小學(xué)生歡度六一作文
六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)都是充滿歡樂(lè)的一個(gè)節(jié)日，下面是小編推薦的歡度六一的作文，歡迎閱讀。
【歡度六一作文一】
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍.
我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節(jié),星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個(gè)選手，比賽開始：先用五分鐘時(shí)間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布
在中間，這樣不容易下沉，過(guò)了一會(huì)，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說(shuō)不出的找急�？墒牵埓宦犖业闹笓]還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。
啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四【14】班在進(jìn)行六一活動(dòng)，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂(lè)得合不攏嘴。我們?cè)谕媸裁�，看，我們�(cè)诎哑古仪蚍湃胙b滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽話，我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識(shí)，和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
【歡度六一作文二】
大家，你們都認(rèn)為六月一日是兒童最好的節(jié)日，是嗎?我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
六一，為傳統(tǒng)的節(jié)日，但是許多人過(guò)得并不開心，知道為什么嗎?
因?yàn)楝F(xiàn)在，許多的商家都在為六一搞活動(dòng)，搞宣傳，弄得地上全都是紙屑，那些環(huán)保供人還要六一來(lái)清掃衛(wèi)生，這是為什么，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在科技發(fā)展地很快，每天都有新的東西。等等，可是，你知道嗎?有人在6。1并不開心，在學(xué)校度過(guò)，在大人的監(jiān)視下度過(guò)，在謊言中度過(guò)，種種的事情都在發(fā)生，你說(shuō)，六一誰(shuí)是自己過(guò)的?我們的六一節(jié)還有幾年?你知道嗎?這屈指可數(shù)，不到10次，我們要把握好機(jī)會(huì)，才可以。我們的六一很少了。
【歡度六一作文三】
這一個(gè)充滿兒童歡聲笑語(yǔ)的日子，就是六一兒童節(jié)。學(xué)樣舉辦了一個(gè)活動(dòng)，每個(gè)班出幾名同學(xué)去別的班級(jí)，和別的班同學(xué)一起做游戲。
“要有好玩的了!”大家異口同聲。“要干什么呢”我懷著好奇的心情想，終于老師開口了：“同學(xué)們，今天我們大家要制作一個(gè)倫敦橋的模型，先把木板上橋的`部位按圖示掰下來(lái)，隨后固定起來(lái)……”
老師的講解很快結(jié)束了，輪到我們上場(chǎng)了!我們各個(gè)信心十足。我們小組有三個(gè)人，每人都拿了一個(gè)木板，使勁地把零件掰下來(lái)�？墒钦l(shuí)都掰不好，看見別的小組都快拼好，我們不甘心，于是我們定了一條規(guī)矩：友誼第一，拼橋第二，我們一定要團(tuán)結(jié)!這次，我摁著一個(gè)木板，陶俊如把里面的木塊掰下來(lái)，另外一個(gè)同學(xué)把需要拼插的地方捅開。就這樣所有的木塊都被我們從主板上拆下來(lái)了。要開始拼了，我們中一個(gè)人扶住最大的一塊，另外兩個(gè)人往上插零件。我們很快地把兩個(gè)塔拼好了，可是還有橋沒(méi)拼好哪!橋是彎的，給的木塊是直的，我們不由得皺著眉頭，心里就像燃燒著熊熊大火，非常著急，終于想出辦法了!把橋固定起來(lái)，再把橋的兩頭壓彎，之后再拼不就可以了嗎!”我們幾個(gè)異口同聲。橋也順利的完工了。
倫敦塔橋終于搭好了，它是那樣的精致、美觀，顏色是那么鮮艷�？粗约河H手搭的橋，我們就像喝了蜜一樣美滋滋的。
我從這次六一活動(dòng)中悟出了一個(gè)道理，只要團(tuán)結(jié)就是勝利!
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