩子了也一定支持他們讀書,教育他們做知書達(dá)理的人。"
現(xiàn)在,我對(duì)"知書達(dá)禮"這四個(gè)字理解更深了,"知書"是處事的基礎(chǔ),是不斷自我學(xué)習(xí),自我提高,"達(dá)禮"是做人的根本,是懂得長(zhǎng)幼有序,遵規(guī)守紀(jì)。這是一種做人的態(tài)度,也是一種沒有完成時(shí)的修養(yǎng)。父親對(duì)我"知書達(dá)理"教誨,改變了我的人生,我將終身牢記。
我的家風(fēng)我的家征文 篇10
我們說好家風(fēng)就像肥沃的土壤,土壤里的營養(yǎng)滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng);好家風(fēng)就像一汪清泉,清澈我們的心靈;好家風(fēng)就像花朵的馥郁芳香,讓我們心曠神怡積極向上。一個(gè)好的家風(fēng),是一個(gè)家必不可少的成分,向上、積極的能量匯聚成最美的家風(fēng)。
大家都知道,梁?jiǎn)⒊侵袊慕逃遥枷爰,但是大家更為熟知的是他教育子女的方法和良好的家風(fēng)。梁?jiǎn)⒊芯艂(gè)子女,在他的教育、引導(dǎo)下,個(gè)個(gè)成為某一領(lǐng)域的專家,甚至還產(chǎn)生了“一門三院士”的佳話。許多人會(huì)很奇怪梁?jiǎn)⒊瑸槭裁茨芘囵B(yǎng)出這么多杰出的人才、國家的棟梁,這自然和良好的家風(fēng)有很大的關(guān)系。
梁?jiǎn)⒊瑢?duì)于子女的愛,是全方位的,不僅在求學(xué),而且在為人處世,甚至理財(cái)、時(shí)政等諸多方面,皆以平和、平等的態(tài)度展開。在求學(xué)這一方面,梁?jiǎn)⒊静豢粗匚膽{,而是強(qiáng)調(diào)打好基礎(chǔ),掌握好“火候”。他對(duì)梁思莊說:“未能立進(jìn)大學(xué),這有什么要緊,‘求學(xué)問不是求文憑’,總要把墻基越筑得厚越好!辈⒔毯⒆觽兦髮W(xué)問、做學(xué)問的方法——“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去”。同時(shí)梁?jiǎn)⒊埠軓?qiáng)調(diào)責(zé)任的重要意義,這諸多方面便形成了良好的家風(fēng),對(duì)子女的成長(zhǎng)有很大的幫助。
然而在我自己的家庭里,我的爸爸媽媽以身作則給我樹立了榜樣,家風(fēng)說不上有多么多么好,但也能算得上端正。最平常的吃飯,爸爸那個(gè)年代的人勤儉慣了,深知一粟一葉來之不易。我總愛剩飯,這個(gè)時(shí)候爸爸總會(huì)拿筷子敲敲他手里那只干凈的猶如剛洗過似的.碗,責(zé)怪道:“盛多少就吃多少,吃不下就別盛那么多!卑职质畮啄陙淼亩搰诟溃屛以趯W(xué)校食堂也養(yǎng)成了不剩飯菜的好習(xí)慣。
如果是爸爸讓我學(xué)會(huì)勤勞節(jié)儉,那么媽媽則讓我懂得了正真意義上的孝老愛幼。擠公交時(shí)我拉著媽媽的手到處搶位子,好不容易有個(gè)空位我招呼媽媽來坐,她卻向我擺擺手示意我不用,隨即就攙著位老奶奶扶她坐下。平時(shí)在學(xué)校老師常教導(dǎo)我們孝敬老人,我自認(rèn)為這些說爛了的話誰不知道?如今在媽媽面前我自愧不如。過年過節(jié)小表妹小表弟在我家扎了堆,我嫌他們幼稚便把他們?nèi)釉谝贿?戳藭?huì)兒電視,發(fā)現(xiàn)媽媽陪孩子們搭起了積木,其樂融融。做午飯時(shí)媽媽叫我去廚房幫忙,“你跟小孩子計(jì)較什么,你小時(shí)候不也是這樣?”后來我試著接觸他們,他們也不排斥甚至很喜歡和我一起玩,相處的時(shí)間久了才發(fā)現(xiàn)這些小家伙也有他們的可愛之處。
父母平時(shí)并不怎么管我的學(xué)習(xí),但是在為人處世方面卻是嚴(yán)格要求,他們說一個(gè)人的品格不要求多么高尚,但至少要正直。在這充滿正能量的家風(fēng)下,我受益匪淺。
最美家風(fēng)能讓人收獲一個(gè)好性格,最美家風(fēng)是能夠洗滌凈化世俗心靈的,最美家風(fēng)凝聚自然萬物所有的魅力。那充滿正能量的、領(lǐng)導(dǎo)我們成長(zhǎng)的,是最美的家風(fēng)!
我的家風(fēng)我的家征文 篇11
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的.是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說話,我們都要好好的聽,就算說錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了,如果長(zhǎng)輩們沒有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到全家人到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。
家風(fēng)當(dāng)然也不僅僅這些,還有誠實(shí)啦!這個(gè)家風(fēng)也十分重要,就拿我們家來說吧。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說謊。比如,考試成績(jī)不好了,我會(huì)說同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說過:做錯(cuò)事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情,爸爸媽媽反而不會(huì)打我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個(gè)詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我雖然是個(gè)女孩子,但自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò),也要自己敢于承擔(dān)。
我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!
我的家風(fēng)我的家征文 篇12
午后,雁雁淋著一袋葡萄來我家,“大奶奶,大奶奶,我給你送葡萄來了”。母親一邊應(yīng)著,一邊高興的說,雁雁真強(qiáng),還想著給大奶奶送葡萄!“雁雁!去姥姥家好幾天,想大奶奶沒有?”雁雁說:“想了,可想可想你們了!蹦赣H問:“都想誰。俊毖阊愦鸬溃骸跋氪竽棠,想大伯,想四爺爺,想榮姑姑……”雁雁掰著指頭在那說著,看著他那可愛的樣子,母親,使勁的摟了摟雁雁,親了一下。
雁雁是三叔家的孫子,今年六歲。雁雁說的大奶奶是我母親,雁雁說的大伯是我弟弟,四爺爺是我四叔,榮姑姑是四叔家的閨女。咋一聽,一個(gè)小屁孩,離開家?guī)滋炀椭老脒@么多人,這關(guān)系是不是有點(diǎn)亂?似乎確實(shí)有點(diǎn)亂?
那就再說點(diǎn)更亂的。三叔去年生病住院了,第一天一男一女去侍候他,同病房的人問男的:“這是你父親?”“不是,他是我三叔!庇謫柵模骸斑@是你父親?”“不是,他是我三伯。”同病房的人問,“他沒有兒子?”回答:“有!钡诙,倆女的去侍候三叔,同病房的人問:“你倆是他閨女?”回答:“不是,是侄女!蓖》康囊荒樀.迷惑。第三天倆男的去侍候三叔,同病房的人還問:“誰是他兒子?”這次其中一個(gè)才回答“我是!蓖》康娜艘荒樀牧w慕,說你家的人真多啊!
這個(gè)事后來在醫(yī)院病房都傳開了。大家都在說,看看人家那一大家子,一個(gè)老輩病了,孩子們爭(zhēng)相侍候,一個(gè)叔叔大伯,跟親爹一樣的侍候。
其實(shí),我家的關(guān)系說亂也亂,說不亂也不亂。只是我們一家人不分彼此我們懂得愛必須分享而已。
我有一個(gè)家,一個(gè)很大的家,父親一共姊妹六個(gè),父親是家中的老大哥,所以,我有四個(gè)叔叔,一個(gè)姑姑,她們兄妹六人,從來沒有分過家。所以,小時(shí)候,孩子們是老太太的心尖尖,是爺爺奶奶的小肉肉,是叔叔們的小寶貝,是姑姑的跟屁蟲,一家人老老少少十幾口子人,把我們這幾個(gè)孩子捧在手心里。目前我也是四十多歲的人了,可是回到家,叔叔嬸子依舊把我們當(dāng)孩子,不管到了誰家,我們是想吃就吃,想喝就喝,跟在自己家一樣,一點(diǎn)也不客氣。當(dāng)然,誰家有了活,我們也一樣照干,那是不能推辭的。所以,我們常說,我們是散養(yǎng)的孩子,不是一家的,是大家的孩子。正是這樣,我們也牢牢的記住了祖輩父輩對(duì)我們的好。
所以,在我們這個(gè)大家庭里,一家有事,全家出動(dòng),有錢的出錢有力的出力,大家齊動(dòng)手共同面對(duì)每一次困難。同時(shí),有了快樂有了幸福我們也一起分享。
所以,我們這個(gè)家,就有了“亂”的序曲,就有了“亂”的傳說。于是就有了文章開頭的一幕,六歲的小雁雁已經(jīng)懂得了愛的分享。我們會(huì)把這種愛無形的傳遞,傳遞,一代又一代!
我的家風(fēng)我的家征文 篇13
無論大家、小家都有一定的家風(fēng)家訓(xùn)。“國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)!笔侨藗兂煸谧爝叺囊痪湓。那么你了解家風(fēng)嗎?“家風(fēng)”又稱門風(fēng),指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng),也即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹立的價(jià)值準(zhǔn)則。家風(fēng)也是對(duì)家族的傳承,能為民族的發(fā)展起到影響。
家風(fēng)尤為重要,為什么今天我會(huì)提起家風(fēng)呢?因?yàn)槲乙o大家說說我的家風(fēng)。我家的家風(fēng)是什么呢?一起走進(jìn)我的好家風(fēng)我來傳作文當(dāng)中吧!
尊敬師長(zhǎng)、尊老愛幼、勤儉節(jié)約。這簡(jiǎn)單的十二個(gè)字卻包含著意義重大。爸爸媽媽自我年幼時(shí)就一直教育我背會(huì)這十二個(gè)字,從他們身上我也領(lǐng)悟到字里的含義了。這也讓我不由自主地想起《三字經(jīng)》里的“融四歲能讓梨”這句話。
現(xiàn)在我?guī)Т蠹乙黄鸹貞浨澳甑闹星锕?jié),爸媽帶我去看望姑奶。到了姑奶家我主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問好。這時(shí)姑爺遞過來一盤水果,讓我爸爸媽媽和我吃水果,我正準(zhǔn)備拿起最大的給姑爺吃。手剛伸向最大的那個(gè)梨。“等會(huì),我考考你再拿”姑爺說道!昂玫,您考吧!”我心想吃個(gè)水果還考我呢!斑@一盤梨你要吃的話你拿哪個(gè)?”我還是接著拿起那個(gè)最大的遞給姑爺說:“您是長(zhǎng)輩,最大的給您吃!我吃最小的.!惫脿斢昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
“油條出鍋了,小心燙,看看十二樓奶奶在家沒。輕點(diǎn)敲門孩子,爺爺心臟不好……”奶奶最愛吃媽媽炸的油條,每次炸完油條我都會(huì)都會(huì)第一時(shí)間給他們送去!岸b忊、叮鈴鈴……”“快去開門,看看誰這早就敲門”我趕緊地跑去開門。還沒等我說話,爺爺就走了。一邊走一邊說,趕緊吃完去上學(xué)!接過熱乎乎的粽子心里好暖暖的(告訴大家一個(gè)秘密十二樓奶奶只是鄰居家的奶奶哦)那天中午到午飯時(shí)間了,肚子卻沒有餓。大家知道這是為什么嗎?
下面我來說說勤儉節(jié)約,媽媽同事經(jīng)常給我拿一些衣服,剛開始我嫌棄舊衣服不穿。媽媽對(duì)我說:“媽媽單位阿姨特意給你留的,衣服是姐姐的,也沒有壞,扔了浪費(fèi)。作為學(xué)生要懂得勤儉節(jié)約。每人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),地球上的資源不都白白的浪費(fèi)掉了嗎?”聽到“浪費(fèi)”二字。頓時(shí)我明白了。“媽媽這衣服我太小了,把這件衣服給老家的彤彤小妹吧”媽媽馬上同意了。
在日常生活中,買菜的袋子?jì)寢尪紩?huì)留起來,等哪天需要了好再次使用。我也不甘示弱撿到一些桶并留存起來,等到冬天媽媽腌酸菜時(shí),它們就派上用場(chǎng)了。
爸爸常教育我們做人的道理,他教我要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。飯前便后洗手、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自己的事情自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成。經(jīng)常有人跟我媽媽取經(jīng),說我自立、自主、懂事……我要說一切來源于上輩的教導(dǎo)。就像家里的家用電器在現(xiàn)在生活中必不可少,食物同樣也是不可缺少的。那家風(fēng)呢?更是必不可少的。家族的傳承;家風(fēng),民族的發(fā)展;好家風(fēng),我來傳;好家風(fēng),傳天下!
我的家風(fēng)我的家征文 篇14
我家的家風(fēng),只能用兩個(gè)字來代替——嚴(yán)格。也正是這個(gè)家風(fēng),讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。
做事,做任何事情都要用心去做!罢J(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)口頭禪。每次寫完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí),若是由于自已的粗心做錯(cuò)了,必定會(huì)把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。
一天,表組她們來我家玩,媽媽臨上班時(shí)交待我們打掃衛(wèi)生——拖地和抹灰,一個(gè)小時(shí)后,干完了所有的活。我們各自干自已的事,我寫作業(yè),云云看電視,軒軒上網(wǎng)。下班后,媽媽把我、表姐全都叫到面前,當(dāng)面檢驗(yàn)。忽然,媽媽問道:“是誰抹的灰,是誰拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說道,剎那間,媽媽怒氣沖天,大聲說道:“‘認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù),你看看,這就是你抹的灰,為什么書柜書下面沒有抹?還有,為什么地上還有灰塵?”話音剛落,堂姐和表姐就捂住了嘴巴,不笑出聲來,但卻沒有逃過媽媽的眼睛,媽媽不等我回答,又沖著她們使出了獅子吼:“軒軒、云云,你們?cè)趺椿厥拢妹脹]干好活,你們當(dāng)姐姐的,居然干得比妹妹還離譜,瞧瞧,這茶幾跟沒擦一個(gè)樣,軒軒你居然連被子都疊不好,你們還怎么當(dāng)紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們?nèi)亩洹?/p>
做人,要誠實(shí)、誠信、知錯(cuò)就改!罢\信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實(shí),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就要改正,不能撒謊。
星期五,放學(xué)回來的我沖回家,打開書包,拿出筆和作業(yè)就努力奮斗,想快點(diǎn)寫完作業(yè)好出去玩?蓸窍虏粫r(shí)傳來的笑聲使我寫不下去,心想:“反正今天星期五,沒寫完還可以留到明天寫,我還是下去玩吧!本瓦@樣,我和樓下的小朋友去玩耍,不知過了多久,媽媽回來了,看見我在玩,沒寫作業(yè),就把我拎回了家。一到家,媽媽就嚴(yán)厲的問我:“紫怡!你的作業(yè)寫完了嗎?拿來給我看,”“還……還沒,今天是星期五,我明天寫!眿寢屄犃松鷼獾恼f:“今天的事今天做,明天有明的功課,明天何其多。你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎行?現(xiàn)在立馬去寫!蔽也桓业÷,立馬跑進(jìn)房間……
其實(shí),嚴(yán)格只是我們小孩對(duì)大人的'代名詞,實(shí)質(zhì)上蘊(yùn)含了大人很多心酸,我們不愛學(xué)習(xí),大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài),大人怎么辦……我原本不愛英語,爸爸堅(jiān)持每天陪我在家早讀,現(xiàn)在我的英語很好,經(jīng)常在比賽中獲獎(jiǎng)。我的原先也不好,爸爸總是讓我在網(wǎng)或報(bào)紙上投搞,開始寫作時(shí),爸幫我寫好提綱,經(jīng)常要修改好多次,才能過爸爸這關(guān),慢慢地我的有質(zhì)的提高,經(jīng)常在網(wǎng)征文中獲獎(jiǎng),報(bào)紙也多次刊登了我的習(xí)作,還有兩篇習(xí)作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的同步。
這就是我家的家風(fēng),讓我受嚴(yán)格的家教,受愛的呵護(hù),受心靈的洗禮……
我的家風(fēng)我的家征文 篇15
“家風(fēng)是什么?”一提到家風(fēng),很多人可能不知所措,陷入沉思。2014年新春佳節(jié)的時(shí)候,中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”推出一個(gè)特別的調(diào)查節(jié)目——“家風(fēng)是什么?”這個(gè)節(jié)目采訪了不少人,既有知名人物,也有典型代表,還有普通百姓,甚至是青少年,每個(gè)人都道出自己的心聲,說出自己的家風(fēng)。采訪發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)家庭里或多或少都有家風(fēng)的印記,有的家風(fēng)是一句話、有的是幾個(gè)字,有的貼在自家墻上、有的寫進(jìn)書里,有些是家庭的記憶,有些是一代一代人的行為傳承。
“國有國法,家有家規(guī)”。自古文人重家風(fēng),先修身齊家,才能治國平天下,在中國傳統(tǒng)文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要。難得糊涂的鄭板橋,以竹入聯(lián)寫就:“咬完幾句有用書,可充飲食,直似兒孫!币源私逃齼簩O做人要像竹子一樣虛心有節(jié)、剛正不阿。林則徐十分注重家教,其家教聯(lián)寫道:“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財(cái),則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財(cái),則增其過!绷謩t徐晚年因病辭官回鄉(xiāng)后生活儉樸,對(duì)子孫要求甚嚴(yán),處處言傳身教,時(shí)時(shí)督促教導(dǎo),鄉(xiāng)親們無不稱贊他是做人的楷模。觀之現(xiàn)在,亦是如此。沒有規(guī)矩不成方圓,很多成功人士的經(jīng)驗(yàn)之道,比如自立、自強(qiáng)、刻苦,比如善良、仁義、助人等美德,常常是受家庭環(huán)境的深刻影響逐步養(yǎng)成的。
我們常說:“種瓜得瓜,種豆得豆!北扔髯隽耸裁词,就會(huì)得到什么樣的結(jié)果。好的家風(fēng)不是一天兩天能夠養(yǎng)成的,他需要長(zhǎng)期“潤(rùn)物細(xì)無聲”的滋養(yǎng)和耳濡目染的吸收。身教重于言教,父母、老一輩的言行舉止對(duì)于一個(gè)家庭和下一代風(fēng)氣與人格的養(yǎng)成作用舉足輕重。家是孩子成長(zhǎng)的第一空間,父母是孩子的第一任啟蒙老師。還記得“木碗的故事”嗎?從前有一個(gè)老人,和他的兒子、兒媳和四歲的孫子生活在一起,老人走不動(dòng),無法照料自己。有一回,老人在吃飯時(shí)不小心把碗摔碎了,兒媳很生氣,不讓老人上桌吃飯,讓老人到灶后的角落里。第二天,吃飯時(shí)老人有不小心摔碎了一只碗,兒媳說:“咱這爹,什么都能打碎,這可怎么辦啊,以后得花多少錢啊!庇谑,兒子就拿來一塊木頭給爹做木碗,不一會(huì)就做完了,兒媳要把剩下的.木頭清除出去,看見兒子把碎木頭掃在一起,說:“媽,這個(gè)留著給你和老爸老了用!眱鹤觾合币幌伦用靼琢,于是他們對(duì)老人越來越好了?梢姡优纳砩,深刻地烙著父母的影子,父母的一舉一動(dòng)對(duì)孩子的影響之大不言而喻。
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,良好的家風(fēng)對(duì)于子女而言,是一種無言的教育;家風(fēng)對(duì)于社會(huì)而言,是一種道德的力量。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng),每個(gè)家庭成員的品德都是純潔的、高尚的,那么我們的社會(huì)定然是和諧美好的!讓我們從自身做起,從小家做起,世世代代傳承優(yōu)良家風(fēng),用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝魂聚氣,共同營造社會(huì)和諧的“大家風(fēng)”!
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