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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文獲獎(jiǎng)作文

時(shí)間:2022-09-25 07:26:25 實(shí)用范文 我要投稿
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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文獲獎(jiǎng)作文

  有貧困生獲得國(guó)家助學(xué)金的資助,得以圓大學(xué)夢(mèng),下面是小編推薦的助學(xué)筑夢(mèng)征文,歡迎閱讀。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文獲獎(jiǎng)作文

  【助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文一】曾以為,夢(mèng)會(huì)被雨淋濕

  “滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥臺(tái)階上,泛起渾濁的水花,正好濺到白色的帆布鞋上,小竹跺跺腳,往后退了幾步,背脊撞貼在玻璃大門(mén)上,沒(méi)有退路了。小竹焦慮地看了看手上的表,“嘀嗒”聲淹沒(méi)在雨聲,卻一分一秒地伴著水滴聲在小竹的心里“嘀嗒嘀嗒”奏響。“該死的雨天!偏偏又沒(méi)有帶傘,該死的雨天!”小竹在心里無(wú)數(shù)次地咒罵著。

  離小竹十幾米的橋頭處是一群打著五顏六色的雨傘的學(xué)生,有拿著指示牌外出參加調(diào)研活動(dòng)的,或是匆匆往圖書(shū)館方向趕作業(yè)、聽(tīng)講座的,還有那一群應(yīng)該是等下要擺攤宣傳部門(mén)的活動(dòng)的學(xué)生,準(zhǔn)備支起帳篷卻被雨趕到保衛(wèi)處躲雨。沒(méi)有課程安排的周三下午,大家都趁此參加自己喜歡的活動(dòng)。“小竹,站在那里干嘛?”小竹定了定睛,原來(lái)是去逛街的舍友,“等下去值班啊。” “沒(méi)帶傘?我送你過(guò)去吧,剛好要到那附近找人”舍友邊說(shuō)邊走上臺(tái)階。“你去趕車吧,雨應(yīng)該很快就停了。”見(jiàn)小竹一再推脫,舍友沒(méi)有再說(shuō)什么,便朝校門(mén)走去。

  小竹想到值班的辦公室在學(xué)校偏遠(yuǎn)的一隅,即使再順路的同學(xué)還是有不順路的一段,可以解決的就自己解決,這是小竹的原則。小竹的眼光追隨著遠(yuǎn)去的身影,最終落到對(duì)面的真理鐘上。雨點(diǎn)打到真理鐘上面的聲音和打在堅(jiān)硬的土地是一樣的嗎?這種生活記不清什么時(shí)候開(kāi)始的了,每天無(wú)限循環(huán)地進(jìn)行著。哦!貌似也是一個(gè)陰雨綿綿的傍晚。

  “喂,小竹,這個(gè)學(xué)期忙不?現(xiàn)在有一份兼職,給老師當(dāng)助理,上班時(shí)間可以安排在你沒(méi)課的時(shí)候,要熟悉……”小竹聽(tīng)到是兼職,心里樂(lè)開(kāi)了花。實(shí)話說(shuō),電話那頭同鄉(xiāng)師姐接下來(lái)說(shuō)的要求和注意事項(xiàng)她一句也沒(méi)有聽(tīng)清楚。

  勤工儉學(xué)是她上大學(xué)之前便列入自己的大學(xué)四年的計(jì)劃里的,一直都認(rèn)為兼職是自食其力的第一步。只是由于課程沖突等原因,好幾次到最后兼職都泡湯了。這一次,不為了別的,為了對(duì)自己自食其力的承諾,也要好好干下去了。

  開(kāi)學(xué)一周后,小竹懷著忐忑的心情來(lái)到王老師的辦公室,陽(yáng)光躍過(guò)百葉窗斜照在綠蘿的葉間,還有老師的圓圓的臉蛋上,這一切在小竹眼里都是那么美好。

  為了迎接兼職生活,小竹坐在書(shū)桌前,認(rèn)真地制定新計(jì)劃。往日的計(jì)劃總是當(dāng)了惰性的俘虜,這次懶惰病毒應(yīng)該無(wú)法侵入了。“周三、周四、周五…”小竹把這三天的值班時(shí)間填進(jìn)課表的空隙,滿滿的,她的心一樣被幸福填得滿滿的。

  時(shí)間在敲打鍵盤(pán)的指縫間灰溜溜地逃去。如果生活沒(méi)有沖突與矛盾,人會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),時(shí)間不曾流動(dòng),任由無(wú)度地?fù)]霍。轉(zhuǎn)眼間,小竹在那個(gè)種滿綠蘿和水仙的辦公室里坐了個(gè)把月。兩點(diǎn)半開(kāi)始,五點(diǎn)半離開(kāi),完成辦公室老師安排的任務(wù),和老師扯扯閑話,空閑時(shí)候看看自己心愛(ài)的書(shū)。

  很快這般清閑的日子不再。小竹前所未有地體會(huì)到“計(jì)劃趕不上變化”帶來(lái)的焦灼感。由于某些不可預(yù)知的原因,部門(mén)的活動(dòng)一推再推,雖只是一位“尸位素餐”的副部長(zhǎng),小竹內(nèi)心還是會(huì)被叫“責(zé)任感”的家伙搗亂,甚是焦灼。本來(lái)部門(mén)活動(dòng)時(shí)間和兼職的任務(wù)期限剛好錯(cuò)開(kāi)。這下好了,小竹身上發(fā)生了百萬(wàn)分之一的小概率事件,兩個(gè)活動(dòng)的時(shí)間撞上一起了。小竹心想,自己能做的就只有把一天當(dāng)二十六個(gè)小時(shí)來(lái)利用了。

  當(dāng)冬日早晨被濃霧封鎖,周圍依舊沉睡的時(shí)候,小竹從溫暖的被窩里爬起來(lái),揉揉惺忪睡眼,洗漱完畢,迅速坐到電腦前,一邊查找資料,一邊笨拙地制作老師吩咐當(dāng)音樂(lè)會(huì)舞臺(tái)背景的電子相冊(cè)。當(dāng)指針指向七點(diǎn)四十五的時(shí)候,小竹匆忙地收拾書(shū)包,大步流星地趕往教室。幸虧頭天晚上睡覺(jué)前完成并提交了英語(yǔ)作業(yè),小竹這才松了口氣掏出背包里的早餐,邊嚼邊看著部門(mén)干事修改的活動(dòng)策劃書(shū),想著中午的部門(mén)例會(huì)是否需要補(bǔ)充什么。四節(jié)專業(yè)課后,頂著昏沉的大腦來(lái)到開(kāi)會(huì)的第二飯?zhí)茫瑫?huì)議上,除了指出其他人的一些常識(shí)性低級(jí)錯(cuò)誤外,小竹想不出什么極好的idea。

  在小竹看來(lái),逼迫自己透支腦力,便是一種自我虐待。疲憊如毒蛇一般爬滿全身,大口大口地吞噬著小竹的意志力。小竹常在心里反問(wèn)自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。部門(mén)會(huì)議還有一些小尾巴,眼看值班的時(shí)間就要到了,小竹蹬著自行車迎著蒙蒙細(xì)雨繼續(xù)趕往中心值班……教室、值班辦公室、開(kāi)會(huì)地點(diǎn)、宿舍和圖書(shū)館五點(diǎn)一線,小竹的`身影在路上奔跑、漂移。這樣的生活節(jié)奏持續(xù)了一個(gè)月,部門(mén)活動(dòng)在小伙伴的共同努力下舉辦得很成功。熬夜趕出來(lái)的電子相冊(cè)也在中央音樂(lè)學(xué)院祝愛(ài)蘭師生音樂(lè)會(huì)上當(dāng)上了舞臺(tái)背景。當(dāng)計(jì)劃表上的一項(xiàng)項(xiàng)被劃去的那天,小竹愜意地站在陽(yáng)臺(tái)邊上,看著樓下學(xué)生往來(lái)……一年前,拖著行李箱踏入校門(mén)的她,怯懦的心里懷揣著兒時(shí)純白的夢(mèng)。然而,悠閑是使年輕人頹廢、自卑的溫床。天真高昂的頭一天天低下。心中故土那方貧瘠的紅土地被五彩霓虹燈光掩蓋,在混亂的生活節(jié)奏中迷失了自我。無(wú)數(shù)個(gè)忙碌辛苦的日子,小竹心中不斷懷疑,想要放棄這種奔波的節(jié)奏。一年來(lái),小竹亦常以飽經(jīng)滄桑的老態(tài)回顧一路的風(fēng)雨。在老父母的關(guān)心保護(hù)下,無(wú)數(shù)次艱難地行走于泥濘的爛土路上,腳心永遠(yuǎn)洗不凈紅泥留下的印痕。在密集的人群里常?只艥嵃椎膲(mèng)被扭曲變形,或已被風(fēng)雨淋濕,擔(dān)心一不小心留下泥土紅色的痕跡。如今,小竹走過(guò)了這個(gè)把月,終可釋?xiě)岩恍Α?/p>

  兼職生活的開(kāi)始,工作和作業(yè)任務(wù)疊放得如小山般堆在桌面,小竹不得不強(qiáng)迫自己提高效率,數(shù)日后意外地戰(zhàn)勝了拖延癥;沒(méi)有更多的時(shí)間和朋友相處,她漸漸學(xué)會(huì)用心靈溝通,而不再是天天陪伴著出去游玩,這也讓小竹找到了精神的知己……每一項(xiàng)工作對(duì)于笨拙的小竹都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),在無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)面前,小竹也學(xué)會(huì)了突破自我,追求更好的自我。小竹疲憊的臉龐出現(xiàn)了充實(shí)和堅(jiān)定的微笑。

  每一個(gè)生命個(gè)體蘊(yùn)含有無(wú)限的能量,只有學(xué)會(huì)釋放和引導(dǎo),方可看到有力量的自己。青春不是用來(lái)懷舊和享受,年輕的時(shí)候更不要吝惜身上的能量。被盛夏風(fēng)雨拍打過(guò),徜徉于蒙蒙小雨中便不會(huì)感覺(jué)到淋雨的無(wú)助感。小竹曾以為純白的夢(mèng)會(huì)被雨淋濕,再次回頭,一路上的風(fēng)雨只是洗刷了夢(mèng)的浮華,留下夢(mèng)所獨(dú)特?fù)碛械那遒|(zhì),帶走夢(mèng)的虛幻,使夢(mèng)一步步走向真實(shí)。嗯!夢(mèng)不會(huì)被雨淋濕。小竹雙手握住欄桿,堅(jiān)定地默念著。

  “快點(diǎn)過(guò)來(lái)支帳篷,雨點(diǎn)小了。”學(xué)生會(huì)主席吆喝著在保衛(wèi)處躲雨的學(xué)生。

  “滴答滴答”,雨漸漸變小,檐水依舊肆意地滴落,又一朵渾濁的水花濺到布鞋上,小竹低頭看白色帆布鞋已經(jīng)被濺得成花布鞋了。小竹這次沒(méi)有退后,反而聳聳肩、撇撇嘴搞怪地沖著玻璃門(mén)上的自己微笑著。邊傻笑表嘟噥:“潔白不是鞋子的使命,鞋子是為了保護(hù)腳不至于擦破皮,為了讓腳更舒適而存在的。”

  小竹毫不猶豫地邁開(kāi)腳步,堅(jiān)定地走在細(xì)雨中,沒(méi)有帶傘也不必要奔跑,只要不遲到,慢慢一路走去,荷花池里被雨洗過(guò)的睡蓮異常濯清。

  雨,在秋冬時(shí)節(jié)將是多么難得的。白色的帆布鞋在雨中沾上了泥土,而夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)被雨淋濕。

  【助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文二】筑夢(mèng)青春

  沒(méi)傘的孩子,必須努力奔跑

  ――題記

  漫漫人生路,蕓蕓眾生海,我就穿梭在這天地之間,平凡的不能再平凡。盡管很渺小,但是永不放棄前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲倚闹谐休d著我和媽媽的夢(mèng),即使在追夢(mèng)的征途中會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,我也會(huì)披荊斬棘,不會(huì)放棄自己心中的那份堅(jiān)守。為媽媽,更為我自己。

  成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀 。我最懷念的時(shí)光是八歲之前,因?yàn)槟菚r(shí)的我有一個(gè)完整的家,家里有可愛(ài)的我,還有爸爸媽媽,生活很平淡,但卻讓我永生懷念,那是家的味道。那年夏天,那場(chǎng)雨,那場(chǎng)車禍,是我最不愿提及的傷,爸爸在那場(chǎng)車禍中永遠(yuǎn)的離我而去,思念是苦澀的,看見(jiàn)其他小朋友和爸爸一起,那種思念更是將我緊緊包圍,我想念爸爸的笑想念他手指間那淡淡的煙草味道,曾經(jīng)不以為意,如今竟成奢望。然而禍不單行,悲不獨(dú)來(lái),爸爸出事后媽媽整個(gè)人都垮了,過(guò)度的悲傷使她患上了抑郁癥,治療一段后癥狀有了好轉(zhuǎn),不過(guò)從此之后要一直服藥,不能有大的情緒波動(dòng),不能干重活。退耕還林以后地也不能種了,媽媽就種個(gè)小園子,我們家自己吃的菜的問(wèn)題就解決了,媽媽還在房子后面的園子里種了些玉米,,然后就可以喂母雞了,然后賣些雞蛋賺零用錢給我……風(fēng)吹白了媽媽的鬢角,皺紋爬上了媽媽的額頭,為了我媽媽這些年一個(gè)人很辛苦,但她永遠(yuǎn)在笑著告訴我會(huì)好的,她默默的付出,只為能讓我好好長(zhǎng)大,日子在再苦,她沒(méi)有讓我餓過(guò)肚子,沒(méi)有讓我少件衣服。

  成長(zhǎng)的歲月,很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。貧困人家都把上學(xué)當(dāng)成了一個(gè)好出路,我也不例外,我想走出那個(gè)小城去大城市看看,歲月不會(huì)回頭 ,抓住今天的每分每秒,把希望系于明天的云彩,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串聯(lián)回憶和向往。從小學(xué)開(kāi)始,老師們了解了我的家庭狀況后都會(huì)給我很大的幫助,還記得那個(gè)慈祥的爺爺,帶給我的溫暖――他姓林,是我小學(xué)的前校長(zhǎng),退休后經(jīng)常回學(xué)校去看看,在和我班任聊天的過(guò)程中知道了我的情況,就要看看我,然后每學(xué)期開(kāi)學(xué)都會(huì)來(lái)看看我,給我?guī)⿲W(xué)習(xí)用品,然后悄悄替我繳納一些學(xué)校費(fèi)用。他一直都默默的,直到快畢業(yè)時(shí)我珠算考了8級(jí)證書(shū),拿證時(shí)班任告訴我,不要忘了林爺爺,他是好人,然后告訴了我林爺爺默默為我做的事,還有平時(shí)默默的關(guān)心,我不會(huì)忘記那個(gè)慈祥的爺爺,微笑著告訴我要好好學(xué)習(xí),好好長(zhǎng)大。我慢慢的長(zhǎng)大了,有很多東西隨時(shí)間我慢慢忘卻,而我卻無(wú)法忘記那些年有一個(gè)和我非親非故的爺爺對(duì)我的關(guān)心照顧。

  助學(xué),筑夢(mèng),又都是在鑄人,我成長(zhǎng)于努力奮斗的苦日子,我也成長(zhǎng)于反省明亮的成熟日子。升入初高中時(shí),義務(wù)教育沒(méi)有學(xué)費(fèi),但是資料費(fèi)就是一筆很大的開(kāi)銷,離家住校還要繳納住宿費(fèi),伙食費(fèi),媽媽努力的攢錢湊足我開(kāi)學(xué)的費(fèi)用,看著媽媽那么辛苦我有什么理由不努力呢?開(kāi)學(xué)后學(xué)校有住宿生補(bǔ)助,班任立刻就讓我繳納了相關(guān)資料,然后申請(qǐng)了,錢發(fā)下來(lái)解決了半個(gè)學(xué)期的費(fèi)用,我很感動(dòng),這樣?jì)寢尵涂梢陨傩量嘈┝,我只想自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以幫助媽媽分擔(dān)一切,讓她不那么辛苦,讓她也可以好好享享福,她為我操勞了半輩子,給我個(gè)機(jī)會(huì)好好照顧她的以后。

  生活的'很清苦,艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境絲毫沒(méi)有消磨了他的意志,反倒成了我勤學(xué)的動(dòng)力。記得明初大學(xué)士宋濂曾言:“余則蘊(yùn)袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。”,因?yàn)樗麗?ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能讓他不再貧寒。而我也一樣,既已選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。回頭看看這段上學(xué)路,其實(shí)我走的并不容易,小山溝里沒(méi)有學(xué)校,必須走出小山溝去,而那段路還未通客車,十年前,山溝溝里的小轎車還是屈指可數(shù)的,大多數(shù)人家都只有一輛摩托車,而我家連一輛自行車都沒(méi)有,每次開(kāi)學(xué)媽媽都要到處去求人,看人家誰(shuí)方便能去送我上學(xué),我永遠(yuǎn)也忘不了站在媽媽身后看著媽媽一家一家去問(wèn)時(shí)的情景,想起了魯迅先生父親的背影,現(xiàn)在的我回想起媽媽那焦急的背影應(yīng)該和魯迅先生當(dāng)時(shí)的心情一樣吧!

  月落,日升;ㄖx,花開(kāi)。2016年7月我手捧著內(nèi)蒙古大學(xué)的錄取通知書(shū),笑了,我終于要走出這個(gè)小地方,到大城市去看看了,但是學(xué)費(fèi)又成了大問(wèn)題,幸好最后在國(guó)家大學(xué)生補(bǔ)助政策下解決了學(xué)費(fèi)問(wèn)題,讓我如愿走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),帶著夢(mèng)想和憧憬,我第一次坐上了火車,奔向夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方,第一次出遠(yuǎn)門(mén)感到很激動(dòng),大城市的樓要更多更高,公交更多,路線更長(zhǎng)了,這里雖然沒(méi)有電視中北上廣那么繁華但也讓我內(nèi)心感到滿足。我20歲了,算是長(zhǎng)大了吧,我想努力去賺錢減輕媽媽的負(fù)擔(dān),但大一上學(xué)期沒(méi)能如愿領(lǐng)到助學(xué)金,我就想外出兼職,第一次工作是去教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),一個(gè)人負(fù)責(zé)30個(gè)孩子作業(yè),忙一天很辛苦,但內(nèi)心很滿足,通過(guò)我的努力賺到的第一桶金……

  感謝助學(xué),奮斗筑夢(mèng),時(shí)刻鑄人。我要走的路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn),而這條路終究需要我一個(gè)人走,堅(jiān)持不懈吧,要有“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)步車名誓不還”的志氣,要有“冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之寒”的毅力,要懷著“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的良知,筑夢(mèng)于心,鑄人于世,努力,讓自己更加優(yōu)秀!助學(xué),筑夢(mèng),又都是在鑄人,我成長(zhǎng)于努力奮斗的苦日子,我也成長(zhǎng)于反省明亮的成熟日子。

  “在這個(gè)憂傷而明媚的三月,我從單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)紫堇,穿過(guò)木棉,穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。”感恩,不曾忘卻;夢(mèng)想,不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。

  我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

  【助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文三】一路夢(mèng)想

  我常想,夢(mèng)想也許是青春的代名詞。奔放的青春應(yīng)該是毛澤東浪遏飛舟指點(diǎn)江山的激揚(yáng),也是俞敏洪奮斗的不懈動(dòng)力,更是每一個(gè)平凡的你我他的必經(jīng)之路。奔放的青春交響曲也有寧?kù)o的樂(lè)段,正如奔騰的江河在經(jīng)歷了激昂雄渾的跌宕后,必有波如平靜的坦蕩與平和。

  我的青春之路總與老家的大地分不開(kāi)。在我的老家,大地是迷人的。它是每個(gè)人勞作的對(duì)象。“田地和房子是我們的全部”,許多農(nóng)村人都愛(ài)說(shuō)這句話。田地總是舒展在房前屋后的大山之間,我喜歡跑到樓頂,望見(jiàn)在炎炎夏日里揮舞著鋤頭勞作的父母。這也是我每次從縣城高中放假跑回家最愛(ài)做的事。我看到每一株麥苗都是手插的,每一株水稻都是手割的。小時(shí)候,和一群瘋丫頭一起在田埂上游蕩,總是望見(jiàn)大片的金黃,后來(lái)才明白那是莊稼人的希望,F(xiàn)在想起來(lái)這是何等艱辛,有些事父母可以干一輩子,但是一想就會(huì)膽怯,是的,不能想的。

  我沒(méi)有忘記,也常想起,那一年,我走在通往高考的路上。生命的骨骼里生長(zhǎng)的都是高三。我的高三沒(méi)有路遙筆下孫少平那般啃著黑饃,蹲在墻角的心酸。時(shí)代的變化帶來(lái)的幸福是有跡可尋的。但是我的高三,卻有把黑夜埋在心底,等待光明的期待。我生命中最不可忘卻的經(jīng)歷,盡管它煎熬,它令人絕望,我和每個(gè)高三學(xué)子一樣,掙扎著孤獨(dú)著憧憬著長(zhǎng)大了。

  那一年,我生了一場(chǎng)病,回到家中休養(yǎng)。當(dāng)我每天看到父母忙碌的身影,母親養(yǎng)這么多孩子,日漸佝僂的`背影,父親包了那么多地,黝黑的臉,深邃的眼都真實(shí)地存在我的心里。我含著淚,悔恨自己的不爭(zhēng)氣,在倒計(jì)時(shí)愈薄的時(shí)間里,不能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。在夜里,我抓緊母親的手,告訴她:“如果考不上大學(xué)怎么辦?”她沒(méi)有說(shuō)話,過(guò)了許久,她說(shuō):“我們種莊稼的人從來(lái)不問(wèn)自己,沒(méi)有收獲怎么辦。風(fēng)里雨里仍然播種,孩子,莫擔(dān)心,過(guò)段日子回學(xué)校了就好了”。我應(yīng)了一聲,考上大學(xué)是我的夢(mèng)想。我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我在夢(mèng)中常常會(huì)不自覺(jué)的跟著流云走,順著村里一排爬滿青藤的土磚墻走。將記憶一頁(yè)頁(yè)的翻閱,過(guò)幾天,我便坐著父親的摩托車去了學(xué)校,告別他時(shí),我看著滿身塵土的摩托車,覺(jué)得父親和他一樣從不畏懼路途遙遠(yuǎn)。

  回到學(xué)校,同學(xué)們都向我傳來(lái)筆記、試卷,幫我復(fù)習(xí),有些細(xì)心的同學(xué)還不忘記給我寫(xiě)幾張祝福的紙條,偷偷放在我的課桌里。那段時(shí)光,每一扇有陽(yáng)光的窗戶,每一間宿舍,每一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的清晨和每一個(gè)滿樓燈火的夜晚,我都記在心里。我鼓起勇氣攻下每一道難題。承受著歲月交給我的寂寞與成長(zhǎng)。付出一滴水,收獲一片云。我看到那密密麻麻的排名,在一次又一次的模擬,一次又一次的總結(jié)之后,我的名字從中下方穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)挠煤谏∷Ⅲw排版到上方。但是我仍然害怕高考的來(lái)臨。大概是慣例,高考之前學(xué)校放了兩天假,我又回到我可愛(ài)的故鄉(xiāng),那兩天,母親燉了湯,做了許多家鄉(xiāng)菜,叮囑我要好好答題,不能有半點(diǎn)馬虎,不能緊張。父親則一如既往的抽著煙,望著門(mén)前的大樹(shù),他說(shuō),盡力就好。那天晚上母親擰亮了一盞燈,它和陽(yáng)光一起照耀著,照耀著所有我想照亮的地方。他們的話溫暖我的心房。后來(lái)我得知我的考場(chǎng)分在了一個(gè)朋友的學(xué)校,之前我和她一起了解了考場(chǎng)。所以帶著囑托,我挺輕松的走進(jìn)了考場(chǎng)。心懷著期許與擔(dān)憂結(jié)束了我的高中時(shí)代。

  而如今回首來(lái)時(shí)路,發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的大地是我的信仰,而我的高三和每個(gè)人一樣是奮斗史是永不言棄的執(zhí)著,走過(guò)的高三與生命不可分離,大地后起伏的山巒也逐漸變成我的眷戀。

  本想著去華科、中大,卻“不幸”地來(lái)到了汕大,這個(gè)曾經(jīng)不屑想來(lái)的地方。久久地,這個(gè)本以為不如意的地方竟也開(kāi)啟了我的夢(mèng)想。汕大雖小,而資源豐富,在李嘉誠(chéng)基金會(huì)的幫助下,創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)的偉績(jī)。看到身邊很多朋友拿到助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金,心中也是滿滿的感動(dòng)與羨慕。感動(dòng)于學(xué)校對(duì)貧困生的理解,我想每一個(gè)貧困生應(yīng)該都是像我這樣在農(nóng)村的土地里摸索長(zhǎng)大,在求學(xué)路上一路心酸地走來(lái)終于走到這里,而這份助學(xué)帶來(lái)的意義,為每一個(gè)貧困生插上堅(jiān)實(shí)的翅膀讓他們更加勇敢地去闖蕩,用積蓄已久的力量拼命地去搏擊長(zhǎng)空,塑造更完美的人格,不愧于心,不愧于未來(lái)?吹綆熜謳熃銈兡弥(jiǎng)學(xué)金,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著羨慕著他們優(yōu)異的成績(jī)和名譽(yù)當(dāng)然還有money,塞塞的內(nèi)心也不由得燃?xì)庖粓F(tuán)烈火,“我要努力,我要奮進(jìn),我要拿獎(jiǎng)學(xué)金!”心中不由得這樣吶喊著。于是動(dòng)力來(lái)了,心中像是從此長(zhǎng)起了一片常青藤,總是顯得平靜卻又充滿不竭的活力。于是,最常去的地方便是那高大上的圖書(shū)館,童話故事天堂般的cill,異國(guó)情調(diào)濃厚的ELC,當(dāng)然還有能夠塑造完美體型的體育館……

  就像我想起故鄉(xiāng)的麥浪,心中無(wú)限感慨。大地一直在那里,養(yǎng)育著莊稼人。而如今我身在他鄉(xiāng)追逐夢(mèng)想,汕大給了我一片肥沃的土地,我要做的便是給它播種、澆灌、不斷地努力耕耘。

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