隊(duì)旗下的成長(zhǎng)作文
還記得入隊(duì)時(shí)的誓詞嗎?還記得成為少先隊(duì)的經(jīng)歷嗎啊?下面是小編推薦的在對(duì)旗下成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀。
【隊(duì)旗下的成長(zhǎng)作文一】
“我們是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量!”
這，包含了我們對(duì)黨的祝福與依賴，凝聚了我們的信任，道出了我們的心聲——這雖然只是短短的一句話，卻是我們發(fā)自內(nèi)心的呼喊，是最莊嚴(yán)的宣誓!
我們，是站在隊(duì)旗下的“紅領(lǐng)巾”。
曾經(jīng)，黨是個(gè)陌生的概念，卻總回響在耳邊;后來(lái)，黨是一個(gè)個(gè)英雄人物，一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的故事，激起了我心中的小小幼苗;再后來(lái)，黨是歷史課上的偉大先烈，是全中國(guó)的救命恩人……
黨，是這樣偉大而神圣，以至于讓我有了莫名的緊張，不敢接近。
我，是一名普普通通的少先隊(duì)員。念過無(wú)數(shù)遍最初的誓言，可每當(dāng)念到“我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”，心里總掠過一絲不安——那股崇敬自是油然而生，可黨這個(gè)名詞，畢竟離我太遠(yuǎn)，遙不可及。在我的印象里，它向來(lái)只存在與一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事中，用在這里未免有些空曠。但低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾，我馬上用更洪亮的聲音念了起來(lái)。
回到班里，又看到了班主任李老師那和藹的笑臉——與其說(shuō)是看，不如說(shuō)是在享受。老師那愛的目光從每個(gè)人身上撒過，那么自然，讓師生間的.距離感立即縮短;嘴角永遠(yuǎn)勾起那親切的笑容，讓人如沐春風(fēng);哪個(gè)孩子要是不舒服，或者有了什么傷心的事兒，老師必第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，臉上便露出極關(guān)心的神色，那么真切……在李老師的帶領(lǐng)下，平日里我們和睦相處，一個(gè)班四十多個(gè)同學(xué)，卻仿佛是一家人一樣。老師讓我們叫她“同志”，我們卻都叫她媽媽。生活在這樣一個(gè)大家庭里，我們都深感其樂融融。
某天在會(huì)議室旁玩耍的我們忽然聽到一個(gè)廣播：“請(qǐng)所有黨員老師，馬上到會(huì)議室開會(huì)。”黨員?我不禁愣在了原地。卻瞥見了一個(gè)身影，伴著快節(jié)奏的腳步聲向我們走來(lái)。那消瘦的身形，那春風(fēng)里溫暖的笑臉——李老師!
望著李老師胸前閃耀著光芒的黨徽，我不禁憶起了往日里忽略掉的場(chǎng)景：還記得，夏日午后的學(xué)校的大門口，有個(gè)人流著大汗卻依舊用沙啞的嗓子笑著對(duì)每個(gè)同學(xué)說(shuō)你好;還記得，風(fēng)雪交加中，有個(gè)人站軍姿一樣地屹立在樓道門口，仿佛要用那消瘦的身子骨為同學(xué)們擋下這凜凜的寒風(fēng);還記得，金色的秋天里，有個(gè)人站在講臺(tái)上，用金色的粉筆書寫出金色的文字!還記得……
“同志”，我仿佛明白這其中的含義了。
黨員，就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的細(xì)胞，連在一起就組成了一個(gè)龐大而頑強(qiáng)的組織——黨!只是，有些細(xì)胞，我們耳熟能詳，知道他們?yōu)檫@個(gè)組織，為人民做了許多事情。而我們卻不知道，那些默默無(wú)聞的小細(xì)胞，不引人注目的小細(xì)胞，恪守著自己的職責(zé)，嚴(yán)格要求著自己，為黨的建設(shè)、為社會(huì)、為國(guó)家默默盡著自己一份力的小細(xì)胞們。而也正是他們的存在，才得以使我們的黨如此完整、強(qiáng)大。而他們所做的，卻往往是身邊的一件小事……
更重要的是，他們，讓我看到的不再是一個(gè)正襟危坐的黨，而是一個(gè)最親近，最溫和，甚至?xí)r刻存在于我們身邊的黨!
隊(duì)旗下，我們?cè)俅涡�，卻比以往多了一分坦蕩——言語(yǔ)中有的是堅(jiān)定，心中有的是自豪，而即將體現(xiàn)在行動(dòng)上的，是成長(zhǎng)!
愿這棵幼苗茁壯成長(zhǎng)!
【隊(duì)旗下的成長(zhǎng)作文二】
隊(duì)旗，一面多么神圣的旗幟，它是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，它激勵(lì)著我們少先隊(duì)員奮發(fā)向前。
還記得我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)是，六年級(jí)的大哥哥，為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我覺得無(wú)比自豪。而今，我在隊(duì)旗的指引下不斷成長(zhǎng)。我學(xué)到了許多知識(shí)，更懂得了不少道理。
那是幾個(gè)月前發(fā)生的事。這天，陽(yáng)光明媚，鳥兒在枝頭歡快地叫著，而我卻一點(diǎn)也沒有去上學(xué)的心思。我在路上磨蹭了好半天，才來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，看到組里的同學(xué)都把回家作業(yè)交了過來(lái)。此刻，我的心怦怦直跳，因?yàn)槲疑頌榻M長(zhǎng)，而昨晚的回家作業(yè)卻沒有完成�，F(xiàn)在補(bǔ)吧，恐怕來(lái)不及，不補(bǔ)吧，待會(huì)兒免不了被老師批評(píng)，恐怕連“小組長(zhǎng)”這頂小烏紗帽也保不住了。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)損招�？晌矣知q豫了，如果這招失敗，那不就露出狐貍尾巴了嗎?這樣，結(jié)果不是更糟?但是，想來(lái)想去，眼前別無(wú)他法，只得碰碰運(yùn)氣了。
該向課代表交作業(yè)了，我假裝鎮(zhèn)定地說(shuō)了一句：齊了!課代表接過本子，打算再確認(rèn)一下，我慌了，身子也不由得有點(diǎn)發(fā)抖，急忙說(shuō)：“怎么，難道你覺得我連數(shù)幾本作業(yè)本都數(shù)不清了嗎?”這招還真靈，她果然不數(shù)了。就這樣，我的“損招”靈驗(yàn)了�？墒沁@一天，我總覺得心里有點(diǎn)不安。
晚上放學(xué)回到家，媽媽見我心事重重，便親切地問我發(fā)生了什么事。我一五一十地向媽媽說(shuō)了一遍，媽媽聽后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人要誠(chéng)實(shí)，千萬(wàn)不可做欺騙別人的事。你看看你胸前的紅領(lǐng)巾，它在笑話你哩!你明天去向課代表和班主任承認(rèn)錯(cuò)誤。”望著媽媽閃著淚花，咄咄逼人的眼睛，我頻頻點(diǎn)頭。
第二天，我向老師說(shuō)出了實(shí)際情況，心中的石頭終于落地了。我抬起頭，看見了靠在隊(duì)角里的隊(duì)旗，它是那么鮮艷，它正在對(duì)我笑呢!
我在隊(duì)旗的指引下，明白了不少事理，我正健康、茁壯地成長(zhǎng)著!
【隊(duì)旗下的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
國(guó)旗下的演講在書香中快樂成長(zhǎng)05-11
少先隊(duì)建隊(duì)66周年國(guó)旗下講話稿01-16
快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)國(guó)旗下的演講05-09
成長(zhǎng)是什么中學(xué)生國(guó)旗下的演講11-13
國(guó)旗下關(guān)于在書香中快樂成長(zhǎng)的演講05-09